六年级给老师的一封信14篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过书信吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。那么一般书信是怎么写的呢？下面是小编整理的六年级给老师的一封信，希望对大家有所帮助。
六年级给老师的一封信1
亲爱的老师：
您好！我从五年级的时候，就是您教我了，教导六年级毕业，差不多教了我两年了！现在，我就要毕业了，就要与你分开了，但是，我非常舍不得！
我记得有一次您咳嗽咳得很厉害，都要来和我们上课，而有些同学却不知您的苦心，上课外课的时候在做违反纪律的事情，事后您还说您从来没有试过希望一班人赶紧毕业的，而希望我们明天就毕业。虽然您这么说，但是我知道您那不是真心话，因为我从一件事情知道：
有一次，您让我们在一节课上写同学录，写的时候，有许多同学都拿给您写，您都写了很多，放学后，原本有一些同学要罚抄的，但您说看见了我们写同学录的时候那可爱的样子，就不用罚抄了。所以，我知道您是舍不得我们的'！
老师！最后，我相对您说：“我爱您！我是永远不会忘记您的，就像您所写的：虽然我们即将要分开了，但是我们之间的师生友谊、情谊是不会消失的，因为我们的情谊比山还高、比海还深，！”
祝：
天天开心
工作顺利
有缘再见
xxx
20xx年xx月xx日
六年级给老师的一封信2
敬爱的熊老师：
您好！
转眼间小学生活就要结束了，我也由一个不懂事的娃娃成长成了一个翩翩的少年，回顾六年来的经历可谓酸。甜。苦。辣五味俱全，其中有许多许多最值得我珍惜和回忆的故事。
在人生的道路上，有欢乐，有悲伤，那令人难忘的一幕幕往事，也许是我一生的财富。熊老师，还记得三年级的时候，我刚转来似的情景吗？那时候，一切都是陌生的，因为转学的缘故，我有许多跟不上的地方，您就耐心的帮我辅导，让我尽量跟上去全班同学。这件事，您可能已经忘记了，可是我还铭记在心间。
从123的阿拉伯数字到一元一次方程式，我曾在数学课上迷上了您循序渐进的思维，渐渐的，您让我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断地练。写。算中我们经受了多次的测试与练习。每次考试，我一点也不紧张，相反却有一种兴奋的感觉。因为我做好了充分的准备，心里很踏实，一串串数字，不断从我的笔下流淌，您让我明白了“读书破万卷，下笔如有神。”的.深刻含义。
老师，您的鼓励是最伟大的。给我印象最深刻的，当然是每次的拔河比赛，经过筛选，我们和一个很厉害的班比。长长的绳子中间栓着鲜红的绸带，两道白线两边的选手们个个神采奕奕，只听“嘟”的一声，比赛开始了，同学们喊着号用力往自己这边拉，旁边的啦啦队更是热闹，摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油，加油，加油……”的呐喊声中大家的士气更加旺盛了，经过几次激烈的争夺，伙伴们从“战场”上失望归来。老师拍了拍大家的肩膀：“没关系，重在参与嘛！”同学们都开心的笑着。
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我的心田，并抚育我茁壮成长。
此致
敬礼！
您的学生：小丹
20xx.07.13
六年级给老师的一封信3
尊敬的老师：
您好！
老师，您就那花园，我们，就是一朵朵花儿。
老师，还记得一年级的时候，你微笑着，用那慈祥的目光和温柔的`笑脸欢迎着我们一棵棵小小笋芽儿的到来。
当您看到我们的成长，进步时，你不断的鼓励。那次，我把练字的内容交给您时，您说，字这样练下去会越来越好。我听了心里暗想，我一定坚持练习写字，好好练，一定不辜负你的期望。让您放心。让爸妈放心。
老师，我们不完成作业时，你慈祥，和蔼可亲的对我们轻轻地说：“再重做一次吧。有时候，我们非常不听话时，你才偶尔对我们发一次脾气。
老师，每次一下课，您都给我们修改日记，批改日记，看读书笔记，选出最好的作业来。连喝口水都来不及，厕所也不能上，你为了我们真是辛苦了。
您讲安全，讲了又讲，讲了又讲，生怕我们除了安全问题。您时刻把我们的安全放在第一位。
老师，您辛苦了。
王兴岳祝老师身体健康，万事如意。
六年级给老师的一封信4
亲爱的孩子们：
大家好!
得知你们即将进入小升初的学习，我很为你们高兴和骄傲。高兴的是你们将进入人生的一个新阶段，骄傲的是你们正做着人生最有意义的事，你们用最美的青春在知识的海洋里搏击翱翔。你们离小升初考试越来越近，学习的时间也是越来越紧，在这里，我有以下几点意见和建议，希望你们好好采纳：
01
要尽快明确目标
目标很重要，人生有了目标才有前行的动力。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”这是伟大领袖毛泽东主席离开韶山冲求学时写给父亲的诗，诗中表明了他胸怀天下、志在四方的远大抱负，正因为这份抱负成就了一代伟人。
航船在大海里航行，没有航标，就会迷失方向，人生何尝不是如此!所以，从现在开始，确定一个目标——我要上什么样的初中。在确定目标的过程中，不要盲目自信，也不能妄自菲薄;要针对自己学习状况合理的确定一个目标，目标明确了，努力就有了方向，学习就有了动力。
02
学习方法很重要
其实大多数孩子的智商都是差不多的，为什么有的孩子学习成绩好，有的孩子学习成绩差?
我想不外乎以下两点：努力的程度(归结为情商)、学习的方法。首先要把握好课堂上的45分钟，上课45分钟十分重要，上课不听，课下再努力也是徒劳的。其次要学会总结归纳。任何一门学科，都有一定的体系，归纳、总结有助于你们记忆和理解一些知识点。每门学科还要准备一个纠错本，力争同样的题目不再错第二次。
03
要能吃得下苦
在学习的过程中要学会忍耐和坚持，要耐得住寂寞，要充分发挥你们的主观能动性，把学习当做一种享受和快乐。学习虽然很苦，但为了上一个理想的学校，吃苦也值!
爱迪生曾说过“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感”。现代作家柳青也曾说过“人生的道路虽然漫长，但要紧处常常只有几步，特别是当人年轻的时候……，你走错一步，可以影响人生的一个时期，甚至也可以影响一生。”
处于学生时代，你们当下的主要矛盾就是抓学习，等你们年长后再回首时：你不会因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧!青春短暂，韶华易逝!孩子们，何不趁人生中最美的年华抓紧时间，奋力拼搏，努力学习，考上一个理想的学校。有了这个台阶，你才能更好的发挥你的才能和特长，你们才能拥有更多的'社会资源，对以后的工作及选择人生伴侣也是有益的促进，也会给你的下一代营造一个更高的起点!
04
学会给自己减压
在学习中学会自我调节，学会缓解内心的压力。首先要相信自己是最棒的，当代教育家俞敏洪曾说过：“每个孩子都是种子，只是花期不同，每个孩子都会成为参天大树”。李白也说过“天生我材必有用，千金散尽还复来”。
其次和父母、老师、同学们多交流。孩子们，在备考的准备中，你不是孤军奋战，而是一个群体共同在奋斗：有老师的谆谆教导、父母的耐心陪伴、同学的拼搏竞争。学习上遇到一些困惑可以告诉老师和父母。因为他们都是过来人，他们会及时释疑解惑的。偶尔听听音乐、参加户外活动都是不错的解压方法。
六年级给老师的一封信5
吴老师：
您好！写信对我来说并不陌生，但给老师写信，尤其是给在教我们的您写信，我却不知道从何下笔。
吴老师，您是我最喜欢最敬佩的老师。为了抓管我们这些调皮鬼，您简直为我们操碎了心。可以用一个词来比喻我们班，那就是“冥顽不灵”。您几乎用尽了所有的方法，但在我们身上还是起不上效果，课堂纪律老师好不了。老师，我们知道，您身为管六年级的主任，担子很重，每天还要想办法怎样对付我们这帮小鬼们。我们这一届几乎打破了往年的常规，那张红色的'流动红旗在这一年里根本没有在我们班“流动”过。您是个好强的人，做什么事都必须第一，其实，我们班有是多么深、想得到流动红旗啊！那张红色的旗子要是挂在我们班里是多么的自豪，但是我们总是控制不住自己，老是在副科课上开小差，以导致副科课评分很低的结果。
老师，如今快要毕业了，您很担心我们又辜负您的希望，我很郑重地告诉您：“不会的，我们不会再一次将您对我们的希望又转换为再一次的失望。”不知为什么，一想起快毕业了，心中就会泛起一阵味道。这味道不知是离别的心酸，还是快要进入新团体的喜悦。
吴老师，您从来没有讨厌过学习差的学生，反而在上课时多次给他们讲解题目，在您的帮助下，那些差生都有了新的进步。您为我们累得生了病，但却坚持为我们上课。您为我们付出太多太多了，我们定要以进步当作回报！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，吴老师，您就像燃烧的蜡炬，吐丝的蚕一样默默无闻地奉献，却不求回报！
祝您
身体健康
您的学生：潘婷
20xx年5月15日
六年级给老师的一封信6
亲爱的袁老师：
您好！当您看到这封信时，您一定诧异极了，我们同在一个学校，天天见面，有什么话不能当面说，还写什么信呢！是的，袁老师，您的学生有一大堆话想和您说，希望您一定不要生气。
老师，我想对您说：您是世界上最好的老师，您教我们是多么不容易呀！可我在开学的第一天，听见了您的名字……
记得开学的第一天，我们坐在教室里，您进来了，当我看见您在黑板上写上“袁海洋”三个字的时候，我心里便想，还海洋呢，我看心胸应该是狭小吧，可是我想错了。当您给我们上第一课《师恩难忘》的时候，您问了我们一个问题——“请问你们怎么知道田老师教学很好的'？”于是我便在心里想，看你的心宽不宽，于是，我举手了并且故意将答案说错，没想到您一点儿也没有责备我，反而给我们讲起课文来。可是我还是不相信您的心像海洋一样宽，接着，您又让我们大家一起朗读《师恩难忘》里的小诗，我在人群里大声地把诗读错，您听见了，还是没有责怪我，而是认真地帮我改正。内疚之情油然而生，但是我更高兴，因为我知道了，我们班有了一位教学有方，耐心很强，心胸宽阔的语文老师。
亲爱的袁老师，虽然我们在一起才仅仅十天，但是在您的教育下，我的成绩已突飞猛进，以前不爱背书的我，现在竟成了听别人背书的小组长，真的谢谢您！老师，我曾经怀疑您心胸狭小，现在我要和您说一千遍一万遍：对不起！
老师，今天是教师节，借此机会，我想对您说——祝您节日快乐！
六年级给老师的一封信7
亲爱的冀老师：
您好！
时光匆匆，转瞬即逝。转眼间，和您相处的时间也将结束。再回首往事历历在目。
老师，是您把我们带进了一个彩色的世界，是您为我们点燃了智慧之灯，是您带我们在广阔无限的知识海洋里泛舟……天涯海角有尽处，只有师恩无穷期！
老师，在课堂上您是一住严厉的老师，对每一位学生认真负责。您在那三尺讲台散下了无数的汗水。那白色的.粉笔灰把您乌黑的秀发染白了，您兢兢业业，对您的教育事业一丝不苟。在课下，您就像我们的亲人一样，同我们们一起玩乐，一起嬉戏，您放下了老师该有的严厉，放下了老师该有的姿态，您像一个稚气未脱的小孩子，脸上洋溢着孩子般的笑容。
老师您虽是严厉的，但也给了我们无数的鼓励。还记得，您对生病的同学充满了关怀，就如同一位母亲，这种师生情让别人羡慕不来；还记得，在课堂上如果哪位同学不敢发言，您就会鼓励他要乐观一点，这份师生情是别人得不到的；还记得，您鼓励考差的学生，让他别灰心，这种师生情是珍贵的……老师，你和我们之间的师生情是不可磨灭的，这份师生情我会藏于心间。
一句轻柔的表扬，心里是那么甘甜，一句亲切的鼓励，浑身充满了力量，一个肯定的眼神，让我有了前进的动力……谢谢你，老师！我对您的感激千言万语都无法表达，只能说一句：“老师，您辛苦了！"
祝您桃李满天下。
您的学生：尹玉含
20xx年xx月xx日
六年级给老师的一封信8
亲爱的X老师：
您好!
第XX个教师节在金色九月翩然而至，望着窗外迎风摇晃的树木，我不禁想起了您――辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导，我不禁心潮澎湃。
您也许不记得了吧，我是一年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成绩也不好。后来，你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您，更激发了我的.学习兴趣。也就是从这时候起，我开始认真学习了，并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的，您也笑咪咪的。
X老师，您对班上同学的学习是那么的关心：每当有学习困难的同学，您便会把这些同学召集起来进行辅导，直到他们明白为止;您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学，您鞍前马后，联系各科老师，为我们出主意，总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样，在您的帮助下，在一次次测试中，一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想，每当这时您心里一定甜蜜蜜的，要知道，同学们的进步，您功不可没啊!
您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等，让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目，还在轻松快乐中学到了知识。这样做，真是一举两得!
X老师，您像春蚕，如蜡烛，奉献自己，却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲，像小树一样向着太阳生长，长成参天大树，为大地奉献一片绿荫!
祝您
身体健康!
您的学生XX
20××年×月×日
六年级给老师的一封信9
亲爱的刘老师：
您好！
您三年的含辛茹苦，对我来说是永远难以忘怀的、值得珍藏的记忆。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，不正是对您最真实的写照吗？
三年来，您在我成长的路上给予了很大的帮助。您的指点，仿佛黑夜中的一盏灯为我照亮了正确的人生道路；您的安慰，好像一场洒在久旱大地上的甘霖，让我枯竭的心灵重新充满生机；您的教诲，宛如一堵堵横在悬崖边上的墙，让我悬崖勒马，顿悟了人生的真谛。
还记得您的那次教诲吗？那时我上五年级，在那个寒假里，我一直在探寻、在享受“玩”带给我的乐趣，以至于最后乱了阵脚——快开学时了，作业还有一大堆没写。望着堆积如山的作业，我真真实实体验到后悔的滋味。正发愁的'我，突然灵机一动，想到了一个办法——写个开头，蒙混过去。我知道这是“欺骗”，但为了不挨批评，还是坚持撒了那么大的谎。我的谎言、我的欺骗很快被您的“火眼真睛”识破。您把我叫到办公室狠狠地批评了我一顿。我从不没见过您发那么大的火。我从您的言行中读懂您深沉的爱。您深刻的教育嵌入了我的灵魂深处。那一次，我彻底觉悟了，再也不会在假期毫无节制地贪玩，我开始拼命地学，只为了让您明白，您的教育对我的影响是巨大的。
在您不断地鼓励下，我发愤，我努力，我坚持。终于“功夫不负有心人”在那个期末考试中，我考出了一个超乎我自己想象的成绩——语数外三门均一百，稳居级段第一。这，更要感谢您。
您知道吗？三年来，您的言行对我们有着多么大的影响。您的教育已经达到“随风潜入夜，润物细无声”的地步，已经如血液浸入我们的骨髓，如春雨滋润我们的心灵，如阳光照进我们的灵魂，
还记得，您的笑容，那么灿烂，那么阳光；还记得，您的每一声咳嗽，如何冲击着我们的心灵；还记得，您那鼓励的话语多么和蔼，多么诱人；还记得，听您去学习出了事故，我难过地独自沉默了良久良久；还记得您那次康复后的到来，给我们带来多大的惊喜和激动；还记得您那忙碌的身影，让我心酸，让我不安……
您总是说您爱我们。其实，您不知道，我们更爱您。
您爱我们，不求回报，是那种世上最无私、最伟大的爱，是那种足以撼天动地的爱。
我们爱您，没有负担，是那种世上最纯洁、最真挚的爱，是那种令平常人羡慕不已的爱。
无论我们走到哪里，我们都不会忘记您——亲爱的刘老师。
祝您
工作顺利，天天开心！
您的得意门生xxx
六年级给老师的一封信10
亲爱的老师：
您好！
您就像蜡烛，燃烧自己照亮别人；您就像翅膀，带着孩子们在知识的天地里自由地翱翔；您就像粉笔，牺牲自己，让孩子们得到知识；您就像我们的领头羊，带着我们走向成功的道路……
在学校，您基本上就有两条路：从教室到办公室，从办公室到教室；从教室到办公室，从办公室到教室……
就这样反反复复的重复着。您从来都是任劳任怨，不叫苦，也不叫累。您每天都开开心心的面对我们，您是那么的亲切，和蔼，同学们都非常喜欢您，也包括我在内。老师，您就像一个调色板，我们是一张洁白的纸。在您的帮助下，我们调出了丰富多彩的颜色，而且画出了色彩艳丽的画，画的是那么棒，那么好。
如果我们遇到了难题，您总是有耐心的教导我们，讲一遍，我们不会再讲一遍，如果我们还是不会的.话，您从来都不会泄气，再接着教我们，知道我们学会了为止。
每当我们想到您，只会赞不绝口。您的优点是那么多，不计其数。缺点几乎没有。老师，您知道自己是多么棒吗？这只有您自己不会承认的；您知道自己写的字有多么好吗？这只有您自己不会认为的；您知道自己有多么优秀吗？这只有您自己不会承认的……
俗话说：“老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人！”这句话说的没错啊！老师总是任劳任怨，那么辛苦，但从不表现出来，自己一个人来承担。我们考出优异的成绩后，您会和我们一起庆祝，在我们考的不理想的时候，您会和我们一齐找出问题的原因……
老师，您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您是园丁，辛勤浇灌着我们这些幼小的花花草草；您就是什么我们伟大的精神导师！
敬祝
身体健康 万事如意
您的学生：xxx
20xx年11月12日
六年级给老师的一封信11
亲爱的雅菁老师：
您一直是我最敬爱的老师，记得要升上五年级暑假的最后一天，您还以电话通知每位家长开学的事，当时真是令我感动万分！开学当天，我怀着不安的心情来到学校，迫不及待的想见见您的”庐山真面目”，那时的情景犹如昨天的事，您是位好老师，也是让我收获最多的老师。
您总是带给我们许多的欢笑，您也总能使我们天天体验”上课变下课”的滋味，就为了让大家知道”上课一点也不痛苦”，您也会用一种特别的方式上课，让大家不仅能捧腹大笑，也能学习新知，在学业上快乐学习，出类拔萃，我想您在这方面花了许多功夫吧！我们都感受到老师的心意了，老师真的很为我们着想。
老师很厉害，每天不仅要帮我们收烂摊子，也要费尽心痒痒考如何让我们更有效的学习，还要改作业，甚至晚上还去进修，但是老师很乐观，会去勇敢面对问题，并去超越它！而且老师也是个”时间魔术师”，只要是能利用的时间，您都不会放过，您总是说：”来学校就像战斗一样，一分一秒都不能放过，因为时间是不等人的'。”
谢谢老师一直以来的付出，虽然我们常常让您担心、生气，但是我们都把您当成”第二个妈妈”看待呢！我们不想让您为我们伤心，现在在我们要毕业了，我会好好的记住这段美好的回忆的。
祝
心想事成，天天开心！
六年级给老师的一封信12
敬爱的徐老师：
您好！
记得每个星期三中午，您都会叫我们编织一些小巧玲珑的玩意儿。刚开始，我们还连拿钩针的手势都不对，可在您的教导下我没学会了。
一天，您拿来了一些钩好的小花朵，我没看了，都赞不绝口。
“哇，这些小花朵真好看啊！老师这是您钩的吧！”
“是啊”
“小花朵虽然很好看，可是一定很难钩吧，我们学得会吗？
“学得会，学得会！这小花啊，看起来是有点复杂，可是勾起来很容易的。只要一步一步按照步骤来，勾出来的一定好看！”
听了这话，我们才松了一口气，心里乐滋滋的。说着，我们便开工了。在老师的细心指导下，我们学着勾了起来，可在勾的途中，我总是勾不好。心有些不耐烦了。这时，您漫不经心的一步一步教我，可是都怪我的手不灵巧，还是学不会。您并没有放弃，依旧没有一丝的不厌烦。真是“功夫不负有心人”啊，我终于学会了勾小花朵。您还夸我勾得好呢！我心里比吃了蜜还甜，渐渐我喜欢上了编织。回家后，我拿给妈妈看，妈妈还不相信是我勾得呢！
还有一次，学校组织我们预备年级开展“家长开放日”。要求我们编织一些作品拿出来展示。这时，我们真是又高兴又着急啊！因为，要展示我们的成果，我们当然愿意，可是着急的是：开放日就快到了，面对还没有开工的`我们是多么苦恼啊！这时，我们一有时间便开始勾，可是老师您却还担心来不及，便日夜加班。面对寒冷的冬日，您白天教我们知识，晚上还要不辞辛苦的编织。课前，您无精打彩地批着作业；课上，您又像变了一个人似的，精神抖擞地为我们讲课。就这样，在开放日那天，展示品中最耀眼的，最引人注目的就是编织板——我们师生辛勤的作品。哦不，是老师您的得意作品，因为没有您，哪来我们的作品，是吧！
徐老师，您不但心灵手巧，在教学上，您更是无话可说。我们班有部分同学，平时成绩不怎么理想，可在您的教导下，在每次大考中，总能考出理想的成绩。还有，每当我排好黑板报手稿时，您总要细心指导我，手稿中还有哪些地方做的不好。就是因为有您的指导，使我们每期的黑板报屡获奖状。
还有，还有……老师，您身上的优点是我们说也说不清，用言语也表达不出的。
老师，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了被人；老师，您是春蚕，牺牲了自己，造福了大家；老师，您是小草，枯萎了自己，点缀了世界。这就是我们可爱又可敬的的班主任——徐老师。您是我们心中最亮的一颗星！你将带领我们走向成功的道路！我们永远喜欢您！
祝您：
身体健康，万事如意！
您的学生 xx
20xx年8月26日
六年级给老师的一封信13
敬爱的谢老师：
您好！
水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔……我感激您，因为是您让我懂得“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这个道理。
自开学以来，您就把我当作一棵小苗来培育。你鼓励您积极发言，支持我参加学校的各类活动，信任我做您的小助手……有一次单元测验，我认为我自己考得很不理想，一点自信也没有，第二节课前，您把没改完的试卷发下来，让我们同桌对调，您讲评一题，我们改一题。我不以为然。猛然抬头间，我看见投影仪上隐约闪着那熟悉的字迹，天哪，那不正是我的试卷吗？难道谢老师要用我的试卷讲评？那如果我错太多的话，岂不是洋相出大了啊……我在心里默默祈祷，祈求上天眷顾我，让我考个好成绩，不要让您失望，不要让我被同学嘲笑……
上课了，您开始讲评试卷，这一次的讲评，我简直比考试还要紧张，腿不停地发抖，双手紧握拳头，眼睛一眨也不眨的盯着大屏幕。看着我的试卷上那逐渐增加的红钩钩，我的那悬在半空中的心正一步步的接近地面，我惊奇的发现，那种紧张的感觉逐渐消失了。“最后一题是这样的……”您在讲台上滔滔不绝的讲着，我的脸上渐渐露出微笑，因为，我目前没有错，也就是说，我得了满分。讲评完试卷，您在我的试卷上打了一个大大的100分，我顿时心花怒放，无比的高兴，可能是我把自己的分数定得太低的缘故吧。
您的脸上也渐渐露出了一丝微笑，问同学们：“你们猜猜这是谁的试卷？”“是孙久雯吧！”“肯定是个班干部呗！”同学们七嘴八舌的议论着，唯独我沉默不语。“告诉你们吧，是我们班的‘王才女’——王姝尹！”您说这话时，洋溢着微笑，不知怎么的'，我从您的语气里听出了几分自豪。我感到：我被目光包围了，那一双双眼睛似乎在对我说：“王姝尹，你好厉害，我好羡慕你！”，我骄傲的仰起头，就像明星一样，把下巴翘得高高的，做出胜利的手势……
我后悔了，因为我隐约望见，就是在那一刻，您脸上的微笑凝固了，我马上收回那副得意样，装作一本正经的坐好，可内心还在享受这幸福的时刻。不出我所料，您的神情顿时变得严肃了，说：“得满分确实是一件好事，我也希望你们都像王姝尹学习，但即使你得满分了，也不能骄傲，毕竟‘人无完人，金无足赤’嘛，如果你骄傲了，你就会像龟兔赛跑里的那只兔子一样，被别人赶上。如果别人进步了，你还在原地踏步，那你就是退步。不要被一时的好成绩冲昏头脑，要戒骄戒躁……”虽然当时您没有点名，但很明显，您说的就是我。话音刚落，我又成了全班的聚焦点，但这次，那一双双目光里装着的是同情和怜悯，甚至是嘲笑和讥讽。我的脸涨得通红，眼眶里已积满泪水，我忍住不让这悔恨的泪水流下，心里却在不停的自责……
现在，我已经改掉了骄傲的毛病，虽然现在你已不再教我们班了，但您的那句话总会在我耳边回响：“……如果你骄傲了，你就会像龟兔赛跑里的那只兔子一样，被别人赶上……”现在，我正在努力的做着您心目中十分优秀的“王才女”，这个美称就是引领我成长的动力，我会加油！加油！加油！绝不会辜负您对我的期望！
如果现在我可以为您高歌一曲，那么我愿唱一首《感恩的心》，因为这首歌中有一句歌词是这样的：“感恩的心，感谢有你伴我一生，让我有勇气作我自己……”是您，让我懂得了许多道理；是您，让我的成绩如雨后春笋般步步高升；更是您，让我懂得了感恩的真正含义!
祝您
身体健康
您曾经的学生：王姝尹
20xx年5月14日
六年级给老师的一封信14
敬爱的林老师
您好！
和您度过时光已经六年了，好像一转眼就过去了，时间是多么的匆匆啊，时间不等人，只能把握好自己的时间，一年级的时候，您的笑容是多么的甜美，嘴角露出一丝的弯勾，是多么的美丽，六年级了，你还是和以前一样，你的笑容，你的目光，你的声音，就像烙印一样，深深的刻在我的心中。
您是多么的伟大，让幼小无知的我们学到了无限的知识，有时我觉得老师您是一根蜡烛燃烧自己，照亮别人，老师您是一位辛勤的园丁，哺育我们，老师是春蚕，奉献自己，装饰别人，老师您是一根粉笔，牺牲自己，留下知识。有时您在教育我们时，而我们却惹你生气，有时您是多么的'和蔼可亲，慢慢地细细的教导我们，在学校里爸爸妈妈虽然不在，但您就是我们的家人，您每天都在日日夜夜的工作，我们只用写一份作业，可您要改46份作业。您不怕辛苦，为了让我们长大成人，牺牲自己的点点滴滴，哎！我觉得用文笔根本就表达不了我们对您的敬爱，简直可是无法形容。
您教了我们六年书，和我们一起生活在同一个教室里六年了，上次的时候，我们给您过了一个小小的生日，您却感动的哭了，我觉得只是感谢您的一个小小的起步点。您让我们学到了无限的知识。我在此代表全班同学对您表示感谢：谢谢您！敬爱的林老师！
祝您身体健康
万事如意
您的学生：xx
20xx年4月23日
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