七年级读书笔记
当品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，不能光会读哦，写一篇读书笔记吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的七年级读书笔记，欢迎阅读与收藏。
七年级读书笔记1
静心拜读完鲁迅的孔乙己，那老头就像从纸里走出来，活生生立在我面前，挂在脸上的那幅表情，带着几份欲言又止的呻吟。
孔乙己的一生不被世人所理解，他活得痛苦又寂寞。他到咸亨酒店喝酒，不仅仅是借酒精麻醉自己，他需要的是人们的关注。哪怕是一句嘲笑，孔乙己你又偷书了，哪怕是教小伙计写茴字，哪怕是把自己的茴香豆分给小孩子们，至少他可以涨红了脸分辨，至少他可以洋气地回答。回有四种写法，至少他可以在一群孩子面前，用长衫的大袖口遮住盛豆子的盘子，说不行不行，没有了没有了。也许在咸亨酒店的一切，是孔乙己生活中最鲜活的一部分，他需要这份鲜活，来温暖他单调的命运。可是尽管这样，有他的日子酒店的气氛活泼热闹，没有了他，酒店的日子却也一样，没有人关心他是否还有钱买酒吃，被人打得严不严重。
于是在寂寞而痛苦的日子里，他开始变得颓废，从排出九文大钱到最后，用手撑地走到酒店，小说结尾淡淡一句，大约孔乙己的确死了，这个老头的命运戛然而止。
老师最后总结说，这是旧社会封建制度下坑害的一大批人呐!我对这种看法却是不怎么赞同的。孔乙己从一个读书人没有考取功名，以至于后来的偷?最后被人打残致丧命，难道全是社会的责任吗?
一开始，孔乙己是个书生，却因为种种原因没有进学，于是因此放弃了另谋他路。暂且不说什么原因使他没有考中秀才，但当初读书的目的，不就是为了考取功名吗?也许是他并没有做好考中秀才的准备，抑或许他再坚持考一年两年说不定就能考上了，所以说，从读书人的角度讲，孔乙己没有坚持不懈的精神，他是个失败者。如果说社会封建制度腐败，他完全可以不读书呀。他读了书不也年年有的是秀才举人当官发财吗?社会选拔的就是有才学和能力的人，依照后文所说孔乙己好吃懒做，这样的人当然考中不了，幸然孔乙己还比较聪明，考取不了功名却写得一手好字，开始做起了替人抄书的活，能勉强维持生计。
可是抄书也不是轻快活呀，无论寒冬还是酷暑，总得一字一字地不停抄，抄完了还得低三下四地向主家讨价钱，孔乙己大抵是受不了这束缚，干脆偷掉了几本书到当铺当掉，这钱来得又快又实在这又和社会制度有什么关系呢?
上天赋予他两张大手写得一手好字，他却不肯吃苦非要做偷窃之事;如果说当今社会制度变了，也没有听说过有哪个小偷偷了价值连城的古董人们赞叹他偷盗技艺精湛而赞叹他三分的啊?而孔乙己偷书的坏毛病传出去，就再也没人找他抄书了，一下子断了孔乙己的财路。这可怎么办呢?别忘了，文中提到孔乙己可是个身材高大的人啊，他完全可以凭自己的.体力混口饭吃，或许是帮别人拉车，或是到酒店打杂之类的。可他偏偏不，他宁愿偷了书，被人家打出伤来，再潇洒地到咸亨酒店排出九文大钱，温一碗酒再要盘茴香豆。
血汗钱就这样被他自己挥霍掉，而他却丝毫没有想过要改变自己的命运。他不是读书人吗?他不是要面子、要自尊吗?只要他愿意，他随时随地都可以改变自己的命运，他可以改掉好吃懒做的毛病，给别人说句好话继续抄书，他甚至可以去帮工人抬水泥包，到饭店打杂。他还可以借抄书的机会学习，然后再去考试，但是这一切中的一项他都没有尝试过，或是尝试过却失败了，他就因此挫败，沦落成真正的乞人模样。
可这一切真的是怪社会风气不好吗?每个人都是独立的个体，关心他人的死活是善举，不闻不问也不是错误。冷酷的封建社会，不也有像咸亨酒店的老板和伙计一样活得自食其力、像咸亨酒店里间的富人活得逍遥自在的人吗?而现代开放的社会，不也不乏像孔乙己这样自暴自弃的底层人士吗?
所以啊，上天给人的机会是均等的，抓住它，改变的是自己的命运。而不是因为有了孔乙己这样不善待机遇的人，给了我们机会来抱怨世界;何尝不问问你自己：当初为什么不珍惜?
七年级读书笔记2
《培根随笔》共分五十八个小篇，每个小篇都详细描绘了培根对各种事物的独特见解。语言简练而富有哲理，每一个字句中都透露出培根智慧的光芒。读完《培根随笔》，仿佛进入了哲学殿堂，深入思考人与世界的关系。其中，《论嫉妒》一文让我深感触动。
《论嫉妒》一文中，培根首先描绘了嫉妒所带来的恶果，并通过历史上的实例让人更加清晰地感受到这些恶果的严重性。接着，他探讨了哪种人易于招致嫉妒，以及哪种人能够避免嫉妒，并为人们指出了明路。嫉妒这一情绪对于每个人来说都不陌生，因为每个人或多或少都会在某些时候嫉妒他人，尤其是当我们遇到那些容易引起嫉妒的人，比如那些生来就享有富贵的人，或者是那些出身卑微却迅速崛起的人，甚至是我们生活中成绩优异的'同学等等。而随之而来的便是嫉妒这一情绪。然而，不同的人对待嫉妒的方式不同，因此导致的结果也不同：有些人能够淡化嫉妒，将其转为羡慕，并将其作为促使自己进步的动力；而有些人则久久不能释怀，嫉妒甚至演变为仇恨，从而可能像该隐一样做出不可挽回的恶行。
培根的《论嫉妒》发出了一声警钟，告诫我们不要心生嫉妒之念，也要尽量避免让他人对我们心生嫉恨。毕竟，正如培根所言：“嫉妒是一种恶魔，在暗中悄然摧毁着人间一切美好的事物。”另一篇令我深思的作品还有《论拖延》...
有人在漫长的等待中错失了一次又一次的机会，也有人因为过于急切而与幸运擦肩而过，《轮拖延》这篇文章正是描写了培根对于“把握时机”的理解。
"机会总是留给有准备的人"这句话并非虚无缥缈，确实存在着一定的智慧。只有当我们做好充分准备时，才能在事情发生之初抓住机会。然而，把握机会并不代表盲目行动或急于求成。适度的拖延与耐心等待也是必要的，在时机成熟时才采取行动。而要判断何时为时机已成熟，则需要全面的准备和准确的判断力。
培根列举了多个例子支撑他的论点，文章短小但道理深刻。 只是在我看来，《培根随笔》仍有些些瑕疵。
无论是《论嫉妒》还是《轮拖延》，以及其他短文，他们都从一个上层贵族的视角来观察和讨论事物（这当然也与作者的出身有关）。更多地谈论了上流社会的精英们如何应对世俗之事，而较少提及普通人所需的启发。尽管我们仍然能从中汲取一些人生哲理，但感觉与普通人的距离稍稍遥远。请您修改此段内容，并直接回复改好的内容。
然不论如何，《培根随笔》展现了哲学智慧的精髓，将培根的思想融入到个人的体验中，或许会带来出乎意料的收获。
七年级读书笔记3
在阅读《乌鸦与水罐》这篇文章时，我深入思考了文章中的数学原理。文章中，乌鸦利用自己的`智慧，将石子移动到水罐里，从而解渴。这个过程涉及到了数学中的几何学和力学原理。
通过这篇文章，我认识到了数学在生活中的应用价值。数学不仅是一门科学，也是一种思维方式。只有掌握了数学原理，才能更好地解决生活中的问题，提高自己的思维能力和解决问题的能力。
七年级读书笔记4
背景：这是曹植的一首著名的诗，出自《世说新语》。在七年级的学习中，我深深地被这首诗所打动。它以其深刻的人生哲理和优美的诗歌韵律，给我留下了深刻的印象。
主题：《七步诗》的主题是对亲情的深情表达，描绘了手足之情的重要性。在七年级的'学习中，我也深深体验到了这种亲情的重要性。在我与弟弟妹妹的相处中，我学会了更多的理解和尊重。
内容：曹植在这首诗中，以“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”描绘了煮豆的情景，暗示了兄弟之间的矛盾和冲突。同时，他用“萁在釜下燃，豆在釜中泣，本自同根生，相煎何太急？”表达了对兄弟之间矛盾和冲突的反思和痛心。这首诗以其深刻的哲理和生动的形象深深打动了我。
分析：曹植在这首诗中，通过豆萁煮豆的情景，表达了对兄弟之间矛盾和冲突的反思和痛心。这种反思和痛心，让我深深地感受到了亲情的重要性。在七年级的学习中，我也学会了更多的理解和尊重。
个人观点：我认为这首诗是对亲情的一种深情表达，它让我深深地感受到了亲情的重要性。在我与弟弟妹妹的相处中，我学会了更多的理解和尊重。我希望更多的人能够读到这首诗，能够感受到亲情的重要性。
结论：《七步诗》以其深刻的哲理和生动的形象深深打动了我。它让我深深地感受到了亲情的重要性。在我与弟弟妹妹的相处中，我学会了更多的理解和尊重。我相信，只有理解和尊重，才能让我们更好地面对生活中的各种挑战。
七年级读书笔记5
在阅读《TheOldManandtheSea》这本书时，我被书中的故事情节和人物形象深深吸引。这本书讲述了一个古巴老渔夫与一条大马林鱼之间展开的斗争的故事。作者通过这个故事，展示了人与自然的和谐相处，以及人的意志力和毅力的重要性。
在阅读过程中，我深刻体会到了英语学习的乐趣和价值。通过阅读这本书，我了解了西方文化和中西方文化的`差异，提高了自己的英语阅读和理解能力。同时，我也意识到了英语学习的重要性，只有通过不断的学习和积累，才能提高自己的语言能力和文化素养。
七年级读书笔记6
《我是猫》是一本很好的书，它以犀利的笔锋，强烈的讽刺了日本当时的`社会，读者只要细细品读，一定可以品出作者寄托在这本书上忧国忧民的爱国情感，大家一起来看一看这本书到底好在哪里吧，请仔细看。
文章站在猫的角度上，俯视日本社会的风尚，粗暴、邪恶似乎已经成为了日本的代名词。但是，作者一人是绝对不能改变日本的，所以，作者把这种思想寄托在这本书上，希望日本看到它，可以改邪归正，与别的国家可以友好相处，这是作者最大的希望，可惜这个梦想还是没能让日本改变，我们感到十分惋惜。
在《我是猫》中出现了很多角色，这些角色大部分都与当时日本的社会风气惊人的相似，都是贪婪的化身，虽然有一些人相对来说比较善良，但是贪婪、无知、还是这些人的特色。
《我是猫》笔调诙谐，乍看上去像一篇笑话，再细细品读，发现它是一把利剑，刺得我们心痛。
这就是《我是猫》，希望大家也来感受它的滋味吧，别的就不多说了。
七年级读书笔记7
我从教至今12年，地理科的书籍除了教材、地图册，还有一本填充图册，这次到顺德参加跟岗学习，发现这里的《地理图册》教材七年级上（湘教版）很特别，它是把地图册和填充图册二合为一，让我感到很新鲜，于是，我认真地翻看了《地理图册》的设计和内容，有以下感受：
1、《地理图册》的封面和底页均用与教材相同的光面纸质设计。以往包括现在，《地理图册》的封面和底页都是纯纸质，这样学生翻看多了，容易破损，不便于携带和保存。《地理图册》（湘教版）的用材考虑得很周到，不仅为学生提供多翻书的机会，还考虑让学生保存完整的书，哪怕是水滴到封面也不怕。这种设计和处理美观、实用，真的很好！
2、《地理图册》和《地理填充图册》二合为一，非常有利于学生的学习。
（1）有利于加强学生读图能力的提高。《地理图册》和《地理填充图册》是学生学习地理并且是提高地理学习能力的重要学习工具，分为单独的两本，有些学生可能嫌麻烦，在做《地理填充图册》时遇到不会做的题目，也不想去翻书，所以，部分内容可能就掌握不好了。但湘教版的《地理图册》和《地理填充图册》二全为一，在做相关题目时，直接能找到对应的`图片或地图，就解除了这部分学生学习上的惰性和方便，一边做练习，一边找图和读图，读图能力就会得到很好地提高。
（2）方便携带。在学生书包里，书籍越少越好。上了初中后，学生的科目一下子多了起来，各科的资料和练习都很多。如果我们这一科就有三四本书，学生的负担来加重，而且有可能出现遗留书籍或忘记带书的情况。湘教版一本教材和一本地理图册（内含填充作业），这样的安排很好，对于学生来说，在课堂上翻书也容易。的确不错！
七年级读书笔记8
他，是法国19世纪优秀的进取浪漫主义作者，他的父亲是著名的拿破仑手下因战争早逝的勇将——亚历山大。没错，他就是大仲马。他的传世著作小说多达百部，而我要向你介绍的书，书名叫《基督山伯爵》。
这本书能够说是大概以真实的历史资料作背景，揭露了当时法国社会现象的黑暗。主人公邓蒂斯起先遭受别人的.迫害，新婚失去妻子并被捕入狱。
在牢中，邓蒂斯痛苦万分，当他准备放弃时，却得到了恩人的相助，在基督山岛上找到了令人振奋的宝藏。没错，邓蒂斯已经成为了”基督山伯爵“——一位真正的富翁，从而开始了人生快意恩仇之途。而他并非只是一个纯粹的复仇者，在他的身上，我们更多能够看到的是善良、聪慧，并有极强的同情心。而让他咬牙切齿的仇人们，在他各种各样不一样的复仇形式面前，一个个倒在他的脚下，甚至有的复仇方式，让人有眼前一亮的感觉。这些仇人并不仅仅是坏人，他们的内心世界同样丰富复杂，耐人寻味。
小说的故事情节跌宕起伏，一波三折，你如果是初次阅读这本名著，也许永远也猜不到故事的下一秒会发生什么会有怎样的转折又会有怎样的发展谁能想到一个衣衫褴褛、食不果腹的水手，会转变成一位服饰华丽的伯爵先生故事的每一步，都会紧紧抓住读者的心。
这本小说，起初是怎样让我在茫茫书海中选中呢这是因为这本书的目录独树一帜。在三十四个章节中，目录的每一个章节题目都是简简单单的两个字构成，如”入狱“、”寻宝“、”决斗“、”逃跑“、”宽恕“等，既简洁明了，又引人入胜。不像有些小说，只看题目就明白了整本书的故事概括和结局，这样不免让读者枯燥乏味。而《基督山伯爵》中一个个小标题，能透露出一些线索供读者猜测，却又百思不得其解，从而激发读者的阅读兴趣。在一个个简短的标题背后，不仅仅是中心思想的高浓度概括，还有在人物外表、动作以及心理描述的细致刻画。
说到那里，对于《基督山伯爵》你是不是也想一睹为快了那就赶紧了，让我们共同在基督山伯爵起伏的人生历程中验证”好人一生平安，坏人终究自食其果“这个深刻的道理。也请你相信，明天将会更加完美!很荣幸能与你分享我的阅读经历。
七年级读书笔记9
我们每个人就像我们踩着的这块黑土地，坦露着胸膛，召唤着属于自己的归宿和使命。一个人生下来不易，活着更不容易，活得好却是难上加难；有些时候经历过苦难后幸存了下来，别人认为你只是幸存者，但对我们自己来说其实这才叫生活。小说里的故事与现实与和现实中的现实总有不一样，而现实总是令人费解和矛盾的，我们活着不应该只是发泄。控诉或者揭露，适当的高尚才会给人希望和未来，人毕竟只活那么些年，在时间的世界里，我们都只是一群路人，有些时候卑微而自大。一颗安定的心是我们需要的，有些事只有在经历理解之后才会蜕变超然，看待善恶一视同仁，用一颗慈悲的心和同情的目光环顾世界。人的体验和欲望以及想象和理解，会屏蔽所有不同的界限，让人从他人的经历中感受到自己的命运，就像在不同的'镜子里看到的都是自己的形象，而《活着》讲述了眼泪的宽广和财富，讲述了绝望，讲述了人是为活着本身而活。读完福贵的一生，一路喜忧参半。
他走过的这大半辈子异常艰难，在开始时会为他的不争气而生气，年轻时把家中的一百多亩田输光了；后来他改过自新，命运却对他不公，让人对他的悲惨境遇唏嘘不已，妻离子散，到头来只余孤身一人在这茫茫人海中，再也没有老婆的唠叨和宽容，没有子女的欢声笑语，只是白发送了黑发人。
当一个人经历命运的考验时，选择各不相同，结局也不同。福贵虽然历经磨难，但他是幸运的，他在生活面前失败了，败得一塌糊涂，但在精神世界里，他是一个勇敢的强者，任何磨难都不足以击垮他。所以说，我不敢妄加评论他的一生，如鱼饮水，冷暖自知。也许时间会把他的身体摧垮，但会让他的意志更加坚定，活得更潇洒更自在。可能时间会改变一切，且不会事先通知你，但真正有智慧的人经历过岁月的沉淀之后，会变得更醇香。更简单，那是洗尽铅华之后的浴火重生，我相信时间会让我们越来越有魅力，无惧所有，即使生死在前，也只淡然笑之。
七年级读书笔记10
读了《基督山伯爵》，我有了深刻的感悟……也能够说，从读它的第一章开始，我便疯狂的迷恋上了这本书。不是因为这本书的故事情节十分趣味，还因为它的描述细腻，连每个人说话时的细微动作、面部表情都写的十分细致。并且书中蕴含着深刻的人生道理!
这本书共有117章，主要资料是以法国复辟王朝为背景，描述了一个报恩复仇的故事。青年水手唐泰斯正直能干，被提升船长不久又得到一位少女的感情，因而遭到船员唐格拉尔和费南尔的嫉恨。于是二人诬告唐泰斯，使他被投入死囚牢。唐泰斯九死一生才逃出死牢，最终把自我的仇人置于死地。
看完这本书，我深深地呼了口气，心灵也被触动了!在看这本书时，我恨过，厌恶过，爱过，羡慕过，嫉妒过，更是由衷的佩服过!我恨那些为了利益，为了得到权势而不择手段地伤害别人的人;我厌恶那些对有权势的极尽恭维、阿谀逢迎，对没权势的人便态度截然相反的人;我也羡慕那些成功改变了自身命运的人，心里还有一些嫉妒，比如海黛、瓦朗蒂娜等。其中最重要的人物当然还是我们的主人公爱德蒙·唐泰斯啦!我佩服他的聪明才智、勇气和耐心、自制力和宽容的心!因为他凭借这些，成功地完成了自我的计划，报了恩，复了仇，历经千千万万的苦难最终踏进了属于自我的幸福之门。好人终归有好报的。虽然唐泰斯没有杀死唐格拉尔时我感觉十分奇怪，也觉得这人真傻。可是也对啊，不是说世界上最大的美德就是饶恕吗?能用一颗宽容的心去饶恕那些作恶的`人，不就是最大的美德吗!哎，说起来容易做起来真是难啊!
此刻，慢慢回忆这本书中的每一个情节，对啊!我真应当向唐泰斯学习，学习他的才智、勇敢、不懈努力的精神!学习上，如果我有这种精神，那必须也会登上成功之巅的。在日常生活中，我们总是碰到一点点的倒霉事就埋怨、懊恼，受到一点点的打击就哭天喊地的。如果碰到像唐泰斯那样的事儿又该怎样办呢?遭承受不起倒下去了吧!
就象是基督山伯爵说的：”在这世界上既无所谓幸福，也无所谓不幸，仅有一种状况和另一种状况的比较，如此而已!“所以，我们应当对自我要充满信心，去努力奋斗，因为人类的全部智慧就包含在这五个字里面：等待和期望!在绝望时，别一心想着那些悲伤的事情，要学会应对，等待着期望的到来;在遇到挫折时，也别悲痛气馁、垂头丧气。因为一切不愉快都是暂时的!
加油吧，朋友们!胜利的曙光等着你们的到来，幸福的时光在向你微笑挥手呢!
七年级读书笔记11
堂吉诃德是一个满脑子都是怪念头的人，以为到处都是妖魔鬼怪，要他来斩尽杀绝，他会把风车当做巨人，把道路两头的羊群当做交战的大军，把羊误杀后还说是魔法师与他作对，把军队变成了羊群。他希望能扶助弱小，行侠仗义。但是单枪匹马的蛮干，结果往往适得其反。因为他不救人救到底，导致他救的'人在他离开后受到比以前更加残酷的折磨。
通过堂吉诃德这个形象，塞万提斯无情的揭露和变大了骑士文学的荒.唐和危害，同时也反映了当时西班牙实惠的现实情况，有力的将揭露了封建王朝和天主教会的腐朽与黑暗。
它的作者塞万提斯是西班牙作家。出身于没落的贵族家庭，青年时曾入伍参战。当过俘虏，后被赎得自由。回国后从事写作，生活贫穷，多次被诬陷入狱。《堂吉诃德》是他的代表作，广泛描写了当时的西班牙生活，是欧洲最早的优秀现实主义作品，他的其他一些主要作品有【努曼西亚】，【惩恶扬善故事集】，【加拉黛亚】和长诗【巴尔那斯记】等。
这本书很刺激，最后也是圆满的结局。我喜欢它!
七年级读书笔记12
不得不说，鲁迅先生是一位奇人，他想说的、想讽刺的，只要有笔和纸，他都能搞定。《孔乙己》这篇文章，是收录在《呐喊》里的，是鲁迅先生的一篇著名的讽刺文。而我“遇到”孔乙己，比读到它更早。
该是两三年前吧，我们一家去绍兴游玩。这一次，爸爸妈妈特地带我去了咸亨酒店，具体位置记不清了，而酒店前那个身着长衫，手里夹着茴香豆的雕像却令我记忆犹新。记得那时注视着雕像，身后还有爸爸妈妈的讲解，我就这样认识了孔乙己。
这便是我和孔乙己的“相遇”。两三年后的现在，我读到了《孔乙己》，初读时却有些不解。一篇读完，脑海中有些混乱，这到底是想体现什么?于是我一遍遍地看，终于有了些头绪。
从文中孔乙己“总是满口之乎者也”，窃了书还一直说“读书人的.事，不能算偷”，以及他的诸多方面来看，有个词很适合他——“穷酸秀才”。孔乙己是众人的笑点，而他的“满口之乎者也”是封建教育的结果。细一想，这笑声笑得不仅是孔乙己，还有那深入其骨的封建教育及封建科举制度。孔乙己的那副病态、麻木的模样，该是作者的精心设计。在我看来，孔乙己既是封建教育制度的产物，又是它的代表。孔乙己的迂腐入，悲惨出，也同样折射出封建教育制度的下场。
能够读懂此一文，不仅对主题思想心领神会，还禁不住要对鲁迅先生的文学造诣及高超的暗讽技术佩服不已。
七年级读书笔记13
这个学期，老师发给我们一套七年级上册语文课本，这套书图文并茂，引人入胜，让人一翻开书就被深深地吸引进去。
这套书里我最喜欢《济南的冬天》这篇课文，它让我感受到老舍先生那朴素的文风。老舍先生在文章中这样写道：“对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。”
还有《沁园春雪》这篇课文，让我感受到诗人凭藉对北国雪景的生动描绘来颂扬北国的英雄豪迈气概和才情，作者的'广阔胸襟和高度的政治抱负、伟大的抱负在词的最后两句得到了充分的体现。
读过这套书后，我十分喜欢朱自清的《春》，这篇散文不仅告诉我们春天到来时那繁华嫩绿富有生机的情景，还让我们感受到春天的活力和青春的气息。它是一篇写景抒情的文章，读起来让人感到身临其境，仿佛自己也随着作者来到这春天的景象中一样。
七年级上册语文这本书让我感受到学习语文的乐趣，让我学会了学习语文的方法。学好语文不是一朝一夕的事，必须经过长期的积累和培养才能学到好的语文知识。
七年级读书笔记14
说到培根，谁都会想起他那句遐迩传扬的名言："知识就是力量，"的确，当今社会，知识才是最宝贵的财富。在这个暑假，趁着闲暇时间，我有幸拜读了他的著作——《培根随笔全集》。那一篇篇短小精悍的文章，犹如当头棒喝，击醒了不知多少梦中人。
培根，他是一个命运多舛的人，出生在官宦之家。从小就接受了功名利禄的影响，长大后顺理成章地进入了仕途之路。然而，在历经宫廷政变的磨难之后，他最终被罢免了官职。岁月的沧桑历练使他的人生充满了苦难，但也更加显得芬芳。阅读他的文章就像聆听一位经历沧桑的老人的.教诲，需要耐心倾听、反复思考。《培根随笔全集》正是这样一个例子。
在这篇文章中，我读到了这样一句话：“美德就像稀有的香料，只有在被点燃、研磨时才能散发出芬芳的香气……而厄运则是最容易让人发现美德的。”这句话给我留下了深刻的印象，所以我决定摘抄下来。细细品味之后，我领悟到了一些东西：不仅厄运能够引发人们对美德的发现，它还可以让我们更加全面地认识自己的缺点。
今年中学八年级期末考试的结果已经揭晓，我感到非常失望。当我听到消息的那一刻，就像被晴天霹雳击中一样，之前还有一丝希望，但在接到电话后，所有希望都消失了。等我反应过来的时候，眼泪一下子涌了出来，像决堤的洪水，止不住地流淌。我哭了，我记得自己从小就很少哭，因为那一刻我觉得自己太委屈了，但没有人可以倾诉。那几天几夜只有我最清楚，“我真的努力了！”我敢说。虽然也有所收获，比如模拟考试就是一个很好的例子。上学期我也失败了，我多想在这次考试中扭转局面啊！但事与愿违。那几天里，我变得非常沮丧，堕落，不敢和同学们通电话，经常隐身上网。过了几天闷闷不乐之后，父亲终于开口了，他严肃地对我说：“失败是成功之母。”这句话我懂，每个人都懂。但必须要有一个前提，那就是找到失败的原因，正如诸葛亮所说：想要成功，必须先考虑失败的原因。否则再多的失败也不足为奇，同时也是徒劳无功的。通过这次惨痛的教训，我领悟到了两个对自己而言的真理。
一、在考试前必须调整心态，不能沉迷于昔日的成就;
二、在今后考试中必须注意的一点，汇成一句话是："有德者必有言，有言者不必有德。 "意思是说能做到的人一定是"说到做到"的人，但说得到的人不一定做得到。我属于后者。考试前，我刻意的去复习了英语，做足了表面功夫，看似勤奋，却不然，我还未深入的去复习，那时有太多的"柱子"挡在我面前。
相通这些后，我便不足为奇会得此结果了。再说，经过这一番深思，尚且也对得住那"八二"二字(英语考试得了八十二分)。
现在回眸这件事，心中还为有些遗憾和委屈。但豁达些看待这件事，纵观历史，谁无遇到过点小挫折呢?本书的主人公培根不就是吗?只要我们在犯错中得到进步，不也是好事，也就应了那句话："吃一堑，长一智。"
七年级读书笔记15
在阅读《骆驼祥子》这本书时，我被书中的人物和情节深深吸引。这本书主要讲述了人力车夫骆驼祥子的生活经历，以及他在社会底层艰难挣扎的故事。通过骆驼祥子的经历，作者深刻地揭示了旧中国社会的黑暗和残酷，以及普通人民在贫困和压迫下的无奈和无助。
在阅读过程中，我深刻体会到了语文学科的人文性和工具性。通过阅读这本书，我不仅了解了中国的.现代文学，还对中国的社会历史有了更深刻的认识。同时，我也意识到了语文学习的重要性，只有通过不断的学习和积累，才能提高自己的语文素养和综合能力。
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