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精选尺子的作文300字合集5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的尺子的作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尺子的作文300字 篇1
快看，这时我发明的神奇的笔，把铅笔、钢笔、尺子三合而一，它是为了方便我们更好的使用。
而不像我们现在的铅笔还要削，要不就是买铅，而且，铅和笔还要配套使用，到一定的时候，笔就坏了。这时就要买新的。尺子也是一样，什么三角板、直尺、大圆、小圆等许多图形，太复杂了。
如果改进以下可以减轻书包和笔袋的压力。提起它的功能那可多了。当上语文课，我们用铅笔时只要按一下红钮，笔就会跳出来让你使用；而且写出来的字既清楚又好看，手还不累。上数学课要用尺子的时候，我只要按一下绿钮，所有的尺子就会跳出来。再轻轻地一碰，用不着的尺子就会自动回去， 而有用的留下。
钢笔是最麻烦的。尤其是灌水，弄得哪都是，还洗不下去。而我发明的`钢笔插在水里，就不用管了。等灌满水之后，黄灯就会自然关掉。请放心，不会使铅笔、尺子染上黑水。因为它们都有自己的家，不会互相起冲突。
颜色之多是你想象不到的，红、绿、黑、紫、橙。有的笔上有三种颜色的图案；有的笔是卡通形状的。拿在手里非常地轻。这种笔是根据我们的需要设计的。
我希望我的“三合一笑”，会受到同学们的最爱，会给我们带来方便。
尺子的作文300字 篇2
尺子，能丈量出奋斗者的前进路程，能丈量出隐隐约约的诚信，你说人心吗，也难逃它的眼下，它有时也像一条鞭子，催人奋进。
我的青春有一把尺子，我时常用它丈量我的身高。随着婴儿的呱呱落地，我就在一天一天地长高。小时候，老太太总喜欢带我出去，她不认识字，办完事回来，她就会买点吃的东西奖励我。那个时候我就会用崇敬与羡慕的眼光仰视她，觉得她真伟大，大手裹着我的小手，暖流喷涌而出。可是，过了几年后，我发现我比她高了，是她缩水了吗？用尺子一量，老太太还是当年的身高，是我在长高啊。出去的时候，老太太像一只小鸟一样依偎在我的身旁，即使付钱的人还是她，但我已经不用再仰视了，一低头，白发苍苍，顺风摇曳。我用尺子一量我们的身高差，原来我高你的高度，是你爱我的深度啊。
社会上，面对老人摔在路边，有的人觉得是碰瓷，看到便急冲冲离开，有的人视而不见，生命垂危之前，没人能拉一把。这是人心的`扭曲，到处都是空洞，无一处是平的。尺子，量的难度加大，加上误差，这不能说是准确值。反观最美的逆行者，他们的不惧困难、爱国情怀，尺子却怎么也量不出高度，有一种家国情怀，是怎么也衡量不出来。
尺子的作文300字 篇3
我是一把尺子，放在商店里等待出售。一天一个衣着漂亮的小男孩把我给买走了。
小男孩刚开始把我拿出来用，特别爱惜我，脏了一点点，他都要用纸巾把我擦的干干净净，平时使用也很小心，尽量不让我磕着碰着，高兴时还买了一些美丽的贴纸给我贴上。我想我真幸运初中，碰到这么一个好主人，真是我的福气。
日子一天天过去了，我不再是崭新的样子，主人也不像以前那样时时把我放在心上。又一次，小主人匆匆忙忙跑出教室，不小心把我从桌子上碰到了地上，我被摔坏了。等小主人从外面进来，看到我被摔坏的样子，拿起我就往垃圾桶一扔，从此离开了我。
一位清洁工人来倒垃圾，正准备把垃圾倒到垃圾车里，突然发现了我——一把摔坏了一点的尺子，他想正好可以给自己的.孩子用。于是，他收起了我。等下班的时候回到家里，他洗干净这把坏了的尺子，又用胶水修好，然后把我送给了他的儿子。
我从此又有了一位新的小主人。这位小主人对我特别号，不管我已经很旧了，每天使用我的时候都是小心翼翼，生怕弄坏了我，用完后还用一块布把我仔细包好放到书包。我喜欢这个小主人。
尺子的作文300字 篇4
在我观察记忆的长河里流淌着许许多多的事，最有趣的.是今天下午的实验，你想不想听呢？如果想听，就跟我来吧，我讲给你听吧！
今天下午，我来到教室里静静地坐着。上课了，我看到张老师的手上一手拿着一包用旧报纸剪成一厘米大小的小纸片，一手拿着几把塑料尺。
我们异口同声地说“老师你这是要干嘛呀？”老师笑眯眯地说“今天我们来做一个有趣的实验！”只见老师先把尺子在头上摩擦几分钟，然后把它放到纸片里，上下地移动，纸片就跟着尺子“跑”起来了。好像小女孩你追我赶似地到尺子上了。啊！太神奇了！我们看见老师的尺子沾到了许多小纸片，并且老师请几个同学上台亲自做这个实验。
为什么纸片会沾到尺子上面呢？哈哈，我们一个疑惑不解。“其实这是静电做的怪，当我们用物体互相摩擦时，就会产生静电。我们脱毛衣时，会听到‘咯咯’的响声，也是这个道理。”老师好像看出了我们的心思，解释着说。
在这次实验中，我知道科学无处不在，我们要留心观察，才能有所收获！
尺子的作文300字 篇5
星期五上午，第一节数学课下课后，王子轩愁眉苦脸地对我说：“我刚才玩尺子的时候，不小心把尺子套在了手指上，现在拔不出来了！”我一看，果然，他的左手小拇指上套着一把尺子，周围因血液不流通都肿了起来。
有困难，找老师。我赶紧带着王子轩去找丁老师。不巧的.是，丁老师不在办公室，我们只好自己想办法。我俩从丁老师办公桌上拿了洗手液，准备润滑一下手指，看能不能把尺子拿下来。
到了卫生间，我们赶忙挤出洗手液，开始打到手上进行润滑。可是，由于时间有些长，手指头周围肿得太粗，尺子还是无法拔掉。我们都急得满头大汗。
这时，丁老师来了。只见她往王子轩手上打了一些洗手液，反复揉搓以后，先试着慢慢旋出来，可是不顶用。于是，只好用粗暴一点的方式，用力猛地一拔，成功将尺子拿了下来。真是有惊无险啊！
这件事告诉我们：文具是我们的好朋友、好帮手，但如果错误使用，是会造成很大的麻烦的。在以后的学习中，我们要正确使用文具，做好它们的主人。
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