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创客作文300字（通用20篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的创客作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
创客作文300字 篇1
我们学校的创客活动，是我非常喜欢的。每次的创客都会让我很兴奋。有次上午快放学的时候，老师把我们召集到升旗台前。通知我们下午要参观郑州科技馆的创客，郑州科技馆的工作人员下午会来我们学校，而且有的已经来了，同学们听到后，都在欢呼。
解散后我们去看了看，有一个机器人是白色的，它就像一个保姆。第二个是用一种积木做的小挖土机，看着非常的好玩。第三个是钢琴，也是用一种积木做的，还有按钮，一按就会发出美妙的声音。第四个是蜘蛛，它比较大，前门还有一个感应器，手伸在感应器那里，蜘蛛就会向后退。
下午科技馆又来了一批工作人员，我们又去操场上参观，有好多种无人机，有的'和一本语文书一样大，有的和花盆一样大，还有的差不多和桌子一样大，但是比桌子小一点点。
还有一桌可以动手玩的：世界地图拼图、立体拼图、还有好多有趣的创客……
创客是一种动脑子的游戏，很有意思，玩的越多也就发现的越多，做的当然也就越有趣。
创客作文300字 篇2
我在纳米盒里认识了许多的创客朋友，他们都会做史莱姆。纳米盒是一款学习软件，在帮助我们学习的基础上，还有许多课外爱好，其中的`史莱姆就是一款Q弹泥。
下面我来跟大家讲述下这款泥的制作方法。首先准备材料：一个容器，搅拌棒，液体胶，洗发露，沐浴露，洗面奶，痱子粉，最后还有硼砂水。需要说明的是，硼砂水是用硼砂颗粒与温水搅拌形成的。
材料准备好后，我们开始制作过程。首先，把液体胶倒入容器，然后加入沐浴露，再依次加入洗发露、痱子粉、洗面奶，搅拌均匀，最后加入少量的硼砂水，继续搅拌成固体状态就成型了。如果成型后有点硬，就在加入少量沐浴露继续搅拌，到合适为止。这样，我们的Q弹泥就做成功了。
通过纳米盒的课外兴趣，我认识了许多的朋友，非常感谢他们教会了我制作史莱姆泥，通过制作过程，自己也提高了思维逻辑能力以及语言表述能力，在玩的过程中也进行了学习，提高自己。
创客作文300字 篇3
我有一个好朋友名叫邓若琦。
邓若琦总是有很多稀奇古怪的点子，上一次她让我看了一个东西，那是我第一次看到那个东西，我就问邓若琦：“这是个什么东西呀？”她自豪地对我说：“这是风力电灯呀！”“风力电灯？”我问，“什么叫风力电灯呀？”邓若琦说：“风力电灯是只要有风就可以把它转为电力来让这个小电灯亮起来的。”
邓若琦说她还有很多很多的想法，可是自己一个人也不可能把那些全部都做出来，我说：“那让我来帮你一起做吧！”邓若琦同意了。“那我们开工吧！”邓若琦充满信心的说。我们做了一段时间才发现，我们没有带最重要的`东西，那就是木板！因为我们要做的那个东西一定要用上木板，如果没有木板我们就做不成了，邓若琦特别的失望，我也高兴不起来。本来我是可以兴高采烈的回家，可现在只能很失望很失望的回去了。这次由于自己的粗心大意没有帮助到邓若琦，希望自己下次无论做什么事情都能够认认真真。
我认为邓若琦是一名出色的创客，因为她的动手能力比我强，想像力也比我丰富。
创客作文300字 篇4
在上个学期，我们举行了一年一度的“体验创客”，有人会问，创客是什么呢？，现在我来告诉大家创客是什么吧。
叮铃铃！上课了，我们在楼上自觉站好队，之后排队下了楼，男生是先玩儿再参观，我要的是机器人踢足球，第一次不太熟悉，把球踢出场外。第二次我虽然中球，可至少没有踢出场外啊！第三次我直接把球踢进了球门，我们队大喊：“呀，我们赢了！”可在我们高兴地时候，角落里的小孙同学像想哭的样子，我问他：“怎么了？”他说:“我还没玩儿呢，马上就要进去参观了，”真是说曹操，曹操就到啊。老师过来说：“进房车里参观吧”，我安慰着小孙走进房车里，一到房间里就有股浓郁的科技味。老师问同学们这是什么？小孙说是3D打印机和3D打印笔，老师还用这支打印笔画了只小恐龙，这时小举同学说：“叔叔你能现在做个么？”聪明的'叔叔说：“对不起，现在不行，因为做这需要花费精力和时间，”
”丁铃铃”下课了，时间过得可真快，创客让我学到了不少的知识啊。
创客作文300字 篇5
今天我在班里认识了一位新同学————创客。听起来很搞笑，起其实他很爱做手工。
说认识，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。不本以为他很不好相处，出乎意料的是他不但很好相处，对朋友也很好，只是不善于表达。
他长着一双明亮的大眼睛，就像玉泉里的水那么洁白，身材瘦瘦的。
记得有一次我到你家里玩，创客带我去参观他所有的手工作品，其中，我觉得一件手工很精湛，我就问:“这是什么？”他说:“这是衍纸。”“这是用什么做的`呀？”我问。“需要用剪刀、胶水、卷纸器、固定针、彩色纸带等，这些东西了。”他说。我说:“明天能不能叫教教我呀？”“好啊！”创客说。
第二天下午放学的时候，我和创客一起来到我家，他开始教我做衍纸手工，创客很认真的教这，我也认真的学这，第一步先用卷纸器把彩色纸中的一条纸卷起来，然后在用胶水把卷过的纸粘在面每一条彩色的纸都用卷纸器卷起来在用胶水把它们都粘在上面，这样完成了。
我感觉到了，原来嘴说地容易，做起来难，让我明白了一个道理:每件事情只有自己亲自动手才能体会到这件事的不容易。
创客作文300字 篇6
我是纬三路小学的张佳琦，每个人都会有很多朋友，我有一个朋友，也是我的邻居，叫王春凯。
我们每天形影不离，一起玩耍，一起学习。有一次我放学回到了家，妈妈还没回来呢，我就先去王春凯家写作业，阿姨非常热情地把我请到了他们家里，此时他正在玩一个游戏，这个游戏叫桌子上的足球，我看他玩的非常开心就说“等我写完作业我们一起玩吧？”，他兴高采烈地说“好啊好啊”！过了一会我的作业写完了，我们就分成两队一人带一个队，各自控制自己的队员，齐心协力，想把球射进去，给自己的球队挣分，我们玩得都很投入，一直到天暗下来了妈妈才回来，我跟王春凯和阿姨说了声再见就回家去了。
王春凯的`动手能力也是好强的，他有一个拼图一共有一千多块，每天放学回到家写完作业他就坐下来认真的拼起来，他只用了五天就把拼图拼完了。我的动手能力不怎么好，我也有一个拼图送给了他，他只用了两天就拼完了，他的这种做事认真的精神值得我学习。
其实不只是拼图，还有美术，英语，机器人。他学什么都很认真专心·样样精通。这就是我的创客朋友，一个聪明、能干，动手能力强的人，我为有这样的朋友感到非常自豪。
创客作文300字 篇7
我们是创客，不断地创新是我们永恒的追求。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家的不竭动力。人类社会发展的历程，就是一部不断创新的历史。
人人都是自媒体，都可以成为创作者，都是产业链上的一个环节。我们运用互联网和最新的工业技术进行创造，将制造业搬上自家桌面，迎接“个体制造”时代的到来。
从能感知情绪而随之变色的'衣服，到立体光束呈现给受众的视觉盛宴；从能够打印立体巧克力和立体人形的打印机，到根据视觉方向写字的神奇机械……以创新为使命的我们涉足了艺术、手工、科学、工程技术、食物、音乐等多个领域。
“创客”一词来源于英文单词“Hacker/Maker”，是指努力把各种创意转变为现实的人。我们不断地把创意变成产品，实现不同的梦想。
创客作文300字 篇8
朋友的名字叫创客，一天我的朋友来到我家玩，那是我的一个非常好的朋友，他来到我家，对我说咱们来玩儿一个游戏吧，我问？什么游戏呢，怎么比看谁画画好，我就勉强答应啦。我和我的朋友一起在画画，花啦一个多小时，终于画好了，我们晾起了自己的作品，个字都是画的栩栩如生，有模有样，我画的是一只凶猛的'大老虎，我的同学画了一只是速度飞快的豹子，看起来都是威力无比，特别的凶猛帅气，还非常有气质，我朋友说我们俩画的一样好啊！
咱们换一个游戏玩吧，我又答应啦，这回咱们就玩折纸吧，我和他认真的做起来，还是做了半小时的，还是练起了自己的作品，我得的是一架小船，还有一架纸飞机，还有一个花孔雀，他做的是许多锋利的利爪，真是威风极啦！
我们又开始玩新的游戏，又玩起啦猜谜语，我对他说你知道怎么用蓝笔写出红字，他认真地猜怎么也猜不到，哈哈就由我来告诉你吧就是在蓝色的地方写上一个红字呀这么简单你都不知道，真是你太笨啦！
我和我的朋友今天玩的真开心呐，他真的是一个大创客呀！
创客作文300字 篇9
我有一个好朋友，他喜欢创造发明，他也很喜欢观察，他在观察中发现了很多，他的每一次发现都会和我分享，他就是我的好朋友—小孔。
小孔瘦瘦的，眼睛小小的，骨碌碌乱转，一看就有很多“坏主意”，嘴巴大大的，下巴尖尖的，头发酷酷的······
小孔有三个好玩的发明，发明一：加长吸管，就是把很多吸管用透明胶带缠在一起，这样喝东西时就不用离的那么近了；发明二：超大颈椎枕，把颈椎枕加大了，加高了，加的比人还高，可以放倒在地上，人们就可以把身体靠在上面睡觉；发明三：拖把拖鞋，把拖把上面的布条贴在鞋底，前面是布条，后面是海绵，这样拖地时就不用费力了，只要走一走，地面就非常干净了。
他还有很多生活中的发现，他告诉我最好玩的'事是：用魔笔沾上水在纸上写字，等晾干后就会什么都看不见了，如果纸上再次沾上水，字就又会奇迹般的出现了。他的发现还有很多很多，他的愿望是将来做个发明家，我也想和他一起发明创造·····
怎么样？你喜欢我的这个创客朋友吗？喜欢的话，让我们拉起手，一起飞奔在创造制作的跑道上吧！
创客作文300字 篇10
朋友如金子，非常宝贵，有时不小心就失去了。朋友像桃树上的桃花，有的一不小心花就落地了，有的风吹雨打都不会落；而我就有一个这样的朋友。
今天上午我和我的'朋友创客看见一个小朋友在写字，如果他坐姿不端正就笔就会缩回去。我看见了真是太羡慕了，朋友说：“有什么了不起的，我也会做，走我们一起去吧。”恰好此时我的爸爸让我回家吃饭，所以我就走了。等我吃完饭去找他的时候他已经做好了一只多功能神笔了，我真是太羡慕了。我给他说：“我可以试试吗？”“当然可以。”我接过那支笔，看见上面有六个按钮：一个是开关，一个是铅笔的功能，一个是钢笔的功能，一个是水笔的功能，一个是画笔的功能，还有一个是电风扇的功能。因为我当时太热了打，所以打开了电风扇的开关。哇！真是太神奇了！只见电风扇旋转起来，还真凉爽。朋友见我那么喜欢，就送给我了。我高兴地拿着回家了，给妈妈看看这支笔，妈妈说：“这真是太神奇了！多少钱买的呀！”我连忙对妈妈说：“是我的朋友创客发明的。”妈妈说：“创客真聪明！”
这就是我的朋友创客，他大方、聪明。我喜欢我的朋友。
创客作文300字 篇11
人必须有梦想，没有梦想就等于没有翅膀的小鸟，不能在天空中自由的翱翔，就看不到这个美丽的世界。梦想要靠我坚定地信念和执着，要付出艰辛的努力，才能梦想成真。我的梦想就是做一台万能垃圾处理器。
万能垃圾处理器的`外观像一辆绿色的小轿车。他是用超薄的环保材料做成的，体积小，重量轻。他下面装着四个轮子可以随时随地移动，打开车顶的盖，你会看到一台搅拌机，他就是用来粉碎垃圾的。在搅拌机的左边有运输带，那是运送垃圾用的。在搅拌机的右边还有许多管子，有进水管、出水管等，可以把污水净化成纯净水。在驾驶室里放着一台高智能电脑，人们可以指挥他做任何事情。一旦输入指令它就会自动完成任务。这种绿色的小轿车1小时可以处理五吨的垃圾。我开着这台绿色的小轿车走遍世界，把全世界的垃圾一扫而光，让全世界变得干干净净的。
这就是我的创客梦，我要为我的梦想奋斗，相信它在不久的将来一定会实现的！
创客作文300字 篇12
每个人生下来都与众不同，每个人都是一个独特的个体，每个人都有自己的想法和思维，一生都去模仿别人的.人，这一生自然失去了原本的价值，失去了原本生命中所散发的光芒。
在人的成长道路上，朋友是必不可少的。随着我们年龄的增长，朋友越来越多。
我曾经有一位这样的创客朋友。他总会把各种想象转变为现实，有时会邀请我一起加入创作。虽然有时失败，有时成功，但我们在一起很开心。
有一次，我们看见别的小朋友在玩飞机模型，他对我说：“我们也做一个吧！”我说：“好呀！”但我又想起该吃饭了，我说：“你先做，我吃完饭很快就来！
等我吃完饭找他时，他已经做完了。
我说：“哇！好酷！能飞吗？”他说：“当然能飞了！”说完，他便用力一扔，飞机“嗖”的一声像箭一样飞了出去，飞得好高啊！他洋溢着满脸的笑意。
他就是我的创客朋友。
创客作文300字 篇13
我的朋友有很多，有的擅长体育，有的`擅长音乐，有的擅长舞蹈，从她们身上我受益匪浅。其中我最好的朋友是雨晨，她是一个擅长把各种创意、想象转变为现实的人。
她会把一个废弃的纸箱做成精致的手机壳，会把一个个玻璃瓶做成风铃，会做娃娃、书包等等。她有一双灵巧的手，她有一个充满创意的脑子，她更会把二者结合起来。我很佩服她。
手工课上，老师让我们做一个小制作，我们做的都很简单，笔筒、小拖鞋等。只有她，用小盒子做了一个小别墅。她先把底板剪了下来，又用一大块纸板围成了墙壁，接下来又剪了一个长方形做屋顶，她又用美工刀把大门和窗户挖了出来。整体造型基本完毕后，她又用同学们废弃的彩纸做了栅栏，又把别墅的内饰装点了一翻。甚至还在别墅里装上了电灯。
同学们看了她的小制作都连连称赞。我对她说:“雨晨，你真棒！”她笑了笑说:“我要继续努力，争取将来把模型变为现实！”
这就是我的创客朋友，我很佩服她，你呢？
创客作文300字 篇14
我们校园里的课程非常丰富，特别的有趣。有开动思维、动手做一做等等，是不是听着都感觉很好玩呢？但是在我眼里什么课都比不上创客。
我们要上创客了，这是我有史以来第一次这么开心、激动、兴奋，到了创客教室，我激动得像锅里的蚂蚁，但是创客老师说了：“以前上创客的时候有很多的小孩子拿走材料，我相信你们是大孩子，一定不会拿走材料的！”创客老师严肃地说。
开始拼装了，创客老师说:“要求拼一个飞机，两个人一起拼装！”老师对我们充满信心地说。开始动手了，首先我和郭正阳一组，拼的时候我们两个先分工，正阳做飞机头部，我做飞机的'尾巴；过程中，我们两个做得非常好，我做的飞机尾巴想金鱼的尾巴，正阳做的头部像美人鱼的头部。
我们拼的被创客老师表扬了，我和正阳特别的高兴。而有的小组没有拼完，是因为他们没有分工，我离不开创客，所以这就是我的朋友——创客！
创客作文300字 篇15
下午午练的时候，老师把班里大部分同学的“文三小创客”作品拿到了班里，让同学们评出最好的作品，去参加学校的评选。
评选开始了。作品摆满了讲台，有“飞机”、“旋转木马”、“森林花瓶”、“火箭”、“企鹅的小房子”等等。
老师让同学们一组一组的上讲台评选作品。等到我们组参观了，我一眼就看见了樊涵冰的“火箭”。她的“火箭”是用大可乐瓶做的，火箭上面有一个圆圆的`洞，瓶子里面是纸，火箭的尾部是用纸剪成的火苗。杨胜杰做的是一个“旋转木马”，旋转木马的顶部是泡沫垫做的，中间是竹签和木马，木马上还有小动物。
评选结束了，我觉得做得最好看的是：陈子怡的“书房”，吴曼菲的“飞机”，樊涵冰的“火箭”和黄薪睿的“春”字。
同学们都做得这么好看，如果暑假还有这个活动，我一定要做得更好。
创客作文300字 篇16
我有一个朋友，他是航模班的班长，我知道的东西他都知道，而且他一定比我知道的`多。我也喜欢航模，一直想找他了解航模的组装原理。
有一天放学我走到航模班门口，从窗口看到他在里面正在制作航模，我急切的走进教室，对那个同学问道;"有什么我可以帮忙的吗？”好呀，你把那块蓝色的板子给我拿过来，我连忙跑过去，拿起板子来到他身边，问到：“这个板子是什么？”你连这个都不知道吗？哈哈，告诉你，“这个是大电量电池板。”
我心里暗暗的想，要想自己制作航模，还要学习很多知识呀。
在我和他的努力下，很快航模就制作完成了，心情好激动，好开心，我问他你为什么要在几天制作玩成这个航模呢？他说今晚有一场航模足球比赛。
当晚，在操场举行了一场航模足球比赛，我们学校代表队取得了冠军，我心里好高兴呀，我也尽了一份力。我的知识还很少，以后要多努力了。
创客作文300字 篇17
我有一个朋友叫创客，她非常会关心他人，也很善良。在我心目中她就是一个美丽的小天使。
就在去年的冬天里，下了一次最大的雪，我们来到了学楼的后草坪，堆雪人，绿色草坪变成了白色的.，就像是人们把棉花洒在了地上。灰色的树枝也盖上了一层棉被。而我们就在柔软的草地上，白白的树枝下玩耍。
我和我的创客朋友在堆雪人，渐渐地雪人做地好了，于是我们就打起了雪仗，玩着玩着，不知不觉地就回到了教室。
下节课景最后一节书法课！老师说让我们把手给搓暖和再写字，不然，字写不好，后来我们越手搓了搓，手渐渐暖和起来了，我们就开始写字，写完字，我们就放学了。
吃完饭，我和我的好朋友创客，在旗台上玩耍，一不小心，她滑倒了，我连忙跑过去拂，谁知道我也滑倒了，于是我们俩一直做在地上笑。后来我们俩就一起回被室了。
我喜欢和我的创客朋友在一起。
创客作文300字 篇18
大家都有很多朋友，我有一个朋友，他叫创客，他和我一起有了很多事，我告诉大家一件事。我先告诉大家创客是什么意思吧，创客：本指勇于创新，努力将自己的创意变为现实的人。“创客现特指到道具有创新理念、自主创业的人。用英文说创客是“hacker”，他并非只hei客，而是指不以赢利为目标，努力把各种创意改变为现实的人。
我有一个朋友，他就很像创客，这个明明是这样，他偏要把它弄成个怪物，这明明是这样玩，他偏要把它改成那样玩。但是。有一次他在乱拼玩具的.时候，他竟然乱拼拼成了个很好看的东西，不知道是叫什么名字我们就随便起了个名字。我们觉得作者像创客，就叫创客之做吧，我们答应了，我的创客朋友跟我们产生了很多有趣的事，都很令我大吃一惊。
这就是我的创客朋友他很令我吃惊，有这样的朋友我很高兴。
创客作文300字 篇19
其实在我们身边，也有可以让我们变成一位创客的机会，比如老师近几周才教的'编程猫，大家都知道，编程是一项很难的事情，基本上只有专业人员才能掌握，而在这个软件中，它让编程变得更简单了，使我们到可使我们都变成了一位创客。
再比如我们的电子杂志，以前，人们买一些杂志只能通订购，而现在，电子杂志让我们更加便利，不出一步家门，直接在网上都能看到最新杂志，而像我们这些设计者，也可以说得上创客。
只有不断努力创新，才能推动国家的发展，只有让更多的人参加到创客这个行业，才能人类文明得以发展，所以，我鼓励大家都参与创客，最后，我给大家说，创客是用行动做出来的，而不是用语言说出来的
创客作文300字 篇20
有一天，老师问我：“星宇，你的皮肤为什么那么白呀？”我想都没想就告诉老师：“因为我最爱吃鸡蛋呀！”从小我就喜欢吃鸡蛋，不管是炒着吃，蒸着吃，还是煮着吃我都爱吃。吃鸡蛋很营养，但是蛋壳却不能吃，很多人都是直接把它扔到垃圾桶里。我们家却不是哦，我每次都会叫妈妈小心地把蛋壳留好，妈妈就会把蛋壳敲一个小孔让蛋清和蛋黄流出来，然后洗干净给我，这些蛋壳就属于我啦，我会小心翼翼地保管好它们。
每当闲暇的时候，我就会和爸爸一起用蜡油滴到蛋壳里面做成不倒翁，放在我的书桌前，遇到开心或者不开心的事我都会推推它，它就像是我的好朋友。有时，我也会在蛋壳上面画画或写上几行诗文，让它变成我的玩具或者收纳盒，把我平时用的'一些又小又容易掉的东西放在里面，比如说回形针，订书针等等。我还把做得特别漂亮的蛋壳送给妈妈，妈妈也会把一些发卡，眉夹之类的小物品放在里面，我和妈妈都觉得它不仅美观还挺实用，而且还环保。
我非常喜欢我的创意，有时候也会拿一些去送给我的表弟和班上的小朋友，如果你也喜欢我的创意，就自己动手试试吧。
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