- 相关推荐
疫情后返回学校的心得体会（精选8篇）
我们有一些启发后，可以寻思将其写进心得体会中，这样可以不断更新自己的想法。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编整理的疫情后返回学校的心得体会（精选8篇），希望能够帮助到大家。
疫情后返回学校的心得体会1
疫情期间，每个人都有自己的坚守。
疫情期间，我们停课不停学，人虽居家心系校。第二实验小学四十多个班主任自1月24日接到学校的抗疫任务开始，每日兢兢业业，不辞辛苦，连续奋战，从未松懈，六十多天如一日，防疫各种报表、线上家访、答疑解惑、学生家长防疫工作宣传……
这一系列的活动，都离不开我们班主任的无私付出。不仅为孩子的学习与健康牵挂着，也为任课老师与学生们之间的线下学习排忧解难，更为学校与家长之间的各类疑难沟通架设桥梁，真的是小主任担当大使命。
每天早上一醒来就提醒家长在群里填报每天的学生体温和健康情况表，听课，布置作业，准备答疑，直播讲解孩子们遇到的疑难问题！
每日工作周而复始，既简单又繁琐，但我们毫无怨言，疫情面前，每个人都有自己的坚守！不厌其烦地询问、登记、上报……直到收到每一个学生都平安健康的.消息后，老师那颗悬着的心才能安然着落。
努力、勤奋的人会一直发光！
看看身边的老师，我校谢晓敏老师，利用空余时间，坚持学习，考过了在职研究生，她用行动印证着“坚持成就梦想”。
我的搭班——红英老师，疫情期间，她自己照顾两个孩子的同时，作为学生的班主任，她每天一早就提醒学生们报体温、上课、认真完成作业等等，还用心钻研教学各项技术，为给学生上好每一节课倾尽全力。除此之外，她自学国外绘本技术，利用闲暇时间画画等等……从认识她起，从来没有见她对抱怨过任何，每次见到她，她都像向日葵一样灿烂的笑脸，就像一束光，照耀着我，也激励着我。
所以，我坚信，优秀的人是努力和勤奋的累积成就的，他（她）们会一直发光！我也相信，我们每个人都可以发光，闪耀。生命，就像一场“抗疫”，和遇到的困难“抗疫”，和无数次的想放弃“抗疫”，和自己的惰性“抗疫”！
学习强国，教育兴邦，当今时代，知识日新月异，不断学习，做一个学习型教师已经是这个时代对教师基本的要求。让我们一起，以学习提升素质能力，以学习为祖国富强、繁荣、昌盛、领先奠定基础，为国家的教育事业发挥一己之力！
疫情后返回学校的心得体会2
哪有什么白衣天使，只不过平凡的人穿上了白衣，肩负使命；哪有什么英雄，只不过危难时刻有人挺身而出，迎难而上；所谓岁月静好，不过是有人替我们负重前行。
一场突如其来的疫情，把我们有序的生活打个措手不及，我们感受到了病毒的猖獗，多少同胞因此丧命，多少门店闭门不开，多少学子上学不能……在这场与死神抗争，与时间赛跑的狙击战中，也有那么一群人，他们坚守自己的岗位，履行自己的职责，默默奉献，闪耀着平凡的`微光。那些可爱又可敬的医护人员和科学家们，为了守护人民健康，义无反顾，夜以继日，为我们留下最美的逆行身影。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，作为老师的我，今天能继续坐在这里准备开学工作，何其幸运。原本该在春天相约的我们，相遇在了秋天。这次相遇，我们迟到了六个多月。这六个多月里，我无比地渴望，那种平静、幸福的生活：能在教室里上课，能和孩子们面对面地交流，能听到他们朗朗的读书声和课前的嬉笑打闹……好在这一天，我们等来了！
疫情过后，我更强烈地感受到每个人都应该为我们的国家贡献自己的力量，履行自己的职责，发挥自己的正能量。对我而言，新的学期，首先要调整好自己的心态和规律的作息，对本学期的工作做好规划，不断提升自己，以饱满的热情，积极响应学校的号召，同时做好线上线下学习的过渡，安抚学生的情绪，鼓励学生乐观面对，帮助学生减轻心理压力，加强对学生的价值引领和责任感教育，积极为学生树立正确的人生导向和学习榜样。
疫情过后，彩虹初现。让我们携手，一起迎来新学期，迎来所有美好！
疫情后返回学校的心得体会3
突如其来的新冠肺炎疫情，不仅带给了人们身体健康的威胁，很多生活的不便，而且一些时候还会让人产生恐慌焦虑、孤独失落等心理危机应激反应。加之独生子女越来越多，受家庭、社会影响等种种原因，造成学生心理问题日渐增多，对学生进行心理健康教育尤为重要。使他们拥有健康的心理，是全社会的共同责任，更是我们老师的责任。
首先教师自己要能够面对现实、积极乐观,对前途有信心;具有能够胜任教学工作的认知能力。有独创性，能运用有效合理的方式解决工作生活中遇到的困难和挫折;有较强的心理适应能力和活动能力;有健全的人格，在与他人交往中能和谐相处，积极态度(如尊敬、羡慕、信任、赞美等)多于消极态度(如畏惧、怀疑、憎恶、嫉妒等)。
教师无论处于何种状态下，都必须表现出心理状态的稳定性。对学生一视同仁，要和每个学生的心理距离应是一致的、等距的。尤其是小学生，他们模仿性很强，所以要培养学生健康的心理，我们教师应首先拥有同样健康的心理。教师拥有了健康的心理，还需要良好的教育方式。
一、首先创设和谐、宜人的教育教学物质环境。
给孩子一片空气，让他们自由呼吸;现在不管是数学还是语文教改理念都是遵循“生本”原则，遵循孩子年龄特点，生理特点，成长规律，还孩子快乐、健康的童年。顺孩子之天性，让他们快乐的成长。创设优美、安全、舒适的.校园环境。
二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。
一篇文章是这样写的：教师要当好毛泽东、张艺谋、袁伟民，当好导演、指挥家、和教练，教学中，教师要扮演好一名引导者、组织者、协作者的角色，创造最佳的心理氛围，使学生情感得到体验，心灵得到沟通，理念得到认同，情绪得到调节，行为得到训练，让学生充分地展示自我，从而使学生能学得懂、学得好、学得轻松。这样不仅增强学生的学习兴趣、信心和勇气，而且培养了学生相互协作，共同探究的精神,也为学生的心理能够健全发展打下扎实的基础。
总之，作为一名教师，一名心理辅导员，只有理解儿童的心理情感，与他们真诚的相处，才会顺利开展工作的。随着社会的不断变化发展，人的心理也在不断地变化着。社会的因素，家庭的教育都给我们的教育带来了一定的难度，唯有积极探索，适应新情况，敢于面对新问题，才能不断地发现儿童的最新动态，走出一条与时俱进而不会落后的道路。
疫情后返回学校的心得体会4
在这个特殊而漫长的的时期，能够回到学校，我感到既开心又焦虑，开心的是疫情缓解，又能回到学校上课了，焦虑的是不知如何备战中考，总觉得准备不充分。
带着紧张、不安的心情走进既熟悉又陌生的校园，熟悉的是校园、老师和同学，陌生的是随处可见的疫情防控标语、列队座位标志的食堂、充分消毒气息的宿舍、洗手台上摆放的免洗消毒液等。经过一段时间的学习生活，看到学校关于疫情防控的所有安排和部署，我的`心情也由一开始的'紧张、不安慢慢的变得踏实与安心。因为有同学的陪伴和老师的指导与鼓励，面对中考的压力，也比复学前在家上网课时减缓了许多。
和以往学习生活一样，新的一天就从起床整理内务开始了，早读、跑操、跳绳、跳远一个不落。不同的是，一日三餐，餐餐洗手消毒，餐餐定位排队，餐餐单向而坐，且都是间隔一米以上。早中晚进教室必须测量体温，必须佩戴口罩，无论是读书、自习、上课都不摘下，还要勤洗手、多通风。
疫情后返回学校的心得体会5
天色微明，月亮还不肯离去，我已迫不及待地从温暖的被窝里钻出来，新的一天开始了，赶紧带上口罩，打理好一切内务，迈着矫健的步伐，向操场出发……
晨跑结束，和蔼可亲的班主任为我们测量体温、发放新口罩后已是早餐时间，大家有序的按照一米间隔的要求排队取餐、用餐；在取餐的“长龙”中等待时，我看到一位穿着厚重白色防护服的`老师在进行户外消毒……
就餐之后赶紧进入教室，一缕阳光洒进来，照在耐心讲解的老师身上，照在认真听课的同学脸上。下课时，空旷的操场上、走廊上再也看不到同学们打闹嬉戏的身影。晚自习结束，大家回到宿舍，摘下口罩洗漱就寝，紧张有序而又充实的一天结束了。
疫情后返回学校的心得体会6
今年，一场新冠肺炎席卷了全球，打乱了我们的正常生活。如今已经开学将近一周，当步入学校的那一刻，我也发现了学校有了极大的改变。
首先给我印象最为深刻的是学校的防疫措施：
1.每天早中晚都会由老师以及防疫专员测体温并进行详细记录。
2.午饭及晚饭期间都是分年级、分时段进餐。
3.学校在食堂、宿舍等地还配备了足够的'洗手池，必要的洗手液、药皂等。
4.晚自习下课也均是分年级、分时段错峰下课。诸多举措均是学校为了确保我们师生的身体健康和生命安全，同时也能够在另一方面确保我们的学习质量。因此，为了我们自己也为了学校，为了国家，身为中学生的我们为了身处于疫情期间的每一个人，都应当遵守学校的规章制度，共同度过新冠疫情这一时期。
疫情后返回学校的心得体会7
五月复学后我们的学校有了翻天覆地的变化。在校门口设有测温区域，并有两种测温仪器以防万一。为了更精准的测量体温，学校还引进了高科技设备。到了教室早晨的一系列检查还不算结束，班主任还需要再次测量我们的体温并且做好记录，那是早晨最后一次测温。到了午自习和晚自习，老师还需要分别测量和记录，每一次的测温都是为了我们的安全着想。其中变化最大的要数吃饭的制度了吧。本来中学部的我们是自己选菜和座位，而现在人与人之间都起码一米的距离，拥挤和充满不确定因素的自由选餐肯定是不能执行了，所以学校就采取了套餐制和错峰吃饭。在这样几乎是全方位的`把控下，起初有几分担心的父母也放心了不少。
学校如此大费周章地做好防疫措施不就是为了我们能够在一个安全的环境里安心学习吗？面对如此费心费力的学校、老师和家长，我们有什么理由不好好学习呢？所以，我们除了配合好学校的防疫工作外，也一定要抓紧和利用一切去学习。
疫情后返回学校的心得体会8
在新型冠状病毒爆发后，开展了数个月的网课教学，终于，我们盼来了复学的消息。再次来到校园，见到了久违的老师和同学，回到了熟悉的教室，一切都是那么的美好。
相较于网课，面对冰冷冷的.电子屏幕和时不时的电子机械音，老师们温柔的脸庞和磁性的声音是那么令人身心愉悦。纵使戴着口罩，却阻挡不了老师的热情，当听着老师神采飞扬的讲解，看着黑板上熟悉的板书，不禁感叹：开学真好！
开学后，面对不会的知识点，可以及时地问老师，老师也能及时的回复我们，比网络延迟的网课教学，体验感十足！正如一句话：待到春暖花开之日，师生相见惟有泪千行。有了网课的经历，才会更加珍惜如今在校园生活的日子！
【疫情后返回学校的心得体会】相关文章：
学校疫情防控后的心得体会（通用6篇）07-19
疫情期间回学校心得体会07-19
疫情复工后工作计划02-11
疫情后我想作文（精选20篇）04-07
学校疫情防控的心得体会（精选30篇）03-22
疫情期间学校安排心得体会（精选6篇）07-19
疫情后家长对孩子开学寄语（精选140句）07-15
疫情后给孩子的一封信01-20
学校疫情心理疏导总结12-11