我的老师作文

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我的老师作文

时间：2023-09-06 14:05:01 专题作文投诉投稿

我的老师作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的老师作文

我的老师作文1

　　报到的那一天，我第一次见到了我们的新老师，叫孙老师。第一次看到孙老师的`时候，我觉得她看上去很温柔，也很漂亮。学习了一段时间后，我还觉得她是一个很严格的老师。有一次我写字写得乱糟糟，孙老师给我打了一个“△”，说：“你的字有两个缺点：一是写得不整齐，上上下下，二是没有力量，要我重写！”她还说：“从小要养成好的习惯。”我本以为写得还不错，没想到老师要求这么高，我不由得脸红了。经过了这次教训之后，我暗暗下定决心，在家好好练字。不久我的字慢慢地好起来了。从“△”变成了两颗星。孙老师也表扬了我，我真开心啊！我想以后我要争取拿到三颗星！

　　我要感谢孙老师对我的帮助和鼓励，我会继续努力，做得更好。

我的老师作文2

　　我有一位又可爱又漂亮的老师，她对工作也很用心。她有一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，戴着一副眼镜，长的非常漂亮。

　　我的老师对我们十分用心。每天要批改非常非常多的作业，改完一半的作业休息一会儿又要去班里上课。一直到晚上才能轻松一点，但还要把剩下的作业改完，改完了还要思考明天的新课，还要考虑我们会不会喜欢。

　　我的'老师我非常爱我们，一次我们一个年级一起出去做实践活动，我们坐在大巴车上觉得很没意思，于是唱起了歌，老师笑了笑也跟着我们一起唱了起来。如果我们上课时表现好的话，下课还会奖励我们，比如：雪饼、糖果、笔记本、自动铅等。

　　我的老师真像个“万花筒”，有时生气，有时开心……我们的老师那么用心的教我们学习知识，那么比我们，难道她不值得我们尊敬吗？我想对我的老师说：“您辛苦了”！

我的老师作文3

　　我们班同学有的喜欢温柔可爱的刘老师，有的喜欢笑容可掬的周老师，而我最喜欢火眼金睛的`——王老师。

　　王老师有一张圆圆地脸，长长的头发扎着一个马尾辫，一双眼睛像又大又圆的黑宝石，高高的鼻梁下有一张会说话的嘴吧。

　　王老师可严肃了，有一次上数学课时小刚偷偷的在底柜看漫画吧，看着看着小刚不由得笑出了声，老师停止讲课大声地说：“小刚站起来，你笑什么？”小刚吞吞吐吐地说：“没笑什么。”老师说：“上课要认真听讲，不要打扰别人。”

　　数学课讲到重点了，小刚还在看漫画，这回可被我们火眼金睛的王老师发现了。王老师历声地说：“小刚上课要认真听讲不能看漫画。”小刚听了害羞地说：“知道了老师。”

　　王老师让我们明白了上课要认真听讲，正因为这样才让我取得了这样好的成绩，我要感谢我的王老师。

我的老师作文4

　　她既不胖也不瘦，既不高也不矮，皮肤白白的，又浓又黑的眉毛下有着两对充满智慧的眼睛。这就是我的数学教师——李教师。

　　记得李教师讲分数的时候，教师说：“分子是分母的孩子，分母是分子的妈妈。孩子站在妈妈的肩膀上，孩子们，必须要记牢哟！”同学们异口同声的说：“记牢了！”。可是，在做练习题的时候，一位同学把分子和分母写反了，李教师轻轻地点了一下他的头说：“你妈妈又胖又高，你又瘦又小，你妈妈站在你的'肩膀上，不是一下子就把你压趴下了。”全班人哄堂大笑，我们也牢牢记住了教师的话。我把教师的话像录音机一样录了下来，深深地印在我的脑海中。

　　这就是我的数学教师，她讲课既生动又趣味，我们都喜欢她。

我的老师作文5

　　教师，您是红蜡烛，燃烧自我，照亮他人;教师，您是环卫工人，容不得半点垃圾污渍;教师，您是航船的舵手，无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道。教师，您是父母亲，时时刻刻关心着我们;教师，您是园丁，辛勤地培育着我们……太多太多了，古今中外，人们对您的赞誉实在是太多了，好似天上的繁星，数也数不清。

　　在我们的成长过程中，是您在为我们导航，严厉的责备中有您“恨铁不成钢”的无奈，谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的愿望……在我们的`点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水，我们要对您说：“教师，您辛苦了。”

　　教师，因为我们的年少无知，不时要犯这样那样的错误，此刻请您多原谅。上课时会开小差、下课后会乱跑乱撞的我们正在一天天的长大，我们不再只会保证，我们要用行动证明自我是您的好学生。

我的老师作文6

　　她，有着一头乌黑发亮的长头发，一张白白的脸上挂着一对弯弯的眉毛，眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，戴了副眼镜，高高的鼻子下有一张能说会道的.嘴巴。这就是我的语文老师――诸老师。

　　诸老师在上课时，只要有人在做小动作，都会被她发现，然后就会说：“上课要注意听讲，不能做小动作。”只要是诸老师的课，我们谁也不敢动，因为我们都说她是火眼金睛。

　　诸老师看上去很严厉，其实她很温柔，每当我们考试考得不好，她都会用自己的休息时间给我们辅导错题，悉心地讲了一遍又一遍，直到我们懂了为止。

　　有人说老师像园丁，有人说老师像蜡烛，我说老师更像妈妈。

我的老师作文7

　　钢琴老师是个优雅而严肃有耐心的老师。

　　上课时，我总能看见她长发飘飘，毫不忙乱的在那里吃早餐，每次她看见我，都会叫我先弹一下，然后自己下楼扔东西。不一会儿，我就能听见她的高跟鞋“踢踏，踢踏＂的声音在整个楼道里回响。回来之后，她先看看我前面的课弹的'怎么样了，才开始教我今天的课。当我弹错音的时侯，她会严肃的把错音调整，再叫我唱一遍，这样我就不会再错了。当我不知道的时侯，她绝不会抛下一句“你自己想吧！＂她总是给我一遍一遍的解释，直到我会了为止。这时，下一个学生来了，她才一边拉开门一边叫我回去多练习。

　　这就是我的钢琴老师，她的耐心和严肃给我的学习带来了很多的帮助。

我的老师作文8

　　今日，我要为大家介绍我的一个教师，那就是我们的班主任，也是我们的语文教师—顾春燕教师。

　　顾教师有着一张小却十分能说会道的嘴巴，留着一头长长的头发，戴着一副黑色眼镜，一看上去就十分的有学问，她五官整齐，一看上去就是一个淑女。

　　顾教师对她的教师工作一丝不苟，把她全部的心血都花在了我们的身上，同学们的.作业本上的一个个错别字都被顾教师细心地批改了出来，本子上的半个错别字都别想从她的眼睛里逃过去。

　　我们班顾教师还很关心同学呢，记得有一次一位同学让一个不细心的同学砸破了头，这一次可撞的不轻呢，都流了好的血呢，顾教师十分着急，立刻把那位同学是送去了医院，最终，在手术室外，顾教师都着急的流出了汗。最终手术结束了，还好没撞击到眼睛，没有生命危险。顾教师着才捏了一把汗。

　　这就是我们的顾春燕教师，一个认真严肃的好教师。

我的老师作文9

　　我们的语文教师叫卢连霞，她有一双美丽的大眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。卢教师不但漂亮，并且也很关心我们。记得有一次，我们班的金浩宇同学受伤了，原因是这样的：下课他和同学在操场上玩耍。突然，上课铃响了，他连忙向教室跑去，由于跑得太快，不细心摔倒了，头磕到了楼梯上，磕出了一个很深的口子，鲜血直流。几个同学看见了立刻告诉了卢教师，她慌了连忙把金浩宇送进医院。过了好一会儿，卢教师回来了，她对我们说：“上下楼梯时千万不要跑，这样很容易摔倒的。金浩宇同学就是因为跑，才把头磕破的，并且缝了好几针，请同学们把我说的.话牢牢记在心里，不要也和他一样。”从那以后，每到训导课，卢教师都会讲一些安全知识。

　　我们的卢教师上课也很生动趣味，通俗易懂。告诉你哦！只要学校组织质量监测，我们班总能拿第一。

　　啊！我们的卢教师真好。

我的老师作文10

　　我有两位王教师，一位教语文，一位教数学。

　　先说说语文王教师吧。她是我一年级的班主任，虽然带着一副近视眼，但一眼就能看出我们的心思，连谁带了零食都能看出来。王教师上课很趣味，有时做一些小游戏，有时讲一些小故事。平时我们做错了事，王教师会原谅我们，然后指出应当怎样去做。可是到了二年级，王教师有了新任务，变得很忙很忙了，有时走路像跑似的，我觉得她没有以前胖了，但她还像以前一样来关心我们，我们很感激王教师。

　　再说说数学王教师吧。她是我们的新班主任，看上去像大姐姐，很容易亲近。可她对作业要求可高了，如果忘记写单位了，那就一个大叉叉，全错。当时我心里“砰”的一下，下次再也不敢忘记写了。当我们表现好的时候，这个大姐姐教师讲话柔柔的.，细细的，嘴巴笑成了弯弯的月亮，看上去很美丽。

　　这就是我的两位王教师，我很喜欢她们。

我的老师作文11

　　我们班有三个老师，我最喜欢的就是我们的体育老师。他的肤色非常黑，像古代的包青天一样。他身体非常强壮，和牛一样，于是我偷偷给他起了一个外号，叫“大黑牛”。

　　体育老师很爱笑，很强壮，同时他也很喜欢发火。我们几个人费九牛二虎之力才能倒掉一个垃圾桶，体育老师却似乎没费吹灰之力把垃圾全部倒掉了。有一次，体育课上我们学左右转，有一个同学怎么都分不清左右，体育老师怒目圆睁，一下子就是一个飞脚，之后又细心的给那位同学做了示范。再调皮的同学，在他面前也会服帖的像一只小绵羊。如果有同学打架，大黑牛也会毫不留情的让他错的`同学道歉，再围着操场跑五圈。他也会和我们一起做一些游戏，比如掰手腕，我们班里几个力气最大的同学一起上都赢不了他。

　　“大黑牛”人如其名，这就是我们的体育老师，外表看着很粗暴，但是很温柔。

我的老师作文12

　　我的语文教师姓陈，大家都叫她“陈教师”。陈教师长着一对水灵灵的大眼睛，一个挺挺的鼻子，一张能说会笑的嘴。陈教师不仅仅长得美，并且工作还很负责。

　　有一次，我有一道题不会做，我着急得不得了，心想：这可怎样办呀！这时，我看见陈教师正在讲台前认真地批改作业，就想：要不请陈教师来教教我吧！

　　于是，我便高高地举起手，陈教师看见了，亲切地问：“怎样了，何佳琳同学？”我回答：“陈教师，我这个把字句不会写能教我吗？”陈教师听了，快步走到我面前，伏下身子，说：“先把这个”把“画一个圈，再前面的资料和后面的资料交换。”听了陈教师的讲解，我恍然大悟，心想：陈教师好认真呀！这时，又有一个同学举手了，陈教师转身走了过去，继续辅导，她可真辛苦。

　　这就是我的.语文教师，我为有这样一位教师感到自豪。