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创客作文300字（通用26篇）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的创客作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
创客作文300字 篇1
我不知道你们有没有创客的经历，我有过。是用一个茶叶盒做的两个贴着红花的`笔桶。我到底是如何做的呢？今天我给大家讲一讲。
有一天下午，我和爸爸妈妈整理我的书桌、书架和爸爸的电脑桌时发现了许多还可以用的各种笔。可是我们家笔桶太少，根本放不下这些笔。爸爸当时正在整理餐桌，发现了一个空的茶叶盒。我想它不就是一个现成的笔桶吗？于是我们就开始往盒中放笔。结果有两个问题摆在了我们面前，一是一个笔桶根本放不下我所有的笔，二是茶叶盒太深，放进去的笔都看不见了。妈妈想了想提议到:”要不然我们把茶叶盒锯成两个吧?这样两个问题就都解决了。’’
我们量了一下杯子的高度足够做两个笔桶之后就行动起来了。妈妈找来一把大刀，爸爸开始锯茶叶盒。经过十五分钟与茶叶盒的斗争后，我方完胜！把笔放进笔桶后，我说：“觉得它好难看啊！”妈妈说：“绿配红好看，拿一张红纸剪两朵小花贴上吧！”我们找来纸、铅笔和剪刀，两朵红花很快就诞生在我们手中了。我们把红花往上一贴，真好看！废茶叶盒变身漂亮笔桶，我们成功了！
如果你还没有创客经历同，那就来一次吧，好玩又有趣。
创客作文300字 篇2
创客，顾名思义，就是指勇于创新，将自己的创意变为现实的人。从古至今，有着成功事例的创客不计其数，比如孔子，孔子开创了中国的平民教育模式，使教育由少数人的特权变成了大众的特权。孔子还创新了更加丰富的教学方法，所以，孔子就可以算的上是一位创客。
其实在我们身边，也有可以让我们变成一位创客的机会，比如老师近几周才教的编程猫，大家都知道，编程是一项很难的事情，基本上只有专业人员才能掌握，而在这个软件中，它让编程变得更简单了，使我们到可使我们都变成了一位创客。
再比如我们的.电子杂志，以前，人们买一些杂志只能通订购，而现在，电子杂志让我们更加便利，不出一步家门，直接在网上都能看到最新杂志，而像我们这些设计者，也可以说得上创客。
只有不断努力创新，才能推动国家的发展，只有让更多的人参加到创客这个行业，才能人类文明得以发展，所以，我鼓励大家都参与创客，最后，我给大家说，创客是用行动做出来的，而不是用语言说出来的
创客作文300字 篇3
在我的身边，有许许多多的创客，创客是什么呢？创客就是，创造，设计，创新，在我身边的这位小创客，在这一天里，又创造了一件新的东西。
一次暑假的一天，烈日当空。我和我的表弟受不了了，虽然在空调屋子里，但还是不能解热，扇子吧，虽然可以解热，但是，很累人，看来扇子也只能“投降”了。
这可怎么办才好呢？就在这时，我的表弟临机一动，想到了一个好点子，就是“牛奶冰激淋"。就因为这一句话，不喜欢创造的我，似乎也被感染了，就这样，我们跑到小卖部买了两大瓶牛奶回家做实验。
我们先把牛奶到到装冰块的盒子里，然后再把吃剩下的冰糕棍插进牛奶里，再放到冰箱里，冻上几个小时就可以了。我等啊等，等啊等时间一分一秒的`过去了，大约过了四，五个小时，我提醒了表弟一下，说："表弟，你不去看看你的"牛奶冰激淋”好了没有，我都快热死了"。我受不了了，跑到了冰箱门前面，打开了冰箱门一看，成功了，表弟高兴的走过来高兴的说：“怎么样，多亏了我呀,我是不是很厉害呀"。是是是，你非常厉害，我说。
你继续加油会更棒的，我们家的小创客。
创客作文300字 篇4
在我身边有一个朋友，他平时最喜欢创新、创造、设计，每一天都会创造新的东西，我们都叫他“小创客”。
有一个暑假，烈日当空，人们穿着夏装可还是汗流不止。我和我的好朋友在屋子里受不了了，虽然可以开空调，但空调又非常污染环境，电风扇面对这种炎热的天气也只能“投降”了。
有一次，我和我的朋友一起去上跆拳道课，因为天气本来就热，再加上我们刚上完课，体力消耗大，汗流浃背的，在回家的路上，我和我的“创客”朋友路过一家卖冰淇淋的小商店，我和他一人买了一个冰淇淋，在打开冰柜的'同时，一股冷气扑面而来，我们顿时感觉凉爽了许多。
我们拿着冰淇淋边走边吃，回到家里，我想：怎样才能不使用空调而让家里也能那么凉快呢？这时我的“创客”朋友想出了一个好办法：他从冰箱里拿出来一块冰，把冰块放在一个木板上，再把木板放在风扇前，打开风扇，风扇吹着冰块，只见冰块慢慢融化，但吹到屋子里的风却是凉的。渐渐地，屋子里的确凉爽下来了。
这个办法太好了，我把这个办法告诉了妈妈，妈妈听了我们的办法直夸赞我们，我也对我的“创客”朋友竖起了大拇指！
创客作文300字 篇5
我有一个朋友，它的名字叫创客。他就是我的爸爸。那你们一定会问：“什么是创客？”
创客，“创”指创造，“客”指从事某种活动的人，总体来说就是不以赢利为目标，把创意转变为现实的人。而我就有这样一个创客爸爸。
我特别喜欢兵器，也特别喜欢看电视上的一些科技创新的节目，每次爸爸都陪我一起看，还给我讲每一项创新发明的原理。
爸爸还经常自己制作一些小发明，比如我们家里有爸爸发明的定时器，还有08年汶川地震后爸爸还做了一个地震仪，是用磁铁和一些细小的丝线做成的，前一段时间九寨沟发生地震时，爸爸的地震仪就有了反应，上面的小磁铁就掉了下来。具体的'原理我也不太清楚，爸爸说只要我好好学习这些原理以后我都会知道。
此外爸爸还给我做了一个手摇发电机，上面还有一个小灯泡。左手拿着发电机，右手搅动摇杆上面的小灯泡就会亮，每次晚上我下楼玩时都会带着它，总能让我在小伙伴面前炫耀一番，也给我们夜晚玩耍带来了很多欢乐。
这就是我的创客爸爸，他总能给我的生活带来惊喜，使我的童年更加丰富多彩，我也要向爸爸学习，做一个能创造惊喜的创客！
创客作文300字 篇6
暑假里妈妈给我报了一个编程课，这让从来没接触过编程的我兴奋不已，每天早早地就坐在电脑前等待课程的开始。
在第一个周期的学习中，老师教我认识了很多程序代码块：有移动代码块、重复执行代码块、克隆代码块、如果……那么代码块等等，用这些代码块，可以编写许多有趣的'小游戏。
在最后一堂《毕业设计》课中，老师要求大家用所学的代码块完成一个编程创作，课程结束后还会给大家评比，我可不想失去一次获奖机会，于是，我努力运用学过的知识来编写我的作品。
我挑选了《三国》里的两个人物—刘备和曹操作品的主人公。一天，在一片旷野中，刘备偶然遇到了曹操。他听说曹操很厉害，就想和他比试一下，曹操激昂迎战。我运用的代码块有：移动代码块、重复执行代码块，并用鼠标、空格键和左健控制他们的动作。对了，我还为这个游戏加入了背景音乐，让它操作起来更有趣生动。最终，这个作品获得了最佳挑战奖，并获得了证书和礼品，我真的太开心啦！
颁奖典礼上，老师还展示了许多同学的作品，我觉得大家做得都非常好。喜悦过后，我还要再接再厉，让我设计的作品更上一层楼！
创客作文300字 篇7
随着人们的科技发展不断的进步，在我们的身边的发明家也越来越多，正是因为有发明家，有创新和想象，才有我们的美好新生活。
人们的美好生活是因为有创新，有想象才得到的。是啊，人们用的小车，电视电脑，还有空调等电器无一不是人类用智慧和实践中发明出来的'。鲁班被树上落下的叶子刮伤，发现叶子上有齿轮，发明了剧齿；爱迪生曾经为了发明灯泡，用了一千多种材料，几百次实验才发明了现在的电灯泡；鲁修为了做出打印机，埋头苦干整整三个月……这些发明家为了提高人们的生活质量，不惜一切，鞠躬尽瘁，而我们现在简直是唾手可得。
许多人认为金钱是世界上最有用的东西。其实不是，比金钱有用的东西多了是：人的生命，智慧，无一不比金钱有用啊。人们的头脑应该用来做发明，做对祖国有益的事，而不是对我们的同胞尔虞我诈。
这让我们对发明家肃然起敬，我们都已经懂事了，虽然不能为国家效力，但是我们能够做小事来，做一些小发明，小玩意来方便他人。
创客作文300字 篇8
有一天，老师问我：“星宇，你的皮肤为什么那么白呀？”我想都没想就告诉老师：“因为我最爱吃鸡蛋呀！”从小我就喜欢吃鸡蛋，不管是炒着吃，蒸着吃，还是煮着吃我都爱吃。吃鸡蛋很营养，但是蛋壳却不能吃，很多人都是直接把它扔到垃圾桶里。我们家却不是哦，我每次都会叫妈妈小心地把蛋壳留好，妈妈就会把蛋壳敲一个小孔让蛋清和蛋黄流出来，然后洗干净给我，这些蛋壳就属于我啦，我会小心翼翼地保管好它们。
每当闲暇的时候，我就会和爸爸一起用蜡油滴到蛋壳里面做成不倒翁，放在我的书桌前，遇到开心或者不开心的事我都会推推它，它就像是我的好朋友。有时，我也会在蛋壳上面画画或写上几行诗文，让它变成我的玩具或者收纳盒，把我平时用的一些又小又容易掉的东西放在里面，比如说回形针，订书针等等。我还把做得特别漂亮的蛋壳送给妈妈，妈妈也会把一些发卡，眉夹之类的小物品放在里面，我和妈妈都觉得它不仅美观还挺实用，而且还环保。
我非常喜欢我的创意，有时候也会拿一些去送给我的`表弟和班上的小朋友，如果你也喜欢我的创意，就自己动手试试吧。
创客作文300字 篇9
“你们知道什么叫创客吗？” “创客空间是什么？”……星期五的上午，我们天中晚报的小记者走进平舆县上河城电商产业园的天中创客第一空间，体验青少年的科技+创新+动手制作的创科教育模式，了解了关于创客的科普知识。
上午9点，我们由家长陪同来到天中第一创客教室，聆听郭妍老师采用幻灯片的形式讲解“创客”一词的来源 ，明白了创客就是把心中的创意、点子变成现实的.一群人。简单来说，创客就是一群玩创新的人。
随后，我们在老师的耐心指导下，打开“好好搭搭”网站，登录、操作，动手设计动漫游。电脑编程的魅力激发了我的极大兴趣。
接下来，我们用手机编程遥控机器人踢足球。机器人在我们的操控下，时而动作笨拙，时而夸张灵活地抢球、踢球……我们还学习了手工制作，在创客老师的示范下，才发现自己原来这么心灵手巧！我用彩泥制作出了丑小鸭、西红柿、小青蛇……同学们随意发挥着想象，把心中的创意变成现实的感觉原来这么奇妙！
两个小时的课程很快就结束了。创客空间的老师们让我们把自己的手工作品带回家送给爸爸妈妈，鼓励我们好好学习，长大也可以做一名创客，把心中的点子变成现实，我好期待啊！
创客作文300字 篇10
在上个学期，我们举行了一年一度的“体验创客”，有人会问，创客是什么呢？，现在我来告诉大家创客是什么吧。
叮铃铃！上课了，我们在楼上自觉站好队，之后排队下了楼，男生是先玩儿再参观，我要的是机器人踢足球，第一次不太熟悉，把球踢出场外。第二次我虽然中球，可至少没有踢出场外啊！第三次我直接把球踢进了球门，我们队大喊：“呀，我们赢了！”可在我们高兴地时候，角落里的'小孙同学像想哭的样子，我问他：“怎么了？”他说:“我还没玩儿呢，马上就要进去参观了，”真是说曹操，曹操就到啊。老师过来说：“进房车里参观吧”，我安慰着小孙走进房车里，一到房间里就有股浓郁的科技味。老师问同学们这是什么？小孙说是3D打印机和3D打印笔，老师还用这支打印笔画了只小恐龙，这时小举同学说：“叔叔你能现在做个么？”聪明的叔叔说：“对不起，现在不行，因为做这需要花费精力和时间，”
”丁铃铃”下课了，时间过得可真快，创客让我学到了不少的知识啊。
创客作文300字 篇11
我的名字叫张博华，我今年九岁了，我有一个梦想，是我长大要当一个发明家，发明出会飞的汽车。
因为每次放暑假出去玩都都特别堵车！一堵就是几个小时，所以我想发明一辆会飞的汽车。这样就不怕堵车了，因为只要一堵车就让车从天上飞过去。就不会堵车了。
我要发明的车是这样子的，内部构造却和其他车大不一样。车的仪表盘上有三个不同颜色的按钮。一按黑色的按钮，从车子底部伸出来的喷射到空中，象大雁一样在天上自由飞翔。一按红色的按钮，车子的两侧就会伸出一对金黄色的机翼。再一按紫色的按钮，导航器就会提示为你自动导航，车子就会在无人驾驶的状态下开车。
我座在车里面！看了一会漫画书！车子的语音服务系统嘀哒哒滴哒哒的'提示我车子己到达目的地。我下车以后把车锁好！好！OK
要想造出这样的飞车，我发现就要珍惜来之不易的生活，认真学习，掌握科学研究知识，只要不断努力，我让汽车飞上天的愿望或许有一天定会成功。
同学们怎么样？署假我们出去玩，再也不用担心堵车了！这样的较车你们谁想要？干紧给我联系提前预约。嘿嘿！
创客作文300字 篇12
我们是创客，不断地创新是我们永恒的追求。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家的不竭动力。人类社会发展的'历程，就是一部不断创新的历史。
人人都是自媒体，都可以成为创作者，都是产业链上的一个环节。我们运用互联网和最新的工业技术进行创造，将制造业搬上自家桌面，迎接“个体制造”时代的到来。
从能感知情绪而随之变色的衣服，到立体光束呈现给受众的视觉盛宴；从能够打印立体巧克力和立体人形的打印机，到根据视觉方向写字的神奇机械……以创新为使命的我们涉足了艺术、手工、科学、工程技术、食物、音乐等多个领域。
“创客”一词来源于英文单词“Hacker/Maker”，是指努力把各种创意转变为现实的人。我们不断地把创意变成产品，实现不同的梦想。
创客作文300字 篇13
下午午练的时候，老师把班里大部分同学的“文三小创客”作品拿到了班里，让同学们评出最好的作品，去参加学校的评选。
评选开始了。作品摆满了讲台，有“飞机”、“旋转木马”、“森林花瓶”、“火箭”、“企鹅的小房子”等等。
老师让同学们一组一组的上讲台评选作品。等到我们组参观了，我一眼就看见了樊涵冰的“火箭”。她的“火箭”是用大可乐瓶做的，火箭上面有一个圆圆的洞，瓶子里面是纸，火箭的尾部是用纸剪成的火苗。杨胜杰做的是一个“旋转木马”，旋转木马的'顶部是泡沫垫做的，中间是竹签和木马，木马上还有小动物。
评选结束了，我觉得做得最好看的是：陈子怡的“书房”，吴曼菲的“飞机”，樊涵冰的“火箭”和黄薪睿的“春”字。
同学们都做得这么好看，如果暑假还有这个活动，我一定要做得更好。
创客作文300字 篇14
人必须有梦想，没有梦想就等于没有翅膀的小鸟，不能在天空中自由的翱翔，就看不到这个美丽的世界。梦想要靠我坚定地信念和执着，要付出艰辛的努力，才能梦想成真。我的梦想就是做一台万能垃圾处理器。
万能垃圾处理器的外观像一辆绿色的小轿车。他是用超薄的环保材料做成的，体积小，重量轻。他下面装着四个轮子可以随时随地移动，打开车顶的盖，你会看到一台搅拌机，他就是用来粉碎垃圾的。在搅拌机的左边有运输带，那是运送垃圾用的。在搅拌机的右边还有许多管子，有进水管、出水管等，可以把污水净化成纯净水。在驾驶室里放着一台高智能电脑，人们可以指挥他做任何事情。一旦输入指令它就会自动完成任务。这种绿色的`小轿车1小时可以处理五吨的垃圾。我开着这台绿色的小轿车走遍世界，把全世界的垃圾一扫而光，让全世界变得干干净净的。
这就是我的创客梦，我要为我的梦想奋斗，相信它在不久的将来一定会实现的！
创客作文300字 篇15
我有一个朋友，他是航模班的班长，我知道的东西他都知道，而且他一定比我知道的多。我也喜欢航模，一直想找他了解航模的组装原理。
有一天放学我走到航模班门口，从窗口看到他在里面正在制作航模，我急切的走进教室，对那个同学问道;"有什么我可以帮忙的吗？”好呀，你把那块蓝色的.板子给我拿过来，我连忙跑过去，拿起板子来到他身边，问到：“这个板子是什么？”你连这个都不知道吗？哈哈，告诉你，“这个是大电量电池板。”
我心里暗暗的想，要想自己制作航模，还要学习很多知识呀。
在我和他的努力下，很快航模就制作完成了，心情好激动，好开心，我问他你为什么要在几天制作玩成这个航模呢？他说今晚有一场航模足球比赛。
当晚，在操场举行了一场航模足球比赛，我们学校代表队取得了冠军，我心里好高兴呀，我也尽了一份力。我的知识还很少，以后要多努力了。
创客作文300字 篇16
每个人生下来都与众不同，每个人都是一个独特的个体，每个人都有自己的想法和思维，一生都去模仿别人的人，这一生自然失去了原本的.价值，失去了原本生命中所散发的光芒。
在人的成长道路上，朋友是必不可少的。随着我们年龄的增长，朋友越来越多。
我曾经有一位这样的创客朋友。他总会把各种想象转变为现实，有时会邀请我一起加入创作。虽然有时失败，有时成功，但我们在一起很开心。
有一次，我们看见别的小朋友在玩飞机模型，他对我说：“我们也做一个吧！”我说：“好呀！”但我又想起该吃饭了，我说：“你先做，我吃完饭很快就来！
等我吃完饭找他时，他已经做完了。
我说：“哇！好酷！能飞吗？”他说：“当然能飞了！”说完，他便用力一扔，飞机“嗖”的一声像箭一样飞了出去，飞得好高啊！他洋溢着满脸的笑意。
他就是我的创客朋友。
创客作文300字 篇17
我在纳米盒里认识了许多的创客朋友，他们都会做史莱姆。纳米盒是一款学习软件，在帮助我们学习的基础上，还有许多课外爱好，其中的史莱姆就是一款Q弹泥。
下面我来跟大家讲述下这款泥的制作方法。首先准备材料：一个容器，搅拌棒，液体胶，洗发露，沐浴露，洗面奶，痱子粉，最后还有硼砂水。需要说明的是，硼砂水是用硼砂颗粒与温水搅拌形成的。
材料准备好后，我们开始制作过程。首先，把液体胶倒入容器，然后加入沐浴露，再依次加入洗发露、痱子粉、洗面奶，搅拌均匀，最后加入少量的硼砂水，继续搅拌成固体状态就成型了。如果成型后有点硬，就在加入少量沐浴露继续搅拌，到合适为止。这样，我们的'Q弹泥就做成功了。
通过纳米盒的课外兴趣，我认识了许多的朋友，非常感谢他们教会了我制作史莱姆泥，通过制作过程，自己也提高了思维逻辑能力以及语言表述能力，在玩的过程中也进行了学习，提高自己。
创客作文300字 篇18
我的朋友有很多，有的擅长体育，有的擅长音乐，有的.擅长舞蹈，从她们身上我受益匪浅。其中我最好的朋友是雨晨，她是一个擅长把各种创意、想象转变为现实的人。
她会把一个废弃的纸箱做成精致的手机壳，会把一个个玻璃瓶做成风铃，会做娃娃、书包等等。她有一双灵巧的手，她有一个充满创意的脑子，她更会把二者结合起来。我很佩服她。
手工课上，老师让我们做一个小制作，我们做的都很简单，笔筒、小拖鞋等。只有她，用小盒子做了一个小别墅。她先把底板剪了下来，又用一大块纸板围成了墙壁，接下来又剪了一个长方形做屋顶，她又用美工刀把大门和窗户挖了出来。整体造型基本完毕后，她又用同学们废弃的彩纸做了栅栏，又把别墅的内饰装点了一翻。甚至还在别墅里装上了电灯。
同学们看了她的小制作都连连称赞。我对她说:“雨晨，你真棒！”她笑了笑说:“我要继续努力，争取将来把模型变为现实！”
这就是我的创客朋友，我很佩服她，你呢？
创客作文300字 篇19
我有一个朋友叫创客，她非常会关心他人，也很善良。在我心目中她就是一个美丽的小天使。
就在去年的冬天里，下了一次最大的雪，我们来到了学楼的后草坪，堆雪人，绿色草坪变成了白色的，就像是人们把棉花洒在了地上。灰色的树枝也盖上了一层棉被。而我们就在柔软的草地上，白白的树枝下玩耍。
我和我的.创客朋友在堆雪人，渐渐地雪人做地好了，于是我们就打起了雪仗，玩着玩着，不知不觉地就回到了教室。
下节课景最后一节书法课！老师说让我们把手给搓暖和再写字，不然，字写不好，后来我们越手搓了搓，手渐渐暖和起来了，我们就开始写字，写完字，我们就放学了。
吃完饭，我和我的好朋友创客，在旗台上玩耍，一不小心，她滑倒了，我连忙跑过去拂，谁知道我也滑倒了，于是我们俩一直做在地上笑。后来我们俩就一起回被室了。
我喜欢和我的创客朋友在一起。
创客作文300字 篇20
我们校园里的课程非常丰富，特别的有趣。有开动思维、动手做一做等等，是不是听着都感觉很好玩呢？但是在我眼里什么课都比不上创客。
我们要上创客了，这是我有史以来第一次这么开心、激动、兴奋，到了创客教室，我激动得像锅里的蚂蚁，但是创客老师说了：“以前上创客的时候有很多的小孩子拿走材料，我相信你们是大孩子，一定不会拿走材料的！”创客老师严肃地说。
开始拼装了，创客老师说:“要求拼一个飞机，两个人一起拼装！”老师对我们充满信心地说。开始动手了，首先我和郭正阳一组，拼的时候我们两个先分工，正阳做飞机头部，我做飞机的尾巴；过程中，我们两个做得非常好，我做的'飞机尾巴想金鱼的尾巴，正阳做的头部像美人鱼的头部。
我们拼的被创客老师表扬了，我和正阳特别的高兴。而有的小组没有拼完，是因为他们没有分工，我离不开创客，所以这就是我的朋友——创客！
创客作文300字 篇21
从钻木取火到电灯诞生，从马力拉车到汽车的出现，从刀枪剑戟到飞机大炮，人类坚持不懈地探索未知，开拓未来的，在科学领域里不断进行科技创新，人类的文明在不断的进步。
我是一个很文静、话很少的女生，但我内心却很活泼，有许多的奇思妙想，但不知如何实现！当学校创客社团招收队员时，我特别兴奋，积极主动报名，因为我想成为创客，把自己独特的创意用科学的知识和方法做出了，让它梦想成真。
在社团活动中，我认识了许多和我一样有梦想的.伙伴，大家一起学习科学知识，探索科学奥秘，动手制作了水火箭、不倒翁、走马灯、手机声音定向传导器；拼装了平衡杠杆、齿轮、风车；制作了暖宝宝
开始大家都是按老师组装的模型进行模仿，后来老师启发我们自由想象，创意组合，制作属于自己独一无二的作品。大家的作品真是丰富多样，创意无限，我的作品“风车阵”也得到了老师的夸奖，获得了我校“小小创客”的称号，真开心！
我觉得创客改变了课本中固定的知识和统一的模样，而是将知识和作品变得鲜活、生动起来，还渗透到了我们生活中的方方面面，给人们带来很多便利。创客不仅能丰富我们的科普知识，还让我们脑洞大开，激发想象力和创新能力，将生活变得更加美好快乐。
我爱创造，因为我是小小创客！
创客作文300字 篇22
星期六上午，风和日丽，微风吹拂着我们的脸庞，格外凉爽舒服。我们学校的小记者来到位于上河城西门的天中创客课堂，感受现代科技的魅力。
我们走进天中创客教室，里面十分干净整洁，成排的电脑、精致的沙发、工作台……我感到一种说不出的舒服，这样优美的学习环境想必一定也是严肃的。
首先，为我们讲课的郭老师是一位十分干练、时尚的女士，一头利落的短发显得她英气逼人。郭老师一边放视频一边提问我们画面上的名称、画面上表达的意思，并向我们讲解了什么叫创客。接着郭老师为我们演示了机器人的操作方法，教我们怎样了解机器人的电子编程原理，并教会我们用手操作机器人的各种动作，特别有趣！机器人在我的操作下，唱歌、跳舞、打拳、翻跟头……滑稽的动作逗得我们忍不住一阵阵大笑。
在电脑上学习制作动漫游戏的'时候，真是惊心动魄啊！听了郭老师讲解的登录网页方法，我觉得制作一些简单的动漫游戏并不难。我和润奥姐姐在一台电脑上共同学习，就在我俩胜利在望时，润奥姐姐一不小心按错了键盘，哗，回到菜单了，刚才的游戏编程没有保存下来。真是心急吃不了热豆腐啊，学习的事来不得半点马虎。
近两个小时的体验课程结束了，在这个充满科技氛围的天中创客课堂里，我感受到现代科技的魅力和强大！
创客作文300字 篇23
朋友比金子还珍贵却不用花一分钱就能得到，一个好朋友很难得，一个不小心也会失去。
在人的成长道路上，朋友是必不可少的。
随着年龄的增长，我的朋友也越来越多。他们就像桃树上的一朵朵桃花，有时一不小心，就会有一朵桃花掉落下来；有时风吹日晒，就会有一朵桃花变色枯萎；有时千言万语，就会有一朵桃花新开枝头，有时狂风暴雨，就会有一朵桃花依然如旧。而那些依然如旧的“桃花”，就是我的创客朋友。
创客创客，什么是创客呢？创客一词来愿与英语单词“maker”，是指不以盈利为目标，努力把各种创意，想象转变为现实的人。创客的'核心就是创新，创客会为自己，同时也为别人创建一种更美好的生活环境。
我曾有过一位这样的创客朋友，有一次我们一起玩，看见了一个朋友手里拿着一个飞机模型，她把飞机往前一飞，变的像小鸟一样在空中飞翔，不一会，小鸟便降落。他想了一会，对我说咱们也做一个吧，我也想和他一起做，可我该回家吃饭了。等我吃完去找他时便看见她手里有一个飞机模型。哇，太酷了。能飞吗？当然！她十分自信地说，话音刚落，便看见了一只小鸟在空中飞着，稳稳地，平平地。哇！太棒了！这可花了我不少功夫呢！帅吧？嗯！
这就是我的创客朋友，虽然我和他已经分开了，但他永远都是我的好朋友，我的创客朋友。
创客作文300字 篇24
创客，顾名思义自然是会自已创造的人，我就是一个小小的创客。
那年暑假，我们全家打算出去旅游，但是一个棘手的问题却摆在我们眼前，家里的植物都没人照顾了，这可怎么办呢？这个问题可难住我了，我们都不知道怎么办才好。我们坐在沙发上想啊想啊，还不时地看看四周，想要得到一些灵感。一分钟，二分钟，三分钟……时间老人悄悄地溜走了，可这件事情还一点都没有着落。“对，有了！”我灵机一动，有了一个好点子。“怎么了，有办法了吗？”妈妈焦急地问。“不告诉你，我自有办法。”我故意卖了个关子。接着，我从盒子里拿出了一个用过的空矿泉水瓶，用针在瓶盖上刺了几个小孔，并在瓶子里灌满水，把它倒着放。“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”，“成功了！”我忍不住欢呼。妈妈疑惑不解，奇怪地问：“什么成功了？你在干什么？”我笑着解释道：“我们可以用架子把矿泉水瓶倒置起来，让水滴下来，这不是正好滴到了泥土上吗？而且，它也不会滴太多，咱们把它的`水量控制好，不就可以了吗？这个问题不就迎韧而解了吗？”妈妈听了，赞许地说：“这个办法真好，我们再也不用怕植物缺水了。”于是，我按方法把瓶子放好了，放心地和家人一起出了门。
晚上，我梦见家中的植物正向我表示感谢呢！它长得越来越好，成了我家一道独特迷人的风景线。
创客作文300字 篇25
我们班里有一个同学叫魏民熙，他是我们班的“科学家”。他非常的细心，总是会在生活中发现许多平常人发现不到的知识，他的兴趣就是看书，和电视里的新闻联播，他通常会在这些方面来获取知识。
有一天，我们的科学老师让我们下节课带一些用来做太阳系里行星的模型，材料是：剪刀、牙签、粘土、卡纸、双面胶。
到了下节科学课，同学们以迫不及待的要开始做了，老师就说：“太阳系中的行星上，都有很多颗地球发射上去的卫星，可是，有些行星上的卫星太多了，又不能用别的东西表示，所以就在行星模型的旁边点上小圆点就行了。”同学们似懂非懂的点了点头。
开始制作了，魏民熙同学为了不忘记太阳后面有那些行星，就特地打印了一张太阳系的图纸，首先，他先用了泡沫垫在一张蓝色卡纸下面，然后用粘土做出太阳系中的'所有行星，后来，他发现土星周围有一圈光环，魏民熙看大家都是用棕色粘土粘一圈当成光环，可他觉得那样很难看，就创新出一种方法用铁丝围一圈当成光环更好，就继续做了下去。把所有行星做好后，用牙签插在行星和卡纸之间，当做漂浮太阳系的行星。
老师特别表扬了他，说：“魏民熙同学非常有创新的天赋，他把土星之间的光环变成了铁丝，而你们用的都是用粘土围上一圈，他还把卡纸下放上了一个泡沫板以方便固定，而你们用的是双面胶。”
经过这次的制作太阳系模型的课程，同学们人人都叫他小创客。如果一个人不去发现和尝试，他就不会变成一个创客。
创客作文300字 篇26
很多人都还不知道“创客”的意思吧，“创”指创造，“客”指从事某种活动的人，连起来就是勇于创新，努力将自己的创意变为现实的人。
我所在的兴趣小组，就处于创客空间内，里面是我输送编写程序的电脑与一个个机器人，就在这科技感满满的'地方，我们的创客梦，开始了！
很多人会以为这很酷，你只说对了一半，酷的背后往往是奋斗和艰辛，想要完成创客梦，就必须走过艰苦的历程，付出努力的汗水，实不相瞒，创客是一场手与脑共同的博弈，没有一定的想象力、逻辑思维能力与创造力是成不了一名合格的创客的，更别谈创客梦了。
像我刚入门时，老师叫我们拼一辆小车，途中我遇到了很多困难，但我并没有放弃，这些困难都在我自己和大家的努力下，被一一克服，还有我们编写的程序有些我到现在都一知半解，但我放弃了吗？没有，我一直在努力学习，认真听老师解课，也许，这就是创客精神，更是在创客梦上打下基础的稳固一步。
在我看来，其实“创”也代表了积极向上，“客”代表人与人之间的良好关系与包容，更是合作。我希望每一个人都具有创客精神，为祖国与世界创造一片更美好的明天。
现在创客的定义跟以前不一样了。我觉得创客是一群有想法、有技术、有资源的人，他们在努力通过自身和组织改变这个世界。这，就是我们的创客梦！
朋友，如果你想成为创客，首先要具备思考和钻研精神，要有自己擅长的领域，再者你要善于沟通与合作，多和其他创客交流，你会进步更快！
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