心理社团活动总结

时间:2025-02-24 11:54:49 银凤 总结 投诉 投稿

心理社团活动总结(通用15篇)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起认真地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编收集整理的心理社团活动总结,欢迎阅读与收藏。

心理社团活动总结(通用15篇)

  心理社团活动总结 1

  本学期,心理社团开展了一系列心理健康讲座,旨在提升同学们的心理素质,普及心理健康知识。讲座邀请了专业心理咨询师,围绕学习压力、人际关系、情绪管理等主题展开。

  在讲座过程中,咨询师通过生动的案例、互动游戏,让同学们深入理解心理健康的重要性。同学们积极参与互动,提出自己在生活和学习中遇到的困惑,咨询师耐心解答,现场气氛热烈。

  通过这些讲座,同学们对心理健康有了更深刻的认识,学会了一些缓解压力、调节情绪的'方法。许多同学反馈,讲座让他们受益匪浅,在面对困难时能以更积极的心态去应对。

  然而,活动也存在一些不足。比如,讲座时间有限,部分同学的问题未能充分解答;宣传力度不够,导致部分同学未能及时知晓讲座信息。未来,我们将合理安排讲座时间,增加互动环节,并加大宣传力度,让更多同学受益。

  心理社团活动总结 2

  心理社团组织了一场别开生面的心理拓展训练活动。活动在学校操场举行,以团队合作游戏为主要形式,包括接力比赛、信任背摔等项目。

  活动中,同学们积极组队,相互协作。在接力比赛中,大家为了团队荣誉奋力奔跑;信任背摔项目则考验了同学们之间的信任度,大家克服恐惧,勇敢尝试。通过这些游戏,同学们增强了团队凝聚力,学会了信任他人,提升了沟通能力。

  活动结束后,同学们纷纷表示,这次拓展训练让他们感受到了团队的'力量,也让自己更加自信。但活动中也发现,部分同学参与度不够高,游戏难度设置有些不合理。后续我们会根据同学们的反馈,调整游戏难度,鼓励更多同学参与,让活动效果更上一层楼。

  心理社团活动总结 3

  本次心理社团举办了心理剧表演活动,旨在通过舞台表演的形式,展现同学们的`内心世界,促进心理健康交流。同学们自编自导自演,围绕校园生活中的烦恼、成长的困惑等主题创作剧本。

  表演过程中,演员们真情投入,生动地演绎出各种心理问题及解决方法。观众们也被深深吸引,随着剧情的发展,时而欢笑,时而沉思。表演结束后,还组织了交流分享环节,同学们积极发言,分享自己的感受和体会。

  通过这次活动,同学们不仅释放了内心的压力,还学会了从不同角度看待问题。但活动在组织协调上存在一些问题,如道具准备不充分、表演时间把控不够精准。下次活动我们会提前做好准备工作,确保活动顺利进行。

  心理社团活动总结 4

  为了普及心理健康知识,心理社团开展了心理健康知识竞赛。竞赛内容涵盖心理学基础知识、常见心理问题的识别与应对等方面。

  活动吸引了众多同学参与,初赛采用笔试形式,筛选出成绩优秀的同学进入决赛。决赛则以现场问答的形式进行,设置了必答题、抢答题和风险题。同学们在赛场上激烈角逐,展现出扎实的.知识储备。

  通过这次竞赛,同学们对心理健康知识有了更系统的学习,提高了对心理健康的重视程度。但竞赛题目难度分布不太合理,部分题目过难,影响了部分同学的参与积极性。下次我们会优化题目设置,让竞赛更具趣味性和挑战性。

  心理社团活动总结 5

  心灵树洞活动是心理社团本学期的特色活动之一。社团在校园内设置了 “心灵树洞” 信箱,同学们可以将自己的烦恼、困惑、秘密等写在纸条上投入信箱,社团成员会定期整理信件,并邀请专业心理咨询师给予回复。

  活动开展以来,收到了大量信件,同学们倾诉的内容涉及学习压力、家庭关系、情感问题等多个方面。心理咨询师认真阅读每一封信件,给出专业的.建议和温暖的鼓励。社团还会选取一些具有代表性的问题,在社团内部进行讨论,共同寻找解决方案。

  通过这个活动,为同学们提供了一个倾诉的平台,让他们感受到被关注、被理解。但也存在一些问题,比如信件回复时间较长,部分同学对回复内容不太满意。后续我们会优化流程,提高回复效率和质量。

  心理社团活动总结 6

  为了让同学们放松身心,缓解学习压力,心理社团组织了户外冥想活动。活动选在学校的花园,在宁静的自然环境中,同学们在专业老师的引导下,进行冥想练习。

  活动中,同学们闭上眼睛,深呼吸,专注于自己的呼吸和内心感受。在老师的引导下,大家逐渐放松身体,排除杂念,感受大自然的宁静与美好。冥想结束后,同学们分享了自己的.感受,许多人表示心情变得平静、轻松,压力得到了有效缓解。

  不过,活动中也发现部分同学难以集中注意力,户外环境存在一些干扰因素。下次活动我们会提前做好引导工作,选择更安静的场地,让同学们更好地享受冥想带来的宁静。

  心理社团活动总结 7

  心理社团开展了心理健康手抄报比赛,以提高同学们对心理健康知识的`理解和宣传能力。比赛要求同学们围绕心理健康主题,自主创作手抄报。

  活动期间,同学们积极参与,发挥自己的创意和绘画才能。手抄报内容丰富多样,包括心理健康知识科普、心理调适方法、励志故事等。经过评委评选,选出了一批优秀作品,并在校园内进行展览。

  通过这次比赛,同学们加深了对心理健康知识的学习,同时也锻炼了自己的动手能力和创新能力。但比赛过程中,部分同学对手抄报的主题理解不够准确,作品质量参差不齐。下次我们会加强赛前指导,提高作品质量。

  心理社团活动总结 8

  本学期,心理社团开展了朋辈辅导活动,选拔了一批经过专业培训的社团成员担任朋辈辅导员,为同学们提供心理咨询和帮助。

  朋辈辅导员们利用课余时间,与有需求的同学进行面对面交流,倾听他们的.烦恼,分享自己的经验和建议。在辅导过程中,他们尊重每一位同学的隐私,以平等、理解的态度给予支持。

  通过朋辈辅导活动,同学们之间建立了更深厚的友谊,许多同学在朋辈辅导员的帮助下,解决了自己的心理困扰,提升了心理调适能力。但朋辈辅导员的专业知识和辅导技巧还有待提高,后续我们会加强培训,提高朋辈辅导的质量。

  心理社团活动总结 9

  绿洲心理社社从创立到现在社团已经建立了完善的管理机制,活动方案、活动记录也正在完备起来。截止到本学期,共有成员70余人,以高一年级,咨询部同学为主。

  绿洲心理社从创立以来,开展了学习技能辅导、自信心训练、目标管理、积极心态、人际关系、生活圈子、团队合作、考试焦虑等9次专项团体辅导和讲座。开展了多次小型心理训练活动。进行了2次成员的催眠知识培训活动。活动中同学们了解了学习技能的多样性,掌握了更科学合理的学习技能,并逐渐完善与自己相匹配的`学习技能。培养了自己的阳光心态,遇事能找到问题的资源,帮助自己成长,学习效率和生活态度有了明显改善。明确了今后的发展目标,确定了自己的理想,增强了克服困难的勇气和毅力。能够恰当的处理和各种人际关系,让自己在合作中竞争,在竞争中合作,提升了团对的凝聚力和战斗力。能运用各种心理调适方法,帮助自己和他人走出心理困境。社团活动既丰富了课余生活,又全方位提升了自己。

  社团咨询部成员还参与了心理中心的部分值班活动。每次活动课时间也是同学们到心理咨询中心最多的时候。

  社团服务于全体同学,为同学们高效学习、快乐生活服务。因为活动时间、场地有限,也有一些时间安排冲突、参与活动人数变动大等突发状况,也有部分计划拖延情况。在今后的活动中将做好提前的规划,为今后更好的服务做好准备。

  心理社团活动总结 10

  每年的5月25日是我国的“大学生心理健康日”,“5.25”谐音“我爱我”,意为要认识自我,接纳自我,爱惜自我,肯定自我的存在价值,关爱自己及他人的心理健康和成长。

  围绕“我爱我”这一主题,经管学院心理中心开展了主题为“青春心梦想,经彩心绽放”的5.25心理素质拓展月系列活动,其中包括“我爱我”情诗大赛、心理创意摄影大赛、心灵大讲堂、心理知识问答、趣味心理大闯关暨经管学院心理中心学年工作成果展等一系列丰富多样,参与性强的活动,此次活动在全体心理中心成员的努力及同学们的积极配合下取得了圆满的成功。

  一、线上活动

  首先是“我爱我”情诗大赛以及心理创意摄影大赛,这两个活动一推出就吸引了同学们的热情参与,报名人数共计300余人。情诗大赛和摄影大赛经过线上投票和5月25日当天200余人次的现场投票,最终决出了一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖数名(名单见附录)。

  此外,线上的心理知识问答共吸引739人次参与其中,结合互联网的便利,我们将心理健康知识通过这样的形式传递给大家,宣传大学生心理健康知识,为同学们营造和谐的校园心理氛围。

  二、线下活动

  首先,把眼光放到我们5月17日举办的心灵大讲堂,我们请来了国家二级心理咨询师——xx老师,刘老师通过生动有趣的讲解,为同学们展现了关注自我、悦纳自我的重要性,使同学们受益匪浅。

  其次,我们在5月28日举办了趣味性十足的心理运动会,共有18个队伍报名参加,每队6人,通过趣味的团体协作游戏,引导同学们学会合作,构建和谐的同学情谊,促进情感的积极传递。

  最重要的'当然是5月25日的趣味心理大闯关暨经管学院心理中心学年工作成果展活动了。我们通过海报的形式展示了经管学院心理中心学年的工作成果,同时在现场设置了许多心理趣味游戏,准备了各种小礼品,活动现场气氛热烈,吸引了许多同学前来参与,充分调动了同学们的积极性。

  5月即将结束,在忙碌的考试月来临之际,别忘了停下匆匆的脚步,聆听自己内心的声音。5.25,我爱我,只有学会正确认识自我,接纳自我,才能在适应环境、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业等各方面取得更多的进步。

  心理社团活动总结 11

  一、心理健康教育课程建设

  根据教育部《基础教育课程改革纲要》和《中小学心理健康教育指导纲要》的文件精神开发校本课程。在没有教材的情况,自行设计课程,编写教案。我校心理健康教育活动课在以往开展的基础上,对该课程积累了一定的经验,课程以活动课为主。

  另外,有针对性地指导班主任和学生开展心理健康教育主题班会,内容涉及:指导学习方法,减少学生的考试焦虑,人际关系,学生之间的正常交往,增进班级团结。

  从学生的反应上看,我校心理健康教育活动课的开展达到了预期的目的,即提高全体学生的.心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,受到了学生的欢迎和好评。

  二、心理咨询

  心理咨询室每周一到五下午5点到6点定时对学生开放,并不定时地做好预约咨询,据不完全统计,本学期学生的个体咨询次数有87人次。及时有效地解决了学生的心理困惑,消除了心理障碍,让他们恢复了正常的学习和生活,受到教师、学生和家长的高度评价,在社会引起强烈的反响。

  针对咨询,作好记录,整理心理咨询档案,并做好每次个案与交流反思,来提高自身咨询技术水平。

  三、指导学生开展研究性学习

  本人指导学生3小组的研究性学习,本学期顺利结题,形成了完整的结题报告。

  四、指导学生社团

  作为学校青春社团的心理健康协会的指导老师,这一学期中组建了学生社团,建立了社团机构,社团档案,指导社团成员心理小论文的写作,并联合其他学校开展团体心理训练。

  五、自身专业成长

  1、参加继续教育

  作为一名刚刚接触心理健康教育的老师,为了尽快完成从角色的转换,适应教学工作,适应新课程改革,参加了如下继续教育:利用视频学习、自主选择学习、结合平时班主任工作的实践与反思。

  2、多听课、多读书、多交流

  积极参与听课活动,开展教育教学和教研活动,同时还不断查阅相关的书本与资料,不断促进自身的再成长。进行教学反思,投身于教育创新实践,改革教学内容、方法、手段,积极探索教育教学规律,更新教育观念,提高教育能力。

  3、读书活动

  这学期,本人积极投入到我校的“书香校园”活动,先后共同学习了“变态心理学”、“心理咨询与心理治疗”、“团体心理咨询”、“催眠心经”、“催眠术手册”等20多本心理学专业书籍,并交流学习心得,研讨专业技术,达到专业成长。

  六、今后思路

  回顾昨天,我在这美丽的校园里留下的脚印,忙碌而充实。这一年里,在实践中摸索,在摸索中提升,在提升中成长,在成长中收获快乐。展望明天,过去这一切不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始,以此为新的起点,更勇于探索和创新,加强交流,更加充实自己,取得更好的成绩,从而把我校心理健康教育工作推向一个新台阶。

  心理社团活动总结 12

  天津铁道职业技术学校动力系心理协会在校领导老师的关怀指导和会员的热情参与下,顺利的开展了一系列活动。

  学期伊始,心理协会进行了心理委员的选举确定工作,新生力量激情饱满,想法创新,独立自主的性格促进了活动的顺利开展。由于时间安排,本学期的部分工作计划推迟到了下学期,本学期主要举行了大学生心理健康讲座活动和素质拓展训练活动。还有激情昂扬的中文演讲比赛,现对这三项活动做如下总结:

  一.大学生心理健康心理健康讲座活动

  由津铁院院动力系心协举办的大学生心理健康讲座活动在南院605教师顺利开展。活动之前,协会成员积极宣传,因此活动得到的同学们的热烈响应,在场同学进行了详细的笔记记录,并与现场心理咨询师进行了深入配合。心理咨询师心理委员的重要性进行了深入的剖析,解答困惑,并为同学们更好提升自我提出了宝贵建议,使同学们消除了心理困惑,并对自己的工作方向有了深入的了解。

  本次活动对于同学们深入了解心理健康知识,关注自身心理健康具有重要意义。

  二.素质拓展训练活动

  由动力系心理协会主办的素质拓展训练活动在天津铁道职业技术学院南院操场开展。该次素质拓展训练活动,由动力系心协成员宋晓阳带领大家开展多种形式的心理以及素质拓展活动,帮助大家树立正确的健康男女关系。大家在这次活动中充分的.参与其中,通过一系列的小游戏,以及通过男女搭配来发现大家普遍的心里男女生交往障碍,发现同学内心需要的情感,大家在面对面的交流中共同成长。

  通过这次素质拓展训练活动,大家能更加诚实的面对我们内心的感觉,对正确的树立男女健康关系起着关键的作用。

  三.中文演讲比赛

  尽管大型活动由于场地和时间等因素的制约,很多都没有办法开展,但是这学期中文演讲比赛依然如期举行。这学期中文演讲比赛在活动中加入了我们动力系心协大一新生自己的元素,使我们的活动更加精彩与个性。在活动中使用了PPT,准备工作做的非常出色,让人眼前一亮,作重要的是在南院的初赛中让台下的观众以及每一位选手获得了一种被尊重的感觉。而这也真是我们南院的学生说需要的东西.这也让我们心协在以后活动的开展中有了一个重要准则.

  心理协会不仅积极开展了以上大型活动,在日常生活中也在履行一个助人性质社团的责任和义务,积极帮助每个有需要的同学,开辟出新的方法,与时俱进,通过各种方式宣传心

  理健康的重要性,呼吁每个同学共同关注心理健康。协会全体成员都在积极的努力,力求将心理协会推上一个新的平台,让更多人了解到这个协会并享受到来自这个协会的服务。今年即将结束,心理协会会在以后的日子里总结前面工作的不足加以改进,并结合从前的特点和优势继续做好本职工作,努力构思举办有意义的心理健康活动,为构建和谐校园做出自己的努力。

  心理社团活动总结 13

  心理社团成立与20xx年下学期,本着“让心灵关爱心灵,让生命影响生命,一起分享心灵家园的阳光,共同感受心理健康的快乐”的社团宗旨,一直致力于让学生“助人自助,共同成长”的目标,让学生在快乐中学习、体验和领悟。我们心理社团共35人,其中5名心理社干事,30名心理社成员,本学期心理社团一共进行心理社团活动共8次,每次活动都由我带领。

  我们心理社团进行了诸如”团结就是力量”系列活动,“童年的回忆圣诞节特别活动”等社团活动,活动中设置一些心理游戏和团队游戏,学生们由开始的被动、害羞、参与度不够,融洽度不够,他们开始时各自有各自的想法,相互不认同,不妥协,游戏时团队如同一盘散沙,不能够团结一心,随着一次次游戏的进展,学生们体验到紧张和快乐,体验到相互协助和团结合作,体验到人和人之间的'相互信任和相互扶持,体验到规则中求胜利的拼搏精神。我看到他们的团队的相互配合和融洽的气氛,觉得学生们确实在游戏中有所成长。当然我们的团队游戏中每次都会有特别的人、特别的事情发生,每次处理事件中学生们我都会让学生们学会去看、去观察、去领悟,我们的每一种处理方式带来的不同的结果都会有不一样,人和人之间相处的方法是什么,怎么样才能让他人接受我们的意见和建议,这些我都会在活动中渗透。

  总之,我觉得今年下学期的心理社团活动开展相对于以前更好一些,因为我们有固定的时间,学生们和我都能够安心参与活动。其中美中不足的是我们没有专用的地点,专用的音箱和投影仪等设备,很多我们都要跟其他的老师借用,感觉很不方便。

  心理社团活动总结 14

  5.25为全国大学生心理健康日,开展心理健康教育,引导学生提高心理自助、互助的能力素质,培育学生阳光心态,营造自尊自信、理性平和、积极向上的校园氛围。

  1.知识宣传,普及心理健康知识。营造人人关注心理健康,人人参与心理健康的良好氛围,加深同学们对心理健康知识的理解,帮助同学们树立健康心理意识,学会自我调节心理,培养健康、健全人格。

  2.配合学校,积极开展和参加活动。结合学校本次活动的主题,积极鼓励学生参加比赛,用文字、摄影、讨论、视频等线上形式宣传正能量,提高学生的心理健康素质,培养学生的幸福感,提高学生自助、互助的能力。

  3.结合疫情,开展“口罩DIY”活动。活动中,同学们制作了属于自己风格的口罩,选用了各种材料,进行口罩涂鸦。制作完成后,拍下照片,将作品名字或主题水印在照片上,并发送至相关负责人邮箱。口罩设计秉承着原创制作的原则,坚持作品的原创性。

  4.携手同心,开展“小诗传情”活动。今年的这场疫情,是对我们所有人的一次大考。疫情中,大家以恪尽职守、团结互助、进取担当、坚韧硬核的中国精神和态度向全世界交出了一份满意的.答卷。冬天从这里夺去的,春天终会交还给你。离开学校四个月有余,每一个xx学子都很想念xx。所以,通过开展“愿你归来,仍是少年”活动,用三行小诗,记录下想对母校说的话,记录着对未来的期待,给许久未见的老师和同学们分享在xx的美好时光。

  本次主题活动以“逆境携行,你我同心”为主题,树立了“逆境携行,你我同心”的理念;加强了思想引领,开展了健康教育活动,做好了心理危机干预与识别等举措,积极地引导同学们在疫情防控期、开学季、毕业季的重要时期,正确认识逆境与挫折,及时调整负面情绪,给予了关爱支持。

  心理社团活动总结 15

  为增进心灵服务社内部会员的交流与沟通,增强心社的凝聚力,让大家感受心社这个大家庭的团结与温暖,同时也庆祝心灵服务社三周岁的生日。20xx年12月11日晚7:30分,心灵服务社三周年庆典暨心理沙龙活动在钟楼一楼空地如期举行。本次晚会还特邀湛江师范学院心理协会代表,广东医学院心理协会代表,团体部代表,各兄弟协会会长以及代表出席本次晚会。

  晚会第一个环节,是由心灵服务社指导老师许新惠老师致辞,许老师简单介绍了心灵服务社的由来,虽然句句朴实,却无处不透露出他对这个和他一起成长的社团的浓厚感情,并寄予了对心社未来发展的期望。

  晚会的第一个节目是组织部带来的《兔子舞》。虽然在台上大家显得有点拘谨,但舞蹈的和谐配合还是让观众眼前一亮,让观众感受到他们的团结协作。接着表演的是策划部小品《大学3个1》,活跃、搞笑的喜剧气氛引来现场阵阵笑声。随后,财务部的古筝伴奏朗诵,心剧组的精彩心理剧《富二代》的表演,技术部动听的男女对唱,组织部幽默又富有意义的歌舞剧《友谊万岁》,秘书部感人与动感的舞台剧《歌舞青春》,外联部精彩生活的戏剧《外联那些事儿》,宣传部千手观音、华尔兹舞蹈等串烧表演。心灵服务社的每一个部门的表演都赢得观众的掌声与欢呼,从另一个方面感受到心灵服务社的温暖。

  活动中,还邀请嘉宾为上任会长、部长颁发了聘书,肯定了这一年来他们在工作中作出的成绩,并随后为优秀会员颁发奖状,感谢他们为心社的付出。

  活动临近结束时,心灵服务社的会长和部长特别准备一个特别的节目,献给所有支持心灵服务社,关心心灵服务社的发展的'朋友们。接下来,会员们为心灵服务社推上生日蛋糕,将活动推向高潮。活动在愉悦热闹的气氛中落下帷幕。

  本次活动是心灵服务社结合缺乏常规内部活动的情况,在今年增加了一些列内部活动的一个表现。新老会员汇聚一堂,让老会员知道他们并没有因为新会员的加入而被忽略遗忘,肯定并感谢他们过去为心灵服务社的发展和成长作出的贡献。增进新会员与老会员、新会员与新会员之间的沟通与交流,让新会员以优秀会员为榜样,再接再厉,促进心灵服务社更好的发展,也对外展示心灵服务社团结向上的精神风貌。通过本次活动,会员们得到了充分的沟通和交流,团结协作能力进一步加强。相信在以后的日子里,心灵服务社会办出更多面向协会内部和全院师生的优质活动。

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心理社团活动总结(通用15篇)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起认真地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编收集整理的心理社团活动总结,欢迎阅读与收藏。

心理社团活动总结(通用15篇)

  心理社团活动总结 1

  本学期,心理社团开展了一系列心理健康讲座,旨在提升同学们的心理素质,普及心理健康知识。讲座邀请了专业心理咨询师,围绕学习压力、人际关系、情绪管理等主题展开。

  在讲座过程中,咨询师通过生动的案例、互动游戏,让同学们深入理解心理健康的重要性。同学们积极参与互动,提出自己在生活和学习中遇到的困惑,咨询师耐心解答,现场气氛热烈。

  通过这些讲座,同学们对心理健康有了更深刻的认识,学会了一些缓解压力、调节情绪的'方法。许多同学反馈,讲座让他们受益匪浅,在面对困难时能以更积极的心态去应对。

  然而,活动也存在一些不足。比如,讲座时间有限,部分同学的问题未能充分解答;宣传力度不够,导致部分同学未能及时知晓讲座信息。未来,我们将合理安排讲座时间,增加互动环节,并加大宣传力度,让更多同学受益。

  心理社团活动总结 2

  心理社团组织了一场别开生面的心理拓展训练活动。活动在学校操场举行,以团队合作游戏为主要形式,包括接力比赛、信任背摔等项目。

  活动中,同学们积极组队,相互协作。在接力比赛中,大家为了团队荣誉奋力奔跑;信任背摔项目则考验了同学们之间的信任度,大家克服恐惧,勇敢尝试。通过这些游戏,同学们增强了团队凝聚力,学会了信任他人,提升了沟通能力。

  活动结束后,同学们纷纷表示,这次拓展训练让他们感受到了团队的'力量,也让自己更加自信。但活动中也发现,部分同学参与度不够高,游戏难度设置有些不合理。后续我们会根据同学们的反馈,调整游戏难度,鼓励更多同学参与,让活动效果更上一层楼。

  心理社团活动总结 3

  本次心理社团举办了心理剧表演活动,旨在通过舞台表演的形式,展现同学们的`内心世界,促进心理健康交流。同学们自编自导自演,围绕校园生活中的烦恼、成长的困惑等主题创作剧本。

  表演过程中,演员们真情投入,生动地演绎出各种心理问题及解决方法。观众们也被深深吸引,随着剧情的发展,时而欢笑,时而沉思。表演结束后,还组织了交流分享环节,同学们积极发言,分享自己的感受和体会。

  通过这次活动,同学们不仅释放了内心的压力,还学会了从不同角度看待问题。但活动在组织协调上存在一些问题,如道具准备不充分、表演时间把控不够精准。下次活动我们会提前做好准备工作,确保活动顺利进行。

  心理社团活动总结 4

  为了普及心理健康知识,心理社团开展了心理健康知识竞赛。竞赛内容涵盖心理学基础知识、常见心理问题的识别与应对等方面。

  活动吸引了众多同学参与,初赛采用笔试形式,筛选出成绩优秀的同学进入决赛。决赛则以现场问答的形式进行,设置了必答题、抢答题和风险题。同学们在赛场上激烈角逐,展现出扎实的.知识储备。

  通过这次竞赛,同学们对心理健康知识有了更系统的学习,提高了对心理健康的重视程度。但竞赛题目难度分布不太合理,部分题目过难,影响了部分同学的参与积极性。下次我们会优化题目设置,让竞赛更具趣味性和挑战性。

  心理社团活动总结 5

  心灵树洞活动是心理社团本学期的特色活动之一。社团在校园内设置了 “心灵树洞” 信箱,同学们可以将自己的烦恼、困惑、秘密等写在纸条上投入信箱,社团成员会定期整理信件,并邀请专业心理咨询师给予回复。

  活动开展以来,收到了大量信件,同学们倾诉的内容涉及学习压力、家庭关系、情感问题等多个方面。心理咨询师认真阅读每一封信件,给出专业的.建议和温暖的鼓励。社团还会选取一些具有代表性的问题,在社团内部进行讨论,共同寻找解决方案。

  通过这个活动,为同学们提供了一个倾诉的平台,让他们感受到被关注、被理解。但也存在一些问题,比如信件回复时间较长,部分同学对回复内容不太满意。后续我们会优化流程,提高回复效率和质量。

  心理社团活动总结 6

  为了让同学们放松身心,缓解学习压力,心理社团组织了户外冥想活动。活动选在学校的花园,在宁静的自然环境中,同学们在专业老师的引导下,进行冥想练习。

  活动中,同学们闭上眼睛,深呼吸,专注于自己的呼吸和内心感受。在老师的引导下,大家逐渐放松身体,排除杂念,感受大自然的宁静与美好。冥想结束后,同学们分享了自己的.感受,许多人表示心情变得平静、轻松,压力得到了有效缓解。

  不过,活动中也发现部分同学难以集中注意力,户外环境存在一些干扰因素。下次活动我们会提前做好引导工作,选择更安静的场地,让同学们更好地享受冥想带来的宁静。

  心理社团活动总结 7

  心理社团开展了心理健康手抄报比赛,以提高同学们对心理健康知识的`理解和宣传能力。比赛要求同学们围绕心理健康主题,自主创作手抄报。

  活动期间,同学们积极参与,发挥自己的创意和绘画才能。手抄报内容丰富多样,包括心理健康知识科普、心理调适方法、励志故事等。经过评委评选,选出了一批优秀作品,并在校园内进行展览。

  通过这次比赛,同学们加深了对心理健康知识的学习,同时也锻炼了自己的动手能力和创新能力。但比赛过程中,部分同学对手抄报的主题理解不够准确,作品质量参差不齐。下次我们会加强赛前指导,提高作品质量。

  心理社团活动总结 8

  本学期,心理社团开展了朋辈辅导活动,选拔了一批经过专业培训的社团成员担任朋辈辅导员,为同学们提供心理咨询和帮助。

  朋辈辅导员们利用课余时间,与有需求的同学进行面对面交流,倾听他们的.烦恼,分享自己的经验和建议。在辅导过程中,他们尊重每一位同学的隐私,以平等、理解的态度给予支持。

  通过朋辈辅导活动,同学们之间建立了更深厚的友谊,许多同学在朋辈辅导员的帮助下,解决了自己的心理困扰,提升了心理调适能力。但朋辈辅导员的专业知识和辅导技巧还有待提高,后续我们会加强培训,提高朋辈辅导的质量。

  心理社团活动总结 9

  绿洲心理社社从创立到现在社团已经建立了完善的管理机制,活动方案、活动记录也正在完备起来。截止到本学期,共有成员70余人,以高一年级,咨询部同学为主。

  绿洲心理社从创立以来,开展了学习技能辅导、自信心训练、目标管理、积极心态、人际关系、生活圈子、团队合作、考试焦虑等9次专项团体辅导和讲座。开展了多次小型心理训练活动。进行了2次成员的催眠知识培训活动。活动中同学们了解了学习技能的多样性,掌握了更科学合理的学习技能,并逐渐完善与自己相匹配的`学习技能。培养了自己的阳光心态,遇事能找到问题的资源,帮助自己成长,学习效率和生活态度有了明显改善。明确了今后的发展目标,确定了自己的理想,增强了克服困难的勇气和毅力。能够恰当的处理和各种人际关系,让自己在合作中竞争,在竞争中合作,提升了团对的凝聚力和战斗力。能运用各种心理调适方法,帮助自己和他人走出心理困境。社团活动既丰富了课余生活,又全方位提升了自己。

  社团咨询部成员还参与了心理中心的部分值班活动。每次活动课时间也是同学们到心理咨询中心最多的时候。

  社团服务于全体同学,为同学们高效学习、快乐生活服务。因为活动时间、场地有限,也有一些时间安排冲突、参与活动人数变动大等突发状况,也有部分计划拖延情况。在今后的活动中将做好提前的规划,为今后更好的服务做好准备。

  心理社团活动总结 10

  每年的5月25日是我国的“大学生心理健康日”,“5.25”谐音“我爱我”,意为要认识自我,接纳自我,爱惜自我,肯定自我的存在价值,关爱自己及他人的心理健康和成长。

  围绕“我爱我”这一主题,经管学院心理中心开展了主题为“青春心梦想,经彩心绽放”的5.25心理素质拓展月系列活动,其中包括“我爱我”情诗大赛、心理创意摄影大赛、心灵大讲堂、心理知识问答、趣味心理大闯关暨经管学院心理中心学年工作成果展等一系列丰富多样,参与性强的活动,此次活动在全体心理中心成员的努力及同学们的积极配合下取得了圆满的成功。

  一、线上活动

  首先是“我爱我”情诗大赛以及心理创意摄影大赛,这两个活动一推出就吸引了同学们的热情参与,报名人数共计300余人。情诗大赛和摄影大赛经过线上投票和5月25日当天200余人次的现场投票,最终决出了一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖数名(名单见附录)。

  此外,线上的心理知识问答共吸引739人次参与其中,结合互联网的便利,我们将心理健康知识通过这样的形式传递给大家,宣传大学生心理健康知识,为同学们营造和谐的校园心理氛围。

  二、线下活动

  首先,把眼光放到我们5月17日举办的心灵大讲堂,我们请来了国家二级心理咨询师——xx老师,刘老师通过生动有趣的讲解,为同学们展现了关注自我、悦纳自我的重要性,使同学们受益匪浅。

  其次,我们在5月28日举办了趣味性十足的心理运动会,共有18个队伍报名参加,每队6人,通过趣味的团体协作游戏,引导同学们学会合作,构建和谐的同学情谊,促进情感的积极传递。

  最重要的'当然是5月25日的趣味心理大闯关暨经管学院心理中心学年工作成果展活动了。我们通过海报的形式展示了经管学院心理中心学年的工作成果,同时在现场设置了许多心理趣味游戏,准备了各种小礼品,活动现场气氛热烈,吸引了许多同学前来参与,充分调动了同学们的积极性。

  5月即将结束,在忙碌的考试月来临之际,别忘了停下匆匆的脚步,聆听自己内心的声音。5.25,我爱我,只有学会正确认识自我,接纳自我,才能在适应环境、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业等各方面取得更多的进步。

  心理社团活动总结 11

  一、心理健康教育课程建设

  根据教育部《基础教育课程改革纲要》和《中小学心理健康教育指导纲要》的文件精神开发校本课程。在没有教材的情况,自行设计课程,编写教案。我校心理健康教育活动课在以往开展的基础上,对该课程积累了一定的经验,课程以活动课为主。

  另外,有针对性地指导班主任和学生开展心理健康教育主题班会,内容涉及:指导学习方法,减少学生的考试焦虑,人际关系,学生之间的正常交往,增进班级团结。

  从学生的反应上看,我校心理健康教育活动课的开展达到了预期的目的,即提高全体学生的.心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,受到了学生的欢迎和好评。

  二、心理咨询

  心理咨询室每周一到五下午5点到6点定时对学生开放,并不定时地做好预约咨询,据不完全统计,本学期学生的个体咨询次数有87人次。及时有效地解决了学生的心理困惑,消除了心理障碍,让他们恢复了正常的学习和生活,受到教师、学生和家长的高度评价,在社会引起强烈的反响。

  针对咨询,作好记录,整理心理咨询档案,并做好每次个案与交流反思,来提高自身咨询技术水平。

  三、指导学生开展研究性学习

  本人指导学生3小组的研究性学习,本学期顺利结题,形成了完整的结题报告。

  四、指导学生社团

  作为学校青春社团的心理健康协会的指导老师,这一学期中组建了学生社团,建立了社团机构,社团档案,指导社团成员心理小论文的写作,并联合其他学校开展团体心理训练。

  五、自身专业成长

  1、参加继续教育

  作为一名刚刚接触心理健康教育的老师,为了尽快完成从角色的转换,适应教学工作,适应新课程改革,参加了如下继续教育:利用视频学习、自主选择学习、结合平时班主任工作的实践与反思。

  2、多听课、多读书、多交流

  积极参与听课活动,开展教育教学和教研活动,同时还不断查阅相关的书本与资料,不断促进自身的再成长。进行教学反思,投身于教育创新实践,改革教学内容、方法、手段,积极探索教育教学规律,更新教育观念,提高教育能力。

  3、读书活动

  这学期,本人积极投入到我校的“书香校园”活动,先后共同学习了“变态心理学”、“心理咨询与心理治疗”、“团体心理咨询”、“催眠心经”、“催眠术手册”等20多本心理学专业书籍,并交流学习心得,研讨专业技术,达到专业成长。

  六、今后思路

  回顾昨天,我在这美丽的校园里留下的脚印,忙碌而充实。这一年里,在实践中摸索,在摸索中提升,在提升中成长,在成长中收获快乐。展望明天,过去这一切不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始,以此为新的起点,更勇于探索和创新,加强交流,更加充实自己,取得更好的成绩,从而把我校心理健康教育工作推向一个新台阶。

  心理社团活动总结 12

  天津铁道职业技术学校动力系心理协会在校领导老师的关怀指导和会员的热情参与下,顺利的开展了一系列活动。

  学期伊始,心理协会进行了心理委员的选举确定工作,新生力量激情饱满,想法创新,独立自主的性格促进了活动的顺利开展。由于时间安排,本学期的部分工作计划推迟到了下学期,本学期主要举行了大学生心理健康讲座活动和素质拓展训练活动。还有激情昂扬的中文演讲比赛,现对这三项活动做如下总结:

  一.大学生心理健康心理健康讲座活动

  由津铁院院动力系心协举办的大学生心理健康讲座活动在南院605教师顺利开展。活动之前,协会成员积极宣传,因此活动得到的同学们的热烈响应,在场同学进行了详细的笔记记录,并与现场心理咨询师进行了深入配合。心理咨询师心理委员的重要性进行了深入的剖析,解答困惑,并为同学们更好提升自我提出了宝贵建议,使同学们消除了心理困惑,并对自己的工作方向有了深入的了解。

  本次活动对于同学们深入了解心理健康知识,关注自身心理健康具有重要意义。

  二.素质拓展训练活动

  由动力系心理协会主办的素质拓展训练活动在天津铁道职业技术学院南院操场开展。该次素质拓展训练活动,由动力系心协成员宋晓阳带领大家开展多种形式的心理以及素质拓展活动,帮助大家树立正确的健康男女关系。大家在这次活动中充分的.参与其中,通过一系列的小游戏,以及通过男女搭配来发现大家普遍的心里男女生交往障碍,发现同学内心需要的情感,大家在面对面的交流中共同成长。

  通过这次素质拓展训练活动,大家能更加诚实的面对我们内心的感觉,对正确的树立男女健康关系起着关键的作用。

  三.中文演讲比赛

  尽管大型活动由于场地和时间等因素的制约,很多都没有办法开展,但是这学期中文演讲比赛依然如期举行。这学期中文演讲比赛在活动中加入了我们动力系心协大一新生自己的元素,使我们的活动更加精彩与个性。在活动中使用了PPT,准备工作做的非常出色,让人眼前一亮,作重要的是在南院的初赛中让台下的观众以及每一位选手获得了一种被尊重的感觉。而这也真是我们南院的学生说需要的东西.这也让我们心协在以后活动的开展中有了一个重要准则.

  心理协会不仅积极开展了以上大型活动,在日常生活中也在履行一个助人性质社团的责任和义务,积极帮助每个有需要的同学,开辟出新的方法,与时俱进,通过各种方式宣传心

  理健康的重要性,呼吁每个同学共同关注心理健康。协会全体成员都在积极的努力,力求将心理协会推上一个新的平台,让更多人了解到这个协会并享受到来自这个协会的服务。今年即将结束,心理协会会在以后的日子里总结前面工作的不足加以改进,并结合从前的特点和优势继续做好本职工作,努力构思举办有意义的心理健康活动,为构建和谐校园做出自己的努力。

  心理社团活动总结 13

  心理社团成立与20xx年下学期,本着“让心灵关爱心灵,让生命影响生命,一起分享心灵家园的阳光,共同感受心理健康的快乐”的社团宗旨,一直致力于让学生“助人自助,共同成长”的目标,让学生在快乐中学习、体验和领悟。我们心理社团共35人,其中5名心理社干事,30名心理社成员,本学期心理社团一共进行心理社团活动共8次,每次活动都由我带领。

  我们心理社团进行了诸如”团结就是力量”系列活动,“童年的回忆圣诞节特别活动”等社团活动,活动中设置一些心理游戏和团队游戏,学生们由开始的被动、害羞、参与度不够,融洽度不够,他们开始时各自有各自的想法,相互不认同,不妥协,游戏时团队如同一盘散沙,不能够团结一心,随着一次次游戏的进展,学生们体验到紧张和快乐,体验到相互协助和团结合作,体验到人和人之间的'相互信任和相互扶持,体验到规则中求胜利的拼搏精神。我看到他们的团队的相互配合和融洽的气氛,觉得学生们确实在游戏中有所成长。当然我们的团队游戏中每次都会有特别的人、特别的事情发生,每次处理事件中学生们我都会让学生们学会去看、去观察、去领悟,我们的每一种处理方式带来的不同的结果都会有不一样,人和人之间相处的方法是什么,怎么样才能让他人接受我们的意见和建议,这些我都会在活动中渗透。

  总之,我觉得今年下学期的心理社团活动开展相对于以前更好一些,因为我们有固定的时间,学生们和我都能够安心参与活动。其中美中不足的是我们没有专用的地点,专用的音箱和投影仪等设备,很多我们都要跟其他的老师借用,感觉很不方便。

  心理社团活动总结 14

  5.25为全国大学生心理健康日,开展心理健康教育,引导学生提高心理自助、互助的能力素质,培育学生阳光心态,营造自尊自信、理性平和、积极向上的校园氛围。

  1.知识宣传,普及心理健康知识。营造人人关注心理健康,人人参与心理健康的良好氛围,加深同学们对心理健康知识的理解,帮助同学们树立健康心理意识,学会自我调节心理,培养健康、健全人格。

  2.配合学校,积极开展和参加活动。结合学校本次活动的主题,积极鼓励学生参加比赛,用文字、摄影、讨论、视频等线上形式宣传正能量,提高学生的心理健康素质,培养学生的幸福感,提高学生自助、互助的能力。

  3.结合疫情,开展“口罩DIY”活动。活动中,同学们制作了属于自己风格的口罩,选用了各种材料,进行口罩涂鸦。制作完成后,拍下照片,将作品名字或主题水印在照片上,并发送至相关负责人邮箱。口罩设计秉承着原创制作的原则,坚持作品的原创性。

  4.携手同心,开展“小诗传情”活动。今年的这场疫情,是对我们所有人的一次大考。疫情中,大家以恪尽职守、团结互助、进取担当、坚韧硬核的中国精神和态度向全世界交出了一份满意的.答卷。冬天从这里夺去的,春天终会交还给你。离开学校四个月有余,每一个xx学子都很想念xx。所以,通过开展“愿你归来,仍是少年”活动,用三行小诗,记录下想对母校说的话,记录着对未来的期待,给许久未见的老师和同学们分享在xx的美好时光。

  本次主题活动以“逆境携行,你我同心”为主题,树立了“逆境携行,你我同心”的理念;加强了思想引领,开展了健康教育活动,做好了心理危机干预与识别等举措,积极地引导同学们在疫情防控期、开学季、毕业季的重要时期,正确认识逆境与挫折,及时调整负面情绪,给予了关爱支持。

  心理社团活动总结 15

  为增进心灵服务社内部会员的交流与沟通,增强心社的凝聚力,让大家感受心社这个大家庭的团结与温暖,同时也庆祝心灵服务社三周岁的生日。20xx年12月11日晚7:30分,心灵服务社三周年庆典暨心理沙龙活动在钟楼一楼空地如期举行。本次晚会还特邀湛江师范学院心理协会代表,广东医学院心理协会代表,团体部代表,各兄弟协会会长以及代表出席本次晚会。

  晚会第一个环节,是由心灵服务社指导老师许新惠老师致辞,许老师简单介绍了心灵服务社的由来,虽然句句朴实,却无处不透露出他对这个和他一起成长的社团的浓厚感情,并寄予了对心社未来发展的期望。

  晚会的第一个节目是组织部带来的《兔子舞》。虽然在台上大家显得有点拘谨,但舞蹈的和谐配合还是让观众眼前一亮,让观众感受到他们的团结协作。接着表演的是策划部小品《大学3个1》,活跃、搞笑的喜剧气氛引来现场阵阵笑声。随后,财务部的古筝伴奏朗诵,心剧组的精彩心理剧《富二代》的表演,技术部动听的男女对唱,组织部幽默又富有意义的歌舞剧《友谊万岁》,秘书部感人与动感的舞台剧《歌舞青春》,外联部精彩生活的戏剧《外联那些事儿》,宣传部千手观音、华尔兹舞蹈等串烧表演。心灵服务社的每一个部门的表演都赢得观众的掌声与欢呼,从另一个方面感受到心灵服务社的温暖。

  活动中,还邀请嘉宾为上任会长、部长颁发了聘书,肯定了这一年来他们在工作中作出的成绩,并随后为优秀会员颁发奖状,感谢他们为心社的付出。

  活动临近结束时,心灵服务社的会长和部长特别准备一个特别的节目,献给所有支持心灵服务社,关心心灵服务社的发展的'朋友们。接下来,会员们为心灵服务社推上生日蛋糕,将活动推向高潮。活动在愉悦热闹的气氛中落下帷幕。

  本次活动是心灵服务社结合缺乏常规内部活动的情况,在今年增加了一些列内部活动的一个表现。新老会员汇聚一堂,让老会员知道他们并没有因为新会员的加入而被忽略遗忘,肯定并感谢他们过去为心灵服务社的发展和成长作出的贡献。增进新会员与老会员、新会员与新会员之间的沟通与交流,让新会员以优秀会员为榜样,再接再厉,促进心灵服务社更好的发展,也对外展示心灵服务社团结向上的精神风貌。通过本次活动,会员们得到了充分的沟通和交流,团结协作能力进一步加强。相信在以后的日子里,心灵服务社会办出更多面向协会内部和全院师生的优质活动。