阅读的标语
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过很多优秀的标语吧，标语以其时间性、阶段性和空间性的特色，表示着不同时代和不同地区人们的生活重点。那么你有真正了解过标语吗？以下是小编整理的阅读的标语，希望对大家有所帮助。
阅读的标语1
高三（1）：挑战人生，是我坚定的信念。决胜高考，是我不懈的追求。我要以顽强的意志，必胜的信心，全部的精
力， 在最后一百天里，用勤奋作舟，以刻苦为浆，乘长风，破巨浪，不畏艰险。
一百天，我让青春无悔
一百天，我将为母校增添辉煌
敢于拼搏，用不懈争取进步
自强不息，用汗水浇灌理想
超越自我，用奋斗放飞希望
让青春放飞最美丽的光芒
十年寒窗，为山已九仞，岂能功亏一篑；三载勤学，储才方七斗，还须鸡鸣在五更。
高三（2）：挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。
高三（3）：全情投入，全力以赴，奋战百日，幸福百年
高三（4）：拼搏，以有限时间挑战内在的潜能！奋斗，以不懈努力铸就无悔的青春！
高三（5）：十年磨砺，立志凌绝顶。百日竟渡，破浪展雄风。
高三（6）：坚持，平和，十年寒窗；用心，理性，风雨兼“成”。
高三（7）：坚定自信，严谨细致；宁静致远，蟾宫折桂。
高三（8）：十年窗下无人问，一举成名天下知
走进高考赛场，张开自信风帆；站在青春舞台，实现飞翔梦想。
高三（9）：勤奋奠定基础，效率提高水平。自信带来风采，拼搏铸就辉煌。
奋力拼搏，方得成就理想；精益求精，只求今生无悔
高三（10）：战百日，高考有何惧；争分秒，金榜有何难
抢时间、抓基础、勤演练，定有收获
树自信、誓拼搏、圆梦想，回报父母
我努力，我坚持，我一定成功
高三（11）：誓金榜题名
拼搏，以有限时间挑战内在的'潜能！奋斗，以不懈努力铸就无悔的青春！
高三（12）：夯实拼搏，严谨细致，决战高考箭矢
紧抱信念，无怨无悔，追逐人生理想
高三（13）：扬斗志树信心要有志比天高，有毅力要静心须知路在脚下。
高三（14）：改错纠错，勿一错再错；细心恒心，忌粗心分心。
高三（15）：甘洒汗水放飞心中梦想，寒窗励志赢得前程似锦。
高三（16）：时光如梭看我少年学子六月追风去，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
高三（17）：紧张，有序。科学，自信。
高三（18）：我们渴望，我们沉重拼搏，我们赢了。
高三（19）：天道酬勤，高考无悔。
高三（20）：此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。
高三（21）：同窗同心同梦想，齐勉齐进齐拼搏
高三（22）：年年岁岁题相似，岁岁年年人不同。朝朝暮暮勤不变，暮暮朝朝志不穷。
分数高低，名次浮动，何足挂齿。心态平稳，查缺补漏，定能成功。
高三（23）：贵在坚持，难在坚持，成在坚持。
高三（24）：乘风破浪展雄才，破釜沉舟战高考。
沉着冷静，永不放弃。执着追求，马到成功。
高三（25）：自信，坚毅，细致，一切皆有可能。
高三（26）：不相信宿命，只相信拼命。
安静，拼搏
高三（27）：十年铸剑只为炉火纯青，一朝出鞘定当倚天长笑。
高三（28）：有梦想，谁都了不起，有勇气就会有奇迹
要清醒，要思考，要锻炼。
高三（29）：前途似锦美如画，青春如火绘壮图。
信心+干劲+刻苦=丰收高考
我不怕，坚持到底，向前冲。
高三（30）：接受不能改变的，改变不能接受的。
不为失败找理由，要为成功找方法。
教学楼前（竖）：攻文析理，得天道酬勤。凝神定气，看谁与争锋。
教学楼前（横）：盛世不遗贤，但临大事心须敬。精思宜放胆，已邃群科气自华。
教学楼后（左）：我自信，我拼搏，我出色，我成功。
教学楼后（右）：拼搏改变命运，勤奋创造未来。
庆华楼后： 十年磨剑为一搏，千军横扫显真我。
阅读的标语2
1、用知识丰富头脑，让诚信美化心灵。
2、以诚信护航，遨游知识的海洋！
3、随意翻翻，读书之乐；顺手牵羊，做人之耻。
4、诚信阅读，让知识也在别人的.花园里开花
5、心阅诚读 用心阅读！
6、在大学里修行，在书籍中养生。
7、馈赠知识助成长，传递书香惠他人。
8、轻轻拿取，细细品读，依依不舍，勿忘还书。
9、带走知识，留下诚信
10、轻捧一本书，细阅知识理。书海兹不倦，勿忘相归还。
阅读的标语3
1、感恩父母，如果我是一名画家，我要用各种颜色来描绘父母给我的爱。感谢父母给了我生命，感谢父母养育了我，感谢父母送我上学，让我学会做人，学会做事。
2、不在乎时长的，读书只是陪伴孩子的一种方式，仅有你们都投入且喜欢。
3、亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流，同时也让我体会到了儿童文学的魅力，拉近了与孩子之间的距离。而孩子也将在知识的海洋中开阔自我的视野。
4、成长快乐起步，学习兴趣铺路。
5、爸爸，我们来这里吧。
6、专注快乐，赢在未来。
7、童年的希望，一生的梦想。
8、你情绪不好，或者孩子情绪不好的时候，不读书。要读，就精神饱满地给孩子读。
9、妈妈让我来，肯定好将来。
10、好的读书习惯养成，是对孩子在以后人生路上独自探索开启的一盏不灭的明灯，在孩子从小到大的过程中间，会一向照亮他脚下的道路。读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强本事；读书能陶冶性情，德润人心，沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。
11、育儿的方法千千万，但坚持阅读始终是我愿意排在首位的。坚持阅读给孩子最需要的爱，坚持阅读给自己二次成长的机会，许家庭一个美好未来。
12、循循善（幼）的亲子社区。
13、让智慧的花朵持久绽放。
14、智慧生活，快乐成长。
15、童年只有一次，成长不能重来。
16、教育孩子比赋予他们权力更重要。
17、用爱护航，承载梦想。
18、孩子的乐园，智慧的.天堂。
19、宝宝乐园，亲情社区。
20、有爱，有乐，有智慧。
21、学习快乐最重要，成才路上赢起跑。
22、你要给孩子读的书，自己先读过。
23、关怀和自力更生的结合。
24、我只想找个心爱的男人以后不离不分，做你心上的人。
25、好孩子，每天都得大红花。
26、亲子互动，学习乐园。
27、给孩子读书，行动起来。不记得、做不到上面的东东都没关系。
28、娱乐学习大宝贝，小宝贝，我们有爱也有美。
29、孩子们80%的坏习惯是在家里养成的。
30、亲亲校园，快乐宝贝。
31、你负责生，我负责教，宝贝之家。
32、让孩子在游戏中爱上学习。
33、参加孩子所在学校组织的各项活动，如运动会、手工艺品展览会等。
34、书籍是全世界的营养品，是促进成长的基源。书香陪伴亲子共读，就是家长给孩子提供的一张世界全景认知地图。
35、孩子的选择，家长的心声。
36、玩转乐趣，我更聪明。
37、给他关爱，给他知识，给他快乐的童年。
38、快乐有趣无极限，学习成长看得见。
39、与您共同呵护健康聪明的宝宝。
阅读的标语4
大力推广普通话，促进语言文字规范化。
积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。
普通话——让生活更精彩，让社会更温馨。
说普通话，写规范字，讲文明语，做文明人。
说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。
说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
说普通话，用规范字，展示师生风采。
新闻媒体要成为推广普通话的榜样。
“知心”先“知音”——请讲普通话。
爱国旗，唱国歌，说普通话。
爱国旗唱国歌，说普通话写规范字。
爱我大中华，讲好普通话。
出口成章普通话，沟通世界无极限。
此刻是普通话时代，说普通话的人越来越多。
大家都说普通话，南北沟通不尴尬。
大家全说普通话，走南闯北不尴尬。
大力普及普通话，提升市民素养和城市礼貌新形象。
大力普及普通话，提升市民素养和城市文明新形象。
大力推广普通话，创设投资好环境。
二十一世纪，你还不会说普通话吗？
发扬国风，从说中国话起；说中国话，从普通话开始。
方言土语难通话，心心相融普通话。
服务说好普通话，情暖顾客心欢畅。
服务用好普通话，真情沟通千万家。
工作简便生活完美，多亏普通话讲得好。
工作轻松生活美好，多亏普通话讲得好。
沟通——从普通话开始。
沟通——从普通话开始。
规范社会用语用字，创立全国礼貌城市。
规范字，大有用，能看清，不会错。
国家免检产品——普通话！
国家推广全国通用的普通话
汉语走世界，沟通促和谐。
嘿，说了普通话，还真对得起咱这张嘴！
华夏一语连心，大爱永驻；四海同声相应，和谐共生。
积极普及民族共同语，增加中华民族凝聚力。
家乡话亲切限家乡，普通话通用不普通。
减少方言差异，拉近你我距离。
讲普通话，写规范字，做礼貌人，创新风尚。
讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚。
讲普通话，做中国人；写规范字，做文明人。
讲一口流利的普通话，让您事业有成。
教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
可爱中国娃，爱说普通话。
拉近彼此的距离，体验说普通话的魅力。
南腔北调陌路人，普通话亲一家人。
普华夏之声音，通天下之语言，话中华之文明。
普及共同语，通达华夏情。
普及普通话，公务员要带头。
普及普通话，四海是一家。
普及普通话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会礼貌进步。
普及普通话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会文明进步。
普及天南地北，通达五湖四海，话传你我心声。
普通话，给你美丽的人生增添一份精彩！
普通话，架起沟通桥梁；共同语，传递人间真情。
普通话，使你我靠得更近。
普通话，秀出你我文明真风采。
普通话，用处大，利国利民少不了它。
普通话，咱老百姓自我的话！
普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。
普通话：神州音，华夏情。
普通话不普通，一话在口事事通。
普通话承载礼貌，光彩中华。
普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。
普通话流利，找工作顺利。
普通话——您出行的第一张名片。
普通话——您出行的第一张名片。
普通话——情感的纽带沟通的桥梁。
普通话是你我他顺利沟通的桥梁。
普通话是您出行的第一名片。
普通话是人类最美丽的语言，说说看吧。
普通话同青春携手，礼貌语和时尚并肩。
普通话——现代人必备的素养和交流工具。
普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。
齐来推广普通话，传承文化靠大家。
勤为谁靓；文明语，胜蜜橘，沁人心脾名声扬。
请记住：说普通话也是爱国的表现。
请讲普通话，不分你我他；讲好普通话，共爱一个家。
请讲普通话，请写规范字。
请说普通话，书写规范字；使用文明语，争做文明人。
全国普及普通话，世界刮目看中华。
让您的孩子从小学会普通话。
人人都讲普通话，处处盛开礼貌花。
人人都讲普通话，五湖四海胜一家。
人人都说普通话，个个都是顶呱呱；爱讲普通话，人人都夸他。
人人齐讲普通话，和谐社会美如画。
实现顺畅交流，构建和谐社会。
使学生明确推广普通话的重要性。
使用规范字，方便千万家。
树立国民新形象，人人都讲普通话。
树立语言文字规范意识，提高民族文化素质。
说标准普通话，做礼貌中国人。
说的好不如做的好，做的好更要说的`好。
说地地道道普通话，做堂堂正正中国人！
说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。
说好普通话，朋友遍天下。
说好普通话，热爱我中华。普及普通话，世界看中华。
说好普通话，走南闯北都不怕。
说流利的普通话，做礼貌的上海人。
说流利的普通话，做礼貌的实验人。
说普通话，让生活更精彩，让社会更温馨。
说普通话，写规范字，用礼貌语，做礼貌人。
说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
说普通话，写规范字，做文明人，扬爱国情。
说普通话，迎四方宾客，用问民语，送一片真情。
说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创礼貌社区。
说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，送一片真情。
说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
说普通话，用规范字，树新形象。
四海同音普通话，沟通和谐兴中华。
提笔写规范字开口说普通话。
同在一片蓝天下，人人都说普通话。
推广普及普通话，为现代化建设营造良好的语言环境。
推广普通话，靠你靠我靠大家。
推广普通话，责任你我他。
推广使用普通话、增强民族凝聚力。
推广使用普通话增强民族凝聚力。
为了使我们的生活更和谐，请您讲普通话。
文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情。
文明语深入你我心，普通话融汇南北情。
我骄傲，我是中国人；我自豪，我说普通话。
我酷，我流行，因为我说普通话。
我是中国娃，爱说普通话。
我说，你说，大家说，普通话是我们共同的歌。
悟空，你要说普通话，要不然观音姐姐会怪你的！
心相印，语相通，共奔小康乐融融。
心相印，语相同，和谐校园乐融融。
心相印，语相同，和谐学校乐融融。
心相印，语相同，简便沟通乐无穷。
新闻媒体要成为推广普通话的榜样。
学好普通话，沟通你我他。
学会普通话，让你简便走天下。
学习普通话，我们一向在努力！
一人一句普通话，中华美德靠大家。
异口同讲普通话，齐心共建现代化。
用普通话连结世界，让全世界瞩目中华。
语言美也是一种美，普通话更能体现语言美。
正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。
正确使用祖国语言文字，做堂堂正正的中国人。
知心先知音请讲普通话。
中华民族大团结，同心同德同语言。
祖国语言美，请讲普通话。
做地地道道的中国人，讲地地道道的普通话。
阅读的标语5
1、知书达礼，爱书如己。
2、知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生。
3、箴言警句莫着痕，书香墨韵涤心尘。
4、在这里，我们只愿意听作者的声音。
5、阅尽天下书，享人间乐事。
6、游学海，请珍惜海面的静寂；览书山，莫损毁进步的阶梯。
7、以书会友，天长地久。
8、一方一净土，一书一世界，一念一清净，心是莲花开。
9、谢谢你别把我放错地方。
10、文明没有旁观者，读者都是践行人。
11、位不占多，有座即行 人不畏多，安静即行。
12、微笑替代言语，安静代替喧嚣。
13、思绪驰骋的原野，言语休憩的港湾。
14、书在人也在，人走书不留。
15、书香绵绵，步履轻轻。
16、书香弥漫任你游，垃圾纸屑随人走。
17、书随人到，品随人行。
18、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。
19、书给予你智慧，让你欣慰，不要让它蒙羞，替你霸位。
20、书本按序放，方便你我他。
21、手机静音勿扰人，出门悄然轻带门。
22、手机缄口鞋沉默，美味止步屑莫落。
23、声音莫出藏心中，位置不用留他人。
24、善待书籍，从我做起。
25、让我听见你的心声，而不是你的声音。
26、让我们以书为友，让爱进行到底。
27、让思维活跃，让手机沉默。
28、请你的嘴巴开启静音模式。
29、轻轻地来，别让大家都知晓；悄悄地走，别把物品落下了。
30、悄悄地我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，带走满腹经纶。
31、你静静的背影，是这里一道独特的风景。
32、哪需交头接耳，默默思考，岂不更好？
33、美好人生，用爱开启，并由知识所引导；文明读者，用心起航，并由修养所成就。
34、两情若是久长时，又岂在密语自修室。
35、来之、静之、走之、净之。
36、来时携书，走时莫忘。
37、看她，读她，爱她——呵护我们的每一个“书朋友”！
38、静字高悬，知识乐园。
39、净与静同在，阅与悦共享。
40、脚步轻轻，阅读静静，文明举止，你我都行。
41、读书一日，疑云半解；读书一年，熟谙一方；读书一生，晓悟天下。
42、读书是你的权利，爱书则是你的义务。
43、读书，打开视野的天窗；思考，开启智慧的大门。
44、读书，打开视野的天窗；思考，开启智慧的大门。
45、动动手，请把“我”带走。
46、东风袅袅泛崇光，书香空蒙月转廊。只恐情侣私窃语，惊扰同学阅读心。
47、带走的`是知识，留下的是文明。
48、此地无声胜有声，与位学子书莫争。
49、除了书香什么也别带走，除了指纹什么有别留下。
50、除了满手书香，什么也别带走；除了无声脚步，什么都别留下。
51、畅游知识伊甸，采撷智慧圣果。
52、爱若在，书似春，爱若勤，书长青。爱若丢，书成秋。
53、“静”情的学习。
54、（书本的心声）别扔下我，我会想你的。
阅读的标语6
1、漫步书林 遨游学海
2、牵手好书，与知识相伴
3、书籍是人类进步的阶梯
4、营造良好校园环境 弘扬民族优秀文化
5、读书、研究、创造
6、读好书，明责任，争做文明人
7、与好书做伴，与文明同行
8、与好书做伴，做个有学问的人
9、让读书成为习惯。
10、读万卷书，行万里路。
11、读高雅书，做高尚人。
12、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
13、读书好，读好书，好读书。
14、开卷有益，为生命加钙补锌。
15、腹有诗书气自华。
16、与经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美好心灵。
17、创建书香校园，打造快乐东海。
18、忠厚传家远，诗书继世长。
19、构建书香家庭，培育儒雅一代。
20、做个快乐读书人。
21、最是书香能致远。
22、读书，远离平庸。
23、以书会友
24、用读书改变我们的`生活。
25、与经典同行，打好人生底色。
26、与博览同行，开拓广阔视野。
27、与书同行 收获东小满园书香。
28、读书励志 学习成才 奉献家乡。
29、读好书 习美德 立良行。
30、读好书增长才干 学伟人勇攀高峰
31、读书，为精神打底，为人生奠基
32、营造书香校园，打造人文校园。
33、树立良好读书风尚 促进文明校园建设
34、汲取知识的力量 建设美好的家园
阅读的标语7
标语 佛牛
快到轧钢车间门口的时候，新来的杨厂长忽然停住了脚步。
杨厂长看到了一幅标语，红底黄字的横幅显然是刚挂上去。吸引杨厂长的并不是横幅的新旧，而是横幅上面的字句：工作在一线开展，问题在一线解决，经验在一线积累，才干在一线增长。杨厂长看着标语有点眼熟，后来忽然一拍脑袋，想起来了，横幅上的那几句话正是自己昨天刚刚在中层干部会议上传达的。没想到，这么快就被挂出来了。
杨厂长认真地回忆了一下昨天参加会议的人员。他初来乍到，一些中层干部还是第一次见面，但是对坐在“轧钢车间”位置上的那个人，杨厂长还是有一点点印象：大约四十来岁，小眼，但透着一股子的干练。杨厂长记得，自己讲话的时候，那个人一直记录，好像一刻也没有停，全神贯注的样子一度让杨厂长觉得这个濒临倒闭的轧钢厂还是有希望的。现在杨厂长忽然涌起了想见见这个人的念头。
有了这样的想法，杨厂长的脚步不由得转向了轧钢车间的大门，本来这个夜晚，他只想随便走一走，了解一下生产线，可是现在他的兴趣忽然间就被调动了起来。他觉得自己的这一趟夜查也许会有意想不到的收获。
也许是厂房过于陈旧了，白炽灯在偌大的厂房里显得并不明亮，反而有一种幽暗的感觉。想象中的机器没有运转，几个没有戴安全帽的职工散落在长长的轧线上，似乎在等待着什么。杨厂长看看他们，想说什么，忽然又止住了。他对着一个大眼睛的小个子招招手，“怎么了?怎么不生产了?”小个子看看他，爱答不理地说：“不是出故障了嘛。”“什么故障?”杨厂长追问了一句。“不太清楚，你问领导去吧。”小个子显然有点不耐烦了。“你的领导在哪里?”“你去那边问问吧。”顺着小个子手指的方向，杨厂长看到了一个值班室，透过窗户，他看到了影影绰绰的几个人影。
杨厂长没有敲门，径直推门走了进去，值班室里烟雾弥漫，刺得眼睛好半天才适应了里面的环境。有四个人在打牌，对他的到来根本就没有在意。
杨厂长尴尬地站了一会儿，然后一个人很没趣地退出来，他围着长长的.轧钢线走了两个来回。映入他眼帘的是布满污垢的设备和一些随处可见的垃圾，而在一个拐角处他差一点儿和一个在那里小便的人撞个满怀。
退出轧钢车间的时候，杨厂长又看见了那幅标语：工作在一线开展，问题在一线解决，经验在一线积累，才干在一线增长。杨厂长笑了笑，他觉得太有意思了。
杨厂长不甘心地从调度室要了轧钢车间主任的手机号码，但是手机一直关机。
几天之后，杨厂长让人摘掉了那幅标语，并要求各车间把现场所有的标语都摘下来。
大家感觉到那几天有些冷，风似乎变了方向。
(选自《微型小说选刊》20xx年第23期)
1.轧钢厂濒临倒闭的原因是什么?请结合原文的细节描写，分点概括说明（每点不超过6个字）。(6分) 【此题考查筛选、概括文中信息的能力，对应大纲阅读要求的第一点分析综合C。】
2.小说对轧钢车间主任的外貌采用了什么描写方法？从全文看，这样写有什么作用？
(4分) 【此题考查表现手法及其作用，对应大纲对文学类文本阅读要求的第一点分析综合C。】
3.小说以“标语”为题有什么作用？“风似乎变了方向”有什么寓意？ (5分) 【此题考查“体会重要语句的丰富含意”的能力，对应大纲对文学类文本阅读要求的第二点鉴赏评价D。】
参考答案
1.1.管理不善（领导不力）；2.人浮于事（人心涣散）；3.华而不实（只说不干）等等。
【只要符合题意、从不同角度概括而要点又不超过6个字的，均可。每个要点，各2分。】
2. 采用了白描的手法。 (2分)。这样写，一方面能够简练传神地突出人物性格，“干练”一词带有讽刺意味；另一方面能带来含蓄的效果，虽着墨不多，却能余味无穷。 (2分)
3.小说以“标语”为题，有以下作用：（1）小说在开头、中间、结尾三次提到标语，在文中起到线索作用。（2）暗含讥刺幽讽，有揭示主题的作用。 (2分)“风似乎变了方向”的寓意是：轧钢厂会改变过去光喊口号的做法，将进行实实在在的改革。 (3分)【大意相符即可。】
阅读的标语8
1、“书”通经脉，“书”情惬意。
2、爱读书，会读书，读好书。
3、遨游书海，淋浴墨香。
4、播读书种子，结文明硕果。
5、不读书，不明理，不成才。
6、畅游书海，其乐无穷。
7、倡导全民读书，享受阅读快乐。
8、沉浸书香，做书香少年。
9、晨起书声琅琅，暮落收获累累。
10、传先贤精神，读天下好书。
11、从小多读书，长大不会输。
12、打造书香天水，建设文化大市。
13、点燃读书激情，共建书香校园。
14、点燃读书激情，焕发青春活力。
15、读出未来，书送希望。
16、读好书，明责任，争做文明人。
17、读好书，做智慧少年。
18、读经典的书，做有根的人。
19、读书，成就梦想，成就未来。
20、读书，净化心灵，放飞思想。
21、读书，让梦想插上翅膀。
22、读书，让生活更美！
23、读书，远离平庸。
24、读书伴我成长。
25、读书成就梦想，知识照亮人生。
26、读书的.女孩最美。
27、读书的态度，决定你的高度。
28、读书点燃智慧，知识照耀人生。
29、读书读得好，问题难不倒。
30、读书放飞梦想，拼搏成就未来。
31、读书放飞希望，希望放飞梦想。
32、读书古有种，开卷今有益。
33、读书就是爱自己。
34、读书快乐，快乐读书。
35、读书乐翻天，快乐无极限。
36、读书破万卷，下笔如有神。
37、读书如品茶，久而弥香。
38、读书识字识人识世界。
39、读书种子又发芽。
40、读天下好书，扬人间正气。
41、读万卷书，行万里路。
42、读一本好书，像交一个益友。
43、读优秀书，做高尚人。
44、多读书，长智慧。
45、多读书，读好书，会读书。
46、多读书，为小脑瓜添点新绿。
47、读书如品茶，须慢慢品，细细读。
48、蜂采百花酿蜜，人读群书明理。
49、腹有诗书气自华。
50、感觉文字之美，尽享读书之乐。
阅读的标语9
37、以书香启迪人生，以读经典塑造灵魂。
38、读书成就卓越，知识成就梦想。
39、胸怀大志，争当第一！
40、什么都不如，只有读书高。
41、追寻历史渊源，欣赏文学作品；参观文化圣地，享受灿烂文化。(雷雨宁)
42、不读书，个人会被群体和神话淹没
43、书香书籍陪伴我成长，读书围绕我的梦想。
44、一盏明灯可以照亮一所房子，一本好书可以照亮所有的心。
45、赢晓，赢晓。赢了耻辱，业绩就超越了！
46、读书是自娱自乐，教书是助人为乐
47、创建书香校园和人文校园。
48、默读，感受文字之美；体验情境，享受阅读。
49、书籍是命运的'阶梯，是成功的桥梁。
50、大肚子吃饭，睁眼学习
51、用线条和色彩画出最灿烂的人生
52、“分享阅读，不辜负。”
53、与书为友，与大师对话。
54、欣赏千篇文章，黄昏读千卷。(王晓冬)
阅读的标语10
1、生命因阅读而精彩，让孩子们爱上阅读吧
2、营造书香社会，共建和谐新郑
3、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生
4、读好书增长才干，创新业勇攀高峰
5、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活
6、开展全民读书活动，提高市民文明素质
7、人人爱读书，读书乐无穷
8、汲取知识的力量，建设美好的新郑
9、倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会
10、青春奉献社会，读书改变未来
11、捐献一本书，奉献一份爱
12、读万卷书，行万里路
13、阅读，滋润精神；思考，孕育智慧
14、书是人类进步的阶梯
15、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯
16、多读书、乐读书、会读书、读好书
17、用书塑身、受用一生，以书会友、天长地久
18、书香飘万家，陶冶你我他
19、知识就是力量，知识改变命运
20、感觉文字之美，尽享读书之乐
21、倡导全民读书，享受阅读快乐
树立良好读书风尚 促进文明校园建设。
与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。
与书本为友，与大师对话；我读书、我快乐、我智慧。
最是书香能致远。腹有诗书气自华。
留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习。
在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
倡导读书风尚，争做文明学生，构建和谐校园。
多读书、乐读书、会读书、读好书。
阅读，滋润精神；思考，孕育智慧。
（1） 读书让理想展翅 学习让生命飞翔
（2） 读书成就梦想 知识照亮人生
（3） 读书放飞梦想 拼搏成就未来
（4） 品读经典，传承文明；欣赏美文，淘诒情操
（5） 做充满书卷气学生 创飘溢书香的校园
（6） 熟读成诵积累语言 览群书 拓宽视野
（7） 和孔孟对话与李杜共语 和书本拥抱 与大师交流
（8） 攀登书山与知识同行 遨游学海 以真理为伴
（9） 读书点燃智慧 知识照耀人生
（10）阅读经典传承民族书卷气 欣赏美文领略智者书韵味
（11）诵读经典文化传承中华文明 感悟惟美生活交流纯净心灵
（13）阅读滋养底气实践造就灵气
（14）浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。
（15）静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。
（16）我读书，我进步；我读书，我快乐。
（17）书香伴我成长知识伴我同行
（18）读一本好书 像交一个益友
（19）书籍是横渡时间大海的.航船
（20）生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀
阅读的标语11
1、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
2、读有益之书，筑书香名城，传中华美德。
3、读书使人成长，读一本好书就是跟一位智者对话。
4、读书点燃智慧，知识照耀人生。
5、静心阅读，感受文字之美；体验生活，尽享阅读之乐。
6、博览，开阔视野；读书，远离平庸。
7、知识改变命运，读书点亮人生。
8、知识目中进，才问口中出他。
9、浸润书香，点亮人生之路；阅读经典，品读百味人生。
10、书海趣读，字得其乐。
11、扬帆书海里，举步墨香中。
12、笔墨流光，不负韶华，当指尖触碰细腻笔墨的那一刻，世界便开启了。
13、陶韵书香，阅读飘香。
14、倡导读书风尚，争创文明城市；倡导全民读书，构建和谐社会。
15、以书为伴，行人生之路。
16、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
17、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
18、沉静以修心，读书以练气。墨香温存，带你领略鲜衣怒马，诗酒年华。
19、读书博学之，少读寡闻之。
20、与阅读为伴，与知识同行；沉入书的世界，感受书的魅力。
21、阅读是心与书之间的共鸣，是灵魂与灵魂的契合。
22、阅人间百态，读诗词曲赋，人人阅读，阅读人人。
23、读书好，好读书，读好书。
24、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。
25、品书，得人生！
26、读书是一件极好且极美的事，应该比美食之于人的诱惑更大一些。
27、墨香映书卷，心系天下闻；心有万卷书，手可摘星辰。
28、阅读滋养底气，实践造就根基。
29、阅万卷群书，品百味人生。
30、生活没有书籍，如大地没有阳光；智慧没有书籍，如鸟儿没有翅膀。
31、书香蕴灵气，阅读就人才。
32、与书为友，翱翔太空宇宙，潜入深海世界，千古文化，书中自会相见。
33、知人知理知事，读人读理读书。
34、读书是学习的源泉，学习是进步的动力。
35、读书点燃智慧，知识照耀人生。
36、知识改变命运，阅读充实人生，读书，像呼吸一样重要。
37、才气卷中来，精神书中求。
38、在幽幽书香中尽享精神盛宴。
39、读一本好书，就如同和一个高尚的.人在交谈。
40、书香伴我成长，知识伴我同行。
41、欲做行走的追梦者，需为终身的读书人。
42、阅读点亮人生，书城自有文韵。
43、青春不可负，阅读永当时。繁忙的生活中，请给阅读留一点空间。
44、精读一本好书，点亮一盏心灯。
45、腹有诗书气自华，室有书香神清爽。
46、阅读是一场没有终点的旅行，永远不能穷尽所有的风景。
47、读书增长知识，知识改变命运；倡导全民阅读，共创书香城市。
48、盈书香之韵，入文化之城。
49、用书修身，受用一生；与书交友，天长地久。
50、每一次读书，都是心灵的成长。
51、读书的真正目的，是在这个纷杂忙乱的世界里从容清醒的生活。
52、昔慕逸少流觞曲水，今望才子书中会友。
53、读好书，好读书，读书好。
54、坐地日行八万里，巡天遥看一千河；游天遁地笔墨间，阅读知遍人间事。
55、书为舟，扬帆四海任遨游；书做梯，拾阶群山存志远。
56、读书滋养底气，思考带来灵气；读书滋润精神，思考孕育智慧。
57、捧一本书，煮一茗茶，读一页人生百味。
58、书在心里，读到哪里都是远方和故乡。
59、一句话，一本书，潜心阅读，不争朝夕；读书不止，思想无界。
阅读的标语12
1)攀登书山与知识同行遨游学海以真理为伴
2)读书点燃智慧知识照耀人生
3)读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录
4)只读书不思考，后果是糊涂;只思考不读书，后果是危险
5)书香弥漫知识圆,学海无崖我做主
6)天高海阔鸟鱼同翔,知识你我共享
7)静以修身,学以养德
8)静中求知,维护靠大家
9)眼不留情,手下要留情
10)带走的是知识,留下的是文明
11)眼观古今中外，耳需一时清静
12)读书让理想展翅学习让生命飞翔
13)读书成就梦想知识照亮人生
14)读书放飞梦想拼搏成就未来
15)品读经典，传承文明;欣赏美文，淘诒情操
16)做充满书卷气学生创飘溢书香的校园
17)熟读成诵积累语言览群书拓宽视野
18)和孔孟对话与李杜共语和书本拥抱与大师交流
19)心灵的`沟通不需要过多的言语
20)风流不在谈锋胜，袖手无言味最长
21)带走满腹知识，留下一架好书
22)静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色
23)书籍是人类进步的阶梯
24)用心领悟知识，用心爱护图书
25)阅读经典传承民族书卷气欣赏美文领略智者书韵味
26)诵读经典文化传承中华文明感悟惟美生活交流纯净心灵
27)阅读滋养底气实践造就灵气
28)浸润书香，为人生奠基;畅游书海，享阅读快乐。
29)静心阅读，感受文字之美;体验情境，尽享读书之乐。
30)我读书，我进步;我读书，我快乐。
阅读的标语13
一、指导思想：
最是书香能致远，生活因读书而精彩。“腹有诗书期自华”的书卷气是师生最好的品格。在学校营造“书香校园”的大形势下，建立具有本年级段特色的“书香集体”，为学生营造人人热爱读书、善于读书的氛围，让每位学生与书为友，追求思想的美，享受阅读的乐趣，养成热爱读书的习惯，形成良好的德性。让孩子从小徜徉书籍的海洋，亲历文字的魅力，品味浓郁的书香，开拓眼界，提高学生的语文素养。为积极响应校第十届读书节活动倡议，创建书香文化校园，特决定组织开展“六年级阅读标语设计评比”活动，以树立典型，为今后更深入地开展读书活动积累经验，不断提升学校高雅的校园文化底蕴，特制定本评比方案。
二、活动目标：
⒈在校园内营造一种“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的`自觉行动和生活需要。
⒉努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。
⒊通过开展阅读标语设计评比活动，向全级段学生展示良好的读书氛围，让学生把书香带进心灵深处。
三、评比活动安排：
（一）评比内容及要求：
1、以全级段参与为对象，集体参与择优录用每班8张作品参加最终评比。
2、设计要求：
（1）标语设计采用16K纸，稿件应为彩色，手法不限。
（2）结合阅读主题进行设计，力求简洁、大方、生动、形象、能反映出爱读书的精神。
（3）设计者可依据自身条件，寻求各种外在协助，各类参考借鉴，但不得抄袭。设计同样要求坚持原创，切合主题，易于诵读。
（4）评选出一等奖7名（按3分计入总分），二等奖11名（按2分计入总分），三等奖14名（按1分计入总分）。最后相加总分评定班级名次一二三等奖。（备注：四个班级都能获奖，重在激励。）
（二）评定时间：10月16日
备注：10月15日前上交作品，上交时务必以班级为单位整理好，并在书签背面用铅笔端正地书写班级姓名。
（三）评审人员：校委成员，美术教师（暂定）
阅读的标语14
1、我的孩子，无论你多么富有，你都不可能像年轻时那么富有。年轻的富人是胳膊是胳膊，腿是腿，老的富人管什么？他的眼睛是暗淡的，他的牙齿是脆的，他是贫穷的到处。我们有很多钱，但我们很穷。
2、勤劳一生，两袖清风；霜上两鬓，功告世人。
3、这就是太阳的好处，不管谁追不上它的公平，没有偏离，没有偏离，没有偏离，对谁都一样，你给他多少。
4、天上有一种星星叫做流星，每一颗流星都守候着一场爱情。人间有一种感情叫爱情，每一种爱情都演绎着一段刻骨铭心。
5、"我们可以选择面对挫折，或者选择面对它们并且克服它们"，阅读励志书籍可以鼓励我们勇敢面对生活中的种种挑战。
6、世道良自退，荣名亦空虚。
7、阅读是展开世界多彩花纹的画笔，写下关于人类深邃思考的故事。
8、植树造林滋沃土，善人好报图后裔。
9、尾联寄托了作者的希望：皇帝临幸，苍翠的高中中听到高呼“万岁”的声音。这是昔日大唐辉煌的`时刻，而如今，这种辉煌一去不复返，虽然心里清楚事物盛衰变化的本质，但也难免抱有希望，唐朝何时才能恢复往日的风姿！
10、春末莺飞草亦长，温文尔雅因书香。梦里江南意茫茫，独撑画伞在雨巷。最是寂寞清凉日，帘卷春风读书时。他日金榜题名时，犹忆今天读书日!
11、阅读不同于娱乐，它是一种能给我们带来深沉思考和积极体验的活动。
12、读书如同一份精神的馈赠，能够滋养我们的心灵和扩展我们的人生视野。
13、一个家庭就是一张脸，家庭成员潜意识里喜欢这张脸，有钱多，努力多，保持着室温。每个人都觉得十度，自由出入，自由往来，家是你随时想要回去的地方，也是你随时可以离开的地方，每个人都有一把钥匙，但却不是负担。
14、誓言说出来一定会灵验！要求说出来一定会实现！发财说出来一定会兑现！祝福送出来一定会看见！4.18誓要发，相互问好发发发！
15、阅读要在快乐中进行;生命要在阅读中进行。
16、天黑了。谁能阻止太阳下山？你必须躺下。我不害怕，孩子。即使在天黑以后，天也一定是亮的。
17、读书不仅是创造，也是享受，晚安，愿你在书籍中找到无尽的快乐。
18、年初二，祝福传：乐无忧，喜欢颜；烦恼消，体健安；事业顺，金满天；爱如春，合家欢；福运到，如意展；开怀笑，乐无限；生活美，幸福满。
19、这首诗描绘了洛阳城的冷落情景，并含蓄的寄托了诗人期盼唐朝中兴的愿望。
20、阅读让我们通过文字去感受不同历史时期的深刻变化，更好地了解我们自己的文化背景。
21、"人生最美好的事情莫过于追求自己的梦想，哪怕是一点点进步，也是一种成功"，这是一本自我实现的书籍中的励志语句。
22、春风化雨，祥和安宁，贤明至诚，日月星辰，春暖花开，仁爱，慈悲，智慧。
23、读书是一把希望与未来之光的钥匙。
24、多喝一杯开水，少喝一罐可乐；多坐一次公车，少开一次空调；多珍惜一滴清水，少开一盏电灯。让我们倡导低碳生活，从“心”保护环境！
25、阅读是一种表达情感和思想的方式，让我们在文字中找到情感宣泄和思维共鸣之处。
26、"读书让人明智，思考让人聪明"，这是一位聪明人留下的真知灼见。
阅读的标语15
1、营造书香社会，共建和谐新郑。
2、读书是冬天里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到无比温暖。
3、书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。
4、书籍是智慧的宝库，阅读是思维的火花。
5、书是生命之源，可让你少一些粗俗，多一些高雅。
6、书就像雨后的彩虹，阴天的太阳，黑夜的灯光。
7、带着一颗真心去读书，书也会真诚地为你献出人生最可宝贵的财富。
8、书香飘万家，陶冶你我他。
9、生命因阅读而精彩，人生因学习而快乐。
10、书香伴我成长知识伴我同行。
11、书是精心雕琢的时光，透过它，看见文明的灵魂。
12、常锻炼，身体健康；常读书，心灵阳光。
13、让生命溢满书香，让书香滋养心灵。
14、阅读多一点，书香浓一点，温岭美一点。
15、多读一本好书，多交一位益友。
16、书是智慧的宝石，是文学的结晶。
17、浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。
18、读书点燃智慧，知识照耀人生。
19、我读书，我进步；我读书，我快乐。
20、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。
21、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
22、我读书，我进步，我收获，我成长。
23、吟诗作对新才子，知书达礼好学生。
24、一日读书增一智，一年读书小博士。
25、传承文化圣火，共创书香甬城。
26、朗朗书声满校园，阵阵书香溢心田。
27、书是铺向理想殿堂的基石。
28、书籍是人类文明的结晶，然后爱书是你我共同的.修养。
29、捐献一本书，奉献一份爱。
30、我读书，我智慧；我智慧，我读书。
31、让读书成为习惯，让书香飘满校园。
32、在书中铸就辉煌，在书中创造奇迹。
33、书如大雪中的暖茶，欲从外表而温暖至于心。
34、读书让理想展翅，学习让生命飞翔。
35、书不仅是几页简单的纸，而是人类向前发展的支柱。
36、太阳给予我们光明，读书给予我们知识。
37、阅读一本好书，就是在和高尚的人讲话。
38、书是一盏灯，只为想读的人照亮成功之路。
39、阅读滋养底气实践造就灵气。
40、书是世界宝贵财富。
41、做一个有品味的人，建一座有文化的城。
42、开卷有益人生，读书点亮生活。
43、书是无声的老师，只要你肯请教它，它就会耐心的传授你的知识。
44、书让人类不断进化。
45、倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会。
46、汲取知识的力量，建设美好的家园。
47、读书就像吃饭一样，此时吃一点得到一点营养。
48、我读书，我优秀；我读书，我快乐。
49、早立志，恒立志，立长志，怀志存高远。
50、我们都是一只航行的船，只有在知识的海洋里畅游，才能航行得更远。
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