学习焦裕禄精神心得体会

时间:2024-10-30 15:29:08 学习心得 投诉 投稿

学习焦裕禄精神心得体会[精华13篇]

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,这样能够培养人思考的习惯。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的学习焦裕禄精神心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习焦裕禄精神心得体会[精华13篇]

  学习焦裕禄精神心得体会 篇1

  1964—20,焦裕禄同志离开我们整整年了,年沧桑已变,年精神不变。小时候的我们,曾一次一次听着焦裕禄的故事长大,记得河南有个兰考县,兰考县的县委书记焦裕禄同志带领全县人民治理风沙、盐碱地,治水治地,有一种敢叫日月换新天的英雄气概。如今,随着历史的变迁,这些渐行渐远,根据第二批党的群众路线教育活动的要求,我局全体党员干部观看了电影《焦裕禄》,过去那种些许模糊的记忆一下子清晰过来。焦裕禄,这个印刻在脑海里英雄名字,体现了一种不朽的精神,那就是为人民服务的精神、忘我奉献的精神、艰苦奋斗的精神。也就是焦裕禄精神。

  焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业,“敢叫日月换新天”的奋斗精神,这种精神是我们党的优良传统,他是我们党的.典型代表。我们在工作中要按照党中央提出的整改“四风”的要求,提倡过紧日子,节约办一切事业,艰苦奋斗,反对铺张浪费,抵制享乐主义及奢靡之风。作为一名共产党员,一名卫生干部,要严格执行上级的要求,筑高防火墙,带头厉行节约,艰苦奋斗,摒弃一切向钱看的思想,抵制“开单提成”、开药提成、收受病人红包等现象,保持我们卫生的形象,保持我们白衣天使的形象。

  他的精神是我们学习的榜样,过去是、现在是、将来永远是我们取之不尽用之不绝的精神财富,我们要向焦裕禄同志学习,努力做好各项工作。

  学习焦裕禄精神心得体会 篇2

  “县委书记的好榜样”焦裕禄同志虽然离开我们多少年了,但焦裕禄精神是永恒的。但焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神一样,体现了共产党人精神和党的宗旨,要大力弘扬。只要我们搞中国特色社会主义,只要我们还是共产党,这种精神就要传递下去。党中央号召全党继续学习焦裕禄精神。

  最近,在参加安徽代表团审议时又提出了作风建设“三严三实”的重要论述,而焦裕禄可以说是“三严三实”的典范,在“三严”方面,焦裕禄严格要求自己,在艰苦的环境中,始终不忘共产党人的远大理想,坚持权为民所用,从来不用权力为自己和家人谋取任何利益。在第二批党的群众路线教育实践活动中,特别是焦裕禄精神,对照自己的思想、作风,尤其是“四风”方面的问题,认真对照这面“镜子”进行反思,我认为焦裕禄精神值得我们继续弘扬学习,值得我们基层党员干部始终延续。作为一名基层党员干部,要继续学习和弘扬焦裕禄精神。

  第一,学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神,大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志到兰考,不是为了做官,而是去为人民谋利益。他之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,根本原因就在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。他常说:“共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。”他是这样说的',也是这样做的。在风雪铺天盖地的时候,他带领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款,一句“我是你们的儿子”,充分体现了党和人民的鱼水深情。他这种为民爱民亲民的作风,充分反映了共产党人和党的干部对人民群众的深厚情感和公仆情怀。而自己自任主任科员以来,基本上有了船到码头车到站的思想,宗旨意识有所下降,对人民群众也关心得更少,更多地是关注自己的小家庭,通过学习焦裕禄精神后,自己要继续要保持共产党的先进性,进一步坚定理想信念,时时处处关心爱护人民群众,对人民群众充满深厚的感情。

  因此,在当前群众路线教育实践活动的开展过程中,作为基层党员干部,要继续深入学习和弘扬焦裕禄精神,摆正心态,踏实肯干,用实际行动在自己的岗位上艰苦奋斗,自强不息。努力做一名如焦裕禄般的好干部,好党员。

  学习焦裕禄精神心得体会 篇3

  认真聆听了群众路线教育实践活动专题报告,报告从从焦裕禄同志的感人事迹、上级对群众路线教育实践活动的要求及结合实际工作如何做。整场报告生动形象,让每一个听众都受到教育和启示。特将体会总结如下:

  一、焦裕禄感人事迹催人奋进

  报告的第一部分,重点介绍了焦裕禄同志的感人事迹,焦裕禄同志出生在一个贫苦农民家庭,青少年时代受尽苦难的煎熬,七岁上学,学习刻苦认真,成绩优异,后因家乡遭遇灾荒,家庭贫困,被迫退学,跟随乡亲们去煤矿卖煤打工。他的父亲因无钱还债被地主活活逼死,眼泪未干,焦裕禄又被日本鬼子抓到抚顺煤窑做苦工,残酷折磨,这阶级仇、民族恨,给他幼小的心灵上打下了深深的烙印,也给他内心深处埋下了一颗长大立志救国救民的种子,

  他带领兰考人民战胜自然灾害,不顾个人身患肝病的痛苦,他多次用钢笔杆顶着腹部坚持工作,同志们劝他去住院治疗,他总是说:“我这病医生看不了,工作忙它就好了”。

  他常常说:“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方越能锻炼人,请组织上放心,不改变兰考面貌,我绝不离开这里”。

  焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息。焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需继续发扬光大。

  “心里装着全体人民、唯独没有他自己”,这是焦裕禄同志公仆精神的写照,也是党的宗旨在他身上的具体体现。大家对焦裕禄同志的光辉事迹有了更深刻的认识和理解。

  二、学习焦裕禄同志学什么如何学

  结合上级领导要求及教体局关于群众路线教育实践活动要求,首先要学习焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀。其次学习焦裕禄同志凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的`求实作风。再次学习焦裕禄同志“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神。四要学习焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

  在我们怎样才能学好焦裕禄精神。一要原原本本地学深悟透,领会精神实质。二要认认真真地细照深查,找准自身差距。三要实实在在地践行提升,确保学习成效。

  通过报告会,让自己对焦裕禄精神有了更深入系统的理解,也明白了学习焦裕禄精神的迫切性与现实必要性,在如何将焦裕禄精神落实在实际工作中的问题,对于一名基层人民教师来讲要做的就是认认真真、本本分分的做好自己的本职工作,热爱自己的工作岗位、热爱学生,通过不断学习提升自己的各方面素质和能力,把自己的工作做得更好。

  学习焦裕禄精神心得体会 篇4

  作为一名一线教师,要结合自己的工作实际,从以下几个方面把焦裕禄精神贯彻落实到工作中,努力践行好党的群众路线。

  (1)学习焦裕禄廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。焦裕禄用实际行动为我们树立了一个好榜样。我们要像焦裕禄同志那样,坚持原则,任劳任怨、无私奉献,以实际行动关爱孩子,使每个孩子都能快乐健康的成长。

  (2)深刻学习领会焦裕禄“心里装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆精神。让自己做到尊重学生,和学生平等对话,把学生当成自己的孩子,多和家长进行沟通,做到学生和家长的贴心人,真正把党的群众路线教育实践活动落到实处。

  (3)学习焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业、实事求是、不怕困难的务实作风。对自己勇于开展批评和自我批评,边学边查边改,端正工作态度,真正把求真务实融入到自己的工作和生活之中。

  就像自己在教学中,会遇到困难,但方法总比困难多,只要我们像焦裕禄同志那样,在任何时候、任何情况下保持不畏困难、保持努力奋进的精神状态,就能把自己的教学工作做好。通过不断的学习,与不断的教研中,不断的`探索中找到合适的方法。在教学中这种精神是不可缺的,如果没了这种精神,我们就会讲条件、讲困难,就不能很好的做好我们老师应该做的本职工作。

  学习焦裕禄精神心得体会 篇5

  5月9日,在这次党的群众路线教育实践活动中,局党委组织机关部分党员同志观看了《焦裕禄》,对焦裕禄同志感人的事迹非常激动,感到很有意义。

  以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊,光知道个大概,具体的情况不是很了解。这次通过观看《焦裕禄》,了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。内心很受感动和鼓舞,感到很受教育。个人也进行了一些思考,为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了,他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。

  今天,通过观看,我觉得更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神,我觉得,关键是要学习以下几点:

  一是学习他热爱本职的思想。焦裕禄同志,无论是在厂矿企业工作,还是在党政机关工作,他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行,勤勤恳恳,兢兢业业,表现出了一个共产党员的优秀品质。作为一名拆迁队员,我有时会形式主义,就是有时到了拆迁户家,看见没人在家掉头就走,不与他本人联系或者向其邻居问他去了哪里,认为自己去了就行,交了差,以后我会做好联系拆迁户工作,增加见面度,提高工作效率。

  二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。我作为拆迁人员,与他有较大的差距,近段时间我晚上没有去拆迁户家,怕吃苦,我要坚决改正。我还存在着享乐主义的思想,过时过节单位按有关规定发了一些资金,我会用来买好烟抽,与艰苦扑素作风相悖,我以后会按照艰苦朴素的要求,不抽好烟不喝酒,牢记党的宗旨,维护党员形象。

  三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的'感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。作为拆迁队员,和拆迁户交流。我虽然没有官僚价值,但两幢房子一年拆不下来,那是我的服务没有到位,没有彻底地解决拆迁户所需,解决他们的难处,这一点,我要认真整改,做一名合格的拆迁队员。

  四是学习他宽大的心怀。作为县委书记的他,与县委第二书记有着严重的政治分歧,但他始终没有挟私报复,我对我去年所犯的错误更感到不安,我在这里再次向钟冬梅同志表示道歉。同时,加强党的理论、纪律方面的学习,以便提高自己,为以后的工作更好地开展。

  学习焦裕禄精神心得体会 篇6

  焦裕禄精神、铁人精神是共产党人的精神丰碑,更是大西安追赶超越的力量源泉。作为一名党员领导干部,就是要深刻认识学习弘扬焦裕禄精神和铁人精神的现实意义,自觉对标先模先锋,自觉融入大西安发展大局,始终做到讲忠诚、讲担当、讲廉政,勇当大西安建设的生力军。

  要心中有信仰,忠心向党,激情干事。心中有信仰,脚下有力量。焦裕禄、王进喜公而忘私、顽强拼搏的精神动力,来源于年轻时立下的为共产主义而奋斗的志向,更来自于对理想信念的坚守。学习弘扬焦裕禄精神、铁人精神,就是要在学思践悟过程中,淬炼忠诚信仰,树牢四个意识,坚定四个自信;就是要坚决贯彻落实市委、市政府关于三大攻坚战三大革命三大新政等一系列决策部署,提升站位讲政治,心无旁骛抓落实,全力巩固和维护大西安来之不易的`发展态势。

  要心中有百姓,不忘初心,为民干事。一心为公,一心为民,唯独没有自己,直到生命最后一刻,他想的仍是麦子的长势、群众的生活这是焦裕禄精神的生动写照。我们要始终牢记立党为公、执政为民的宗旨,自觉践行以人民为中心的发展思想,围绕民之所需、民之所怨,加速教育、医疗、养老等优质资源聚集,全力推进污染防治、人居环境整治、营商环境提升、创新创业服务、社会治理创新等民生工作,不断满足人民群众日益增长的美好生活需要。

  要心中有责任,忘我拼搏,奋进干事。责任心是忠诚的集中表现。焦裕禄与严重自然灾害顽强斗争,鞠躬尽瘁,最终改变了兰考面貌。王进喜面对重重困难,立下誓言:宁可少活二十年,拼搏也要拿下大油田。体现的是敢叫日月换新颜的豪情与斗志。当前,阎良要实现换道超车、奋起直追,就是要弘扬铁人精神、焦裕禄精神,不惧风险、迎难而上。抢抓富阎一体化发展机遇,全面加快三个新城建设,持续推进一环五片区发展布局,全力弥补经济发展、项目聚集、铁腕治霾等问题短板,以航空城的加速奔跑助力大西安的展翅腾飞。

  学习焦裕禄精神心得体会 篇7

  焦裕禄精神是永恒的;早在1990年的词作《念奴娇追思焦裕禄》中,百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨、路漫漫其修远矣,两袖清风来去、为官一任,造福一方,遂了平生意。这些饱含了浓浓深情,寄寓了高洁信念的词句,都辉映着焦裕禄同志的模范事迹,都映照着焦裕禄同志的初心使命,他为每一个党员干部诠释了、阐述了应该怎样去做一个群众口碑中的好官清官做个为民办事的百姓。

  当干部是为了什么,我们身后应当留些什么?是一个历久弥新,常谈常新的话题,这个话题,一个年代有一个年代的理解,不同岗位有不同岗位的说法。通过学习有关焦裕禄的'事迹,使我认识到,作为一名共产党员,必须具备一个基础,即忠诚,只有对组织忠诚,对人民忠诚,才有对事业的忠诚,对困难有着永久的担当。正如焦裕禄说的让人民满意与让组织满意并不矛盾,因为我们党的宗旨就是全心全意为人民服务,正是以忠诚为基座,焦裕禄同志才树起了一座丰碑,一座永留史册与民心间的丰碑。

  敢为人先。做为主政一方的县委书记,当面对由于饥饿而浮肿的老干部,只能说出休息这话时,让人不禁心酸。救济粮食,干部不能动,特殊的供应本,在自己的倡导下取消,全国粮食做为战略物资统购统销,除了自己节衣缩食不吃肉外,还能做什么?只有一条路:黑市去买。这在当时所承担的政治风险,不是我们今天的人们所能够理解的,事情一旦暴露,很可能会锒铛入狱。面对上级的调查和同事的反水,焦裕禄早有心理准备,他没有把责任推给副手,而是面对专员我早知道老焦不会掺和这事的论断时沉静地说出这事我知道,是我下命令干的。一边是代表组织的专员脸沉若水,一边是班子成员的惊讶莫名。这个场面,令所有在场的人们感受到了从所未有的压力,更令自己的妻子夜不能寐。当行署专员和焦裕禄谈完话走出房间时,所有的干部聚集在大院里为他们的书记愿意到北京为他请命,专员问了一句:你们都愿意去吗?是!那算我一个!人们震惊之余,热烈的掌声刹那间响了起来。面对组织的信任与厚爱,我相信,兰考的干部们在找到主心骨的同时,有了一种挺胸向前,死不旋踵的勇气和决心,有了一种责任在肩却绝无后顾之忧的轻松,有了一种决战决胜的信心和决绝。

  低调务实。当他得知新来的大学生由于吃不惯窝头,不习惯风沙后,并没有如一些所谓的老革命那样将其打入另册,给其戴上一顶不虚心向革命群众学习的帽子。在得知这一技术人才已经到火车站去时,他撒腿就追,追到了火车站,半是恳求,半是遗撼地对小伙子说:你走了,没啥送的,这是兰考的一包沙土,你拿回去做一下试验,看还能种啥。面对真诚为兰考着想,没有一丝架子,没有一点官气的焦裕禄,听着他软软的请求,小伙子被感动了,当火车开过,在蓦然回首间,小伙子拿着行李站在背后。忠诚于心,奉献于行。只有行动,才能得到士子之心,只有真情,才能挽留住人,留住心。

  学习焦裕禄精神心得体会 篇8

  焦裕禄同道是一个为人民鞠躬尽瘁,死而后已的英雄。他正确使用权利,把自己当作人民群众的一份子,时刻想着自己是来自人民群众,所做的事情与人民群众的根本利益相一致,领导者应当自觉做一个合格的人民公仆,正是有了这样一个基本群众思想观念,焦裕禄同道才会自觉地深入群众当中,对人民群众的情义就会经常铭记心中,群众的'甘苦就会时刻装在心中。焦裕禄同道就是这样,他看到兰考那末多群众吃不饱穿不暖,他心似刀绞;他看到全县那末多群众在风沙盐碱地里终年劳作而得不到好的收获,他心急如焚。他知道自己来自人民群众,他心里时刻装着群众,惟独没有他自己。

  我们学习焦裕禄精神,我想应体现在以下几个方面:

  1、心系群众,服务人民。

  就是要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。在工作中,要坚持党的群众线路,把职工的愿望和要求作为决策的根本根据,把切实解决民生题目放在各项工作的首位,努力让职工得到实实在在的利益,共享改革发展的成果。

  2、真抓实干,务求实效。

  就是要求发扬求真务实的精神,增强工作的责任感和紧急感,克服浮燥情绪,抛弃私心杂念,把心思用在干事业干工作上,把精力投入到抓落实中,在抓落实上狠下功夫。要察实情、讲实话、办实事、求实效。一步一个脚印地把我们的文化事业推向前进。

  学习焦裕禄精神心得体会 篇9

  焦裕禄是一个众所周知的名字,他是一个时代的音符,更是一个时代的楷模。焦裕禄同志虽然已经离我们远去,但是他那为人民鞠躬尽瘁死而后已的模范精神仍然激励着我们。他深受人民群众的爱戴,他时刻想着人民,一切行为都以为人民服务为出发点,他是党和人民的好公仆,把自己的一生献给了党和人民。作为中学教师,我们应该学习焦裕禄同志全心全意为人民服务的执着精神,在整个教育教学中以身作则,为人师表;全心全意为教育事业服务,树立一心为了学生,为了学生一切的奉献精神。

  通过学习河南兰考讲话精神,我深切的感受到,对模范人物的学习应该从以下几个方面入手:一是学习和行动要与保持共产党员先进性结合起来。要通过学习焦裕禄精神,全面提高思想政治素质。二是把自身工作行为与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能与自己的工作性质有一定的区别,但工作的最终目的都是一样的,可以用焦裕禄的精神激励自己,用身边的典型指导自己,学习那些优秀党员的做法,提高自己的业务水平。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄同志,联系思想和工作实际,找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自己的工作水平,以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果,做人民满意的好党员。宋人欧阳修说过,圣贤者“虽死而不朽,逾远而弥存”。鲁迅也说过:“死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了。”焦裕禄同志就是一个虽死犹生,活在人心里,逾远而弥存的高尚的人。他的精神,他的形象,将逾远而弥存,历经时日而愈加光芒四射。

  最近教育局党委、乡镇党委都组织学习河南兰考讲话精神,进一步学习弘扬焦裕禄精神,作为新时代的中学教师,我们应该以焦裕禄作为教育的素材贯穿到教育教学中,让新时代的学子们了解老一辈革命先烈的奉献精神,以他们为榜样,重树一种时代精神。我心目中的焦裕禄同志,他为了兰考的发展呕心沥血,甚至献出了宝贵的生命。即使面对死亡时,他心里装着的仍是全体人民,惟独没有自己。他讲的是奉献,脑子里想的是百姓的冷暖,从不索取任何报酬,享受任何待遇。他忘我工作的公仆形象,深深的铭刻在我的记忆里,虽然,我只是在电影里看到,虽然我只是在报刊书籍里认识他,但这是一个真实的故事,这是一种值得宣传的真实楷模。

  在平时的教育教学工作中,作为一名共产党员,我严格要求自己,用高尚的行为规范自己,用自己的行为影响学生,作为教师以身作则为人师表,每天都要求自己有进步,每天都要求自己的学生有进步。想想一些像焦裕禄同志一样的楷模们,自己真的很平凡,该学习的东西还很多。焦裕禄同志虽然已经离我们远去,但他崇高的精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座丰碑,他诠释了党员的宗旨,诠释了所有公职人员的服务宗旨,作为中学教师,我们要用焦裕禄精神来规范自己的言行。

  通过开展党的教育实践活动,我们应该学习焦裕禄同志的那些优秀品质,综合分析如下:

  第一,学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众,心里装着全体人民、无私奉献的的公仆精神。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,根本原因在于他始终没有脱离群众,与人民同呼吸、共命运。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立全心全意为人民服务的意识,始终坚持党的群众路线,认真落实以人为本,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心,设身处地、换位思考,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事,深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方,尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。

  特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下,更要想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,认真解决民生问题,努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

  第二,学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、吃苦耐劳艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗是中华民族的.传统美德,是我们党的立党之本、执政之基、传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就是在任何时候、任何情况下都要自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风,发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神,保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态,为推进党和人民的事业努力奋斗。为实现我们的中国梦,广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗的作风,牢固树立过紧日子的观念,坚决反对铺张浪费、大手大脚,坚决抵制享乐主义和奢靡之风,坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上,使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众攻坚克难的不竭动力。

  第三,学习和弘扬焦裕禄同志实事求是坚持一切从实际出发的精神,大兴求真务实之风。实事求是是我党思想路线的核心内容,也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来,实事求是、求真务实既是一种科学精神,也是一种工作作风,还是一种人生态度。在焦裕禄同志身上,充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要坚持实事求是,尊重客观规律,深入调查研究,真正把求真务实融入自己的工作和生活之中,讲真话、办实事、求实效。要以求真务实的精神贯彻落实科学发展观,凡是符合科学发展观的就全力以赴去做,不符合的就毫不犹豫去改,真正把科学发展观转化为谋划发展的指导思想。把有所作为与尊重客观规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来,努力创造出经得起实践检验的工作实绩。

  第四,学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献,是共产党人先进性的重要体现,也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死,不为名、不为利,完全彻底地为人民服务,以勤政为民、廉洁奉公的实际行动,展现了共产党人的高尚情操,在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为党和人民事业任劳任怨、无私奉献,以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。我们要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来,多想群众少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位、尽其责,做到教书一年,育人一方。

  焦裕禄精神是我们全党的宝贵精神财富;不仅是历史上的一面光辉旗帜,也是永远激励我们前进的不朽丰碑。xx对焦裕禄精神时代内涵的深刻阐述,对学习和弘扬焦裕禄精神提出了明确的要求,具有很强的思想性、理论性、指导性和针对性,我们一定要认真学习、深刻领会、全面贯彻,使焦裕禄精神成为我们今后教育实践活动的指路明灯。

  学习焦裕禄精神心得体会 篇10

  共产党员应当在群众最困难的时候,出此刻群众的面前;在群众最需要帮忙时候,去关心群众,帮忙群众。

  我们都是人民的勤务员,必须和群众同甘共苦共患难。

  要好好记住,当工作感到没办法的时候,你就到群众中去,问问群众,你就有办法了。

  简单的话语,却集中体现了焦裕禄朴实的为人民服务的观念。而作为裕禄故乡人,重温焦裕禄精神,我最大的感触便是:我们要做人民的勤务员!焦裕禄用热血和生命诠释了对国家和人民的赤胆忠心。在兰考,他带领全县人民进行封沙、治水、改地的斗争。他身先士卒,以身作则;风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨瓢泼的时候,他带头踏着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验,一点一滴地集中起来,成为全县人民的共同财富,成为全县人民战胜灾害的有力武器。为人民鞠躬尽瘁,把人民的利益放在第一位,全心全意为人民谋福祉,成就了焦裕禄精神的永恒。这种精神也成为我们奋斗的榜样和力量。

  我们常说,思想决定行动,认识指导实践。君子以德为行,日可见其行也。思想是前进的动力,是行动的先导。有什么样的思想境界,必然会产生相应的社会实践。新时期,弘扬焦裕禄精神,要求我们始终有一颗一心为民的心,有一颗想干事的心,把维护和发展好最广大人民的根本利益作为我们一切工作的'出发点和归宿。此刻,我区进入了经济社会各项事业全面发展的关键时期,也是我们抢抓机遇、大有可为的战略机遇期。我们更应当呼唤、弘扬焦裕禄精神,牢固树立以人为本的理念,进取为群众办实事,千方百计造福于民。正如《政府工作报告》中所要求的,要"深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,着力解决好就业、就学、就医、社会治安、安全生产、环境保护等人民群众最关心的问题,让群众得到实实在在的实惠","努力实现学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居",真正做到发展成果由人民共享,推进和谐博山建设。

  我们从小就听着焦裕禄的故事长大,永远忘不了小时候大人提起焦裕禄时那种自豪的神态,忘不了观看电影《焦裕禄》时大家被感动得流泪的场面。如今,作为裕禄故乡的一名机关工作者,我们更要以焦裕禄为楷模,摆正自我的位置,树立全心全意为人民服务的观念,做人民的勤务员。要时刻把群众的安危冷暖放在心上,想问题、办事情、做工作都要从群众的愿望和需求出发,多做群众所盼望的好事、实事,多解群众所面临的难点、难题,做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系。凡是为民造福的事情就千方百计办好,凡是损害广大群众利益的事情就坚决不办。

  一个人的生命不可能延续到永远,但他的精神却能够永世长存。焦裕禄精神告诉我们:"为人民而活着的人,才能永远活在人民的心里!"在全面建设小康社会的今日,我们要以焦裕禄精神为为鞭策、为鼓励,坚持走与人民群众相结合的道路,树立民本的价值观和求真务实的思想作风,以实际行动实践焦裕禄精神,做焦裕禄精神的传承者,永葆人民公仆的本色。

  学习焦裕禄精神心得体会 篇11

  共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助时候,去关心群众,帮助群众。

  我们都是人民的勤务员,必须和群众同甘共苦共患难。

  要好好记住,当工作感到没办法的时候,你就到群众中去,问问群众,你就有办法了。

  ……

  简单的话语,却集中体现了焦裕禄朴实的为人民服务的观念。而作为裕禄故乡人,重温焦裕禄精神,我最大的感触便是:我们要做人民的勤务员!焦裕禄精神学习心得体会由中国学科吧!

  焦裕禄用热血和生命诠释了对国家和人民的赤胆忠心。在兰考,他带领全县人民进行封沙、治水、改地的斗争。他身先士卒,以身作则;风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨瓢泼的时候,他带头踏着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验,一点一滴地集中起来,成为全县人民的共同财富,成为全县人民战胜灾害的有力武器。为人民鞠躬尽瘁,把人民的利益放在第一位,全心全意为人民谋福祉,成就了焦裕禄精神的永恒。这种精神也成为我们奋斗的榜样和力量。

  我们常说,思想决定行动,认识指导实践。君子以德为行,日可见其行也。思想是前进的动力,是行动的先导。有什么样的思想境界,必然会产生相应的.社会实践。新时期,弘扬焦裕禄精神,要求我们始终有一颗一心为民的心,有一颗想干事的心,把维护和发展好最广大人民的根本利益作为我们一切工作的出发点和归宿。

  现在,我区进入了经济社会各项事业全面发展的关键时期,也是我们抢抓机遇、大有可为的战略机遇期。我们更应该呼唤、弘扬焦裕禄精神,牢固树立以人为本的理念,积极为群众办实事,千方百计造福于民。正如《政府工作报告》中所要求的,要"深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,着力解决好就业、就学、就医、社会治安、安全生产、环境保护等人民群众最关心的问题,让群众得到实实在在的实惠","努力实现学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居",真正做到发展成果由人民共享,推进和谐博山建设。

  我们从小就听着焦裕禄的故事长大,永远忘不了小时候大人提起焦裕禄时那种自豪的神态,忘不了观看电影《焦裕禄》时大家被感动得流泪的场面。如今,作为裕禄故乡的一名机关工作者,我们更要以焦裕禄为楷模,摆正自己的位置,树立全心全意为人民服务的观念,做人民的勤务员。要时刻把群众的安危冷暖放在心上,想问题、办事情、做工作都要从群众的愿望和需求出发,多做群众所盼望的好事、实事,多解群众所面临的难点、难题,做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系。凡是为民造福的事情就千方百计办好,凡是损害广大群众利益的事情就坚决不办。

  一个人的生命不可能延续到永远,但他的精神却可以永世长存。焦裕禄精神告诉我们:"为人民而活着的人,才能永远活在人民的心里!"在全面建设小康社会的今天,我们要以焦裕禄精神为为鞭策、为鼓励,坚持走与人民群众相结合的道路,树立民本的价值观和求真务实的思想作风,以实际行动实践焦裕禄精神,做焦裕禄精神的传承者,永葆人民公仆的本色。焦裕禄精神学习心得体会由中国学科吧

  学习焦裕禄精神心得体会 篇12

  观看电影《焦裕禄》。我的情绪被剧情所调动,时而热血澎湃,时而热泪盈眶,受到了强烈的心灵震撼和深刻的思想洗礼。电影放映完毕,我一边感慨,一边低头思索:为什么焦裕禄的事迹让我怦然心动?

  焦裕禄的事迹之所以感人至深,首先就在于他那种对人民的赤胆忠心。电影里的“二把手”跟焦裕禄有一段精彩的对话,那人说工作要先让上级领导满意,焦裕禄却认为工作要先让人民群众满意。抱有这两种思想的不同结果是,焦裕禄忙于发放救济让老百姓度过难关,那位“二把手”却忙于筹办展览让上级领导高兴。这两种迥然不同的政绩观,事实上反映出如何看待对上负责和对下负责二者的关系问题。看看焦裕禄的为民态度,对于我们在工作中如何正确把握好这二者关系,是很有启迪的。

  其次在于他那种身先士卒的工作精神。现在的人看来,焦裕禄所做的那些访贫问苦、慰问群众、勘探风沙、查看灾情等事情,完全可以让自己的副手,甚至于秘书代劳。但是,焦裕禄却总是轻车简从深入一线,那种“车”充其量就是破自行车,那种“从”无非是一两个顶多三五个必须随行的人员。他那种“吃别人嚼过的馍没有味道”的思想,值得那些坐在主席台上高喊务实而却养尊处优的人认真思考:为什么那么多人敢以假数字、假典型来糊弄领导?除了下边的问题,是不是也与领导不能掌握一线的实际情况有很大关系?

  第三在于他那种吃苦在前的奉献精神。对于过去县领导心安理得享受着的特殊待遇,焦裕禄硬是带头给取消了。这虽说是集体表决定下的,但没有他的登高一呼,哪会有表决时候的应者如云。在得失之间,焦裕禄在全家老小尚未温饱的情况下,克己奉公,这种境界何其高尚!当女儿在向母亲埋怨自己的衣服破旧的时候,当孩子们欢天喜地要吃鱼的时候,当儿子一气之下扔掉手中的窝窝头的时候,我想焦裕禄的心肯定在滴血,哪个父母不爱自己的子女?哪个父母不想让自己的孩子们过上好日子?在这些私情面前,焦裕禄想到的却是如何维护党的形象。这是一种痛苦的抉择,也是一种崇高的抉择!

  最后在于他那种敢于承担责任的负责精神。当上级来调查处理问题,别人又乐于替他承担责任的时候,焦裕禄以坦白的襟怀和无畏的胆识,斩钉截铁地承认是自己做出了决定。这种大无畏的精神,展现出的是他对党的忠心,是他坦荡的胸襟和淡泊的姿态。

  焦裕禄心里想着人民,唯独没有他自己。因为他知道党的形象,需要在为人民服务中去维护。在他的事迹里,没有震耳欲聋的高谈阔论,没有故作高深的反复思考,他认准的只有一条:一切为了人民。人民群众当时那么拥戴他,人民群众现如今那么怀念他,就是因为“给人民作牛马的,人民永远记住他的。

  焦裕禄观后心得5

  组织安排我们观看电影《焦裕禄》,以前针对电影《焦裕禄》的介绍也听了不少,但实实在的看还是第一次,看后感觉十分的沉重。

  片中,严重患病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念,一心为偏僻穷苦的兰考人民过上好日子,鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己。他带头废除了干部生活补贴费,为补助一些一辈子任劳任愿的基层干部,顶着极大的风险去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他,反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的病痛发作,疼痛难忍时,他就用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的`疼痛。在一次下乡视察中,一阵一阵的肝痛使豆大的汗珠不断的从额头冒出,承受着巨大病痛的却不哼一声。这是多么刚强的性格,多么顽强的意志,多么韧拔的气节。

  焦裕禄,一个县委书记,在当时既没有漂亮的汽车,更没有宽敞的房子,有的却是一颗忧国忧民的心。他的心中永远装的是兰考的百姓而惟独没有自己的位置。他把自己的一切都献给了他所热爱的事业、土地和人民。他是地地道道的服务人民大众的牛。

  在那样的艰苦环境下造就了象焦裕禄这样的人物,焦裕禄用行动、用实践获得了老百姓的爱戴和尊敬,在片中好几处体都现了。我从影片中确实感受到了时时在在存在的历史,焦裕禄正是用他平凡而有伟大的一生谱写了一曲生命的精彩华章。他的光辉形象就象太阳一样照耀着大地,经久不灭。

  在新时期的我们,应当做些什么?学些什么?我是一个普通干部,所要做得就是时刻牢记自己的职责,践行党的群众路线,出色完成本职工作,切实做到群众满意,那就是党满意。

  学习焦裕禄精神心得体会 篇13

  近几天,我校组织全体教师共同学习焦裕禄精神,领会其精神之精髓,这让我们回忆起了五六十年代的往事。焦裕禄精神重新回到我们的身边。

  我又从网上看了《让生生不息的焦裕禄精神发扬光大――兰考缅怀焦裕禄记》,我对焦裕禄同志有了更深的了解。焦裕禄同志参加革命工作十八年,一贯听党的话,对党的工作忠心耿耿, 为人民鞠躬尽瘁,为无产阶级革命事业奋斗了一生。焦裕禄同志不愧为党的好干部、县委书记的好榜样、人民群众的贴心人。他的一生是革命的一生,战斗的一生,光辉的一生。他没有死,将永远活在全国人民的心里!

  通过学习,内心很受感动、很受鼓舞,也感到很受教育。结合学习情况,我也进行了一些思考,为什么焦裕禄同志离开我们那么多年了,他的`事迹至今为人们念念不忘,他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂,现在重温他的事迹后仍然感受鼓舞,通过不断学习,认识到关键就在于焦裕禄同志心里时刻装着老百姓,真正代表了广大人民群众的切身利益和与当地实情况相结合的工作思路,并以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。今天,通过学习,我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志的精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神,关键是要学习好以下几点:

  一、学习他一贯听党的话,对党的忠心耿耿,为人民鞠躬尽瘁和热爱本职的思想。

  焦裕禄同志,无论是在厂矿企业工作,还是在党政机关工作,都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行,勤勤恳恳,兢兢业业,表现出了一个共产党员的优秀品质。做为老师更应该象焦裕禄那样,把满腔的热情投入到为人民服务教育工作当中,使学生服务,为我镇教育做出应有的贡献。

  二、学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。

  焦裕禄同志工作中经常深入到生产第一线,把群众的革命干劲和实事求是的工作态度结合起来,通过深入的调查研究,掌握了大量的第一手资料,摸索自然条件和客观规律,从而找到了改造客观世界、战胜自然灾害的正确途径。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求,而是积极主动地投入了工作中,与当地与群众打成了一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。焦裕禄同志在困难面前不退缩、不畏惧,坚持实事求是、调查研究的工作作风值得我们认真学习。十八大以来,特别是十八届三中全会以来,教育改革正向纵深发展,我作为教师,为了本地的教育,且有了焦裕禄的精神的引导,我要更加百倍的工作,一丝不苟,兢兢业业,无私奉献,吃苦在前,享乐在后。

  三、学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。

  作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀着非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,践行一个共产党员的义务,努力为群众办实事、办好事。作为一名教师,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,忠诚于党的教育事业,立足本职岗位,扎扎实实做好工作。

  四、学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。

  他参加革命工作以后,特别是担任领导职务以后,始终继承与发扬党的优良传统和作风,身不离劳动,心不离群众,艰苦朴素,永葆劳动人民的本色。参观时看到他用过的一条棉被,棉絮大都漏在了外面,他穿的一件上衣,不知补过多少补丁,这些都深深的教育了我。他严于律己,坚决反对特殊化,坚持同破坏党的组织纪律等一切不正之风,作不懈地斗争。焦裕禄同志对自己、对家人非常严格,他不允许自己和家人搞特殊化。作为一名教师,也要像焦裕禄同志那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,树好自身形象。 焦裕禄同志是党的好干部、好党员。他不为名、不为利,不怕苦、不怕死,一心为革命,一心为人民,全心全意为人民服务。焦裕禄同志是我们永远学习的好榜样。

  我认为学习焦裕禄,不能单纯说说、写写,脑子热热,应该与我们的实际工作结合起来。要对照焦裕禄同志,联系思想和工作实际,找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自己的工作水平,以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果,做人民满意的好教师,我们是教育工作者,肩负着教书育人的重任,我们更应该学习焦裕禄精神,并大力弘扬焦裕禄精神,忠诚人民教育事业,关心爱护学生。敬业、实干、无私奉献,为教育业而奋斗终身!

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