谦让是一种美德演讲稿

时间:2024-10-22 10:54:44 嘉璇 演讲稿 投诉 投稿
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谦让是一种美德演讲稿(精选10篇)

  谦让有时候是一种美德,因为它能给他人带来快乐,谦让有时候还是一种智慧,因为它可以从中得到一些启示,所以我们要做一个有美德,有智慧的人。下面大家一起来看看谦让是一种美德演讲稿。

谦让是一种美德演讲稿(精选10篇)

  谦让是一种美德演讲稿 1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我们演讲的题目是《谦让是一种美德》。同学们都知道,谦让自古以来就是中华民族的传统美德,它不仅是一种修养,更是一种做人的境界。人与人之间的和谐共处,贵在谦让,谦让是一种深厚的涵养,它是一种善待生活、善待别人的境界,能陶冶人的情操,带给我们心灵的恬淡与宁静。学会谦让,尝试谦让,在生活中实践谦让,同学们慢慢就会体会到:谦让其实是一种幸福。有了谦让,我们人生前行路上就多了一张通行证;有了谦让,我们的生活中就有了幸福微笑的催化剂;有了谦让,同学们就有了和谐相处的充要条件。

  同学们都知道"完璧归赵"的故事,战国时期,蔺相如的"完璧归赵"让他的身份地位攀高升,从一个"门客"变成可以与廉颇"同列"的重要人物,以至招来大将廉颇的不满。但蔺相如是一位怀有谦让之心的人,廉颇出恶言辱骂他,而已位居廉颇之上的他并没有以眼还眼以牙还牙,而是"不肯与会","每朝时,常称病,不欲与廉颇争列",在路上"望见廉颇"就"引车避匿"。这是何等的宽容谦让啊。他这样做,不是因为自己懦弱,而是为整个国家的利益。因为他知道"强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也"。廉颇知道后,深愧不已,亲自到蔺相如府上负荆请罪。正是蔺相如的谦让,使得将相重归与好,并成刎颈之交,最终成就"将相和"的千古佳话。他们并合二人之力,保全了赵国。试想一下,假如两人互不相让,坚持针锋相对,后果又会怎样呢?大概赵国早就为秦所灭了吧?这种相互谦让的作风,多么难能可贵啊!

  在实际生活中,我们具体应该怎样做呢?

  首先,同学之间要相互信任,坦诚相待。我们要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话,做到"静坐常思己过,闲谈莫以人非"。

  其次,同学之间相处要严于律己,宽以待人,同学相处,难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾要懂得谦让,主动化解。遇事要先从自己身上找原因,不能一味强调自己的.理由,指责别人,更不能动辄拔拳相向。同学们还记得学校为我们精心设计的"爱心卡片"吗?为此,学校还特意推出"一张卡片释恩怨"活动。活动的目的就是让大家懂得谦让,学会谦让,践行谦让,让我们的在校生活更加和谐美好。

  再其次,我们同学们在生活中要学会谦让,给人方便,自己方便。用餐洗手时,让着急的同学站到前面;发新书时,让同桌先拿;下楼梯时,让年级较低的同学先行;外出活动时,把前排的座位让给晕车的同学;活动时,让同学先选器材……这些不但会让我们感受到快乐,还会让我们的心境更明澈。英国《太阳报》曾以"什么时候最快乐"为题进行有奖征答,他们从八万多封信中统计出了选择人数最多的答案:礼让别人时最快乐!我们的谦让会换来别人的感谢、微笑,也会为自己换来快乐的心境。

  同学们,你想变得快乐吗?想让你的生活充满阳关、溢满芳香吗?那就让我们学会谦让,让谦让成为我们终生的习惯,把我们的生活变得更加美好吧!

  谦让是一种美德演讲稿 2

同学们:

  “谦让也是一种美德。”谦让不仅是一个人的一种美德;一种胸怀;一种豁达;一种无私的体现,而且更是一种境界。做人的境界之高低,常常会体现在你处理人际关系的不同方式、方法上。有的人善于化解矛盾,境界。有的.人则往往会激化矛盾。

  在现实生活中,大家同在一个班学习,或同在一个地方生活,难免会有矛盾发生。而引发矛盾最多的,其焦点往往是利益关系。如乘公交车让位,搀扶老人上车等。其实,我们深省一下,人生短短几十年,相逢也是一种缘分,我们彼此相互谦让,留给世人一定是一种良好的口碑,良好的口碑才是人生最宝贵的财富。人与人之间相处,贵在谦和、礼让,谦让能折射出你做人的一种境界。

  孔融让梨是一个家喻户晓的故事。一只梨的大小,虽然微不足道,但它对于一个四五岁的孩子来说,是难能可贵的。谦让其实是一件很容易的事,孔融让梨的故事,从古至今都教育人。

  做人要达到一种境界,首先是道德修养的问题。它涉及到一个人的世界观、人生观、价值观。日常工作和生活中,人与人之间难免会产生一些矛盾、误会或争论,这很正常,关键是当事双方都应该学会克制自己,保持谦和、礼让。

  你谦让了对方,并非表明你不行或无理,而是一种气度!一种情操!从而折射出你做人的高尚境界。反过来,你为了自己的某种利益,动辄恶语相加,拳脚相向,这恰恰暴露出你做人的境界不高。

  一个人越是知识渊博、才华出众、成就非凡,他的视觉往往就越高,对事物的认识就越深刻,越能谦让他人。谦让——是谦虚、包容的表现,是对对方的一种信任和尊敬。

  “谦让也是一种美德。”它能扩宽人的视野,拓宽人生之路。在人生的道路上,你心有多宽,路就有多宽。

  谦让是一种美德演讲稿 3

同学们:

  “让”一个多么平凡的字眼,它只不过是我国浩瀚文字中的一个,但一个小小的“让”字,却蕴含着丰富的含义:“让”是关爱家人的一种表现,“让”是社会成员间的一种文明,“让”是亲人之间的一种无私,“让”是生物间的一种奉献。

  我国自古就有孔融让梨的一段佳话,故事大概是:孙融的爸爸手中有三个梨,一个是大的,一个是小的,还有一个是不大不小的,要孔融挑选一个。大家都预料孔融会挑最大的,出乎意料的是,年仅5岁的孔融竟然挑了最小的。爸爸问他原因,他说:“我把最大的让给爷爷、奶奶吃,把不大不小的让给弟弟、妹妹吃。”年幼的孔融让梨源自于他对家人的关爱。——这就是关爱家人的“让”。

  在一辆公共汽车上,乘客们互相谈论,有说有笑。忽然,公共汽车停下了,上车的是一位抱着孩子的中年妇女。接着,公共汽车上的乘客不约而同地站了起来,做出请坐的手势。也算是一道靓丽的风景线,弄得中年妇女不知道坐哪,只得就近坐个位置,说声“谢谢”。其他的人又“唰”的一声坐下,有的嘴里还嘟哝着,好像在为没有“让”到座而感到失望。“让座”虽然是一件小事,便透露出一种文明。——这就是社会成员间的文明的“让”。

  在电视剧《大珍珠》中,珍珠为了救嫂子的孩子,把仅有的一碗救命的药让给了他,而把死的危险留给了自己的亲生骨肉,故事的.结局正如我们所预料的一样,嫂子的孩子活过来了,她自己的孩子死了。有人说珍珠傻,也有人说珍珠心狠,但我说这是一种伟大的无私。——这就是亲人间无私的“让”。

  土壤为了花朵的芬芳,让出了自己养分;大树为了人们的凉爽,让出了自己的一片绿荫;公螳螂为了繁衍后代,让出了自己的宝贵生命;黄鹂为了人们的愉快,让出了自己的甜美的歌声。——这些就是生物间奉献的“让”。

  “让”,是一种关爱;“让”,是一种文明;“让”,是一种无私;“让”,是一种奉献。

  作为21世纪的青少年,肩负着建设祖国的重担,让我们领略“让”的含义,“让”出自己的人格,“让”出自己的魅力,“让”出一片风采。

  谦让是一种美德演讲稿 4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我站在这里,想和大家分享一个古老而又永恒的话题——谦让。谦让,是一种美德,它如同春风般温暖人心,如同清泉般滋润心田。

  在我们的日常生活中,谦让无处不在。它可能体现在一次公交车上的让座,一次排队时的礼让,甚至是一次简单的对话中的尊重与理解。谦让不仅仅是一种行为,更是一种态度,一种对他人、对社会的尊重和关爱。

  谦让能够化解矛盾,增进友谊。在人与人的交往中,难免会有摩擦和冲突。如果我们能够用谦让的心态去面对,用宽容的胸怀去接纳,那么很多矛盾都可以迎刃而解。谦让让我们学会了理解他人,学会了站在他人的角度思考问题,从而让我们的关系更加和谐、融洽。

  谦让还能提升我们的个人品质。一个懂得谦让的人,必然是一个有修养、有素质的人。他们懂得尊重他人,懂得感恩与回馈,他们的内心充满了善良与美好。这样的品质,不仅让我们在人际交往中更加受欢迎,也让我们在人生的道路上走得更远、更稳。

  同学们,让我们从现在做起,从点滴小事做起,学会谦让,传承美德。让我们用谦让的'心态去面对生活中的每一个挑战,用谦让的行动去温暖他人的心灵。相信在我们的共同努力下,我们的校园、我们的社会将会变得更加和谐、美好。

  谢谢大家!

  谦让是一种美德演讲稿 5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我站在这里,想和大家分享一个简单却深刻的.主题——谦让。

  谦让,是一种美德,它如同春雨般滋润着人与人之间的关系。在生活中,我们时常会遇到需要抉择的时刻,而谦让往往能让这些时刻变得更加和谐与美好。当我们愿意把机会、荣誉甚至是小小的便利让给他人时,我们不仅收获了别人的感激,更在无形中提升了自己的修养。

  谦让并不是软弱,而是一种智慧和力量。它教会我们如何在复杂的人际关系中保持平和,如何在竞争中不失风度。一个懂得谦让的人,必定是一个心胸宽广、受人尊敬的人。

  同学们,让我们从现在做起,从小事做起,学会谦让,把这份美德传递给身边的每一个人。让我们在谦让中学会尊重,在谦让中感受温暖,共同营造一个更加和谐美好的校园环境。

  谢谢大家!

  谦让是一种美德演讲稿 6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天,我想和大家聊聊一个简单却温暖的话题——谦让。

  在我们每天的学习生活中,谦让就像一缕阳光,照亮我们的心灵,让我们感受到温暖和美好。比如,在课间休息时,如果看到同学想要借我们的笔或橡皮,我们可以大方地递过去;在排队买午餐时,如果看到低年级的小弟弟小妹妹站不稳,我们可以主动让他们先买;在玩游戏时,如果大家都想玩同一个角色,我们可以商量轮流来。

  谦让不仅能让别人感到开心,也能让我们自己心里美滋滋的。因为当我们愿意把好东西分享给别人,把机会留给别人时,我们的内心就会充满喜悦和成就感。

  同学们,谦让是一种美德,它不需要我们做出什么惊天动地的大事,只需要我们在日常生活中,用一颗善良的'心去对待身边的每一个人。让我们一起努力,做一个懂得谦让的好孩子吧!

  谢谢大家!

  谦让是一种美德演讲稿 7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我想和大家分享一个我学到的小道理——谦让是一种美德。

  在我们这个大家庭里,每个人都有自己的.小愿望和小需求。但是,当我们遇到冲突和矛盾时,如果我们都能学会谦让,那么我们的校园生活就会变得更加和谐美好。

  比如,在课间玩耍时,如果大家都想玩同一个游戏,我们可以轮流来,或者一起想一个大家都能参与的游戏;在放学回家的路上,如果看到同学需要帮助,我们可以停下脚步,伸出援手;在小组作业时,如果大家的意见不统一,我们可以多听听别人的想法,找到最好的解决方案。

  谦让不仅能让我们的校园生活更加愉快,还能让我们学会尊重和理解他人。当我们愿意放下自己的小我,去关心别人、帮助别人时,我们的内心就会变得更加充实和强大。

  同学们,让我们一起努力,做一个懂得谦让、乐于助人的好孩子吧!

  谢谢大家!

  谦让是一种美德演讲稿 8

尊敬的各位听众:

  大家好!

  今天,我想和大家探讨一个历久弥新的话题——谦让。

  谦让,是中华民族的传统美德之一,它体现了人与人之间的互敬互爱,是构建和谐社会的基石。在这个快节奏、高压力的社会里,我们时常会遇到各种竞争和冲突。而谦让,正是化解这些矛盾、增进彼此理解的.良药。

  谦让并不意味着软弱或退缩,而是一种智慧和修养的体现。它教会我们在面对利益纷争时,能够保持冷静和理智,以大局为重,以和为贵。当我们愿意谦让时,我们的行为会传递出一种正能量,感染周围的人,使大家都能在一个和谐、友好的环境中相处。

  让我们共同践行谦让的美德,让它在我们的生活中生根发芽、开花结果。相信只要我们每个人都能够心怀谦让,我们的社会必将更加温馨、更加和谐。

  谢谢大家!

  谦让是一种美德演讲稿 9

尊敬的各位听众:

  大家好!

  今天,我想和大家聊聊谦让这一美德。

  谦让,是一种无声的力量,它能在无形中化解矛盾,增进人与人之间的理解和友谊。在这个充满竞争的社会里,我们往往过于追求个人的利益和成功,而忽略了谦让的重要性。

  其实,谦让并不意味着放弃追求,而是让我们在追求的过程中,更加关注他人的.感受和需求。当我们愿意把舞台让给别人,把机会留给更需要的人时,我们会发现,这种给予和分享,其实也是一种收获和成长。

  同学们,让我们在日常生活中践行谦让的美德,用我们的行动去感染身边的人。相信在不久的将来,谦让将成为我们共同的价值追求,让我们的社会更加和谐美好。

  谢谢大家!

  谦让是一种美德演讲稿 10

尊敬的各位来宾、朋友们:

  大家好!

  今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨一个话题——谦让。谦让,作为中华民族的传统美德之一,它承载着深厚的文化底蕴和道德价值。

  谦让,是一种对他人的尊重和关爱。在人与人的交往中,如果我们能够多一些谦让,少一些争执,那么我们的社会将会变得更加和谐、美好。谦让让我们学会了倾听他人的声音,理解他人的.需求,从而建立起更加紧密的人际关系。

  谦让也是一种自我修养的体现。一个懂得谦让的人,必然是一个内心平和、有教养的人。他们不会因为一时的得失而斤斤计较,而是能够以更加宽广的胸怀去包容他人、接纳世界。这样的品质,不仅让我们在人际交往中更加从容、自信,也让我们在人生的道路上更加坚定、从容。

  同时,谦让还是一种社会责任感的体现。在我们的社会中,每个人都有自己的角色和使命。如果我们能够用谦让的心态去面对生活中的每一个挑战,用谦让的行动去帮助他人、服务社会,那么我们的社会将会变得更加温暖、有爱。

  朋友们,让我们从现在做起,从自己做起,学会谦让,传承美德。让我们用谦让的心态去面对生活中的每一个挑战,用谦让的行动去传递爱与温暖。相信在我们的共同努力下,我们的社会将会变得更加和谐、美好。

  谢谢大家!

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谦让是一种美德演讲稿(精选10篇)

  谦让是一种美德演讲稿 1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我们演讲的题目是《谦让是一种美德》。同学们都知道,谦让自古以来就是中华民族的传统美德,它不仅是一种修养,更是一种做人的境界。人与人之间的和谐共处,贵在谦让,谦让是一种深厚的涵养,它是一种善待生活、善待别人的境界,能陶冶人的情操,带给我们心灵的恬淡与宁静。学会谦让,尝试谦让,在生活中实践谦让,同学们慢慢就会体会到:谦让其实是一种幸福。有了谦让,我们人生前行路上就多了一张通行证;有了谦让,我们的生活中就有了幸福微笑的催化剂;有了谦让,同学们就有了和谐相处的充要条件。

  同学们都知道"完璧归赵"的故事,战国时期,蔺相如的"完璧归赵"让他的身份地位攀高升,从一个"门客"变成可以与廉颇"同列"的重要人物,以至招来大将廉颇的不满。但蔺相如是一位怀有谦让之心的人,廉颇出恶言辱骂他,而已位居廉颇之上的他并没有以眼还眼以牙还牙,而是"不肯与会","每朝时,常称病,不欲与廉颇争列",在路上"望见廉颇"就"引车避匿"。这是何等的宽容谦让啊。他这样做,不是因为自己懦弱,而是为整个国家的利益。因为他知道"强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也"。廉颇知道后,深愧不已,亲自到蔺相如府上负荆请罪。正是蔺相如的谦让,使得将相重归与好,并成刎颈之交,最终成就"将相和"的千古佳话。他们并合二人之力,保全了赵国。试想一下,假如两人互不相让,坚持针锋相对,后果又会怎样呢?大概赵国早就为秦所灭了吧?这种相互谦让的作风,多么难能可贵啊!

  在实际生活中,我们具体应该怎样做呢?

  首先,同学之间要相互信任,坦诚相待。我们要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话,做到"静坐常思己过,闲谈莫以人非"。

  其次,同学之间相处要严于律己,宽以待人,同学相处,难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾要懂得谦让,主动化解。遇事要先从自己身上找原因,不能一味强调自己的.理由,指责别人,更不能动辄拔拳相向。同学们还记得学校为我们精心设计的"爱心卡片"吗?为此,学校还特意推出"一张卡片释恩怨"活动。活动的目的就是让大家懂得谦让,学会谦让,践行谦让,让我们的在校生活更加和谐美好。

  再其次,我们同学们在生活中要学会谦让,给人方便,自己方便。用餐洗手时,让着急的同学站到前面;发新书时,让同桌先拿;下楼梯时,让年级较低的同学先行;外出活动时,把前排的座位让给晕车的同学;活动时,让同学先选器材……这些不但会让我们感受到快乐,还会让我们的心境更明澈。英国《太阳报》曾以"什么时候最快乐"为题进行有奖征答,他们从八万多封信中统计出了选择人数最多的答案:礼让别人时最快乐!我们的谦让会换来别人的感谢、微笑,也会为自己换来快乐的心境。

  同学们,你想变得快乐吗?想让你的生活充满阳关、溢满芳香吗?那就让我们学会谦让,让谦让成为我们终生的习惯,把我们的生活变得更加美好吧!

  谦让是一种美德演讲稿 2

同学们:

  “谦让也是一种美德。”谦让不仅是一个人的一种美德;一种胸怀;一种豁达;一种无私的体现,而且更是一种境界。做人的境界之高低,常常会体现在你处理人际关系的不同方式、方法上。有的人善于化解矛盾,境界。有的.人则往往会激化矛盾。

  在现实生活中,大家同在一个班学习,或同在一个地方生活,难免会有矛盾发生。而引发矛盾最多的,其焦点往往是利益关系。如乘公交车让位,搀扶老人上车等。其实,我们深省一下,人生短短几十年,相逢也是一种缘分,我们彼此相互谦让,留给世人一定是一种良好的口碑,良好的口碑才是人生最宝贵的财富。人与人之间相处,贵在谦和、礼让,谦让能折射出你做人的一种境界。

  孔融让梨是一个家喻户晓的故事。一只梨的大小,虽然微不足道,但它对于一个四五岁的孩子来说,是难能可贵的。谦让其实是一件很容易的事,孔融让梨的故事,从古至今都教育人。

  做人要达到一种境界,首先是道德修养的问题。它涉及到一个人的世界观、人生观、价值观。日常工作和生活中,人与人之间难免会产生一些矛盾、误会或争论,这很正常,关键是当事双方都应该学会克制自己,保持谦和、礼让。

  你谦让了对方,并非表明你不行或无理,而是一种气度!一种情操!从而折射出你做人的高尚境界。反过来,你为了自己的某种利益,动辄恶语相加,拳脚相向,这恰恰暴露出你做人的境界不高。

  一个人越是知识渊博、才华出众、成就非凡,他的视觉往往就越高,对事物的认识就越深刻,越能谦让他人。谦让——是谦虚、包容的表现,是对对方的一种信任和尊敬。

  “谦让也是一种美德。”它能扩宽人的视野,拓宽人生之路。在人生的道路上,你心有多宽,路就有多宽。

  谦让是一种美德演讲稿 3

同学们:

  “让”一个多么平凡的字眼,它只不过是我国浩瀚文字中的一个,但一个小小的“让”字,却蕴含着丰富的含义:“让”是关爱家人的一种表现,“让”是社会成员间的一种文明,“让”是亲人之间的一种无私,“让”是生物间的一种奉献。

  我国自古就有孔融让梨的一段佳话,故事大概是:孙融的爸爸手中有三个梨,一个是大的,一个是小的,还有一个是不大不小的,要孔融挑选一个。大家都预料孔融会挑最大的,出乎意料的是,年仅5岁的孔融竟然挑了最小的。爸爸问他原因,他说:“我把最大的让给爷爷、奶奶吃,把不大不小的让给弟弟、妹妹吃。”年幼的孔融让梨源自于他对家人的关爱。——这就是关爱家人的“让”。

  在一辆公共汽车上,乘客们互相谈论,有说有笑。忽然,公共汽车停下了,上车的是一位抱着孩子的中年妇女。接着,公共汽车上的乘客不约而同地站了起来,做出请坐的手势。也算是一道靓丽的风景线,弄得中年妇女不知道坐哪,只得就近坐个位置,说声“谢谢”。其他的人又“唰”的一声坐下,有的嘴里还嘟哝着,好像在为没有“让”到座而感到失望。“让座”虽然是一件小事,便透露出一种文明。——这就是社会成员间的文明的“让”。

  在电视剧《大珍珠》中,珍珠为了救嫂子的孩子,把仅有的一碗救命的药让给了他,而把死的危险留给了自己的亲生骨肉,故事的.结局正如我们所预料的一样,嫂子的孩子活过来了,她自己的孩子死了。有人说珍珠傻,也有人说珍珠心狠,但我说这是一种伟大的无私。——这就是亲人间无私的“让”。

  土壤为了花朵的芬芳,让出了自己养分;大树为了人们的凉爽,让出了自己的一片绿荫;公螳螂为了繁衍后代,让出了自己的宝贵生命;黄鹂为了人们的愉快,让出了自己的甜美的歌声。——这些就是生物间奉献的“让”。

  “让”,是一种关爱;“让”,是一种文明;“让”,是一种无私;“让”,是一种奉献。

  作为21世纪的青少年,肩负着建设祖国的重担,让我们领略“让”的含义,“让”出自己的人格,“让”出自己的魅力,“让”出一片风采。

  谦让是一种美德演讲稿 4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我站在这里,想和大家分享一个古老而又永恒的话题——谦让。谦让,是一种美德,它如同春风般温暖人心,如同清泉般滋润心田。

  在我们的日常生活中,谦让无处不在。它可能体现在一次公交车上的让座,一次排队时的礼让,甚至是一次简单的对话中的尊重与理解。谦让不仅仅是一种行为,更是一种态度,一种对他人、对社会的尊重和关爱。

  谦让能够化解矛盾,增进友谊。在人与人的交往中,难免会有摩擦和冲突。如果我们能够用谦让的心态去面对,用宽容的胸怀去接纳,那么很多矛盾都可以迎刃而解。谦让让我们学会了理解他人,学会了站在他人的角度思考问题,从而让我们的关系更加和谐、融洽。

  谦让还能提升我们的个人品质。一个懂得谦让的人,必然是一个有修养、有素质的人。他们懂得尊重他人,懂得感恩与回馈,他们的内心充满了善良与美好。这样的品质,不仅让我们在人际交往中更加受欢迎,也让我们在人生的道路上走得更远、更稳。

  同学们,让我们从现在做起,从点滴小事做起,学会谦让,传承美德。让我们用谦让的'心态去面对生活中的每一个挑战,用谦让的行动去温暖他人的心灵。相信在我们的共同努力下,我们的校园、我们的社会将会变得更加和谐、美好。

  谢谢大家!

  谦让是一种美德演讲稿 5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我站在这里,想和大家分享一个简单却深刻的.主题——谦让。

  谦让,是一种美德,它如同春雨般滋润着人与人之间的关系。在生活中,我们时常会遇到需要抉择的时刻,而谦让往往能让这些时刻变得更加和谐与美好。当我们愿意把机会、荣誉甚至是小小的便利让给他人时,我们不仅收获了别人的感激,更在无形中提升了自己的修养。

  谦让并不是软弱,而是一种智慧和力量。它教会我们如何在复杂的人际关系中保持平和,如何在竞争中不失风度。一个懂得谦让的人,必定是一个心胸宽广、受人尊敬的人。

  同学们,让我们从现在做起,从小事做起,学会谦让,把这份美德传递给身边的每一个人。让我们在谦让中学会尊重,在谦让中感受温暖,共同营造一个更加和谐美好的校园环境。

  谢谢大家!

  谦让是一种美德演讲稿 6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天,我想和大家聊聊一个简单却温暖的话题——谦让。

  在我们每天的学习生活中,谦让就像一缕阳光,照亮我们的心灵,让我们感受到温暖和美好。比如,在课间休息时,如果看到同学想要借我们的笔或橡皮,我们可以大方地递过去;在排队买午餐时,如果看到低年级的小弟弟小妹妹站不稳,我们可以主动让他们先买;在玩游戏时,如果大家都想玩同一个角色,我们可以商量轮流来。

  谦让不仅能让别人感到开心,也能让我们自己心里美滋滋的。因为当我们愿意把好东西分享给别人,把机会留给别人时,我们的内心就会充满喜悦和成就感。

  同学们,谦让是一种美德,它不需要我们做出什么惊天动地的大事,只需要我们在日常生活中,用一颗善良的'心去对待身边的每一个人。让我们一起努力,做一个懂得谦让的好孩子吧!

  谢谢大家!

  谦让是一种美德演讲稿 7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我想和大家分享一个我学到的小道理——谦让是一种美德。

  在我们这个大家庭里,每个人都有自己的.小愿望和小需求。但是,当我们遇到冲突和矛盾时,如果我们都能学会谦让,那么我们的校园生活就会变得更加和谐美好。

  比如,在课间玩耍时,如果大家都想玩同一个游戏,我们可以轮流来,或者一起想一个大家都能参与的游戏;在放学回家的路上,如果看到同学需要帮助,我们可以停下脚步,伸出援手;在小组作业时,如果大家的意见不统一,我们可以多听听别人的想法,找到最好的解决方案。

  谦让不仅能让我们的校园生活更加愉快,还能让我们学会尊重和理解他人。当我们愿意放下自己的小我,去关心别人、帮助别人时,我们的内心就会变得更加充实和强大。

  同学们,让我们一起努力,做一个懂得谦让、乐于助人的好孩子吧!

  谢谢大家!

  谦让是一种美德演讲稿 8

尊敬的各位听众:

  大家好!

  今天,我想和大家探讨一个历久弥新的话题——谦让。

  谦让,是中华民族的传统美德之一,它体现了人与人之间的互敬互爱,是构建和谐社会的基石。在这个快节奏、高压力的社会里,我们时常会遇到各种竞争和冲突。而谦让,正是化解这些矛盾、增进彼此理解的.良药。

  谦让并不意味着软弱或退缩,而是一种智慧和修养的体现。它教会我们在面对利益纷争时,能够保持冷静和理智,以大局为重,以和为贵。当我们愿意谦让时,我们的行为会传递出一种正能量,感染周围的人,使大家都能在一个和谐、友好的环境中相处。

  让我们共同践行谦让的美德,让它在我们的生活中生根发芽、开花结果。相信只要我们每个人都能够心怀谦让,我们的社会必将更加温馨、更加和谐。

  谢谢大家!

  谦让是一种美德演讲稿 9

尊敬的各位听众:

  大家好!

  今天,我想和大家聊聊谦让这一美德。

  谦让,是一种无声的力量,它能在无形中化解矛盾,增进人与人之间的理解和友谊。在这个充满竞争的社会里,我们往往过于追求个人的利益和成功,而忽略了谦让的重要性。

  其实,谦让并不意味着放弃追求,而是让我们在追求的过程中,更加关注他人的.感受和需求。当我们愿意把舞台让给别人,把机会留给更需要的人时,我们会发现,这种给予和分享,其实也是一种收获和成长。

  同学们,让我们在日常生活中践行谦让的美德,用我们的行动去感染身边的人。相信在不久的将来,谦让将成为我们共同的价值追求,让我们的社会更加和谐美好。

  谢谢大家!

  谦让是一种美德演讲稿 10

尊敬的各位来宾、朋友们:

  大家好!

  今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨一个话题——谦让。谦让,作为中华民族的传统美德之一,它承载着深厚的文化底蕴和道德价值。

  谦让,是一种对他人的尊重和关爱。在人与人的交往中,如果我们能够多一些谦让,少一些争执,那么我们的社会将会变得更加和谐、美好。谦让让我们学会了倾听他人的声音,理解他人的.需求,从而建立起更加紧密的人际关系。

  谦让也是一种自我修养的体现。一个懂得谦让的人,必然是一个内心平和、有教养的人。他们不会因为一时的得失而斤斤计较,而是能够以更加宽广的胸怀去包容他人、接纳世界。这样的品质,不仅让我们在人际交往中更加从容、自信,也让我们在人生的道路上更加坚定、从容。

  同时,谦让还是一种社会责任感的体现。在我们的社会中,每个人都有自己的角色和使命。如果我们能够用谦让的心态去面对生活中的每一个挑战,用谦让的行动去帮助他人、服务社会,那么我们的社会将会变得更加温暖、有爱。

  朋友们,让我们从现在做起,从自己做起,学会谦让,传承美德。让我们用谦让的心态去面对生活中的每一个挑战,用谦让的行动去传递爱与温暖。相信在我们的共同努力下,我们的社会将会变得更加和谐、美好。

  谢谢大家!