好玩的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的好玩的作文，欢迎大家分享。
好玩的作文1
今天我和妈妈来到了科技馆，刚一上楼一进去我就看见了一个好玩的轨道。
那有三个棒子，一个纺锤体和一个圆柱体和一个哑铃体。我拿着纺锤体放在轨道上最上端，顺着这个弯弯曲曲的小轨道顺利地到达了终点。我又拿起圆柱体和哑铃体的时候，它们却滚到半道就落了下来，我试了很多次都失败了，这是怎么回事呢？我是百思不得其解呀。
听了工作人员的讲解，我才明白了。纺锤体沿轨道滚动在轨道拐弯处，纺锤体因为离心力在轨道上向外偏移，此时纺锤体与外侧轨道接触点元洁面的半径大于内侧，使纺锤体自身产生向内侧拐弯的趋势，阻止了它向外偏移，使纺锤体不会脱轨， 所以它会安然无恙的到达终点呢。
圆柱在这轨道的`拐弯处与外侧轨道接触点与圆截面半径相同，自己不会产生向内侧拐弯的趋势。所以更容易脱轨，一下子就滑到了外面，哑铃体是在拐弯处半径小于内侧原材面的半径小于内侧，产生向外侧拐弯的趋势，加速了它向外偏移，所以它们总是脱离轨道，到达不了终点。
我玩了好几次，这个游戏虽然简单，但让我收获不小呢。
好玩的作文2
今天，我们放学后，来到了小河边。河的东边是悬崖绝壁，怪石嶙峋，悬崖上长出了一棵棵小树和山花。河水清澈见底，在一个水湾旁边，我们试着打水漂。一块块石头进水了，但都打不起一串成功的水漂，我们很沮丧。
忽然，与我们同去的.一位上大学的哥哥，连着打起了一个个漂亮的水漂。石头在水面上跳跃着，接连溅起一朵朵水花，向远处奔去，水面上留下。那一朵朵水花像欢乐的笑声一样跳跃着，那一串涟漪像蛟龙一样翻腾着。更奇怪的是，最后它还会拐个弯，才沉入水中，我们欢呼跳跃，拍手叫好。
老师告诉我们，打水漂也是有学问的。要想成功地打水漂，必须具备几个条件：首先，选择的石头要薄，要圆。其次，石头接触水面的角度要合适。如果角度大，会使石头重重地落入水中，漂不起来；如果角度太小，会使石头打起一个水漂后，就迅速跃起，然后落入水中。第三，需要力量与速度的完美结合。如果用力太小，石块达不到足够的速度，也漂不起来。我们根据这几条要求，一个接一个地打了起来。
好！好！……随着一声声叫好，一串串水漂打起来了！一串串水漂，犹如我们脸上洋溢的一个个灿烂笑容，犹如我们发自肺腑的一阵阵笑声……
好玩的作文3
我们以前玩过好玩的悄悄话、慢慢说、玩过激动人心的老鹰捉小鸡，还玩过刺激的警察抓小偷，今天老师带我们玩了击鼓传花。
这个游戏里有一个人敲鼓，其他同学轮流传“花”，鼓声停了“花”传到谁手里谁就要表演节目。
老师叫了屈书宇同学上来敲黑板。在击鼓传花的'游戏中，有的同学把“花”传到了地上，有的同学心情很紧张一直在跺脚，还有的同学始终在哈哈大笑。“花”像炸弹似的，同学刚到手，就很快传递给下一个人。
屈书宇同学一直在敲黑板，朱易凯同学拿到了“花”就左右摇摆，竟然一时不知道该传给左边还是右边，最后自己被捉住了。他给我们表演了武术——太极一章。
玩游戏的时候，我心里很紧张，心一直怦怦跳很着急。但我希望还能上这样有趣的课。
好玩的作文4
今天，我的好朋友李欣诺来到了我的家，因为我们家没有什么玩具，所以一般都是他带玩具。他还没来，我已经期待不已了。
下午，四点多时她终于来了，手里还拿着两个降落伞。你个是粉红色的，另一个是黄色的，先把降落伞转一圈放在小圆里，再把绳子缠在小球上转三圈以啦，把降落伞往天上一抛它从空中慢慢飘落，好像是一片片飞舞的雪花特别美丽又好像纸一样静静飘落，好像是一片片舞动的`蝴蝶特别美丽，我们站在草地上。那里的小虫子好像在开演唱会，小草和大树在风婆婆的弹奏下，也开始为小虫子们伴奏。我们玩着草香，听着小鸟的歌唱，周围的一切好像都在为我们唱歌。可是好景不长，风婆婆好像生气了，把李欣诺的降落伞吹做到了大树上大树那么高，无论我们怎么够也够不着，值得寻求大人。可是嫁人也过不到，我们只好放弃。只好和小草作伴。小草很轻又很柔软，我们在草地上翻梗头。草地柔软而又有弹性。比体育室里的垫子还要强，简直是天然的游乐场。
今天我又学会了一个好玩的游戏，生活中处处都可以学习，今天我非常开心。
好玩的作文5
今天在区域活动时展示一个神奇的魔术，我用一张纸隔开后面放上一块磁铁，纸的前面有一个铁钉，磁铁动，铁钉也动，磁铁的周围分别放了各种铁质物品。孩子们瞪着那一双双大眼睛聚精会神的看着还不时在小声嘀咕着老师真厉害，有些小朋友还跃跃越试的.想来近距离观察。
达达是个好奇心非常强的孩子，他举起小手说老师我能试试吗？我说好的。我在没让孩子发现的情况下把磁铁抽离，他试了好几次铁钉等铁制品都没有动，他还有点不死心的再试了几次，就委屈的抬起头问为什么我就不能让它们动呢？我说你等一下好吗老师待会就能让你知道为什么？谁还想试验一下呢，陆陆续续的又有几名小朋友来试验了一下，还是不行。我说你们想知道为什么吗？孩子们点点头，用特别崇拜的眼神看着我。我说其实是这个东西帮的我，出示了磁铁，现在再让小朋友试试？孩子们一下子都集中到我的面前试验了起来。看到孩子们那好知欲我笑了起来，我让孩子们分组去体验，孩子们别提多么高兴都说把这个魔术回家展示给爸爸妈妈看磁铁的魅力。通过这次区域活动让孩子在探索学习操作中提高了幼儿对磁铁的兴趣。
好玩的作文6
我是一个被人抛弃的鸡蛋壳。每天躺在路边唉声叹气。感觉自己太无用了。
一天早上，毛毛虫和小蚂蚁还有小蝴蝶发现了我，他们找来木板把我改造成了跷跷板，看着他们玩的那么开心，我的心情就是好多了。到了下午，他们找来绳子、燃料、布匹等东西，把我改造成了一个热气球。他们起飞了，他们在天空中飞呀、飞呀、飞过高山、飞过小河，我从来没有想到我还有飞上天的一天。过了一会儿天空中突然下起了大雨，毛毛虫眼珠一转，喊道“来来来，我们躲在这下边儿。”他们嘻嘻哈哈的笑着跑进来。原来我还有雨伞的功能啊！天黑了，雨也停了，月亮出来了，天空中的星星眨着眼睛。他们躺在我的怀抱里沉沉的.睡去，呼噜、呼噜………
看着他们，我的心里高兴极了。原来我也是一个对人们有用的人，哈哈哈……
好玩的作文7
今天上午，我正在路上走着，准备去补习班，碰到张馨怡，她说她要去我的那个补习班，我们高兴极了。我说：“我们一起走吧！”她高兴的说：“好啊！”我们就一起走了，走了一会儿，我对她说：“我得买支笔。”她说：“我陪你去吧。”我说：“那太好了，走吧。”我买完笔后，她看到这笔很好看，就也买了一支。
不一会儿，我们到了补习班。老师讲了一个小时的课，终于下课了，我和张馨怡把刚买的那支笔后面的玩具小熊拆下来开始玩，她说：“玩什么呢？”我说：“我们用两只小熊玩踢球吧。那边的铅笔盒就当球门吧，你的`小熊踢球，我的小熊当守门员，就用纸团当球，好不好？”她说：“行。”我说：“开始！”她的小熊就开始踢，我的小熊就把门看的死死的，不让任何东西进去。过了一会儿，张馨怡的球一个也没进去，我心里默默的想：小熊好样的。又看了一眼周围，突然我看到张馨怡好像生气了，我想：我还是让她一球吧，她也很可怜，我就让她一球，她才赢了。她高兴的笑了。这时，老师说：“上课了”。我们赶紧回到座位上。
我想，刚才我让了张馨怡一球，可是，在学习上，我是不会让她的。
好玩的作文8
今天天气真好，阳光明媚，万里无云。
妈妈说要带我去淘气猫，我像一个金钱豹一样快活的不行。刚到了大门口，妈妈买完门票后，我像一个猎豹一样冲了进去。我看见有的人在玩过山车，有的人在玩爬山洞，还有的人在玩摩天轮，人们的笑声早已经传到了很远的地方。
我最喜欢玩的是爬山网，爬山网有两面一面是向上的，一面是向下的`，我迫不及待的想去试一试。第一步踩在网上，我的双手抓的紧紧的，就这样像一只小猴子一样一步一步的向上爬，不巧意外发生了，我的脚卡在了网上，急得团团转，妈妈像拔萝卜一样把我拔出来，我不知不觉的就这样爬到了山顶。
到了山顶要开始翻山了，我一只脚踩在另一个网上，手抓得紧紧的，脚180度翻转，人像滑梯一样滑了下来，后来我又玩了很多很多，我翻到了另一面。我在山顶上的时候，看远处的风景，一阵风吹来，真凉爽呀，天上的白云，真像棉花糖一样柔软。
正在尽兴的时候，我妈妈说不早了，该回家了，美好的时光总是那么的短暂，我恋恋不舍的离开了，淘气猫真好玩！
好玩的作文9
今天上午，老师说：下午要举行拔河比赛。话音刚落，教室里立刻沸腾起来，我心想我这么厉害，我分到哪一队都能胜利。
我好不容易熬到了下午，我们全班被老师分成了两队，同学们个个精神十足。大家笑着、跑着来到宽阔的操场，就见一根大粗生压在操场中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
枪响前，大家心里一定很紧张，我心想在比赛时，一定不要慌啊，加油！随着一声枪响，比赛正式开始了。双方互不相让，都是尽了全身的力气。我们队的拉拉队不断的喊：加油，加油，我们必胜！另外一个队的拉拉队也不甘示弱：加油，加油，我们最棒！观众比我们还急，简直像热锅上的蚂蚁，恨不得走上台来帮我们赢得比赛的胜利。两个队的队员把吃奶的劲都使出来了，只见那的调皮的'红布，来回转就是定不下来。最后，由于我们不团结，输了第一场。
交换场地，这次我们吸取了上次比赛的教训，大家齐心协力获得了胜利。两队打成平手。
这场比赛让我明白了：团结就是力量，团结力量大，不团结就不会获得真正的胜利。
好玩的作文10
球是用来装饰教室的，或是用来布置生日会的。但气球在我们的手中，还是课间的乐趣呢！
以前老师还没有用气球装饰教室，我们的课间是这样的：一堆人下象棋，一堆人玩同学做的纸片游戏炸弹猫，一堆人在那玩魔方，一堆人在那看书。而这学期老师用气球来装饰教室时，课间就变成了这样，大家不约而同的.去老师办公室要气球来玩。
气球可以当炸弹玩，我们要到气球后去卫生间把气球装满水，然后把气球的口扎紧。照这样的顺序做几个“深水炸弹”，接着到操场上欢快地跑来跑去，向别人扔自己的“深水炸弹”。“啪”扔中了，气球爆炸了。水“炸”在了那位“不幸”的同学身上，他不仅不伤心还很兴奋。看着他向我们跑来，我们赶紧四散而逃。玩着扔着，“炸弹”扔完了，身上全湿了，放学的时间也到了。
气球还能当球玩。把几个气球揉成一个团，然后用透明胶粘起来就可以玩球了。我们把它当成篮球，非要比个高低。它还能当足球玩，不论多用力，都不会坏。这种球比真正的篮球足球好玩多了，球也更轻，一踢就飞，有趣极了。
我们还可以把气球吹得最大，放开嘴，让它随便飞，来比一比谁的气球会飞得最远。
气球不仅仅能用来装饰，还能用来玩，玩法多种多样，你们玩过吗？
好玩的作文11
今天在区域活动时展示一个神奇的魔术，我用一张纸隔开后面放上一块磁铁，纸的前面有一个铁钉，磁铁动，铁钉也动，磁铁的周围分别放了各种铁质物品。孩子们瞪着那一双双大眼睛聚精会神的'看着还不时在小声嘀咕着老师真厉害，有些小朋友还跃跃越试的想来近距离观察。
达达是个好奇心非常强的孩子，他举起小手说老师我能试试吗？我说好的。我在没让孩子发现的情况下把磁铁抽离，他试了好几次铁钉等铁制品都没有动，他还有点不死心的再试了几次，就委屈的抬起头问为什么我就不能让它们动呢？我说你等一下好吗老师待会就能让你知道为什么？谁还想试验一下呢，陆陆续续的又有几名小朋友来试验了一下，还是不行。我说你们想知道为什么吗？孩子们点点头，用特别崇拜的眼神看着我。我说其实是这个东西帮的我，出示了磁铁，现在再让小朋友试试？孩子们一下子都集中到我的面前试验了起来。看到孩子们那好知欲我笑了起来，我让孩子们分组去体验，孩子们别提多么高兴都说把这个魔术回家展示给爸爸妈妈看磁铁的魅力。通过这次区域活动让孩子在探索学习操作中提高了幼儿对磁铁的兴趣。
好玩的作文12
当微风抚摸着咱们，太阳照在大地上，在白云正在天空闲游，当河水正在欢快的流动，当柳絮正在洗漱更衣，当花瓣还在一卷一卷的睡意惺忪。咱们正在通往学校的道路上，学校门前有许许多多学生在陆陆续续进入咱们亲爱的校园。
一踏进校园，我就看见鲜花逐个开放、争芳比美。进入教学楼只听见朗朗读书声。
进入教室安置好书包和作业，我就开始了一天的学习，在课堂上咱们可以大胆的表达自己的见解，也可以通过开小火车来对作业的答案，开完小火车可以自己讲题，在课堂上认真听课、学习知识。为赢得小鸟的赞誉，为赢得大树的欢呼，为赢得小河鼓掌，为赢得鲜花喝彩，咱们努力着！课间十分钟，是咱们尽情展示自己的时间。咱们彼此交流增强友谊，咱们互相讨论，提高彼此的成绩，咱们互相谈话，彼此会获得心灵的财富。咱们融入在这个集体咱们感到不孤独，不寂寞，咱们是一个大家庭，在这个大家庭中：咱们相信相爱、咱们团结一致、咱们最爱咱们的`老师，因为在这个大家庭中，老师相当于咱们的母亲。咱们结束了一天的校园生活，回到家中，就开始与作业展开了战斗。
好玩的作文13
今天是万圣节，学校开展了各种各样的活动，我们度过了一个难忘的节日。
午饭后，我们戴上了各种各样的面具，来到了活动场地上。有的面具是可怕的吸血鬼，有的面具是可爱的米奇，还有的面具是漂亮的公主。同学们都是第一次参加这么隆重的万圣节活动，老师准备了各种各样的活动让我们开心地玩耍，有抢椅子、咬苹果、喇叭花……在抢椅子的'游戏中，老师给了我们编好号的十张椅子，当音乐响起的时候，我们围着椅子转了起来。在音乐突然停止时，我们马上抢个椅子坐下来。外教老师会从一个小杯子里抽出一根小木棒，木棒上面写了数字。如果谁坐的椅子的编号和木棒的数字一样，那就惨了，他输了，只能在边上看着其他同学玩。
咬苹果和喇叭花的游戏也一样有趣又好玩，晚上时，我们还到三（1）班云抢糖吃了，我们玩的可真开心呀！这真是一个令人难忘的万圣节啊！
好玩的作文14
只要到了四月一号愚人节，就是我大开“杀戒”的时候，只要到这时，我就要出去整人了，我的.整人计划现在开始了。
我要整我们的班长，我要拿一把番茄汁挤在手上，哭起来说：“啊！班长我的手擦破皮。”班长不知是计，就扶我到校医室，刚好医生出差了。班长说：“算了，我们先回去上课吧。”我突然笑起来，把手上的番茄汁擦了，说：“你中计了，知道今天是什么日子？愚人节，是我刚刚在捉弄你呢！”
我要整一下我的爸爸，我回到家说：“爸爸，我今天在路上拣到200元钱。”爸爸一听“啊！在哪？”“不可能，今天是愚人节，我要戏弄戏弄你，你以为我真能那么幸运？有人会故意把钱包扔下来，让我拣？”
我要整一下邓老师，每次写作业都不签名，这一天，邓老师说：“陈楚昕，你家长为什么没有写签名，这些天家长不在家吗？”“没什么，这是爸爸写的证明，因为今天是愚人节，我想捉弄你。”
哈哈！今天是一个节日——愚人节，我要捉弄很多很多的人。
愚人节是一个快乐的节日，那一天，全世界都会充满欢声笑语，那一天，所有人都很快乐。
好玩的作文15
说到橡皮筋，一般会想起扎头绳，或是扎便当盒。橡皮筋怎么能好玩呢？但橡皮筋在我们女生眼中就是一个玩具。
把大橡皮筋撑开，在手上绕两圈，另一个人把两边两条往里钩，用食指和大拇指撑开，就得到了一个不同的形状，然后再重复一次……别看它简单，我们班没有一个男生会。有个男生努力学时，一口气拉断了十三根橡皮筋，但最后还是不会。这是个技术活儿，你太轻，橡皮筋撑不起来；你太重，又经常会断。我玩的.不是十分熟练，和那些“大师”差远了，每次玩都要听对方几句抱怨。但你玩得好，估计能玩上个三天三夜呢！
小型扎便当橡皮筋的玩法也是多种多样。可以安静地在上面钩出五角星、飞机、十六边形等图案，我有个同学“刻苦钻研”，一星期后，她还钩出了巴黎铁塔！也可以到处跑，在口袋里装上“子弹”，到处射击；能当枪使：小拇指钩住一头，朝手心的方向，绕过大拇指，另一头顶在食指尖上，小拇指一松，“啪”地一声，可痛了。我有一次在教室里玩，把刚刚恶作剧的调皮男同学一“抢”给打得认怂了。因此，同学们便送我一个称号“教室007”，都很佩服我这个“神枪手”。
橡皮筋也好玩，但基本没什么男生玩，让我们一起发现更多普通但好玩的东西吧！
【好玩的作文】相关文章：
好玩作文10-09
好玩的游戏作文10-06
好玩的国王作文10-02
好玩的游戏作文02-08
好玩的地方作文02-13
好玩的事作文03-12
好玩的我作文02-14
好玩的日照作文10-05
好玩的小狗作文10-05