放风筝作文

时间:2023-12-17 11:02:47 作文 投诉 投稿

放风筝作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的放风筝作文,希望对大家有所帮助。

放风筝作文

放风筝作文1

  寒冬腊月的冬天过去了,到了艳春三月的春天了,话说儿童散学归来早,忙起东风放纸鸢。这天,我就请了几个同学跟我一起去放风筝。

  我们来到一片绿油油的`草地上,陈韩宇拿着风筝,我拿着线轴,心里别提有多高兴了。我大声地叫着我说三二一放,你知道了吗?他们异口同声地说:明白了!我握紧线轴,调整好风吹的方向,和风的力度大叫道说:三、二、一、放!陈韩宇立马松了手,我飞也似的狂奔,把线轴东拉西扯,可风筝像施了魔法一样,不以为然,一动不动。我渐渐地慢下脚步,轻轻扯,慢慢跑,风筝居然飞起来了。同学们在后面手舞足蹈,高兴地叫着,飞起来咯,飞起来咯!

  放风筝不仅让我们玩得不亦乐乎,还让我知道,做什么事情都要耐心,不要冲动。

放风筝作文2

  又是一个秋高气爽的秋天到了!小朋友们的活动就像天空上的.云朵一样多姿多彩,有的去秋游;有的去爬山;有的去摘水果……但最喜欢的还是放风筝!

  我和妹妹、哥哥、姐姐一起去了小商店,这路程可真是像“上刀山,下火海”那么不容易呀!好不容易才找到了一家小商店。我们问收银员:“这里有没有风筝呀?”“恩……应该有吧,我去仓库找一找。”说完后,她就走进了仓库。过了一两分钟后,营业员才出来,对我们说:“小朋友,这就是你们想要的风筝吧!”我一看见,立刻就傻眼了,说:这……这一个风筝也太像个“老古董”了吧!可是,我们还是勉勉强强得买了下来。

  我们开始放风筝了。我帮哥哥托着风筝,哥哥牵着线,我又把风筝投向天空,让它在蓝天中自由自在地飞翔。哥哥用了三卷的线,风筝在天空中凌空飞翔,仿佛那是一只在空中翩翩起舞的蝴蝶。

  我们一直都停歇不下来,在山坡上奔跑着,风筝越飞越高,都快要在云彩中央了呢!这时哥哥一不留神,“悠”的一声,风筝便落到了水库中。这时我们大惊失色,千呼万唤。等我们冷静下来后,才把风筝的线给拉了上来后,才知道风筝已经沉到了水库的深处了,现在我们非常伤心。

  “别灰心,我记起来了,我家车上还有一个风筝呢!”我开心地说道,这时她们也开心了,我们就下了山坡,欢天喜地回到了大姑妈家,吃了个丰盛的晚餐。

放风筝作文3

  昨天,听到语文课要带风筝,我们兴奋得手舞足蹈。

  下午天气晴朗,操场两边绿树成荫,微风吹来,同学们脸上高兴地咧开了笑容,因为这天气正适合放风筝。我拿出风筝仔细摊开,并将一根支架撑在它们之间。这时开始起风了,我们的风筝都调整好了,和我最好的搭档钱睿哲一起放风筝。首先他拿着风筝的底部,我说:“跑”,他就跟随我一起跑,快跑到尽头,我大声的一喊:“放”,他就立刻放手。我们的风筝飞起来啦!

  我开始不断地放线风筝渐渐地飞起来了,为了不让它掉落,我唯一的办法就是不断地奔跑。因为地面的风小于空中的风,所以我要不断放线,让风筝飞得越来越高,风断断续续,江语潇指导我说:“你不用再放线了,你直接就一拉一扯,这样风筝就不会掉落。”我一听高兴极了,风筝挂在天上,真漂亮啊!事情有好也有坏,就在这紧要关头,线忽然打结了,喻老师看见了这一幕,慢条斯理地把我的'风筝线解开了,又开始了放风筝的过程,看着自由翱翔的风筝。我不禁自言自语地说:“我的风筝啊!请把我的心带到天上,和你一起漫游天空吧。”

  时间不早了,我看着高飞的风筝,依依不舍地把长长的风筝线收好。意犹未尽地把取下风筝支架,折好风筝,开心地走回了教室。

  今天的风筝能飞上去,都是我和同学配合得好,放风筝需要有耐力和支配力。缺少其中一点,你的风筝就永远地贴在了地面上。

放风筝作文4

  星期日上午,阳光明媚,鸟语花香,我们在老师的带领下排着整齐的队伍去广场放风筝。同学们一路上像快乐的小麻雀叽叽喳喳的.说个不停,很快就到了我们的目的地——既美丽又宽阔的五三矿广场。

  老师先给我们讲了安全注意事项,让我激动不已的时刻总算到了!我迫不及待地拿起我的飞机风筝,把它展开之后安装好风筝骨架和风筝线,我右手拿线,左手拿风筝,试着放手,风筝却“啪”得一声“坠了机”,一点都没飞起来的意思,我心想:“这风筝怎么就飞不起来呢?”这时老师说:“要注意风的方向,不要灰心,慢慢来。”我又拿起风筝,逆着风的方向慢慢地边跑边放线,风筝果然“呼呼”地飞了起来,在空中随着风舞蹈,就像美丽的蝴蝶一样在天空中自由自在得飞翔。哇!风筝越飞越高,远远望去就像穿过了白云,我们班同学也为我高兴,“万坳鑫的风筝飞的好高啊!像真飞机一样!”

  在大家都熟悉怎么放风筝后老师还组织了一场比赛,我的风筝飞的最高,打败了四年级同学获得了第一名,让我非常骄傲!我们玩的满头大汗,累得气喘吁吁,但我们仍然高兴极了。

  这次活动不仅让我锻炼了身体,也使我从中明白了道理,不管做什么事都不容易,但只要你用心坚持,就一定能有所收获!

放风筝作文5

  星期六下午,阳光明媚,妈妈带着开心的我去公园放蝴蝶风筝。

  来到公园,我们开始放风筝。我抓着蝴蝶风筝的背后撑杆,妈妈拿着线盘迎着风飞快的向前跑。我放开了风筝,妈妈不停的放线,可没跑多远,风筝就落了下来。第二次,妈妈有了经验,把线先放短一点,一边跑一边放线,我也努力的帮妈妈尽量举高些风筝,可还是失败了。第三次、第四次……都没有成功。

  我们再次尝试,又努力地试了好几次都失败了。可是,我们并没有放弃,功夫不负有心人,终于,蝴蝶风筝飞上了蔚蓝的天空。这时,我和妈妈已经满头大汗,筋疲力尽了,可是我看着随风漫舞的风筝快活的`在空中自由飞翔,心里充满了成就感。

  夕阳西下,该回家了,我们恋恋不舍的收线拉回风筝,今天我十分开心!

放风筝作文6

  天空中飘着各种各样的风筝。白云姐姐微笑着,太阳公公笑眯眯的看着这些活泼可爱的小朋友们,心里乐开了花。

  我和哥哥买了一只又大又威武的'老鹰大风筝。在爸爸的带领下,我拿着风筝在前面跑,姐姐拿着线团掌控着距离,爸爸喊一声“放”的时候,我抛开了老鹰大风筝,老鹰大风筝很神气的冲上了天空,好像在说:“哈哈!我飞得最高,我是最棒的!”可是,由于我和姐姐都是新手,不大厉害,所以风筝总是落下来,搞得我们俩唉声叹气的。我干脆大声地说:“算了,我不放了,反正学也学不好。”爸爸见了,忙说:“要想学好放风筝不是一件容易的事。像你这样半途而废,是永远也学不好的。要慢慢学。”听了爸爸的话,我惭愧的低下了头。于是,爸爸边教导我边给我做示范,我也很认真的在听,不一会儿,我就学会了放风筝。

  到了5点多,风刮得很大,老鹰风筝也飞累了,像喝醉了酒一样,摇摇晃晃的,好几次都飘到树枝上。眼见太阳公公下山了,我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸妈妈回家了。

  在途中,我明白了一个道理:“只要做一件事,要专心致志,不要半途而废,这样才会学有所成,不会一无所获!”

放风筝作文7

  星期日上午,阳光明媚,春风拂面。妈妈带着我到公园里去放风筝。

  我们刚到那里的时候,发现公园里已经满是人啦。天空上已经飞着各种各样的风筝,有活泼可爱的金鱼宝宝,长着许多条腿的小蜈蚣,一只非常神气的老鹰爸爸。

  远处有一个可爱的小弟弟,边上有他的爸爸妈妈,小弟弟手上拿着一个三角形的彩色风筝,他的爸爸妈妈正在教他如何放风筝呢。近处有三个小朋友,一个叫小明,一个叫小刚,另一个叫小美。小刚和小明是一对兄弟,他们俩的风筝是伶俐可爱的小燕子。小美的是五彩缤纷的小蝴蝶。哥哥拿着线轴,弟弟拿着风筝,一阵微风吹来,哥哥就大声喊放,弟弟飞快地把手放开了。小燕子就飞上了蓝蓝的`天空。小美看了羡慕地说:“你们好厉害呀。哥哥,你们能帮我的风筝也放起来吗?”“当然可以。”小刚说着也帮小美把蝴蝶飞上了天。

  今天真是开心的一天,也是有意义的一天。

放风筝作文8

  “昂藏意气入云烟,喜放风筝到九天。要识扶摇能直上,全凭一线手中牵。”这首诗描写了我们喜欢的东西——风筝。

  烟花烂漫,柳树吐芯的三月是我们最期待的放风筝的时节。我们三人组小伙伴们相约一起放风筝。

  我们来到空旷的广场,我和小苏一起放。他托着风筝,我拿起线,一起跑,只等我一喊:“放!”小苏就松手了。风筝却死气沉沉地拍打着地面,一点儿精力也没有。怎么回事呢?怎么就飞不起来呢?我观察了背面,也没有什么毛病。于是,我们决定再来一次。可是这次更过分了,风筝就像是一个懒洋洋的小孩,怎么也不愿意爬起来。我开始认真检查我们手中的风筝。我检查了风筝的每个部位,到风筝支架时,发现支架折了,就像枯萎的花一样。我立刻用胶枪固定,再系了一下。我们继续试飞。风筝好像活过来一样,飞了起来,一直往上飞。它似乎是一只对世界充满好奇的小雏鹰,左看看,右看看,神奇极了!

  随着呼啦啦一响声,一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空,它摇头摆尾地怕打着旁边的“小燕子”。我的'风筝立刻不高兴了。它露出锋利、弯弯的爪子,嘴变得尖尖的,眼神有一点恶意,只朝“大蜈蚣”飞去。“大蜈蚣”一看坚持不住,就败下阵来,逃得无影无踪。“耶!”我们胜利了!马上,风筝接二连三地飞上蓝天,我的小雏鹰飞得最高。

  天空中飘荡着各式样的风筝,它们颤颤悠悠,忽高忽低,在蓝天上,在白云间,带着我们的梦向着未来展翅飞翔。

放风筝作文9

  星期天早上,天气晴朗,我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。草地一望无边,满目青翠,蓝天上白云朵朵。

  放风筝的人真多!天空成了风筝的舞台,活泼可爱的小金鱼,勇猛高飞的老鹰,还有那长着无数只脚的大蜈蚣……它们恰似顽皮的精灵,在同白云戏耍,拖着五颜六色的尾巴,就像仙女舞动的彩色绸带,美丽极了。

  看着天空中各式各样的风筝,我心里好生羡慕。我对弟弟说:“咱们也来放吧。”弟弟托起我的燕子风筝,我手持风筝线,抓牢线轴,一阵风吹来,我便飞快地向前跑,妹妹拿着她也的蝴蝶风筝跟着我也跑了起来。春风姐姐伸出了无形的大手托着我的`风筝飞上天空。“风筝上天了!风筝上天了!”风筝驾着清风越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻,但马上又调皮地飞了起来。

  一会儿,妹妹的蝴蝶风筝也飞起来了,看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔,我们心中有说不出的快乐!

  作文总评:作者紧扣“看图画,写作文”的要求进行写作,认真观察,采用从整体到部分,由主要到次要的观察方法,不仅写出自己看到的,还能恰当地联系生活实际写出自己想到的,是一篇不错的文章。

放风筝作文10

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。春天到了,阳光明媚,正是放风筝的好时节,于是我和小红、小刚还有小军一家去郊外放风筝。

  郊外,旷亮无比的天空上飘着几朵白云,天上的风筝也有很多,有美丽的蝴蝶,有雄伟的老鹰,有长无数条腿的蜈蚣……

  看见别人放的风筝那么高,我心里也痒痒的,于是我和小明一起放起了风筝,我手拿风筝线,小明高举着我们的三角小卫星,我大喊:“放!”小明把风筝一扔,风就飞上天了,我一会儿紧,一会儿松,渐渐地,我的风筝超过了老鹰,超过了蜈蚣,最后成了风筝之王,我开心极了!而小红却在一边看着我放,我对她说:“小红你也放你的'风筝吧,加油!你一定可以放起来风筝的。”小红听了我的话后,再一次放起了风筝。

  远处,小军一家拿着他们的燕子风筝在放。刚开始,小军放的不是太高,他很伤心,爸爸说:“没关系,你也是第一次放,不一定放的很高。”妈妈在一旁说:“只要你努力,一定可以放得很高很高的!”小军听了之后,感激地说:“谢谢爸爸妈妈!”他们开心地笑了。

  放风筝放走了人们的伤心和不愉快,有机会你一定试试哦!

放风筝作文11

  阳春的三月,万物复苏,是放风筝的好时光。

  周末的天气格外阳光明媚,微风拂面、柳枝轻舞,天空飘着几朵白云,写完了作业,妈妈说要带我去广场上放风筝。

  看,广场上的天空下,各色各样的风筝振翅高飞,热闹极了。美丽的.“花蝴蝶”翘着两只金黄色的翅膀,好像在百花丛中飞舞;凶恶的“眼镜蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”;那可爱的大熊猫扭动着胖胖的身躯,正在向我眨着眼睛,似乎在说“快看,我飞起来了!”

  妈妈反复交代放风筝的注意事项,我觉得放风筝是件很容易的事,就告诉妈妈自己知道了,催促妈妈赶紧开始。我让妈妈举着风筝,我向前飞跑,边跑边松线,妈妈说:“我放了!”我头也不回地答道“好!”我回头一看风筝慢慢飞上了天,高兴得大叫。放风筝的确不是件很困难的事,我不禁有点得意,突然正在上升的风筝莫名其妙地开始左右摇摆,如同喝醉了酒一般,我手忙脚乱地拉绳子,在我胡乱地拉扯下风筝一头栽了下来。惊诧之余,我有些垂头丧气。妈妈告诉我:“失败是成功之母,我们不要灰心,再试一次。”听完妈妈的话,我又有了信心,认真听妈妈叮嘱放风筝的注意事项。开始了,我边跑边放线,风筝飞起来了。我抬头盯着风筝,用手拽着线掌握着平衡——线紧了,放;线松了,拉。风筝越来越高,最后线都用完了,我好开心啊!

  “又是一年三月三,风筝飞满天……”一阵悠扬的歌声飘来,我沉醉在这美丽的春天!

放风筝作文12

  金秋时节,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去东湖公园放飞筝。

  到了东湖公园,我看到很多桂花树,小小的.桂花躲在枝头,散发出芬芳扑鼻的香味,让人陶醉。

  开始放风筝了。爸爸把风筝托得高高的,我拉着线飞快地向前跑去。不知不觉我就跑得满头大汗,可是风筝才刚飞起,就又掉了下来。爸爸看见我有些泄气,急忙跑过来让我托着风筝,他来放。爸爸跑得比我还要快,可是也没有把风筝放起来。爸爸一点儿也不泄气,继续放。我和妈妈一起拍着手,给爸爸加油。突然,风筝一歪,一个跟头栽在了树上,长长的丝线缠绕在树技上。我们拽了好久才把风筝拽了下来。

  后来,我和爸爸妈妈一起想出了一个好方法。我和爸爸主要负责奔跑:爸爸在前面拽着线,我在后面牵着线。妈妈把风筝高高地托起。我和爸爸站好以后,一起朝着妈妈大喊了一声:“放!”线一紧一松,风筝临空飞起。它越飞越高,在空中翩翩起舞,渐渐地,渐渐地,似乎飞到了云彩上面-------

  啊,我们多么快乐!

放风筝作文13

  一个风和日丽、万里无云的下午,正是一个放风筝的好天气,我和孙晓童、孙晓春两姐妹一起约好去广场放风筝。

  我们来到了宽阔的休闲广场,小花、小草都在对我们点头微笑呢。瞧!树枝上落了几只小燕子,它们在“叽叽喳喳”地叫着,好像正在为我们献上一首歌,也好像在对我们说:“你们放风筝,我们当观众,为你们呐喊助威!”

  我拿出了我的“花蝴蝶”风筝,孙晓童和孙晓春分别拿出线和线轴。我们合力把它拼在一起就变成了一个完整的“花蝴蝶”风筝。我拿着这个风筝心里美滋滋的,这时孙晓童说:“别看了,快点开始放吧!”我说:“哦”。说着我松开了手中的风筝,抖了抖线轴,飞快地跑了起来,我跑了一阵才停住了脚步。这时,我扭过头一看我的“花蝴蝶”已经飞上了高高的'天空,我高兴得大声喊:“朋友们,快看咱们的“花蝴蝶”飞起来了!”突然“花蝴蝶”渐渐低落下来,我赶忙拉着线小跑起来,风筝又飞上了天空,它好像在对我说:“谢谢你!幸亏你把我扶起来。”我那颗紧张的小心脏终于平静了下来。突然,我发现旁边又多了一只“大金鱼”似乎在和我的“花蝴蝶”比赛。这时,空中飞着各式各样的风筝,有“燕子”的、有“仙鹤”的,有“蜻蜓”的……真是五花八门,样式繁多。五颜六色的风筝,带着我们的欢乐与希望自由自在地随风飘荡。我们跳跃着,追逐着,欢呼着。宽阔的广场上响起了我们一阵阵银铃般的笑声。

  放风筝真是太有趣了,下次我还要来广场放风筝!

放风筝作文14

  一个阳光明媚的下午,我和妈妈来到市民广场放风筝。

  我迫不及待地拿出一个老鹰风筝,它尖尖的嘴巴,灰色的.羽毛,大大的翅膀,威风凛凛。

  妈妈先试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开妈妈五六米时,我站住了。“放!”妈妈把风筝往天上一“送”,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快放线!”妈妈大叫道。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,出师不利!这次,我们有了经验。真风小一点的时候开始放,风筝很顺利地飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉线,风筝越飞越高,线团上的线几乎放完了,我才停止了放线,一只手拿着线团,一只手拉线,让风筝在空中保持平衡。放眼环顾四周,别人的风筝也放上了天,各种风筝在天上尽显英姿。

  “回家了!”妈妈说,我依依不舍地离开了市民广场。

  放风筝给我带来了不少快乐,我下次还要来放风筝。

放风筝作文15

  一个星期天的下午,天气晴朗,阳光明媚,万里无云。小明、小刚和小红约好今天去广场放风筝。

  他们来到了广场,广场上的风筝可真多呀:有的是老鹰形状的,在天空中自由地飞翔;有的是金鱼形状的,这儿一游,那儿一游,别提多开心了;有的是龙形状的,张着大嘴,好像要把那条金鱼吞了似的',好吓人呀!

  小刚说:“我们比放风筝吧!”小红说:“比什么呢?”小明说:“比谁放的风筝高吧。”小刚和小红异口同声地说:“好。”小红又说:“我不会放风筝,你们教我放风筝吧。”“好。”小刚和小明异口同声地说。放风筝开始了。

  小刚说先把线紧紧地抓住,不然放风筝的时候,风筝就会飞走了,小红试了一下,可是风筝怎么也飞不起来。小明说:“跑快点儿,跑快点儿,风筝就飞起来了。”话音刚落,小红就飞快地跑起来,她心里想着:这次风筝一定能飞起来。果然风筝飞起来了。今天他们玩的太开心了。

  他们约好下周再一起放风筝。

【放风筝作文】相关文章:

放风筝作文600字-放风筝07-21

放风筝作文05-08

放风筝的作文07-24

放风筝_作文10-06

(精选)放风筝作文08-21

放风筝作文[精选]09-01

放风筝作文(经典)08-31

放风筝作文06-13

【精选】放风筝作文07-27

放风筝作文(精选)07-31