- 相关推荐
《滥竽充数》读书笔记(通用21篇)
当看完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要回过头来写一写读书笔记了。但是读书笔记有什么要求呢?下面是小编整理的《滥竽充数》读书笔记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《滥竽充数》读书笔记 篇1
寒假里我读了一本成语故事书,这本书特别有趣,里面每个成语后面都有一段小故事,有搞笑的、有悲伤的、有感动······很多方面,内容真是丰富多彩。
我印象最深刻的就是这篇《滥竽充数》。讲的是战国时,有一位南郭先生,根本不会竽,却混在三百人中,每回参加演奏时。他双手捧着竽,好像会吹竽的样子。
后来齐宣王死了,他的`儿子齐泯王继位。这位国君也很喜欢听吹竽,但和齐宣王不同的是,他不喜欢大家一起吹,而叫三百个乐师一个一个地独奏。南郭先生知道后,悄悄溜走了。
这个故事告诉我们做人要诚实,不会装会这样做不仅骗了别人也骗了自己。在现实生活中如果老师让全班背诵课文时,我可不要做那个滥竽充数的人,要把自己的知识学扎实,不然被老师单个抽到了,那可就惨了。
《滥竽充数》读书笔记 篇2
最近,我读了《滥竽充数》这个故事,故事主要讲的是,南郭先生他明明不会吹竽,他还装着吹竽,齐宣王喜欢听大家一起吹竽,南郭先生就加入了他的乐队,装着吹也没有被发现。齐宣王死了,他的儿子齐愍王喜欢听单个人吹竽,南郭先生知道了这个消息,就收拾行李趁夜逃跑了。
读了这个故事,我知道了南郭先生不会吹竽还装吹就是不对的,但只要南郭先生尽力吹竽,好好学习,就会受到别人的尊敬。
我们在学习中不会的'题不要装会,这样是不好的,我们应该认真学习,不会的问题应该问爸爸妈妈或老师,但不要装,那样只会骗自己!
《滥竽充数》读书笔记 篇3
故事说的是,有一个叫南郭的人,生活贫困,实在没有办法,准备投奔齐宣王,可是他听说齐宣王是个喜欢听竽的人,于是他假装自己是吹竽能手,要求为齐宣王吹竽,齐宣王很高兴,看他随着音乐吹的摇头晃脑,经常重赏他。
齐宣王死后他的儿子泯王继位泯王不喜欢听合奏,喜欢听独奏,这个装模作样的'南郭先生,就混不下去了,于是悄悄的溜走了。
像南郭先生这样不诚实的人,骗得了一时,骗不了一世。假的就是假的,最终逃不过实践的检验。只有真才实学,才能经的住考验。所以我们要认真学习,决不做南郭先生那样的人。
《滥竽充数》读书笔记 篇4
妈妈以前给我买了一本《寓言故事》,今天没事拿出来又看了看,其中有一篇《滥竽充数》给我留下了深刻的印象。这则寓言告诉我们,做人要虑心,不能不懂装懂,要踏踏实实的`学习,才能学到真本领。
这则寓言主要讲的是战国时期,齐国国君齐宣王,喜欢听吹竽合奏。南郭先生本来不会吹竽,也夹杂在乐队里装模作样混饭吃。后来,齐宣王死了,他的儿子继承了王位。新国君喜欢听吹竽独奏,南郭先生只好连夜逃走了。
《滥竽充数》似乎暗示着我往日的行为。以前,语文老师要求我们多读、多写课文里的生字,她说只有踏踏实实地学习,成绩才能提高。然而我并不在乎,每当齐背时,我也是装模作样,应付一下就算了,因此等到听写,我总是名落孙山。我以后一定会改掉这个坏习惯,踏踏实实的学习,做个对社会有用的人。
《滥竽充数》读书笔记 篇5
今天我读了一个故事叫《滥竽充数》,它主要讲的是:
有一个南郭先生遇见什么事情都好不懂装懂,皇帝让人站成一排吹杆,他装模作样,一点声音都没有,好让别人以为自己什么都会。
等皇帝让一个人一个人过关的时候,他怎么吹也吹不成,只好灰溜溜的走了。
读完以后,我认为还是谦虚点好,不要不懂装懂。我有时候也有这种表现,没等别人讲完就觉得自己会了,可是等自己亲自去做的时候,才发现原来不是很会。
通过读了这篇故事,我也看到了自己的短处,妈妈说:“学习是无止境的',只有勤学好问的人才能学会真本领。”
我要做一个勤学好问的人。
《滥竽充数》读书笔记 篇6
《滥竽充数》是个成语故事,我们老师经常教育我们在学习上,一定要有真实的态度,不可以滥竽充数。滥竽充数就是不懂的人装做很懂的样子,正如齐国的南郭先生。
战国时期,齐宣王非常喜欢听人吹竽(竽是一种乐器),他喜欢让很多人一起吹竽。南郭先生他不会吹竽,但他听说是很多人一起吹竽给齐宣王听,于是他装做是一位吹竽高手,报名参加吹竽。
每当齐宣王想听吹竽时,南郭先生也混在吹竽者中,鼓起腮帮,按着竽眼儿,装做一副认真吹奏的样子。没想到齐宣王和其他吹竽者居然没有发现,齐宣王还给他和别人一样的`俸碌,并赞扬他吹的好听。南郭先生心里得意洋洋,继续投机取巧,每次都混在吹竽人中。
可不久齐宣王死了,他的儿子齐湣王继位,齐湣王也喜欢听吹竽,可他喜欢一个个地吹竽,南郭先生见此,只好无奈地逃离了。所以后人为了讽刺象南郭先生这样没有真本事的人,就有了滥竽充数这个成语故事。
我们平时也经常看到滥竽充数的例子,记得有一次早读课,老师让我们背诵应该已经会背的古诗,于是同学们便一起大声背诵起来,背了一会,我发现平时大嗓门的几个同学声音很小,我还纳闷他们今天怎么了,难道是集体生病了?老师打断了我们的背诵,让那几个同学起立单独
背诵,结果他们一个个张口结舌背不出来。老师摇着头说道:“你们呀,真是一个个的小南郭先生,滥竽充数呀。”他们羞愧地低下了头。
同学们都应该知道滥竽充数是不好的,要认真学习,千万不要做小南郭先生在学习上滥竽充数。
《滥竽充数》读书笔记 篇7
昨天下午,妈妈带着我去书店里买了一本寓言故事书。当我看这些故事的时候,都惹得我开怀大笑。其中,有一篇《滥竽充数》的故事,是我最喜欢的一侧故事。
《滥竽充数》讲的是战国时期,齐国国王齐宣王很喜欢听吹竽,又好讲排场,常常组织起三百人的吹竽乐队,让他们一起吹给他听。有个南郭先生,自己根本不会吹笛,可是也乘机混在里面吹,而且谁也不知道他根本不会吹竽,南郭先生就这样先混着日子。后来,齐宣王死了,齐泯王接替了王位,他也很喜欢听吹竽,但是不喜欢大家一起吹,而是喜欢吹竽的.人一个一个地单独吹给他听。南郭先生一看,可傻了眼,让他单独吹,肯定会被发现了的,所以,就趁别人不注意的时候,偷偷的给溜走了。
这则寓言告诉我们,我们不能哄骗被人,要自己学到真本领,而不是自己不会就说自己会。我们不能像这则寓言故事上的南郭先生学习,我们要做一个不哄骗别人的乖孩子,如果有一天,你哄骗了别人,被别人发现了,有可能被你哄骗的那个人从此以后再也不会相信你了。
《滥竽充数》读书笔记 篇8
在宿舍,我津津有味地读了寓言故事里的《滥竽充数》这则寓言。
这篇寓言故事可好看了!写的是:在很久很久以前,有位南郭先生,不会吹竽,却混在合奏队中,装模作样,骗薪水。后来国王死了,让他的儿子继承了王位,他的儿子喜欢听独奏。南郭先生想,再也混不下去了,只好连夜逃跑。读完后,我对这则寓言印象很深。
我的感受是:在我们的.学习生活中,以及大人们工作时,不能像南郭先生一样混日子,装模作样,骗人。这样最终是混不下去的。
不过在我们身边,可会有不少像南郭先生一样的人。在一堂语文课上,语文老师让我们同学背第二十九课《古诗两首》背下来。我们的声音那么响亮、整齐,可有不少人在混,在滥竽充数。过了一会儿,我们大家背完了,老师问我们:“大家都会背吗?”这是老师看见每位同学都高高地举起手。于是,老师要抽查了。老师就随便叫了一位同学,让他背,可她却傻呆呆地看着老师。瞧,她多像南郭先生啊!
“滥竽充数”的寓言故事可谓家喻户晓,这则寓言通过南郭先生的故事,告诫那些不学无术、靠投机取巧和蒙骗混饭吃的人,骗得了一时,却骗不了一世;警示人们要想在事业上取得成功,只有靠勤奋学习,掌握真才实学,练就过硬的本领,才能适应环境的变化。
我希望同学们不要像南郭先生一样滥竽充数,应该脚踏实地,认认真真学习。
《滥竽充数》读书笔记 篇9
今天,我读了一篇文章,名字叫滥竽充数。就是说,不管做什么事情都要认认真真的做,不要在里面混。有一次,我们在上语文课的时候老师让我们读书,有些同学只张嘴却不发生音。
这就是滥竽充数的表现。还有一次,我和妈妈去看电影,电影里的.小蚂蚁在唱歌的时候,也是光张嘴,不发出声音。所以把这事也叫滥竽充数。
《滥竽充数》读后感
今天晚上我看了滥竽充数这个故事,它讲的是战国时,有一个叫南郭的人不会吹竽,却装做会吹,最后被人发现了。通过这个故事让我明白了:我们做任何事情都要有真本领,不能不会装会,就算装会早晚也会被人发现的。
我要想有真本领,唯一的办法就是好好学习,才能学到真本领。
《滥竽充数》读书笔记 篇10
《滥竽充数》这则寓言,讲了一个很有启发意义的故事。南郭先生本来不会吹竽,却混进了国王的吹竽乐队。当别人很投入地吹竽的时候,他也在人群里摇头晃脑地假装在吹。几年以后国王死了,他儿子继承了王位,当上了新国王。新的国王和老国王一样也喜欢听吹竽,但是他不爱听合奏,而是喜欢听一个一个的吹。南郭先生眼看这天就要轮到自己吹了,心里很是恐慌不安,知道自己冒充的日子再也混不下去了,于是只好不辞而别,溜之大吉。
这个故事告诉我们,一个人没有知识,没有本领,仅靠瞒哄欺骗混日子,迟早有一天会露出原形的。不管做什么事,会就是会,不会就是不会,要实事求是,不要做没有真正本领,而混在行家里凑数的人。像孔子所说得那样:“知之为知之,不知为不知,乃为知之。”
通过这件事,我更进一步明白了《滥竽充数》告诉我们的`道理。没有真实本领的人,只能混过一时,但不能混过一世。所以我们绝不能像南国先生那样滥竽充数,遗笑天下,而是要趁青春年少,发奋学习,做一个有真才实学的人。
《滥竽充数》读书笔记 篇11
今天,我读了一篇成语故事《滥竽充数》。这个故事主要讲了战国时期,齐宣王很喜欢听人吹竽,而且特别喜欢听合奏,他下令在全国召集吹竽能手,组织乐队给自己吹奏。因为乐队有优厚的待遇,所以很多人想参加,当时有个南郭先生,他不会吹竽,但却钻空子,托人向齐宣王推荐自己,声称自己技术高超。齐宣王信以为真,就把他编在乐队中演演奏。吹竽时,南郭先生总是拿着竽装腔作势,其实他根本没有吹出声,就这样混了好几年。后来齐宣王的'儿子继位了,他也喜欢听人吹竽,可不同的是,他更喜欢听独奏,于是下令让参加合奏的人好好练习,以便挨个轮流吹给他听,南郭先生知道了怕露了马脚,就偷偷溜走了。
这个故事告诉我们,只有具备的真实的本领,才不怕被考验。
《滥竽充数》读书笔记 篇12
前几天,我读了一篇滥竽充数的故事,齐宣王非常爱吹竽,总哟叫300人一起吹给他听。当时有南郭先生,他不回吹竽,并且愿意参加竽的乐队,齐宣王很高兴,把他编爱吹竽的乐队里,开始吹竽了,南郭先生不会吹就逃走了。
读了这个故事我明白了会就是会,不会就是不会,不能装会,总有一天会露出本来的`面目。
我也听到过同样的故事,在一个演唱会上,有的人不会唱,却用的是假唱,欺骗观众,这样的行为是非常不好的。
《滥竽充数》读书笔记 篇13
今天我读了《滥竽充数》这个故事。
故事主要讲:齐宣王喜欢听吹竽,一定要三百人合奏,南郭先生听说了这件事,去王宫里报了名,天天在王宫里混着吹竽。其实南郭先生根本不会吹竽,而是学着别人的样子,混过了一天又一天。不久,齐宣王死了,他的儿子齐湣王几继位,他也爱听吹竽,只是爱听独奏,南郭先生混不下去了,只好逃走了。
我想对南郭先生说:你没有真正的才干,没有真才能是混不过去的,拿不好的东西混在好的里面充数,最后还是会被发现的.。生活中也有很多这样的事,例如:在我班里,老师留的背诵内容,有的同学不背,在整体背诵时,大家的嘴型非常整齐,背起来朗朗上口,很有节奏;有的同学嘴型对不上,还装出若无其事的样子。但是到了老师一个一个人的考背诵时,他就露馅了,生活中这样的例子数不胜数。
通过这个寓言故事,我明白了:弄虚作假终究是会露出马脚的,能骗过一时,却骗不了一世要想成功,只有努力勤奋的学习,有真本领,才能经受的住时间的考验。
《滥竽充数》读书笔记 篇14
《滥竽充数》这个故事讲述了在古代,有一个名叫南郭先生的人,他很聪明,可总是把聪明用在不该用的地方。当他听说国君齐宣王喜欢听许多人聚在一起吹竽,就用一些花言巧语混进了队伍。其实南郭先生根本不会吹竽,每次演奏的时候都装模作样吹了一番,还白拿薪水。就这样混了一天又一天,后来实在混不下去了,就灰溜溜地逃走了。
像南郭先生这样的人,就是抱有侥幸心理,认为混在人群中不会有被发现的一天。只要别人不发现他的真实水平,就可以一直混下去,但其实到最后一查就全部显现出来了。没有真才实学,只想着蒙混过关的人是不会有好下场的。
我们班里就有一位像南郭先生一样,喜欢蒙混过关的同学。上音乐课时,我们都像平时一样唱着歌谱。突然,老师让第五列的同学站起来一起演唱,我的同桌刚好也是在第五列。只见他站了起来,拿着音乐书摇头晃脑地唱了起来,神情特别投入。在他周围的人都只看到他的表情,听不见他唱谱的声音,以为他唱的很动听。但我看出他的'口型都没有对上,只是胡乱地动嘴巴,根本就没有唱出声。老师发现后,让他单独站起来唱,发现他根本一窍不通,以前居然都是这样蒙混过关的!就狠狠地惩罚了该同学。
所以,我们平时要好好把老师讲的内容听进去,不要总想着偷懒混日子。就像南郭先生,如果他用比别人多几倍的时间去练习吹竽,一定也会有一定成就的。
《滥竽充数》读书笔记 篇15
暑期,我翻阅了一本名为《滥竽充数》的书,这是一个非常有意思的成语故事:有一位南郭先生他根本不会吹竽,却说自己会,于是混进了齐宣王吹竽队里。后来,齐宣王死了,让自己儿子齐湣王继位,齐湣王喜欢听竽,但是不喜欢听合奏,他嫌合奏太吵了,所以他喜欢听独奏,南郭先生知道以后就连夜逃走了。
读了这个故事,我为南郭先生感到汗颜,如果他真的学好吹竽,不就可以舒舒服服的'在宫里了吗?可他没有好好练,却耍起小小聪明,靠糊弄人过日子,最后只能连夜逃走了,让大家看尽了笑话。想到这里,我不禁记起了那件事……
那是发生在二年级期末的一节音乐课上,音乐踏着轻快的步伐走进教室。“接下来我要挨个进行唱歌抽查,作为这次期末成绩……”音乐宣布道。哇——大家都喧哗起来,谁能想到音乐竟然是现场独唱呢。我在心里暗暗想着:完蛋了,这次肯定出丑,要知道我平时音乐课就是对口型,实际上私底下在开小差,那首歌怎么唱的……“赖申宏,到你了!”就在我绞尽脑汁和记忆作斗争时被老师叫上了台。“啊啊~……”我硬着头皮唱起了。“哈哈哈,走调了!”“这么简单都不会唱!”“太笨了!平时都白学了”……顶着们嘲笑的语文和老师责备的目光,我红着脸低着头走下了台。事后,我再想起这件事,就深深感受到了当“滥竽充数”遇上现实的尴尬和难为情,明白了做人不能像南郭先生一样,弄虚作假,自欺欺人。
《滥竽充数》读书笔记 篇16
翻开成语故事,我被书中《滥竽充数》深深吸引,它使我懂得了做人做事都要脚踏实地。
有一个叫滥竽充数的成语故事给我留下了深刻印象。战国时期,齐宣王喜欢听人合奏吹竽,所以派人搜罗能吹善奏的乐工,组成了一只吹竽乐队,并受到了优厚的待遇。有个叫南郭的人根本不会吹竽,但也混了进去。每次合奏吹竽的时候都只是做做样子。齐宣王去世后,他儿子齐湣王偏喜欢听乐师们单独吹竽给他听。南郭先生听说后十分害怕,赶紧溜走了。读了这个故事,我明白了滥竽充数这个成语的意思,它是指没有真才实学的人混在行家里充数,或是以次充好。同时,我也懂得了这样一个道理:不管做什么事情,都不能弄虚作假,靠侥幸取胜。没有真才实学,最终是站不住脚的。
这个故事让我想起了我在少年宫学英语时的情形。有一次,滥竽充数的故事再次上演,而我就是故事的.主角。英语课学了新单词,老师让我们回家多读读,我也没在意,只读了一遍,心想到时候做做样子就行了。上课了,老师先让我们读了一遍,我做着口型,装成一副很熟练的样子,其实我根本就没读出来音。终于读完了,我长叹一口气,以为这样就完了,没想到,老师对我们读得不太满意,竟让我们一个一个来读。我的心一下子悬到了嗓子眼里,急得抓耳挠腮。轮到
我了,我没读几句就吹不下去了,只得红着脸老老实实说了实话。结果自然免不了挨老师的一阵数落,受同学们的一顿嘲笑。唉,早知今日,何必当初呢,滥竽充数是不行的。
我喜欢《滥竽充数》这个故事,这个故事,或可笑或引人深思,但都让我们学到了知识,明白了事理。让我懂得了:做人做事都要脚踏实地。
《滥竽充数》读书笔记 篇17
今天,我看了一个叫做"滥竽充数"的成语故事,这个故事讲的是:战国时期,有一个国君叫齐宣王。他非常喜欢听竽的合奏。有个南郭先生什么也不懂,却冒充参加了乐队,每天假装吹竽,一直没被发现。
齐宣王死后,齐湣王当了国君。但是齐湣王不爱听合奏,只爱听独奏。南郭先生知道混不下去了,就赶紧逃跑了。
这个故事告诉我们,做事要靠真本事,以次充好最终肯定会被发现。
故事中有两个人物对我印象特别深:一是齐宣王:南郭先生说自己会吹竽。齐宣王就信了。如果齐宣王先每个人测试一下,就不会出现冒充的'了。
二是南郭先生:南郭先生什么也不会,听说宫廷招聘乐师,不但工作很轻松,而且收入也很高,于是就开始欺骗齐宣王,进入了乐队。虽然刚开始没有被发现,但是这种没有真本事,却以次充好的人,即使没有齐湣王,也总有一天会暴露的。
这个预言让我学到了:不管是做事还是学习,都不能还是不懂装懂、以次充好,要及时搞明白。还有就是,要学会动脑筋,做事要有自己的判断力,不能像齐宣王那样,别人说什么就信什么。
《滥竽充数》读书笔记 篇18
这是一篇古代寓言故事,故事内容讲的是不会吹竽的南郭先生假装会吹竽混在乐队里,齐湣王继位后,他因混不下去而灰溜溜逃走了。
读完这篇故事后,我感到南郭先生非常可笑。他是一个没有真本领,在队伍里混饭吃的人,当需要一个人去干好一件事时,他只能逃跑。
笑话完南郭先生之后,我开始反省自己了。其实,在我们的生活和学习中也经常有一些南郭先生出现。比如老师上课叫大家一起背书的时候,我不会背,心里想反正都是全班一起背,大不了我就动动嘴皮子,反正有那么多的声音,也不差我一个吧,于是我就装模作样的`背,可我的心里却非常不安还有些害怕,总想着老师千万不要抽查我,如果抽查一下,就会发现我这个南郭先生了。
这则寓言使我懂得了一个道理,无论做什么事,如果没有真本领,最终都会原形毕露。今后我做什么事情都不能不懂装懂,一定要学好真本事,决不象南郭先生一样,闹出笑话。
《滥竽充数》读书笔记 篇19
我最近读了《中国古代寓言》这本书,里面有很多有趣的故事,其中让我印象最深刻的是《滥竽充数》。
故事讲述了从前有一位叫南郭先生的'人,他听说齐宣王喜欢听竽,总让三百个人吹给他听,南郭先生找到齐宣王告诉他,自己吹竽非常厉害,齐宣王相信了南郭先生,将他编入三百人的吹竽队伍里,可日子没过多久齐宣王就死了。齐湣王继位,他也喜欢听竽,但是他喜欢一个一个地听,南郭先生一听到这个消息,赶紧收拾东西连夜逃跑了。为什么南郭先生要逃跑呢?因为南郭先生根本不会吹竽,可齐湣王要大家一个一个地吹,那南郭先生肯定要露馅啦,所以南郭先生就逃跑了。
我和南郭先生一样,我平时写作文的时候也是滥竽充数,我不想写,想着随便写两笔,也能蒙混过关。有一次,我的作文妈妈没有认真看,第二次还是这样,然后我就完全放松了,不再认真地把作文写好,我写的内容很简单,事情也没有描述清楚。但妈妈一直没有因为作文的事批评我。后来我才知道是因为妈妈相信我,觉得我能完成自己的作用,能认真对待自己的事情。但是我却让妈妈失望了。
我以后一定以南郭先生为戒。我会认真做好每一件事情,可能过程会辛苦一点,但是我却能收获很多。
《滥竽充数》读书笔记 篇20
今天写完作业之后我和妈妈一起学习了《滥竽充数》的.,它讲述了南郭先生冒充乐师混入皇宫给齐宣王吹奏乐曲,因为齐宣王喜欢集体吹奏,他就在其中假装吹奏,可是齐宣王死后他的孩子齐湣王喜欢乐师单独吹曲,这下东郭先生一下慌了,于是赶紧离开了皇宫。
这则寓言故事告诉我们应该有真才实学,不能不懂装懂,不然即使装的很好最终也会被人发现的。我们在学习中更不能滥竽充数。
《滥竽充数》读后感100字和故事启示十篇相关文章:
《滥竽充数》读书笔记 篇21
今天老师讲了《滥竽充数》这个故事,让我明白了:没有真才实学的人,终会成为人的笑柄。
这个故事主要讲了七国的国君齐宣王,爱听吹竽,每次听吹竽都会让300位乐师一起吹竽。有一位南郭先生知道了,就觉得有机可乘,便向齐宣王吹嘘了自己一番,之后,他每天吹竽拿着丰厚的奖赏,其实他撒了一个天大的谎,他压根儿就不会吹竽,只会在那里装模作样。齐宣王死了,他的儿子齐泯王继承王位,爱听单人吹竽,南郭先生知道后便连夜逃走。
南郭先生之所以连夜逃走,是因为他心中恐惧,没有真本事,只会弄虚作假,一直存有不劳而获的心理。齐泯王告诉乐师自己喜欢听一人吹竽时,其他人都在加油练习,在齐泯王面前大显身手。只有南郭先生急得像热锅上的蚂蚁.这也让我们明白了干什么事都要脚踏实地。凭借自己的真本事来武装自己,然而那些滥竽充数的人总有一天会败露。
这个故事也让我想到了那次学校举行的古诗文比赛。前一天老师让大家一起背诵古诗,所有人都流利、快速的'背了出来。然而到了第二天,老师提背时,有些同学流利的背了出来,有些同学却支支吾吾什么也背不出来。
所以,我们以后要脚踏实地的做事,认认真真、老老实实的学习,千万不要滥竽充数,成为南郭先生这样的人。
【《滥竽充数》读书笔记】相关文章:
滥竽充数作文07-22
《滥竽充数》教案08-26
滥竽充数作文04-06
滥竽充数续写02-27
新编《滥竽充数》_700字08-11
滥竽充数后传_800字08-26
滥竽充数新编作文04-18
《滥竽充数》教案(精选10篇)10-31
滥竽充数续写作文02-22