名著《爱的教育》读书笔记

时间:2024-09-30 08:09:30 读书笔记 投诉 投稿

名著《爱的教育》读书笔记(精选27篇)

  当品味完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时候,最关键的读书笔记怎么能落下!那么你会写读书笔记吗?以下是小编收集整理的名著《爱的教育》读书笔记(精选27篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

名著《爱的教育》读书笔记(精选27篇)

  名著《爱的教育》读书笔记 篇1

  爱是什么?或许它是我们在遭受挫折的时候得到的一点安慰,或许它是我们在生病时听到的一声关切的问候……今天,我阅读了一本书《爱的教育》,我懂得了,爱所包涵的,还远远不止这些。

  《爱的教育》是一本日记体小说,它通过一位意大利小男孩安利的视角,讲述了他四年级时在学校内外的所见、所闻、所想,告诉大家他在生活中感受到的点点滴滴的爱,这些细微的、容易让人忽视的爱,通过安利的讲述,令人触景生情,令人感动。

  安利最喜欢听老师在课堂上朗读那些特别有感染力的每日故事,他在学校有很多好朋友,他们都有自己多彩的性格。这些朋友中,行侠仗义的卡隆、品学兼优的班长代洛西、虚荣狭隘的华梯尼、傲慢无礼的诺琵斯,还有朴实可爱的的`“小石匠”、坚强不息的克洛西,都给我留下了深刻的印象。

  读完这本书,我也深受感动。我们也应该向安利那样,用爱去感受生活中的点点滴滴,用心去体会身边发生的每一件事。通过这本书,我深刻领悟了爱的涵义是多么的丰富,感受到了什么是亲子之爱、感受到了什么是师生之情、朋友之情、感受到了什么是对家庭的爱,对社会的爱、对国家的爱。

  这本书问世虽然已有近百年,但现在读起来依然能让人心中荡起一阵阵情感的共鸣,让人心中永驻爱的美德,留住爱的感动。

  我们需要用心去感受、去体会生活中的那些点点滴滴的真爱,我们需要将这些爱融入到社会中,用爱温暖身边的每一个人,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  名著《爱的教育》读书笔记 篇2

  《爱的教育》是一本儿童日记体小说,书中以一个小学生的视角,讲述了他四年级开学到学期结束期间的故事。有关于小学生恩利科的所见所闻,有他的亲人给他的一封封信,还有恩利科的老师在课堂上讲令人感动的“每月故事”……这本书共有十章,一共有100个故事。三种类型结合起来,就浮现出了美德与爱的世界。

  在这三个类型中,让我最感动的是一篇“每月故事”,叫《客船失事》。

  在一天上午,一艘巨大的客船载着两百多名乘客启程了。这时,天空乌云密布,大海汹涌澎湃,仿佛有不幸的事情要发生。

  果然,到了晚上,天空下起了倾盆大雨,狂风怒号,大海不断攻击着客船,雷雨交加。船上的人们有的大惊失色不愿意眼睁睁地被大海吞没,干脆直接投海,有的跑进船舱拿出枪来自杀,有的如同雕像,一动不动,好像不是个活的人,有的毫无表情,眼珠子鼓得圆圆的,就像个着了魔的疯子。孩子的喊叫、哭闹声,女人们的哀痛声,朋友们互相告别的声音,与大海的雷鸣声混合在一起,仿佛世界末日马上就要来临。

  在这场灾难中,有两个小孩子,在目不转睛的盯着大海,仿佛是两个没有感觉的人。一个是孤儿马里奥,是个小男孩,另一个叫朱列塔,是个小女孩儿,她的爸爸妈妈正在等着她回家。这时,客船已经在缓缓下沉,过不了几分钟,一切全完了。

  就在这千钧一发之际,船长雷鸣般的声音响起:“快把救生艇放下去!”救生艇放下去以后,十四个水手和三名乘客登上去,还有一个空位子。上了救生艇的人们想让船长也上去,但是船长不肯。于是人们就喊道:“上来个孩子!”这时,马里奥和朱列塔才如梦初醒,他们向救生艇跑去,而且异口同声地说:“我上去。”人们大喊:“船已经超重了,上来个轻点的!”两个孩子听到了这句话后,犹如遭到了雷击似的。过了一会儿,马里奥对朱列塔说:“我是孤儿,你有爸爸妈妈,你上去吧。”朱列塔犹豫了一会儿,还是答应了,于是,朱列塔上了救生艇,救生艇离开了,客船已经在缓缓下沉,水已经淹没了甲板。这时,朱列塔用双手遮面。等她再睁开眼睛的时候,客船已经无影无踪了。

  故事中的马里奥最令我感动。他为了保护朱列塔,不惜失去了自己宝贵的生命,马里奥的这种舍身救人的无私的精神值得我们学习!

  《爱的教育》中的`形形色色的小伙伴,也多式多样:狡猾无赖的弗兰迪,刻苦学习的斯达尔迪,擅长做买卖的卡罗费,以及手臂带有残疾的克洛西……让我久久忘不记。在恩利科的老师中,最令我感动的是一位可敬的女老师,她在临终前,还念念不忘自己的学生,把她的礼物都送给她的学生们,真是一位伟大的老师!

  名著《爱的教育》读书笔记 篇3

  “书籍是人类进步的阶梯。”在这个寒假里,我读了许多好书,其中令我最难忘的是《爱的教育》。

  这本书是意大利著名作家亚米契斯写的日记体小说,它写的是一个意大利四年级小学生安利柯在一个学年十个月中所记的日记。书中不仅写了让安利柯引以为傲的好友卡罗纳的侠义之举;也有品学兼优的班长德罗西的助人为乐;也有沃提尼的虚荣狭隘,还有坚强不屈的科罗西……爱是整本书的主旨,在最简单朴实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱。老师之爱、学生之爱、儿女之爱、同学之爱……虽然每一种爱都不是惊天动地的,但却让我非常感动。

  读了安利柯的故事,我不禁想到自己,我也被浓浓的爱包围着。在学校,有老师对我的爱,有同学之间的友爱;在家里,有爸爸妈妈对我的爱,还有奶奶姐姐对我的爱……其中让我印象最深的是妈妈对我的爱。记得有一次,我因为感冒而发高烧了,妈妈又喂我吃退烧药,又给我贴退烧贴,还不停地把我身上的冷汗擦干,忙得团团转。可是我的高烧仍然反反复复不退,看着我难受的样子,无奈之下,妈妈只能背起我就往医院跑。由于我分外虚弱,靠在妈妈温暖的背上,沉沉地睡着了……到了医院,我朦胧地睁开眼睛,通过医生的'诊断,我才知道除了吃药我还需要打吊针。妈妈又急急忙忙地带我去了输液室。等打上了针,妈妈给我盖上温暖的小毯子,给我充了热乎乎的热水袋,还不停地安慰我。望着妈妈担心的神色,我感受到了妈妈对我无微不至的爱。

  我们都生活在爱的世界里,爱的海洋里,让我们用爱去感受生活中的点点滴滴吧!

  名著《爱的教育》读书笔记 篇4

  《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

  书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事,使书中的人物受到熏陶,从而使他们心存着一份爱。其实,如果我们能够静下心来,一定会发现,在这个世界上,我们也享受着许多别人的疼爱、关心与帮助。我很希望我们享受那份极为普通的爱的时候,也会付出爱心给一些需要帮助的人。爱,不分大小多少,小到一句问候,一个拥抱,大到爱心捐献,希望工程,社会保障……这其中都包含了爱。但人们常常忽视了爱的存在,就如父母的爱,人们似乎都觉得这是理所当然的,并不需太多的付出与回报,甚至还无形中拒绝着父母的爱。

  整部小说,没有豪言壮语,只是用朴素平淡的.语言,塑造出了一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物,自然生动,具有很强的艺术感染力。例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……这些平凡的小人物的命运和情感故事,在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。如安利柯的好朋友卡罗内,他不仅品学兼优,而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱,站在大街上哭时,他就把自己的钱给了他。还有那个年仅11岁的爱国少年,为了祖国的尊严而拒绝施舍,尽管他十分急需那些钱;还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点:对生活充满爱,为他人奉献爱。正因为他们的爱,“我”的世界才变得更加美好。

  名著《爱的教育》读书笔记 篇5

  爱是什么?爱是父母对我的疼爱,还是我对心仪的玩具的喜爱,或是同学朋友之间的友爱以前我是这样认识爱的。

  读了《爱的教育》这本书,我对爱有了更深刻的看法。这里有正义的卡隆、品学兼优的班长代洛西、虽贫困,但刻苦学习的克洛西、宽容,友善的可莱蒂;还有一副无赖相的弗朗蒂、高傲而虚荣的瓦梯尼;以及文中的主人公我恩利柯这些孩子个个都是天真、可爱、善良的,只不过有的孩子不懂得表达爱罢了。

  就如探望老师一文中,恩利柯探望他们生病的老师,听了妈妈的一番话,他知道了要关爱老师。虽然他很想告诉老师班上发生的一些不愉快的.事情,但不忍心让老师在病痛中难过,就引开了老师的话题。老师很关心恩利柯的学习,想帮他提高成绩,关切地询问他。恩利柯被老师感动了,老师带着病,还这么关心他的学习。这时我想起了我们的班主任刘老师,有一次她崴着了腿,行走不方便,但是老师没有请一天病假,还坚持给我们上课,管理班级,不想让我们落下功课。这不正体现了刘老师对我们的关爱么?

  在这里,我懂得了爱的内容是多么广泛呀!爱是宽容、是友善、是正义、是坚强、爱是默默无闻的奉献爱就像空气,无处不在,只要你肯献出一点爱,世界将变得更加美好。

  名著《爱的教育》读书笔记 篇6

  《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯写的,它主要讲了小主人公安利柯升入了四年级,在这里,他认识了很多新朋友:高尚正直的卡隆、真诚热情的可莱谛、刻苦顽强的泼来可西、品学兼优的代洛西、不幸的耐利、虚荣的华悌尼、坏孩子勿兰谛……

  读到第一章:新生活的开始。安利柯在和三年级班主任道别时流下了不舍的眼泪,但新的班主任很好,安利柯很快融入其中。这让我想起了上一年级时,我很舍不得大班的.老师,我紧紧地握着老师的手,不想离开她。可是一年级老师的热情和真诚打动了我。

  读到最后一章:告别。安利柯因为他爸爸的工作关系,下一个学期要转到别的学校去,我为安利柯流下了泪水,就像每年暑假我也要从外婆家回到闲林的奶奶家,一想到要好几个月才能回去,我便号陶大哭。

  我从《爱的教育》里明白了一个道理:教育不仅仅是知识的传授,更重要的是对孩子进行情感与心灵的熏陶,培养孩子的爱心。如果有兴趣的话,打开《爱的教育》,一起来接受一次“爱的教育”吧!

  名著《爱的教育》读书笔记 篇7

  “爱”如清新的空气,在世界的每一个角落都放出芬芳的气息;“爱”如一把钥匙找开人与人之间的心结,消除误会;“爱”如普照大地的太阳,当黑暗来临时,释放光芒;“爱”如热情的`火山,奔放的焰,融化人心中那冰冷的角落。

  《爱的教育》这本书以日记的形式记载了主人公安利柯每天收获的爱。在这本书中,记录了安利柯在生活中一点一滴积累的爱,他一天感受一点,一天反思一点,每天都有爱的世界里成长。包含同学之间、师生之间、父子之间……

  在《爱的教育》这本书指导下,我终于深体会到同学之间,朋友之间应该互相帮助,替别人着想要;学会宽容,学会理解别人。在同学有困难时拉他一把,给予帮助,不但要在物质和精神上提供帮助支持;与朋友发生争执时,应该要有退一步的思想,多一份理解,主动与朋友握手言和;师生 之间虽然有些误会、小摩擦,但老师毕竟是我们的良师益友,他们教书育人,无私奉献,他们是伟大的;父母与孩子之间的关系与生俱来的,父母养育我们,一路上给予支持,毫无怨言的,所以他们的爱独一无二。

  人与人之间的关爱有时候虽然是微小的,但它是无私珍贵的。

  名著《爱的教育》读书笔记 篇8

  读完爱了教育之后让我明白了这人世间最重要最珍贵的就是爱!

  本文记述了作为一个四年级的学生,一切所见所闻所感,从身边各种各样的感人小事,父母在他日记本上写劝诫启发性的话,以及十则老师在课堂上宣读的精彩故事,讲述了他在学校内外的生活,这其中包括发生在老师和家长中的故事,但更多的是孩子们自己,或者以孩子为中心发生的故事,展现了一个真实动人的孩童世界,行侠仗义的甘论,勤工俭学的柯礼智,精明能干的戴洛西,温顺勤奋的那格,调皮捣蛋的安东尼,孝顺懂事的潘克希,在这本书里,人与人之间的'关系是那样的纯洁,在这些孩子身上,虽然也有许许多多儿童锁常有的毛病和缺点,如不守规矩,爱虚荣,有妒忌心,甚至有些孩子还欺负弱小的同学,但是他们身上所表现的更多是闪光的美德,书中为人们展现了一颗颗善良,真诚坚强勇敢的小心灵

  这是小说极力宣扬的作者,运用细腻的手法,刻画了各种高贵品质,如爱国、善良、侠义、英勇、宽大、无私、令人深受感动。

  诗人用细腻优美的语句哲学家,那样的洞察力把读者带到广阔的社会去中,让我们受到许多课堂上学不到的东西,受益终身。

  名著《爱的教育》读书笔记 篇9

  书,是知识的海洋。在好的书中我们可以学到很多有益的知识。前一段时间吧我就读了意大利人德·亚米契斯写的《爱的教育》这本很有教育意义的书。

  《爱的教育》主要讲的是意大利的一个名叫安利柯的小男孩,把他身边发生的许许多多系列故事用日记的形式记录了下来,告戒我们如何去感恩和爱,如何和老师朋友一起友好相处。里面有父母写给他的劝戒、启发性的文字,有老师在课堂上生动的搞笑事情、精彩的`励志故事,有同学生病了,去探望它的故事等等,在里面你可以体验到热爱祖国、热爱学习、同情弱小、乐于助人、尊敬师长、体贴父母等美好的精神。

  这本书最让我感动的是《女老师之死》。有一句写的非常好的话,说的是女老师临终前主人公发自内心的泣血呼唤:“亲爱的老师,你把全部精力都奉献给了你的学生。现在你却永远的离开了我们!亲爱的老师,再见了!我会永远珍藏你留给我的那些美好回忆!”。短短的文字,真切的表达出了浓浓的师生情,让我看了眼泪都掉了下来。

  这本书让我学会了如何感恩,做错事了,要去承认,不能一错再错,要帮助那些需要我们帮助的人,这本书写得声情并茂,趣味横生,我强烈向大家推荐这本书。

  名著《爱的教育》读书笔记 篇10

  《爱的教育》是作家亚米契斯,里面体现了许许多多的爱,有父母的爱,有老师的爱,还有陌生人与同学的爱……

  玛尔可想起了失散多年的`妈妈,便想去寻找自己的妈妈,但是爸爸不愿意让玛尔卡去,在玛尔卡一再请求下,爸爸终于答应了,这件事被爸爸一个朋友知道了,就给玛尔卡买了去南美洲的票,到了南美洲得知妈妈不在那儿,就问了一下以前妈妈工作的地方的妇人,那妇人说在杜克曼,就连夜赶到了杜克曼,终于在一家糖厂里发现了妈妈在做手术,那位妈妈见了玛尔可,非常激动,开始手术了,他们都出了去,最后手术成功了。如果不是玛尔可突然来了,说不定手术会不成功,因为玛尔可对母亲的爱!

  而我最喜欢的爱是外公外婆的爱,从我出生的那一刻,我的爸爸妈妈就去外地工作去了我被留在了外公外婆家里,外公外婆养我一直养到了6岁,我才到浙江这边读书,。外公外婆每天起早床,外公起来打渔,外婆起来种菜,每天弄好吃的菜给我吃,我想要什么就给我买什么又在我遇到挫折时帮助了我,当我生病时他们非常着急,带着我去医院打针,这样我就已经感受到了外公外婆的爱。(在离开的时候我还哭了一次)

  小朋友,大人们!你们最喜欢的爱是什么呢?

  名著《爱的教育》读书笔记 篇11

  妈妈给我带回一本书,正是我一直想看的《爱的教育》。我立刻翻开书,如饥似渴的读起来。

  这是一个成年人以小孩口吻写的小说。但主人利柯的'想法大多都跟我们十分相像。比如有一次安利柯和同学克莱蒂吵了架,事后安利柯的爸爸让安利柯道歉,可安利柯不敢。这就和我一样,不是不承认错误,只不过是难为情。文中还有一些人物,总做鬼脸调皮的“小石匠”,正义的卡隆还有总笑着的克莱蒂……你在里边可以找到自己的影子。

  在这本书中也讲了日常生活中各种事的解决方法。吵架后,怎样与对手和好,同学有伤心事怎样安慰他,自己或好朋友被欺负了应该怎样做,等等。

  书里还包含《续爱的教育》,是《爱的教育》作者的朋友写的。讲的是安利柯生病到舅舅家养病时发生的事。他舅舅每天就生活中发生的事讲一个道理,读后会让人受益非浅。

  《爱的教育》是本好书真棒,会让你发现自己、学会做事、懂的道理。我希望班里每个同学都能看看。我还有个想法,如果我们把班里的日常生活记录下来,是不是可以编成一本《再续爱的教育》呢?

  名著《爱的教育》读书笔记 篇12

  在我的书架上,各种各样的书都有,可最令我感动的就是《爱的教育》,这是一本诠释爱的书。

  《爱的教育》的作者是亚米契斯,他以日记题写了意大利的四年级小学生安利柯的一学年的经历,描写了发生在学校,班级,和家里的个个感人至深的故事,父母对女儿的一片挚爱之心和殷殷相盼,师生、朋友、同学之间的爱和友谊,对祖国神圣的`爱,无不留溢于纸上,动人心魄。直到最后安利柯转学了,大家的十分难过,我也为此感动的心酸酸的。

  爱,是无边无际的;爱就在你的身旁。请瞧:"秋天的风清爽着你;冬天的雪欢快着你。这难道不是爱吗?这难道不是已经爱充满人间了吗?正如罗兰所说的:爱是什么的火焰,没有它,一切都将变成黑暗。还有彭莎尔所说的:爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则,为了爱,我们才存在,有爱慰藉的人,无惧任何事,任何人。

  看了这本书,让我体会到了爱,也让我认识到了爱,只有关爱他人,才能得到他人的关爱。

  名著《爱的教育》读书笔记 篇13

  在这一个暑假里我读了一本书——《爱的教育》。这本书里有许多小故事,比如:《爱国少年》、《高尚行为》、《开学的第一天》等等小故事。

  但是,令我最感动的两篇小故事分别是《少年英雄》和《勇敢的罗伯特》。

  首先我就先讲《少年英雄》这篇故事。这篇故事讲的是一个想看打仗的小男孩,为了帮军官,爬上树去看有没有敌人。但是,那个小男孩就在说完第九句话时,他就被敌人的子弹打中了左肺。最后,那个小男孩,为了保卫国家而牺牲了。读了这篇故事后,我明白了:这位少年英雄是我们学习的榜样。为了祖国,我们也要有大无畏的牺牲精神。

  接下来我再讲《勇敢的罗伯特》这篇故事。这篇故事讲的是一个小学生在马路上摔倒了,刚好有一辆车向那孩子驶来,眼看就要撞着了。罗伯特看见了,就毫不犹豫地跑了过去。那孩子得救了,可自己却被飞驰的马车撞到了,腿都骨折了。读了这篇故事后,我明白了:我们要学习勇敢的罗伯特,多多帮助其他同学。

  书中讲的父母之爱、师生之情、朋友之谊,使人读了不禁感受到生活的美好。读《爱的教育》就是在爱的'海洋畅游;读《爱的教育》就是在教我们怎么做一个高尚的人、有爱心的人。

  名著《爱的教育》读书笔记 篇14

  爱的教育的作者是埃·德·阿米琪斯,曾是一位军人。

  一口气读了《爱的教育》这本书,那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。这部处处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,教育使爱在升华。

  它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。爱,是什么?爱,是空气,是不能缺少的。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的`爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

  “爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……

  但爱会被污染,所以我们要努力保福埃不被污染。但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。

  我相信,爱永远存在!

  名著《爱的教育》读书笔记 篇15

  《爱的教育》这本书是意大利著名作家亚米契斯编写的,它以日记体的形式讲诉了主人公恩利柯在家庭、学校当中发生的一系列感人的故事。

  故事当中不仅仅有善良、可爱的恩利柯,还有他的小伙伴们:有品学兼优的德安西,乐于助人的卡罗纳,还有爱搞恶作剧的弗郎蒂等。这些人物中,我最喜欢卡罗纳,因为他乐于助人,帮忙同学,维护班级秩序,惩恶扬善,他的这些行为令我十分敬佩。而让我最厌恶弗郎蒂,他不但喜欢作弄同学,还严重地损坏学校的设施,为此,被学校开除,但他一点悔过之心都没有,因为他妈妈一把鼻涕一把泪的为他讨回了学籍,他居然不感激还在笑……

  文中的每一个故事都告诉我们不一样的道理,可是都离不开一个字——爱。“爱”分很多种,有对祖国的热爱,善良的母爱,宽大的父爱,对同学的关爱,对学习的热爱,对弱者的怜爱,对物品的珍爱,我们也要有一颗纯真、善良、充满爱的心。我们更要学会感恩,感恩生养我的父母,感恩给予我知识的教师,感恩帮忙过我的'同学……

  《爱的教育》就好像一只动听的乐曲,一杯冲洗我心灵的清水,一桌美味的精神大餐……相信只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的家园。”

  名著《爱的教育》读书笔记 篇16

  爱,是一个伟大的又熟悉的字眼。爱是伟大的,爱是博大的,只要生活在爱的海洋里,才能体验爱,分享爱。当我读了《爱的教育》之后,我才知道爱的含义。

  爱是伴婴儿入睡的风铃;爱是当你渴求一滴水时,它愿给你一片海;当你要摘一片红叶时,它给你整片枫林和彩云┈┄那么《爱的教育》它就是这样。

  我印象最深的是——勇敢的卡利诺。

  那是一个早晨,学校门口挤满了报名的人,一辆马车飞驰过来,一个一年级的小孩——卡利诺,推开了朋友,摔倒在了地上,马车从腿上压了过去,送进医院时,老校长问,他为什么这样,男孩的话惊呆了所有人,喊到:“因为我要把生的希望留给别人。”一个一年级的小孩子居然懂得了爱的含义。

  小时候,当我过马路时,妈妈总是拉紧我挡在我前面,当遇车时,妈妈拉着我跑,告诉我如何注意交通规则,那是妈妈多么强大的爱呀!可不懂事的我,竟没有感觉到,如今我却大彻大悟了。

  友谊的爱、师生的.爱、亲人的爱……那都是世界上最伟大的爱。让我们架起爱的小船去爱他们,我相信只要我们都献出一点点爱,世界将变成美好的明天!

  名著《爱的教育》读书笔记 篇17

  在我们的身边都充满着浓浓的爱。爱,像空气,每天都在我身边;爱,是开启心灵的钥匙;爱,是一部生动的人生科教书……看了《爱的教育》我的心被震撼了,仿佛经受了爱的洗礼。

  文中作者通过一件件平凡,细微的事情,娓娓地记叙了师生之情,父子之爱,朋友之谊……展示了人性的善良与纯洁。是啊,在我的身上也由此类的姐妹之情时不时地发生。

  那天夜晚,我因为做错事被妈妈罚站在楼下,其他家人都上楼去睡了。夜晚好黑,我既后悔又害怕,想等妈妈原谅我而把我叫上去。过了一会儿,我听见楼上有轻微的呼唤声——是妹妹!她怎么来了,她不是做怕黑吗?原来,她们上去后,她就请求妈妈叫我上来,当时妈妈正在气头上,不肯,她就只好自己下来找我了,而且是摸着黑下来的,可怜的她小的连电灯开关都找不这着,我被这姐妹之情所深深地感动了……

  爱是人类共同的财富,有了爱的教育,干枯的.心田会被滋润,心中的烦恼才会被吹散,生命的活力才会得到燃烧,爱的教育让世间充满爱!

  名著《爱的教育》读书笔记 篇18

  《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯所写,得到了我们班同学的一致好评。我也央求妈妈买了一本《爱的教育》。

  我花了一个月的时间来阅读这本书。这本书叙述了小学生恩里科读三年级时发生的种种事情。

  里面的每一篇文章都内容充实、主题明确。其中,《卖炭人和绅士》这则故事我读了一遍又一遍。

  这则故事讲述的是:绅士的儿子卡洛·诺比斯骂卖炭人的儿子贝蒂的.父亲是叫花子。第二天,诺比斯的父亲亲自来到学校,要求诺比斯向贝蒂以及她的父亲道歉,诺比斯才很不情愿地道了歉,贝蒂以及她的父亲才原谅了他。

  想到高傲的诺比斯仗着自己父亲是绅士,就经常欺负同学,甚至还骂贝蒂的父亲是叫花子,我就想到丑小鸭的兄弟姐妹们,自己没什么本事,却经常奚落可怜的丑小鸭。瘦小委屈的贝蒂就犹如丑小鸭,虽然是一个卖炭人的孩子,但谦虚善良,丝毫不比那些富人家的傲慢孩子差。

  我认为这则故事是本书中内涵最丰富的一个故事,恩里科的老师认为这是给孩子们上的最好的一课。

  名著《爱的教育》读书笔记 篇19

  早晨,阳光透过窗户悄悄地照进屋内,正好照在了书桌上的那一本《爱的教育》。我坐在椅子上,轻轻拿起书看了起来。

  《爱的教育》记录了小男孩安利柯在三年级时在校内校外的所见所闻。以及安利柯对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。

  书中还提到了另外一个主人公——卡伦,讲述了他在课堂上:一个小男孩因为受到别人的羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,可不料却丢在了刚走进教室的老师身上,当老师质问是谁做的时,卡伦勇敢地站起来替同学承担了错误。

  感受:当读完这篇的时候,我的心被深深地震撼了。我想不到一个仅只有三年级的学生,竟有如此勇敢和乐于助人的崇高品质。再想想我们生活中能有哪一个人会像卡伦那样做。当我们做错事的时候,总是想着怎样才不会被老师发现,怎样才不会受到批评。而卡伦呢,明明不是他做的,可他却为了不让同学受到批评,而硬说是自己做的。这多么感人,多么震撼人心啊!我在心中深深地佩服他,敬佩他。

  《爱的教育》这本书陪伴了一代又一代人的`成长,它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。还教会了我们,人间是充满温暖,充满友情和亲情的。

  名著《爱的教育》读书笔记 篇20

  自从读了《爱的教育》这本书,我的性情也有了很大变化,这是一本有爱的书。

  这本书作者是意大利著名作家亚米契斯所作。书中讲述了小学生涯中几十个不同性格的人,所发生了一件件充满爱的.故事,让人想到很多。

  这本书很让人发自内省,书中的一件件事教会了读者许许多多做人的道理。还有许多不同特点的人。爱帮助人的卡隆,虽长得高大,但他心地善良,从不欺负别人,反而帮助别人。泼来可西,坚强,虽然他喝醉酒的父亲整天打他、骂他,但他能忍,并在这样的环境下,认真学习,得了奖,使他父亲悔改。保护妹妹的斯戴蒂,在勿兰谛凶恶的攻击下,为了替妹妹出气,挺身而出,和勿兰谛作斗争,最终勿兰谛落荒而逃。代洛西是品学兼优的好学生,无论再多苦的环境下都在学习,即使是在炎热的夏天,别人都趴在桌子上,只有他不畏疲倦在学习。还有自力更生的可莱谛,每天早上5点起床,替爸爸运柴到7点,之间还不忘读书,真是孝顺的好孩子。

  这本书让我懂得很多。人要爱帮助别人,这样才能赢取更多的信任与帮助。泼来可西在那样的环境下学习,我们更要学习。斯戴蒂保护妹妹与别人作斗争,我们也要怀着正义之心做事,不能被邪恶势力压倒。学习更要像代洛西一样刻苦。还要多孝顺父母。

  《爱的教育》最让我懂得:爱,好比一个环,把一颗颗心联系在了一起。

  名著《爱的教育》读书笔记 篇21

  在假期中,我读了《爱的教育》这本书。合上书后,心中久久不能平静。

  它主要讲了安利柯从小学三年级升到四年级,他从开学的第一天10月17日开始写这学年的日记,到次年的7月10日结束。

  日记以安利柯的学习生活为主要内容,在学校有可爱的老师和同学,在家中有亲切的父母姐妹。在学校中,他最亲近的同学,他的同学遍布各种能不同的社会家阶层。有舍己救人却不幸被车子压伤的洛佩蒂;身材高大的卡隆,是正义的代言人,总是行侠仗义;乐观进取的克莱蒂;家境极为不幸·非常穷苦的`可罗西……安利柯真诚的关心着每一位同学,从别的同学身上学习他的长处,来弥补自己的短处。父母教导他要关心·帮助他人;尊重·尊敬老师;不去嘲笑和欺负比自己弱小的人。

  安利柯教给我,要有一颗纯真朴实的与乐于助人的美好心灵;卡隆教给我要有一颗正直善良的心,不惧强大,坚持正义;可莱蒂教给我要乐观,进取,既使在逆境中面对困难,但只要你开动脑子,总有的方法;洛佩蒂教给我要有一颗舍己救人的心······《爱的教育》教给我要用一颗真诚,进取,善良的心去爱祖国,爱家长,爱同学,爱弱小。相信只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天!

  爱是一种感觉,是一种信仰;爱是一种追求,拥有它的人们,付出爱的心,他的人生一定是蠢事的,没有遗憾的!

  名著《爱的教育》读书笔记 篇22

  从前,我买了一本《爱的教育》,我没有好好的阅读它,总是随便翻几页就过去了,此刻放暑假了,我正好趁这机会好好地读一次了。

  《爱的教育》这本书它是有十分十分多的小故事组成的,故事中所展现许多美德,给我们树立起朴素而又正确的是非标准。给我印象最深的是里面其中的一个小小的故事,它说的是:小主人公安利柯,在街上散步的时候,遇见了一个十分瘦弱、脸色苍白、还抱着一个小孩子的女乞丐向安利柯讨钱。他什么也没给这个女乞丐,只是看着她就摆摆手走开了,其实安利柯身上装着许多钱的,他只是不想把钱给那个女乞丐。

  其实让我印象深刻的.不是安利柯的行为,是安利柯妈妈说的话。她是这样说的:“你不该这样。一个真正不幸的人伸手乞求时,我们不该视而不见、假装不知啊,尤其是为了吃奶的小孩儿而乞求的母亲,那怀中的小孩说不定正饿着,如果真是这样,那位母亲该是怎样的难过呀!假如你母亲——我,不得已要对你说‘安利柯啊,今日不能再给你食物了’,你想,那时的我,心里会是怎样的难过的呢?”

  看了他母亲说的话,我想起了以前,以往站在我面前的、那些要求我帮忙的那些穷人,家里也说不定一样有正饿着的老人和小孩正需要我的帮忙,如果当时我能够给他们一些钱,或者就一个硬币,他们必须会感激万分,可是我当时为什么没有这样做呢?因为我当时认为他们这一些又脏又臭的乞丐根本不需要我们大家的同情。回想起以前的点点滴滴,我的脸不由的红了……

  名著《爱的教育》读书笔记 篇23

  这个暑假,我又重读了《爱的教育》。从中我感受到的种种爱比三年级时更加深刻,那些感人的故事却从未在我们身上发生过,比如像一个三年级的小学生去救一个不认识的小孩为此失掉了一条腿,像一个孩子深夜起来帮父亲抄纸条赚钱等感人的故事。

  还是这三篇文章《伦巴第的小哨兵》、《感谢》和《帕多瓦的小爱国者》最令我记忆犹新。《感谢》主要讲了:“我”的老师还有三天就要走了,四年级的生活就要结束了,有许多人帮助“我”、鼓励“我”,无论我在哪里,都有人给我指点,“我”非常感谢大家。

  《帕多瓦的.小爱国者》主要讲了:在一艘从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚的船上,有一个穿得破破烂烂孩子,他盯着这里的所有人,因为曾经他被卖给马戏团。有三位乘客给了他一点钱,并开始聊起意大利,百般侮辱意大利,说意大利是一个肮脏的民族、一个愚昧无知的民族……“我”非常恼怒说:“我不准你们侮辱我的祖国,这些钱还给你。”

  《伦巴第的小哨兵》主要讲了:在战争中一个小孩子勇敢的侦查敌情,他为他的祖国献出了生命。

  读完这本书我懂得了感恩父母、感恩老师。老师是神圣的,因为她教会了我们知识。我们也要像帕多瓦的小爱国者一样热爱我们的祖国,我们也要像伦巴第的小哨兵一样,对祖国做出有益的事,做一个对祖国有用的人。

  名著《爱的教育》读书笔记 篇24

  《爱的教育》这本书是一部传遍世界的作品。是一个孩子的日记写的。虽然每本书都不长,但都有一个感人的故事。“爱”,多么闪亮可爱的字眼。人追求爱情,希望拥有爱情。爱可以让人变得更好。想要完全拥有,就要丰富。让我们携手创造世界上最好的爱情。这正是这本书想要表达的。

  在这本书里,我最喜欢的章节是《卖炭者与绅士》和《义快的.行为》。第一节描述了父亲对儿子诺比斯的爱。没有人叫裴迪的父亲乞丐。当诺比斯的父亲知道这件事后,他坚持要诺比斯向裴迪和他的父亲道歉。虽然裴迪的父亲一再拒绝,但诺比斯的父亲坚持要让诺。第二部分是关于一个墨盒击中老师的事件。原因是克洛斯受辱,最后受不了。他拿起墨盒,朝那些人扔去。没想到扔给了刚从外面进来的老师。最后卡隆想帮他背黑锅,但是老师知道不是他,让肇事者站出来,没有惩罚他。他听了事实后逮捕了那些人,但卡隆对老师说了些什么,老师没有惩罚他们。这里展现了卡隆关爱他人、宽恕他人的高尚精神,这是一种难得的为人处事方式。

  看了这些,我觉得在这个以经济利益为主的社会里,自私自利、自我导向、嫉妒、怕得罪人、恶意竞争等不健康的作风越来越多,关爱他人的精神也逐渐淡化。在加强社会精神建设的同时,也要学会在学校和家庭关爱他人,让自己以身作则,用自己的爱去陶冶他人,让爱永远留在人们心中。

  名著《爱的教育》读书笔记 篇25

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,因为从书中我可以得到快乐与知识。这个暑假我看了一本对我有很大感触的书,就是《爱的教育》。

  爱,一个多么熟悉的字眼,在每一个人心中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

  《灾难》中讲了上学路上,一位一年级学生忽然离开了母亲的`手,倒在了街上,一辆街车驶来,这一刻被一个名叫洛佩谛的孩子看到了,他大胆的跳了过去,小学生被救起了,但他的脚被车扎伤了。洛佩谛让我久久难忘,他为了救一个一年级小学生不怕让自己受伤,这种舍已为人的精神,真是太让我敬佩了。

  《耐力的保护者》中弱小的耐力不受大家尊重。有一天,他又被捉弄了,他却不反抗,卡隆跳了出来,保护耐力,勿兰谛不怕,他尝到了卡隆的拳头,后来,再也没有任何人敢欺辱耐力了,卡隆也非常尊重耐力,他们成为了一对好朋友。我知道了爱是相互的,这样的爱令人感动。

  爱,是一个猜不透的词。爱是父母无微不至的关心与照料;爱是在同学摔倒时,伸出一只手;爱小到帮同学捡起掉在地上的橡皮,爱大到献血,捐献骨髓,为国献身。世间的爱说也说不完!

  名著《爱的教育》读书笔记 篇26

  寒假里,我读完了《爱的教育》这本书。书里的故事生动有趣、非常感人,描写得也特别精彩,比如“卡隆注视着我,其神情可表达千言万语”等等。

  《爱的教育》主要写了主人利柯和同班同学之间发生的喜怒哀乐,还有触动人心的每月例话。书中出现了很多让人难忘的人物:助人为乐的卡隆,严谨认真的斯带地,活泼可爱的“小石匠”,坚持不懈的耐利,骄傲自大的诺琵斯,心地善良的“小商人”卡洛斐……发生在他们身上的故事更是让人难以忘怀,比如有人欺负残疾的克洛西,卡隆挺身而出,保护着克洛西,当同学有困难时,卡隆总是热情地帮助他;瘦弱的耐利在一次体育课上勇敢、顽强地爬上了平台的`顶端;卡洛斐在打雪球时不小心打到了一位老人的眼睛,他承认了失误,并且为了弥补过失,他把最心爱的邮册送给受伤的老人……

  读着一个个动人的故事,我终于弄懂了一个让我疑惑不解的问题:为什么翻译家夏丏尊爷爷要把书的原名《心》改为《爱的教育》呢?这个问题曾经一直困恼着我,现在我明白了,这本书讲的每一个故事都与爱有关,同学之间的关爱,爸爸妈妈对孩子的爱,孩子对父母的爱,学生对老师的爱,一个人对祖国、对陌生人的爱……每一个爱的故事都深深地打动着我,有时我都被感动地流泪了……夏丏尊爷爷将题目改为《爱的故事》,也是希望我们读到这本书的每一个中国人,都能延续这伟大的爱吧!

  名著《爱的教育》读书笔记 篇27

  我国著名教育家陶行知曾说过:“没有爱的教育将会使教学枯燥,像山泉枯竭一样。”读完《爱的教育》,我觉得整个人都焕然一新了,灵魂已完全洗净。

  本书是一部日记体儿童小说,从一个叫恩利科的四年级小学生视角,写他在一学年里的故事。作者经过一件件平凡的、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、同伴之谊,展示人性的真善美,讴歌了热爱祖国,贡献社会的优良品质。读者读完每则日记,激荡于胸怀的感情波澜久久难以平息。不妨说作者用“爱”的钥匙打开了人们的心扉,或许正是这个缘由,这部作品的名字在意大利语中就叫“心”!

  恩利科有一群机智勇敢的好伙伴:有的`家里十分贫苦,但靠自我的努力换来了家庭的幸福、美满;有的成绩年年第一;有的力大又正直;有的喜爱做交易……他们学校经常参加各个级别的颁奖仪式,参观各个展览,使孩子受到爱的教育。文中每月都有一则故事,资料主要围绕爱国、孝顺、勤劳、诚实等主题。恩利科还有一位可亲可敬、教学有方的教师。

  《爱的教育》里有人世间的各种喜怒哀惧,如开学第一天我十分开心;我与好友科咧帝吵架时的愤怒;可敬的教师病危时我们的悲哀;坏小子弗朗蒂往教室里扔鞭炮时的恐惧……

  还有《爱的教育》里知识丰富,既有课本上的知识也有课外的知识,如教你如何辨别“催”与“摧”;“布拉沃”和“埃维沃“是意大利语,表示“好哇”和“好极了”的意思。

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