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生活的味道初中作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的生活的味道初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活的味道初中作文1
幼稚园里，一个个幼稚的我们坐在凳子上乱扭，吵闹，只留下幼儿园阿姨在哪里直跺脚。
我们在哪里打闹着，阿姨一个一个的管教我们，却又不曾打骂过我们，只是用仁慈的手抚摸着我的背，又听我们一个个幼稚的问题“为什么阿姨长得那么漂亮”“为什么有爸爸妈妈”……
又一天，还是那样，唯一不同的是阿姨今天上课神秘的说“小朋友们要乖啊，放学后阿姨给你们一人一个好吃的。”听到阿姨的'话，我们都静了下来。放学后，阿姨又略带神秘的将藏在背后的东西慢慢的拿了出来，我只是看见一个小棍棍上面有个小球球。阿姨慢慢的说“这个好吃的叫棒棒糖，它……”话音未落，我们一听是能吃的，便一拥而上，把阿姨手中的棒棒糖抢了过去，只听阿姨在哪里呐喊“喂，喂，你们把外面包装纸扒再吃啊，你们别把棍也吃了，那样危险……。”阿姨的声音早已被我们的好奇心盖过，不知是我们的运气好还是老天眷顾，吃完棒棒糖后竟没有伤亡事件。我扒开包装，舔了一口，甜甜的，“嗯……”这个味道我喜欢。后来才知道这个是荔枝味的棒棒糖，从此我便爱上了荔枝味。
生活的味道初中作文2
对于六年的小学生活，我怀着深深的怀念于不舍。可是，却因为时间的车轮不顾你的眷恋，不得不让我踩进了一个多彩得空间——初中生活。
转眼间，我在这个新的空间已经开始了我的第二个学期的学习生活，对于过去的时光，感到即生疏又熟悉，而对于以后的时光，我时常想：是否会重现这另一个空间过去发生的一切。
少了一份快乐，多了一份尴尬
自从进入这个新的`空间，“初中生”这个虽新鲜却不讨人喜欢的帽子压再我头上，真是讨厌死了。
正因为我进入这个新空间，父母和家人对我的态度也没有以前那么放纵，动不动就来一句“你已不是小学生了。。。。。”以前每个周日早上，都习惯性跑上妈妈的床，和妈妈聊一番心，可是在我戴上这顶烂帽子以后，手指还没碰一下床边，妈妈就说“起床了就去洗漱，好了之后做功课，然后干什么都行。哦对了，以后能早期就早起，你也长大了，女孩子家家懒床可不太好哦!”听着妈妈半放松半严肃的话，再对上爸爸那双写着“大姑娘”的眼睛，我一阵羞。什么嘛，懒床也不过是周六嘛，讨厌。
再平时，路上遇见认识的阿姨，她们总是见了我中学校服就一脸对大人的表情，“哎呀，都长这么大了，上学去呢!?”还不忘对我成熟的点点头。而我，却只能笑脸相陪。
面对一件件成熟的事，我却表现的那么幼稚。也因此，我少了一份快乐，多了一份尴尬。
生活的味道初中作文3
矮牵牛，几乎是养花者人人必备的花了。她比百合好养活，比荷花花期长。她的花朵虽没有月季那样繁复娇艳，但许多的花儿组成一团球，却有一种庞大的气势和别样的小清新。
当初的我也是被花友那些繁花似锦的图片迷住，毫不犹豫一脚踏入了“牛坑”。从过冬的紧张到回暖的.欣慰，几个月来我都精心呵护着我的矮牵牛。可到了她的第一个花期时，回报我的却是这样的——株型长得乱七八糟，像一只八爪鱼，花朵又稀又小。与其他花友家的矮牵牛真是天壤之别！为什么会这样呢？
上网问了论坛上的花友，他们说：矮牵牛的花球是剪出来的。原来矮牵牛有个习性：只要阳光与营养充足，多剪只会多开花。
于是我便拿起剪刀，按照他们的方法咔嚓咔嚓地剪了起来。不一会儿，地上就落了一地“牛毛”，花儿也“一夜回到解放前”。其中的纠结与矛盾自然无法言喻，倘若植物也有感情，那这盆矮牵牛此时一定痛苦不堪吧。
然而，残忍地修剪后，成果却是丰盛的。过了一段时间，看，她开出了更多更大的花，叶子也比以前绿了。虽然没有其他花友的那么仙，但花期长着呢，她还有时间来慢慢地长叶，美美地开花。
其实细想，每个人都是一株矮牵牛。在生命初期脆弱的时候，我们被呵护着，但现在我们成长了，就必须用自己的剪刀，剪去那些多余的枝条与叶子。这过程可能会很痛苦，但没有这步，就无法完全成熟，就无法收获甜。生活的味道也是如此，没有修剪过的苦，哪来满枝灿烂的香甜呢？
生活的味道初中作文4
在继可乐味以后，我又尝试了更多的口味，其中最喜欢的又变成了西瓜味。
又一天，我生病了，似乎有点小感冒，原本不想上学了，请两天假，可妈妈说不能落下课，不能请假，我又带病上课。
晚上回家，将学校内的怨气都发泄在了妈妈身上，不给你妈妈好脸色，不和妈妈说话。
我在作业的荒漠中行走，这时，妈妈端着草药来了。那苦涩的味道我早就尝过，现在当然不想在尝了。我积聚在心中的怨气终于被激发了出来，我冲着妈妈吼道“弄这些东西干嘛，过两天病就好了”
妈妈将草药放在书桌上，什么也没说便走了。我最后还是把药喝了，那苦苦的'味道让我至今难忘。这时妈妈来了，手里拿着一根棒棒糖，似乎是我最喜欢的西瓜味，我把它含在嘴里，但久违的的甜味并没有传来，而是显得更苦了，我望着妈妈，突然有一股想哭的冲动，“妈妈，对不起……”我只说了一句，但却包含着多母亲的千言万语，那阵阵苦味我至今难忘，但却表达了母亲对我最深的爱，从此，我便喜欢上了这种味道。
其实，我早已找到了生活的滋味，每一种滋味度代表了一份珍贵的怀念，我将永远将他珍藏在心。
生活的味道初中作文5
生活是什么？
小时候，和伙伴一起玩捉迷藏的游戏。你捉，我藏，藏的人，不管什么地方都去，只要能容身。就怎样钻来钻去，结果把身上弄得狼狈不堪，回家就吃“笋子炒肉”，还会挨骂，哭闹声也随之而起。于是，在我小小的心灵里，生活就是喜悲交加的。
小学的时候，夏天的晚上坐在凉椅上乘凉，品味着熟睡的大地带来的宁静；观察着天空中明亮的星星，皎洁的月光洒在身上，一直浸透到我的肌肉里。一阵凉凉的风，带来丝丝缕缕的花的芬芳。真是舒服极了。于是，我便觉得生活是快乐的，惬意的。上中学以后，每天堆积如山的作业，如潮水般向我涌来，压得我快不能呼吸了，满身都是读书的艰辛，一走进教室就心烦。一天24小时，被学习吃掉了99%。做了这样，来了那样。最快乐的就是睡觉，可以有七八个小时，属于我们自由的时间。可以悄悄地关上门做自己想做的'事，于是，我认为生活就是这样忙忙碌碌，充满劳累和艰辛。
我曾经听人说：“生活就如一杯糖水，甘甜可口。”
生活就像火红的杜鹃花，充满热情。为什么我的生活不像糖。甘甜，又不像杜鹃花那样火红灿烂呢？
原来，生活没有固定的模式，它充满了酸、甜、苦、辣、或许正是这各种滋味，丰富了我们的生活，成熟了我们的思想。
生活的味道初中作文6
开头：生活，是什么味道？有人说，它是酸的，留下了许多先苦后甜的秘密；有人说，它是甜的，留下了许多快乐与辉煌的瞬间；有人说，它是苦的，留下了许多坎坷的足迹；更有人说，它是辣的，留下了许多难忘的回忆，就像麻辣烫，辣得直流眼泪但又有一种火劲儿……
在我们这一代中学生眼里，生活已被参考资料填满了，也就是说生活成了白开水，清淡无味，没有一点口感。难道只是为了同学们羡慕、老师的微笑吗？不，学习固然重要，但抛开参考资料，你应该看到你自己，看到自己的未来。不错，美好的未来是需要丰富知识去开拓，但我不愿让学习把自己埋没。学习之余应该开阔自己的眼界，放开自己的大脑。我会让美术给生活涂上色彩，我会让音乐给生活撒上作料，我会让文学给生活添上奇妙。总之，我不愿成为所谓的“高分低能”的学生，祖国的建设者需要各种各样的.才能，只是死学而不会灵活运用的人一定会被激烈的社会竞争所淘汰！
在我看来，生活应该是甜的，虽然生活中会遇到各种困难，但战胜困难而迎来的曙光终究是甜的。朋友们，别忘了给生活加点糖哦！
生活的味道初中作文7
开头：生活就像一颗颗青橄榄，酸甜苦辣，任你挑选，总是品尝不完。——题记
酸？六年来的小学生涯，如今即将与同窗多年的学友挥手告别；如今，即将与淳淳教导我们的老师说声“再见”；如今，即将与和蔼可亲的母校分离时。心里是多么的依依不舍，心里又是多么的酸楚；而眼眶又是多么的红肿，湿润。回首，太阳的余晖洒在母校每一个快乐的角落；转身，我们心里才明白真正的酸楚。
甜？那小学生涯最后一节课是甜的。老师耐心的讲解，同学们认真的听课。哪怕复习阶段彻夜温习的疲倦，在此也会烟消云散，在此也会感谢老师的循循善诱。“叮铃铃……。”当下课铃声打响时，老师那最美的一抹微笑，同学们那最后一次深情的一声“老师再见”，将永远甜在每一位同学的心里。
苦？是那比赛前的残酷训练！为了胜利，为了荣誉，为了大家寄托的期望。不断的训练，不断的练习，不断的.努力，头涔涔，泪潸潸，也没有一个人放弃！当在赛道上夺下那张金灿灿的奖状时，我们才体会到苦的背后是什么，苦的味道有多浓，苦的意义是什么！
辣？是那最不愿意品尝的味道。忘记做作业的教训是辣的，当教鞭重重的打在自己的小手心上，红红的印记一直疼在自己的手上，辣在自己的脸上。课后，望着自己通红的小手，心想老师的教诲，情不自禁流下两行火辣辣的眼泪，直烧在脸上，直烧在心里。
酸甜苦辣需要你细细品味，慢慢咀嚼，也许你会从中发现，这就是生活的味道！
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