感悟名言作文

时间:2023-03-02 15:19:06 名人名言 投诉 投稿

实用的感悟名言作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的感悟名言作文4篇,欢迎大家分享。

实用的感悟名言作文4篇

感悟名言作文 篇1

  在我六年的小学生涯中我积累了许多名言,其中令我印象最深的是钱学森的一句名言:不要失去信心,只要坚持不懈,就会有成果的。我对这句话有所感悟。这句话的意思是:无论做什么事都不要失去信心,只要坚持不懈最终你还是会成功的。

  记得四年级的一次月考,我由于马虎白白丢了七分,我十分难过,这时汪老师走了过来问我;“这次为什么只考了93分呢?”我哭着说:“这次我太粗心了。”老师告诉我只要对自己不失去信心,坚持不懈就会成功的。果然经过我又一个月的努力终于取得了满分,这是老师笑眯眯的走过来对我说:“你看只要坚持不懈,不放弃,就终会取得成功的,对吗?”我笑着点点头。

  还有一次,汪老师让我去参加外语大赛,有好多文章等着我去背,还没过几天就想打退堂鼓,这是我又想起来老师说过的.话了,终于我在比赛中获得了荣誉证书,从此一会我便在卧室里贴了:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会成功的”这几个大字。我相信每个人都是天才,只要做到上面的这句话就成功的。钱学森这句话多么富有哲理啊。

感悟名言作文 篇2

  “失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。”这句名言是爱迪生说的。它时时刻刻在激励着我,让我克服一次又一次的失败。

  记得去年夏天,妈妈带我去参加钢琴四级的考级。在做好了充分的准备之后,我信心满满得走进了考场,等待考级。可不知怎么了,当我走进琴房时,竟紧张到了极点。因此,在考级时我没有发挥好,也就遗憾“落选”了!

  得知钢琴考级“落选”后,我整天在家里闷闷不乐,做什么事都没精神。妈妈看到我这个样子后,用幽默的语气问我:“‘失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值’这是谁说的?”我听到妈妈突然问这种问题,感到十分奇怪:“不就是安迪生吗?”提到安迪生这个名字时,我突然反应过来:这是我最佩服的一个名人!妈妈是想……这时,妈妈也笑了:“对了。你想,就连你最佩服的安迪生都在提醒你,我们只有经历失败,才会拥有成功啊!”听了妈妈这一番语重心长地教导,我好似浑身有了力量——这次钢琴考级失败并不可怕,我要好好练琴,争取下一次的成功!

  从那以后,我便抓紧一切空余时间来练琴。每天一做完作业,我便会坐在琴凳上,仔细地翻阅琴谱,边翻阅边想起我的钢琴老师关老师对我说的话:“你记住了,无论弹什么曲子,都要注意音高、节拍、指法。这三点是最重要的!”然后我就按照关老师对我的指导,先用笔把一些重要的音符圈出来,左右手再一段一段的地分手弹。当我弹熟练以后,关老师就让我双手弹,并让我特别要注意节拍。就这样,我刻苦练了一年琴。今年暑假,妈妈又给我报了钢琴四级考级,我拿到考级曲目后,同样认真练琴,不敢有丝毫马虎。在考级时,我努力平复自己的心情,不再犯去年的错误。考完后,我终于松了口气,感觉还不错,希望今年能通过吧!

  是啊!在我们的.人生道路上总会遭受失败和挫折,但“失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。”爱迪生的这句名言充满哲理,它鼓励我去勇敢克服一次又一次的失败,最终到达成功的彼岸!

感悟名言作文 篇3

  我喜欢的名言有很多,如:有志者事竟成;今日事今日毕;学习如逆水行舟,不进则退……但我最喜欢的一句名言是“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

  记得有一次数学期末考试,我心想:不就是数学考试吗?不就出几道简单的不能再简单的数学题吗?

  于是,我就飞快地写了起来,用了不到20分钟的时间就写完了卷子,只检查了一遍就开始自娱自乐地玩了起来。考试结束后,本想数学能考一百分,不料,因为看错了一个字,写错了一道应用题,只考了九十三分,听到这个分数后,心想:都愿自己没有把数学当回事,如果自己看题仔细点,多检查几遍就不会出那么多的错误了,以后我做题一定要仔细,千万不能再骄傲了。

  没多久,又到了期末考试,想起了上次的经历后,我就用心地做题。做完题后,我一直仔细检查,终于考出了让我满意的`成绩。

  从此之后,但凡我把一件事看的很容易并不放在眼里时,我就想起了那次数学考试,和“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话。在以后的学习道路上,这句话一直陪伴着我战胜骄傲这个可怕的恶魔。

感悟名言作文 篇4

  (一)

  在书中,我们经常会见到一些的名人名言,其中我最喜欢的有“时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。” “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”……这些格言使我明白了一个道理:时间一去不复返,它是我们生命中最宝贵的东西,所以我们要珍惜时间,不能浪费有限的一分一秒。

  许多名人之所以能获得成功,都是因为他们抓住时间、把握时间、珍惜时间,就像鲁迅成功的重要秘诀,就是珍惜时间。

  鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺、跑药店,还得帮助母亲做家务。为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好。正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中,时间就如同生命。

  比起这些名人,我自己却感到惭愧。

  每到暑假到一放假,我就先做好了一张“暑假生活时间表”,严格要求自己按照时间表上的规定完成作业。刚开始的几天,我还能按照时间表上的规定来完成,可是,没过多久,我就像把它忘掉了似的,天天往外面跑——去游泳、去游乐园、去同学家……完全把时间抛在脑后。日复一日,我的作业仍病恹恹的躺在家里。暑假就快结束了,这时,我仿佛如梦初醒似的,才发觉作业还有一大堆,到这时我后悔都没有用了。在几天之内赶完的作业质量可想而知。

  可见,不珍惜时间,碌碌无为的过日子,明日复明日,不但毁了自己的前程,还给国家带来经济上的损失;所以,珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值。

  (二)

  短短两天的其中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与每一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。

  中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的`面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。

  滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

  幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢?这是一个时代留给我们的课题。朋友,请坚信“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!

  “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!

  “读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”的确,读一本好书可以让人增长知识,开阔眼界,使人的境界更高一层。但在很多同学眼里,读书却像绳索、铁镣一样,捆住了自由,锁住了欢乐。我不这么认为。读书并不一定是只读课本,书的海洋广阔极了。

  (三)

  南宋大儒家朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说“心”,再说“眼”,最后说“口”呢?这句话能够给我们什么启示呢?

  我对这个问题较上了劲。于是我下决心,(.)一定要弄明白这句话的真正涵义。

  查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后,我对这句话有了初步的理解:只要心到了,眼神才会集中,眼神集中,能思考问题,才能发言,表达自己的见解。但心里觉得还是意犹未尽。

  从小学三年级开始,老爸不断从书店、

  带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣,三下五除二就“解决”完一本书。我用自己的压岁钱,在书店买的一些书,都很快“看”完了。可我什么体会,什么好词,什么佳句,知之甚少,收获甚微。我很是不解:千辛万苦读完了这么多书报,怎么还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?

  直到有一天,我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思,但反思得很浅,只知道读书要认真。可归根到底,我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆,我才明白:首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自己解答;第三要口到,在课堂上踊跃举手发言,并结合老师和同学的回答认真地做比较、分析,最后认真地总结和完善,从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。

  从那以后,我把这句话铭记在心,时刻对照自己,时刻提醒自己,时刻督促自己。在这句话的鞭策、指导下,我阅读轻松,下笔轻松,语文成绩也如“芝麻开花——节节高”。

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