图书管理员述职报告
随着个人素质的提升，大家逐渐认识到报告的重要性，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编精心整理的图书管理员述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
图书管理员述职报告1
一年来，我本着一切为读者效劳的宗旨，通过一年扎扎实实的努力，围绕优化效劳、拓展图书馆教育和信息的功能，从读者效劳、业务治理、读书活动、提高素养入手，仔细完成领导交给的各项任务，积极协作学校开展各项活动，努力做好图书治理工作，现将本学期工作总结如下：努力做好新书的编目和旧书淘汰工作。每年学校新增的图书，我总在第一时间做好编目上架工作，让师生能及早阅读到最新的图书及相关教学资料。并对过旧的图书进展细心的整理，贯彻做好为读者效劳的根底工作。
一、仔细做好图书治理工作。
仔细履行图书治理员职责，坚持按图书借阅制度来进展借阅工作，积极为教师的教学、学生的阅读效劳，对归还的图书准时归架，完善各项手续。为了确保图书排架有序，符合标准，每天对图书进展整理。对于再流通中又破损、脱页的书准时修补。对不能按时归还的图书做到准时追还。在做好学校的报纸杂志的.收发工作的同时，对中心报纸期刊都进展合订，有效的爱护了学校的资源。
二、加强业务学习，提高自身素养。
一方面，大量阅读图书室现有书籍，既充实自己，也能更好的做好图书推举工作；另一方面，积极进展图书情报学问、计算机应用学问和图书治理学问的学习，不断提高自己的专业水平、治理水平。我撰写的论文《在阅览室中开展阅读课的尝试》获得20xx年度苏州市中小学优秀图书馆论文“贰”等奖。
三、除努力做好图书馆的工作之外，仔细做好报纸杂志的征订及收发工作，努力做到细处、实处。
一如既往的做好播送室的工作，对于校园播送系统已经可以得心应手的使用，所以对于设备仪器的保养成为今后播送室工作的重点，并仔细做好播送室的卫生及养护工作。回忆一年的工作，在取得成绩的同时，也有许多的缺乏，展望新的一年，我将连续努力，力争各项工作更上一个新台阶。
图书管理员述职报告2
1.在办公室工作中，我不仅认真地处理了书信报刊收发、通知上传下达以及卫生保洁等日常内务，还积极协助上级领导和各部门完成各种临时任务。我成功地完成了全市公共图书馆业务研讨会和常宁图书馆来馆参观学习活动期间的接待工作，从资料的准备到会场的布置以及住宿和餐饮的安排都进行了精心的准备。并且我及时编写了整个工作的进展情况，撰写相关的信息材料并上报上级图书业务部门。我还协助周战宝、傅中意两位馆长成功组织了XX年红读活动我心中的社会主义新农村竞赛征文，多次深入县城各单位、学校联络活动事宜，制定活动方案并对征文的收取和评选进行指导，努力组织这项工作。在我的带领下，我们共评选出40余篇优秀征文，送大市参评20篇，展示了我县学子的全新风貌。此外，我积极编写各种图书业务信息材料，全年累计完成20余篇，其中不少文章还被省市报刊、图书馆内部通讯和地方新闻网采用。下半年，我还圆满完成了县乡两级人大换届和县综合治理的两项重点工作，通过调查走访和填写各种表册十余份，准确无误地完成了各项任务。今年的图书宣传周期中，我和同志们一起上街宣传图书，并且利用业余时间携带电脑、投影仪等数字放映设备，在各学校和社区为广大师生、学生和居民放映了爱国主义电影、文化共享工程以及图书专题宣传片，观看人数达千余人。
2.阅览室是一个对外提供服务的窗口。为了给读者提供一个舒适的阅读环境，我认真地处理每天的报刊杂志收发整理和当日上架，对所有杂志进行重新分类排序，并为读者提供信息服务提供便利。每天我都勤扫室内卫生，保证空间干净整洁。为了关注年长读者的'健康，我在阅览室显著位置挂上了禁烟标志。除了做好内务工作以外，我还积极地做好读者参考咨询服务工作，全年累计完成各类咨询事项百余条，并及时回复读者反映的各类问题。对于读者较为关注的问题，我综合各类书籍杂志，编写有用的文摘二十余条。全年累计借阅书籍上千人次，达到了XX余册。
3.图书馆电子阅览室工作报道
今年，我馆将重点建设电子阅览室，这是一个全新的对外服务窗口。从2月份开始，我和同事李康一直负责此项工作，包括选择场地、室内线路安装、电脑搬迁和调试。在最短时间内我们完成了全部工作，使电子阅览室正式对外向读者开放。针对一些读者操作不熟练的问题，我们及时为他们提供业务辅导。几个月来，我们共办理了10余张电子阅览卡，并为数十人提供了技术指导。同时，我们也及时排查和检修了6台电脑的故障，确保了各项工作的正常运作。
除此之外，我还协助elias系统工程工作。作为全新的业务，目前我们已经采编了200余册新书。尽管人员紧缺导致进展相对缓慢，但我会全力以赴争取早日完成此项工作。
回顾一年中的工作，我感到有许多不尽如人意的地方。我意识到自己业务方面存在欠缺，因此我将静下心来，努力学习图书馆业务知识，争取把各项工作做得更好。
图书管理员述职报告3
一以来我担任图书管理作，以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”，其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。现将本学期图书室管理工作做个简要的总结：
一、规范管理，提高管理水平
分类汇总是我接手图书室管理的第一项工作也是首要工作。刚刚接手，整个图书室的书籍凌凌乱乱，各类图书交差摆放，杂乱无章。为了规范图书室各项管理规章制度，根据图书室特点，我集中时间依照第四版《中国图书室分类法》对文献书籍进行正确分类、上架。培养图书管理员是我的第二项工作。每次借阅，我都对班级图书管理员进行爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍：注意防潮、防折、不涂划、不污损。
在日常管理中，我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，对归还的图书及时归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找，然后“踢”出来进行“归队”；三是勤过目，勤到书架旁看一看，了解各类图书的位置。尽量为师生查找借阅节省时间，提高效率。
二、充分利用图书资源，激发学生阅读兴趣
学生阶段是读书的.黄金时光，为了激发们爱书的情感，积极鼓励学生去多读书，从小培养他们的阅读能力，本学期从低到高年级共13个班，图书室保持全天开放，只要有需要，就可以以班为单位来图书室借书。图书室确保让每位同学都可以借阅书籍，让他们都学会读书，都来读书，不断扩展自己的知识视野。
三、对全校师生服务，切实发挥教育教学第二课堂的作用
科学管理是图书室工作的手段，而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”，为将图书收室的各种书籍推荐给最需要的教师和学生，为尽量发挥藏书的资料作用，图书室对师生实行开放服务，给师生提供更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师意见，针对不同年级、不同学科、不同的教师和学生主动推荐和提供他们最感兴趣的书籍。
四、认真学习业务知识，端正服务态度
我边工作，边学习，不断提高理论水平和工作实践能力。图书管理工作是非常繁琐而又神圣的，管理的是图书，传播的是和思想。因此，在今后工作中，我们要以满腔的热情更加努力地工作，始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务，为广大师生服务的宗旨，把每项工作都做到“实、细、严”，管理要有章有序，有始有终，使图书室所有图书资料最大限度的得到利用
五、存在问题
学校图书室虽然发挥了它应用的功能，但同时也存在不足，班级阅读量参差不齐，有班级、不够重视，学生借书不够积极，还有学生不借书。有的学生不能够及时还书，希望今后班主任、语文老师能够重视学生借、还书工作，我们一起把工作做得更好。少生不够爱惜图书，图书破损现象时有发生，我将在今后的工作中克服不足，进一步发挥图书室的育人功能，把图书室的工作做得更出色。
总之，学校图书室在繁荣文化，全面提高学生素质中起着不可低估的作用，无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。在今后的工作中，我将再接再厉，尽快改正工作中的不足之处，不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书室成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉。
图书管理员述职报告4
本学期，我继续担任图书管理员的工作。在开学初，我对图书室的柜台进行了重新整理，以更好地满足师生的需求。在三月中旬，图书室向学生开放，我为一些特殊孩子制定了一份特殊借书登记表。整个学期里，我努力地完成各项任务，让“图书室”担负起了自己应有的教育、服务功能，与师生成为密切的伙伴。以下是我主要工作的总结：
一、开学初，我根据中图法的内容对图书室进行了整理和布置。
首先，我完善了图书室的管理制度和借阅以及赔偿制度。接着，我整理了书柜，对书籍进行了分类、补码，并按照编号上架。在此期间，我抽调了8名二年级学生和9名三年级学生帮忙打扫卫生、清除死角、整理书籍和修复图书。这些活动通常在课外活动时间进行，我感激这三位班主任的帮助。为方便学生使用图书室，我将其每周一下午定为课外活动时间。如果遇到节假日，我会提前一天在心育网上发布公告，以便班主任告知学生。虽然借还图书看似简单，但它却是一项复杂、细致、繁琐并需要体脑结合的艰苦工作，需要耐心、细致、周到的服务态度。
二、我致力于做好借阅工作，以满足师生的需求。
为针对不同师生的借阅需求，我制定了不同的'借阅方法，并对教师的借阅手续进行简化。我从初中部抽取学生定期打扫图书室，对表现优秀的学生进行表彰激励，并允许他们自由借阅自己喜欢的书籍，用这种激励的方式吸引学生来图书室。对于教师，我及时地推荐他们读书体会和读后感。我会及时将归还的书籍上架，进行整理、修补，并对收藏和登记进行记录。在整个学期里，师生借书总人次达700多人，并且每次借阅都有登记。在学期末，我特地制作了一份退款单来处理还书和退款，并制定了一份图书损坏登记表，以记录图书丢失情况。为配合学校的“暑假读一本好书”计划，我在暑假前期向全体老师开放图书室。
三、充分发挥图书室的教育教学服务功能
图书室的服务实质在于为人寻书或为书找到合适的读者。通过推荐各种书刊给教师和学生，图书室致力于充分发挥图书的资料作用。为了给师生提供更多、更自由的选书机会，图书室实行开放服务。同学们通过阅读、热爱、了解及应用图书的知识，可以增强自身素养、开阔眼界、陶冶情操并提高知识水平。
我们相信，勤奋及平凡的工作可以创造出不平凡的成果。在今后的工作中，我将再接再厉、服务教育教学第一线，努力将工作做得更实在、更好。同时，我必须承认，仍有某些老师未能按期归还借阅的图书，有时候我不得不多次催促仍未见到效果。在下学期，我将继续加强催还工作。期望领导们可以给我们更大的支持。
图书管理员述职报告5
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX图书馆的图书管理员，今天很荣幸有机会向大家汇报我在这一年来的工作情况和成绩。在过去的一年里，我始终以高度的责任感和使命感，尽心尽力地完成自己的工作，得到了领导和读者们的认可与支持。下面就请允许我向大家做一份述职报告。
首先，我要感谢图书馆领导对我的信任和支持，让我有机会担任图书管理员这一重要岗位。在过去的一年里，我牢记身为图书管理员的责任与使命，认真履行自己的职责。在管理图书馆资料方面，我积极参与图书采购、整理与清点工作，确保了图书馆馆藏的丰富性和多样性。
其次，在服务读者方面，我始终以热情、耐心的态度面对每一位读者，为他们提供优质的借阅服务。同时，在读者需求调查中，我及时了解读者的阅读喜好和需求，调整馆藏图书种类，开设相关主题的读者活动，提升了图书馆的服务水平和读者满意度。
另外，我还积极参与图书馆内部的培训与学习，不断提升自身的.专业素养与管理能力。通过学习新知识、新技术，我不断完善自己的工作方法，提高了工作效率和服务质量。
在工作中，我也发现了一些问题。例如，图书馆的自习室设施有待改进，阅览环境有待优化等。针对这些问题，我已向领导提出改进建议，并在实际工作中加以改进，希望在下一年的工作中能够有所突破。
最后，我要衷心感谢所有领导和同事们的支持与帮助，在大家的共同努力下，图书馆工作得以顺利进行。在今后的工作中，我会继续努力不懈，为图书馆的发展贡献自己的力量，做到更好。
以上就是我在过去一年的工作总结与述职报告，谢谢大家的聆听与支持！
谢谢！
图书管理员述职报告6
一、努力提高图书管理人员的素质，是做好图书管理的关键。
优秀的管理员本身就是教育学生的一面镜子。作为图书管理人员，要努力提高自己的政治素质和业务水平，平日注意加强学习，熟练掌握较高水平的图书馆知识、外语知识、计算机技能和网络技术。注意基础教育知识的广泛涉猎吸取，努力适应基本教育的要求，为学校的教育、教学管理提供优势的信息服务。
二、优化图书馆环境，提高学生的审美素质，是做好图书管理工作的前提。
图书馆对学生审美素质的影响主要靠环境和图书管理人员的语言来实现。图书馆的整体形象和管理人员的言行举止都会不知不觉地给学生潜移默化。图书馆整齐的书架、整洁的卫生和激人奋进的名人名言，体现出一种思想性与艺术性的统一，给人一种整体的艺术感，能陶冶人的情操，形成良好的审美意识。
在学校，图书馆的工作每时每刻都和学生直接发生联系，管理人员的'一言一行和一举一动，服务态度是热情还是冷淡生硬，和蔼可亲还是拒人千里，耐心还是烦躁，语言文雅还是粗俗，都会直接给学生带来一定的影响，因此，图书馆员要用美的语言唤起读者共鸣，感化读者心灵，提高学生的审美素质。
三、突出为专业服务，是做好图书管理工作的一大特色。
图书室应根据中心教育、教学和教研工作的需要广泛采集相关图书资料。图书资料的配备应以学生需求为主，兼顾教师。图书馆的藏书，应当包括适合广大学员阅读的各类图书和报刊，供师生使用的工具书、教学参考书，教育教学研究的理论书籍和应用型的专业书籍。
四、最大限度地发挥图书室的育人功能，是做好图书管理工作的重点。
图书的选择和读书方法以及读书卫生知识等方面的指图书管理人员要根据学生实际，主动介绍一些与学习相关的书籍，引导学生把图书室作为自己的良师益友，激发学生的热情。要加强对读法的指导，通过借书、还书、参考咨询、宣传辅导等工作，有意识地培养学生的自学能力。通过指导查阅文献资料，选择书目等，使学生养成良好的自学习惯。要举办一些读书方法或其他征文活动，指导学生读书的方法，使学生更多更快地掌握知识，达到“读书、增智、育人”的目的。
图书管理员述职报告7
中途接到图书治理员的工作，以前总以为图书室的工作只是简洁的“借借还还”，其实他是一种学术性、技术性、制造性极强的工作，同时也是一种简单、细致而繁琐的体脑结合的艰难工作。需要急躁、细致、周到的'效劳态度。
一、日常工作完全根据治理标准进展运作。我们图书室积极协作教育教学工作，宣传工作,向广阔师生推举介绍好书、新书,在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，对归还的图书每天准时归类上架;二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目，勤到书架旁看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节约了时间，提高效率，获得了师生们的好评和赞誉。
二、对全校师生全方位开放阅读，切实发挥教育教学其次课堂的作用。热心为师生效劳，急读者所急，想读者所想，全心全意，全方位为师生效劳，充分做好了他们教学中的助手和参谋。在师生借阅时，我们做到了“百拿不厌，百问不烦。“我们每天接待全校师生，尽管工作量大，任务重，由于我们充分做好了预备，治理到位,责任心强，学生都快乐地来，满意地走。
三、利用业余时间仔细学习业务学问，端正效劳态度。我们边工作，边学习，不断提高专业理论水平和工作实践力量。在图书治理中既注意“管“，又不忘“理“，仔细探讨指导学生阅读的方法，在学生阅读过程中，我们积极对学生进展阅读指导。这些工作看似简洁，做起来比拟麻烦，但我们从没有怨言，图书馆真正成为广阔师生最情愿来的地方。图书治理工作是特别繁琐而又神圣的。我们治理的是图书，传播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我们要以满腔的热忱更加努力地工作，始终如一地遵循高效能、全方位、精确有效的为教育教学效劳，为广阔师生效劳的宗旨，每项工作都做到“严、细、实“，治理要有章有序，有始有终，使图书馆全部图书资料最大限度的得到利用，让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的奉献。
图书管理员述职报告8
一、政治思想上求进步、求提高
虽然本人是在图书馆工作，但是平常熟悉到理论学习的重要性，坚持用正确的思想武装自己的头脑。再加上图书馆的藏书丰厚，可以借鉴学习的资源是特别丰富的。我积极参与校、馆理论的学习，平常也能注意时政的学习，了解国际国内的大事，把握国际风云变幻的动态。
二、日常工作上求保障、求实效
在工作中能严格遵守各项规章制度，态度仔细，不怕吃苦，积极仔细的`完成各项工作，热忱为读者效劳，想读者之所想，急读者之所急，让读者快乐而来满足而归，与读者形成了心灵层次上的互动，传输学问传递欢乐，圆满的完成了各项任务。
三、业务熟悉上求进展、求提升
图书馆是业务部门，业务要求高，由于现代技术的进展并在图书馆中应用，对技术要求也在不断提高，同时，图书馆是做人的工作，人文性颜色深厚，我必需不断加强人文效劳的熟悉，因此能够刻苦钻研业务，积极开展各项业务讨论，并进展深入思索，全年阅读文献600余篇，阅读各种专著和文学名著30部，写了近3万字的读书笔记，撰写多篇论文并发表。
在工作上，我还是存在有许多缺乏的地方的，比方：
1、创新意识有待进一步加强；
2、对图书馆业务学问的钻研还需努力，尤其是现代技术在图书馆中的应用；
3、进一步加强与同事、读者沟通力量。对于以后的工作，我将更加努力的做好自己的工作，不断的加强自己的力量。
图书管理员述职报告9
我曾在学校的图书馆工作，负责整理书籍、回答读者疑问和导读等工作。岁末年终，我回想自己这一年的工作经验，认识到自己的优点和不足之处，现总结如下：
一.政治思想方面的努力
尽管我是图书馆工作人员，但我认识到理论学习对个人的'价值。加之图书馆藏书丰富，可以自学丰富的知识。我热衷于参与学校和图书馆的学习，注重时政知识的学习，关注国内外重大事件，时刻掌握国际变化。
二.工作中的执着和实效
在书籍整理和回答读者疑问等方面，我奉行各项规章制度，认真对待工作，乐于付出，积极维护读者的利益并代表读者的诉求，使读者高兴而来，满意而归，并与读者建立了深入的互动，传递知识和乐趣，完成了工作任务。
三.业务水平的提高
图书馆是一个业务部门，涉及的业务要求高。随着现代技术的发展，对技术的要求也在不断提高。同时，图书馆是一个注重人文性的地方。因此，我不断加强自己的业务认识，努力开展各项业务研究，进行深入思考，阅读大量文献和专著，并撰写了近30篇读书笔记、多篇论文并发表。
我还存在很多不足之处：1.缺乏创新意识；2.业务知识需要更深入的钻研，尤其是现代技术的应用；3.在与同事和读者沟通方面还需要进一步提高。但是，我希望在未来的工作中，不断提高自身能力，在工作中取得更大的成就。
图书管理员述职报告10
各位领导、同志们：
大家下午好!根据学校党委对干部年度考核的要求，我从四个方面就20xx年度本人履行岗位职责情况向大家报告如下，不妥之处，请批评指正。
一、加强理论学习，积极参加党员活动。
积极参加“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动，参加“保持党的纯洁性”专题组织生活会，结合自身的思想和工作实际谈体会，查问题，分析原因，开展评与自我批评，并提出整改思路和努力方向。积极参加学校组织的学习贯彻十八大精神专题研讨活动，认真学习《中国共产党章程》和上级领导讲话精神，组织科以上干部和全体党员集体学习十八大报告。图书馆党支部被学校授予创先争优暨保持党的纯洁性主题教育实践活动“先进基层党组织”光荣称号。
二、认真履行岗位职责，抓好重点工作，积极推进图书馆事业发展。
20xx年，我负责图书馆全面工作，并具体直接分管图书馆业务工作。在学校党委和行政的领导下，我热爱岗位、忠于职守、敢于负责、毫不懈怠，全身心投入，以严谨务实的工作作风，在图书馆广大职工支持下，积极做好文献资源采购工作，加强内部建设，规范日常管理，努力提高为教学科研服务质量。
一是高度重视文献建设工作，将文献建设工作作为图书馆业务的重中之重来抓，拓宽文献建设渠道，提高文献保障能力，规范文献采购程序。
(1)坚持以用为主、以用带藏的馆藏建设原则，以满足教学科研需求为
中心，在满足本科专业基本需求的基础上，向新办专业、重点学科、特色专业倾斜，以“扩大书源，精挑细选，增加品种，控制复本”为策略，保证书刊品种，大力发展数字资源，逐步建设传统纸质资源和数字化资源并重的复合型图书馆。
(2)为节约文献购置经费，充分发挥文献购置资金的效益，并使文献采购过程公开化、规范化，各种文献采购均采用招标的形式进行，为学校争取最大优惠。
(3)强调加大与读者和各学院的联系力度，多方征求意见，充分尊重并满足读者需求，采用划订书目和现场采购相结合的方法，提高所购图书的专业性、学术性，全年购买图书9992种32781册。续订20xx年中国知识资源总库、读秀知识库、万方学位论文、龙源电子期刊阅览室、超星学术视频、北大法意、网上报告厅、EBSCO系列数据库、springer等电子文献数据库，在学院申请、充分调研、加强试用的基础上，新增国研网数据库的订购。预订20xx年中外文报刊2546份。
二是以人为本，坚持以读者为中心，把读者服务作为图书馆工作的最终落脚点，努力提高为教学科研服务质量，提高读者对图书馆服务的满意度。
(1)书刊借阅工作取得新成绩，全年接待读者约31万人次，书刊外借17万册;图书馆资源和服务的网络化水平不断提高,读者通过网络利用图书馆资源和服务的比例逐年增加。20xx年，图书馆网站访问达40万余人次，仅中国知识资源总库(CNKI)的使用次数就达325万次，下载50万次，读秀知识库检索次数达116501次。
(2)开展各种形式的读书活动,引导校园读书活动,倡导良好读书风气。
作为安徽省高校唯一的“全民阅读示范基地”,举办以“享受阅读权利，共享阅读快乐”为主题的“4.23世界读书日”系列活动和以“读莫言，千言万语;品文学，东成西就”为主题的第二十二届大型读书活动。
(3)加强资源宣传与推广，开展以“资源有限，服务无限”为主题的首届资源与服务宣传月活动。开展了电子资源推广、读者座谈会、读者问卷调查、“图书馆，我想对你说”征言评选、“使用图书馆”知识竞赛、图书排行榜和“读者之星”评选等系列活动，充分发挥图书馆教育职能和服务职能，向读者全方位、多角度地推广图书馆的文献资源与服务。
(4)积极开展读者教育，提高读者信息素养。为全校新生集中进行入馆教育,举办各种资源利用讲座,提高读者资源利用能力。
(5)积极开拓新的服务内容，提升服务层次。出版《书刊导读》，宣传介绍图书馆文献资源和图书馆服务工作;开展信息服务，提供论文检索报告和查新报告。
三是加强内部管理，积极推动和谐文化建设，注重维护团结和谐的局面。 (1)坚持业务质量、服务质量、卫生工作每月不定期检查制度，实现了文献资源建设、数字化图书馆建设和提高服务水平与常规工作的`有机结合，规范日常管理。
(2)调整库室为读者营造良好学习环境。根据读者需求，对北楼二楼布局进行了重新调整，合并了电子阅览室，新建了一个400个座位的自修室。同时，加大自修室的管理力度，每天定期对自修室进行巡查，清理占座物品。
(3)根据学校安排，协助信息学院建立临时图书馆。根据信息学院馆舍规模、专业设置和学生需求，在充分调研的基础上，首批为信息学院调拨图书11174册，采购新书17016册，还有部分报刊，确保信息学院图书馆正常开放。同时，做好与信息学院学生的图书信息资源共享工作。
(4)积极开展文体活动，关心职工身心健康。组织职工到全国爱国主义教育示范基地台儿庄大战纪念馆和熊耳山参观学习。举办职工趣味运动会、元旦联欢会以及庆祝“三八”节等职工活动。积极参加校运动会、排球、乒乓球比赛，并取得优异成绩。关心职工健康，先后为10位职工开展送温暖活动，为20位离退休职工送去节日慰问品。积极创造条件，为职工进行体检。
(5)始终注意增强大局意识。服务于学校和图书馆工作大局，尽心尽力、力所能及地做好工作。在思想和实际工作中，尽量做到不利于团结和谐的话不说，不利于团结和谐的事不做，遇事多商量、多沟通、多协调，充分听取并尊重各部门的意见，尽量做到在协调中完善决策、在商量中推进工作。
四是加强对外沟通与联系，促进交流与合作。加强与读者的沟通与联系，提高图书馆的服务水平。加强与校领导和学校职能部门的沟通与联系，为图书馆各项工作的开展创造良好的外部条件，努力寻求各级领导的支持。接待各级领导和高校图书馆同行的参观和交流，加强对外宣传，扩大我校图书馆在省内外图书馆界的影响,提高图书馆的地位。
要说明的是，以上工作是图书馆的各位老师、同志们共同努力的结果，有些工作我仅参与了其中一些过程，或只是进行了一些组织和协调，我只是尽到自己应尽的岗位职责。工作过程中，得到了学校党、政领导的支持和指导，尤其是图书馆的同志们，你们为此付出了辛勤的劳动，在此，一并向大家表示诚挚的感谢!
三、坚持廉洁自律，从严要求自己。
本人工作认真、严谨、踏实，团结同志，时刻以高度的责任心、事业心对待自己的工作，不敢有任何的怠慢和疏忽。时刻用“堂堂正正做人、踏踏实实做事、认真严谨地做好每一件事”作为自己为人为事的原则。自觉遵守领导干部党风廉政建设和廉洁自律的规定，规范文献采购管理和日常经费管理，不以权谋私，不说违背政策的话，不做违背原则的事，用一颗谨慎之心认真工作，努力建设积极向上的和谐图书馆。
四、努力的方向
本人热爱图书馆工作，一心一意想把图书馆工作做好，愿意为读者和全体职工做好服务工作。工作上虽然取得了一些成绩，但图书馆还面临办馆条件较差、经费不足等许多方面的历史遗留问题，还有许多困难，离读者的要求还有一定的差距，离上级组织和同志们的期望也还有一定的距离。新的一年，我将在学校党政的领导下，紧紧依靠广大职工，在现有条件下，尽最大能力，进一步把图书馆各项工作做好，进一步提高为教学科研服务质量!
谢谢大家!
图书管理员述职报告11
一学期以来我担当图书治理员工作，以前总以为图书室的工作只是简洁的“借借还还”，其实他是一种学术性、技术性、制造性极强的工作，同时也是一种简单、细致而繁琐的体脑结合的工作。需要急躁、细致、周到的效劳态度。现将本学期图书室治理工作做个简要的总结：
一、标准治理，提高治理水平
分类汇总是我接手图书室治理的第一项工作也是首要工作。刚刚接手，整个图书室的书籍凌凌乱乱，各类图书交差摆放，杂乱无章。为了标准图书室各项治理规章制度，依据图书室特点，我集中时间依照第四版《中国图书室分类法》对文献书籍进展正确分类、上架。培育班级图书治理员是我的其次项工作。每次借阅，我都对班级图书治理员进展爱惜书籍的教育，指导学生合理地保管书籍：留意防潮、防折、不涂划、不污损。
在日常治理中，我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，对归还的图书准时归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的'书籍勤查找，然后“踢”出来进展“归队”；三是勤过目，勤到书架旁看一看，了解各类图书的位置。尽量为师生查找借阅节约时间，提高效率。
二、充分利用图书资源，激发学生阅读兴趣
学生阶段是人生读书的黄金时间，为了激发同学们爱书的情感，积极鼓舞学生去多读书，从小培育他们的阅读力量，本学期从低年级到高年级共13个班，图书室保持全天开放，只要有需要，就可以以班为单位来图书室借书。图书室确保让每位同学都可以借阅书籍，让他们都学会读书，都来读书，不断扩展自己的学问视野。
三、对全校师生效劳，切实发挥教育教学其次课堂的作用
科学治理是图书室工作的手段，而图书室的效劳工作是它的最终目的。
图书室效劳的实质是“为人找书”、“为书找人”，为将图书收室的各种书籍推举给最需要的教师和学生，为尽量发挥藏书的资料作用，图书室对师生实行开放效劳，给师生供应更多、更自由地选书时机。我平常留意倾听师生的意见，针对不同年级、不同学科、不同爱好的教师和学生主动推举和供应他们最感兴趣的书籍。
四、仔细学习业务学问，端正效劳态度
我边工作，边学习，不断提高理论水平和工作实践力量。图书治理工作是特别繁琐而又神圣的，治理的是图书，传播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我们要以满腔的热忱更加努力地工作，始终如一地遵循高效能、全方位、精确有效的为教育教学效劳，为广阔师生效劳的宗旨，把每项工作都做到“实、细、严”，治理要有章有序，有始有终，使图书室全部图书资料最大限度的得到利用五、存在问题
学校图书室虽然发挥了它应用的功能，但同时也存在缺乏，班级阅读量参差不齐，有班级班主任、语文教师不够重视，学生借书不够积极，还有学生不借书。有的学生不能够准时还书，盼望今后班主任、语文教师能够重视学生借、还书工作，我们一起把工作做得更好。少数学生不够疼惜图书，图书破损现象时有发生，我将在今后的工作中克制缺乏，进一步发挥图书室的育人功能，把图书室的工作做得更精彩。
总之，学校图书室在富强校园文化生活，全面提高学生素养中起着不行低估的作用，无时不在发挥着它的宣传煽动和思想教育作用。在今后的工作中，我将再接再厉，尽快改正工作中的缺乏之处，不断努力，进一步做好图书治理工作，让图书室成为师生取之不尽，用之不竭的学问源泉。
图书管理员述职报告12
一学期以来我担任图书管理员工作，以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”，其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。现将本学期图书室管理工作做个简要的总结：
一、规范管理，提高管理水平
分类汇总是我接手图书室管理的第一项工作也是首要工作。刚刚接手，整个图书室的书籍凌凌乱乱，各类图书交差摆放，杂乱无章。为了规范图书室各项管理规章制度，根据图书室特点，我集中时间依照第四版《中国图书室分类法》对文献书籍进行正确分类、上架。培养班级图书管理员是我的第二项工作。每次借阅，我都对班级图书管理员进行爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损。
在日常管理中，我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，对归还的图书及时归类上架;二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找，然后“踢”出来进行“归队”;三是勤过目，勤到书架旁看一看，了解各类图书的位置。尽量为师生查找借阅节省时间，提高效率。
二、充分利用图书资源，激发学生阅读兴趣
学生阶段是人生读书的黄金时光，为了激发同学们爱书的情感，积极鼓励学生去多读书，从小培养他们的阅读能力，本学期从低年级到高年级共13个班，图书室保持全天开放，只要有需要，就可以以班为单位来图书室借书。图书室确保让每位同学都可以借阅书籍，让他们都学会读书，都来读书，不断扩展自己的知识视野。
三、对全校师生服务，切实发挥教育教学第二课堂的作用
科学管理是图书室工作的手段，而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”，为将图书收室的各种书籍推荐给最需要的教师和学生，为尽量发挥藏书的资料作用，图书室对师生实行开放服务，给师生提供更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师生的意见，针对不同年级、不同学科、不同爱好的教师和学生主动推荐和提供他们最感兴趣的书籍。
四、认真学习业务知识，端正服务态度
我边工作，边学习，不断提高理论水平和工作实践能力。图书管理工作是非常繁琐而又神圣的，管理的是图书，传播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我们要以满腔的.热情更加努力地工作，始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务，为广大师生服务的宗旨，把每项工作都做到“实、细、严”，管理要有章有序，有始有终，使图书室所有图书资料最大限度的得到利用 五、存在问题
学校图书室虽然发挥了它应用的功能，但同时也存在不足，班级阅读量参差不齐，有班级班主任、语文老师不够重视，学生借书不够积极，还有学生不借书。有的学生不能够及时还书，希望今后班主任、语文老师能够重视学生借、还书工作，我们一起把工作做得更好。少数学生不够爱惜图书，图书破损现象时有发生，我将在今后的工作中克服不足，进一步发挥图书室的育人功能，把图书室的工作做得更出色。
总之，学校图书室在繁荣校园文化生活，全面提高学生素质中起着不可低估的作用，无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。在今后的工作中，我将再接再厉，尽快改正工作中的不足之处，不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书室成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉。
图书管理员述职报告13
本学期，我连续担当图书治理员。在开学初，对图书室进展局部柜台重新整理。三月中旬对学生开放，特殊是对一些特别孩子，制定了一份特别借书登记表。在一学期里我踏踏实实地完成着学校的各项任务，使“图书室”发挥了应有的教育、效劳功能，使“图书室”成为师生亲密的朋友。现将主要工作总结如下：
一、开学初，针对图书室的状况，依据中图法的内容，实行了局部内容对图书室进展整理和布置。我首先完善图书室的治理制度及借阅和赔偿制度，接着对书柜进展整理，分类，补号，图书按编号上柜。在这期间，我抽调局部学生进展帮助，屡次清扫卫生，去除卫生死角，整理图书，修补图书，这些活动多在课外活动进展，为此，我应感谢这三位班主任。图书室对学生开放改为是每周一下午课外活动开放。图书室每次整理，遇到节假日，我会调换开放日期，我都提前一天在心育网上发出公告，以便班主任告知学生。图书室的”工作看似简洁的“借借还还“，但却是一种简单、细致而繁琐的、体脑结合的'艰难工作，需要有急躁、细致、周到的效劳态度。
二、做好借阅工作，满意师生的需求。针对师生借阅的不同特点，制定不同的借阅方法，尤其对教师简化借阅手续。从初中部抽取学生定期对图书室清扫卫生，对表现好的进展表扬鼓舞并对他们大开绿灯，可自由到图书室借阅自己喜爱的要看的书，用这种鼓励的方法、吸引学生到图书室。对教师，为他们准时推举读书体会和读后感。归还的图书准时上架，整理、修补，保藏、登记；全期师生借书总人次达700多人。每次借阅图书均有登记。学期后期，做好还书退款，特地做好一份退款单。特殊做了一份图书损坏登记表，记录图书的丧失状况。为了协作学校的工作—暑假读一本好书，暑假前期对全体教师开放。
三、充分发挥图书室的教育教学效劳功能。图书室效劳的实质是“为人找书”、“为书找人”，为将图书收室藏的各种书刊推举给教师和学生，为尽量发挥图书的资料作用，图书室对师生实行开放效劳，给师生供应更多、更自由地选书时机。同学们通过读书、爱书、知书、用书，把知书、达理联系在一起，陶冶了情操，开扩了眼界，增长了学问，提高了素养。平凡的工作可以制造出不平凡的成绩，在今后的工作中，我将再接再厉，效劳教育教学第一线，力求把工作做得更实，更好。固然还有局部教师还书不够准时，还有几位借了很长时间都没有还上，尽管我催了好几次。
下学期接着催还。还望领导给与支持。
图书管理员述职报告14
尊敬的各位领导：
大家下午好！
我是xx来到图书馆，一直在流通部文科三阅览室工作。四年来，衷心感谢领导的栽培和同事的帮助，让我逐渐成为一名合格的图书管理员，四年中，我在工作中坚持认真履行图书馆各项规章制度，积极提高自身专业素养和业务水平，在默默无闻的工作中贡献自己的一份力量，一直朝着先进图书管理员的方向努力着。
下面是我对工作的总结汇报，请各位领导多多指正。
一、为本校师生提供更优质的借阅服务
在过去的一年中文科三共计借还图书两万册，架区干净整洁，图书整齐有序，借还任务顺利完成。在借阅过程中，积极辅助学生使用APP书籍查询系统，方便学生及时查阅书籍，随时查看书籍过期情况，过期扣款大大减少。一些教师年纪大不会用电子软件查询，我会帮助他们找好需要的书籍，精确到出版社和出版年份，真正做到人性化服务。
二、为外地校区读者回本校借书提供方便服务
为方便外地校区读者借阅，今年再次挑选一些必要书籍运送到长春校区，共计1568册，其中950册是经济学院归还书籍，混乱的书籍并没有直接送走，而是重新排序，输入电脑，打包整齐送到长春校区，尽量为长春同事减轻负担。长春校区读者，回本校借书时，有时来的较晚，或者选书的时间也比较长，一般一次借十几本，经常超过开馆时间，针对这些读者，我会让他们不要着急，仔细寻找自己需要的书籍，尽量为他们提供帮助。
三、微笑服务，做零投诉馆员
文科三是马列哲学与经济法律类馆藏地，每逢公务员考试，考研，司法考试、期末考试等考试期间都会出现较大的高峰期，这断时间学生情绪也比较紧张，个别学生态度不好，这时，我会更加细心的为学生整理好最需要的书籍，同时，在借还书时更加注重规范服务，时刻注意自己的一言一行，耐心回答学生咨询，不影响备考学生心情，争取做零投诉馆员。
忠于服务，又不满足于服务，是每个图书管理人的目标，图书馆必然面临转型，并且是在不远的将来，那么作为图书管理员，转型后的方向应该在哪里，怎样在转型后找准自己的定位，是必须从此时着手应对的。过去的一年里，我更关注一些图书馆发展方向的资料，参加了超星云州杯信息素养教育专题比赛，在这个软件中可以接收到比较前沿的各学科知识和动态，并且在前不久聆听了中科院初景利主任在吉大的报告演讲，初老师所传达的图书馆向智库方向转型理念，让我对图书馆的未来发展有了初步认识，更让我这个学教育学专业的图书管理员有了信心，在未来的工作中，我要尽力提升自身学科素养和图书馆业务知识，提升专业科研服务能力，争取今后能够参与到与教育学相关的科研中，为教育学专业教师提供科研服务。
如果说认真工作是立身之本，那么图书馆和谐的工作氛围就是快乐之源，四年中，每一次集体活动，不管是运动会还是趣味竞赛，甚至最脏最累的替换旧书，也是到处都充满了欢声笑语。每当同学聚会时，大家都抱怨工作累，领导同事难相处，在这时候，我就深刻的认识到，是我们这个和谐的'氛围，积极乐观的群体让一切工作的苦和累变得轻松甚至有趣，真诚的感谢每一位领导和同事，是你们给了我最好的入职体验，相信这样的体验会让我受益终身，相信我也会成为一名乐观积极美好的图书馆人，在未来的日子里，做一颗发光发热的小小太阳，为图书馆贡献我自己的正能量，直到老去。请大家投我一票，谢谢大家！
图书管理员述职报告15
现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的状况总结如下：
一、加强学习，不断提高政治理论水平。
用心参加学院、总支和馆里的政治理论学习活动，认真学习实践科学发展观，坚定理想信念。我院举办处科级干部培训班以来，坚持听课，不迟到、不早退，并认真做好学习笔记，撰写学习心得体会一年来，自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度，廉洁自律，勤奋敬业，在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务，尽职尽责，开展工作。自己廉洁自律，勤奋敬业，在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务，尽职尽责，开展工作。
二、扎实履行岗位职责，开展部门业务工作。
在图书馆领导的指导和支持下，我带领本部门的工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨，齐心协力，加班加点，克服困难，全面履行岗位职责，完成了各项工作任务，主要有以下几方面：
1、流通部全年借还图书_册(包括__校区_册)，接待来馆读者_人次(包括__校区_人次)。
2、透过公共检索系统，了解读者在借阅过程中的需求，及时解答读者提出的问题并予以反馈。为了掌握读者借阅图书的状况，以便更好了解读者对图书的需求，每周进行读者借阅统计和分析。及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理;耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。
3、对新入库的中文图书_册、外文图书_册，进行验磁、分类、上架，尽快与读者见面。及时将还回的图书验磁、分类、上架，持续书架的整齐干净。在计算机系统流通子系统中，改变图书状态，修改图书信息，进行库位调整。及时调整书库的布局，进行倒架、排架，尽量调整到最佳位置。
4、坚持做到每一天对图书的例行处理。组织流通部人员开展业务学习、考核活动。开展图书信息咨询和图书推荐工作，满足广大读者了解馆藏状况的需求。
5、我馆藏书总量近年来增加较快，书库面临饱和，为了不影响读者在校期间的正常借阅，流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整，将借阅量少、副本多的图书放入大库内。借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对_层的书刊进行了大面积的倒架，为后序做准备。
除带领大家完成以上工作外，我个人还承担了以下业务工作：
1、新书验收、入库_余册，分配到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、__校区图书室。在计算机系统流通子系统中，改变图书状态，修改图书信息，进行库位调整。处理读者违章_余人次。
3、承担__年《图书馆馆讯》“读者引擎”栏目的撰稿、组稿、修改工作。办理__级本科生及__级研究生_人的离校手续。
三、坚持服务育人，努力营造和谐、向上的环境氛围。
图书馆是传播知识、传播礼貌，开展管理育人和服务育人的重要阵地。我带领部门工作人员，营造团结和谐的环境氛围，努力帮忙学生树立正确的人生观和价值观，培养学生的.高尚情操，把“服务育人”落实到实际工作之中。
在“礼貌校园”建立活动中，为反映我馆职工的良好精神面貌我和本部门工作人员，尊重读者，优化服务，齐心协力努力使流通部成为学校的礼貌之窗，做到以下几点：一是按时上下班，不擅自离岗;二是上岗佩戴胸牌，理解读者监督;三是在读者服务过程中，态度要诚恳，语言要礼貌，着装要得体;四是持续卫生整洁，为读者营造一个礼貌、洁净、清新的借阅环境;五是百问不厌，想方设法为读者解决疑难问题，尽最大可能满足读者需要。
四、今后工作的打算。
在今后的工作中，要不断加强政治理论学习，提高自己的思想水平和业务潜力。作为流通部负责人，除带领大家团结一致，做好图书借阅、图书处理等日常工作外，还要加强以下几个方面的工作：
加强工作人员的职业道德教育，牢固树立“读者第一，服务至上”的观念。不断提高工作人员的业务水平，建立高层次的服务工作队伍;鼓励和督促工作人员加强学习，以适应读者服务工作的需要;合理分工，发挥每个工作人员的特长，调动每个人的工作用心性，相互配合，团结协作，共同努力，构成良好的工作环境和氛围。
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