【精选】分享的作文（40篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的分享的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
分享的作文 篇1
如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。我是一个内向的小女孩，没有什么快乐的事，但是分享却给了我快乐和友情，我得感谢它。
在我的班级里，每个女生都三五成群在一起议论伍美珍写的小说，而我呢？却是静静地坐在位置上看书，看的正是伍美珍的小说。我我有很多本伍美珍的小说，但是我却从来没有拿出来和别人分享过，我是坚持着“有福自己享，有难自己当”这个概念。
有一次，我的同桌忘记带课外书来看，她不知所措，此时此刻，我还在犹豫着自己是否把自己心爱的小说借给她看，但看到她急得要哭的时候，我还是决心把书借给他了。她一看是伍美珍的.小说，便津津有味地看起来，看书结束后，他微笑着望着我：“谢谢你借书给我看！真是吓了我一跳，原来你也有这样的小说！这样吧，我跟你交换一本书来看，好吗？”我听后，想也没想就答应了，就这样，我跟别人分享了第一本书。
到了第二天，一群女生围着我说要跟我交换书看，我统统都和她们交换了。不知怎么的，看着她们看书看得入迷的样子时，我莫名其妙有一种喜悦的感觉，也获得了分享的乐趣。最后她们把书都看完后，自然也和我交上了好朋友！真想不到一本书能让我交上人生中的第一位朋友。
分享真的能让人带来快乐，做人不要那么小气，要懂得把东西拿出来分享，才会体会到分享的乐趣到底是什么。
分享的作文 篇2
“叮铃铃铃。”
“啪！”
随手关掉放置在床头的闹钟，我起床伸了个懒腰，睡眼惺忪地走到浴室洗漱一番。
瞥了眼挂在旁边的日历，今天是二十四号！愉悦地加快了手上的动作，走到饭厅吃了几片面包填饱肚子后，拿了包包便出了门。
今天是到“阳光孤儿院”去帮忙的日子。自两年前离家到了吉隆坡上学后，我每个月的二十四日都会到公寓附近的“阳光孤儿院”去拜访帮忙。
驱车约二十分钟便来到了孤儿院的大门前。一下车便听见里面传来朗朗读书声，整齐且悦耳。大门旁栽种了两棵柳树，风一吹，柳枝飘扬，很是好看。
按了按大门旁的门铃，不多时，大门便缓缓被推开，走向我的是一位笑靥如花的妇人。妇人便是这孤儿院的院长。她领着我去到她的办公室，我们坐在沙发上聊起了孤儿院的近况。这一个月来，又有好几个孩子被领养走了，但却又有一批孩子被送进来，且未婚先孕，把孩子生下后又抛弃的占大多数。院长边说边拭泪，看得我心里也难受。
大约过了半小时，孩子们都下课了。我拿着一箱在来孤儿院途中时买的文具走向他们。他们一见我手里拿着箱子，便纷纷围过来，问我里面放的是什么。一张张天真可爱的小脸望着我，眼中闪烁着好奇的目光，犹如夜空中的点点星光，如此耀眼。
我把箱子里的文具分成等份分发给他们。拿到礼物的他们脸上无一不是洋溢着喜悦，满足的神情，这令我产生莫大的满足感。也许是因为他们从小在孤儿院这种略特殊的环境下成长吧，他们很容易知足，这也正是我最欣赏的一点。
随后，我们坐在草地上，我抱着从院长那儿借来的吉他，弹起了童谣。我还表演了之前特意为他们学的魔术，他们纷纷拍手，大声叫好。这些看似微不足道的动作总能给我带来莫大的`快乐，甚至能让我从生活上的挫折中重新站起来。
就这样一直嬉笑玩乐到了夕阳西下的时分。临走时，孩子们站在大门前向我挥手道别，叮嘱我下次还要来。这一天下来，他们的笑声和笑容感染了我，让我稍微舒缓了课业上的心理压力。
忽的，我想起了自小大人便一直挂在嘴边的一个词——分享。我想，在我把快乐带给他们的同时，他们也把自己的快乐分享给我了吧。分享，从来就是一个互相的词。
分享的作文 篇3
“书是人类进步是阶梯”，书从原始时期就有了，从最简单的甲骨文、金文、小篆、大篆一直到今天的文字，经历了几千年的演变，反映了中国历史的进程，也是我国智慧的结晶。
我们老师每天都教导我们“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我们要从书中领略出读书的趣味。因为有了书，我们的日常生活才变的充实。
日常生活中虽谈不上处处有书，但我们每天必须和书打交道，和书共渡这美好时光。
封建社会，由于生产力落后，所以家家户户重男轻女，不让女孩子进学堂，但也不是所有的男孩子都可以读书的，只有那些地位居高，家财万贯人家的.孩子才可以读书。尽管如此，古人还是非常重视读书的。
如今真令人高兴，日常生活条件好了，一切都异于古代，读书不仅仅是识文断字，也能提高我们的阅读能力，养成我们良好的学习习惯，还能开阔我们的眼界，丰富的我们知识，引导我们的崇高理想。在书的世界里，我们可以领略广阔的天地；欣赏壮丽的山河；还可以知文懂史，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！总而言之“开卷有益，读书是福！”
在我看来：养心莫善寡欲，至乐无如读书。当你无聊时，翻开课本，一篇篇鸿篇巨制映入你的眼帘，让你欣喜若狂，偶尔看到一个小标题让你抑制不住好奇，就读了起来。
郁闷时，一切物质只能释放你的心情，让你变的心情愉快，只有书让你解放手脚，放飞灵感，释放自我，收获成果。
“人生能有几回搏”呢？人好不容易来人间一回，现在不搏更待何时？我们不仅要享受，更要做一些有益于人类的事。许多老作家都100多岁了，但他们仍然在学，曾经有一个记者采访这个老人，问：“老先生，您的一生都用在读书上吗？您不觉得厌倦吗？”老人只回答八个字让记者大吃一惊，说：“是，好书不厌百回读”，随后就让他的孙女把他推进房间，拿了一本5厘米的书继续读。
从老人身上我们能感受到书给我们的益处，我们青少年正需要这种坚持不懈的毅力。但这种毅力不是与生俱来的，而是从日常生活中慢慢积累来的。
“读书是福，开卷有益”让我们共同携手为我们的日常生活添一些欢乐吧！
分享的作文 篇4
“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐。而如果你将忧愁向一个朋友追诉，你将分掉一半忧愁。”这是培根说的，而我也一直相信......
记得一年前，我曾养了一只心爱的小狗，因为抱回来的时候，脖子上带了一个铃铛，而且也还没有取名字，于是，我便叫它小叮当。
我很疼小叮当，因为曾经有一个小偷到我家偷东西，小叮当先是狂叫了几声，然后便死死地咬住小偷的腿，直到我爸妈和我的叔叔婶婶把小偷抓住了才肯放“口”。我当时很高兴，于是便跑到我的朋友（也算是我的姑姑吧！因为我姑是她姐）家告诉她小叮当的英勇行为，因为小叮当看我出门便也跟了出来。之见雅玲（就是我的.朋友兼姑姑）从她家厨房里拿出一大碗的骨头倒在一个破旧的碗里，小叮当便冲雅玲使劲的摇了摇尾巴，然后再用脸颊蹭了蹭雅玲的裤脚，然后便以满脸馋相的走到碗边专心致志的啃起了骨头......
然而一个月后，因为小叮当只要遇到不认识的人就会疯狂地叫，只要那些人再走一步，小叮当就会发起攻击！爸爸无奈，只得用铁链把小叮当栓起来，只有到晚上才会把小叮当放开。每当我看到小叮当它那哀求的眼光，听到它哀怨的叫声，好像在说：“小主人放了我吧，这样好孤独，好寂寞，好痛苦啊！”而我总是赶紧离开那个让我最想去的地方，因为我怕，怕自己会忍不住放了小叮当，可是，我比任何人还要清楚，只有栓住小叮当，它才不会乱咬人。我很心痛，于是我又踏上了那条我最熟悉的路......
我走到雅玲家，因为现在只有向她倾诉，我才会好过一点。因为她家除了她就在也没有其他人了（因为其他人都出去了），我便再也忍不住，抱着她，失声痛哭了起来，雅玲一直都在安慰我，等到我不再那么伤心的时候，他才问我：“怎么了？还没看你哭成这样。”
后来，小叮当送人了，我还是到雅玲家痛哭一阵，每当我向她倾诉的时候，无论是好事还是坏事，她总是耐心地听我讲完......
分享的作文 篇5
春天来了，窗子可以常开了。让鸟儿感受家的温暖，让窗外的繁花芬芳飘进屋里，与我共享。
——题记
“走在田间的小路上，暮归的老牛是我同伴~~~”在这油菜花扑香入鼻的日子里，带着十六岁的.热情，扬起45度的嘴角，走在田野里，甚好。
“春风又绿江南岸，明月何时照我还?”我与同伴在田野中嬉戏，采下一朵油菜花，外层是艳人的黄，让人不敢忽视它的存在。在黄中间，有点点花粉，散发出淡淡的农家香味，绿根与花朵相互照应，根拖着花，花灿烂的笑，花低着头向根分享着看到的一切。伙伴们把我拉进油“棉被”，于是，带着花香的衣服，采着花，回家。
还有一个月不到姐姐就要高考了，看着她整天扑于书海，带着疲倦，一连六七天都看不到她笑的小樱桃，弄得全家都神兮兮的。我倒不同，不管什么时候，就是爱笑。我小心翼翼地走进姐姐的房间，她没有回头看，我带着那丛油菜花放在她的面前。顿了一下，看看我：“又干什么去了?身上脏死了”“采油菜花去了，想让你瞧瞧油菜花的快乐。”姐姐笑了。
不要忘记身后的芬芳，不要忘记与人分享，不要忘记你的快乐，你的微笑。春天来了，窗子可以常开了。
别忘了，留一份幸福分享给油菜花香。
分享的作文 篇6
分享，这是一个人必定要学会的礼仪。但是，当我看见真正的分享时，才真正明白这个词语的`意思。
一天，天上乌云密布，不久便下起了倾盆大雨。好多人因为没有“防备”，都成了“落汤鸡”。
这时，我和奶奶去超市购物。因为超市较远，所以我们是选坐公交车去的。
在路上，我们的车遇到了红灯。我正抱怨红灯怎么还不变成绿灯，忽然我看见一位年轻人也等车。她头顶着一本书，防止湿了头而生病。因为她等的是一辆班次较少的公交车，因为是招呼站，所以没有遮雨篷。在她旁边，有一位老奶奶，看上去六十来岁，撑着一把雨伞，应该也在等这辆车吧。
突然，我发现，老奶奶看了看年轻人，慢步走向年轻人。年轻人看到了，疑是车来了，伸出头，踮起脚，睁大眼睛，使劲向远处寻找那辆公交车。她没有发现，一把充满爱心的伞，却出现在头顶上，帮她挡住了珠子般大的雨点……一辆公交车驶了过来，这就是她等的车，年轻人似乎没有注意老奶奶，老奶奶也一言不发……
车开动了，我一看，呀！红灯变为绿灯了，车缓缓的转过弯去，她们两人坐的车也渐渐消失了。
我不知道。她们是什么关系，也不知道她们是谁，更不知道年轻人是否注意到老奶奶帮她挡雨，但我知道了什么才叫分享；什么，才是真正的分享。
分享不是向别人“要”一声“谢谢”，也不是一项不可能完成的任务，而是一种快乐，一种幸福。
分享的作文 篇7
在图书馆“乱翻”，忘掉了是在什么书上看到好多故事，一个关于“钓竿”的，有点意思。
原文大概是：有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼。老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道：“你为什么不要？”小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？”小孩说：“这篓鱼不用多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完！”
看到这儿，我们都会有同感：好聪明的小孩。静下心来，再仔细地想想：真的`是吗？他如果只要钓竿，也许还是会一条鱼也吃不到。因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在“钓竿”，而在“钓技”。
现实里，有太多的人认为自己拥有了人生道上的“钓竿”，就再也无惧于旅途上的“风雨”，难怪，有时不免会跌倒在泥泞的征途上。就如故事里的小孩看老人，以为只要有钓竿在手，就有吃不完的鱼；就像公司里的职员看老板，以为只要坐在办公室，就有滚进的财源；就像学习中的后进看先进，以为碰到好师长，学业就会自个儿上……
这个故事情节倒不复杂，但告诉我们的道理却不简单。
分享的作文 篇8
培根曾经说过：“如果把快乐告诉一个朋友，你就得到两个快乐。而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”“有福同享，有难同当。”这是一种心态，一种关怀，一种精神，更是一份责任。
传记人物孔融从小就懂得尊敬长者的礼仪，他让给别人的不仅仅是大个儿的梨，还有人与人之间最为可贵的尊重与爱。而孔融留给自己的不仅仅是小个儿的梨，还有千金难买的谦让的`美德。“因为分享，生活倍加甜蜜和温馨。”孔融让梨的故事之所以经典，也许其深刻的蕴意就在于此。
“一心为己，快乐无几。乐于助人，快乐升温。”小时候，妈妈就经常这样教育我。虽然，当时年幼的我还不懂妈妈的良心用苦，但因为听话，我这样做着。
记得上幼儿园时，每次老师布置我们带学具，吃过晚饭，我总会翻箱倒柜，大包小包准备一大堆，除了自己的一份，其余的都是为伙伴们防备的。老师的每次赞扬，伙伴们的声声谢谢，爸爸妈妈默默的支持，久而久之，多带学具成为一种习惯，伴随着学习生活的每一天。
“因为分享，我幸福着我的幸福，我快乐着我的快乐。”有个短信很耐人寻味：“雪中送炭是朋友，有福同享是姐妹，有难同当是兄弟，心灵相通是知己。”分享，使彼此的心贴得更紧，不管是故友还是新欢。分享，使狭隘的心胸变得宽广，使浮躁的情感变得清纯而平和，使喧嚣的世界变得宁静而致远。
人生之路漫漫，有人同行是一种安慰，有人鼓励是一种力量，有人信任是一种激励，有人支持是一种幸福。而有分享为伴，快乐必定升级，生活一定会充满温情，精彩无限。
分享的作文 篇9
星期天早上，我的小表弟到我家来玩。我正在做作业，他在我的旁边转来转去的，目不转睛地看着我手上的橡皮。这是一块沸羊羊形状的.橡皮，沸羊羊胖嘟嘟的样貌令人爱不释手，表弟把橡皮拿在手里，看了又看，又放在鼻子前闻了闻，小声地说：真香啊！
我抬起头来看了看他，猜想这么漂亮的橡皮，表弟肯定也很喜爱。这时，妈妈走过来，说：你把这块橡皮送给表弟吧！我心里可真不舍得，这块橡皮可是阿姨特地从宁波给我买来的，我自我都舍不得用呢！我每次用的时候都个性留意，用完后立刻把它藏起来。可是想到妈妈经常对我说的话：瑜擎，你做什么事情要大方一点，这样才有更多的人喜爱你。我就毫不犹豫地把那块沸羊羊橡皮送给了他。小弟弟高兴得不得了，连连说：多谢哥哥，多谢哥哥。我听了心里感到甜滋滋的。
原先好东西和大家一齐分享，就会更快乐！
分享的作文 篇10
在幼儿园时老师曾教过我们：有了好东西应该和别人一起分享。那时候只是懵懵懂懂地看着老师，把这句话囫囵吞枣似的吞到肚里，印在心上，却并不了解它的涵义。
在往后的岁月里我渐渐了解了它的意思，我同时发现，分享不止一个涵义。
分享应当是会令人快乐的。当把口袋里的巧克力分一半给好朋友时，看着他的笑容，一定会发现巧克力的滋味越发香甜。有着深挚友谊的朋友之间也会一起分享对方的快乐，两个人的快乐好过一个人的快乐，大家的快乐好过小部分人的快乐。如果大家都把自己的心事埋在心底，不知有多少本应快乐度过的时光白白流逝。
分享也是一种智慧。曾经有一处村落，在收获柑橘时总会留一些挂在枝头。记者曾采访过这里的农民，得到这样的回答：不让来年辛苦付之东流。乍听之下有些令人费解，其实不然。留在枝头的'柑橘是为了喜鹊在过冬时得到食物。原来以前村民收光柑橘，喜鹊们没有食物，在第二年春天之前都饿死了。喜鹊消失导致松毛虫泛滥成灾，农民辛苦了一年却颗粒无收。为了不让这个教训重演，农民们把自己的劳动果实拿出来和喜鹊分享。农民们的行为看似傻气，却蕴含着大智慧。懂得分享，在于让大家共赢。
分享有时也是必需的。曾经有两个快饿死的人，得到了一位长者的恩赐：一筐鲜鱼和一支钓竿。其中一位抢先拿走了鲜鱼，却在鱼吃完以后山穷水尽最终饿死了。另一位拿到了钓竿走向大海，却因为饥饿还没有抵达大海就死了。这两个人都不懂得分享，最终双双都赴了黄泉。他们本不至于饿死。鲜鱼能解眼前燃眉之急却不能解决以后的长远生计，钓竿虽能为后来的生活提供保障，却对眼前的问题束手无策。如果这两个人能一起分享这些鲜鱼，再利用钓竿为今后生活作基础，他们一定可以走出困境。
在当今社会，懂得分享是很重要的，因为它不仅能收获心理上的快乐，对今后的人生也起着至关重要的作用。会分享的人，也是最会得到幸福的人。
分享的作文 篇11
幸福是什么？有人说，有很多钱就是一种幸福。还有人说，住别墅开好车就是一种幸福。我说，分享是一种幸福。
假如我有一杯果汁，我就会分一半给你;假如我有两个苹果，我就会给你一个；假如我遇到了什么开心的事，我就会给你讲，让你和我一起开心。
分享就是这样，很奇怪，但做过以后又让双方都可以感觉到幸福。
小学时，班里的同学买什么东西都会给自己最好的朋友带上一份。当时我们班的同学都相处的非常好。
我们不过只是一个普通人而已，但有时候改变人一生的，往往不是什么豪言壮语，而仅仅是一声呵护，一种关怀，一点引导，一点分享。与别人分享自己的喜悦，正是为别人的生命增添了一种色彩，犹如一片彩云散入人们心田，化成种子，生长出一棵茁壮的大树，树上的每一片叶子上都写着两个字“希望”。分享正式给人以希望，当你发现其神功效时，你就知道：快乐需要分享。也许分享后，你会有另外一种叫做“幸福”的收获。
最好的朋友也许就是你最好的倾诉对象，同龄人也许有共同语言吧，对他们说自己的快乐与痛苦时，会畅所欲言，你会感慨，啊，有朋友真好！
分享也许是解脱自己的一种方法，不愉快时，与别人分享可能对自己更好，青春时光很快就流逝，人生的道路不可能都是平坦的'，但你要学会解脱自己，有快乐时同别人一起快乐。
生活就像一首美妙的乐曲，有时需要独奏，更多的时候更多的时候需要合奏。学会与朋友分担痛苦，分享快乐，是最好的选择。
分享的作文 篇12
分享，什么是分享？分享就是有福同享，有难同当；分享就是忧他人之忧，乐他人之乐；分享更是杜甫的名诗《客至》中的肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯。
有这样一个故事。在蔚蓝的海边，住着一个海螺。海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空，既不圆润也不柔和，在布满礁石和沙粒的海底缓慢的爬着。有一次海浪冲过来时，欢快的对海螺说：海螺兄弟，和我们一起玩吧海螺迅速的钻进它的壳里，说：不用了，不用了，我那里比较安全。海浪只好失望的走了，转身投入大海的怀抱。
海螺总是把自我藏在又重又笨的壳里，不愿与他人分享它的喜怒哀乐，他怕别人会伤害自我。而此刻的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱独角戏，无法享受那广阔澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨，我的生活为何如此无趣，为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏？原因只有一个，那就是他们不会分享，不懂得分享。
分享的好处不光光在于快乐和忧愁，他能够应对更多的人像亲人，友人，敌人，甚至是你不认识的人。有个富家子弟在学校虽然品学兼优，却一向很孤独。之后，其父把属于自我的公司股份捐给慈善事业后，同学们都愿意接近他，他与父亲都很高兴。正应了那句话，送人玫瑰，手有余香。
独乐乐不如众乐乐打开你心中的.那扇铁门，绽放你内心的花园，不要再一个人一味的承受，有了分享，你的快乐会增倍，你的痛苦会减半。有了分享，你的人生会少一些乏味，生活会多一些乐趣。让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉。
分享的作文 篇13
想要去分享一下，九龄要给自己看的那个视频里面究竟是不是有着些什么，其实一开始的话就是90后他去找他对象了，是在我们放假之后是我们25号就放假，然后他26号立马的拿了工资就去找他了，其实他之前的话就有跟自己说过他挺难过，因为不能见面，然后自己就去问他说那是为什么，然后他当时就跟自己开玩笑说，因为他有对象不想要见他呀，最后他就是跟自己解释了嘛，说其实不是这样子，是因为他的对象要工作，然后没有这种假期可以让他们有这样子见面的机会，然后自己当时其实就觉得其实如果你要去见他的话，如果你们真的是想要见面的话，是总会有机会的，自己当时就是这么想的，没有想到他们最后真的就是创造了这样子见面的机会，就让自己就是不再去怀疑他们两个人这一份感情的真挚。
听他讲的话就是立马就去找他了，找完他之后还在那里住了一晚上，然后一起出去外面玩，然后录了一些视频，然后就把这些视频作为他那个甜蜜度分享的第1幕嘛，然后其实一开始自己就觉得他们两个还挺有夫妻相的，真的就是那个演员有时候很像，这一开始还觉得是不能跟丑的`人在一起，要不然太久了之后你也会变得比较丑，但是后来觉得其实不能这么想嘛，可能就真的是两个有缘分的人就凑到一块去了最后自己还是会反复的去看那个视频，虽然说一开始自己在第1遍看的时候是不太愿意去接受，然后也不太愿意去往下看的，可是后来自己还是反复的去看了他们的这一份非常甜蜜的视频。
在视频里面的话，自己就觉得其实他们确实是挺会去维持这些关系的。就比如说现在的话是假期时间嘛，他们都不能够见面，但是他们好像每一天都会去跟彼此分享他们的这些日常生活，就是会去录视频告诉他说自己在哪里了呀，而且彼此之间都会有一个回应，就比如说90他就是在车上要出发的时候，他会发一个视频说修补要出发了，然后他的对象就会在每天要出去上班的时候也给他发这样子类似的视频，然后两个人都会有不一样的这个声音角色，他的女朋友是小新，然后他是海派大星这样子。所以真的是觉得很甜蜜的一段感情吧，就觉得有一些人他真的是挺会去维持这一些感情的，然后也有一些人他是值得被爱的，可能自己还没有修炼到那种程度，所以没有这样子的一个，让自己觉得非常的满眼都是他其实在这一份视频里面自己被想象中的一个点，就是他们彼此之间都有着彼此，就眼神里面都是他。
分享的作文 篇14
我们来看俄国作家普里什文的一篇寓言：
树上落了一只嘴里衔着一大块什么东西的乌鸦。许多追踪这个富有者的乌鸦立刻成群飞来。它们全都落下来，一声不响，一动不动。那只嘴里叼着东西的乌鸦已经很累了，很吃力地喘息着，它不可能一下子就把这一大块东西吞下去，可也不能飞下去，在地上从容不迫地把这块东西啄碎。它只好停在那儿，保卫嘴巴里的那块东西。
也许是因为嘴里叼着东西呼吸困难，也许是因为以前它被大家追赶，已经弄得精疲力竭——只见它摇晃了一下，突然失落了叼着的那块东西。所有的乌鸦都猛扑上去，在这场混战中，一只非常机灵的乌鸦抢到了那块东西，立刻展翊飞去。这当然是另一只乌鸦——头一只被迫赶得精疲力竭的乌鸦也在跟着飞，但已明显地落在大家后面了。
结果是第二只乌鸦也像第一只一样，弄得精疲力竭，也落到一棵树上，也是终于失落了那块东西，于是又是一场混战，所有的乌鸦又去追赶新的幸运儿......
请看，富有的乌鸦的处境多么可怕，而这只是因为，它只为了它自己。
看完这个故事，我想到了另一个故事：天堂和地狱的故事：
一个使者来到地狱，看到人们一个个面黄肌瘦，仔细观察，发现是人们吃饭的`勺子的柄太长了，结果虽然手里拿着勺子，勺子里盛着饭，但是谁也吃不到，所以大家都面黄肌瘦。这个使者又来到天堂。他看到这里的人们一个个气色都很好，看起来很健康。经过观察，他发现，这里的勺子的柄也跟地狱的一样长，不同的是他们互相喂对方。
如果第一个故事告诉我们要学会分享，第二个故事则告诉我们，不要太过自私，大家互相帮助，才是天堂。
生活中一个懂得分享的人，就是一个有爱心和责任心的人，是一个在生活中知冷暖知风雨的人;一个懂得分享的人，也是一个人格高尚和有着博大无私的爱的人。当我们分享美食时，就懂得了厨师的辛劳;分享丰收的果实时，就懂得了花开的过程和劳作的辛苦;分享喜悦之时，就要懂得付出者的汗水和泪水。分享我们生命里的每一次感动，那么就懂得了感恩和宽容!
分享的作文 篇15
小时侯，我最喜欢小吃就要算小笼包了。那薄薄馅皮儿，鲜美汤汁，肥而不腻、瘦而不精肉馅不知道曾让我多少次流连忘返，回味无穷。
每次去餐馆，我一定会要上一笼小笼包，然后一人大包大揽，自顾自地倒上一碟“镇江香醋”，不管三七二十一，夹起小笼包蘸点儿醋，轻轻地咬破一点儿皮，美滋滋地吮吸着小笼包精华，然后把小笼包一口包进嘴里。尽管小嘴被塞得满满当当，但还是美美地嚼起来，那种粘牙感觉真是非同一般，爽啊！可是，当我一连吃了五六个以后，肚皮就胀鼓鼓了。尽管如此，我还不肯放手，把小笼包一个个夹起来放进自己碟子里，看着不吃，心里也舒坦。但我从来没有注意过爸妈表情。是，他们一直微笑着看着我吃，看着我盯着小笼包看。我并不知道爸妈内心感受。我一直觉得爸妈不吃而让给我吃是因为他们不饿不喜欢吃。但是一次无意“谦让”却使我感到无比惭愧。
又一次来到餐馆，又一次地点小笼包。当我吃完五个后饱了。这次，我没有再光看不吃。我夹起一个，蘸点儿醋，对妈说道：“妈，你吃一个。”妈感到很意外，愣了一会儿，才张嘴吃了下去。我又夹了一个给爸吃，他反应竟然同妈一个样。就在那一刻，我感到了快乐，那是一种舒心快乐！爸妈吃下小笼包后，沉默良久。妈说了句：“孩子大了。”“是啊，懂事了！”爸应道。一刹那，我之前快乐化为乌有，变成了深深惭愧。在这以前，我从来不知道“分享”这一词是什么东东，就从这一刻开始，我明白了分享就是与人共享。你给予了别人物质，别人给你将是快乐，这比什么东西都重要。
现在，我已经把“分享”融入了我生活。每当我和父母、同学、朋友甚至是陌生人分享东西时，我也在与别人分享快乐——他人获得了物质上快乐，我享受到了精神上快乐。
分享的作文 篇16
分享快乐，分享悲伤，分享喜悦，分享寂寞……分享心情！只要你学会与别人共同分享，那么你将会获得更多。
从小，我便喜欢独自一个人，静静地思考，静静地发呆，自己笑，自己哭，或对着天空说话。我觉得这种生活是一种享受。有很多的朋友，经常在一起玩闹，虽然觉得很开心，但还是没有一个人时的那种快乐。这便养成了我不会轻易向别人分享心情的习惯。这个习惯一直保持到小学毕业。
小学毕业时，我们很多朋友聚在即将离别的母校，说笑着，眼里却闪烁着泪光——五年的相处，怎能没有感情呢？
快要分别时，好友把我拉到一边，对我说：“以后有什么事说出来，大家一起解决！心情不好或是心情很好都要说出来哦，我们都很喜欢你！”
我吃了一惊，第一次有人这样说，紧紧抱住她，只觉得眼角有异样的液体缓缓地留下来。
后来，上了初中，我的`性格开朗多了，还是喜欢独处。和朋友在一起时就玩个开心，自己一个人时也要乐得其所！只是有一点变了，学会了分享心情！
在家中和父母吵了架，第一次对他们发了火，我哭着跑了出去，让眼泪狠狠地流。哭过就好了！
到朋友家里，哭着对她讲述了一切，她安慰我，教我怎么做，陪我一起哭，哭过一阵后，我们都笑了。
开心时，我会和朋友分享我的快乐；伤心时，我会和朋友诉说我的悲伤；烦恼时，我会和朋友一起解决问题……我收获了更多的快乐。
相信我，只要你尝试去分享心情，那么你获得的是更多的友谊与快乐！
分享的作文 篇17
《童年》是高尔基以自身经历为原型写得一部短篇小说。整部小说，作者都站在穷人的角度看待了整个世界。由阿廖沙——高尔基的乳名为主角，以他的亲人、朋友等为配角，描写了人类的正义与邪恶。
阿廖沙小时候父亲因贫困而死，母亲和外祖母带着他投奔以染坊为生的`外祖父。没几天，阿廖沙就发现外祖父家里充满了仇恨。在他遭到外祖父的一次毒打后，他失去知觉，醒来时也四肢无力。两个舅舅为了分家互相撕打，喋喋不休的吵闹，最终如愿以偿。母亲也离家出走，这让本就衰败的染房更快地坠入了深渊。随后，阿廖沙又与外祖父、外祖母搬到了一个小阁楼里，在这段平静却并不无聊的日子里，虽然经常受到外祖父的粗暴蛮横、阴晴不定，但他更多的感受到了外祖母身上的温暖、仁慈与善良。也正是因为外祖母的影响，让他在如此黑暗的家庭中仍保有一颗纯真的心灵。阿廖沙一家因破产而被迫搬到一所环境优雅的简陋房子中时，母亲又回到了这个贫困的家庭。当他们吃不上饭已经瘦骨如柴时，母亲饿死了，阿廖沙也走上了自生自灭的道路。
阿廖沙去了哪呢？在这之前，他在外祖母那里不仅感受到了温暖，也学会了忍受痛苦，并机智勇敢的去应对问题，迎刃而上，毫不畏惧。学到这些知识，他离成功还远吗？
分享的作文 篇18
分享快乐，是将一份快乐乘以十三亿，你就会得到十三亿份快乐；分享悲伤，是将一份悲伤除以十三亿，你手中仅剩十三亿分之一的悲伤。一乘一除，都是分享，都创造了惊人的美丽。
分享的美丽，在于它成就他人，也成全了自己。老师不断分享知识，成就了学生，也成全了自己。科学家把自己的成果分享给全世界，当然也因此而获得一项又一项的桂冠。诸葛亮分享了自己的智慧，成就了刘备，也成全了自己千古贤相的美名。项羽不懂与诸位英雄分享，最后成为孤家寡人，自刎而亡。
分享的美丽，在于它无处不在、无时不在。在母亲的怀里，我们早已把她那慈祥的面容、无私的`母爱印在了脑海里。和母亲分享自己的喜悦，母亲会比我更快乐；和母亲分享我的忧愁，母亲会给我无限的安慰，我便不再有忧愁。朋友之间的爱是纯洁的，“有福同享，有难同当”早已成为我们之间的口头禅。其实我们也没有经历过大风大浪，但当他有困难，我会和他一起解决，有笑话，会讲给我一起听，一起笑，正是如此，我们才有真正的友谊。流星划过，大家吆喝着许愿，共同分享美好时刻。
分享是博爱的基础，不与他人分享的人，注定孤独。让我们学会分享，分享的世界是美好的！
分享的作文 篇19
小时候，妈妈总是无微不至地照顾我们，总是尽可能的满足我们，而我们却是否懂得分享呢?
有一天，妈妈烧了糖醋桂鱼。看看这鲜美可口的佳肴，我馋得直流口水。妈妈似乎看出了我的心思，娴熟地将鱼肚子上无刺的肉取下来，忙不迭地放在我碗里。自己则夹了一个无人问津的鱼头，慢慢地吃起来。正当我美滋滋的准备吃时，却看见一根根小刺从妈妈嘴里吐出来，原来鱼头有那么多刺啊!我看看自己碗里鲜美的鱼肉，再看看妈妈碗里的鱼头，心里似乎明白了些什么!
我悄悄地夹起一块鱼肉，放在妈妈的碗里。妈妈先是一愣，随后又微笑着把鱼肉又夹回我碗里。我百思不得其解：“妈妈，你为什么不吃呢?”
“因为你要长身体，多吃些鱼肉对身体好。我有鱼头就足够了。”我听了这话，心想，妈妈每天都不辞辛苦的为我付出，天天买好东西给我吃，但我却每次都占为己有。我便重新从碗里夹起了一块蘸满汤汁的鱼肉，小心翼翼的送到妈妈嘴边。“妈妈你每天还要辛苦，这样的美味我和你一起吃吧。”妈妈笑着对我说：“女儿长大了，知道把好东西分给父母吃了。”
说着，只好张开嘴巴，眯着眼睛，吃下我夹的鱼肉，细细咀嚼，一脸享受的样子。看到这一景象，我笑得合不拢嘴，随即，又夹了一块鱼肉放在妈妈碗中。妈妈仔仔细细地品尝着我夹的鱼肉，笑得眯起了眼睛，幸福的`神情在她的脸上弥漫开来。看到妈妈这样，我也吃的特别有味，妈妈和我一起品尝着这美味的桂鱼，不时还给对方夹上一块。我觉得这次的鱼别样美味。
这次分享吃鱼的快乐，让我收获颇多，我明白了分享不仅是单纯的共同享用，更能增加感情。
分享是一种高尚的情感，分享是一种绝胜的情操。分享能增进亲情，更能团结互助。我们要在分享中交到朋友，在分享中收获快乐。
分享的作文 篇20
我爱好广泛：会唱歌，会跳舞，会画画……近来我又懂得了如何教书。前几天我学会了48个国际音标，无论你给我挑多难我也能拼出来。
我心里美滋滋。妈妈看到我这么了不起，不仅为我高兴而且也非常羡慕，就恳求地问道：“心怡，你可以教教我音标吗？”我沉思了一会儿，一本正经地答道：“当然可以，我就每天下午教你一个小时直到你学会为止。”于是，我就在卧室里建起了我第一间“讲学堂”。
很快就上课了，我迫不及待地在“教室”里等着我第一位学生来上课，心里非常紧张，仿佛像揣着几只小鹿在左跑跑，右跑跑，不一会儿头上就钻出了粒粒汗珠子；但也很激动，原来妈妈是我老师，现在恰恰相反不知如何面对。妈妈手中拿着笔和本子急匆匆地走来了，走到门口很守规矩地打了一声报告，看着妈妈是这样认真和尊重他人，我情绪也就缓和下来，心里暗暗地想：妈妈一定是一个好学生，一定能够学得很棒！我首先教她双元音和单元音，我怎样读她就跟着我怎样读。
当我读时候，她就睁大眼睛，目不转睛地看着我口型变化，注意着发音细节变化，这样，她学得就特别快。当她不会时，就自觉举手发问，我就会很耐心地指导她，过后再拿不同考她，来加深印象。令我大吃一惊是经过两天学习她居然能把48个国际音标非常熟练地拼读，再经过一天学习无论我从字典中找出多长、音节多复杂单词她都能准确无误地拼读，我心里暗暗高兴看我第一个学生多棒现在都可以当我老师了。
短暂教学生涯结束了，我不仅学会了与人分享知识，同时让我深刻感受到当老师辛苦，做学生要学会体谅、关心、尊重、敬爱自己老师。
分享的作文 篇21
先问大家一个问题：当你快乐高兴的时候，有没有一种想让全世界都知道的感觉?一种万分激动的感觉?
分享成就了什么?分享成就了感动。感动成就了什么?感动成就了美丽。
这种莫名其妙的感觉，便是分享的感觉。为什么说分享是美丽的，因为感动。这是一种巧妙的联系。
来说一个故事：以前，一位女记者下乡，当时山路很难走，路不平，而女记者孤身一人，不小心跌倒，倒在了山涧晕了过去。等到她再次醒来时，发现自己已经躺在了一户农家人的大炕上。显然，是这家人救了她。这家女主人是一个热心的农妇，家里有许多来串门的人。她爬起来，女主人对周围的人说：“醒了”。大家问她现在感觉怎么样，女主人连忙盛了一碗粥端给她，并对她说：“趁热喝了，你腿上有伤，我已经上了药，多躺会。”
她与周围人说了半天话，略感到腿已经不痛了，起身欲走，掏出钱包，要给那女人钱，但她执意不收，说：“这样，把你路上吃剩的饼干给我吧。”她急忙拿出来。那女主人接到手后，顺手又给邻家的一个小孩。小孩接到后，用鼻子闻了闻，但并不吃。她便问到他为什么光闻不吃。小男孩的回答出乎了她的意料之外：“我要和奶奶一起吃。”她感到了有一种激动，更有一种感动。后来她对人说：“这男孩年纪尚小，确也懂得好东西要与大人分享的.道理，实在出乎我的意料。”
她说当时她很感动，她第一次感到与人分享是那么自然、那么美丽。
也许有人认为，像我们这种穷得叮当响的人，拿什么来与别人分享。
现在，你不一定是有物质才能与别人分享。用自己的快乐、高兴、喜悦，分享给其他人，让别人同样感到你的快乐、高兴与喜悦。
分享的作文 篇22
清晨上学前，我照常从案底的水果筐中挑选出一个苹果。等到中午时分，我便把它取出。
苹果在正午阳光的照射下，愈发夺目亮丽，如同一颗硕大剔透的红宝石，又好似少女娇羞的脸颊；顺滑鲜红的果皮上夹杂着数个白色斑点，仿若赤色天幕中悬挂的几颗星星，散发着明亮的白光。
我向右侧瞥了一眼，发觉同桌带了两个饱满的橘子。他将橘皮剥离开，轻轻掰开内部的果肉，拾起几瓣递给我。我接过橘瓣放入口中，随后拿起我的苹果，用力想把它掰成两半，可它却依旧完好无损。我只好低下头，独自品尝苹果的香甜。
晚饭后又到了吃水果时间，我从案底的水果筐中挑捡出一个橘子，仔细端详，发现橘子由若干瓣组成，每两瓣之间都由洁白的丝线作为纽带。那些丝线仿佛母亲编织的摇篮，小心呵护着稚嫩的`婴孩，使其安然入睡；又如若宽大袍服上的纽扣，将橘瓣恰到好处地扣住，既不肥大也不显得拘紧；又好像连络沟通的友好使者，使每瓣都相对独立，又紧密相连，构成了一个有机的整体。
我随手轻轻一掰，它便一分为二。我顿时体悟到：上苍在创造橘子这种水果时，除了想带给我们甜美的口感，还教会我们与他人共同分享。
这时，忙碌的母亲走进餐厅。我塞给她一瓣橘子，她抬手摸了摸我的脑袋，沉静的脸上露出一抹笑意。我知道这是世上最甜的橘子。
第二天上学前，母亲依旧照常递给我一个苹果，我却从筐中取出两个橘子。
分享的作文 篇23
一只狐狸找到了去葡萄园的路。但是因为洞太小，狐狸进不去。狐狸只好饿了两天，然后钻进去，在葡萄园里吃饱了，享受葡萄的酸甜口感。就在它想出来的时候，因为太胖了，它出不来。所以它饿了两天才出来。
也许有人会说：这狐狸真笨，不就是为了几颗葡萄吗？又饿了四天，结果还是饿得皮包骨。其实仔细想想。至少，狐狸尝到了他饿了四天所获得的好处，至少他很享受。
魔术师拼命表演只是为了享受观众的掌声；小丑努力装傻，只是为了享受人们的.笑声；老师努力教，只是为了享受“桃李满天下”的荣誉；我们学生努力学习，只是为了享受“今天的责任，不是别人的，而是我的青春”的责任.
也许你会因为成绩不好而放弃；也许你会因为工作不顺心而抑郁；也许你会因为穷而逃避.但是你有没有想过，你面前的这些困难，只是狐狸面前的小洞？只要你努力，你就能征服它，最后你会尝到“葡萄”的味道。
大仲马大家都知道，但在成名之前，他穷得连饭都吃不起。但是，他没有放弃，而是多次去报社投稿。虽然没有入选，但因为总统的那句“小伙子，字写得好”，他努力发扬自己的优点，最终成为一代文豪。如果他放弃了，没有追求享受。然后，他可能只是街上的乞丐。
狐狸最后饿了。但它乐在其中。连狐狸都会去争取享受，何况我们？朋友们，让我们懂得追求享受，不要因为困难而退缩。
分享的作文 篇24
21世纪的我们，过着美好的生活，科技发达，科学家发明了许多便利于人类的工具，共享单车、共享书店……但是，你们知道吗？“共享”是什么？
在小学二年级时，语文课上，语文老师让我们给“分”组词。顿时，教室里小手如林，有的组“分糖果”，有的组“一分钱”……老师也抽到我了，我说“分享”！老师微微一笑，问我：“分享是什么？”“嗯……'分享'是……是把享用的两个人分开来！”“请坐，还有谁知道吗？”刹时间，全班鸦雀无声。老师再一次地微微一笑，便让我们继续组词。
现在是“共享时代”，共享单车也成了现在十分流行的车了，既不用担心会堵车，来去也方便，也成为人们都“爱骑”。但是有的人却十分得贪心，竟然会将共享单车用锁锁起来，成为了“私人单车”！这个行为是十分恶劣的，这是共享单车，它是属于所有人的'，怎么能因为自己的贪心而违背了“共享”这个词语的意思呢？共享单车，它做到了懂得分享，但你呢？属于“共享时代”的我们，是不是也应该懂得分享、共享呢？以前，我不断地揣测语文老师那个微笑，是认为我们天真吗？还是……现在，我明白了老师是想让我们自己去通过自己的行动懂得“分享”！
“共享时代”的生活，不仅是会使我们的生活更便捷，还得通过我们自己创造出懂得分享的中华美德！
共享是美丽，共享是便捷的，共享是美德的象征！所以，让我们在这个共享的时代––懂得分享！
分享的作文 篇25
分享，不是居高临下地将东西给别人，不是为了满足自己的虚荣。学会分享，让友情的快乐播种到每个人的心中。
小学时，我觉得我很会分享。带来一小袋零食，同学们蜂拥而上，一个个摊开手心：“给我一点，我也要吃。”我被大家簇拥着，一簇簇充满渴望的目光汇聚到我的身上。这时的我，洋洋自得，我有权利给他们或者不给他们，我有权利让他们快乐或失望。有时，我宽容大度，手一挥，把那包零食扔向人群：“你们自己分着吃吧！”有时我会大声喊：“不给！”然后撕开包装，自己吃起来，我以为那就是分享。分享者有决定权，操控着大家的情绪。
那时候的我还不知道：自己不会分享，也没有人会向你友好分享。一次，我看见同桌正在和另一个同学一起吃巧克力，我凑上去：“我能吃一个吗？”同桌看向我，很果断：“不给！我没有理由给你。”我很生气，一个劲儿嘟囔：“小气鬼！”我走开去了，却听见背后传来“咯咯”的笑声。我不禁陷入沉思，分享者真的应该是像我们这样的吗？
上初中了，我交到了新的'朋友。我们下课一起聊天，谈得很尽兴。我很开心，不由得就拿出了我口袋里三颗我留了很久都舍不得吃的糖，我笑着递给她两颗，没有心痛，也没有遗憾，只是一种欢喜涌上心间。“你吃糖吗？”“哇！”她也笑了，小心地剥开一颗糖，含在了嘴里：“好吃。”她忽闪着眼睛，突然回到她位置上，在书包里翻找着什么，回来时手里又多了两块饼干：“给你，我爸买的进口零食，你尝尝。”我有一些吃惊，忙推托：“不用，这么多我吃不下的。”她塞到我手里：“没事儿，你吃，我们是朋友嘛。看你吃比我自己吃还要高兴！”
是啊，这才是分享。分享，只不过是我们表现快乐的一种方式，分享就只是没有私心的交流，而不是为了让自己因为“分享”感觉高人一等。
分享的作文 篇26
心灵美，才能做出美味的蛋糕。——题记
今天，我再一次随着遂宁日报的老师和同伴们一起出游，这一次我们在“荣兴大都会”，一起亲手制作了蛋糕、品尝了“元祖”蛋糕带来的快乐。在这次活动中最有意义的当然还是小记者们自己制作蛋糕了。
做蛋糕：
当老师宣布可以自己制作蛋糕时，我们个个都迫不及待，争先恐后想要将自己那“高超”的本领向老师和同学们展示出来。可惜，幸运转盘只能将机会留给两名同学，当老师将做蛋糕的人定下来时，我们没有被选到的人并没有失望和灰心，又开始齐心协力地帮“小蛋糕师傅”们，一会儿帮她们戴帽子，一会儿帮她们戴口罩，忙得不亦乐乎。
终于开始动工了，首先，我们放了一块准备好的蛋糕片在转盘上，然后把奶油均匀的抹到上面，再用勺子将果肉盛到奶油上面，再抹上奶油，就这样，可口可心的一二层蛋糕呈现在我们眼前！我们如法炮制做出了后面四层，最后在老师的帮助下挤出精致的花纹，放上香甜可口的'巧克力，这样就大功告成了！看着我们同心协力完成的这个小巧玲珑的蛋糕，别提我们心中有多高兴了。
品快乐：
老师将我们亲手做的蛋糕切成许多份，分给我们，我们将蛋糕吃在嘴里，将快乐化在心中。
在这次旅程中，我收获多多，快乐多多！这次旅程我懂得了：做任何事都需要用心，要用心将每件事做好；将友谊齐分享，大家快乐，我也快乐；将幸福齐分享，你幸福，他幸福，我也幸福。
心灵美，才能做出美味的蛋糕；齐分享，才能品出蛋糕的美味；今天的蛋糕延续了小记者们的友谊，传递了无言的快乐。
分享的作文 篇27
分享是小时候的好吃的给小朋友一分，分享是让我们共同快乐。
分享是大家共同所有的，分享是用我的微笑欢乐你的开心，用你的快乐欢乐我的快乐的一个过程。
分享是让你得到大家的快乐，分享是让我们共同得到美好的'事物，让生活变得更加充实。在我的世界里我把分享看成是大度，我把分享看成是敞开胸怀的诉说。分享的东西是共得的东西，分享的东西是用欢乐换欢乐，也是用烦恼换欢乐，由于欢乐的无限所以大家都把欢乐带到生活里，都把欢乐带给我们每个人，这样就大家都欢乐，欢乐的海洋里有你有我，欢乐的海洋里没有界限。欢乐的世界里只要有开心就会随时存在，随时在你身边诉说，分享是乐趣，你要把你的开心，传送给你的朋友，让我们都和你开心，新闻有什么好处，曝光一些事情，是一些不对的事情，所以我们也是共享啊，分享来的我们大家共享。这即曝光了错误，又让我们的大家警醒了，这是在好不过的了。这样的做法，是值得表扬的，这样的做法是对的。你设想一下，如果有人造假，比如说用鸭肉当羊肉卖，这是个什么概念，这是欺骗，这样的作为就是可耻的，你看到了你不举报，你的良心也会过意不去的啊。所以你得制止你得出头，你得让这种势力消灭，这样你就会把这个坏事分享，让大家警惕。
分享是让大家快乐，分享是让大家少上当。
分享的作文 篇28
所有的成功，都不是不劳而获的，而努力之后所得到的喜悦，是要拿来分享——题记
傍晚，路上已经没有了行人，只有稀稀寥寥几个和我一样正走在回家路上的学生，昏黄的路灯下，我正随手拨弄着已经被冻掉了树叶的绿化树，萧瑟的风夹杂着点点雨滴打在脸上，打湿了我额前的刘海，我不想回家，不想用父母那充满希望的眼神换来我的失败考试之前，信誓旦旦的说没问题，可是考试成绩却不尽人意，父母和老师的希望，而我的失败，终于让我忍不住落泪成功，是不会不劳而获的，有人不知何时站在了我的面前，她，这次考的很好，也许是和她刻苦的学习态度有关吧，听见她的话，我只是淡淡的答应了一声，她无奈而又充满鼓励的`盯着我，拍了拍我的肩膀，转身离开，看着她离去的背影，我摇了摇头，走在回家的路上成功，是不会不劳而获的，我把自己关进房间，喃喃的念出这句话，这句话似乎使我懂得了一些什么，开始学着友人对待学习的态度来对待学习，课下，不见了我嬉闹的身影，深夜，空旷的屋子里，一盏小小的台灯伴我奋笔疾书，我开始把眉毛下的泪水变成眉毛下的汗水，用汗水灌溉成功之花一个阳光明媚的下午，一张新的成绩表张贴出来，没有急着去看，我怕这次成绩依旧不如意。“你这次成绩进步很大呢。”
友人不知何时又站在了我的面前，她依旧笑的是那么甜美，那么灵动。果真，成绩有了比较大的飞跃，甚至超过了友人，但他没有丝毫的不快乐，只是分享着我的喜悦，鼓励着我继续努力傍晚，夕阳红透了半边天，我和友人嬉笑着，我们打赌，下次，她准超不过我，而她，却说一定会超过我，我们是好朋友，是最好最好的朋友，一起在竞争中分享着成功的喜悦即使你的生命中充满了云翳，但可以用那云翳来凝成一片美丽的黄昏，已经不记得是谁对我说过这样一句话，很美的句子，可是，却让我知道了成功，不会不劳而获，努力之后的成功，只有分享，才会快乐
分享的作文 篇29
从幼小时的天真烂漫，到长大时的沉着冷静，从胆小懦弱，到勇敢坚强，我无时无刻的不在变化，或勇敢，或坚强，或快乐……
五年前的深秋，家里又迎来了一位新成员―妹妹祎祎。那时的妹妹还在襁褓之中，对世界充满好奇。一睡醒，就会睁眼睛对着天花板咯咯笑。蹒跚着爬起来，奋力冲出婴儿床，不仅攀桌子，还咬玩具，那样淘气……妹妹就在笑声中长大了。
那时的我，并不知道分享。妺妹还是个什么也不知道的小孩，我拿什么她就拿什么，她最钟情的，莫过于我那仅有的零食。我的零食，怎么会轻易地拱手让人呢？我紧紧的抱住零食，可妹妹不甘示弱，又抓又挠，让我的脸上又多了两道爪印，我气急了，撒腿就跑，可妹妹怎能追得上？她累了，追不动了，就开始坐在地上耍赖：“我要姐姐的零食！我要姐姐的零食！”看着她哭，我心里气急了，就对她吼道：“你就知道哭，这是我的零食，就不给你，看你能怎样？”妈妈见状，赶紧跑来，抱起了坐在地上的妹妹，安抚了她的情绪。妈妈又坐在我身旁抚摸着我的'头说道：“豆豆，要记得，你和祎祎可是亲姐妹，要是为了一袋零食而争吵，那多不好啊！好吃的就应该去分享啊，可不要因为一袋零食而伤了感情，零食没了，可以再买，要是感情没了，可就买不到了！”听了妈妈的话，我甚是惭愧，急忙拿出零食与妹妹分享，吃着零食，我和妹妹笑得可开心了，我们又成了同一战壕里的姊妹花了。
原来，分享是世界上最快乐的事！
分享的作文 篇30
小时候，妈妈经常教育我：“孩子，你要懂得与人分享，因为分享让人快乐。”我总是天真地问妈妈：“妈妈，什么是分享？”妈妈会拿出两个苹果，一个给我，一个给自己，对我说：“叶紫，你看，妈妈有两个苹果，一个给你，一个给我，这叫分享。”“哦，这叫分享，我明白了。”我咯咯笑着吃了一个苹果。其实当时我并没有真正理解分享的意义，只是觉得有一个苹果可以吃就很开心了。等我老了，妈妈又对我说：“分享就是快乐。当你有不开心的时候，把烦恼分给别人，你的烦恼就会减半；分享就是快乐，当你受到尊重或表扬时，与别人分享你会更快乐；分享是……”有一次，我和我的好朋友一起玩，她带来了一个非常有趣的玩具，我看到她轻轻按下玩具的按钮，玩具迅速转动，变成了不同的颜色，五颜六色，令人眼花缭乱。我很想玩这个玩具，所以我从她那里借来的。谁知道呢，她摇头道：“我的玩具很贵，你弄坏了，丢了，我该怎么办？”我说：“我。”她会非常小心，不会破坏它。如果真的坏了，我会要求我父亲付你两次钱。好吗？”
她想了想，摇摇头说：“不不不，你借别人的吧。”说完，他把玩具塞进口袋，转身就走。我只好看了看“太小气了，不就是个玩具吗？我要我爸买个漂亮点的，不给你。”很快，我们又一起玩的时候，我带了一些好吃的点心。我一边玩一边吃，她却用眼角的余光看着我的零食，不时咽下口水。过了一会，她似乎鼓起勇气对我说：“给我吃点零食好不好？”我正要给她，但一想起上次她对我的态度，她又把手缩了回去。见她伸出小手，笨拙地放在那里，我忍不住了。想了想，她也怕我把她心爱的玩具弄坏了。这是正常的反应，没什么大不了的。所以我毫不犹豫地把零食给了她。看她开心地吃零食，我好开心，和她玩得更疯狂了。正当我们玩得很开心，吃着零食津津有味的时候，她忽然停下，像是想起了什么，不好意思地问我：“你……你……你不生我的气吗？那天，我……””明白她的意思，故意做了一个好笑的.手势，夸张地说：“我家小姐有很多，所以我不生你！”说完，我们俩同时哈哈。大声地笑。从那以后，我们就成了真正的朋友。我们一起上学，一起上学，一起玩玩具，一起做功课。每个人都认为我们是真正的姐妹。
分享让我得到友谊和快乐。这件事让我真正明白了分享的意义，也真正明白了妈妈对我说的话的意义。让我们学会分享，因为分享让人更快乐！
分享的作文 篇31
星期六的早上我兴高采烈地与妈妈一同上街。妈妈耐心地问我：“孩子，今天想吃点什么？”我激动说：“妈妈，咱们一起做饺子吃吧！”妈妈说:“好呀好呀，好吃莫过饺子！”
我们快步到家，我洗好手，开启了美食之旅。妈妈把准备好了蒸板、肉馅儿、饺子皮。我拿出一个饺子皮，模仿着动作用勺子铲一勺肉馅放到饺子皮里，轻轻地包紧。妈妈教我，旁边要留小孔出气这样才好吃。可我喜欢随意的，按照自己的喜好，有的编了一个花边的，有的形状酷似小鸟，有的象乌龟，还有的象小鱼。我们这样包了好多好多个饺子，包饺子包出了大大的乐子。
不一会儿饺子下锅了，我迫不及待地尝了一个，把嘴唇也差点烫了。除了水饺我们还做了煎饺子，炸饺子。
不一会儿饺子熟了，我们进行慢慢分享。看到邻居小朋友们津津有味地尝着美味，我的心里乐滋滋的`。
这种分享的感觉真好，我们都无比的高兴。俗话说，远亲不如近邻，大家平时各忙各的，我们的小小分享增进了小朋友们的感情，邻居的熟识。妈妈说以后还会继续分享，让美食成为媒介让我们的世界更加和谐美好！
分享的作文 篇32
如墨般的夜，月色微凉、烟雨下，一缕檀香，照耀着微茫的灯光，闪烁。
线装的书本散发出油墨独特的香味，卷卷皓月诗卷借着月光，很亮，很亮。我倚在窗前，看着橙黄的书架一本本泛黄的书，心绪不由地被它引去。
少年时，册册带有插图的童话书引领我走进这个色彩斑斓的世界。《丑小鸭》中受人歧视的丑小鸭，最终展翅飞向天空后我的欣喜若狂;《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝只顾爱慕虚荣时我的厌恶至极……这里，诗歌是鲜花，童话是青藤，这里，充满了天真烂漫的童趣，充满了人生的惊奇！它向我分享着那神秘又灿烂的领域———文学。
时光荏苒，在浅香中，我跌跌绊绊地走来，却模糊地看到了一个欣长的身影———文学。我在心里惊呼，她微微颔首，衣衫翩翩，绝世而独立，向我分享那份褪尽铅华后的本质之美。
我澎湃于文天祥“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”的熊熊热血;我吟着“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”，手把一杯香茗，品味那份愁苦。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”是谁为我们谱写这千古绝唱，让后人永世传唱追求的赞歌;“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”是谁的飘逸洒脱，豪放不羁，让后人为之拍案叫绝;“良宵淡月，疏影尚风流。”是谁手把着酒杯，带着忧愁，却抱着一身正气走向历史长河的深处，让后人回味无穷。
微风拂过一树繁花，轻叩我记忆深处文学那虚掩的闸门，一种动听的声音便在我耳边响起，连绵不绝。我为巴金“激流三部曲”中的淑英最终脱离束缚而欣喜若狂;我为《安妮日记》里的`安妮的最终被捕而潸然泪下;我为《活着》中福贵的孤独终老而唏嘘不已……回首，是黛玉葬花的多愁善感，是保尔的坚持不懈，半卷西风，余晖铺陈叶……
月色淡褪，天光朦胧，四周氤氲着涩涩的苦，却又透着一股不易察觉的韵味，悠悠淡淡。在成长的道路上，是文学让我学会分享，是文学陪我一步步成长。
红日高悬，浓了情思，回首白纤纤。从阅读中，我学会了很多很多……
分享的作文 篇33
时间过得可真快，我已经二年级了，和同学们在一起已经一年多了，这一年在学校里发生了各种各样的事情，想一想都觉得非常有趣，下面我就和大家说说吧。
李顾琪同学星期三要去上社团的面点课，这让我们没有报上名的几个小女生都非常羡慕，我们就拜托她能不能把“劳动成果”给我们也分享一点。李顾琪也没有其他什么好办法，只能偷偷地把课堂上做的歪歪扭扭的、一点都不像饼干的`饼干，趁老师没注意带了出来，然后拉上我们几个小伙伴来到安全的地方——女厕所，分给我们吃，我们一边心满意足地吃着，一边还要紧张地注意有没有老师经过，吃饼干的感觉真是太棒了！
因为我跑得比较快，所以老师让我去参加学校组织的模拟青奥会跑步比赛，在小伙伴们的加油鼓励下，面对比我高大的其他班级同学，我发疯般一路狂奔，最终得到了第一名，我非常高兴。可是，每次下课和同学们玩“警察抓小偷”的游戏时，同学们只让我当“小偷”逃跑，从不让我做“警察”去抓人，重要的是“警察”从来都不抓我这个“小偷”，是因为我跑得太快吗？唉！一点儿都不好玩。
冬天，最盼望的就是下雪，同学们望着窗外像精灵一样飞舞的雪花，一个个非常兴奋。可是，校有校规，班有班法，我们二楼的学生是不可以去一楼玩耍的。这时候，班主任沙老师来到教室，呼唤我们去操场打雪仗，只听全班顿时尖叫声、拍打声不断，“哄”的一下，全部以飞快的速度来到操场上，男生女生很自然地就分了开来。还没等沙老师宣布开始，小男生们的各种雪球就已经在空中寻找着打击目标，沙老师当然是站在我们女生组这一边的，带领女生们进行顽强的抵抗和坚决的反击。一场雪仗打完后，大家的衣服和鞋子都湿了，可是心里却非常开心！
好了，就说这些吧，同学们在学校如果也有好玩的事，不要小气嘛，记得和大家分享哦！
分享的作文 篇34
分享是传播爱的方法，也是让他人感到喜悦的办法，可以把自己所拥有的分享给有需要的人，或是自己的朋友。而且还不只能让受你帮助的人得到幸福，也能给自己带来幸福感哦！
有一年暑假，我把自己最心爱的长发剪下，并捐给了因罹患癌症所以头发掉光了的病人们，虽然很不捨，但我知道如果我把头发分享给有需要的人，他们或许就能获得幸福，不再为自己的病感到悲伤、痛苦了！还有一次户外教学，我把零食分享给肚子饿了的同学，当我看到他露出幸福的`表情，我就很满足了！心里想，那位同学能够开心那真是太好了！有了这些“分享”的经验，我也终于懂了“人肌己饥，人溺己溺”的道理。有爱就要分送给别人，这样一来如果自己也需要支援，对方也会伸出援手，把他们有的分享给你。
这世界上，有数不清的生命，其中可能有千万个正在受苦、受痛，这正是我们有能力分享、关怀的人们出动的时候了，希望将来愿意分享爱的人越来越多，让地球成为一颗“爱之星”。
分享的作文 篇35
快乐我是什么？快乐是分享。可是为什么分享是一件快乐的事呢？这要从我小时候说起。
小时候，我不懂事，特别自私，什么东西不管三七二十一统统都是我的，谁要敢动我的东西，我就和他没完。
一次，我把零食藏到了床底下，追被以后有机会慢慢品尝。可是是不成想，这一件事情我竟然忘记了。两年后，我们家大扫除，当打扫起床底下的时候，我才想起我竟然以前有把零食藏在床底下，爸爸看见了，边走过来对我说道：''什么东西都一定要学会分享，不是有这样一句话"有福同享，有难同当''吗？你只有今天把东西分享给别人，别人明天才会把东西分享给你。''
从此以后，我慢慢学会了分享。第一次分享，我便特别大方地把我所有的零食都拿了出来，说道：''这是我第一次分享，我把我所有的零食都给拿了出来，一个都没有留。''这时，妈妈一看我今天特别大方，边对我说道：''今天你学会了分享，你把你所有的零食都给拿了出来，那么你自己不就没有吃的了吗？走，我们去买零食。''妈妈给我买了许多零食，比原来的零食要多得多，可是这只是分享美好的一面。
还有一次，我把零食分享给大家，大家一看，什么也没有说，埋头吃了起来。可当大家吃完以后，大家只对我说了一声谢谢，随后就什么也没有说。我心想：快点给我零食呀！爸爸看出了我的心思，随后便走过来对我说道：''你快乐吗？''听了爸爸的话，我委屈的哭了起来，爸爸又对我说道：''分享不一定就是能够让人获得利益的，如果你每一次给别人分享时，都只看能不能让自己获得利益，那么你就错了，你损失了，可是别人获得利益了，你们两个人之间的感情增加了。你要记住，感情这一个东西可是用什么也换不来的。所以，你实际上是获得利益了，只不过没有那么直接。''听了爸爸的一番话，我的心情终于渐渐好了起来。
就是经历了这一件事，我学会了分享，学会了无偿分享。现在我才发现，原来分享是一件这么快乐的事！
地球是人类的母亲，大地是生命的摇篮，它们都懂得分享。
太阳懂得分享，它将温暖的阳光分享给大地的万物，让所有生物都感受到温暖；小河懂得分享，因此我们能喝到清凉可口的泉水；雨水也懂得分享，因为它会分享，所以它滋润了万物，让万物不会渴死，千娇百媚。
分享是一种神奇的东西，它会使快乐的人们乐上添乐。当一个人玩最心爱的东西时是独乐乐，而把这样东西分享出去了便是众乐乐，也就是大家都会感到快乐。
我记得有一次，表妹要来我家，一听到她的大名我可就慌了，要知道表妹是一位鼎鼎大名的“破坏王”，她所到之处玩具死伤无数，碰过的'玩具都是少只胳膊少只腿，总之，表妹的“杀伤力”非常惊人。眼见表妹就要来了，在这火烧眉毛之际我灵机一动，一个绝世妙计从我脑海中闪过。要不把玩具藏起来吧！不行不行！万一被找到了怎么办？倒时候玩具照样会被弄得缺胳膊断腿。与其这样提心吊胆的倒不如手把手教表妹应该爱护玩具。对！就这么做！
“啪啪啪！”一阵熟悉的脚步声从门外传来，是表妹来了。她一进门我便很大方的把玩具统统给她玩，她见后便毫不客气地玩了起来，红润的小脸蛋上还露出了微笑。看着她满脸的笑容我也忍不住笑了出来。
“表妹，我告诉你，其实玩具也有生命的，你应该爱护玩具，要不然玩具们会哭的！”我对表妹说。“啊？””表妹惊讶地叫了起来，“不哭不哭，我会好好对待玩具的，会像姐姐对妹妹一样来对玩具！”说完她抱了抱，用手轻轻抚摸它的头。“姐姐你也玩吧！”表妹递给我一个芭比。“好，我们一起玩！”我接过了那个芭比对表妹笑了笑，她也对我笑了笑，那天真开心。
通过这件事情我明白了分享会给人们带来快乐。
分享的作文 篇36
自打小时候记事儿起，妈妈就常对我说：在家里好东西要先让老人吃，在幼儿园要和小朋友一起分享。那个时候，分享的概念只是有了好东西不能自己独吞，不能自私。
至今留在记忆中印象最深的一次是我进入实验小学的第一次新年茶话会，朱老师允许我们带一些零食在茶话会上吃。茶话会上，同学们拿出了准备好的零食，没有一个同学是自己一个人独自享受，都是大家一起分享。同学们在一起说着、吃着、笑着。同学们之间的关系感觉亲近了好多，仿佛是一家人一样。从那以后，我们这个班无论干什么事情都是特别有凝聚力。这种融洽的气氛一直延续到我们小学毕业。可以说，是第一次聚会活动的分享，拉近了我们彼此之间的距离。让我们幼小的心灵有了博爱的心境。
慢慢地，随着时间的流失，我渐渐地长大。我的老师经常对我说：赠人玫瑰，手有余香！记得在一本书上看到罗曼罗兰也这样说过：要想别人快乐，自己先得快乐；要把阳光散布到别人心田里，先得自己心里有阳光。
升入中学以后，学习的科目难度在逐渐增加。同学们之间的竞争也相对激烈了起来。有的时候，一分之差，名次就会下降好几名。这个时候，自己的周围也是悄悄地似乎是发生了一些变化。有一次，有一个同学拿着一道有点难度的数学题过来问我。我迅速扫了一遍题目，就想到了方法。若是在以前，我早就会滔滔不绝地给他讲解起来。可是现在，似乎是总有一个奇怪的声音在扰乱我：你教会了他，他考试超过你怎么办呢？我停顿了一会儿，抛开杂念准备认真给同学讲题。可是那个该死的声音又冒了出来：哎呀，你真是在自掘坟墓！有必要吗？你看看你的周围，谁和你一样。还是顾你自己吧！听到这里，我简直不敢和同学对视了，他那急切的.目光烧得我脸都发烫。我低着头小声搪塞着对同学说：对不起，我再看看吧，这道题有点难度。
看着同学即将转过去的身影，我不断反思自己。宋艺，你这是干什么啊？只是分享一下自己的智慧，用得着这样吗？你太自私了吧！我拉住了同学，拿起纸笔，迅速给他讲解了起来。看着他豁然开朗的样子，我的心里涌上一阵兴奋。啊！这就是分享的魅力。从此以后，不管谁来问我问题，我都会毫无保留的教给他们。
太阳懂得分享，所以我们能感受阳光的温暖；湖泊懂得分享，所以我们能感受到了沁人心脾的清凉；人懂得分享，所以能感受到由衷的幸福！
分享的作文 篇37
分享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣；分享是万里广的水，你一滴我一滴；分享是千里之外的太阳，你有一份温暖，我有一份温暖
分享中国的威尼斯苏州；分享明媚的日光城拉萨分享那五岳之巅；分享那四书、五经、四史、四库的文学历史；分享人生五味的酸、甜、苦、辣、咸
分享苔痕上阶绿，草色入眼帘的陋室环境；分享先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的宏伟抱负；分享夕阳西下，断肠人在天涯的悲情悲景；分享出淤泥而不染，濯清涟而不妖的不与世俗同流合污、洁身自好
马克思以前说过：科学绝不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先就应拿自我的学识为人类服务。难道这不是一种伟大的分享科学的精神吗？做人也要像蜡烛一样，在有限的一生之中与更多的人分享自我所发出的光明。
居里夫人她以她的辛勤发现了镭，然而她说：不是我创造了镭，因此它不属于我个人。就这样，她有我们分享了她的伟大成果。
在这广阔的赤县神州里，我们分享快乐，分享悲伤，分享文学，分享过去的历史如果分享的是悲伤的，自我也好把它轻声的`倾诉；如果分享的是快乐的，被给予的人也会为你而快乐。
在这广阔的赤县神州上，我们来去自如，因为分享是黎民的自由。太阳的绯红照耀在我们身上，暖暖的，正如分享一样，暖暖的。
分享的作文 篇38
“丫头，吃饼吧！”
奶奶缓缓地转过身，颤巍巍的手上布满了凸起的血管，肥大的外套裹着她千疮百孔的身子。月饼的残渣存留在她干瘪的唇间，她把缺了一角的月饼递给我。
“啊！”我回过神来，忙摇头，“不……不用了。”
“可你刚才还要月饼吃的呀！”
我把头埋在了两手之间：“嗯，不用了，我不饿。”
她显得有些失望，又缓缓地转了过去，留给我一个背影。稀稀拉拉的银发在空中飞舞，向被风吹散的柳絮。那个坐在椅子上摇晃的背影，令我不能再看下去了。我跑进了屋子里，剩下她孤零零地守在门旁，像枯黄的落叶，被风吹着，随时都有可能掉落下来。
我胡乱找了个吃的填了我空空的'肚子，然后抓起柳条到河边抽水玩。我漫无目的地抽着水，但又似乎在想着什么。这是惭愧吧，想着那个失望的背影，我后悔当初为什么没有接过她手上的饼。为什么不接呢？
“我嫌她的口水脏！”
一句话，把什么都穿透了。是，我是讨厌吃的东西上沾了别人的口水。而她呢，当我一次又一次地把咬过一口的肉、水果扔给她时，她会坐着轮椅，笑呵呵地来把它吃掉，仿佛这是我的赏赐。而我，七八月大的时候，也曾吃过她用缺了牙的嘴巴磨过的食物。如今长大的我，却无法接受她好意的分享，我抽着水，也像在狠狠抽打我的心，一股自责涌了上来。
可谁知道，我再也无法与她分享那块月饼了。当我回到家，早已哭声一片，我冲进了屋里，看见了躺在那儿的她，眼泪涌了出来。窗外月亮缺了一角，在中秋没有到的时候，我这样失去了她。
那一年的中秋姗姗来迟，月亮是圆的，可我的心却是缺的。我拿起一个月饼，咬了一口，放在她的照片前：“奶奶，丫头和你一起吃饼噢！”说完，泪眼婆娑。
那一年，我懂得了分享，懂得了奶奶眼中的失望，也解开了心中的结。
一个人爱你，才会愿意与你分享。
我懂得了分享。
分享的作文 篇39
分享如一抹浅浅的雾，淡淡地飘在晴朗的天空，飘在温暖的教室里，与那糖果的甜蜜融合，弥漫在我的心窝。小学的每个儿童节里，学校都会举办游园活动。记忆中的儿童节是美好的、温暖的，天空是蓝蓝的，阳光也散发着诱人的香味。那年儿童节，学校如以往一般热闹，小学生们都鱼儿一样在偌大的操场里东窜西窜。哪位同学赢了游戏获得大奖，一大群同学就围着他欢呼，连空气也是在笑着闹着。可唯有一个人，她一直坐在教室里，不吵不闹，静静地趴在桌子上。
我手里捧着玩游戏获得的'大奖——好吃的糖果、饼干、牛奶等，小心翼翼地走进教室。我看见A不去玩游戏，很疑惑，于是走到她的身旁，轻轻地拍了她的背，问到：”你怎么了？“她挪动了一下身子，抬起头。我怔了一下，她说：“我不舒服。”我“哦”了一声，脑袋瞬间短路，不知道该说些什么。“啊，有了！我可以把糖果分享给她吃，让她感受到快乐。”
“我有牛奶和糖果喔，你要吗？”她“嗯”了一声，我将手中的棒棒糖递给她，“吃吧。”她腼腆地笑着，接过我手中的棒棒糖，剥开包装纸，开心地吃着。我告诉她，B在玩游戏时，激动得把自己的鞋子踢飞了，引得同学们都哈哈大笑，她听后也哈哈大笑起来了，脸色渐渐红润起来。后来，同学们都玩累了，陆续回到班上。他们得知A不舒服，都亲切地问候她，大方地分享自己的大奖。C把吸管包装纸撕开，将吸管缓缓地插进牛奶盒，递给A，说道：“喝吧，喝了就会好起来了！”A接过牛奶，说了声：“谢谢。”
大家关心的话语与糖果的甜蜜融合，教室里萦绕着甜丝丝的气氛。分享不仅会使自己感到快乐，还会使别人也感到快乐，分享是平凡的，分享也是高尚的。
那年儿童节，如雾的分享溢满了我们整个心房……
分享的作文 篇40
在这个如蝼蚁一般的生活群体中，我们每个人都有一些烦恼和无法释怀的东西，追逐着梦想在现实面前失败过、成功过，我们苦于奔波，劳于嗜命，但是无论怎样，赠人玫瑰，手有余香。
他叫小宇，是我的好朋友，我们从小一起长大，他出生在单亲家庭，从小就习惯孤僻，经常打架斗殴，对于我的事情，他总能大打出手，毫不吝啬，他说我是他唯一的一个好朋友。一次同学生日聚会我们一同去同学家，饭桌上我们东扯西扯说的都是学习成绩怎么好怎么提高成绩之类的`，小宇心里很不是滋味，因为他是班里学习最差的，一直规避着，心里很不是滋味。
那次我被同学欺负，小宇为此去帮我教训了那个人，回来时候，看着他鼻青脸肿的样子，我很是过意不去。就和他聊了许多，关于以后的事情，他说：“他并不是不喜欢像好学生一样的生活，有人崇拜，有人佩服，只是自己缺少一个自己努力的理由，从小就失去了妈妈，所以很少有人关心我的生活，我的学习，也没有觉得我是那块料”。我对他说：“其实有时候你想想，你是在为了自己活着，失去和得到只是在一念之差，做任何事情你要对自己有信心”。从那以后小宇学习成绩一直上升，大家都在夸赞他很聪明，很努力。倾听能使人得到自信，倾听能够让人从心灵上发泄得到释放。在茫茫人海中，我们要学会倾听，试着让自己快乐成长起来，才能让自己幸福健康。
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