小学生开学的日记
一天将要结束了，你有什么总结呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的小学生开学的日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生开学的日记1
一直觉得亦唯是个开心果的角色，开学第二天在校门口告别的时候却意外地哭了，让妈妈一下子有些无措。回家的时候，我自然问他当时怎么了?他说，我觉得很累没睡醒。我知道这应该不是最主要的原因。
我看他回到家里一切都很在轨道上，学习上网查作业，看书弹琴，和哥哥谈笑风声，所以我告诉自己不要太担心。第二天亦唯起得好早，到我房间，静静地躺在我身边。我们俩开始聊天，聊到开学的心情，亦唯说，妈妈，我每天上学都有些紧张，觉得很陌生，但是开始上课了我就忘记紧张了。的确，这是个全新的环境，好朋友也需要慢慢找到，妈妈很能理解亦唯的心情。我告诉他，爸爸妈妈还有许多人都曾有过相似的经历，但是好消息是，这种紧张一定会一天天减少，突然间你没注意到的.时候它就消失了。懂事的亦唯说，我不想再哭了，因为很难为情。我说，如果实在难过哭一下也没事，大家都能理解的, 但有些时候学着控制一下自己的情绪也很了不起!
后面几天，亦唯都平静地去上学，我知道他暂时还揣着点小紧张，但一切都只会越来越好。
小学生开学的日记2
今天是开学的第一天，我在校门口看到了好朋友耿丽楠，在进校园的路上耿丽楠告诉我，我们的教室搬到五楼了。
一到教室我就发现好多同学在干活，于是我也放下书包开始干，我们有的扫地、有的拖地、有的擦桌子，忙得不亦乐乎，因为我们都想为班级多做些事情。吴老师来了，我们也放下手中的活，到位子上端端正正地坐好了。老师说：“过了一个暑假，我发现你们不光竖着长了，还横着长了。”话音刚落，教室里就发出快乐的笑声。这时喇叭里传出校长的声音，校长给我们讲了安全知识。校长告诉我们，上下楼梯不要拥挤，不要跑，以免发生意外事故。讲完了，老师又带我们做了灾难演习，我们做灾难演习时，快速的`在外面排队下楼，跑到空旷的地方抱头蹲下。
回到教室后，吴老师对我们说：“这学期你们的数学老师和英语老师都换了!”霎时，教室里一片安静。老师走出教室带回来一个新的数学老师，那个老师自我介绍说：“我姓王，名字叫王晓红，大家可以叫我王老师，因为吴老师夸我们班好，于是我就来了。我也不认识大家，也请大家来个自我介绍吧!”于是我们就一一做了自我介绍。
下午了，老师叫去了几个大个子，抱回来的是一包包的课本，他们将课本一一发给我们。最后老师一一对照，确认每人都一本也不少了，就放学了。
这就是我的开学第一天。
小学生开学的日记3
新的学期开始了，我已经进入了六年级的第二期。这是小学阶段的最后一个学期，为了能以优秀的成绩考上重点中学，我要制定一个合理的学习目标：
一、认真听课。认真听课是获取知识的关键所在。上课时用心听讲，勤做笔记，记录要有重点和目的。思维要紧跟老师的.讲解，有不理解的地方及时提问。对其他同学的提问、发言要仔细倾听并加以思考判断。这样可大大提高学习效率，做到事半功倍。
二、预习和复习。对即将上课的内容先预习，把难点、重点记下，上课时注意听老师的讲解，这样还不容易思想开小差。课后要及时复习，把当天所学的知识重温一遍，起到加强印象、巩固成果的作用，还能举一反三悟出一些新的道理。
三、做作业是要讲效率。用最短的时间做完作业，以便腾出一些时间做些针对性的练习，或看看课外书充实自己。
我对未来充满信心，相信自己将在这个新学期里的表现不会辜负家长、老师和同学们的期望。我会考上理想的中学，为我的小学生涯画上一个圆满的句号。
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