【荐】以收获为话题的作文（精选43篇）
大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文，话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。写这类作文需要注意哪些事项呢？以下是小编整理的【荐】以收获为话题的作文，欢迎阅读与收藏。
以收获为话题的作文 1
我常常在想；收获是什么？怎样才能有好的收获？
记得去年我参加小新星的口语比赛，比赛的那一天正好碰上我发高烧了，妈妈让我别去参加了，在家休息，我不肯坚持要去。但是由于发烧混身无力，我的声音越来越小，动作也是有气无力的，所以初赛就被淘汰了。我一出赛场就难过的哭了起来，妈妈安慰我说；“没有关系的'丫头，由于生病影响了发挥，妈妈觉的你生着病还表演完已经很棒了，今年没选上还有明年呢。”对，失败乃成功之母，怕什么。
今年，我又报了“全能王”英语口语大赛。我一直卯足了劲一有空就背童话剧，练习动作和表情，还跟姐姐练日常生活对话。功夫不负有心人，从初赛，复赛，到决赛我一路过关斩将一举拿下了去北京参加总决赛的名额。到了北京我取得了小学A组的金奖。当我手捧金牌，拿着荣誉书时，我忽然明白了；一份耕耘，一份收获。所有的收获都是汗水换来的。只有通过自己的努力，换来的成功才是最美的收获。我坚信有付出就有回报。我希望自己以后在学习上不断努力，才能更上一层楼。才能收获更好的明天。就算跌倒，失败也不能灰心，找到新起点，站起来，脱胎换骨重新来，就一定可以成功。
以收获为话题的作文 2
丰富多采的暑假生活快要结束了。暑假中的趣事让我数不胜数，暑假中的收获更是多多。
只是说笔。我是学校的三年级学生。程老师教我们写笔，是为了让我们提前适应..听完后，我的心就像蜂蜜一样甜。下午我缠着妈妈给我买钢笔和墨水..我整个下午都在吸墨，写作，墨水，写作和写作。当我母亲下班回来时，她看到我时非常生气。妈妈生气地说：“别胡闹了，让程老师教你怎么用！”在程老师的指导下，我很快掌握了笔，坐，写以及如何吸墨..现在，我的笔太棒了！
在夏天我的文章的'收获无论是。妈妈让我适应在低年级等级的变化，我报道了“写作辅导班。”在辅导班老师告诉我：“作文并不难，材料就在我们身边，看看谁在乎，谁仔细观察。”老师带我们做游戏，一边写。我们学会了写在不知不觉中，从而在发表我们的生成笔的优秀文章。我觉得写作并不难。
啊！暑假生活真有趣，可以玩，也可以学知识，这个暑假我的收获真大！
以收获为话题的作文 3
快乐的寒假快过完了，我在这个假期里没偷懒，干了很多有意义的事。
放假第一天，我就上了国学启蒙班，教我们的'老师很和蔼，也教给了我很多知识，比如：与善人交，如入芝兰之室，久而不闻其香;与恶人交，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。我每天晚上再当老师，把上课学到的东西再教给爸爸妈妈。我还被评为学习小能手。除了上国学启蒙班，我还背完了一本《弟子规》，知道了“过能改，归于无，倘掩饰，加一辜”。
《弟子规》非常难背，但是我学到了一个好办法，就是：我先看旁边的译文，然后一边想意思一边背，这样就好背多了。我一天最多可以背24句。在寒假里，我每天早晨都坚持锻炼，测每分钟跳绳数。还包下了家里拖地等家务活。放寒假的时候，我每天都坚持写一页字，我希望在新的一学期里，我能把字写好。
以收获为话题的作文 4
这个暑假我在广州度过，虽然没有去其他省份旅游，但我觉得这个暑假过得很充实和快乐。
在这个暑假里，通过学习游泳，我的自由泳得到了进一步的提高，有很多同龄的孩子不会游泳的我！同时，我还学会了另一种游泳方法，蛙泳，我一次能游50米；暑假里，我还参加了绘画课，学到了一些素描的基础知识，对我画画有一定的帮助；我还学会了军棋、棋的另一种玩法，我还提高了棋艺水平，可以玩爷爷；我还学会了很多球类运动：比如羽毛球、足球、篮球，其中我喜欢篮球，我最多有120个，因为参加了这些有益的运动，我在夏天长了3厘米！暑假最难忘的部分是我遇到了歌德堡，这让我有幸了解到中国和瑞典之间有着持久的'友谊。暑假期间，我还学会了做家务，按时完成作业，读了一些课外书，父母带我去旅行，欣赏大自然的美丽风景。
我度过了一个愉快的暑假，我很幸运，有非常多。
以收获为话题的作文 5
一阵阵凉风吹过，送走了炎热的夏天，迎来了秋高气爽的季节。
今天是星期天，阳光明媚，老师带我们去农村参观。汽车飞驰在驶向郊区的道路上。路边那一棵棵高大的树木笔直地立着，就像受检阅的士兵。
终于到达目的地了，车门一开，我第一个从车门跑了下来，“好美啊！”我情不自禁地喊了出来。看！沉甸甸的稻谷笑弯了腰，金黄的玉米棒乐得合不拢嘴，那一片片黄豆荚都咧开了嘴。远处的柿子就好像是一个个红通通的小灯笼，而农民伯伯心里更是乐开了花。呵，多么美的秋色！
突然，我看到了路边有一些含苞未放的小野菊花，心里立刻出现了一个问号：“这些不起眼的小花留着有什么用，还不如挖掉种庄稼呢！”我就去问面前的一位农民伯伯。“你别小看这些花啊，”农民伯伯说。“它的.用处可大了，晒干后既可以做枕头芯用，起到保健作用，又可以泡茶喝，消暑解渴。另外，你难道不觉得这些花还很可爱吗？”说完，弯腰采了一大束美丽的野菊花放到我的手里。
我看着手里的野菊花，心想：原来秋天这美丽的景色也包含着这些“不起眼”小花的功劳啊！
以收获为话题的作文 6
经过这段时间的学习，我学到了很多新的知识。这些知识会对我的现在与将来有着极大的帮助。
第一单元，我学到了书的用途。书在我的心目中只有一个用途：那就是帮助我学习，我有困难的时候，书就会用它知道的知识帮助我解决困难。
第二单元，用一个句诗就可以表达出来，这就是张九龄写的“悠悠天宇旷，切切故乡情”，写的都是关于思念家乡的课文诗词，比喻说：宋代诗人王安石写的《泊船瓜洲》；唐代诗人张籍写的《秋思》；还有清朝诗人纳兰性德写的《长相思》；还有陈慧瑛写的《梅花魂》等等课文诗词。
我喜欢的第三单元写的都是说明文，这让我明白了动物的习性。第九课《鲸》和第十课《松鼠》是我最喜欢的课文。
第四单元写的也不错，这些课文说的是从生活得到的启示，有道德问题，做人的'问题，还有关于信赖的问题。我还搜集了一些好的成语有不容争辩、依依不舍、大喜过望、星罗棋布、心灵手巧等等。
第五单元是关于汉字的。是从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、一直演变到行书，这是汉字的演变。汉字是仓颉造的；甲骨文是王懿荣发现和研究的呢。
这段时间，我的学习不错吧
以收获为话题的作文 7
今年春天，我去了外婆家，准备去“种小树”。
到了那里，外婆很热情地招待了我，我便不经意地向外婆提起了“种小树”的事情，外婆笑着回答我：“青青，种小树需要很大的耐心的，你能做到吗？”“我能！”我坚定地答道。“那好，我们现在就去买一棵小树苗回来，待会等工具都准备好了，我们就去种树！”“欧耶！”我开心地说，“那种一棵树要多少时间呢？”“这个嘛，等会告诉你哦。”外婆竟然也和我卖起了关子，令我百思不得其解。
我手拿铁锹，臂上还勾着一个大水壶，就这样和外婆“进发”了！外婆找了一块空气好的空地，对我说：“青青，就是这里了，把东西放下来吧。”我立即应声：“好的，好的！”我照着外婆的样子，先用铁锹把泥土挖开，然后把树苗轻轻地放下去，最后埋土，种树的步骤就完成了，接下来我要给它进行第一次的“喂食”。我把买好的肥料倒了一些进去，还浇了一小点儿水，希望小树可以茁壮成长！我还想起了一件事：外婆答应我告诉我小树要多少时间成长的。我问起了外婆，外婆终于肯说了，“种一棵树差不多需要六个月左右的时间。”
过了一个夏天，秋天到了，我突然想起自己暑假前种的小树，不知现在怎么样了，我便恳求妈妈带我去外婆家看小树，妈妈在我的'“死缠烂打”下，终于还是答应了。到了外婆家，我的第一件事就是去看小树，小树已经长大了，只不过现在正值秋天，叶子都枯萎了。
不过就算是这样，我还是很开心，因为——我尝到了收获带来的快乐！
以收获为话题的作文 8
寒假，我下定了决心要练字。至于原因，最主要的有两点原因，一：因为字体不好，导致没有给阅卷老师留下好印象，我因此吃了不少亏，最典型的例子便是这次期末考试了，家丑不外扬，具体的我也不再多说了。其二，总共两任英语老师，上一任英语老师特别珍惜课上的时间，从不在课上讲别的，却能因为我而讲了长达十分钟的字体的重要性；现任英语老师，改我一作业便要皱一次眉，事后还要批判我几句。久而久之，同学们也熟知此事，于是，“蝌蚪文大师”的称号便就此诞生。
放假的那天晚上，妈妈便明确的规定：英语字母、数字及楷书一天各练一张。还说：“这个假期，别的`先不管，但是，你一定得把字练好了！”从第一天寒假算到现在，已有四天了，望着练字簿上四页工整的字体，我心中的自豪难以言说。
上午，我突然记起英语老师说过：“一星期你们至少要保证两篇的写作量。”我便开始在作文本上进行写作，在写下开头的一句长句子后，我下意识的往后一瞥，便被震惊到了，这还是我写的吗？虽说仍有些歪歪扭扭，但相比之前来说，可规矩了太多。虽算不上好看，但也称不上潦草，也有了略微的衡水铁框架，看到此等变化，心中欣喜又震惊，对练字仅有四天的我来说，这已算是最大的收获了。
仅仅练字四天，我的字体就发生了如此巨大的变化，如若真练上一个假期，那字体岂不是要“脱胎换骨”？现在我算是明白什么叫一分耕耘，一分收获了。
以收获为话题的作文 9
从小时候起父母就教你一些好的习惯，只有播种了好的习惯，才能收获好的行为。
在一次无意的事情中，我看出了很多人的.习惯，那天，是在晚上，我独自一人走在马路上，就看到了一过青年 在马路上大小便，那天都已经很晚了，他想到肯定没人了，就在那里小便，当时，我在想这过人是谁，那么没习惯，我都没想到有那么没习惯的人。
有了上面的坏习惯，我又想到上次从公园里看到的一幕。
在国庆节的那天，想到上了一个周的课，感觉有点累，想去放松一下，于是，我说完就跟同学打电话叫了几 个同学玩去了，我和同学来到某某公园，到了公园，我们玩了差不多有两个多小时后，就和同学一起去买水了，买完过后看见一个差不多有5到7岁的小 孩也和他的同学在玩，我看见他们把吃过的垃圾用一个中等大小的口袋装在里面，我看了过后好惊讶，连还不到7岁的孩子都知道不要乱扔，扔在地上不卫生，如果所有得人都这样，那么我们的家园会更加美好，我们还需要这些好习惯的宣传来告诉人们，乱扔垃圾和随地大小便都不卫生，还污染空气，破坏土壤，对人的身体也有害。
从以上的两件事情中，我知道了从小培养一个好的习惯，长大后你会让其他人用另一种眼光去看待你，那种眼光就是一种羡慕你有一个好习惯的眼光。
播种了好的习惯才有希望获得好的行为，从小培养好的行为，你会受益终生。
以收获为话题的作文 10
小时候，我常听妈妈说，小孩子一定要养成好习惯，这样，大人才喜欢。
我呢？总是到处惹祸，直到有一天，我看到了这样一个故事：在1988年1月18日的巴黎，有75位诺贝尔奖获得者在此聚会。一位年轻的记者采访一位白发苍苍的诺贝尔奖获得者；“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？”这位老科学家回答：“在幼儿园。”见记者愣住了，他耐心的向记者解释一番。老科学家说的话，如果用一个词概括，就是“习惯”。习惯决定人的一生，习惯铸就人的未来。
种瓜得瓜，种豆得豆。俗话说得好，三岁看大，七岁看老。一个人有怎样的习惯，就有怎样的命运。
我也如此。
从小，我就有一个不好的习惯，就是一边睡觉，一边看书。妈妈曾多次提醒我，我也履次顶撞妈妈：“看书是件好事，管我在哪里看。”现在，我是后悔莫及啊。“早知现在，何必当初。”哥哥又开始唠叨了。“你看看，我就戴眼镜了，还不改掉这个坏习惯，将来就是大瞎子。会耽误学习的。”
还好，我现在改掉了。不过，也是吃了苦头的；眼睛痛得不得了，通红通红的。
因此，养成良好的习惯非常重要，他会决定我们的`一生。有一位印度诗人说得好：把一个信念播种下去，收获到的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获到的将是一个习惯；把一个习惯播种下去，收获到的将是一个性格；把一个性格播种下去，收获到的将是一种命运。
播种习惯，收获命运。是每个人必须做到的。
以收获为话题的作文 11
今天我尝到了“努力就会有收获”的果实。喜悦的心情从内心深处，不知不觉蔓延到脸上。那种感觉让我亢奋，也真切感受到学习的乐趣。
一直以来语文考的都是比较好的，包括作文，也不在话下。这段时间想当作家的梦想像种子一样在我内心深深埋下，萌芽。于是我每天看书，学习写作技巧，以及如何使文材新颖，引人入胜。每天要求自己写两篇文章，至少得一篇就这样，一周读写结合坚持下来，感觉有了质的飞跃。这两天考期中考，语文的试卷对我来说不算特别难，作文题目也正合我意，于是自我感觉作文发挥得很好。
考试的.时候，监考的女老师走到我的座位旁停留五遍以上，是因为我的字写的好看，我是练的楷体字，也练得有模有样。以至于改卷老师也夸赞我字写的忒好看了。这还是要归于我每天练习字帖，揣摩的功劳。这也是我努力的成果。
语文考了全级第一，满分一百二考了一百一十多，是我考过最多的一次。其实卷面分老师会给很多，加上这次的作文我感觉我的确写的很好。当老师夸我的时候，我眉毛都快扬到天上去了。
我不是越挫越勇型的人。相反，我只要一方面比别人都好，我就会更加努力地往上爬，继续发展，因为给了我努力的动力和信心。
所以在文笔和写字上面，我也会加倍练习，为了我的梦想，我得一步一个脚印坚持下去。我为我自己感到骄傲，因为这是我长期努力的结果被受到了肯定，但是我绝不会因为骄傲而向下滑。
以收获为话题的作文 12
最近我们学校开展外语节活动，每个班级都设定了一个主题。我们班的主题是“高尔夫”。
为了让大家更好地了解高尔夫，老师把制作高尔夫球场的任务交给了我们小组。能够接到这么重要的任务，我们都感到非常兴奋。大家围坐在一起，七嘴八舌地议论起来，有的说：“太棒了，要制作高尔夫球场了。”有的说：“我们一定要把这项工作做好。”还有的'说：“我们现在就开始做吧！”于是，在还没有商量好怎样做，怎么分工的情况下，大家就急急忙忙、各管各的做了起来。等到拼起来的时候，大家发现了很多问题，如球场的各个部分拼不拢、果岭的高度比例不对、球洞的数量不正确等等。我们的心情一下子凉了半截。这时，老师走过来对我们说：“同学们，大家好好想一想，为什么你们每个人都很努力，但是最后却失败了？你们要找找原因。”接着，她针对每个人的特长分配了任务：我做果岭，小霍做球洞，小石做发球台，小陈做沙坑，小张做河流。这一次，我们经过努力，顺利地完成了制作。看着眼前美丽的高尔夫球场，大家感到无比的开心，就像打了个胜仗一样。
通过制作高尔夫球场这件事，我懂得了在做一些复杂的事情时，我们一定要同心协力、精心组织、合理分工，只有这样，我们才能够圆满完成任务，取得最后的成功。
以收获为话题的作文 13
在方少华的漫画《欲望与得失》中，我看到一盘香喷喷的豆子旁有两只手。一双夹着一颗豆子，另一双夹着三颗豆子。夹三颗豆子的手在还没离盘时就掉了。看到这幅情景，我想大多数人都会想到做人要脚踏实地，不能贪心之类的道理吧。但我却不同，我虽说欣赏那脚踏实地的做法，但我却从另一个角度，谈我的感想、感受。
人总有一个目标，如果我的目标是夹三颗豆子，那我会怎样去达到呢？如果只有目标，却不改变方法，你能完成吗？当然不行。你要达成目标，就只能不断地去完善你的方法。俗话说：“一分辛劳、一分收获。”如果问你：“夹一个豆子费得劲大，还是夹三颗豆子费劲大啊？”你肯定回答夹三颗费劲大。那最终谁收获啊？不用说也知道，夹一颗豆子收获大。这岂不是很矛盾吗？
可见即使古人说的话，也需要我们不断地完善，不断的更新。因为随着社会不断的进步，一分辛劳远不如一分智慧。没有智慧的`人，在当今社会上根本无法立足，即使你付出再多再多的辛劳，成功对你来说照样是遥不可及。所以脚踏实地虽好但完善方法去更快地进步、更快地提高，就肯定比脚踏实地进步得快，提高得好。
其实，从另一个角度去想、去看、去学，大胆地设定目标，靠智慧选取相应的方法，可能是一个更好的办法。
以收获为话题的作文 14
六月八号，听老师说下一周我们班要到红沙沟集体培训，我一蹦三尺高，心想：如果马上去该多好！终于盼到了这一天，我们到了集训地，三天的集训使我学到了许多有用的知识，开拓了我的眼界，让我记忆犹心。我们到了集训地，休息了一会儿，便开始我们的培训：我们在礼仪培训课上学会了“你好”“谢谢”“对不起”等礼貌用语，明白了礼貌在生活中是不可缺少的，做什么事情都必须有礼貌，不然别人就会对你置之不理。我们在地方名胜课上知道了安丘的名胜有青云山。青云湖。
书院等，听说书院是公冶长读书学习的地方。如果你有时间可以来观赏一下。我们还知道了潍坊是世界风筝之都。除此之外，与风筝齐名的`还有布娃娃。剪纸。年画。仿古青铜器等八样工艺品，使我们更了解安丘。潍坊！我们在农科体验课上，老师让我们锄地。拔草等，累得我们满头大汗。通过这次体验，我明白了农民伯伯种地是非常不容易的，可我们还浪费粮食，太不应该了 ，我们应该时时刻刻记住《悯农》诗中的一句话：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们在学习科技博览课中了解了许多高科技的知识。明白了现代科技发展迅速，为我国做出了巨大贡献。我们以后一定要好好学习，为我们的国家尽上一份力！通过这次培训我明白了许多道理，学到了许多知识。希望以后有更多的培训活动，让我们得到更多的收获。
以收获为话题的作文 15
生活中经常会发生一些不好的事导致烦恼，这时候，我们可以在运动中挥洒汗水，把烦恼的事通通像汗水一样挥洒出去。正好，一个周末，我就亲身体验到了。
那天，我和爸爸妈妈去旗峰公园爬山，在路上，我本来是开开心心的，可我们一到旗峰山的小亭子休息的时候，下起了大雨，我就不开心了，过了一会儿，雨小了，我和爸爸妈妈举着伞就上山了，爬了一会，雨就停了，我因为没有干劲，爸爸妈妈就提出跟我比赛，比谁先到山顶上，我的干劲一下子就来了。我便一口气爬了好久，回头一看，爸爸妈妈已经落在后面好一大段了，我就休息了一下，可不一会儿，妈妈就追了过来，我再次把妈妈甩在了后面。这时，在我前面出现了一只红色的`很像蜜蜂的虫子飞来飞去，我害怕极了，不敢再往前走了，这时，我看见妈妈离我只有三四级台阶的距离了，我鼓起勇气，冲出了好一大段。
接着，我们来到了一个小广场，抬头望去，已经可以看见那又红又亮的大灯笼了，我们以为很快就到了，可我们爬完剩余的楼梯时，才发现在右拐角还有一节长长的楼梯，我喊了一声“不”，就匆忙地爬上了山。
不一会儿，我们就到了山顶，我们拍了一些照片后，发现好像要下雨了。
果然，还没离开旗峰山就下起了大雨，我们在一家小卖部躲了一下雨，就选择了一条下坡路下去了，很快就离开了旗峰公园。
在车上，我想：今天爬山让我学会了坚持不懈，我真开心！
以收获为话题的作文 16
一个人在生活与学习中可以收获很多东西，我当然也不例外。这不，老师送给我一颗勇气的种子，从那件事后，发芽、长大。
去年，学校要老师在班级选出大队委，并让大队委竞选职位，我也被选中了。老师让我们写好演讲稿，演讲好后，还要上交。我坐在位子上冥思苦想半天，只想出：“亲爱的两位老师，你们好!我是五(1)班的李静。”想来想去，想来想去，什么也想不出来，就懒得去想。于是，我站起身来，出去玩了。后来也没去理这演讲稿。
就这样，到了精选的时候，我的稿子好事没写好。
我忐忑不安地坐在小会议室的座位上，在心里默默地组织词语、句子。看着大家陆续去，我的心里是“十五个水桶打水——七上八下”。我很紧张，不是因为演讲，而是后面的才艺表演，我没什么可演的，就决定唱首歌。
不一会儿，就到我了，我慢腾腾地走进去，关上门，我开始念了。“叽里咕噜。”我都不知道自己在念什么，只知道，我是能扯上什么就扯什么。直到觉得没什么好说的时，才停止对老师的“口水攻击”。
接下去，是才艺表演，我把刚才想到的歌唱给老师听。那唱的。啧啧。不比鬼哭狼嚎逊色。也不知道老师的耳朵使用什么做的`，那么耐用。
唱完歌，老师问了我几个问题，就把我从“监狱”里放了出来。我“重获自由”后，别提多高兴了!
这件事，就像甘甜的露水，让勇气的种子成株、结果。
以收获为话题的作文 17
时光飞逝，日月如梭，我们在时间的长河中成长。现在回想起我们小学的收获，难免会有各种感触！
在我小学生活的六年里，我收获了很多快乐，而这些快乐的来源就是我们的爱好，这让我的课余生活更加精彩。电子琴成了我休闲娱乐的瑰宝。闲暇时放几首歌，马上就有詹妮弗的感觉！唱歌跳舞成了赶走烦恼烦恼，锻炼身体的好方法。这些爱好也让我收获颇丰，获得了很多奖项和证书。
“我怎么能忘记我的老朋友？我不在乎我的老朋友能不能忘记彼此。友谊天长地久……”伴随着这熟悉的《友谊地久天长》音乐，我不禁想起这六年来我所获得的友谊。同学之间的友谊更是刻骨铭心。我的同学像亲人一样，无时无刻不在关心我。友谊教会了我理解和宽容。友情教会了我很多！希望这段友谊天长地久！
六年来，我也收获了知识。我的老师，像一个勤劳的园丁，无时无刻不在浇灌着我们祖国的花朵，带着我们遨游在知识的海洋中。数学的神秘，语文的丰富，英语的趣味，从数字到问题；从拼音到文章，从字母到英语对话，这些知识会一直伴随着我。
是我的`母校，是老师，是同学，是我童年的一张动人的照片。这短短的六年，给了我收获，也让我成长。我会带着这些收获去迎接未来更多的挑战，我坚信未来会更精彩！
以收获为话题的作文 18
这个学期已经过去一半多了，在这半个多的学期里我得到了很多收获.在语文方面，我知道了如何写好作文的开头和结尾;我学会了数学里面以前不知道的计算方法;英语则认识了不少新单词。还有如何和朋友和睦共处。但是，其中收获最大的还是我知道了一个学习的格言：细节决定成败，100分是靠检查得回来的。
记得这是一次数学的单元考试，我早早地就把试卷做完了，本来是想做完后检查一次的.，但是，当我看到那密密麻麻的数字时，我就打了退堂鼓，心想：算了，不检查了，反正这次考试的题目我都会，老师都讲过，并且我在考试之前复习了很多次了，至少也能拿个95分.正当我有这个想法，想把圆珠笔放回铅笔盒里时，我看到了我铅笔盒的盖子上贴着的一行细小的字：细节决定成败，100分是靠检查得回来的。这是我们班的班主任经常对我们说的一句话.看着这句话，我不禁一拍脑袋，对啊!细节决定成败，你不检查，那又怎么会知道自己错了还是对了呢!你不检查，就算一个很小的细节也能拌倒你.看到了这句话，我重新拿起笔，一丝不苟地检查起来了。真是不看不知道，一看吓一跳，我竟然足足错了12题，而且还是占的分数在4～5分的范围内的。
这张试卷我最终得了94分，虽然我考得不怎么好，但是它却让我更深一层地认识到：细节决定成败，100分是靠检查得回来的。这句话的含义。
以收获为话题的作文 19
收获是什么？有人说收获是获得；有人说收获是得到。而我认为收获是努力之后得到成果是的一份心情，收获的东西只是一个载体，它传递的是让人快乐；高兴的感情。农民得到的是果实而收获的却是快乐；工人得到的是成果收获的却是欣慰。夕阳斜下，他和同学一起留在学校认真地出黑板报，突然他心血来潮准备去高年级班级看看他们出的黑板报，由于身高够他搬了一张桌子，他透过玻璃正看地专心致志，楼道来了一位值班老师。
老师看他这么晚还没回家又有的行迹可疑于是问他在干什么，他虽然没干什么坏事他却脸红心跳地说在看别的班出的黑板报，老师有点疑惑地说早点回家就走了。可巧的是，就在那一天那个楼层的所有房间都被翻动过了，连老师的办公室的抽屉也被翻动过了零钱也全不见了。作为最后几个离开学校的学生行为可疑的，于是当然他被叫到教务处，但跟他同来的同学却很坚定的说我相信他，他不会这么做的。他向那位同学感激地望过去，那位同学也坚定地朝他点了点头眼神了充满了相信。
回到教室，其他同学都用陌生的眼光看着他，这有那位同学看他的时候，眼神里充满了坚定与信任的`眼神，给予了他莫大的动力。直到后来，教务处调查清楚原来那天不是他，那一刻他和那位同学在一起拥抱了起来；那一刻他知道他收获了友情与信任。他就是我，那件事让我明白了任何时候都有收获的机会，就看你没有善于发现的眼睛。那一天，美丽的一天。那一刻，信任的一刻。那一瞬间，收获的感动。
以收获为话题的作文 20
“失败乃成功之母”是我一直深信的名言。在我生活的道路上，我经历了许多挫折和失败，但我从中学到了许多宝贵的教训。这些教训塑造了我的性格，激发了我的动力，并帮助我不断努力追求成功。
回想起我曾经失败的那些时刻，我明白了失败实际上是成功的前奏。每次遭遇失败，我都会反思自己的错误和不足之处，并从中汲取教训。失败让我更加谦虚和坚韧，告诉我要不断学习和成长。
另一个让我受益匪浅的名言是“学而不思则罔，思而不学则殆”。这句话告诉我，只有将所学知识与思考相结合，才能真正理解和应用它们。这是我学习的态度和方法，也是我取得好成绩的关键。
在学习中，我始终努力思考并将所学知识与实际生活联系起来。通过思考，我能够深入理解知识的内涵和意义，并找到将所学知识应用于实际问题的方法。思考让我不断追问和质疑，帮助我形成独立的思维和批判性的观点。
除了思考，持续学习也是我成长的关键。学无止境，只有不断学习才能与时俱进。我在学习中保持着求知欲望和好奇心，通过阅读书籍、参加培训和请教他人来丰富自己的`知识。这种持续学习的态度让我不断进步，不断提升自己的能力。
总结起来，我从名言中汲取了许多智慧和力量。通过失败乃成功之母和学而不思则罔，思而不学则殆这两句名言的引导，我克服了许多困难，取得了不少成就。对于我来说，这些名言不仅是励志的源泉，也是我生活和学习的指南。
以收获为话题的作文 21
通过本单元的综合性学习，我收获了许多知识。我给你慢慢道来吧！
1、我知道了在许多年以前，古人就用烽火、人报信、漂流瓶、驿递来传递信息。但是这些方法传递信息量小，传递速度慢，而且有可能会误事。我认为这种方法不好。
2、在近代，人们学会了用火车、轮船、飞机等来传递信息。可有发现丢失信件的情况，我认为也不得好。
3、到了现代，随着时间的流逝，已经不需要用信来写信了。我们可以直接坐在一台电子计算机前轻点鼠标，便可以让远方的亲朋好友瞬间收到你发去的电子贺卡及其他内容。这可以节省大量木浆纸，还可以环保。这种传递信息的方式速度快，信息量大，而且准确，我认为这种传递信息的方式非常好。
4、我还知道了怎样写“研究报告”。
（1)先提出你想研究的问题
(2)再写出你的研究方法
(3)进行资料整理
(4)最后得出你这个研究的.结论
这样就可以写出一篇正规的研究报告了。
5、我还知道了沉迷于网络游戏的危害。《把握自己》一文中提出的有青少年死于网络游戏；还有许多青少年沉迷于网络游戏，这就是网络游戏对我们的危害，所以，提醒大家千万不要沉迷于网络游戏，否则会荒芜人生的。
这就是我从这单元中学到的知识，你们呢？
以收获为话题的作文 22
美国心理学家詹姆士说过：“播下一个行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”
行为习惯可以影响一个人的性格和命运，其重要性由此可见。
培养良好的行为习惯，要从小做起，从小事做起，从一点一滴做起。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一课堂，父母的言行也会直接影响孩子的言行，也会直接影响到孩子的`行为习惯的养成。
我的邻居家里有一位大姐姐在读高中，她勤勤恳恳，脚踏实地的学习。
早晨，当时钟滴滴答答的走向5点30分时，她就毫不犹豫地起了床。背英语单词、语法、句子；记语文课文、诗词、优美语段，她总是不耐其烦地阅读，尽力做到熟烂于心中。“温故而知新”越读越理解，越读越有兴趣，收获也就越来越大。成绩在早晨的记忆时段里，获得进步。好成绩激励了她，好习惯促成了她，于是，她不顾辛劳，无数个早晨让她拥有了丰富的知识。
晚上，她更是激情高涨，随着时钟的响起，她在晚自习里复习，沉浸在学习的海洋中。从她的行为中，从她的习惯里，她收获了成功：以优异的成绩进入了梦想中的大学。
对于成功的人来说，习惯是功臣；对于失败的人来说，习惯是罪人。
培养习惯，它会为了赢得整个人生；放纵习惯，它会为你毁掉终身。
以收获为话题的作文 23
今天上午我按照计划完成了作业，下午妈妈答应带我和姐姐去滑雪。起初我还是有一些害怕的，但是由于姐姐和妈妈的鼓励还有我的好玩心，我们买了票 ，准备滑雪。
刚到滑雪场地，放眼望去没有太矮的雪坡，于是我们就挑了一个合适高矮的坡准备滑下去，刚到坡上往下看，我就开始害怕了，这个坡远没有看上去的那么高，我的双腿开始颤抖，心里像揣了一个小兔子一样开始乱跳，我有些害怕，不想滑下去。这是姐姐说：“没关系，你尝试过了就没有那么害怕了，你闭好眼睛，我们再把雪圈连起来，抓好把手，加油你没问题的！”。有了姐姐的鼓励，我开始也在心里给自己打气，心里想我能行。于是我大胆地坐上了雪圈开始往下滑，随着下滑的速度越来越快，我都紧张地不能呼吸了，可是还没等我紧张够，就结束了。滑下来后，我感觉也没那么高，没那么可怕。同时我又很高兴，我突破了自己的.心理防线，战胜了困难，克服了恐惧。于是我又站到更高更陡的坡上，去挑战自己，一次又一次的滑下，让我不再害怕，反而更喜欢这种刺激的感觉，总共玩了2个小时，我很开心。
今天我收获得不仅仅是快乐的喜悦，更重要的是我收获了突破自己，勇于尝试的这种精神，没有什么困难是难得倒我的。我想起之前妈妈常和我说的一句话：最大的敌人永远是自己。
以收获为话题的作文 24
周五放学时，科学老师来到我们班，说：“我要选10个同学等下去打扫科学教室，愿意去的请举手。”
一听此言，大家都积极地举起手来，因为大家都没有去过那，都想去探个究竟。我也想去看看科学教室到底是什么样的，所以也踊跃地举起了手。经过老师的“精挑细选”，终于选出了10个——非常幸运，我也被选中了。
来到了科学教室，科学老师把我们分成了三个小组：一组擦桌椅，一组擦玻璃，还有一组擦摆在装饰橱里的人体模型等教学用具。我和刘帛霖、李依阳分在了第一组，打扫装饰橱。
当我拿着抹布走到装饰厨，看到里面的这些作品时，我简直惊呆了：那里有用矿泉水瓶做出的轮船，有用纸片做成的`特殊眼镜，还有人体标本、天平和许多叫不出名字的教学用具。这些教具个个惟妙惟肖、栩栩如生，把我们三人都给吸引住了。我们用抹布小心翼翼地擦拭每个制作品，生怕会摔在地上。我们几个一边干活，一边小声地交流自己的发现，真是越干越开心。
经过大家的共同努力，我们把教室打扫得一尘不染，科学老师很高兴，为此不仅让大家参观了一会儿教室，还给我们每个同学一个签名。虽然老师没有对我们一一介绍这些科学作品，但是大家都感到非常开心。
当初我们举手参加劳动只是为了“帮”老师一个小忙，没想到居然还能大饱眼福，还有这样的收获。看来，经历就是财富这话一点也不假，看来多动手，不偷懒还真没有坏处！
以收获为话题的作文 25
“小鸟在前面带路，风啊吹向我们。我们像春天一样……”在一个春光明媚的上午，我和妈妈一边唱歌，一边准备出去逛一逛。妈妈骑着电瓶车在前面，我骑着自己心爱的自行车跟在后面。
骑着骑着，我们来到了花卉市场。在这春色宜人的时节里，花卉市场中百花争艳、春意盎然，妈妈和我都被这美景吸引过去了。我们停好车，情不自禁地走了进去。花卉市场里有玫瑰、茉莉、栀子花、海棠……这些花红的似火、白的如雪、蓝的'胜水、黄的赛金……我们看得眼花缭乱。
挑来挑去，最后，妈妈买了看起来肉嘟嘟，拿起来沉甸甸的多肉，而我则拿了一盆心仪已久的薄荷。一看到薄荷，我便想起了薄荷糖的气味，于是我凑过去闻了闻。但是这气味很奇怪，有一股药的气味，我很不解地问妈妈：“这还是薄荷吗?怎么这么难闻呢?”妈妈说：“你用手指轻轻掐一下，然后闻一闻手指看看。”于是我用手指轻轻地掐了一下，闻了闻手指，还真是我熟悉的薄荷味——清清凉凉的。
老板见我这么喜欢薄荷，便跟我讲起了薄荷的功效与作用。
薄荷有清凉止痒的作用，薄荷叶中含有薄荷醇，是清凉油的主要成分。薄荷还能消炎止痛，对烫伤也能起到缓解的作用。
薄荷有健胃的功效，可以增进食欲，帮助消化，保肝利胆，适当食用一些薄荷叶，可以很好地调理肠胃改善消化不良。
听完解释，我心想：原来小小的薄荷功能也不小嘛!然后我和妈妈拿着自己喜欢的植物心满意足地回家了。
真是一次意外的收获啊!
以收获为话题的作文 26
友谊，是人与人之间的桥；友谊，是人与人之间的宽容；友谊，是爱的收获。
最后一个分句最好与前两个分句句式一致，以构成排比
记得那次，我和我的好朋友陈玉平吵架了。过了一个星期，她都没理我。
有一天，我和往常一样高高兴兴地跑到校门口。可是，出乎我的'意料，天空乌云密布，下起了倾盆大雨，我赶紧跑到教室，等待爸爸来接我。
“叮铃铃……”我的手机响了，我看到是爸爸打来的，以为他已经来了，赶紧接了电话，问：“老爸，你来了？我这就下来了。”于是，挂了电话。
可是我跑到楼下，望了半天，也没看到老爸。这时，手机又响了，我接了电话就问：“老爸，我怎么没看见你？”老爸说：“我今天开会，你自己回家吧……”没等爸爸说完，我就挂了电话。
交待事情的起因，这几节可以只用一句话概括
我站在雨中发呆，身上被淋透了。这时，我感觉有人为我撑起了心灵的伞。我回头一看，原来是陈玉平。她说：“我这把借你，赶快回家吧！”“谢谢！”我呆若木鸡。
于是，我撑着这把友谊的伞回家了，可是陈玉平的衣服都湿透了。回到家，我写完作业，望着这把伞，呆呆的坐着。
这里的情景应该重写描写，以突出中心
第二天，我来到学校，对陈玉平说：“谢谢你昨天借给我的伞，让我们重新成为好朋友吧！”“好！我们一言为定！”陈玉平说。于是，我们每天又开始一起嬉戏、玩耍。
通过这件事，我重新收获了价值连城的友谊。
以收获为话题的作文 27
我爱看书，所以妈妈给我买了许多的书，其中我最喜欢的一本书是《中华上下五千年》。这本书里有不计其数的历史名人、历史大事，我可以从中学到许多历史典故和名人佚事，比如：抗金英雄岳飞、《孙子兵法》作者孙武，又如安史之乱和黄巾起义这样的历史知识。
这本书的文字十分简炼，一篇只有一到两页的文章，虽说篇幅不长，却可以描写出一个人一生的成就和事迹，就像为他建立了详细的资料库。其中让我印象深刻的是有关苏轼的介绍，苏轼是北宋著名的文学家和诗人，因号称东坡居士，故又名“苏东坡”，是豪放派诗人的代表，他的文学修养极高，是唐宋八大家之一，与父亲苏洵、弟弟苏辙被后人称为苏门三学士，他的许多诗词和他豁达的生活态度都被后人所津津乐道！
这本书对名人介绍得很详细，该人在哪年出生，又在哪年逝去，都有详细的记载。而且名人的`优点、缺点都一一列举了出来，比如唐玄宗虽开创了“开元盛世”，但在当政后期却日益腐败，最终出现了安史之乱。明太祖朱元璋虽是开国皇帝，却在贫困时当过和尚。看来无论什么人都不是十全十美的，而且只要通过自己的努力总会成就一番事业的呀！
最令人喜爱的是，这本书还配有大量的彩图，图文并茂，能让我们更深一步地理解和掌握它的意思。而且，书中还列出了不易读对的生僻字，并为它注上音，利于我们学到更多的知识。
所以，我特喜欢这本《中华上下五千年》，并向你推荐它，我想你看到后会和我一样爱不释手的哦！
以收获为话题的作文 28
曾经看过这样一个故事：美国石油大王保罗盖帝的烟抽得非常厉害。一次，他法国度假劳累了一天的他很快进入了梦乡。半夜，他醒了，非常想抽烟，可是他的烟抽完了，他穿上衣服刚要去买烟，才想到自己是个知识分子，这是个什么样的习惯？从那天起，他没再抽个一只烟。
威詹姆斯有句话：”习惯是社会的巨大飞轮和最可贵的维护者。"
在生活中，习惯对于每个人都很重要，习惯不是一天二天养成，而是长时间养成的。假如我们能养成的习惯，我们就能够收获理想的性格和希望的命运。要想有良好的`习惯，我们就应该去播种行为，能做到这一点，什么理想的命运我们不能收获呢？相反，我们如果空有理想，却不付出行为，养成习惯，一步步地追逐理想，那么我们也只是庸人一群。泉山靠养鸡来维持生活，他有一个每天晚起的习惯。鸡每天很早报晓，那只鸡报晓他就杀了那只鸡，朋友劝他改掉这个习惯，他却不听，最终他的生活一天天走向寞落。
成功源于良好的习惯，好的习惯是成功的阶梯。一个人要想在是业上有所成就，就必须培养良好的习惯。虽然成功很高大，很辉煌，但成功只是暂时的，但习惯却可以伴你一生，只要持之以恒，踏踏实实去实践，你将在潜移默化中获得句大的成功。
昨天的习惯已经造新了今天的我们，而今天的习惯决定我们的明天，只要我们能够拥有足够的好习惯，我们就能走向成功的彼岸。
以收获为话题的作文 29
有的时候，人们总是在想着：我能得到多少？而很少有人会去想：我做了多少，我让别人得到了多少？请不要再埋怨别人在工作或者学习上给予你的回报太少，在此之前，你应该仔细地想一想你对他们关心和付出有多少。
当别人工作中有了麻烦，你是不是热心地帮助他们解决；当在学习的过程中，你是否真心的去帮助同学，真挚的去与别人交朋友，在别人困难的时候伸出自己的.小手，这份温暖，我想同学们都不会忘记，总以为只要自己努力就行了，学习好就行了，我觉得不是，生活实践也是最重要的，我们不应该时时刻刻都为自己着想，也应该为别人着想，什么事都应该去考虑两个方面，别人生活中有了不幸，你是否用自己的爱去温暖他们。假如，以上的几种你都做到了，任何人都有理由相信：你会赢得别人的信赖。也会与同学们。成为最好的朋友！
今天我看见我们班的同学签名上写了我快要生日了，就对他说了声生日快乐，等到下午在上线的时候他居然把签名改成了我要生日了，谢谢你王泽慧！我看的时候大吃一惊，没想到一句简简单单的祝福，在别人的心里居然如此的温暖。嘿嘿，我觉得这种行为有些夸张，但是这也是朋友对我的一种回报！我看到这样的话，心里也很开心！
这虽然是一个非常小的事情，但是却让我们两个人心里都如此的温暖！只要付出了，你就会收到回报！
以收获为话题的作文 30
我成长中的收获有很多，有的是坏事，还有的是好事。
还记得一年级的时候，妈妈给我买了一副羽毛球。我非常的好奇，盯着这两个圆圆的东西和两根棍子发呆，后来过了很久我才知道这个就叫球拍。我迫不及待的和妈妈玩起了羽毛球，只见我把羽毛球扔到天上，我用球拍使劲地把球打了出去，妈妈也不甘示弱，把球反击了回来，我一看就等待球飞过来的最好时机，球越来越近，就在这时我跳了起来，用右手把像弓箭一样的羽毛球又迅速的'反击了回去。这一次，妈妈把球打飞了。我得意极了，因为几乎每次都是我赢。
还有一次二年级的时候，我看到一双会滑的鞋子，还会自己动，下面有几个圆圆的小圆片，还会发着亮光，妈妈看到了，说：“这叫溜冰鞋。”她还说在我明年生日的时候给我买一双，这使我非常的高兴。终于等到我生日了，我看到溜冰鞋上面有我最喜欢的蓝色，还有一团火焰图案在上面。我赶紧穿上溜冰鞋先学着走，然后跑，最后再学滑，不一会儿就学会了。我的哥哥比我大一岁，他说要和我一个新手比谁滑得快，我是自己学会的，我就放轻松了滑，结果却超过了哥哥。我高兴地一蹦三尺高，因为我一个轮滑菜鸟居然战胜了哥哥。
谢谢这两次难忘的经历，让我收获了很多我喜欢做的事情。
以收获为话题的作文 31
达成自己的梦想，是大家都非常盼望的，但并非是垂手可得，都必须脚踏实地，一步一脚印，如果只想一步登天，不劳而获的话，恐怕就只能眼巴巴的看着别人享受着达成心愿的喜悦了。
想当年，我才五岁，懵懵懂懂的我，一直盼望着能够心想事成，经常独自一人，坐在庭园里，望着皎洁的明月许愿，希望能够达成所有的.愿望，现在想起来，还真是令人啼笑皆非，但是一直到我一年级时，心中还是有一个愿望，那就是月考能考满分。妈妈常勉励我说：“一分耕耘，一分收获。”听他这么一说，才使我茅塞 顿开，发现只要有努力，必有收获，于是开始发奋图强，果然，考试始终还是被我的毅力与恒心打败了，从那天开始，我才知道，想要圆梦，就必须先吃苦，如同古人云：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”所以我决定以“吃苦”开始做起。
但是，如果无法达成，也不要心灰意冷，应该要重整旗鼓，继续去达成自己的梦想，往自己的志向迈进，再接再厉，持之以恒，才能东山再起喔!
如今，我已经如愿以偿，也领悟到达成心愿的喜悦，更了解想达成心愿的辛苦，“达成心愿”带给我的启示真是不胜枚举啊!从今以后，我不在只想“心想事成”，也开始实现下一个梦想，这些都归功于“达成心愿”这个一直在我心里的伟大志向。
以收获为话题的作文 32
种瓜得瓜，种豆得豆。——题记
“习惯决定行为”，“行为是习惯”。
我认为前者是对的，后者是错的。
从生活中来看，前者在哪儿呢？行为是构成习惯的主要因素。有一个人非常爱美，他非常在意自己的指甲是否长长了，头发是否干净，衣服是否整洁，口腔是否干净。指甲长了，马上修剪， 头发脏了立即洗，衣服脏了立刻换，口腔脏了立刻刷，久而久之，这些行为成为习惯，成了生活中不可或缺的一部分。
后者错的.原因
“一种行为是一种习惯”错误的。为什么呢？因为此观点可分为两种情况，一种是“一种行为是一种习惯”，另一种是“一种行为不是一种习惯”，而是为了应付什么而临时学的，假装的。如：“有两位富豪的儿子，一个非常优秀，一个风流成性，他们面对自己的父亲时，做的事惊人相似，都非常有礼貌，而且不显架子，也不自夸，他们的父亲非常高兴。”但是，谁是把这种行为当成习惯，每日做的，我相信你比我清楚！
我的领悟
种什么，结什么果，播种了好习惯，才会收获好习惯。这就如因果关系，有因才有过。在我们生活中，也并不是只有行为和习惯才有如此关系，好习惯与命运之间的关系，也是一样的。
尾声
我们的一切一切都是为了自己以后的生活，我们的行为决定着自己的习惯，我们的习惯决定着自己的命运，所以我们永远都要记住，世界上没有不劳而获的成功，天底下没有免费的午餐。只有坚信“种瓜得瓜，种豆得豆”我们才会有收获！
以收获为话题的作文 33
最近，我看了安徒生写的《丑小鸭的故事》。
丑小鸭一生下来，它的命运就很悲惨，它的样子很难看，跟自己家族里的人不一样，大大的脑袋，灰灰的毛，扁扁的嘴巴，就因为长得难看，所以大家都不喜欢它，大家欺负它，兄弟姐妹想赶它出去，外面养鸭的姑娘用脚踢它，就连妈妈也时不时流露出不喜欢的样子来。
我真为丑小鸭的命运感到不公，更是感到愤愤不平，凭什么就因为长得难看就有这么多得人要欺负它，为什么和别人不一样就要受到这么不公正的遭遇。丑小鸭在这样的生活环境里生活，真是生不如死，我想假如人到了这种地步，可能连死地心都有的。可丑小鸭命运想我所想的那样做，它自己一个人默默承受了这些遭遇，它还是那么执着生活着，它的坚持不懈感动了我，或许也正是这个感动了上苍，经过千辛万苦，丑小鸭终于变成了一只美丽的`白天鹅，飞上了蓝天。
我最爱看这里了，我为书中的白天鹅高兴，我想这时的白天鹅应该是这样的：它回到自己原来的家，在那些曾经嘲笑过它的人面前好好炫耀一番，在自己的兄弟姐妹面前好好显摆一下，在欺负自己的人面前好好痛骂一顿。可我打开书本再去看白天鹅的那飞翔的样子，它在空中飞翔的姿势是那么优雅，那么稳妥，这样的白天鹅会做那些事情吗？这时的白天鹅是绝对不可能做的。
在我们生活中，我们也会碰到如意或不如意的事情，但我们应该做到“胜不骄，败不馁”，朝着自己的梦想前进，使自己也像丑小鸭一样最终飞向蓝天。
以收获为话题的作文 34
今天，我早早地来到了学校，想知道我为什么这么高兴吗，我来告诉你，因为今天我们要去秋游。一到教室，发现同学们都已经坐在了位置上，每个人都大包小包的。
我们乘坐着大巴车来到了一座山的下面，这座山很高，就像一个大巨人似的。我们排着队伍往上爬，在路上还有一些游客呢，路旁边密密麻麻的'树木，看得我眼花，刚爬到一半的时候，我抬头往下看，呀！好高啊，看得我头都晕了。这时，我们班的一个胖子说：“哎呀，我不行了，爬不动了，你们先走吧，我在这等你们。”老师听了说：“那怎么行，我们是一个集体，怎么能丢下你呢。来，再坚持一下，坚持总会成功的。”我们全部人都用期待的眼光看着他，他有些不好意思，只好往上爬，我们看他累得不行了，就帮他拿着东西。
突然，我的叫脚扭到了，老师们已经爬上前了，只有我的死对头在我身边，她看见后，帮我揉了揉腿，然后慢慢扶着我，她一个人拿着我们两个人的东西，我看着她，问：“你为什么帮我？”她笑着说：“虽然我们合不来吧，但是我总不可能把你丢在半山腰上吧，回去可得好好补偿我啊！”说完我们俩都笑了。快了，我们很快就到达了终点，站在山顶上看到的景色果然不一样啊，太美了。回到学校后，我把我吃的东西都给了我的死党，她笑着说：“以后，我们算是朋友了吧！”
这次的秋游爬山，让我收获了友情，还让我明白了集体的重要性。
以收获为话题的作文 35
以人为鉴，可获为人之道。——题记
在一个偏僻的村庄里，有着一户十分普通的人家。
一天，一个断臂的乞丐上门乞讨，母亲说：“你把这些砖搬到后面。”母亲随后指向后院那搭得高高的砖堆。乞丐生气地说道：“不给东西就算了，竟然还让我搬砖！两只手还好，我就只有一只手呀！”母亲并不生气，而是去砖堆前，用一只手将砖搬起，说：“你看，一只手也能搬砖。”妈妈不慌不忙地回答他。乞丐无语应对，只好开始搬砖，一块，两块，三块……终于在两个小时以后，砖搬完了。母亲给了他20元钱，他便伴着夕阳走了。
以后，他每天都来搬砖。从前院搬到后院，再从后院搬到前院，就这样一年复一年。我问母亲：“妈妈你到底要把砖放在前面还是后面？”母亲说：“它们放在前后都一样，可它们对乞丐是不一样的。”
数年后，破旧的大门被打开了，一位风度翩翩的男人走了进来，仔细一看，原来是当年的那位乞丐。他是向母亲道谢道：“谢谢您！如果不是您，我现在还是一位乞丐呢！”男人说，“我想请你们到城里住，房子已经买好了。”“不，我们不能收！”母亲说，“因为我们都有两只手，不能收一只手的`人买的房子，所以你还是把这房子给那些一只手也没有的人吧。”
在这件事中，我懂得了要默默地帮助别人。
以人为鉴，可获为人之道。我们要用一双慧眼和一颗慧心从别人身上获得更多的精彩。
以收获为话题的作文 36
有付出就有收获，相信大家对这一句话是不陌生的了，我领悟到了，领悟到这其中包含着的深刻道理。 星期五的故事会和颁奖大会，我有收获，因为我付出了。但是更令我高兴的并不是自己的收获，而是我付出的别人的收获。我上台领奖的时候，看见校长手里拿着两张蛮大的证书，与我们获得的比较，真是鹤立鸡群，我琢磨着，这是什么奖项，又有点失落，无缘捧着他们回家。
谜底终于揭开了，那是上学期关于“和谐”征文的获奖证书，一张是三等奖，一张是二等奖，这两张荣誉证书的主人竟然是两个四年级的.小弟弟小妹妹，更令我意想不到的是，本次颁奖大会最高荣誉奖——就是二等奖那个，竟然是我们楼上的那个小伙伴！她那篇获奖作文，竟然就是我帮她修改的那篇作文！ 看着她蹦蹦跳跳上台领奖的身影，我不禁笑了，还对同学说：“她是我楼上的！”不知道我为什么会这样高兴。 回到家后我去问她借手表，是这时候她妈妈告诉我修改的那篇作文获了奖，彤还对我说了声：“多谢欧露姐！”我心里像吃了蜜一样甜，跑回家又告诉了爸爸妈妈，他们还问我：“怎么你帮林役彤修改的获了奖，自己的却没有呢？”
其实我心里也纳闷，或许她真的比我写得好，或许她的获奖对于我来说，比我自己获奖还要有意义。 有付出，就一定有收获，但收获的不一定要是自己，为别人付出让别人收获，比自己的收获还要有意义、有价值。付出收获的感觉真好！让我们去付出，去收获；去为别人付出，让别人收获吧！
以收获为话题的作文 37
光阴似箭，岁月如梭，转眼间军训的快乐时光即将结束。
仰望天空，回想起军训的点点滴滴，有泪水，有辛勤，甚至我还做了一次逃兵，但我庆幸的是，到最后，我坚持了下来，没有被困难所挫倒。
“稍息，立正……”一声声掷地有声的军令，随着我们一步步的姿势，显得庄严肃穆，只准严肃，容不得半点吊儿郎当。顶着炎炎烈日，我坚持着，大家坚持着，教官亦坚持着，就连只是看着我们的班主任，他也坚持着。
三天的酸甜苦辣，我都尝到了。第一天，我感到酸酸的，父母离开了我，我接受着成长的洗礼，父母离开了我，自然换做谁，第一次总是充满惆怅。接下来的.几天，顶着烈日，可真是苦透了。第三天，转眼就到了比赛的前夕，我们更是勤奋，以至于忘记了休息。
左等右等等到了比赛，我们如愿以偿拿了一个第一名的好成绩！
这一次军训，我体会到了许多许多，体会到了做什么事都不容易。在军训中，我们深深地体会到这点：一切行动听指挥，步调一致得胜利。在我们的工作中也是一样，一定要服从领导的工作安排，不能说一套做一套，只有组成一个向心力极强的队伍，在公司领导的带领下，朝着共同目标努力奋斗，才能取得辉煌的成绩。
在人生道路上，许多人正是缺乏坚强的意志、吃苦耐劳的精神，当他们遇到小小的挫折时就会选择放弃，致使他们与成功失之交臂。通过这次军训，无疑进一步地锻练了我们，让我们的身心在不断磨练中茁壮成长。
以收获为话题的作文 38
周末，爸爸带我们去乡下姥姥家玩，于是我们开始了一场愉快的访秋。
在路上，我们看到了杨树，树叶也落尽，看上去像一个个高大威猛的光头铁汉。记得夏天看到它们时，杨树的叶子葱绿葱绿的，风一刮，叶子哗啦啦的响，像一首美丽动人的曲子。
这一路过来，很快就到了姥姥家。
姥姥家的'院子里，种着一棵银杏树。夏天时，银杏树的叶子绿油油的，上面结着几颗银杏果。可到了秋天，它的叶子一片金黄，风一刮，叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷从树上飘落下来，这景色真是美丽。
吃过饭，姥姥带我们到她的果园里去玩，果园里种着一棵苹果树和一棵橘子树。苹果树上的苹果红彤彤的，高高的挂在树上，让人一见就爱慕之心。姥姥从树上帮我摘了一个下来，我看着这个苹果，感觉它的脸上充满了灿烂的笑容。我这真不忍心吃掉它，但是我不能辜负姥姥辛辛苦苦种的苹果。于是，我轻轻地咬了一小口。啊！真甜，我心里美滋滋的，感觉像踩上了一朵幸福的云。
橘子树上的橘子，像一个个黄色的灯笼隐藏在绿叶中，好像在跟我们玩捉迷藏。我走近一步，从树上摘了一个橘子下来。它跟苹果的外表不一样，苹果的脸蛋光光的，像一个羞涩的小姑娘。而橘子的脸蛋上布满麻点，像一位成熟的大妈。它们的味道也不一样，苹果的味道甜甜的，而橘子的味道酸酸的。
时间过得真快，转眼到了晚上，我们又要回家了。但是我永远不会忘记这美丽的乡村秋景。
以收获为话题的作文 39
我有晨跑的习惯，锻炼身体嘛。今天，我照例早早就起床晨跑了。
一路上，我发现许多动物朋友们起得比我还早：小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……还有小鸟“叽叽喳喳”地练着歌曲，听说它们还要去参加“百灵鸟杯”音乐歌唱大赛呢，我便没去打扰她们。
跑着跑着，我突然发现，路边有一朵美丽的花苞，便走上前，凑过去闻了闻，一股沁人心脾的香味扑鼻而来，它可香呀！它那美丽的面容在阳光下，像一个害羞的小姑娘，始终用自己绿色的`小手，遮着自己那粉红色的小脸蛋儿，不肯露面，在微风中翩翩起舞。我出神地望了好长时间，发现花苞绽开了一点花瓣儿，中间露出了一丝淡淡的粉红，美极了。
谁知，天公不作美，天空中飘起了毛毛细雨，飘落的雨丝模糊了我的镜片，我摘下眼镜，用衣角擦干镜片准备回家，突然，我发现花儿更加美丽了，粉红色的花瓣加上美丽的露珠，真是美妙绝伦呀！我轻轻摘下一片花瓣，收藏留作纪念。
后来，那个花瓣成为了我的书签，虽然已经干枯，但枯萎不了我对它的敬意。我对花儿的敬意就是从那个雨天开始的。因为我想：这么一朵小小的花儿都可以经历一次又一次的风雨，使自己更加美丽，难道我们人就不可以吗？
这或许可以算是那次晨跑的一个意外的收获吧！世界上还有很多事情是值得我们去思考和学习的！
以收获为话题的作文 40
星期五下午放学回家的路上，我还在想着老师说的话：“星期天就是母亲节了，大家回家后，每人都要给妈妈做一件事儿。”我做什么呢？正当我苦思冥想时，已经回到了家。
转眼就到第二天了，可是我还是不知道该为妈妈做什么事，并且老师还说过洗碗、捶背什么的都是一年级小朋友干的，我们都五年级，马上六年级了，就要做一些其他事，比如：套被套。对了！我可以帮妈妈套被套呀！我有刚才的沮丧变成了一脸的兴奋。
我好不容易才找到一个机会。妈妈刚准备要把被子往被套里套，我急忙制止妈妈，说：“妈妈，今天是母亲节，作为母亲节的礼物，我来帮你套被套吧！”妈妈微笑地说：“好呀，不过，你行吗？”我开心地说：“当然行了，不就是套个被套嘛。”“那你来吧！”妈妈微笑着说。
我照着妈妈平时套被套的样子，把被套拉链先拉开，再用力把被子硬塞进去。妈妈看着急忙拉住我，说：“这样不对，你这样硬往里塞会成团的！你得慢慢的'一角一角的往里推，这样才能平坦。”我按妈妈的方法装了很长时间，终于装进去了。但妈妈却说：“很好，你只要再套五个就行了。”“啊！”我叫了出来，套一个都这么累，还要套五个！我硬着头皮套了起来。不过，我也很开心，因为我即完成了老师交代的作业，也懂得了一个道理：不能太骄傲，要虚心才能把事情做好。
一下就收获了这么多，所以我想，这应该是我过的最快乐的一次母亲节了！
以收获为话题的作文 41
一个小孩子都能做的了的事，为什么我这个大孩子就不能做到呢？从那件事的结束，我就明白了羞耻，明白了到底谁是谁的榜样。
在一个炎热的夏天，我妈又命令我去倒垃圾，哎，大热天又得下去！我心不甘情不愿走出了门。到了小区门口，我刚准备去那个离我近一点的垃圾桶，才发现那个垃圾桶满到不能再满，周围全都是臭烘烘的垃圾。顿时，我心中的两个小人开始争论不已，A小人说：“就扔这儿吧，反正多一点儿脏，少一点儿也脏！”而B小人突然冲过来，毫不示弱回到：“可环卫工人大热天工作也不容易！”它们就在那争来争去，烦得我都不知道该听谁的。
突然这时有一个可爱的'小女孩往这边跑了过来，那粉嘟嘟的小嘴巴，眯眯的眼睛，两个小辫子在脑后一动一动的，好像一只小蝴蝶似的，甚是可爱，我看她不禁入了迷。却见她一蹦一跳往另一个远一点的垃圾桶走去。忽然，她妈妈叫住了她：“旎旎，你直接把垃圾袋扔进这个近一点的垃圾桶就好啦，干嘛跑那么远？”那个妈妈皱着眉头，有些不满地对那个小妹妹说。那个小妹妹立刻掉过头，对她妈妈嘟着嘴，不开心地说：“妈妈你看，这个垃圾桶都满了，那个垃圾桶没满。”说着便向那边的垃圾桶走去。
我被这一幕深深地打动了。对啊，一个小孩子都能做到爱护家园，不乱丢垃圾，更何况一个比她大几岁的大姐姐呢？我怀着无限的羞耻，把垃圾袋扔进了那个远一点的垃圾桶……
以收获为话题的作文 42
没有辛勤的劳动，就没有喜人的收获。我真切的体会到了这一真理。前些天，妈妈从外面带回来了一些植物的种子。我打开袋子一看，脑袋就大了，这究竟是什么种子呢？以前没见过。这些种子像一个个小小的月牙十分奇特。我问妈妈：“这是什么种子？这么可爱！”妈妈面带微笑神秘地告诉我：“这是葱头的种子。把它们栽入湿润的.土壤里经过十几天的培养就能长成葱。”这可真是令人兴奋！
第二天我就迫不及待的按照妈妈的方法把葱头栽进了窗外花园的土壤里，每天为它浇水施肥，盼望它早日长成绿油油的葱苗。
过了好几天，我终于看见窗外种的葱从土里探出了它那嫩嫩的头，它好奇地打量着这个陌生的世界，对我微笑着，这时我心里感到暖暖的，十分开心，连忙将这个好消息告诉了奶奶。下大雨时，我怕它淋坏了；出太阳时，我又怕它晒坏了。妈妈笑我像个小妈妈在照顾小孩子。
在我的精心培育下，我的葱一天天长大了。有一次，奶奶做菜时需要用葱，我极不情愿到花园里摘了几根葱给奶奶。晚餐时，当我闻到葱的香气，品尝着葱的香味，心里有说不出的高兴，因为这些葱是我自己亲手栽种的，它们体现我劳动的价值。
通过这件事，我不仅了解了葱的生长过程，而且还体会到培育时的快乐，收获时的喜悦。
以收获为话题的作文 43
你们观察过我们田尾圆圈的十字路口吗？今天我就要当小小观察者了。
马路上的横道线一般出现在十字路口。横道线有十几条，有的道多有的`道少。因为车道宽，横道线就多。长度大概有5米左右。横道线穿着雪白的衣裳，一条条横道线像一条条白色的玉带。它们的作用，大家应该都知道吧，让行人安全通过。
十字路口的人行指示灯，红灯一次大约10秒，绿灯大约16秒。红灯停的时候四周很安静，绿灯的时候，“咚咚咚”的脚步声就响起。车子也一样，红灯时规规矩矩蹲着，绿灯时，突然就像咆哮的老虎快步向前冲。
横道线绿灯亮时，每分钟大概过十几人，有时，也就一两人过。一个阿姨看着手机慢悠悠地走着，一个大男生背着书包，一前一后地过，还有一个小女孩吃着冰棍，一本一蹦一跳跑过来。还有的撑着太阳伞，低头看着手机，优雅地摆动着身子向前走。有时候绿灯“嘀嘀嘀”发出催促声时，一两个老爷爷奶奶，赶紧大快步向前跑。哎，终于过去了，我真为他们捏一把汗。
红灯时，但有些人不讲文明。直接闯过去。一个老奶奶提着菜，边冲边东看看西看看，一旁的我看得真担心。还有的一辆电动车像风一样直接闯过马路。有些车辆快到马路时，会慢慢减速，有的呢，想都不想，直接冲出去。
老师还叫我们有胆量的话，可以去采访下过横道线的行人，我们都不敢采访，只有张皓然敢，但采访失败。
小小观察者观察播报完毕。
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