教育工作会心得体会

时间:2022-08-21 13:02:11 教育心得 投诉 投稿

教育工作会心得体会

  当我们心中积累了不少感想和见解时,写心得体会是一个不错的选择,这样我们可以养成良好的总结方法。到底应如何写心得体会呢?下面是小编为大家整理的教育工作会心得体会,希望对大家有所帮助。

教育工作会心得体会

教育工作会心得体会1

  8月29日上午,实验中学开学工作会议在多功能会议室召开。几位校长在会议上的分别进行了讲话,描绘了今年我校教育改革和发展的宏伟蓝图,为我校教育事业的改革和发展指明了方向。局长在讲话中对我们提出了新的要求。学习了窦局长的讲话后,我感到我们肩上的责任是如此之重,我们的教育关系到一个国家的兴衰和发展。作为一名普通的人民教师,我们不光承担着传授知识的责任,更肩负着育人重任。我们的一言一行直接影响到孩子们的健康成长。

  为此,我要从现在做起,努力成为人格修养的楷模;我们不仅要注重教书,更要注重育人;不仅重言教,更重身教;我们要以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生。作为一名人民教师,我学习了校长的讲话后,自己有几点粗浅的体会,希望与大家共勉:

  1、学高为师、身正为范是为师之前提,加强自身的学习和专业水平的提高,研究新方法、解决新问题;靠提升业务来得到学校、家长、学生的认可。

  2、热爱学生、教书育人是教育之核心,在课堂教学中“奋力拼搏”,用自己的个性与魅力去激发学生的兴趣。爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

  3、注重合作沟通。教育教学中遇到问题,多与同行交流磋商,在交流的同时丰富自己的知识,提高自己的能力。

  教育的根本任务是培养人才。党的教育方针是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。新时期教育改革发展的主要任务,就是全面贯彻党的教育方针,创新人才培养模式,提高人才培养水平,做到因材施教,鼓励个性发展,促进人人成才,形成人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面。

  德育、智育、体育、美育是一个有机整体。德育的核心是帮助学生树立正确的人生观、价值观,确立崇高的人生目标,使学生有高尚的道德情操,成为有责任心、有正义感、有奉献精神的人。智育不是简单灌输知识,而是点燃人心智的火焰,把受教育者内在的潜质开发、启蒙出来,让学生积极主动地去追求新知。体育不仅可以强身健体,而且可以培养人的坚毅勇敢、吃苦耐劳和团结协作精神。美育陶冶人的情操,提高人的审美情趣,激发人对真善美的追求和美好未来的向往。多年来我们所强调的素质教育,实质上就是强调学生的全面发展,就是促进德育、智育、体育、美育的有机结合。

  教育要发展,根本在改革。教育体制改革是一项长期而艰巨的任务,不可能一蹴而就。必须解放思想,大胆探索,坚决破除不利于教育发展的障碍,为教育事业持续健康发展提供强大动力。

  教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。教师应该成为传道、授业、解惑者,成为具有教育智慧的学者,成为人格修养的楷模。如果说教师是太阳下最光辉的职业,其光辉之处就在于教师可以照亮一代又一代新人,从而提高全民族的'素质和推动社会的发展进步。教师不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。必须更加重视教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。广大教师要自觉加强师德修养,“学为人师,行为世范”。要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。教师是知识的传播者和创造者,教师的知识和业务水平决定着教育的质量。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。这就要求教师具备广博的知识和广泛的兴趣,具备深厚的专业功底和独特的教学艺术,具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。

  作为一名教育工作者,淡泊名利、志存高远是我们必须具备的道德情操和精神追求;甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师是我们工作的目标。我相信,只有我们认真贯彻落实窦局长的讲话精神,立足本职工作,就一定能办好人民满意的教育。

  20xx-8-30

教育工作会心得体会2

  今天,在汶阳小学召开了全区教育教学工作会,全体教师500余人参加了此次会议。会前,汶阳小学报告厅内,大家都在热烈地交谈,话题只有一个,那就是怎样才能把孩子教好。大家互相学习,互相讨论,取长补短,报告厅内洋溢着学习的浓烈氛围。在这次工作会上,我通过学习领导讲话,了解了全区学校在过去的一年里取得的巨大成绩和存在的问题与不足,明确了今后我在教育教学工作的目标与任务以及前进的方向,受益匪浅。

  本次会议共分两个阶段。第一阶段:对20xx—20xx全区中小学幼儿园,教育教学工作先进单位和先进个人进行了表彰。第二阶段:传达了“高新区教育教学工作的若干意见”。学校、教师代表进行了经验总结交流,区委领导和区教办领导对下一部工作进行了部署。整个会议历时2个半小时。

  区委高书记从学科、常规、德育等方面向老师们做了重要讲话,提醒大家深化大局意识、责任意识、纪律意识、效益意识和担当意识,实施精细工程,强化工作标准。最后高书记满含激情说,作为教师要志存高远,奋力拼搏,要带着感情办教育,带着责任办教育,带着底蕴办教育,全场全体老师为之振奋。

  区教办尚主任的讲话,为我们的工作指明了方向与目标。他主要从怎样提升教学质量、怎样提高教师素质以及怎样扎实推进素质教育等几个方面进行了工作部署。尚主任肯定了全区很多兢兢业业、为了工作无私奉献的老师们,肯定了大家为了工作所作出的牺牲和付出的努力。

  通过参加本次教育教学工作会,我深深地领悟到:小学教育在整个国民教育体系中肩负着打基础、增后劲的庄严使命。基础不牢,地动山摇。作为一名小学普通教师,担负着很多责任,开发学生智力和潜能,培养学生的兴趣和爱护,发展学生的个性和特长,养成良好的学习习惯和行为习惯,为学会认知、学会做事、学会相处、学会生存全面打好基础。如果我们小学阶段的教育教学不注重公德意识、群体意识、人文意识的培养和思维方式、良好习惯的养成,孩子的发展就没有后劲,孩子的性格从小就会发展成长为“畸形”。一个孩子牵动着无数个家庭的神经,寄托着无数个家长的希望,孩子的'每一步的背后,都引来无数个人的注目。因此,无论如何,一定要坚定不移的搞好自身师德素养,认真落实领导的要求和部署,珍惜工作,热爱工作,规范自身从教行为,发扬不甘落后的拼搏精神和不计得失的敬业精神,努力做好本职工作,争创一流业绩。

教育工作会心得体会3

  教学方方面:初登讲台时,我上课课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完,但就好象一个人在表演一样,我似乎忽略了学生的存在,讲课时不能面向全体学生,而且组织课堂的能力也不是很好。特别是一年级的小学生注意力教分散,活泼好动,上课进行正常的课堂组织教学和和管理纪律两者常常不能兼顾。能以学生为主体而积极有有效地引导、组织学生这是我我以后所要学的重中之重。那那怎样在课堂上做到这样呢,我想应该做到以下几点:

  1、认真钻研教材,对教材的的基本理论和基本概念,每句句话、每个字都弄清楚,深入入了解教材的结构、重点与难难点,掌握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深入入了解学生原有的知识技能的的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可可能会出现的困难,及时采取取相应的预防措施;精心设计计教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、精心组组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的的.情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,一年级小朋友爱动、好玩,缺乏乏自控能力,常在学习上不能能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

  4、积极参与听课、评课,虚心向同行行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  5、培养养多种兴趣爱好,不断扩宽知知识面,为教学内容注入新鲜鲜血液。

  爱就是关怀。 "润滑剂"",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心心人时,师爱就成了一种巨大大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信信赖,学生才乐于接受教育,,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

  爱就是尊重。我应该从他们们的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与我缩小心理距离。

  采取将军式的管理方式?最后我想或许采取将军式的管理方式会更好些。

  在孩子中,你要有威性,这威性在于你讲得有道理,你的办法好,你做事说到做到。不光说还做一做,让他们心服口服。一件事就就使他们明白老师的用心,他们也就在其他事上相信你了了。那就得往好的方法上去做。

教育工作会心得体会4

  近期,我园组织全体教师学习了《20xx羊口镇 教育教学工作会议上的讲话》,通过学习,使我们更加认识到教育工作的重要性,同时也更加重了我们肩上的担子,使我们更加体会到作为一名教师要爱岗敬业、爱生如子的责任。

  一、 明确新学年教育教学工作的主要任务:

  推进以实施素质教育为主题,以提高育人质量为核心,以品行养成教育为重点,大力开展以强化管理,深化课堂,内化科研,优化质量为目标的“四化”行动研究,努力实现干部教师素质,教育教学质量,学校办学品位,学校育人水平的“四项提升”,在创办优质教育的道路上,努力实现新的飞跃。

  二、 加强学习研究,促进队伍建设:

  一个好班主任能带出一个好班级,一个好教师能教好一个好学生,教师素质,师德最重要。爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表是对教师最基本的道德要求,爱和责任是教师职业道德的.核心和灵魂,也是教师这个职业受人尊敬的根本所在。

  三、 创新活动模式,提高学前教育质量

  学前教育是基础教育的奠基阶段,对幼儿身心健康,习惯养成,智力发展具有重要意义。我们要努力办好学前教育,首先要深化幼儿园课程改革,加强园本教研,完善保教质量评价体系,实现教材与社会资源,当地资源的有机整合,要充分利用丰富的环境资源和乡土材料,创设独具特色的园所环境,搞好“八个一”的活动开展,要遵循幼儿身心和心理特点,以发展幼儿能力,培养幼儿良好学习和生活习惯为目标,全面开展幼儿回归本源教育。

  总之,新的一年承载着新的使命,新的一年将开始新的征程,让我们在镇教办的正确领导下,继续以昂扬饱满的精神,干事创业的热情,团结务实的态度,共铸羊口教育的辉煌。

教育工作会心得体会5

  通过学习《锐意改革,勇与担当‘奋力开启全县教育事业发展新航程》,我对20xx年全县教育工作会议精神有了具体的了解,对我县现阶段的教育状况有了明确的认识。更进一步体会到:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。我深深地感到自己肩负的重大责任,也深切地体会到县教委对教师的厚望。使人明白“强国必先强教”、“科教兴县”、“人才强县”的道理。

  一、教育是国家发展的根本。

  必须坚持党对教育工作的领导,明确政府发展和管理教育的责任,落实教育优先发展的战略地位,实现教育和经济社会协调发展,强国必先强教;教育是国计,更是民生;教育是今天,更是明天;加快从教育大国向教育强国的跨越。教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。坚持育人导向,内涵发展、创新发展,深化教育改革,进一步增强教育发展活力。

  二、教师是教育发展的关键。

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。所以,教书者必先强己,育人者必先律己。我们必须不断提高教师政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重。

  ①要端正工作态度。教师,承载着无数个家庭的希望与梦想,也肩负着为国家经济建设输送有用人才的历史责任,岗位神圣,使命光荣。要端正工作态度,以严谨的治学精神、务实的工作态度、科学的教育方式,鼓起学生向上的勇气,激发学生学习的'动力,培养和造就一批有学识、有社会责任感的优秀人才。

  ②要规范自身言行。教师是社会生活中有知识、讲诚信的群体,一言一行传递的是正确思想,表达的是真诚意愿,这也是教师这个行业受到尊敬的原因。因此,作为一名教师,就要为人师表,时刻注意自身的言谈举止对学生的影响,以优雅的举止、优秀的品质、高尚的情操来激励和熏陶学生。

  三、改革是教育发展的途径。

  推进素质教育,培养全面发展的优秀人才和杰出人才,关键要深化课程和教学改革,创新教学观念、教学内容、教学方法,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。要为学生创造充分的自由发展空间。注重维护学生的尊严和人格,尊重学生的意愿和选择,激发学生的学习兴趣和好奇心。让学生有的时间去思考,去锻炼,去选择性地读课外书,去了解社会,去接触书本上没有的知识,促进学生身心健康、全面发展。要改革课程内容,使之具有时代特点、适应经济社会发展需要、有利于提高学生素质。要调整专业设置,更新课程设计和教学内容,注重培养学生应对变化、把握机会和解决问题的能力。要改革教学方式方法,注重启发式、探究式、讨论式、参与式教学。教育不仅要传授知识,更重要的是启发思维,培养学习思考能力。要鼓励学生独立思考、自由表达,增强他们的自信心,保护和激发他们的想象力、创造力。要注重学思结合,知行并重,让学生不仅学到知识,还要学会动手,学会动脑,学会做事,学会生存,学会与别人共同生活。

  四、质量是教育事业的生命。

  通过学习我深刻认识到质量是教育工作永恒的主题,我们必须牢固树立“质量立教”意识,不断提升教育教学水平。具体说要做到以下几点:

  ①确保教学出水平。我们要围绕提高教育教学质量,认真研究办法,不断更新教育教学方法,提高教学感染力和吸引力,增强课堂教学的效果;要注重素质教育,通过实施过程性、激励性和多元化、个性化的综合素质评价标准,引领学生全面而富有个性地发展。

  ②确保教育出成绩。在苦抓、苦教、苦学之风中,大力倡导教研、教改之风,进一步完善教学质量监测、评估、激励机制,切实增强自己抓教学质量的责任意识,确保教育成绩次次有进步、年年创新高。

  “天阔潮平催人进,风正扬帆正当时”。作为一名教师,我们要以饱满的精神、务实的作风,团结一心,无私奉献,为歙县教育发展贡献自己的一份力量,共同唱响教育优质均衡发展的主旋律。

  这几天,我用心读了全区教育工作会上马局长的工作报告,强调全区上下务必要提高思想认识,切实增强做好教育工作的责任感、使命感和紧迫感,从战略高度看教育,从长远发展抓教育,紧紧围绕区委、区政府的决策部署,积极行动起来,以改革创新的精神、求真务实的态度,扎扎实实做好各项工作,推动教育事业持续快速健康发展。要积极引导社会各界关心教育、理解教育,努力形成人人关心教育、人人重视教育、人人支持教育的良好氛围。马局长要求,要准确把握,大力推进当前教育五项重点工作。

  一、要在全区营造全社会关心支持教育事业、尊师重教的良好氛围。大力宣传捐资助学、支持教育发展优秀民营企业家的善举,动员更多的社会力量兴教助教。要在坚持政府主导的前提下,鼓励社会力量投入教育、兴办教育,发展教育产业。要切实关心广大教师,想方设法改善他们的工作生活条件,在工资待遇、职称晋升等方面给予政策倾斜,确保广大人民教师生活上受关心、待遇上有保障、社会上有地位。努力营造党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣的社会环境。

  二、是要建设一支师德高尚、乐于奉献的教师队伍。

  三、是要建立一批功能完备、设施一流的学校。区委、政府不惜财力,继续加大基础设施建设投入,改善老师办公、学生住宿以及教育教学器材装备,集中力量建设一批教学一流、管理现代、设施完备的学校。

  四、是培养一批品学兼优、健康突出的学生。要注重学生品德教育,先成人、再成才。要德智体美兼顾教育,激发学生兴趣和活力,促进学生全面发展。要教育学生有一技之长,重点培育技师、技工、一线工人等各类人才。

  五、是要建立一套发展教育的创新机制。各级、各部门要认真研究、探索和学习有利于教育事业跨越发展的先进机制,力争在短期内使全区教育工作水平上一个新台阶,让府谷县的教育事业发展与县域经济发展步调一致。

  通过对比,我发现自己所做的工作与区委政府的要求还远远不够,我深深的认识到教育的核心不是传授知识,而是培养健康人格,这也将是越来越多的人所要形成的共识。所以下一步的工作我将从以下方面去努力完善,尽量做到更好。

  通过读书,逐步提高自身理论、业务水平。

  现在社会在飞速发展,知识在不断更新,用当初在学校里学到的那点知识去教学生已经远远不够啦。书是人类进步的阶梯,我要徜徉在书的海洋中,多读书:读教育名著,读教育刊物,读教材教法等,不仅要通过读书提高自己的业务水平,而且要通过读书提高自己的理论水平。只有自身的综合素质得到了提高,才能坦然面对学生,才能坦然面对课堂改革。

教育工作会心得体会6

  在正月初十全校教工大会上,学校领导传达了全国省教育工作会议精神,我觉得很受鼓舞。作为一名教育战线的基层工作者,深刻感受到自己所肩负的历史责任,看到了领导对教育工作的重视和对教育现状的高瞻远瞩,领导的殷殷期盼使我们强烈地感受到教师专业化发展的紧迫性。

  一、转变教育理念,从以往应试教育转为素质教育。

  培养学生的综合能力,注重学生全面的发展。

  二、严肃对待教学工作。

  “养不教,父之过;教不严,师之惰。”在教学工作中的,要认真研读、感悟、领会教材,了解教材的基本精神和编写意图,把握教材的基本线索,分析教材所渗透的`数学思想、方法,这样才能体会新教材蕴含的教学理念,精心编写教学案,认真上课,重视课堂动态生成,着眼学生发展。面对信息多变、资源多彩的课堂,教师要扮好倾听者、重组者、等待者、提升者这几种角色。灵活驾驭教学过程,推进教学过程在具体情境中的有效生成。从而培养学生的创新精神和实践能力。教师应该精心设计练习,进行有效训练,从而达到巩固知识、培养技能、发展智能的目的,提高教学的效果。

  三、教师要经常自省,为人师,不仅要对学生负责,也要对社会负责、对科学负责。

  如果我们养成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自检一下自己是否尽职尽责。一个人,贵在自知之明,这需要有自省作为手段。不“省”,自己就不知道自己长在哪里,缺在何处,当然,只有自己努力才是唯一的方法。

  四、要正确对待学生的意见。

  师生之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师生关系,教师与学生之间的教与学的关系,处理得好,会教学相长。老师应根据每个学生不同的个性去因材施教,才能收到良好的效果,老师要多了解学生的要求,师生间形成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺利。

  五、必须树立平等对待观。

  我觉得每个学生都有自身的闪光点,只是我们老师没有把他发掘出来。每一位学生都是祖国的花朵。我提倡平等对待,教师应服务于全体,不厚此薄彼,努力做到一碗水端平,让所有学生同乘一辆前行的车;教师应服务于全面,对每一个学生的思想品质,学习成绩以及身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。

  总之百年大计,教育为本,作为教师,应当深切体会自己的重要责任,素质教育和质量教育并重,更加认清责任,以百倍的努力,满腔热情地投入到教育事业中。

教育工作会心得体会7

  自从我参加了广州市中小学教师继续教育网组织开展的学习贯彻全国教育工作会议和教育规划纲要精神远程专题培训,在远程培训的学习中,通过视频讲座、专家答疑、网上讨论等方式,我系统地学习并全面了解了《教育规划纲要》、《教育改革规划纲要》的内容,进一步强化了战略思维和全局意识。本次的《规划纲要》可以归纳为以下三个特点:

  第一:以人为本。

  在育人为本中,《纲要》中指出教育要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,尊重教育规律和学生身心发展规律,并提供每个学生适合的教育,出发点和落脚点都是育人,这里的发展是以思想道德素质为核心的`全面而有个性的发展,它强调各级各类教育的育人功能。

  第二:改革为主。

  力图打破阻碍教育改革与发展的瓶颈。要把提高质量作为教育改革发展的核心任务。注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。

  第三:落实纲要精神,不断提升自身整体素质

  国家中长期教育改革和发展规划纲要指出:要把提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的教育质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。制定教育质量国家标准,建立教育质量保障体系。加强教师队伍建设,提高教师整体素质。

  “师者,传道授业解惑也”,要传道必须精于道,要授业必须精于业,要解惑必须先自知。作为一名教师应时刻不忘记学习,善于学习,具有学习意识,努力提升自己的素质。 教师是一个引领学生在知识的海洋中获得真知的人,教师应当不断地提高自已的专业素养。能够将理论与实践相结合,并不断的完善自我,充实自我。“学高为师,身正为范”,当今社会,知识更新日新月异,因此教师要不断提高自身的业务水平,更新观念,钻研业务,成为有良知、有新知、有真知的合格教师。要讲究教育策略和方法,做到教学相长。

  总之,学习《纲要》,就是要把纲要精神植根于具体的工作中,在教育教学的实践中,不断加强自我修养,努力提高思想政治素质和业务素质,增强创新能力,为学校教育事业的发展贡献自己的微薄之力。

教育工作会心得体会8

  通过学习,我感受最深的明白了教育要坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,一切以促进学生身心健康和全面发展为根据,注重培养学生社会责任感学习全国教育工作会议精神心得体会和民族精神,注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。“强国必先强教”的道理。深刻的认识到:

  一、教育是国家和民族发展最根本的事业,必须坚持党对教育工作的领导,明确政府发展和管理教育的责任,落实教育优先发展的战略地位,实现教育和经济社会协调发展,充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。

  二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的.社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。

  三、教育事业发展的生机活力在改革开放,必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,立足社会主义初级阶段基本国情,坚持继承和创新相结合,不断深化教育体制改革和教育教学改革。

  四、在全市教育工作会议上,明确提出,推进教育事业科学发展,必须促进教育公平。教育公平是社会公平的起点,是最基本最重要的公平。让每一个人享有公平的受教育机会,是社会主义制度的本质要求和教育的公益性质决定的。进一步推进惠及全民的公平教育,是当前教育改革和发展的重大任务,也是现阶段促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。推进教育公平是复杂的社会系统工程,也是一个需要逐步实现的历史过程。在经济社会发展的基础上,应当坚持以发展促进公平,以改革促进公平,以政策支持促进公平,不断满足广大群众日益增长的多层次、多样化教育需求,进一步办好义务教育,不断完善国家助学制度,切实解决特殊群体孩子的上学问题,真正实现“同在蓝天下,共同成长与进步”的美好愿望。

  五、教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径,必须坚持以人为本,促进教育公平,保障公民依法享有受教育的权利。坚持以人为本,在教育中的集中体现就是育人为本,德育为先。坚持以人为本,着眼点在于提高国民素质。这就需要实施素质教育,把实施素质教育抓紧抓好。坚持以人为本,加快转变创新能力培养不足的状况。把培养创造性与培养拔尖创新人才统一起来。

  六、教育事业发展的关键在我们教师,我们必须不断提高教师政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重。总理强调:人类社会发展的历史表明,教育对任何国家都很重要,对于我们这样资源匮乏、人口众多的国家,尤其要把教育摆在重要位置。只有建设一流的教育,才能建设一流的国家。

  七、全面推进素质教育,强调:重提德智体美全面发展具有重要现实意义。多年来,我们强调素质教育,就是全面发展,就是促进四者有机结合。素质教育是培养全面人才的基础,杰出人才必须是全面发展的人,站在巨人肩膀上的人。中外杰出人才有个共同点:集科学、文学、艺术、哲学于一身,有全面良好的素质,这些结合使想象力更丰富,视野更开阔。智育是点燃心智的火焰。推进素质教育关键是深化课程改革。着力提高学生学习能力、实践能力、创新能力;教育不仅传授知识,更重要的是启发思绪。

教育工作会心得体会9

  通过这次学习,对20xx年全国教育工作会议精神有了具体的了解,对我国现阶段的教育需求有了明确的认识,更进一步体会到:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。“强国必先强教”的道理。深刻的认识到:

  一、教育是国家和民族发展最根本的事业,必须坚持党对教育工作的领导,明确政府发展和管理教育的责任,落实教育优先发展的战略地位,实现教育和经济社会协调发展,充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。

  二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的.教育方针,把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。

  三、教育事业发展的生机活力在改革开放,必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,立足社会主义初级阶段基本国情,坚持继承和创新相结合,不断深化教育体制改革和教育教学此文转自改革。

  四、教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径,必须坚持以人为本,促进教育公平,保障公民依法享有受教育的权利。

  五、教育事业发展的关键在我们教师,我们必须不断提高教师政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重。

教育工作会心得体会10

  20xx年3月9日参加了石总场教育工作会议,听取了优秀教师的典型发言,王主任和张付政委在讲话中提出:肯定成绩,坚定信心,进一步增强加快教育事业发展的责任感使命感;理清思路,把握重点,推进教育体育工作再上新台阶;真抓实干,强化创新,努力开创教育工作新局面。校长结合我校的实际情况,成绩进行了细致的分析总结,通过学习经过自我剖析,相互交流等,我对教师的职责有了更深一层的理解。

  一、热爱自己的教育事业。

  “为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教师的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。陈局长在讲话中对我们广大教师提出三十个字的要求,即:“有理想,有干劲;讲民主,讲原则;善管理,敢创新;讲团结,肯学习;重研究,严自律。”干一行,爱一行,从这三十个字中我认识到工作就要勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的.形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

  二、严肃对待教学工作

  在教学工作中的,要认真研读、感悟、领会教材,了解教材的基本精神和编写意图,把握教材的基本线索,分析教材所渗透的数学思想、方法,这样才能体会新教材蕴含的教学理念,精心编写教学案,认真上课,重视课堂动态生成,着眼学生发展。不断捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息,灵活驾驭教学过程,推进教学过程在具体情境中的有效生成。从而培养学生的创新精神和实践能力。教师应该精心设计练习,进行有效训练,从而达到巩固知识、培养技能、发展智能的目的,提高教学的效果。

  三、要经常自省,不断学习,充实自己。

  为人师,不仅要对学生负责,也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学,也可以应付过去,这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己,这是积极进取的表现。一个人,贵在自知之明,这需要有自省作为手段。

  四、爱戴自己的学生。

  有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。尊重学生,公平对待每一位学生。师生之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师生关系,教师与学生之间的教与学的'关系,处理得好,会教学相长。老师应去研究学生的心理,研究人的个性,因为每个学生都有不同的个性,然后根据不同个性的学生去因材施教,去处理一些问题,才能收到良好的效果,老师要多了解学生的要求,不管是在思想工作还是教与学工作中,只要多了解学生的要求,我们的办法才会更多,处理问题会更慎重,师生间只要形成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺利。

  教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的教育工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的师德素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代。

教育工作会心得体会11

  在3月9日全校教工大会上,谢校长传达了省教育厅和沈厅长的提示,董校长传达了扬州教育局余局长的讲话,我觉得很受鼓舞。作为一名教育战线的基层工作者,深刻感受到自己所肩负的历史责任,看到了领导对教育工作的重视,也深刻体会到对于教育现状的高瞻远瞩,领导的殷殷期盼使我们强烈地感受到教师专业化发展的紧迫性。我觉得应该踏踏实实地做好每一个细节,积少成多,积硅步以成千里,为我们树人学校的教育事业繁荣和辉煌贡献自己的一份力量。

  一、 转变教育理念,从以往应试教育转为素质教育。

  培养学生的综合能力,注重学生全面的发展。首先就是要学会宽容,我们的教育对象是一群孩子,不要斤斤计较他们的过错,更不能和自己的学生斗气,如果老师能宽容他们,能唤回学生内心深处善良的本性,学生会更快的改正错误。

  二、严肃对待教学工作。

  “养不教,父之过;教不严,师之惰。”在教学工作中的,要认真研读、感悟、领会教材,了解教材的基本精神和编写意图,把握教材的基本线索,分析教材所渗透的数学思想、方法,这样才能体会新教材蕴含的教学理念,精心编写教学案,认真上课,重视课堂动态生成,着眼学生发展。面对信息多变、资源多彩的课堂,教师要扮好倾听者、重组者、等待者、提升者这几种角色。做到:心中有案,行中无案,寓有形的预设于无形的、动态的教学中,不断捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息,灵活驾驭教学过程,推进教学过程在具体情境中的有效生成。从而培养学生的创新精神和实践能力。教师应该精心设计练习,进行有效训练,从而达到巩固知识、培养技能、发展智能的目的,提高教学的效果。

  三、教师要经常自省,为人师,不仅要对学生负责,也要对社会负责、对科学负责。

  如果马马虎虎教学,也可以应付过去,这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己,这是积极进取的表现。一个人,贵在自知之明,这需要有自省作为手段。不“省”,自己就不知道自己长在哪里,缺在何处,一个人缺乏自知之明,容易骄傲自满,时间一长,就会脱离群众,就会退步,就会降低自己威信。当然,只有自己努力才是唯一的方法。

  四、要正确对待学生的意见。

  师生之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师生关系,教师与学生之间的教与学的.关系,处理得好,会教学相长。老师应去研究学生的心理,研究人的个性,因为每个学生都有不同的个性,然后根据不同个性的学生去因材施教,去处理一些问题,才能收到良好的效果,老师要多了解学生的要求,不管是在思想工作还是教与学工作中,只要多了解学生的要求,我们的办法才会更多,处理问题会更慎重,师生间只要形成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺利。

  五、必须树立平等对待观。

  我觉得每个学生都有自身的闪光点,只是我们老师没有把他发掘出来。每一位学生都是祖国的花朵。我提倡平等对待,教师应服务于全体,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,好生差生都是生,努力做到一碗水端平,让所有学生同乘一辆前行的车;教师应服务于全面,对每一个学生的思想品质,学习成绩以及身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。

  百年大计,教育为本,作为教师,应当深切体会自己的重要责任,素质教育和质量教育并重,更加认清责任,以百倍的努力,满腔热情地投入到教育事业中。

教育工作会心得体会12

  金风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,我能被评为老高川学区的优秀教师,心情无比喜悦。

  我是一名普通的一线数学和生物教师,在老高川学校已经整整工作了五个年头。人们常说数学能力是人的基本能力,可以开发人的潜能;生物使教学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、提高生存技能。正是我对数学和生物的喜爱也使我始终坚信做一名优秀的教师。正是对这份教学工作的热爱,使我一步一个脚印地成长起来。在这其间的过程中,我也尝遍了酸甜苦辣各种滋味。但不会忘记的是领导关切的话语给了我力量,同事们真执的微笑给了我鼓励,孩子们清澈的眼眸给了我希望,让我勇敢的`去战胜一切困难,朝着做一名好教师而努力。

  这几年,是基础教育课程改革大发展的时期,我利用空余时间,努力钻研新教材,虚心向教研员请教,积极研究教法学法,并在课堂教学中认真进行课改实践,逐渐形成了一套自己的教学风格,深受学生喜爱。

  我工作的单位老高川学校是一所有着优良成绩的老校,为了一切孩子的发展是我校多年秉承的校训,那厚重的文化底蕴和浓厚的学习氛围也时刻在鞭策着我,要不断努力学习,提高自己的业务水平和自身素质,才能立足于教坛,才能与时俱进。这次我能被评老高川学校的优秀教师是得益于过去的一点点成绩,但成

  绩只能作为对我们的工作的一种肯定,更多的是带给我们更高层次的挑战。每个人只有把昨天所有的荣誉当成遥远的回忆,明天才会更加灿烂!

  作为教师,自己或许不是最优秀的,但这几年来,我确实是认真地做着自己能做的每件事。可能不是每件事都做得尽善尽美,但是尽了心,不如意的地方,只是因为能力有限。

  我相信,在老高川教育这块沃土上,在县政府和县教育局领导的关心和支持下,我校将会涌现出更多更优秀的教师,我也将确立更高的目标,去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为老高川、府谷教育事业进一步发展,作出我应有的贡献。

教育工作会心得体会13

  9月9日,召开庆祝第xx个暨全县教育工作会议,隆重表彰教育工作先进单位和先进个人,县委展书记出席会议并作重要讲话。通过学习展书记讲话精神,我们备受鼓舞,对宁阳教育发展充满信心。

  在今后的教育工作中,我镇将紧紧围绕县委、县府提出的教育发展工作思路,以打造教育高端乡镇为目标,进一步完善工作思路,锐意改革创新,真抓实干,努力实现我镇教育的跨越发展。

  一、科学规划,优化区域教育资源配置。

  按照全县“进社区,农村中小学进乡镇驻地,高中阶段学校和新增学校向两极集中”的“两进一集中”战略,计划五年内,对全镇8处完小进行集中合并,保留3处规模完小。在学校办学条件达到省定标准的'前提下,加强学校教育信息化建设,实现校校通网、多媒体班班通,最大限度满足人民群众日益增长的优质教育需求。

  二、深化改革,提高教育管理水平。

  一是深化人事制度改革,建立“领导能上能下,教师能进能出”的用人制度。建立中小学干部动态管理机制,完善公开选拔、竞争上岗、择优任用机制,真正把德才兼备、善谋事、肯干事、会干事、干成事的优秀人才推上领导岗位。坚持和完善校长任期目标责任制、末位淘汰制和诫勉谈话制度,强化校长的责任意识、创新意识、危机意识。坚定不移地推行教职工全员聘任制,奖优罚劣、奖勤罚懒,以教师为本,最大限度调动广大教师的工作积极性、能动性。

  二是深化教学改革,提高教学质量。以“三环节”教学改革为抓手,加强预习环节、课中改进还节和限时作业的研究。通过评选教学管理样板学校、样板学科、样板教师的做法,掀起全镇教学改革的高潮,推进全镇教育质量创新高。

  三是深化学校管理改革,建立科学、完善的评价制度。强化对各学校的指导和督导,把学期终结性评价转变为过程性评价,每月一评,月月督导,提升学校管理水平。

  三、强化队伍,实施人才强校战略。

  大力推行中心学校教师支教制度,抓住全县教师“一处完小每年一名大学生计划”“退一补一计划”和定期补充的机遇,解决教师年龄结构偏大,学科结构不合理的问题。以教师全员培训、远程培训、挂职培训等工程为契机,努力提高教师业务水平。通过强化师德建设,名师梯级培养模式、“典型培树”等方式,造就一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质教师队伍。

教育工作会心得体会14

  这次全省的教育工作会29日、30日在武昌举行,是我省级别最高、规模最大的一次教育工作会,省委书记、省长等四大家领导全部参加,地市州区的书记、市长、区长,教育局长都参加了会议,还有所有大学的书记、校长,我是里面最特殊的一位吧,所以,感想之一:非常有幸!

  z书记说:“要把优先发展教育作为促进我省又好又快发展的根本战略、第一战略和总体战略,把对教育的投入作为财政的第一投入予以优先保障。”所以,感想二:教育的春天真的来了!相信,在几年内,教育、学校会有很大的变化。

  通过学习【规划纲要】,感觉学前教育会有很大的动作,素质教育会再次掀起高潮。

  今天参加发言的有三个部门、七个市县、五所学校。他们分别是:三个部门:科技厅、人力资源和社会保障厅、省编办;七个市县:襄阳市、荆门市、通山县、崇阳县、孝感市孝南区、黄梅县、丹江口市;五所学校:武汉科技大学、武汉纺织大学、十堰职业技术学院、湖北城市职业学校、荆州市荆州区川店小学。以上发言的'都是书记、市长、区长、大校长,我看他们也和我一样有点紧张,呵呵。感想四:人都一样,即使是大领导,他们也是人。

  今天上午,会议期间,我亲手把学生、老师给陈厅长的信交给了她,她是那么亲热、和蔼,满脸笑容地向她的同志介绍我。我看见她上了主席台,拆开信,然后开心地笑了,还和旁边的同志说起了信的有关事情,我猜想是那位写信的同学叫她奶奶的缘故吧。感想五:越是大领导越好。

  在武汉的每一天我都感觉没有胃口,没吃饱一餐饭,说严重点--空气令人窒息,一回到家就好了。所以感想六:家里真好,家乡的空气真好!

教育工作会心得体会15

  新学期又开始了,又是大家蓄势待发的时刻,每个人都力求将自己的工作做得更好,陈局长在教育工作会议上的讲话指出了本学期工作的重点。通过对讲话的学习,我认真思考了自己的过去,也描绘了自己未来的工作,我计划在新学期从以下几方面努力:

  一、师德方面

  工作时必须明确自己从事的是教育工作,因此必须严格遵守师德规范,以身作则,严格要求自己,为全体学生树立榜样,用阳光的心态面对工作和生活,把教书育人的外在要求内化为自觉行为;作为班主任还要从日常行为规范方面对学生严格要求,必须要多与学生沟通,多了解学生、理解学生、掌握学生,应对好可能出现的问题。

  二、能力素质方面

  当代社会对教师的要求越来越高,提高自身能力素质成了每位教师必须认真思考的一个问题。陈局长在讲话中提出:要让教师在语言表达、教学书写、案例写作、教学思维、组织管理、备课说课、现场上课、课件制作、学科专业等九项能力过关,而我的其中好几项能力相当薄弱,所以我会更加努力,通过多种渠道认真学习,不断充实自己,不放过任何一次学习的机会,全面提升自己的能力素质。

  三、教育教学文面

  陈局长提出:要树立质量是立校之本、教育之本的观念,以质量的提高促进形象的树立。作为下堡初中的一名教师,也要树立强烈的`质量意识:首先是加强教学研究工作,努力更新教育理念,优化教学设计,实验新的教学方式,运用新的教育技术,把先进的理念转变为教育教学行为;其次是切实提高课堂效益,更大力度地采用“先学后教、以学定教、少教多学”的高效模式,让学生主动学习、享受学习,坚决杜绝无效课堂、负效课堂,而且要因材施教,根据我班学生的实际情况合理地设计问题,设计教学环节,布置作业,分层优化,让不同层次的学生每节课都有收获,同时必须要加大培优补差力度,最大限度地提高课堂效率;第三是加强德育和课外实践工作,开展丰富多彩的学生喜闻乐见的体验式活动,让学生在活动中接受教育,养成良好的习惯,由最初的被动到主动再到最终化为生命的自觉行为。

  四、要幸福的工作

  教育是我每天必须进行的工作,因此我要在教育中享受幸福,要幸福的进行教育工作:对孩子,微笑多一点,宽容多一点;对家长,嘴巴甜一点,气量大一点;对工作,抱怨少一点,热情多一点,多一份珍惜,多一份责任,多一份反思;要求学生,多一份感恩,多一份表现,多一份快乐。为了自己的理想,我会一路追随幸福,创造幸福,享受幸福。

  我将认真贯彻这次会议精神,开拓创新,扎实工作,为教育事业做出更大的贡献!

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