[热]我的拿手好戏作文
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我的拿手好戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的拿手好戏作文1
自从看了“最强大脑”后,我对魔方产生了浓厚的兴趣。它似乎对我施了魔法,只要我一闭眼,脑里就全是选手们二十秒复原魔方的景象。这让我热血沸腾。
于是我买了一个三阶魔方,又从网上找了教学视频,一遍遍的地观看,时时练习。从复原一面、两面;从依赖公式到脱离公式;从五分钟、四分半……每一次的进步背后我都付出了努力,也收获了喜悦。在我的坚持不懈下,我把速度提升到了两分钟!
几次与班级同学的比赛中我都获胜,让我得到了“魔方大师”的称号。这让班里另一位“魔方高手”小明很不服气,他整天在我面前摆弄魔方,似乎在说:“我才是最厉害的!”随着我的“知名度”越升越高,小明再也忍不住了,像我发出“战书”,一决胜负。为了对付他,我的练习时间也增加了,背公式,练指法……
周六那天,公园里热火朝天,班级的同学几乎都来了一一今天是正式比赛的日子!我看着迎面走来的.小明,露出一丝微笑,心里仿佛有着必胜的信心:“待会让你看看我的拿手好戏!”
比赛开始了!我一把抓起魔方,根据口诀快速扭转起来,没多久,第一面拼好了。“仅仅用了十秒钟!”同学们瞪大了眼睛。而这时小明却卡住了,迟迟没有完成,哈哈,冠军咫尺可待,同学们全都为我加油,欢呼声一阵高过一阵。
可后面我却走错了一步,导致步步都错,优势渐渐跑到小明那,他对我轻蔑一笑,眼里尽是不屑,班长高呼起来:“小明要赢了!还差两面!”胜利的曙光似乎照向了他。
“这可是我的拿手好戏,我不能输!”我慢慢平静下紧张的心情,动作不再慌乱,仿佛进入了一个只有我和魔方的世界,嘴里念念有词:“上钩、下回、上提、下顺……”手指斗转星移般移动,似行云流水的舞步,五颜六色的小方块是我手指的舞伴。在别人眼中杂乱无章的魔方,在我看来却井井有条。同学们不再呼喊,屏了呼吸,接下来可是好戏中的好戏,我俩都只剩一面了!魔方发出“咔咔”的声响,完成了!我长舒一口气,小明投来惊异的目光,同学们发出雷鸣般的掌声,“1分30秒,新纪录!”……
魔方,我的朋友,你让我体会到了坚持与努力的甘甜,也让我体会到了成功的喜悦。成功绝不是偶然,是通过努力换来的。坚持,也是成功的第一秘诀。
这是我的拿手好戏,你想来挑战吗?
我的拿手好戏作文2
随着优美的琴声又一次响起,我的心也被一下一下敲击着,不禁回忆起初见古筝的样子。
小小的房间里放了一架古筝,古筝呈棕色,油亮油亮的。那21根琴弦似乎有着吸引力,使我忍不住快步向前。我伸出小手,弹出了我人生中的第一个音符,开启了我和古筝的旅途。
印象最深的是第一次学上滑音时,音总是按不准,要么高了,要么低了。尤其是在按高音区时,琴弦又紧又细,仿佛是一把利刃,在割我白笋般的小手。不一会儿,手指尖上一道道鲜红的压痕,还起了水泡,火烧一般的疼。老师教了我半天,我才勉勉强强按出一个差不多的音。老师叹了口气,我心很不是滋味,泪水也在眼眶里打转转。练着练着,真想就这么放弃了。可是我没有,我咬着牙迈过了这道坎。
这一出神已经匆匆流过了多少时光。我和家人打开手机观看古筝比赛。“下面有请22号选手上场!”应声而上的'是一位身穿白裙的小女孩,她向评委们鞠了一躬,坐下来开始演奏。灯光暗了下来,唯一雪亮的聚光灯打在她身上,显得更加唯美。
随着第一个音符奏响,全场鸦雀无声,清亮的琴声,如珠,落入玉盘;或如山间泉水,滴答在幽静的山谷。接着,左手一起配合演奏,如掠过山峦的风,拂过草丛,吻过花儿的额和小鸟的眼,渐行,渐远。
琴声由欢快变得缓慢,指尖缓缓向前滑动,琴声好似空山回音,回荡在大厅内,传进每一个人心里。琴声渐渐快了起来,似“大珠小珠落玉盘”,又似细雨打芭蕉,嘀嗒嘀嗒,极快的音符像是夏天暴雨时的湖面,水滴你推我挤,在荷叶上滑滑梯,在水面上舞蹈。
突然,琴声戛然而止。随着一声低沉的怒吼,整段表演也推入了高潮。声音好似天上的雷鸣,隆隆声盖过了观众的欢呼。评委们纷纷抬起了头,瞪大了眼睛。原先的雷鸣在大厅上空拖着袅袅不绝的余韵。那一阵阵声音响彻云霄,美不可言。合着松风之声,宛如万马奔腾,最后以鸟鸣声结束。
望着柜子上的证书,里面写着:青少年校园比赛—22号蒋欣洋。
努力是最好的礼物,美丽的花朵在汗水里绽放。成长路上,我们都是追梦人。
我的拿手好戏作文3
“十八般武艺,样样是好戏”,我相信每个人都有自己的拿手好戏。现在,我和大家说说我的拿手好戏吧!
我从小喜欢画画,幼儿园时,我不过是随心所欲的涂鸦,小学一到二年级时,我开始画卡通小动物,三年级到四年级时,我又开始画秘密花园,到五年级我才画起了卡通人物,也有可能是我小时候功夫练深了,画起卡通人物得心应手,画画水平在班里也是数一数二的。当然,这都是我自学的。
记得有一次,我的朋友“糖豆”、“樊喵”、“小李子”来找我,“樊喵”对我说:“梁,今天好冷呀!咱们不出去玩了,就来比赛画画吧!”我们都同意了。
首先,我们先让“樊喵”请来了我们同学——刘粼、赵宇来当评委,这场比赛是我们四个。比赛前,我们各自拿出一张白纸,在拿白纸的时候,我已经胸有成竹,画卡通人物,这可是我最拿手的!
这时,来了几个围观的男生,评委赵宇一看周围来了“观众”,马上说:“比赛开始!”,比赛刚一开始,“小李子”就画了一个圆圆的大脑袋;“樊喵”画了一个大钻石,我看了看她的,这是什么鬼?
突然,我灵光一闪,拿起晶蓝的可擦笔,在纸上画了一个小半圆,半圆下的两端画了两个竖线,再画一个弧度的“圆三角”,一个瓜子脸就完成了。接着,我在瓜子脸上画了一双迷人的大眼睛,还有小鼻子和小嘴,哦!还有那飘逸的.刘海和头发。然后,我熟练的左一笔、右一笔,为她“定做”了一条漂亮的古代裙子,看起来自然又美丽。我让她“站”在一条弯弯的像月亮一样的小船上。最后,我给她画上了一双雪白的天使翅膀,头上再戴上美丽的花环,完美搞定!
这时,大家都快完成了作品,“评委”刘粼一直在看我画画,他点点头,说了一句:“这次,梁肯定赢。”其他几个围观的男生也过来看我的作品,纷纷点头。
我看了看别人的作品,“樊喵”画了一个手戴钻石的女孩,“小李子”画了一个胖乎乎的大厨,“糖豆”竟然画了一个没有花纹的大衣,她跑题了!当她们看到我的画时,纷纷赞叹:“牛”、“高”。经过两名评委的评比,这场比赛,我赢了!耶!
画画是我的拿手好戏,因为画画,我的生活多了许多乐趣,从画画中,我收获了快乐,而且我的画画水平总能得到大家的赞美,所以,画画,我会一直坚持下去的。
我的拿手好戏作文4
我有许多特长,什么画画呀,硬笔呀,学得也不错,但我最爱写作。
我以前还真不知道自己在写作这方面有优势,甚至还不知道什么叫写作!
三年级时,我写了自己的第一篇作文,题目叫《我的爸爸》,也就两三百字左右。这篇作文字数不多,当时我就只是把自己心里想说的话写出来罢了。
第二天,发作文本时,老师可高兴啦,她对我们说:同学们的作文写得都很好,但写得最出色的,你们猜猜是谁?
同学们你看看我,我看看你,满脸的问号。
陈俊!老师兴奋地喊出我的名字。
我很震惊。当老师让我上去朗读时,全班都安静下来。读完后,整个班级爆发出一片热烈的掌声。老师也点了点头,小声地喃喃道:哪儿都没补习过,作文就写得这么好,这小家伙确实不错。
那天晚上,我拿着自己的文章反复看来看去。根据妈妈的意见,我又重新修改了一遍,一直到满意了为止。从此,我爱写作的兴趣就此点燃。
一次,妈妈给我买了一套《米小圈上学记》,我很快被吸引住了。我发现里面的文章与我写的作文有一些不同之处,如:除了内容以外,上头还有日期、天气。出于好奇,我问妈妈为什么要写这些。
妈妈告诉我,这是日记。
呵,知道吗,我又开始写日记了!
刚开始,我的日记只有几句话,也没有精彩的内容。老师说,这像个流水账。
一天天,一月月过去,我的日记也发生了翻天覆地的变化:本来一句两句,变成了一段两段;本来一段两段,变成了一百两百字的文章。而且语句也变得通顺自然,成语、妙句用得也越来越好。
我的写作才能惊动了妈妈。四年级时,我被送进了包老师的创意作文班。在作文班里,我又学到了好多知识,什么打破常规写四季喜怒哀乐皆文章,我都样样精通,无一不会。在他那儿,我也稳居着第一名的位置。从他那儿出来,我的作文有了巨大的突破我学会了细节描写,文章字量都可达六百以上了!现在,我在徐老师的作文班里学作文,我又知道了以物串珠记事寄情等写作方法。
要说我自己觉得满意的文章,那可很多哩,数也数不过来。像《风》《我的.两面派》等,都很不错。最近,我的一篇《那绿油油的小豆芽》在明日之星里投稿,居然被选中了!这回的成就又给了我莫大的鼓舞。另外,我也期待着参加20xx年7月的小作家杯比赛呢。
写作,给我带来了无限的成就与乐趣。我怀揣着一个梦想,希望自己长大后,也能成为像包老师、徐老师那样出色的作家。
我的拿手好戏作文5
十八般武艺,样样是好戏。虽说我不精通十八种武艺但我也有自己的拿手好戏——“过目不忘”。
过目不忘”确实夸张了点儿,但我的记忆力有时好的我自己都惊奇。关于来历,我也不大清楚,大概是由于长时间在安静的环境下背书,学习的缘故吧!
都说“一日之计在于晨。”都说早晨的记忆力最好,果不其然,那次的亲身经历,我不得不相信这个观点是对的。
那是一个清晨,太阳公公还没出来,大概是个阴天吧!“快起床,要迟到啦!”妈妈急急地叫我起床。我半梦半醒迷迷糊糊地“嗯”了一声,又翻了个身,沉沉睡去,不一会儿,“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀”闹钟声在我的耳边响起,我这才睁开眼,习惯性地看看表。真是“不看不知道,一看吓一跳。”7点了!我胡乱抓起衣服,顾不得清醒不清醒,小跑到手台洗漱。
一切准备完毕后已经7点15了,还要吃早饭。吃着吃着忽然想起来,一拍脑门儿:“糟糕,昨晚写作业太晚,忘背书了,今天老师要检查的啊!”怎么办?愿天由人?不行不行,老师要一个一个检查的啊!背了,又要迟到了……唉!
我跑回房间拿出课本读起来,可心中却根本静不下来,碰巧妈妈不见我的人影,还没进门就大喊:“女儿,干什么去了?早餐还没吃完呢!”说罢,进房间就看见我正拿着课本唉声叹气,一眼就猜出来了:“又忘背课文了?跟你说了多少次作业写完了一一对照……”老妈多说一句话,我的脑门儿便像多缠上一条线,不一会就被搞得晕头转向。
我在心里默念:心静心静,千万不能心浮气躁。倒真神了!我的心果然静下来,我拿着课本读了3遍,试着背了一遍,虽背得刻刻巴巴,但好歹记住了大概,又将我背得不熟的地方看了几眼——就扫了几眼。合上书像唐憎念经似的指了起来。哈!天助我也,才会儿就帮助我记住了课文。
我走出房间,老妈审犯人似的审问我:“背完了?背得熟吗?如实回答!”我点点头快速地背了一遍课文。妈妈一脸诧异:“这么快?看吧!我说你有潜力吧,只要你认真。”
由于记忆力好,我写作业的.速度、背书的速度总是更胜别人一筹。
这就是我的拿手好戏,妈妈常常开玩笑地说这是老天爷给我的馈赠。你们的拿手好戏是什么呢?
我的拿手好戏作文6
每一个人都会有自己的拿手好戏,比如:有的人的拿手好戏是画画,一提笔便能在纸上画出千变万化的大自然;有的人的拿手好戏是写作,用文字表达内心最丰富的情感;还有的人的拿手好戏是唱歌,伴奏一起她便要一展歌喉了,美妙的歌声在校园中回荡。我的.拿手好戏是挑西瓜,我能用“听”声,来辨出瓜的好与坏。
我拥有用这“听”声来辨西瓜的超能力,完全因为一次偶然间在家里看美食节目时,听了果农说的好法子。果农说:辨西瓜时先要用手轻轻拍几下大西瓜,听它发出的声音响与闷,那就是熟透的好瓜,若它发出的声音轻与清脆,那就是还没有熟的西瓜。从此我便常常能帮助妈妈挑西瓜了。
这天正好过年,妈妈又让我去水果店挑两个大西瓜,招待大家。水果店里门庭若市都是来买西瓜的,我挤过人海走到西瓜摊位前熟练的挑着西瓜,运用果农说的两招,我小心翼翼地拍着西瓜,还生怕拍坏了老板的瓜。旁边的阿姨一刻不停叫着忙碌的老板,我专心地拍着瓜“咚咚咚”,不一会我双手各捧着一个大西瓜:“老板!我要这两个瓜,多少钱?”老板被顾客簇拥着,根本没空理我。我喊了好几遍,老板才搭理我,“来了,来了。5元一斤,两个就算你100块”。我高兴地付了钱,因为老板说大过年的,给我抹了个零头,这样我和妈妈一起回到外婆家后,立刻拿出了那两个大西瓜,吃完晚饭我们要切西瓜了,先切了一个较大的,刀一卡进瓜里,“啪”一脆响后,西瓜就自己裂开了好几条缝,一股清香迎面扑来,鲜红的瓜瓤令人食欲大开,忍不住想要咬一口,我迫不及待地拿了几块西瓜分给大家,“真甜啊!这个瓜你挑得真好。”听这话,我便开始得意了起来。为了显我挑瓜的厉害,我又催外婆马上切开另一个大西瓜,我心中又得意的想“这一次一定也像上一个一样,切开以后很甜很甜。”可这一次西瓜没有自己裂开,皮厚不说,瓜瓤也没有上一个瓜红。一咬这一个大西瓜不甜。大人们笑了笑说:“不就是一个瓜没挑好嘛,睿睿你不要难过,下次再试试,熟能生巧。”
这就是我的拿手好戏,难免还有一次失手的拿手好戏,那你的拿手好戏是什么呢?
我的拿手好戏作文7
比赛已经进入了白热化阶段,观众被这场精彩的比赛吸引,变得沉默,此时场上只剩下球的拍击声和球鞋的摩擦声。
比赛还剩最后30秒,我们还是落后一分,队友把球传给了我,我怒吼一声,一个侧身,他往右一扑,好机会,我把腰一扭,身子立刻带动球跟着手走,本来是以手带球,后来却以球带身,这是转身的最高境界,脚步飞奔,球上下窜动,狂乱有力,每次都稳稳的回到我的手中,我像一只离弦的箭一般,恶狠狠的插入敌人的心房-禁区,对方前锋见势不好赶快上前拦截,可他怎么是我的对手,我上身前倾,球从胯下而过,他赶快阻拦,上当了,我后脚往前迈一步,球从背后而过,轻轻松松过掉了他,当我无限接近篮筐时,对方的中锋感到了,我抵抗着中锋,强行上篮,可他也不是吃素的,伸手就要冒我,我用身子靠住,猛的一借力,上篮!五四三二一……球进了,在队友的欢呼声中,我想起了一年级刚学篮球那一些事儿。
一年级时我的基本功是全校队最差的,老师也不在意,专心去教别人,把我自己置之心外,在他看来,我纯属是个凑数的,连替补都算不上,可能是因为起步晚。“万事开头难”,老师对我不上心,自己又练不好,我陷入了地狱般的考验,不过还好努力与天资挽救了我,我每日花两倍的时间练球,终于,我突破重重困难,打到了主力的位置。
不过,打主力也不是件轻松事,每天训练强度都是别人的.四倍,别人跑一圈我们要跑四圈,在这种强度下许多主力快要崩溃,可我仍然咬牙坚持,是全队最勤奋的,一练就是三年,终于我一步一脚印,一步一血迹,从无人知道的快乐班成员,勇攀高峰,成了球队最强的人物,我迎来了篮球生涯中的第一场比赛。
比赛开始,我们从比赛开始便占领了优势,队员们表现不错,我更是神勇无比,左穷右杀,所到之处,如入无人之境,得分无数,队员被我所鼓舞,士气大增,可对手也非等闲之辈,毫不手忙脚乱,稳住阵脚。
我实在有些乏困,下场休息,对手等的就是这个机会,快马加鞭,一个个以一敌十,开始领先的分数瞬间被跟上,被赶超。
比赛到了最后一分钟,我终于上场了,这次,我没有玩花哨,用绝对速度,杀入内线,用脚用力一蹬,身体腾空而起,腰一扭,将球越过中锋头顶,硬生生入球筐。
全场爆发,我的腾空姿态太帅,大家纷纷起来,掌声充满全场,要我签名的不计其数。
我很庆幸我当时没有放弃,让它成了我的拿手好戏。
我的拿手好戏作文8
你有你的独门特技,我有我的拿手好戏——做面包。
说起面包,我又想起了刚开始学做面包时的那件事。记得那是一个周六的下午,小姨来到了我家,见我写完作业了,就对我说:“吴祖平,想不想吃面包,我可以教你做。”我高兴地回答:“太好了!”说做就做,我们摆好了需要的东西:鸡蛋、牛奶、糖、面粉……一切准备就绪,小姨先教我分离鸡蛋。
“不就是把蛋清和蛋黄分开吗?”看小姨示范完毕,我心中暗想,“太简单了”。可是鸡蛋到了我的手中,蛋清和蛋黄一直粘在一起,像鱼儿离不开水一样,怎么也不肯分离。我拿起筷子一搅,蛋黄散进蛋清里了。看到这,小姨拿起一个鸡蛋,一边操作,一边讲解动作要领,“破蛋时要紧靠碗沿,破大头,动作要轻,破口尽量小一些,先让蛋清窜出来……”在小姨的帮助下,我终于把蛋黄、蛋清分离了。接下来是最关键的.一步——搅拌。小姨搅拌蛋清,我搅拌蛋黄,一分钟,三分钟,十分钟……渐渐地,我的手不听使唤了,我不由自主地停了下来,说:“小姨,行了吧,太累了!”小姨笑了笑,示意我再搅拌一会儿。
终于搅拌完了,下一步把搅拌好的蛋液倒进电饭煲蒸熟行了。小姨定上时间,定上温度,让我看着。二十分钟后,电饭煲停了,打开一看,嗬!面包做成了。
有一次,表弟来我家,我就说:“给你做面包吃,如何?”“好啊”他非常高兴。打蛋、和面、搅拌……一切有条不紊。可是,放入电饭煲后,温度调高了,面包取出后,糊了一小层。不过,表弟还是蛮高兴,因为这面包是我亲手做的。
还有一次,学校举办开放周活动,班里要求每个同学露一手。同学们有的唱歌、跳舞,有的表演魔术,有的当众擀面条,可以说八仙过海——各显神通。临到我时,我不慌不忙一一拿出自己捎来的材料,做起了烤面包。一番等待后,面包出炉了,同学们品尝之后,纷纷向我伸出了大拇指。看到这些,我心里甭提有多高兴了。
而今,家里来了客人,我总要展示我的拿手绝活——做面包。真的,一些手艺学起来不容易,但真正学会了,就会成为你一生的财富。
我的拿手好戏作文9
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。蔚蓝的天空中挂着一轮烈日,散发着金灿灿的光芒。从绿叶间洒下星星点点的亮光,照在我的脸,我手捏着一只渔网,站在一棵大树下,看准一只叫的挺欢的'知了,迅速地挥去。哈!成功了,这是我的拿手好戏-抓知了。
今天天气正好,知了叫得正欢,我约上小张一起去抓知了,我又可以大显身手—要知道,我在小区里抓知了说是第二,没人敢当第一。去年夏天,我可是早上抓,中午抓, 晚上抓,终于练成了一副好身手。
方法一:听声找虫。我们静静地听着,只听远处的一棵大树发出浓浓的响声,好机会,我拽上小张直奔大树底下,到树下的一瞬间,大树变得鸦雀无声,知了飞了吗?NO,NO,NO,以我多年的经验,知了一定是发现了有人来了,所以它闭上了嘴巴,我在树底下努力地抬起头,眼睛在树枝间乱扫,为什么知了的颜色跟树干的颜色一样呢,这也太难找了。而且还在发出声音。害的我脖子都酸了。我在树底绕了一圈,终于盯住了一只小知了,它的位置较低,应该很好抓的。我兴高采烈地急忙拎起网兜,举了起来,偷偷摸摸地把网移动到知了跟前,把网口对准它的身体,趁他不被,向前一挥,网子狠狠地盖住了知了,这时候,知了见状,才迟钝地扑闪着翅膀在网中挣扎,这时候,我们已经成功一半了。等知了在树干上尽情地挣扎了一会儿,没力气了,就会停在网上一动不动,这会可是关键,我将网子瞄准位置,向地上一拍,一定要快、狠、准。这样,知了就会猝不及防,我得意洋洋地走到网子跟前,捏住知了身体再扔进瓶口,小张也热烈鼓掌,脸上像乐开了花:“你真行啊!这么快就抓了一只!快教教我”。我邪魅一笑,“下次教你,准备点报酬哟”。
方法二:检查树干。我自信满满,再找了一棵树,我来到树干周围,用眼睛仔仔细细盯了一圈,果真看到了好多知了壳,地上也好多知了洞,这就说明是从这里脱壳爬上去的,我一眼就看到了离我比较远的地方有一只肥胖的身体,黝黑的知了,我熟练地再次举起渔网,往知了身上一扣,哎呀,完了,没扣住,不会是失手了吧!但是知了好像很听话,像被施了魔法一样,掉了下去,我趁机用网一接,完美!“这只知了真是跟你一样笨。”小张又在一旁接住了,我不怀好意地瞪了她一眼,“你再说一句,我就不教你喽。”
用这两个办法,我们又一起抓到好多知了,我一举、一挥、一扣,知了就绝不会逃出我们的手掌心。
玩罢,放生。我的快乐就是这么简单!我的拿手好戏,如何?
我的拿手好戏作文10
看到游泳池里身穿黑色连体泳衣,飞速前进、意气风发的女孩儿了吗?是的,她就是我,在展示拿手好戏——游泳的我。
那时我在上三年级,妈妈说技不压身,所以给我报了游泳班学习游泳。用现在的话说,我当时就是全身都在拒绝,当时我极其讨厌游泳,更准确一些说也可以说成害怕,当时我是坚决不愿意去上游泳课的,可是没办法,我还是被强制送到了游泳班。
既然无法反抗,那就必须要接受。带着情绪来到游泳馆,幸好老师很温柔,所以刚开始很顺利,除了刚下水的微凉,没什么不好的。可当我听说要把头埋在水里憋气,我整个人都不安了。
我是害怕水的,我讨厌在水里听不到外界声音,不能畅快呼吸的感觉,好似被扔进大海里的无助感。
看到同行伙伴都一个个在老师的指导下缓缓入水,我也很想试试,可却难突破心里的障碍。老师看出了我的犹豫,告诉我:“凡事都要勇于尝试突破自己就是成功。”随后,老师抓住我的手,和我一起入了水,我第一次感觉到水里的世界如此美好。我发现在游泳时,人能像鱼一样能帮助提高身体的柔韧性和灵活性,而且能使人建立自信,让人变得更聪明,充满活力。
从此我就爱上了游泳,每当夏日炎炎,蝉鸣四起,连微风也带着炎热的'夏季,我想到唯一的事就是去游泳。一头扎进清爽的泳池水中,酷暑全部消尽。
在泳池中我无比自由,双脚在后方快速打水,水花四溅,在灯光的照耀下水花如同浪涛般无比晶莹,双手在前方划开阻碍,每一次划水都用尽全力体会着水的美好。
学会了游泳,就少不了朋友之间的小比赛。
这天,我就有一个好朋友相约在一起,比赛50米的距离比谁游的快。我们各占一个泳道,都全身充满了力气,虽然这是个朋友间的小比赛,但我还是有些紧张,毕竟他是我认识游泳技术很好的同学。可又一想:对手强大,才能激发我的潜力,不管如何,都想赢了她才能证明我自己。
我们的裁判是妈妈。她一拍手,我们的比赛就开始了,我的双腿顿时全是力气,两腿在水中用力拍打,头在水中一扎一抬,双手有力的划着水,时不时我还看着旁边同学的速度,发现她确实很强,领先我一个头。我更是加足力气使劲追,好似用尽了所有力气……
“咚”
我的手碰到了泳池墙面,我到了终点。侧头看向同学的手,居然还有一小段距离哩!
我的拿手好戏作文11
从小,我就喜欢画画。与阅读相仿,我的书读得杂,而我画画,也画得杂:水粉、素描、线描,样样“精通”。可我没想到,我画画的拿手好戏,如今竟会派上这样的用场!
那天是星期六,我照常来到了画画班。两点半的课,此时,正过两点钟,我来早了。睡神向我的脑神经发出了邀请。忽然,身后“咚”的一声,把我从困意之中拽了回来。向后一看,原来,于小胖和“小蜜蜂”打起来了,一推加一打,“一加一”战法打得我睡意全无。一胖一瘦,扭打成一团,瘦子当然是自讨没趣,“别打了,多没意思,小心我告状!”我叫道。“你……呀!你有证据吗?”耍无赖,我愤愤的想。
忽然,我眼角的余光落到了画纸上,心里“咯噔”一下。操起画笔,偷偷地把这个激烈的“相扑”场面记录了下来。一胖一瘦的两个人,先是你一巴掌我一巴掌,后来扭打成一团。在空中或狂舞或根根直立的.头发,那涨红了的脸,那紧皱的眉毛,快要流出眼眶的眼泪,那从眼神里喷出的“火”,以及飘起和揉皱的衣服,都让我以四格漫画的形式栩栩如生地勾勒了出来。
完成了!花了我7分钟,毫不费力。连我自己看了,都暗暗发出了笑声……
过了一会儿,于小胖和“小蜜蜂”知趣地回到了座位上。见好就收,他们整理着自己的头发和衣服,把打架时打乱的桌椅摆好,尽量不露一点儿破绽,并装出一副什么也没发生过的样子。于小胖甚至用一种幸灾乐祸的表情看着我,那眼神仿佛在说:“看你拿什么来告状!”我在心里偷着乐:哈,你等着瞧吧!
终于,老师踱着步子走进了教室,看着整齐的教室,用一种略带惊讶的语气说道:“今天挺乖啊!于小胖和‘小蜜蜂’终于成熟些了,啊?我说得对吗?还是另有隐情?”同学们憋着笑,老师的脸上,不禁多了几分狐疑的神色。我忍不住笑了,悄悄把我的“大作”递了上去。哈哈哈!同学们笑成了一团。证据在此,两位肇事者也就只有吃灰的份儿了,默默接受了老师开出的“罚单”。
好像从那天起,我的拿手好戏亮相后,于小胖和“小蜜蜂”就再也不敢打架了!
我的拿手好戏作文12
大家都有自己的拿手好戏,你们猜我的拿手好戏是什么?那就是打篮球,你知道我是怎么练成的吗?那可不简单。
三年级那场篮球比赛,我因为没有经验而被迫退赛,自打那一天起,我就很不服气,决定去学篮球。
每天下午放学,我就跟着我班的篮球大师学习打篮球。在学习篮球时,我也遇到了不少困难,有时球投不进,有时运球双运,有时候三步上篮多了一步而被定为走步。但即使如此,我对篮球的热情也没有减少一丝一毫,每当同学说我不适合打球时,我的心中只有一个信念:有志者事竟成。风雨伴随着我走过了一年,跟着篮球大师,我熟练地掌握了打球技巧,经过坚持不懈的练习,我终于练就了一身打篮球的.“好功夫”。
每次体育课,老师都会给我们留二十分钟来自由活动。一天,同学们提议去打篮球,我对大家说:“我也要参加打篮球。”这时,对于我篮球技术突飞猛进的情况毫不知情的班长和几名篮球高手都投来了不屑的目光,“就你,这个学前班的水平,怎么边敢与我们这些大神们一起上阵,还是‘物以类聚人以群分’吧!”听到这名高手的话,心中的小火苗一下子蹿了上来,就让我给他们秀一秀,好让他们见识。“你们别小看我,我们来比试比试。”比赛开始了,对方带着球猛地冲了过来,好似发狂的豹子,我急忙上前,却让他逃了过去,我盯着冲过来的这名队员,三步并了两步跟了上去,想要抢过他的球,可他却来了个假动作闪过去,瞄准篮筐投进了球,对方率先获得一分。那些原本就看不起我的人马上大笑起来,目光中充满了蔑视。这时,我心中又怒又急,但是,我立马安慰自己,每一个人都是有失误的嘛,高手一定也会有失误的,接下来我一定要更慎重些。下半场开始,我为我们队规划了防守的方法,把对方活生生挡住了。在对方松懈之时,我冲上去,翻手抢走了对方的球,带着球过五关斩六将,冲到了三分线外,在三分线外一蹲身,纵身一跃,球进了!我们队响起了欢呼声。
比赛结束了,我们队赢了,这几位高手对我赞不绝口,其实,我们学有所成,靠的是坚定的毅力,只要坚持就一定有成果。
我的拿手好戏作文13
音符是会跳动的,音符是会舞蹈的,音符更是美妙的!而我,用乐器,用单簧管,让一个个纸上的音符,跳起舞来,变得悦耳动听;让我的生活变得多姿多彩!
——题记
关于我爱上单簧管,还有一个故事:二年级时,我参加管乐团,对长笛一见钟情。可是,由于我的先天优势,反而被阴错阳差地分进了吹奏单簧管的.行列。面对学习单簧管这条路,我只有迷惘与无奈,甚至还有一丝不悦,因为它既黑又丑还难以吹奏。但在与它相伴的几年时间里,我渐渐发现了它的好!我曾在跌倒时受它帮助,曾在烦闷时与它倾诉,还曾在伤心难过时得到它的慰藉……它,已然成为我形影不离的好朋友。
我爱它,所以我在它的身上倾注了无限的时间与精力。学习单簧管没有老师,书本就是最好的老师。小时候,我喜欢架着乐谱,拿着单簧管,坐在兴趣的小船上,遨游在音符与音符之间的美妙世界;喜欢关着门,隔绝一切噪音,吹奏起一首又一首乐曲,时而欢快,时而舒缓,让音符在我的脑海中舞蹈。但是,事情也不是一直这样顺利,有时,我也会遇到困难,就算研究个通宵达旦,那个朋友也会和我唱对台戏。我要低音,它非要高音,音符也像跛了脚的舞者,在踉踉跄跄中回旋。有时,我正在火冒三丈,吹起单簧管来,就算用了九牛二虎之力也吹不出半个音符。
它虽然调皮,但也带给了我满满的自豪。进入新学校的管乐团后,我更加努力,把那本书读得透彻,把乐曲中的每个音符都在书中找到,我的努力不仅让老师点头称赞。妈妈听后也不由地赞叹:“我没有学过音乐,也听不懂音乐,但是,我听出了你的进步,你的成长,你也真正爱上了音乐,爱上了单簧管!”那时,我的心里油然而生一种激动,看着受伤的单簧管,它似乎没有当初那么“丑陋”了!
可是,我的能力也不超群,在单簧管这条路上出的丑也是数不胜数。说起来,能说上个几天几夜:什么升降调时,眼睛跟上了,手没有跟上,一下曲子就一发不可收拾了,听,那个舞者一下子就连栽了几个跟头;什么四分音符看成了二分音符,空两节看成了空一节……这些都是家常便饭!但是,正是有了这些错误,才让我更加努力!
单簧管,是我的朋友,是让音符舞动的工具,是我生活中的一部分,更加是我的人生导师。它教会我静心倾听生活,细心观察生活,用心体会生活,更教会了我努力才能换来成长与进步,热爱才能换来喜悦与收获!
我的拿手好戏作文14
其实每个人都有自己的拿手好戏,它们就像群星一样璀璨,挂在每个人自己的天幕中,指引我们前行。在我的夜空中,有一颗最亮的星星,那就是我最擅长的---画画。
要说我是怎么和画画结缘的,那可说来话长。妈妈在我上幼儿园时就给我报了美术班,美术班上的两位老师都很和蔼可亲,使我一下子喜欢上了美术,所以我每次完成学校美术作业得分都很高。我每周都要去上美术课,但由于六年级太忙,有几周没去让我感觉特别遗憾。我十分热爱画画,但妈妈不喜欢,她觉得去不去都无所谓,我很气愤,还跟妈妈闹了脾气。
记得我画画的时候还有一个趣事呢!那一次上美术课,老师让我们模仿梵高的《星与月》,由于我第一次画,技巧生疏,画面十分“混乱”。我交过去后,老师给我打了一个“优”。我的同桌看见了,便央求我帮他画:“求你帮我吧,我画画又不好,都只是刚及格,求你了!”在他的软磨硬泡下,我终于拿起笔画了起来。
由于先前的`不成功之举,我充分吸取了上次的经验。所以,我先从中间画起,一笔、两笔、三笔、四笔……我终于把“流星”画好了;接着我又在星星和月亮的位置画天空、枯树、村庄……“画好了!”我长嘘一口气。欣赏着自己的“杰作”好一会儿,才对同桌说:“给,拿去交差吧!”同桌交了作业,结果老师给他批改了一个“优﹢”,还骄傲的对我说:“我有一个好同桌是多么滴有必要啊!”我听了后不服气的说:“你这是这个学期第一个优+,也是最后一个了,以后我可不能再帮你作弊了。等这个学期结束了,你这张画还是还给我吧!”同桌满不在乎的答应着,把作业本交给了组长。
第二天,他又央求我帮他画素描,我严肃的说:“我上次已经说了,不会再帮你画画了。”他嬉皮笑脸的说:“老师说我有一个好同桌,让我多跟你学习,多教教我呗,大画家。”“唉,我太难了!”我捂着脸嘀咕道。
有一天,我看到一个小男孩正在帮一个小女孩画画,小女孩聚精会神地在一旁看着,我不禁想起我帮同学画画的趣事,回忆起画画带给我的快乐!
现在,画画已经成为我不可割舍的爱好,当然,也是我的拿手好戏。
我的拿手好戏作文15
在那悠扬的琴声中,一个全新的技能被我学会了,你能猜出是什么吗?对了,它就是我的十八般武艺之一一一弹钢琴,我非常喜欢钢琴优美动听的旋律。
那天,我和妈妈去了一个卖乐器的地方。刚步入店铺,一个庞然大物吸引了我,那就是钢琴。我一下子就喜欢上了它,那琴声时起时落,高低起伏,让我完全置身于音乐的海洋之中。我走上前,轻轻地抬起手,在上面按了起来。我越玩越感兴趣,最后,妈妈给我报了一个学期的`钢琴课。
虽然我觉得开头很简单,可后面的难度让我失去了信心,但在妈妈不断鼓励下,我又被一股力量推出了不自信的行列,终于,我学会了弹钢琴。
我盼望已久的时刻到了,当我放学回家时,家里早已焕然一新,在干干净净地房子里摆放着一架崭新的钢琴,我立刻跑过去,跟它用手做了问候。
几天后,老师让我参加一个音乐会,让我多加练习一首叫《风笛舞曲》的钢琴曲,那首曲子是活泼的,恍如一个女子在河边吹着笛子一样,曲调忽起忽落,一会儿振奋,一会儿低沉。老师亲自给我示范弹奏了一遍,我沉浸在老师优美活泼的乐曲下,歌曲停止了……我的心里却越来越有劲。回到家,我便刻苦练习,我练出来了,太好了,我弹奏给了妈妈听,妈妈给我鼓掌加油。我却觉得那《风笛舞曲》中空了些什么,就像拿着一块缺少很多的拼图,不管怎么来拼,都会是残垣断壁。
音乐会的前一天,我去现场彩排,那里只有很少的家长,我心里的石块落地了,没有人看我弹奏太好了。我心情轻松地将这首曲子弹了一遍,这次表演给我很多信心和勇气。
第二天正式演出时,到处人山人海,我在麦克风前紧张极了,活像赶鸭子上架——强人所难。我平静了一下心情,做了自我介绍,坐在琴凳上的那一瞬间,我感到心都提到嗓子眼了。虽然心里很紧张,但是没有影响我的弹奏,我的手指轻快地跳动着,那优美的琴声在我心中回荡,我弹完琴,不等站起来,掌声已经响了起来……
“台上一分钟,台下十年功”,只要你努力去干一件事,那成功一定会向你招手。
【我的拿手好戏作文】相关文章:
我的拿手好戏作文02-03
我的拿手好戏作文12-06
我拿手好戏作文02-23
我的拿手好戏作文06-13
我的拿手好戏钓鱼作文02-27
我的拿手好戏书法作文03-18
【热门】我的拿手好戏作文10-08
我的拿手好戏作文【精】10-08
【荐】我的拿手好戏作文11-14
【热】我的拿手好戏作文12-31