关于《渔父》教案

《渔父》教案

时间：2022-10-05 15:37:50 教案投诉投稿

关于《渔父》教案

　　一、学习目标

关于《渔父》教案

　　1．熟读背诵默写

　　2．积累常见文言实词、虚词，理解宾语前置句

　　3．了解屈原内心想法，训练人物形象的分析方法

　　二、学习重点：目标2

　　三、学习难点：目标3

　　四、教学要点

　　分析人物形象（屈原和渔父）；探讨渔父在文中的作用；拓展思考司马迁和屈原各自的人生选择（文言知识点的梳理与内容的分析相结合，穿插进行）

　　一、导入

　　首先送给同学们一句话：生命的价值不在于长度，而在于高度。那么在中国历代文人当中，有两位非常杰出的，也是同学们非常熟悉的人物，当得此说，谁呢？（明确：屈原、司马迁）当代著名学者余秋雨先生也曾经说，中国文人精神品德上的高峰是屈原和司马迁。

　　那么今天，我们要学的这篇《渔夫》，全面地揭示了屈原的内心世界。今天，就让我们一同走进屈原的内心世界，去探求他不朽的人生，瞻仰他精神的高峰。

　　二、学习目标

　　1．熟读背诵默写

　　2．积累常见文言实词、虚词，理解宾语前置句

　　3．了解屈原内心想法，训练人物形象的分析方法

　　三、自读课文

　　要求：

　　（1）读对字音，读准句读

　　（2）感受屈原和渔父内心想法的不同

　　四、正音

　　憔qiá 槁gǎ 父fǔ 闾lǘ 浊zhuó 滞zhì 淈gǔ 餔bū 歠chuò 汶én 皓hà 莞5

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