玩泥巴作文

时间:2024-12-30 14:25:14 赛赛 作文400字 投诉 投稿
  • 相关推荐

玩泥巴作文400字(通用20篇)

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的玩泥巴作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

玩泥巴作文400字(通用20篇)

  玩泥巴作文 1

  泥巴是特别容易见到的,但现在每个人都觉得泥巴十分恶心,因为现在的污染日益严重,被污染的土地的面积在迅速的扩大,所以我们一想到泥巴就会想到那些恶心的垃圾。但是,现在还有许多色彩十分纯,可以玩的泥巴。可泥巴有什么好玩之处呢?泥巴由很细小的沙子和黏土组成,十分细腻,可以捏成很多种形状。

  今天是十二月二十九日,还剩两天就到元旦了,而且今天老师订的陶泥被快递哥送来了,我欣喜若狂的'接过陶泥,拿了一包黄泥巴,看似很小的一包泥巴,却非常沉重,我回到家将泥巴放秤上,一称,足足有二斤重。

  不管泥巴有多重,我三下五除二就全都倒出来了,铺在桌子上,摊平。一张巨大的泥巴饼就可以“吃”了。然后我就用直尺把泥巴切成一条一条的。再把这一条条泥巴放到取暖器前,用手揉搓,使泥条干燥。紧接着,开始盘绕,当底盘绕好了,就开始跟着底盘一圈一圈的往上绕,先向外面绕十几圈,然后再向内部缠绕几十圈后,泥条没了。于是我又揉搓了几根泥条,做了祥云耳环,祥云和龙身图案粘在上面,当做饰品。最后,做一个和课本上一模一样的近似双手钩住圆环的长纽盖子。一座用泥条盘筑法做的原始器皿就做好了。

  用泥巴做的陶器是人类最原始的盛水器皿,从商、周以前,陶器就开始出现并大量使用。随着时间的推移,陶器渐渐远离我们,而瓷器又在我们生活中大量使用。请大家传承中国古老的物质文化遗产吧!

  玩泥巴作文 2

  “泥娃娃,泥娃娃……”泥地里,响起了我们快乐的歌声,我们便是那群泥娃娃。

  暑假里,爸妈带着我和哥哥去农庄玩。这里景色迷人,吸引着大家的目光。农庄四周有高大的绿树,美丽的小花,空中散发着花的`香味。我们沿着弯弯的小路,到达一片果园。这些果树上结满了果子,有苹果,有香蕉,还有葡萄,看得我们直流口水。

  最吸引我们的便是泥巴地。在农庄一角,有一块黄土地,工人叔叔把黄土地围了起来,洒了很多水,这里变成了泥巴地。泥巴看上去粘粘的,黄黄的,脏脏的。但是,看别人玩得很开心,让我也想尝试。脱掉鞋子,踩着软软的泥巴,感觉也听舒服。我抓住一块泥巴,想象着做一只小兔子。首先,捏一个胖胖的头。接着,把搓圆条条的腿和手,然后,做两个兔耳朵。最后一步,把它们合在一起做一只兔子。真是可爱呀!后来,我们还打了一场泥巴大战,你扔一块,我丢一块,泥巴在空中飞来飞去,砸得我们身上全是泥,我们都成了泥巴人,大家开心地笑了。

  夕阳下,泥猴们还在玩耍,快乐伴随着我们。

  玩泥巴作文 3

  暑假,我来到乡下姑妈家玩。这可是我第一次去乡下哟!我长期生活在城市,现在突然来到了乡下,感觉一切都很新奇。这里的蓝天一碧万倾,洁白的云朵就像一片片晶莹……

  当我沉浸在这美丽景色中时,一阵笑声打破了我的思绪,我闻声看去,原来是一群孩子正在玩泥巴呢。我皱了皱眉头,心想:泥巴那么脏,而且又臭,多不卫生呀。他们好像看懂了我的心思,对我说:“你是不是嫌泥巴脏?虽然泥巴是有点脏,但是用泥巴可以做好多东西呢,而且玩泥巴在城市里是没有的,它在我们农村是最天然的'玩具!”我听了,有点心动了,于是我也加入了他们的行列。

  这时,有个小女孩跑过来,教我怎样做一只活泼、可爱的小猫。她告诉我了做小猫的步骤。/首先,做出小猫柔软的身体,再做出它的头、脚和尾巴,最后再把五官粘上。这样一只小猫就完成了。我照着她的样子也做出了一只活泼、可爱的小猫呢,十分开心。

  后来,我还做出了各种各样的东西。有小鸡、房子、小花、小鸟……我还发明了一种新游戏,先用泥巴做出一个碗形状,然后把它用力地倒扣在地上。那一刻,你会听到“轰”的一声巨响,再仔细看看碗底,出现了一个大洞。小伙伴被我的新玩法给吸引了过来,他们也照着做,那一刻像是天空在打雷一样,“轰隆隆”响个不停,我们一个个笑得肚子疼。

  虽然手上,衣服上很脏,但是看到那么多用泥巴做成的东西,又觉得提高了自己的动手能力,我高兴极了。玩泥巴真有趣啊,我喜欢玩泥巴!

  玩泥巴作文 4

  今天,外婆叫我去她家吃饭,

  玩泥巴作文。我走到外婆家,看到外婆站在门口,慈祥地对我笑,正在迎接我呢。我刚刚走到外婆家门口,王自豪不知道从那里钻了出来,对我说:“沈臻杰,今天我们一起去玩,好吗?”我得到了外婆的同意后就和他一起去玩了。

  在路上,他问我:“今天我们玩什么?”我看了看周围,沉思了一会说:今天,我们来玩泥巴,好吗?“他连声说:“好主意。好主意!”

  接着,我们去拿来了一瓶水,浇在一堆泥土上。等泥土上的'水不见了,我们就把那块泥土挖起来。因为水放多了,所以我们把这些泥土在阳光下晒了一会儿。过了一会儿,我们捏了一下泥土,觉得正合适,可以做了。我们两人讨论了一会,决定用泥土做小汽车。

  然后,我先拿了一块泥甩打。甩打了一会儿,我觉得可以做了,就先取一点泥做车身,接着做轮子……他做得更细致,在车身中间挖出了一块泥巴做成了驾驶室,他又在里面做了一把椅子、驾驶员……我把做好的轮子粘在车身两侧。

  小汽车做好了,我们看着相对笑了:我们俩人都成了小泥人了。

  今天真是一个令人难忘的日子。

  玩泥巴作文 5

  童年像一幅五彩缤纷的画,描绘着那些七彩的日子;童年又像一本让人回味无穷的书,一页页翻开有趣的往事。

  记得幼年的一天,我和姐姐去泥巴地里玩泥巴,我们在路上追逐打闹,一路到那儿。姐姐拿出工具,我的好奇心便油然而生,就拿起铲子铲泥巴,我掘起泥巴,往上一抛,泥巴飞泻下来,犹如一条链子,还洒了我和姐姐一身,我们抖抖身子,泥巴全落地了。姐姐说:“我们来挖洞,看谁挖得大?”“好啊!好啊!”我一边拍手一边叫。我用力地挖,一会儿用手挖,一会儿又用铲子挖,有时还把挖起来的泥巴随意一扔,扔到了姐姐身上,我们就互相打闹一番,然后接着挖。

  不知不觉中,我的泥巴洞比姐姐深多了,我兴奋地欢呼雀跃,可不止怎么的,我一滑,栽了个跟斗,沾了一身的'泥,刚才那股高兴劲儿,就烟消云散了。起来后,姐姐还嘲笑我像个大花猫,让我无地自容,然后就号啕大哭起来……

  后来,姐姐带我到小湖边,把泥巴洗掉,然后又回到了泥巴地里玩泥巴,这次我们要用泥巴来造东西,看谁造得美观。我抓起一把土,放在地上,用手拍几下,弄得更牢固些,然后又是一手抓泥巴,一手拿铲子,铲另一边的泥巴……时间一点点过去了,我终于完成了一样作品——长城,我得意洋洋地看着它,又望了姐姐,姐姐竖起拇指啧啧称赞,我感到自己好了不起!

  童年是纯真的,是烂漫的,只要你打开记忆的窗口,里面的一切让你回味无穷!

  玩泥巴作文 6

  今天,谢老师带我们去陶艺馆玩泥巴。

  一走进陶艺馆,我就被小朋友们的作品吸引住了。小朋友的作品千姿百态,最有趣的是小鱼。有的像在水里快活的游泳,有的像在吐泡泡,还有的像是不时要跃出水面。我们班小朋友的作品也是很有创意的.:有胡若瑾做的笔筒,有郭嘉伟做的猪八戒,还有我做的小乌龟呢!

  俞老师也做了不少作品,我就先介绍两个吧!“老翁钓鱼”很有意思。他捏了一艘小船,船上坐着一个老翁,头上戴着一顶斗笠,手上拿着一根鱼竿,正悠闲的钓着鱼。另一件作品是“小鸡一家”。公鸡正威风凛凛地站在窝前,母鸡蹲在窝旁孵着蛋,等待着小鸡宝宝出世……

  俞老师开始教我们做小船了。先做船底,再把泥搓成一条条,做船的两边。俞老师刚说完,我们就开始动手了。何源、张子瑶、汪昕芃和我是一个组,我们合作做一艘大船。我们先把船的底部做好,再把泥巴搓成一条条的,一根根地粘在船底上,粘好之后,把船的两头捏得翘起来,很快,一艘船就大功告成了。

  我喜欢去陶艺馆,我喜欢做陶艺!

  玩泥巴作文 7

  又到了星期日的早上,阳光普照着大地,鸟儿也在枝头歌唱,而我就在这个美好的时候,和堂哥玩起了用泥巴造东西的游戏。

  堂哥先用水浇在泥巴上,让他变得柔软而有粘性。紧接着,他又找来了四块石头,搭成了房子的底部,并把它们用水泥粘在了一起。后来,堂哥拿着石头继续盖造第二、三、四层,也粘在了一起,并把它们都铺上了那绿油油的青苔,使得更加好看。最后,堂哥在地上采了几朵小野花,吧它们安放在了房子的顶部,显得更加完美无瑕了。

  我在旁边看着,但心里却想做一个“巧克力蛋糕”。堂哥见了,好似猜出了我的'心思,便对我说:“你也来玩吧!”我听了,马上拿起工具,准备“开工”。

  我先把柔软的泥土浇上水,铺成一个边缘的样子,然后在上面均匀地撒上细沙。接着,我又做了一个稍小的扁圆,平放到第一层上面,也同样小心地撒上些细沙。最后,我采了一些花放在第一层周围,采了一些叶子斜放在第二层,又把一些漂亮的小石子放在正中间,这样就大功告成了。

  今天我的心情像天气一样好,真希望我每天都很快乐,像今天一样兴奋、愉快无比。

  玩泥巴作文 8

  童年就像一个多味瓶,珍藏着酸甜苦辣许多不同的味道,每一种味道都让我回味无穷。

  每次,我踏着湿软的泥土时,脑海中总是浮现儿时和伙伴们玩泥巴的场景:一个个光着脚丫的孩子们用小手捧着水,洒到干燥的土地上,几个轮回之后,小手们从湿土上抓起一块块泥巴,捏出了许多美好的东西:“小船”航行在“大海(土地)”上、“幸福的一家人”、“冰淇淋”、“炸小肉丸”、“巧克力”、“爆米花”、“鸡腿”……那兴奋的小脸、那悦耳的笑声我永远都忘不了。

  随着我们慢慢长大,许多家长都认为玩泥巴是幼稚的表现,他们总是说着同样一句话:“这么大的孩子还玩泥巴!”并投来一种异样的、轻视的目光。可是这也无法阻挡我对泥巴的热爱,因为我认为玩泥巴会丰富我的想象力,会锻炼我的.动手能力。如果大人们仅凭主观意识去限制孩子,会使孩子的想象力枯萎,甚至凋谢。

  此时,我眼前又看到了童年玩泥巴时的场面,又听到了那悦耳的笑声。我又抓起了脚下的一块泥巴,做了一个“鞭炮”,向上空扔去,“叭”的一声,我的身上落满了泥巴,快乐油然而生。

  玩泥巴作文 9

  “哈哈哈哈……”从四九班传来了爆炸般的声音。怎么回事?别急,让我来慢慢告诉你。

  老师拿来一大块泥巴,给我们每个组都分了一些。看啊!同学们个个做得热火朝天,俺们组该做些啥呢?想来想去,还是做个花瓶吧。给组员分过工后,制作开始了!我负责做瓶底。

  15分钟过后,哎呀呀,怎么组员们分的任务还没有完成,怎么办呀?哦,No!我做的瓶底也做坏了,真是火上浇油哇!没办法,我又让组员们把泥巴掺和在一起,做泥娃娃。

  该上交作品了,我们只好把草率完成的`泥娃娃交了上去。

  老师让我们排成队参观别的组做的“泥制品”。哇噻,她们都做得好漂亮哟!雪人、机器猫、蛋糕、玫瑰……令我大开眼界。我觉得做工最为精致的是机器猫和玫瑰花,特别漂亮!

  该评奖了,我不好意思地把“娃娃”放在“评奖区”等待结果。我心里清楚,我们组一定不是做得最漂亮的,但我们已经尽力了。没关系,结果出来了,玫瑰花果然是最漂亮的,老师奖给玫瑰花“作者”一大块泥巴,我们只能在一边默默地羡慕她,并为她点赞!

  相信我们组,下次一定可以做得更好!加油!

  玩泥巴作文 10

  今天,我就要举办“玩泥巴节”啦!你知道我为什么要举办玩泥巴节吗?那是因为,小朋友在平时假如身上全是泥巴,大人肯定要破口大骂。可是在泥巴节里就可以自由自在,随心所欲地玩,不会挨骂。

  在泥巴节里,我们可以打泥巴仗,堆泥巴人……只要是关于泥巴的都可以。

  我宣布:“泥巴节正式开始!”大家马上就开始行动起来了,有的'堆泥人,有的游泥巴泳,还有的在打泥巴仗,可热闹了!我也迫不及待地加入了。这时,一团泥巴朝我飞了过来,我赶紧躲开,然而更多的泥团朝我飞了过来,我左闪一下,右躲一下……累得气喘吁吁。我趁机拿起一个泥团扔了过去,哈哈,有人被我扔中啦!我得意地哼着小曲并跳起舞来,可是没想到一跳跳进了泥潭里,好久才爬上来。

  扔泥垒球也很有意思,使劲一扔,竟然扔出了足球场外面,这也太牛掰了!轮到我妹妹扔时,只见她使出吃奶的劲一扔,那团泥直接扣在了她的头上,妹妹立刻成了个“泥巴怪”。我们哈哈大笑起来,这简直太好笑了吧!

  你们是不是觉得泥足球也很好玩呢?眼看要进球时,一用力,结果足球散架了……泥冰淇淋肯定很好吃,结果吃得满嘴都是泥。还有泥汉堡、泥饭,泥年糕……各种美味小吃在等着你去享受呢!

  我太太太……喜欢泥巴节了。因为泥巴节给我们带来了好多乐趣,最主要的原因是——无论怎么玩都不会挨批。哈哈!

  玩泥巴作文 11

  今天,老师说带我们去玩泥巴。一开始许多同学不想去,因为怕累、怕脏,后来同学们还是去玩了,在去得路上,我的心忐忑不安,既兴奋又紧张,泥巴怎么玩呢。

  同学们有说有笑,不一会儿便到达了目的地——一片空旷的土地上。顿时同学们兴奋了,因为有这么多土,抓起来软软的。老师把我们分成三组,我和赵志凯、冉博元一组。游戏开始了,我们几个没有着急动手,而是不慌不忙从长计议,最终我们决定建一个小城堡。

  我们开始动工了,各有分工,相互配合。我去找“围墙”,冉博元去找土,赵志凯在做“蛋”——谁知道他干什么,让人匪夷所思。首先我们开始建地基——其实就是三块砖,铺上一层土,再用泥巴垒起四壁,赵志凯的“蛋”拿来做了城门,我们在城堡周围砌起坚固的围墙,这样城堡就做成了。我们又在围墙外面垒了一个水池,用小草充当小树种在了旁边。这真像沙漠之中生命的源泉,所以我们给它起了个名字叫“沙漠之洲”。

  就在我们成功的同时,其他组的作品也已完成,有“公园一角”,有“小人跳舞”等,经过大家介绍,老师评选,最终我们的.作品获得了冠军。当然了,这是我们绞尽脑汁,辛勤劳动的成果。虽然我们的手放在地上看不出是泥是手,但是我还是非常的高兴。因为我靠劳动和智慧收获到了胜利。

  童年的快乐是一根棒棒糖,是一本漫画书,但是与土地与大自然亲近,何尝不也是一种快乐呢?

  玩泥巴作文 12

  童年就像一个色彩斑斓的调色板,赤橙黄绿青蓝紫,一个都不能少。童年是玩耍的年纪,可是我在十岁之前都没有玩过泥巴,因为妈妈说,那不是一个干净的小孩子应该做的事。

  有一次去万达的“宝贝计划”,我和妹妹终于玩了一次泥巴。在店员小姐姐的指导下,我们先是铲了一大桶的泥,接着用木锤给泥巴定了个模型,又用水给泥巴洗了个澡,最后拿出擀泥杖,在泥巴上滚来滚去,就做成了一张又长又扁又松又软的胶泥“麦饼”。

  我们想把胶泥做成陶罐,于是我和妹妹开始了大比拼。我先把我的胶泥放在转盘上,打开开关,用脚控制着档位。随着转盘的旋转,我心里好像有只小兔子在狂奔。接着,我双手沾水,把胶泥捏出想要的.形状,扶着胶泥慢慢地转动起来。慢慢的,胶泥开始变形了,不久一个丑丑的小花瓶就出现在了我的眼前。我用木刀在中间一戳再一转,就出来一个洞,那就是花瓶那漂亮的“小嘴巴”。我又把食指伸进去,给花瓶整了个容,慢慢的“丑小鸭”变成了“天鹅”。看着自己的作品我开心得手舞足蹈。

  妹妹也不甘示弱,她先把自己的胶泥放进转盘,旋转了几圈,再给胶泥压了压,最后拉出一个又长又瘦的形状。最后当然是我的小花瓶略胜一筹。

  玩泥巴的时间总是过得飞快。一转眼,妈妈说要回家了,我恋恋不舍地离开了万达。希望下次还可以再来玩泥巴。

  玩泥巴作文 13

  小时候没什么玩具,便经常和小伙伴们凑在一起玩儿泥巴。

  玩儿泥巴也是有讲究的,不是哪儿随便挖来一团泥就行。泥首先要干净,里面不能有草叶儿小石子儿;其次要有黏性,这样才容易捏成各种形状且不容易坏。红黏土和成的红胶泥是最合适的,就是用来搀在散煤里面拍煤饼打煤球用得那种土,和出的泥不仅粘性好,颜色也好看。

  常玩儿的是“摔泥碗”,和好的`泥捏成碗状,口朝下用力摔在石板上,摔出的声音响亮且泥碗不碎便为胜。

  稍复杂点儿的玩儿法就是做“响蛋”了,这个必须得用红胶泥。拿泥先捏出个肚大口稍小的瓶子形状,放进几颗小石子儿,再像包包子似的把口慢慢封住,轻轻在手中来回揉搓,使表面光滑,讲究的还要拿刀子刻上些花样。然后点一堆火,把这半成品放进去烧。火熄灭后,原本软软的泥团就变得坚硬,用力晃动,里面的小石子儿来回滚动作响,这便是“响蛋”了。

  做响蛋是个精细活儿,封口时稍不小心便会将它捏破,或者使里面的石子儿陷进泥里,烧好后再怎么摇也没有响声,成了个“哑蛋”。爷爷手巧,他做的响蛋皮儿格外薄,摇起来响声就大,响蛋上刻的花纹儿也精致。那时候总有小伙伴儿追着我说好话,为的就是要一个爷爷做的响蛋。

  除了做响蛋,爷爷还会用红胶泥捏各种小动物小房子小椅子小桌子小盘小碗小勺子,放太阳底下晒干后就是我们玩儿过家家的道具了。因为这个,我的小伙伴儿们总是羡慕不已。

  玩泥巴作文 14

  星期天我正在家里面看电视的时候,突然听到门外边有人正在叫我的名字,我打开门,发现原来是我的朋友。

  我问他们,有什么事情么?他们说:“昨天下过雨了,今天田地里面的泥土比较湿,我们一起去玩泥巴吧。”我想了想,决定和他们一起去玩泥巴。于是,我们带上家里面的工具来到了田间,由于田里面的积水比较多我,我们就挖了许多的土,然后到一块比较干净而且平坦的地方玩耍起来。我拿起一小块的泥土,大概有一个拳头的大小。然后,我将泥土猛地摔在地面上,一直到泥土被我摔得十分结实了之后,我再将泥土搓成一个圆球的形状,最后捏成一只碗的'形状。当我将这只碗平放在手心上的时候,然后用力将碗摔到地面上,碗发出了“啪啪”的声音。于是,我向小伙伴们提议,可以比赛谁的泥巴摔的响,得到了大家的一致的同意。于是,我们就每一个人都拿了一小块泥巴,每个人都向地面上摔泥巴,一直到手没有泥巴为之,比赛就结束了。最后的时候看谁的手里面的泥巴剩的比较多,谁就获得了胜利。

  就这样,比赛便开始了。我们一直进行了很久,到了最后的时候,大部分的人都退出了,退出比赛的人就在一边看着我们进行比赛。最后虽然没有获得胜利,但是我一直坚持到了最后。

  玩泥巴真的令我很开心。

  玩泥巴作文 15

  今天吃过午饭,妈妈带我去万彩国际玩。

  到了万彩,我飞快地跑逛了一圈,想看看今天玩什么。当我看到“玩泥巴”这歪歪扭扭的三个大字时很好奇,心想泥巴怎么能玩,那可多脏呀!随后我快步进店,没看到一块泥巴,只有绘画用品,还有一些稀奇古怪的东西,我更疑惑了。这时,一位戴眼镜的小姐姐走过来满面笑容地问:“小朋友,你想做什么呢?”“姐姐好,泥巴在哪呀,脏不脏呀,我怎么做呢?”我一连问了好几个问题。小姐姐笑着说道:“这不是平常的泥巴,是可以做工艺品的泥巴哦。”“哇塞!姐姐,我想试着做一做。”

  一位大哥哥给我讲了有哪些做法,有在盘子里转的转环,也有最传统的收捏法,可以做出各种各样的东西。我选择了用转盘做,我眼睛朝四周瞄了一下成品:有碗、花盆、酒壶等。我决定做个碗,就拿来泥巴,大哥哥帮我揉捏泥巴,猛的一下摔到转环上开了机器。盘子开始转动,大哥哥先扶着我的手稳住泥巴,泥巴随着转盘转动。后来他就松手让我自己转泥巴了,我的手忽上忽下的`,弄得我担心泥巴会飞出去。泥又轻又滑,我又转了一会儿,左右摇摆,泥巴一点儿也不听我的话,搞得我满头大汗。只好请大哥哥来帮忙了,在大哥哥的手中泥巴非常听话,马上变得又高又粗的,大哥哥抓着我的手帮我弄圆,终于做好了我的碗。我细细的看我的碗,怎么看怎么喜欢,心里美滋滋的。

  大哥哥说等过几天就可以来画上自己喜欢的图案,晾干烤干就可以回家用了,期待……

  玩泥巴作文 16

  昨天晚上我和妈妈去沃尔玛二楼,那里有一个地方,在今天上午我也去玩了。

  我妈妈办了一张会员卡,可以玩泥6次,上釉4次,烧制4次,那里会有一个叔叔或阿姨教你,有捏塑或者拉坯,拉胚是在转盘上,通过双手压或提来完成小瓶子、小罐子还有难度最大的小葫芦,我做了一个小葫芦,只不过小葫芦有些小。小葫芦是最难的,我还学会了做碗、罐子、花瓶的方法,也可以在拉坯的作品上画画或者写字,但是不能给小葫芦做盖,因为尺寸太难把握了。

  未烧制的拉坯作品太容易裂了,最好是烧制,烧制之后就变硬了,可以不上釉,其实上釉就是相当于涂上颜色。其实烧制之后的小碗就可以上桌了,但是出于卫生问题,还是当个工艺品较好。烧制花瓶就是可以插花了。

  今天上午我也去了一次,我上午是去捏塑的,捏塑的时间很长,捏一个很复杂的需要很长时间,我去捏了一只青蛙,这已经是很惟妙惟肖的了,眼睛肿大、尾巴又短又小、肚子大、舌头长、体型小等,我都给捏出来了,和真的青蛙没有区别了,就是有些小,我捏了一个小的`,还用了3个小时,我对面的那一个小孩做了一个盘条的瓶子(就是我们在学校美术课做了那种),只用了5分钟就完成了。捏塑的类型很多,不一定要捏一个青蛙,还可以捏别了。

  玩泥真的很快乐,学会也是一种技能。

  玩泥巴作文 17

  广阔的田野上,总是立着几座白皑皑的蔬菜大棚;万里无云的天空中,偶尔“叽叽喳喳”飞过几只麻雀……我却喜欢这宁静的田野和遍地的泥土,几乎整天都宅在“田野妈妈”的怀抱里,玩泥巴。

  背上我的玩耍工具,踏上我的“小毛驴”(滑板车),顺着昨日的足迹,一路哼着小曲儿,一会儿就“到站”了。

  坐下来,用小铁锹往泥土里使劲一插,然后用足力一撬,铁锹上面的泥土,就与下面的泥土分开了,再把泥土轻轻放在脚旁。重复着这一连串动作,一会儿工夫,一个小坑就搞定了。接着,打一桶水,倒入小坑。准备好了!可是,我左看看,右看看,总觉得少了些什么。对了!是“馅料”,做泥巴团子怎么可以少了它呢!

  我抓起剪刀,挎着竹篮,顺着路边,挑野菜。想要团子做得好吃,那得挑新鲜的野菜。左一束,右一把,没费多大功夫,就满满一篮了。别看现在满满一篮,洗起来就不然了。一场“冷水澡”后,似乎很冷似的.,野菜全都挤在了一起,“缩”成一团。

  哈,准备工作总算做好了!我回到小坑旁,先把野菜馅料放在一边,然后系上围裙,撸起袖子,那样子跟爸爸下厨时,没多大区别。我先抓起一把泥土,泡在小坑里,等它完全浸湿,费劲儿掏出来时,原本松散的泥土,转眼变成一坨软塌塌的烂泥,趴在我的手心。嘿,要的就是这个模样!最后,我把泥巴压扁,放上洗好的野菜馅料,搓成圆,洒点儿水,不一会儿,一个黑黝黝的泥巴团子就大功告成了!

  我小心翼翼地捧着我的“杰作”,向大家展示。小青姨妈看见了笑着说,她小时候,就喜欢和我妈妈一起做泥巴团子。

  也许,我喜欢玩泥巴,就是妈妈的遗传吧!

  玩泥巴作文 18

  一天,睡好午觉,我和弟弟到楼下去玩。

  来到楼下,我们走到院子里。院子里有一片竹林,有草地,还有外婆种的丝瓜。我和弟弟一会儿爬竹子,一会儿做弓箭……开始,我们觉得好玩,可是,玩了不久,就厌倦了。我们就开始寻找更加好玩的东西了。我们寻来找去,可是就是找不到好玩的东西。后来,我走进院子看到地上的泥巴,就想到了好主意——玩泥巴。我把主意告诉了弟弟。弟弟听了拍手叫好。

  我们先找来一把铁耙,一把铲子,一桶水和一根木棍。玩泥巴开始了。我先握住铁耙,用力挖泥。不一会儿,我就挖出了一堆泥土。然后,我在这堆泥土上面弄了一个小洞,接着,提起水桶往这个小洞里面倒水。可是,我一不小心把水放多了。水冲垮了土堆,泥土淌了一片。我连忙拿起边上的干泥往边上倒。很快,我把水堵住了。然后,我开始和泥。和了好一会,我才把泥和好。弟弟见泥团弄好迅速抢了过去。我也不甘示弱,抢回了一半。弟弟看见两人的'泥巴相差不大,也就不抢了。

  弟弟贪吃,他就用泥制作一些食物。我想有了食物没有容器也不行。我就来做一些盛食物的餐具吧!我先把泥分成四份,分别做四件餐具。接着,我拿起第一块泥搓成圆形,再把两只拇指在中间一按。泥团就成了一个椭圆形中间空的东西了。然后,我一只手托着它的下部,用另一只手的拇指和食指慢慢地捏着边沿,慢慢地中间空着的地方越来越大。就这样一只泥碗做好了。我又仔细察看了一遍,觉得碗底不够平。我马上拿起泥碗轻轻地在平地上拍打。这回,泥碗才真正做好了。接着,我用泥做成了杯子、盆子和筷子。这时,弟弟也做好了许多食品。

  泥制物品全部做好了,外婆正好下楼来,看见我们成了两个小泥人,就笑了起来。我和弟弟也哈哈大笑起来。

  玩泥巴作文 19

  星期四下午第三节,老师拿着一个白色的塑料袋,笑吟吟地走上讲台。老师清了清嗓子,对我们说:“好,都坐位置上。”我们都不知道老师葫芦里卖的什么药。赶紧坐好紧盯着老师。老师接着说:“一二排把桌子并起来,三四排、五六排也把桌子并起来。”看样子是要做游戏呀!我们赶紧行动起来,摆好了桌子。“今天,我们要玩捏泥巴,看哪一组捏的好,捏的漂亮,三十分钟时间。”老师边说边发泥巴。同学们都像打了鸡血似的兴奋极了,讨论着捏什么,怎么分工?我们组的张昱熠说:“我们捏茶杯吧,茶杯快还方便漂亮。”

  “我看行。”王心依附和道。

  “好,就捏茶杯,我捏杯子的圆筒,王心依捏吸管和盘子,张昱熠、王泽润捏装饰。”我开始分工。

  我先拿了一大块泥巴把两边磕平,然后把它平放在桌子上揉成椭圆形,用笔筒把里面也捅成椭圆形。“好了。”我松了一口气。“不像杯子,有点像一个花盆呀!”王心依看着我做的“杯子”说。我也觉得这杯子有点不伦不类的,“那我再改一改。”我把杯口两边一捏,把口捏成了心形,把里面外面又加工了一下,这下比刚才强多了。“哈哈,这下像样了吧。”我高兴地说。这时王心依、同桌和王泽润的任务也完成了。我们小心翼翼地把对接完整的茶杯放到了盘子上面,又将同桌做的'象棋“将”放在了茶盘边,然后又把吸管放了上去。

  “完工。”我们四个异口同声。这时其他同学也都做好了,老师让我们参观了一下别人的作品,有人捏飞机,有人捏雪人,特别是范博文那组捏的花漂亮极了!不过,我觉得我们组捏得也很棒,很有创意!

  捏泥巴真好玩!

  玩泥巴作文 20

  童年时的那些往事,总是那么美好,而又是那么有趣、快乐。下田抓鱼、上山爬树,夏天抓蝴蝶、雨后在空田中玩泥巴……在这记忆的贝壳中,我依稀记得我和小伙伴们在被大雨冲洗了三天三夜的田中情形。那是那么有趣。

  雨下完后,太阳用他那万丈光芒照射着大地。我和朋友们穿着短裤短袖,手中拿着小铲子来到田地中。我们首先找到一块又不干又不湿的土,这样用土做出来的东西更容易干。然后用小铲子把土挖出来,用手抓出来一把,用手捏。我第一个捏出的是一个圆圆的球我先用手把泥巴包住,然后慢慢地围着泥巴的边缘揉成圆形,最后找来一根细细的树枝照着足球的'样子画了一些边纹。画完后,我还特地在上面写了自己的名字。

  我又拿了一大把的泥巴,这次我准备做一个苹果手机。我首先去找到了两块平平的石板,把泥巴放在第一块石板上,在用另一块压在泥巴上,让两块小石板叠在一起,做完这些以后我又把两只脚站在上面。把泥土压平,然后把面上的石板拿开,在用树枝把泥土切成长方形。最后,用松树叶在上面印出印子,在背后写出苹果手机我的苹果手机就制作完成了。

  我做完了第2个后就去看了小伟的。他做的是一只像虎不像虎,有像猫不像猫的怪物。我望着他所说的老虎,突然灵感冒出了火花----我也去做一只小动物,做什么呢?对!做兔子。说干就干,我又去做了一个小圆型球,再去拿了两个小泥球,在石头上搓那两个稀巴烂的泥巴变成了兔子的耳朵。我再把那两个耳朵插到兔子脑袋上放在叶子上一看,感觉挺好看的,挺可爱的。

  所有的东西都做完后,我把每一样艺术品都放到桑树叶子上,全部拿到了场地上晒干。

  我爱我儿时所做的事,所玩的游戏。我永远都不会忘记!

《玩泥巴作文400字(通用20篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【玩泥巴作文】相关文章:

玩泥巴作文02-06

玩泥巴的乐趣作文01-12

[热]玩泥巴作文02-01

玩泥巴作文(推荐)02-01

《玩泥巴》教案03-31

(必备)玩泥巴作文01-28

玩泥巴作文12篇02-06

玩泥巴作文【精选11篇】01-28

玩泥巴作文15篇【通用】11-07

玩泥巴作文400字(通用20篇)

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的玩泥巴作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

玩泥巴作文400字(通用20篇)

  玩泥巴作文 1

  泥巴是特别容易见到的,但现在每个人都觉得泥巴十分恶心,因为现在的污染日益严重,被污染的土地的面积在迅速的扩大,所以我们一想到泥巴就会想到那些恶心的垃圾。但是,现在还有许多色彩十分纯,可以玩的泥巴。可泥巴有什么好玩之处呢?泥巴由很细小的沙子和黏土组成,十分细腻,可以捏成很多种形状。

  今天是十二月二十九日,还剩两天就到元旦了,而且今天老师订的陶泥被快递哥送来了,我欣喜若狂的'接过陶泥,拿了一包黄泥巴,看似很小的一包泥巴,却非常沉重,我回到家将泥巴放秤上,一称,足足有二斤重。

  不管泥巴有多重,我三下五除二就全都倒出来了,铺在桌子上,摊平。一张巨大的泥巴饼就可以“吃”了。然后我就用直尺把泥巴切成一条一条的。再把这一条条泥巴放到取暖器前,用手揉搓,使泥条干燥。紧接着,开始盘绕,当底盘绕好了,就开始跟着底盘一圈一圈的往上绕,先向外面绕十几圈,然后再向内部缠绕几十圈后,泥条没了。于是我又揉搓了几根泥条,做了祥云耳环,祥云和龙身图案粘在上面,当做饰品。最后,做一个和课本上一模一样的近似双手钩住圆环的长纽盖子。一座用泥条盘筑法做的原始器皿就做好了。

  用泥巴做的陶器是人类最原始的盛水器皿,从商、周以前,陶器就开始出现并大量使用。随着时间的推移,陶器渐渐远离我们,而瓷器又在我们生活中大量使用。请大家传承中国古老的物质文化遗产吧!

  玩泥巴作文 2

  “泥娃娃,泥娃娃……”泥地里,响起了我们快乐的歌声,我们便是那群泥娃娃。

  暑假里,爸妈带着我和哥哥去农庄玩。这里景色迷人,吸引着大家的目光。农庄四周有高大的绿树,美丽的小花,空中散发着花的`香味。我们沿着弯弯的小路,到达一片果园。这些果树上结满了果子,有苹果,有香蕉,还有葡萄,看得我们直流口水。

  最吸引我们的便是泥巴地。在农庄一角,有一块黄土地,工人叔叔把黄土地围了起来,洒了很多水,这里变成了泥巴地。泥巴看上去粘粘的,黄黄的,脏脏的。但是,看别人玩得很开心,让我也想尝试。脱掉鞋子,踩着软软的泥巴,感觉也听舒服。我抓住一块泥巴,想象着做一只小兔子。首先,捏一个胖胖的头。接着,把搓圆条条的腿和手,然后,做两个兔耳朵。最后一步,把它们合在一起做一只兔子。真是可爱呀!后来,我们还打了一场泥巴大战,你扔一块,我丢一块,泥巴在空中飞来飞去,砸得我们身上全是泥,我们都成了泥巴人,大家开心地笑了。

  夕阳下,泥猴们还在玩耍,快乐伴随着我们。

  玩泥巴作文 3

  暑假,我来到乡下姑妈家玩。这可是我第一次去乡下哟!我长期生活在城市,现在突然来到了乡下,感觉一切都很新奇。这里的蓝天一碧万倾,洁白的云朵就像一片片晶莹……

  当我沉浸在这美丽景色中时,一阵笑声打破了我的思绪,我闻声看去,原来是一群孩子正在玩泥巴呢。我皱了皱眉头,心想:泥巴那么脏,而且又臭,多不卫生呀。他们好像看懂了我的心思,对我说:“你是不是嫌泥巴脏?虽然泥巴是有点脏,但是用泥巴可以做好多东西呢,而且玩泥巴在城市里是没有的,它在我们农村是最天然的'玩具!”我听了,有点心动了,于是我也加入了他们的行列。

  这时,有个小女孩跑过来,教我怎样做一只活泼、可爱的小猫。她告诉我了做小猫的步骤。/首先,做出小猫柔软的身体,再做出它的头、脚和尾巴,最后再把五官粘上。这样一只小猫就完成了。我照着她的样子也做出了一只活泼、可爱的小猫呢,十分开心。

  后来,我还做出了各种各样的东西。有小鸡、房子、小花、小鸟……我还发明了一种新游戏,先用泥巴做出一个碗形状,然后把它用力地倒扣在地上。那一刻,你会听到“轰”的一声巨响,再仔细看看碗底,出现了一个大洞。小伙伴被我的新玩法给吸引了过来,他们也照着做,那一刻像是天空在打雷一样,“轰隆隆”响个不停,我们一个个笑得肚子疼。

  虽然手上,衣服上很脏,但是看到那么多用泥巴做成的东西,又觉得提高了自己的动手能力,我高兴极了。玩泥巴真有趣啊,我喜欢玩泥巴!

  玩泥巴作文 4

  今天,外婆叫我去她家吃饭,

  玩泥巴作文。我走到外婆家,看到外婆站在门口,慈祥地对我笑,正在迎接我呢。我刚刚走到外婆家门口,王自豪不知道从那里钻了出来,对我说:“沈臻杰,今天我们一起去玩,好吗?”我得到了外婆的同意后就和他一起去玩了。

  在路上,他问我:“今天我们玩什么?”我看了看周围,沉思了一会说:今天,我们来玩泥巴,好吗?“他连声说:“好主意。好主意!”

  接着,我们去拿来了一瓶水,浇在一堆泥土上。等泥土上的'水不见了,我们就把那块泥土挖起来。因为水放多了,所以我们把这些泥土在阳光下晒了一会儿。过了一会儿,我们捏了一下泥土,觉得正合适,可以做了。我们两人讨论了一会,决定用泥土做小汽车。

  然后,我先拿了一块泥甩打。甩打了一会儿,我觉得可以做了,就先取一点泥做车身,接着做轮子……他做得更细致,在车身中间挖出了一块泥巴做成了驾驶室,他又在里面做了一把椅子、驾驶员……我把做好的轮子粘在车身两侧。

  小汽车做好了,我们看着相对笑了:我们俩人都成了小泥人了。

  今天真是一个令人难忘的日子。

  玩泥巴作文 5

  童年像一幅五彩缤纷的画,描绘着那些七彩的日子;童年又像一本让人回味无穷的书,一页页翻开有趣的往事。

  记得幼年的一天,我和姐姐去泥巴地里玩泥巴,我们在路上追逐打闹,一路到那儿。姐姐拿出工具,我的好奇心便油然而生,就拿起铲子铲泥巴,我掘起泥巴,往上一抛,泥巴飞泻下来,犹如一条链子,还洒了我和姐姐一身,我们抖抖身子,泥巴全落地了。姐姐说:“我们来挖洞,看谁挖得大?”“好啊!好啊!”我一边拍手一边叫。我用力地挖,一会儿用手挖,一会儿又用铲子挖,有时还把挖起来的泥巴随意一扔,扔到了姐姐身上,我们就互相打闹一番,然后接着挖。

  不知不觉中,我的泥巴洞比姐姐深多了,我兴奋地欢呼雀跃,可不止怎么的,我一滑,栽了个跟斗,沾了一身的'泥,刚才那股高兴劲儿,就烟消云散了。起来后,姐姐还嘲笑我像个大花猫,让我无地自容,然后就号啕大哭起来……

  后来,姐姐带我到小湖边,把泥巴洗掉,然后又回到了泥巴地里玩泥巴,这次我们要用泥巴来造东西,看谁造得美观。我抓起一把土,放在地上,用手拍几下,弄得更牢固些,然后又是一手抓泥巴,一手拿铲子,铲另一边的泥巴……时间一点点过去了,我终于完成了一样作品——长城,我得意洋洋地看着它,又望了姐姐,姐姐竖起拇指啧啧称赞,我感到自己好了不起!

  童年是纯真的,是烂漫的,只要你打开记忆的窗口,里面的一切让你回味无穷!

  玩泥巴作文 6

  今天,谢老师带我们去陶艺馆玩泥巴。

  一走进陶艺馆,我就被小朋友们的作品吸引住了。小朋友的作品千姿百态,最有趣的是小鱼。有的像在水里快活的游泳,有的像在吐泡泡,还有的像是不时要跃出水面。我们班小朋友的作品也是很有创意的.:有胡若瑾做的笔筒,有郭嘉伟做的猪八戒,还有我做的小乌龟呢!

  俞老师也做了不少作品,我就先介绍两个吧!“老翁钓鱼”很有意思。他捏了一艘小船,船上坐着一个老翁,头上戴着一顶斗笠,手上拿着一根鱼竿,正悠闲的钓着鱼。另一件作品是“小鸡一家”。公鸡正威风凛凛地站在窝前,母鸡蹲在窝旁孵着蛋,等待着小鸡宝宝出世……

  俞老师开始教我们做小船了。先做船底,再把泥搓成一条条,做船的两边。俞老师刚说完,我们就开始动手了。何源、张子瑶、汪昕芃和我是一个组,我们合作做一艘大船。我们先把船的底部做好,再把泥巴搓成一条条的,一根根地粘在船底上,粘好之后,把船的两头捏得翘起来,很快,一艘船就大功告成了。

  我喜欢去陶艺馆,我喜欢做陶艺!

  玩泥巴作文 7

  又到了星期日的早上,阳光普照着大地,鸟儿也在枝头歌唱,而我就在这个美好的时候,和堂哥玩起了用泥巴造东西的游戏。

  堂哥先用水浇在泥巴上,让他变得柔软而有粘性。紧接着,他又找来了四块石头,搭成了房子的底部,并把它们用水泥粘在了一起。后来,堂哥拿着石头继续盖造第二、三、四层,也粘在了一起,并把它们都铺上了那绿油油的青苔,使得更加好看。最后,堂哥在地上采了几朵小野花,吧它们安放在了房子的顶部,显得更加完美无瑕了。

  我在旁边看着,但心里却想做一个“巧克力蛋糕”。堂哥见了,好似猜出了我的'心思,便对我说:“你也来玩吧!”我听了,马上拿起工具,准备“开工”。

  我先把柔软的泥土浇上水,铺成一个边缘的样子,然后在上面均匀地撒上细沙。接着,我又做了一个稍小的扁圆,平放到第一层上面,也同样小心地撒上些细沙。最后,我采了一些花放在第一层周围,采了一些叶子斜放在第二层,又把一些漂亮的小石子放在正中间,这样就大功告成了。

  今天我的心情像天气一样好,真希望我每天都很快乐,像今天一样兴奋、愉快无比。

  玩泥巴作文 8

  童年就像一个多味瓶,珍藏着酸甜苦辣许多不同的味道,每一种味道都让我回味无穷。

  每次,我踏着湿软的泥土时,脑海中总是浮现儿时和伙伴们玩泥巴的场景:一个个光着脚丫的孩子们用小手捧着水,洒到干燥的土地上,几个轮回之后,小手们从湿土上抓起一块块泥巴,捏出了许多美好的东西:“小船”航行在“大海(土地)”上、“幸福的一家人”、“冰淇淋”、“炸小肉丸”、“巧克力”、“爆米花”、“鸡腿”……那兴奋的小脸、那悦耳的笑声我永远都忘不了。

  随着我们慢慢长大,许多家长都认为玩泥巴是幼稚的表现,他们总是说着同样一句话:“这么大的孩子还玩泥巴!”并投来一种异样的、轻视的目光。可是这也无法阻挡我对泥巴的热爱,因为我认为玩泥巴会丰富我的想象力,会锻炼我的.动手能力。如果大人们仅凭主观意识去限制孩子,会使孩子的想象力枯萎,甚至凋谢。

  此时,我眼前又看到了童年玩泥巴时的场面,又听到了那悦耳的笑声。我又抓起了脚下的一块泥巴,做了一个“鞭炮”,向上空扔去,“叭”的一声,我的身上落满了泥巴,快乐油然而生。

  玩泥巴作文 9

  “哈哈哈哈……”从四九班传来了爆炸般的声音。怎么回事?别急,让我来慢慢告诉你。

  老师拿来一大块泥巴,给我们每个组都分了一些。看啊!同学们个个做得热火朝天,俺们组该做些啥呢?想来想去,还是做个花瓶吧。给组员分过工后,制作开始了!我负责做瓶底。

  15分钟过后,哎呀呀,怎么组员们分的任务还没有完成,怎么办呀?哦,No!我做的瓶底也做坏了,真是火上浇油哇!没办法,我又让组员们把泥巴掺和在一起,做泥娃娃。

  该上交作品了,我们只好把草率完成的`泥娃娃交了上去。

  老师让我们排成队参观别的组做的“泥制品”。哇噻,她们都做得好漂亮哟!雪人、机器猫、蛋糕、玫瑰……令我大开眼界。我觉得做工最为精致的是机器猫和玫瑰花,特别漂亮!

  该评奖了,我不好意思地把“娃娃”放在“评奖区”等待结果。我心里清楚,我们组一定不是做得最漂亮的,但我们已经尽力了。没关系,结果出来了,玫瑰花果然是最漂亮的,老师奖给玫瑰花“作者”一大块泥巴,我们只能在一边默默地羡慕她,并为她点赞!

  相信我们组,下次一定可以做得更好!加油!

  玩泥巴作文 10

  今天,我就要举办“玩泥巴节”啦!你知道我为什么要举办玩泥巴节吗?那是因为,小朋友在平时假如身上全是泥巴,大人肯定要破口大骂。可是在泥巴节里就可以自由自在,随心所欲地玩,不会挨骂。

  在泥巴节里,我们可以打泥巴仗,堆泥巴人……只要是关于泥巴的都可以。

  我宣布:“泥巴节正式开始!”大家马上就开始行动起来了,有的'堆泥人,有的游泥巴泳,还有的在打泥巴仗,可热闹了!我也迫不及待地加入了。这时,一团泥巴朝我飞了过来,我赶紧躲开,然而更多的泥团朝我飞了过来,我左闪一下,右躲一下……累得气喘吁吁。我趁机拿起一个泥团扔了过去,哈哈,有人被我扔中啦!我得意地哼着小曲并跳起舞来,可是没想到一跳跳进了泥潭里,好久才爬上来。

  扔泥垒球也很有意思,使劲一扔,竟然扔出了足球场外面,这也太牛掰了!轮到我妹妹扔时,只见她使出吃奶的劲一扔,那团泥直接扣在了她的头上,妹妹立刻成了个“泥巴怪”。我们哈哈大笑起来,这简直太好笑了吧!

  你们是不是觉得泥足球也很好玩呢?眼看要进球时,一用力,结果足球散架了……泥冰淇淋肯定很好吃,结果吃得满嘴都是泥。还有泥汉堡、泥饭,泥年糕……各种美味小吃在等着你去享受呢!

  我太太太……喜欢泥巴节了。因为泥巴节给我们带来了好多乐趣,最主要的原因是——无论怎么玩都不会挨批。哈哈!

  玩泥巴作文 11

  今天,老师说带我们去玩泥巴。一开始许多同学不想去,因为怕累、怕脏,后来同学们还是去玩了,在去得路上,我的心忐忑不安,既兴奋又紧张,泥巴怎么玩呢。

  同学们有说有笑,不一会儿便到达了目的地——一片空旷的土地上。顿时同学们兴奋了,因为有这么多土,抓起来软软的。老师把我们分成三组,我和赵志凯、冉博元一组。游戏开始了,我们几个没有着急动手,而是不慌不忙从长计议,最终我们决定建一个小城堡。

  我们开始动工了,各有分工,相互配合。我去找“围墙”,冉博元去找土,赵志凯在做“蛋”——谁知道他干什么,让人匪夷所思。首先我们开始建地基——其实就是三块砖,铺上一层土,再用泥巴垒起四壁,赵志凯的“蛋”拿来做了城门,我们在城堡周围砌起坚固的围墙,这样城堡就做成了。我们又在围墙外面垒了一个水池,用小草充当小树种在了旁边。这真像沙漠之中生命的源泉,所以我们给它起了个名字叫“沙漠之洲”。

  就在我们成功的同时,其他组的作品也已完成,有“公园一角”,有“小人跳舞”等,经过大家介绍,老师评选,最终我们的.作品获得了冠军。当然了,这是我们绞尽脑汁,辛勤劳动的成果。虽然我们的手放在地上看不出是泥是手,但是我还是非常的高兴。因为我靠劳动和智慧收获到了胜利。

  童年的快乐是一根棒棒糖,是一本漫画书,但是与土地与大自然亲近,何尝不也是一种快乐呢?

  玩泥巴作文 12

  童年就像一个色彩斑斓的调色板,赤橙黄绿青蓝紫,一个都不能少。童年是玩耍的年纪,可是我在十岁之前都没有玩过泥巴,因为妈妈说,那不是一个干净的小孩子应该做的事。

  有一次去万达的“宝贝计划”,我和妹妹终于玩了一次泥巴。在店员小姐姐的指导下,我们先是铲了一大桶的泥,接着用木锤给泥巴定了个模型,又用水给泥巴洗了个澡,最后拿出擀泥杖,在泥巴上滚来滚去,就做成了一张又长又扁又松又软的胶泥“麦饼”。

  我们想把胶泥做成陶罐,于是我和妹妹开始了大比拼。我先把我的胶泥放在转盘上,打开开关,用脚控制着档位。随着转盘的旋转,我心里好像有只小兔子在狂奔。接着,我双手沾水,把胶泥捏出想要的.形状,扶着胶泥慢慢地转动起来。慢慢的,胶泥开始变形了,不久一个丑丑的小花瓶就出现在了我的眼前。我用木刀在中间一戳再一转,就出来一个洞,那就是花瓶那漂亮的“小嘴巴”。我又把食指伸进去,给花瓶整了个容,慢慢的“丑小鸭”变成了“天鹅”。看着自己的作品我开心得手舞足蹈。

  妹妹也不甘示弱,她先把自己的胶泥放进转盘,旋转了几圈,再给胶泥压了压,最后拉出一个又长又瘦的形状。最后当然是我的小花瓶略胜一筹。

  玩泥巴的时间总是过得飞快。一转眼,妈妈说要回家了,我恋恋不舍地离开了万达。希望下次还可以再来玩泥巴。

  玩泥巴作文 13

  小时候没什么玩具,便经常和小伙伴们凑在一起玩儿泥巴。

  玩儿泥巴也是有讲究的,不是哪儿随便挖来一团泥就行。泥首先要干净,里面不能有草叶儿小石子儿;其次要有黏性,这样才容易捏成各种形状且不容易坏。红黏土和成的红胶泥是最合适的,就是用来搀在散煤里面拍煤饼打煤球用得那种土,和出的泥不仅粘性好,颜色也好看。

  常玩儿的是“摔泥碗”,和好的`泥捏成碗状,口朝下用力摔在石板上,摔出的声音响亮且泥碗不碎便为胜。

  稍复杂点儿的玩儿法就是做“响蛋”了,这个必须得用红胶泥。拿泥先捏出个肚大口稍小的瓶子形状,放进几颗小石子儿,再像包包子似的把口慢慢封住,轻轻在手中来回揉搓,使表面光滑,讲究的还要拿刀子刻上些花样。然后点一堆火,把这半成品放进去烧。火熄灭后,原本软软的泥团就变得坚硬,用力晃动,里面的小石子儿来回滚动作响,这便是“响蛋”了。

  做响蛋是个精细活儿,封口时稍不小心便会将它捏破,或者使里面的石子儿陷进泥里,烧好后再怎么摇也没有响声,成了个“哑蛋”。爷爷手巧,他做的响蛋皮儿格外薄,摇起来响声就大,响蛋上刻的花纹儿也精致。那时候总有小伙伴儿追着我说好话,为的就是要一个爷爷做的响蛋。

  除了做响蛋,爷爷还会用红胶泥捏各种小动物小房子小椅子小桌子小盘小碗小勺子,放太阳底下晒干后就是我们玩儿过家家的道具了。因为这个,我的小伙伴儿们总是羡慕不已。

  玩泥巴作文 14

  星期天我正在家里面看电视的时候,突然听到门外边有人正在叫我的名字,我打开门,发现原来是我的朋友。

  我问他们,有什么事情么?他们说:“昨天下过雨了,今天田地里面的泥土比较湿,我们一起去玩泥巴吧。”我想了想,决定和他们一起去玩泥巴。于是,我们带上家里面的工具来到了田间,由于田里面的积水比较多我,我们就挖了许多的土,然后到一块比较干净而且平坦的地方玩耍起来。我拿起一小块的泥土,大概有一个拳头的大小。然后,我将泥土猛地摔在地面上,一直到泥土被我摔得十分结实了之后,我再将泥土搓成一个圆球的形状,最后捏成一只碗的'形状。当我将这只碗平放在手心上的时候,然后用力将碗摔到地面上,碗发出了“啪啪”的声音。于是,我向小伙伴们提议,可以比赛谁的泥巴摔的响,得到了大家的一致的同意。于是,我们就每一个人都拿了一小块泥巴,每个人都向地面上摔泥巴,一直到手没有泥巴为之,比赛就结束了。最后的时候看谁的手里面的泥巴剩的比较多,谁就获得了胜利。

  就这样,比赛便开始了。我们一直进行了很久,到了最后的时候,大部分的人都退出了,退出比赛的人就在一边看着我们进行比赛。最后虽然没有获得胜利,但是我一直坚持到了最后。

  玩泥巴真的令我很开心。

  玩泥巴作文 15

  今天吃过午饭,妈妈带我去万彩国际玩。

  到了万彩,我飞快地跑逛了一圈,想看看今天玩什么。当我看到“玩泥巴”这歪歪扭扭的三个大字时很好奇,心想泥巴怎么能玩,那可多脏呀!随后我快步进店,没看到一块泥巴,只有绘画用品,还有一些稀奇古怪的东西,我更疑惑了。这时,一位戴眼镜的小姐姐走过来满面笑容地问:“小朋友,你想做什么呢?”“姐姐好,泥巴在哪呀,脏不脏呀,我怎么做呢?”我一连问了好几个问题。小姐姐笑着说道:“这不是平常的泥巴,是可以做工艺品的泥巴哦。”“哇塞!姐姐,我想试着做一做。”

  一位大哥哥给我讲了有哪些做法,有在盘子里转的转环,也有最传统的收捏法,可以做出各种各样的东西。我选择了用转盘做,我眼睛朝四周瞄了一下成品:有碗、花盆、酒壶等。我决定做个碗,就拿来泥巴,大哥哥帮我揉捏泥巴,猛的一下摔到转环上开了机器。盘子开始转动,大哥哥先扶着我的手稳住泥巴,泥巴随着转盘转动。后来他就松手让我自己转泥巴了,我的手忽上忽下的`,弄得我担心泥巴会飞出去。泥又轻又滑,我又转了一会儿,左右摇摆,泥巴一点儿也不听我的话,搞得我满头大汗。只好请大哥哥来帮忙了,在大哥哥的手中泥巴非常听话,马上变得又高又粗的,大哥哥抓着我的手帮我弄圆,终于做好了我的碗。我细细的看我的碗,怎么看怎么喜欢,心里美滋滋的。

  大哥哥说等过几天就可以来画上自己喜欢的图案,晾干烤干就可以回家用了,期待……

  玩泥巴作文 16

  昨天晚上我和妈妈去沃尔玛二楼,那里有一个地方,在今天上午我也去玩了。

  我妈妈办了一张会员卡,可以玩泥6次,上釉4次,烧制4次,那里会有一个叔叔或阿姨教你,有捏塑或者拉坯,拉胚是在转盘上,通过双手压或提来完成小瓶子、小罐子还有难度最大的小葫芦,我做了一个小葫芦,只不过小葫芦有些小。小葫芦是最难的,我还学会了做碗、罐子、花瓶的方法,也可以在拉坯的作品上画画或者写字,但是不能给小葫芦做盖,因为尺寸太难把握了。

  未烧制的拉坯作品太容易裂了,最好是烧制,烧制之后就变硬了,可以不上釉,其实上釉就是相当于涂上颜色。其实烧制之后的小碗就可以上桌了,但是出于卫生问题,还是当个工艺品较好。烧制花瓶就是可以插花了。

  今天上午我也去了一次,我上午是去捏塑的,捏塑的时间很长,捏一个很复杂的需要很长时间,我去捏了一只青蛙,这已经是很惟妙惟肖的了,眼睛肿大、尾巴又短又小、肚子大、舌头长、体型小等,我都给捏出来了,和真的青蛙没有区别了,就是有些小,我捏了一个小的`,还用了3个小时,我对面的那一个小孩做了一个盘条的瓶子(就是我们在学校美术课做了那种),只用了5分钟就完成了。捏塑的类型很多,不一定要捏一个青蛙,还可以捏别了。

  玩泥真的很快乐,学会也是一种技能。

  玩泥巴作文 17

  广阔的田野上,总是立着几座白皑皑的蔬菜大棚;万里无云的天空中,偶尔“叽叽喳喳”飞过几只麻雀……我却喜欢这宁静的田野和遍地的泥土,几乎整天都宅在“田野妈妈”的怀抱里,玩泥巴。

  背上我的玩耍工具,踏上我的“小毛驴”(滑板车),顺着昨日的足迹,一路哼着小曲儿,一会儿就“到站”了。

  坐下来,用小铁锹往泥土里使劲一插,然后用足力一撬,铁锹上面的泥土,就与下面的泥土分开了,再把泥土轻轻放在脚旁。重复着这一连串动作,一会儿工夫,一个小坑就搞定了。接着,打一桶水,倒入小坑。准备好了!可是,我左看看,右看看,总觉得少了些什么。对了!是“馅料”,做泥巴团子怎么可以少了它呢!

  我抓起剪刀,挎着竹篮,顺着路边,挑野菜。想要团子做得好吃,那得挑新鲜的野菜。左一束,右一把,没费多大功夫,就满满一篮了。别看现在满满一篮,洗起来就不然了。一场“冷水澡”后,似乎很冷似的.,野菜全都挤在了一起,“缩”成一团。

  哈,准备工作总算做好了!我回到小坑旁,先把野菜馅料放在一边,然后系上围裙,撸起袖子,那样子跟爸爸下厨时,没多大区别。我先抓起一把泥土,泡在小坑里,等它完全浸湿,费劲儿掏出来时,原本松散的泥土,转眼变成一坨软塌塌的烂泥,趴在我的手心。嘿,要的就是这个模样!最后,我把泥巴压扁,放上洗好的野菜馅料,搓成圆,洒点儿水,不一会儿,一个黑黝黝的泥巴团子就大功告成了!

  我小心翼翼地捧着我的“杰作”,向大家展示。小青姨妈看见了笑着说,她小时候,就喜欢和我妈妈一起做泥巴团子。

  也许,我喜欢玩泥巴,就是妈妈的遗传吧!

  玩泥巴作文 18

  一天,睡好午觉,我和弟弟到楼下去玩。

  来到楼下,我们走到院子里。院子里有一片竹林,有草地,还有外婆种的丝瓜。我和弟弟一会儿爬竹子,一会儿做弓箭……开始,我们觉得好玩,可是,玩了不久,就厌倦了。我们就开始寻找更加好玩的东西了。我们寻来找去,可是就是找不到好玩的东西。后来,我走进院子看到地上的泥巴,就想到了好主意——玩泥巴。我把主意告诉了弟弟。弟弟听了拍手叫好。

  我们先找来一把铁耙,一把铲子,一桶水和一根木棍。玩泥巴开始了。我先握住铁耙,用力挖泥。不一会儿,我就挖出了一堆泥土。然后,我在这堆泥土上面弄了一个小洞,接着,提起水桶往这个小洞里面倒水。可是,我一不小心把水放多了。水冲垮了土堆,泥土淌了一片。我连忙拿起边上的干泥往边上倒。很快,我把水堵住了。然后,我开始和泥。和了好一会,我才把泥和好。弟弟见泥团弄好迅速抢了过去。我也不甘示弱,抢回了一半。弟弟看见两人的'泥巴相差不大,也就不抢了。

  弟弟贪吃,他就用泥制作一些食物。我想有了食物没有容器也不行。我就来做一些盛食物的餐具吧!我先把泥分成四份,分别做四件餐具。接着,我拿起第一块泥搓成圆形,再把两只拇指在中间一按。泥团就成了一个椭圆形中间空的东西了。然后,我一只手托着它的下部,用另一只手的拇指和食指慢慢地捏着边沿,慢慢地中间空着的地方越来越大。就这样一只泥碗做好了。我又仔细察看了一遍,觉得碗底不够平。我马上拿起泥碗轻轻地在平地上拍打。这回,泥碗才真正做好了。接着,我用泥做成了杯子、盆子和筷子。这时,弟弟也做好了许多食品。

  泥制物品全部做好了,外婆正好下楼来,看见我们成了两个小泥人,就笑了起来。我和弟弟也哈哈大笑起来。

  玩泥巴作文 19

  星期四下午第三节,老师拿着一个白色的塑料袋,笑吟吟地走上讲台。老师清了清嗓子,对我们说:“好,都坐位置上。”我们都不知道老师葫芦里卖的什么药。赶紧坐好紧盯着老师。老师接着说:“一二排把桌子并起来,三四排、五六排也把桌子并起来。”看样子是要做游戏呀!我们赶紧行动起来,摆好了桌子。“今天,我们要玩捏泥巴,看哪一组捏的好,捏的漂亮,三十分钟时间。”老师边说边发泥巴。同学们都像打了鸡血似的兴奋极了,讨论着捏什么,怎么分工?我们组的张昱熠说:“我们捏茶杯吧,茶杯快还方便漂亮。”

  “我看行。”王心依附和道。

  “好,就捏茶杯,我捏杯子的圆筒,王心依捏吸管和盘子,张昱熠、王泽润捏装饰。”我开始分工。

  我先拿了一大块泥巴把两边磕平,然后把它平放在桌子上揉成椭圆形,用笔筒把里面也捅成椭圆形。“好了。”我松了一口气。“不像杯子,有点像一个花盆呀!”王心依看着我做的“杯子”说。我也觉得这杯子有点不伦不类的,“那我再改一改。”我把杯口两边一捏,把口捏成了心形,把里面外面又加工了一下,这下比刚才强多了。“哈哈,这下像样了吧。”我高兴地说。这时王心依、同桌和王泽润的任务也完成了。我们小心翼翼地把对接完整的茶杯放到了盘子上面,又将同桌做的'象棋“将”放在了茶盘边,然后又把吸管放了上去。

  “完工。”我们四个异口同声。这时其他同学也都做好了,老师让我们参观了一下别人的作品,有人捏飞机,有人捏雪人,特别是范博文那组捏的花漂亮极了!不过,我觉得我们组捏得也很棒,很有创意!

  捏泥巴真好玩!

  玩泥巴作文 20

  童年时的那些往事,总是那么美好,而又是那么有趣、快乐。下田抓鱼、上山爬树,夏天抓蝴蝶、雨后在空田中玩泥巴……在这记忆的贝壳中,我依稀记得我和小伙伴们在被大雨冲洗了三天三夜的田中情形。那是那么有趣。

  雨下完后,太阳用他那万丈光芒照射着大地。我和朋友们穿着短裤短袖,手中拿着小铲子来到田地中。我们首先找到一块又不干又不湿的土,这样用土做出来的东西更容易干。然后用小铲子把土挖出来,用手抓出来一把,用手捏。我第一个捏出的是一个圆圆的球我先用手把泥巴包住,然后慢慢地围着泥巴的边缘揉成圆形,最后找来一根细细的树枝照着足球的'样子画了一些边纹。画完后,我还特地在上面写了自己的名字。

  我又拿了一大把的泥巴,这次我准备做一个苹果手机。我首先去找到了两块平平的石板,把泥巴放在第一块石板上,在用另一块压在泥巴上,让两块小石板叠在一起,做完这些以后我又把两只脚站在上面。把泥土压平,然后把面上的石板拿开,在用树枝把泥土切成长方形。最后,用松树叶在上面印出印子,在背后写出苹果手机我的苹果手机就制作完成了。

  我做完了第2个后就去看了小伟的。他做的是一只像虎不像虎,有像猫不像猫的怪物。我望着他所说的老虎,突然灵感冒出了火花----我也去做一只小动物,做什么呢?对!做兔子。说干就干,我又去做了一个小圆型球,再去拿了两个小泥球,在石头上搓那两个稀巴烂的泥巴变成了兔子的耳朵。我再把那两个耳朵插到兔子脑袋上放在叶子上一看,感觉挺好看的,挺可爱的。

  所有的东西都做完后,我把每一样艺术品都放到桑树叶子上,全部拿到了场地上晒干。

  我爱我儿时所做的事,所玩的游戏。我永远都不会忘记!