上兴趣班心得体会

时间:2024-10-20 10:14:53 晶敏 心得体会范文 投诉 投稿
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上兴趣班心得体会范文(精选7篇)

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样有利于我们不断提升自我。到底应如何写心得体会呢?下面是小编为大家整理的上兴趣班心得体会范文(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

上兴趣班心得体会范文(精选7篇)

  上兴趣班心得体会 1

  进入阳光小学之后,每周五下午推出了多个兴趣课程,大家都非常喜欢。在上个学期我参加了学校的五子棋兴趣课程。

  上了一节课之后,我就要求爸爸、妈妈给我买五子棋。妈妈看到我如此喜欢,就答应了我的要求。买完棋回到家,我和爸爸迅速地摆开棋盘,下了很长时间。但我赢得机会很少,心里很是不服气。到学校之后,我就向老师请教,老师告诉我们下五子棋的一个窍门。你下一个子的时候,不要只想一步,要看看你现在下的'这个位置与你后来下的几个子有什么关系。根据老师告诉我的这个窍门,我回到家赶紧找爸爸下期,还真的赢了不少棋。我高兴极了,更有信心下好五子棋了!通过几个月的练习,我觉得五子棋一下子变简单了。

  通过参与五子棋兴趣课程,我对中国的棋有了初步的了解,同时也陶冶情操,增加爱好,开阔眼界,发展智能,特别是形成一种爱好后,将伴我一生,给生活带来无尽的乐趣。

  上兴趣班心得体会 2

  画画是我最大的爱好。所以妈妈给我在我们小区的'培训中心报名参加了“国际动漫”。

  每周的星期五是我上课的时间,我总是盼望着这一天。一放学就飞快地跑回去,准备上课。上课很有趣,有时画水彩、有时画素描、有时还会做些手工呢,我最喜欢画美少女。老师还把我们的画做成书签和挂历发给我们,可好看啦!

  在学校我也参加了美术校队,去年代表学校参加南山区的比赛,还获得了二等奖呢!

  我喜欢美术兴趣班!

  上兴趣班心得体会 3

  我叫林艺轩,我的兴趣十分广泛,除了学习上的兴趣以外,我还参加了多个课外兴趣班。比如英语、武术、奥数、作文等。你们一定会问,参加这么多兴趣班,难道不会影响正常的学习吗?我可以骄傲地告诉你们:“只要你有这方面的爱好和兴趣,合理安排好时间,就不会顾此失彼,就能获得理想的成绩。”

  从幼儿园开始,爸爸妈妈就培养我的各种兴趣,像英语、书法、美术、体育。随着时间的推移,到了我上小学三年级。根据我的'实际表现、掌握能力和爱好程度,爸爸妈妈最终让我选择了英语、奥数、作文和武术。“有所得必有所失”爸爸常这样告诫我:“选择难,放弃更难”。如今在课外兴趣活动中,我都取得了不俗的成绩。英语是我的最爱,爸爸妈妈也是不遗余力地支持我。我参加课外英语学习已七年,从不间断,现在的水平相当于初中一年水平。我还报名参加了不少校外英语口语大赛,都取得了不错的名次。例如全国小新星英语口语大赛泉州初赛区的一等奖,广州复赛区的三等奖。泉州王冰杯英语口语大赛决赛优秀活力奖等。在6月30日,我又要参加英语全能王风采大赛,我会全力以赴,展现我的风采及能力,争取好的成绩。我的体格娇小,四肢灵活,反应敏捷,在体育方面很有优势。因此爸爸妈妈让我参加了武术班。参加训练不到四个月,我就参加了泉州市运会武术比赛。尽管没有得到好的名次,但爸妈仍鼓励我不要气馁,要坚持下去,来日方长。之后,我陆续参加了市运会开幕式,校庆文艺晚会及六一儿童节的武术表演。

  课外许多时间都用在兴趣班学习上,这就要求我上课时必须认真听课,及时掌握新知识;在家及时完成家庭作业。爸妈要求我在校时一定要弄懂当天所学的课程;不明白一定要问老师。在家做作业也一样;不懂就要问。不耻下问,这是孔子的名言。我会记住的,也希望我们班的同学能记住。

  上兴趣班心得体会 4

  今天,胡老师教我们了解了什么是机器人,后来给我们介绍和认识了一些制作机器人的基本的零件名称。

  哈哈,有的机器人长得像人、有的机器人长得怪头怪脑的.。但是他们都有一个共同的特点——能帮助人们完成许多艰难的任务,还能帮人们解决生活小难题,机器人是自动执行工作的机器装置,它有控制中心——能接受人类的工作指令、存储程序、指挥机器人的动作,有各种各样的传感器——能够感知周围环境的变化,有运动部件(马达)——能够带动机械结构做出各种动作,也有其他的输出设备,如屏幕、喇叭和LED等,可以用来表达机器人的情感,还有组成机械结构的各种零件。

  在我们的生活中,其实呀运用到机器人的领域还真不少,你瞧!比方说家里的扫地宝、吸尘器、洗碗机等等不都是机器人吗?随着社会经济的发展,人们生活水平的逐步提高,科技欲将越来越发达,机器人将走进我们的学习、生活、工作的每个角落!所以我们务必要珍惜着美好机遇,好好学习关于机器人的知识,长大为国家效劳,方便自己及社会的未来生活!

  上兴趣班心得体会 5

  老师们您好,我是三年级三班尹鹏举的家长,孩子这段时间在校参加了我校开设的兴趣班发现之旅。

  自从孩子参加这个班以后,每到星期三下午接他回家的时候在路上他都会滔滔不绝的给你讲他今天所学的,老师怎么问的,同学们又怎么回答的,回到家后还动手做些什么,这两天还问到我一些关于死海的问题,我还真不好回答,而孩子却能说上来,死海的位置,海水的用途,死海怎么形成的,还有许多他所学的知识。

  通过这段时间的学习,孩子真的懂得了许多家长不知道的东西,也让孩子学会了动脑动手,上电脑时也不只是单纯的`玩游戏了,而是去查一些关于课堂上所学的知识,我觉得我校的兴趣班开设的非常好,及提高了孩子的学习兴趣,同时家长们也跟着学到了知识,孩子学完作业也不像以前那样总想着玩,而是找些有趣的问题自己想法解答,希望我校多开办些这样的科目,让孩子们学到更多课本上学不到的知识,并祝我校越办越好,把这些好的做法坚持下去。

  上兴趣班心得体会 6

  东海书院悠久的文化历史孕育了觉民小学特有的文化特色。近年来,觉民小学紧紧围绕着区教育局开展"觉民教育"的核心理念,秉承"斯道觉民"的书院文化精髓,让传统艺术扎根于觉民小学,开设了国学经典诵读、人龙舞、书法、国画、古筝、葫芦丝、武术等传统文化兴趣班。

  开班以来,我一直担任葫芦丝兴趣班的辅导老师。在辅导学习中,我本着对学校和学生负责的态度,一丝不苟地辅导,让孩子们在学习中不断进步,感受颇深。

  开学初,对学生进行了摸底,根据学生的接受能力的不同,分为"促成班"与"渐进班",按实际水平设计每个水平层次所掌握的知识内容。根据不同的水平,采用不同的教学方法。"促成班"采用集体教学,"渐进班"进行个别教学。并在教学过程中善于观察学生的学习情况灵活调班。为了激发学生对葫芦丝的`兴趣,经常让学生欣赏一些葫芦丝名曲,如《月光下的凤尾竹》、《竹楼情歌》等来激发他们对葫芦丝的兴趣,有时我还亲自演奏给他们听,让学生更直观地了解葫芦丝艺术。

  在教学活动中,注重知识技能和乐理两方面传授。

  经过一段时间的学习,学生对葫芦丝有了一定的了解,并在演奏技巧上有了较大的进步。但有的学生对乐曲的节奏掌握不够准确,吹奏时,常常出现节奏不稳定,进步不够明显。为了增强学生的节奏感,每学一首新曲,都会采用多种形式的教学方法让学生感受乐曲的节奏,如:跟着老师读儿歌或音乐打拍子等,让学生接触一些敲击乐器(三角铁、木鱼),边听老师的节奏,边用乐器拍打节奏。在一些简单的乐曲中,编写一些有趣的儿歌,让学生通过朗诵儿歌来掌握乐曲的节奏,提高学生对学习的信心和兴趣。经过一段时间的训练后,根据学生学习的情况,把学生重新分成水平高低两组,并设计相应的学习内容。如:"渐进班"辅导学生练习《我有一只小羊羔》、《牧童谣》《粉刷匠》等;"促成班"辅导学生练习《金孔雀轻轻跳》、《苗家姑娘过山来》、《月光下的凤尾竹》等,让学生在学习中享受成功的乐趣和喜悦。

  在掌握节奏的基础上,还注重指导学生演奏的流畅性和指法灵活性的训练。在辅导过程中,善于观察、发现学生学习中存在的问题,并及时帮助解决。如:发现学生的手腕不够放松、灵活时,会让学生观察我演奏时手腕的动作,并让他们摸摸我的手感受一下。又如;学生在表现乐曲时气息控制不好,我会让学生练习气息,气息的控制和运用,并理解歌曲和表现中换气,做到声音的华丽、流畅和富有色彩。在学习过程中,为了提高学生的自信心,我常采用让学生多参加集体演奏的方法来提高,从实践中发现,这一方法也是一种很有效的做法。

  在学习的过程中,我注重让学生学习一些简单的乐理知识。重点让学生学会自己看谱,并能唱出谱中的旋律节奏以及找到指法,而且能用各种身体语言来感受节奏。此外,在教学中还注重培养学生整理乐器、爱护乐器的良好习惯。

  在葫芦丝教学中,我能从中享受乐趣,不断总结、探究、学习,积累了一些葫芦丝教学经验。为传承传统文化而工作,为重现昔日书院繁华景象,让书院文化成为东海教育的福音,让书院成为教育的圣地,我将树立"尊圣循贤斯道传道,立品明德悟民觉民"的人生观,把我能做的事情做好。

  上兴趣班心得体会 7

  今天,胡老师教我们了解了什么是机器人,后来给我们介绍和认识了一些制作机器人的基本的零件名称。

  哈哈,有的机器人长得像人、有的机器人长得怪头怪脑的。但是他们都有一个共同的特点——能帮助人们完成许多艰难的任务,还能帮人们解决生活小难题,机器人是自动执行工作的机器装置,它有控制中心——能接受人类的工作指令、存储程序、指挥机器人的动作,有各种各样的传感器——能够感知周围环境的变化,有运动部件(马达)——能够带动机械结构做出各种动作,也有其他的输出设备,如屏幕、喇叭和LED等,可以用来表达机器人的情感,还有组成机械结构的各种零件。

  在我们的生活中,其实呀运用到机器人的.领域还真不少,你瞧!比方说家里的扫地宝、吸尘器、洗碗机等等不都是机器人吗?随着社会经济的发展,人们生活水平的逐步提高,科技欲将越来越发达,机器人将走进我们的学习、生活、工作的每个角落!所以我们务必要珍惜着美好机遇,好好学习关于机器人的知识,长大为国家效劳,方便自己及社会的未来生活!

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上兴趣班心得体会范文(精选7篇)

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样有利于我们不断提升自我。到底应如何写心得体会呢?下面是小编为大家整理的上兴趣班心得体会范文(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

上兴趣班心得体会范文(精选7篇)

  上兴趣班心得体会 1

  进入阳光小学之后,每周五下午推出了多个兴趣课程,大家都非常喜欢。在上个学期我参加了学校的五子棋兴趣课程。

  上了一节课之后,我就要求爸爸、妈妈给我买五子棋。妈妈看到我如此喜欢,就答应了我的要求。买完棋回到家,我和爸爸迅速地摆开棋盘,下了很长时间。但我赢得机会很少,心里很是不服气。到学校之后,我就向老师请教,老师告诉我们下五子棋的一个窍门。你下一个子的时候,不要只想一步,要看看你现在下的'这个位置与你后来下的几个子有什么关系。根据老师告诉我的这个窍门,我回到家赶紧找爸爸下期,还真的赢了不少棋。我高兴极了,更有信心下好五子棋了!通过几个月的练习,我觉得五子棋一下子变简单了。

  通过参与五子棋兴趣课程,我对中国的棋有了初步的了解,同时也陶冶情操,增加爱好,开阔眼界,发展智能,特别是形成一种爱好后,将伴我一生,给生活带来无尽的乐趣。

  上兴趣班心得体会 2

  画画是我最大的爱好。所以妈妈给我在我们小区的'培训中心报名参加了“国际动漫”。

  每周的星期五是我上课的时间,我总是盼望着这一天。一放学就飞快地跑回去,准备上课。上课很有趣,有时画水彩、有时画素描、有时还会做些手工呢,我最喜欢画美少女。老师还把我们的画做成书签和挂历发给我们,可好看啦!

  在学校我也参加了美术校队,去年代表学校参加南山区的比赛,还获得了二等奖呢!

  我喜欢美术兴趣班!

  上兴趣班心得体会 3

  我叫林艺轩,我的兴趣十分广泛,除了学习上的兴趣以外,我还参加了多个课外兴趣班。比如英语、武术、奥数、作文等。你们一定会问,参加这么多兴趣班,难道不会影响正常的学习吗?我可以骄傲地告诉你们:“只要你有这方面的爱好和兴趣,合理安排好时间,就不会顾此失彼,就能获得理想的成绩。”

  从幼儿园开始,爸爸妈妈就培养我的各种兴趣,像英语、书法、美术、体育。随着时间的推移,到了我上小学三年级。根据我的'实际表现、掌握能力和爱好程度,爸爸妈妈最终让我选择了英语、奥数、作文和武术。“有所得必有所失”爸爸常这样告诫我:“选择难,放弃更难”。如今在课外兴趣活动中,我都取得了不俗的成绩。英语是我的最爱,爸爸妈妈也是不遗余力地支持我。我参加课外英语学习已七年,从不间断,现在的水平相当于初中一年水平。我还报名参加了不少校外英语口语大赛,都取得了不错的名次。例如全国小新星英语口语大赛泉州初赛区的一等奖,广州复赛区的三等奖。泉州王冰杯英语口语大赛决赛优秀活力奖等。在6月30日,我又要参加英语全能王风采大赛,我会全力以赴,展现我的风采及能力,争取好的成绩。我的体格娇小,四肢灵活,反应敏捷,在体育方面很有优势。因此爸爸妈妈让我参加了武术班。参加训练不到四个月,我就参加了泉州市运会武术比赛。尽管没有得到好的名次,但爸妈仍鼓励我不要气馁,要坚持下去,来日方长。之后,我陆续参加了市运会开幕式,校庆文艺晚会及六一儿童节的武术表演。

  课外许多时间都用在兴趣班学习上,这就要求我上课时必须认真听课,及时掌握新知识;在家及时完成家庭作业。爸妈要求我在校时一定要弄懂当天所学的课程;不明白一定要问老师。在家做作业也一样;不懂就要问。不耻下问,这是孔子的名言。我会记住的,也希望我们班的同学能记住。

  上兴趣班心得体会 4

  今天,胡老师教我们了解了什么是机器人,后来给我们介绍和认识了一些制作机器人的基本的零件名称。

  哈哈,有的机器人长得像人、有的机器人长得怪头怪脑的.。但是他们都有一个共同的特点——能帮助人们完成许多艰难的任务,还能帮人们解决生活小难题,机器人是自动执行工作的机器装置,它有控制中心——能接受人类的工作指令、存储程序、指挥机器人的动作,有各种各样的传感器——能够感知周围环境的变化,有运动部件(马达)——能够带动机械结构做出各种动作,也有其他的输出设备,如屏幕、喇叭和LED等,可以用来表达机器人的情感,还有组成机械结构的各种零件。

  在我们的生活中,其实呀运用到机器人的领域还真不少,你瞧!比方说家里的扫地宝、吸尘器、洗碗机等等不都是机器人吗?随着社会经济的发展,人们生活水平的逐步提高,科技欲将越来越发达,机器人将走进我们的学习、生活、工作的每个角落!所以我们务必要珍惜着美好机遇,好好学习关于机器人的知识,长大为国家效劳,方便自己及社会的未来生活!

  上兴趣班心得体会 5

  老师们您好,我是三年级三班尹鹏举的家长,孩子这段时间在校参加了我校开设的兴趣班发现之旅。

  自从孩子参加这个班以后,每到星期三下午接他回家的时候在路上他都会滔滔不绝的给你讲他今天所学的,老师怎么问的,同学们又怎么回答的,回到家后还动手做些什么,这两天还问到我一些关于死海的问题,我还真不好回答,而孩子却能说上来,死海的位置,海水的用途,死海怎么形成的,还有许多他所学的知识。

  通过这段时间的学习,孩子真的懂得了许多家长不知道的东西,也让孩子学会了动脑动手,上电脑时也不只是单纯的`玩游戏了,而是去查一些关于课堂上所学的知识,我觉得我校的兴趣班开设的非常好,及提高了孩子的学习兴趣,同时家长们也跟着学到了知识,孩子学完作业也不像以前那样总想着玩,而是找些有趣的问题自己想法解答,希望我校多开办些这样的科目,让孩子们学到更多课本上学不到的知识,并祝我校越办越好,把这些好的做法坚持下去。

  上兴趣班心得体会 6

  东海书院悠久的文化历史孕育了觉民小学特有的文化特色。近年来,觉民小学紧紧围绕着区教育局开展"觉民教育"的核心理念,秉承"斯道觉民"的书院文化精髓,让传统艺术扎根于觉民小学,开设了国学经典诵读、人龙舞、书法、国画、古筝、葫芦丝、武术等传统文化兴趣班。

  开班以来,我一直担任葫芦丝兴趣班的辅导老师。在辅导学习中,我本着对学校和学生负责的态度,一丝不苟地辅导,让孩子们在学习中不断进步,感受颇深。

  开学初,对学生进行了摸底,根据学生的接受能力的不同,分为"促成班"与"渐进班",按实际水平设计每个水平层次所掌握的知识内容。根据不同的水平,采用不同的教学方法。"促成班"采用集体教学,"渐进班"进行个别教学。并在教学过程中善于观察学生的学习情况灵活调班。为了激发学生对葫芦丝的`兴趣,经常让学生欣赏一些葫芦丝名曲,如《月光下的凤尾竹》、《竹楼情歌》等来激发他们对葫芦丝的兴趣,有时我还亲自演奏给他们听,让学生更直观地了解葫芦丝艺术。

  在教学活动中,注重知识技能和乐理两方面传授。

  经过一段时间的学习,学生对葫芦丝有了一定的了解,并在演奏技巧上有了较大的进步。但有的学生对乐曲的节奏掌握不够准确,吹奏时,常常出现节奏不稳定,进步不够明显。为了增强学生的节奏感,每学一首新曲,都会采用多种形式的教学方法让学生感受乐曲的节奏,如:跟着老师读儿歌或音乐打拍子等,让学生接触一些敲击乐器(三角铁、木鱼),边听老师的节奏,边用乐器拍打节奏。在一些简单的乐曲中,编写一些有趣的儿歌,让学生通过朗诵儿歌来掌握乐曲的节奏,提高学生对学习的信心和兴趣。经过一段时间的训练后,根据学生学习的情况,把学生重新分成水平高低两组,并设计相应的学习内容。如:"渐进班"辅导学生练习《我有一只小羊羔》、《牧童谣》《粉刷匠》等;"促成班"辅导学生练习《金孔雀轻轻跳》、《苗家姑娘过山来》、《月光下的凤尾竹》等,让学生在学习中享受成功的乐趣和喜悦。

  在掌握节奏的基础上,还注重指导学生演奏的流畅性和指法灵活性的训练。在辅导过程中,善于观察、发现学生学习中存在的问题,并及时帮助解决。如:发现学生的手腕不够放松、灵活时,会让学生观察我演奏时手腕的动作,并让他们摸摸我的手感受一下。又如;学生在表现乐曲时气息控制不好,我会让学生练习气息,气息的控制和运用,并理解歌曲和表现中换气,做到声音的华丽、流畅和富有色彩。在学习过程中,为了提高学生的自信心,我常采用让学生多参加集体演奏的方法来提高,从实践中发现,这一方法也是一种很有效的做法。

  在学习的过程中,我注重让学生学习一些简单的乐理知识。重点让学生学会自己看谱,并能唱出谱中的旋律节奏以及找到指法,而且能用各种身体语言来感受节奏。此外,在教学中还注重培养学生整理乐器、爱护乐器的良好习惯。

  在葫芦丝教学中,我能从中享受乐趣,不断总结、探究、学习,积累了一些葫芦丝教学经验。为传承传统文化而工作,为重现昔日书院繁华景象,让书院文化成为东海教育的福音,让书院成为教育的圣地,我将树立"尊圣循贤斯道传道,立品明德悟民觉民"的人生观,把我能做的事情做好。

  上兴趣班心得体会 7

  今天,胡老师教我们了解了什么是机器人,后来给我们介绍和认识了一些制作机器人的基本的零件名称。

  哈哈,有的机器人长得像人、有的机器人长得怪头怪脑的。但是他们都有一个共同的特点——能帮助人们完成许多艰难的任务,还能帮人们解决生活小难题,机器人是自动执行工作的机器装置,它有控制中心——能接受人类的工作指令、存储程序、指挥机器人的动作,有各种各样的传感器——能够感知周围环境的变化,有运动部件(马达)——能够带动机械结构做出各种动作,也有其他的输出设备,如屏幕、喇叭和LED等,可以用来表达机器人的情感,还有组成机械结构的各种零件。

  在我们的生活中,其实呀运用到机器人的.领域还真不少,你瞧!比方说家里的扫地宝、吸尘器、洗碗机等等不都是机器人吗?随着社会经济的发展,人们生活水平的逐步提高,科技欲将越来越发达,机器人将走进我们的学习、生活、工作的每个角落!所以我们务必要珍惜着美好机遇,好好学习关于机器人的知识,长大为国家效劳,方便自己及社会的未来生活!