生活初中记叙文【热门】
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的生活初中记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生活初中记叙文1
搞笑的校园生活
谁说校园里的生活百般枯燥，谁说校园里的一切充满无奈，看我们的校园，到处充满生机，充满欢笑，因此我要说：我们的校园多姿多彩！
我们学校经常组织一些有好处的'活动。值得一提的是，每周星期五下午，我们学校让每一个学生根据自我的爱好及特长，参加“兴趣小组”，有美术、书法、体育、音乐……等小组，这样同学们能够学到书本上没有的知识，既丰富了校园生活，又调动了同学们的用心性。每个同学们都有了大显身手的机会。在每个特长班里学校会安排专门的老师给我们上课，老师讲的十分仔细认真，同学们个个都听的入了迷。我时常在想，不久的将来，在我们学校必须会走出一批批书法家、美术家、音乐家……
校园生活是紧张的、辛苦的，但也是充实的、多姿多彩的，我爱我们的校园生活。
生活初中记叙文2
我的初中生活，可真谓是“一波三折”，充满着酸甜苦辣。
“官场”风波
刚开学时，我就被大家推选成为了班长。我心里自然是美滋滋的：哈哈，终于出头了！俗话说得好：新官上任三把火。我在班上制订了诸多“法律条规”，有的还比较
合乎情理，有的则十分苛刻，同学们都被压迫得“苦不堪言”，班级的纪律也因此变得越来越差，造成了“天下大乱”的局面。班主任知道后“龙颜大怒”，一气之下将我贬为了值日班长，最重要的是！！！再也不让我插手班级的管理事务。唉，我简直就像是“太尉”，有职无权。我真是欲哭无泪啊！那段时间我的心情也像是到达了冰点。
“六国”争霸
虽然我被免去了班长一职，但我好歹也还是个组长，就相当于古代的诸侯。在惨遭贬职之后，我痛下决心，一定要让自己的“国家”兴盛起来！如今天下分为“六国”，我的“国家&rd
quo;实力最为薄弱。我绞尽脑汁地思索着，终于想到了一个绝佳的点子：通过扛水，打扫卫生等劳动给我“国”加分。果然，如我所料，我“国”的分数成直线飙升。可惜，我犯了一个严重的错误——招错了人。也不知道脑壳里面哪根神经搭错了，我招揽的全是些“吵包”，坑蒙拐骗，四处惹事，好不容易赚来的分全给赔了进去，不对，还不够赔……
到了小组评比时，我们小组毫无悬念的倒数第一。看着卿馨站在凳子上猖狂地叫嚣着：“哈哈！我的‘大卿帝国’！”我的心里翻江倒海，五味杂陈……
“考场”沉浮
屋漏偏逢连夜雨，丢了“官”，又没了“国”。屡遭打击的我选择通过考试来展现自己的实力与才华。我是以第三名的成绩考入的.实验五班。第一学月考试，语、数、英三科排名第二，加上生、地、政、史四科总成绩排第八，也还属于过得去。没想到，期中考试翻船了！因为数学实在考得太糟糕，总成绩掉到了第19名！我的天，这是雪上加霜啊！眼前闪现的是同学那轻蔑的眼神，老师责备的目光，父母失望的话语，这些镜头如同一枚枚钢针，不停地戳着我的心。我开始反思我的问题：语文从来都是十拿九稳，英语也问题不大，副科纯靠记忆，就是数学一直是我过不去的一道坎，但凡数学成绩能稳定，排名就不会太差。而数学成绩为何不稳定，我总结出了原因：平时练习不够，没有刻苦钻研的狠劲。我痛下决心，一头扎进题海之中，有时再晚，我也会偷偷“挑灯夜读”……
终于，迎来了第三学月考试。看着试卷，我信心百倍。“刷——”我勇往直前地刷着题目，可半路上又蹦出一只“拦路虎”，我不禁将眉头拧成了个疙瘩，笔停住了。不过轻言放弃怎么会是我的性格呢？经过一次次地分析和尝试，我终于攻克了它……
望着试卷上那个鲜红的“120”，我终于露出了阳光般灿烂的笑容。这不仅是取得好成绩的喜悦，而是扬眉吐气的舒畅和一雪前耻的快感，是证明了自己的骄傲！
这就是我的初中生活。有喜有忧，有笑亦有泪，重要的是，我在其中收获了成长，让我知道自己是一只打不死的“小强”，一切的挫折只会让我变得更强大！
生活初中记叙文3
26、27、28日还好一点，29日到十五中学报到、分班后，由于老师的要求太多了，弄得我心情烦躁无比。晚上我洗完澡就一个劲的看书，已知看到10点才睡觉，直到睡觉时才想东西，弄得我睡不着。30日早上头晕，不能起床了，干起活来很慢，我搞了晚餐，搞起来很困难。31日热了不能开风扇，可能被大大制止了、9月1日也是这样，为过马路和达不到老师的要求而担心，马路上的`车会把我撞了，达不到老师的要求要扣分。1日晚上睡好了一点，2日去学校发课本、编座位，我感到头晕，晚上睡觉很热，没有开空调，看来开空调也被大大制止了。
3日去学校参加开学典礼没有带凳子，因为过马路拿凳子很危险，会被汽车撞了，别人都带了，他们不怕危险。老师讲没带凳子的去办公室，我去了，参加开学典礼时我蹲着，蹲到头晕了，同桌问我为什么没带，我很烦恼。中午外婆来我家了，他说中学生什么也不能怕了，下午上学他送我过马路。晚上开了空调睡觉，睡着了，4日好多了，但是洗澡时很不顺利，为了完成和文肖买的资料，晚上写作业时打瞌睡了，又睡不着。5日上课和过马路时打瞌睡，晚上天气冷了一点，这几天都要穿校服。6日完全好了，下午可以穿原来的衣服了，我很高兴。
生活初中记叙文4
其实，初一的生活并没什么开心的事值得回忆。就是因为成绩不好，老师的不信任。我辞去了生活委员的职位吧。其实也没什么，太得罪人了。那时候，也因为我的脾气不好在年组都出名。当然还有亦策，他们都说亦策怎么会有学习这么不好的女友呢。对于这些流言，我只是笑笑。
刚开始，我和亦策的流言四起。但是他并没有太在意，因为这孩子的情商为零。他每天在意的也只有学习罢了，那是第一次月考结束。因为我在第一节数学课就和数学老师打起来了的缘故，我从来没听过课。也因为这个，我开始讨厌那个老师，上课除了睡觉就是聊天。第一次月考结束，那成绩叫一个刺眼。老师安排帮带小组，就是一个好学生去帮助一个学习不好的学生。我也不知道老师怎么想的，竟然把我和亦策分一个组去。当时老师读这个组的时候，全班起哄。老师足足让他们安静就说了二十多遍。但是他们还是不停的起哄，我站起来，把书往桌子上一摔。很不屑的说：“你们要怎样？”前几天朵萱还跟我说当时我帅呆了。而这件事我也没有太多的印象了，那时候是我的初中生活刚刚开始。
因为我的性格像男孩子一样，有时候还很天马行空。所以总是能和男孩子们打成一片，也许也是因为我是双子座的缘故吧。男生缘异常的.好，也有许多人羡慕我。但是真的很苦恼，因为有的男生关系好着好着就变质了。我这个人就是，你跟我表过白知道后就不可能再做朋友了的那一种。学习的压力再加上流言四起，我的初一生活就这么过去了。波澜不惊，没有太多的故事，只是传言还有后悔罢了。毕竟那时候的我们还是太小，不懂的算计。
多想所有的情话只对你说
生活初中记叙文5
首先说我所理想的学校和我现在的学校不同，我原来的志向是考上我们地区的重点中学，而由于我的'刻苦成度的不到位，所以说我没有考上；其次是校风与班风。这是极为重要的。
现在的中学生活，在初一至初三没有一个班里没有倒蛋生，和一些爱打架的，每一天里都有种种被打或者是主打被叫到年级班主任那儿去，如果是严重的还会被叫到教导处去，去挨一顿“K”，而且我看到的最历害的一幕是:
那一天我放学回家时,看到前面许多的行人都停住了脚步,我过去一看,天哪,那一幕使我吃那一惊,一个人那了一块儿砖头向一个穿着红色T恤的男孩子身上砸了过去,那个男孩子到了下去,主打者跑掉了.
路上,我就在沉思,是什么冤仇值得那个人去拿起砖来砸和他在一所学校读书的同学呢?
初中生活是那么的复杂,我茫然失措,不知为什么让同学们保持不了美好的友谊,而整天的打打杀杀……
生活初中记叙文6
生活并不是很复杂，很困难;困境也不只是自己有，如果能够换种眼光来看待生活，那么一切困难，一切挫折都将迎刃而解。
还记得小时候在上学时，有个学生每天都很苦恼，他总感觉一切困难，一切困境都是为他精心布下的一个局。哪怕是晴天下雨，阴天没有太阳，他也会斤斤计较，因为晴天有时炎炎烈日，炙烤着万物，他在家里，因为热而无聊，想着太阳为什么偏偏要在自己玩的时候，这么热？一定是为了阻止自己出去玩，不让自己开心，而在阴天下雨的时候，他又因太阳为什么偏偏在自己要玩的时候又藏了起来而烦恼：为什么太阳有偏偏在自己玩的'时候没有了？这个小男孩每天生活在困境中，直到有一天这个小男孩渐渐长大了，那一天是他摆脱苦恼的日子，那一天天空白云悠悠，太阳也不那么热，他和他的同学们正在操场上上体育课，但是他那时并没有明白，那一天有一个同学给他起了个外号，而这个明显含着贬义的外号，让他气氛尴尬，就这样这个外号传遍了大半个班，有大部分的人都叫他这个外号，他私下找了班主任，但他找班主任时班主任并没有帮他出面批评那几个学生，而是批评了那个小男孩儿但此时这个小男孩儿，并不再像以前一样感到困难和苦恼了。
班主任批评他为什么会忽然开朗呢？这句话会永远记在那个小男孩的心里也永远会记在我的心里，因为我就是那个小男孩儿，这刻在我心里的话，到底是什么呢？它就是不要去抱怨，他们并没有恶意，如果用另一种眼光来看，他们很在意你，也说明了你人缘好，因为他们不会给一个不认识，不知道的人起这样的外号，而你就是没有这样想，如果从另一个方面来看，其实也不算什么。从此以后，那个学生，也就是我并不再感到困难和阻挠，因为他知道了：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺如果换一种眼光来看待生活，后果也就不会这么坏。
如果困境、困难，前来阻挠，那就换种眼光来看待生活吧！相信一切都不会是这么坏。
生活初中记叙文7
鼓励就像一盏明灯，指引我们走向成功；鼓励就像一汪清泉，滋润了我们干枯的心灵；鼓励就像一块巧克力，给予我们能量，使我们奋发向前。我就生活在鼓励中。
记得那还是小学的时候，放学后，老师给我留了几道题在学校做。但做到最后一题时，我卡在了那里，想了10分钟都没想出来，我十分着急，就想放弃了。这时，老师轻轻走了过来，温柔地看着我，那如母亲一般慈爱的眼神使我的心镇定下来。老师将手慢慢地放到了我的肩上，轻轻地拍了拍我，像一片羽毛，又轻又柔，微笑着对我说：“不要着急，要有耐心，这种题型我们之前遇到过，以你的能力一定可以做上来，孩子，我相信你。”这句话就像一缕清风，使我焦躁的心沉静下来，我的'心里不再着急了。我充满信心地拿起笔，又开始仔细地审题，分析，演算起来，不一会儿，卷子上的答题区就被工整地填满了。在老师的鼓励下，我成功地解决了这道难题。谢谢老师，您那句“孩子，我相信你”给予了我无穷的力量。我前进的哪一步又离得开您的鼓励呢？我生活在鼓励之中。
“加油，加油！”阵阵加油声在我身边一浪高过一浪。我们班在操场上进行钻圈比赛，我们组前面的同学表现都很好，最后就剩我一个了，只要可以钻过这个圈，我们组就赢了。可是，我一直在担心，圈那么窄，我的体型又稍胖，恐怕钻不过去。我紧张地走到圈前，慢慢蹲下身子，两手小心翼翼地先伸过圈子，放在圈前面的地上，再尝试着把头和身子往前探，但是那圈好像故意和我作对似的，有好几次都差点碰倒了圈，尝试了几次都无法过去。正当我打算放弃的时候，我听到了几个熟悉的声音大声对我喊：“加油，你能钻过去，你可以的！”紧接着此起彼伏的加油声从四面八方传了过来，“加油，加油！”听到了同学们真诚的鼓励，我突然感觉自己就像充满了电的机器一样，又有了信心与能量。我把身子弓起来，努力缩成一团，顺势往过一钻，居然钻过去啦。这时周围爆发出热烈的掌声，我心中涌起了无限的自豪与感激。朋友们，谢谢你们带给我的鼓励。我生活在鼓励之中。
周围的很多人都给予过我鼓励，在他们的鼓励中，我征服了知识上的难题，闯过了生活中的难关。鼓励让我成长得更快。谢谢那些给予我鼓励的人。我也要将鼓励送给别人，让更多的人生活在鼓励之中。
生活初中记叙文8
时光飞逝，一转眼，这丰富多彩的初一生活我已度过了一大半了，进入初一，走进中学之门，我逐渐从无知走向有知，从幼稚走向成熟。谈起我的初一生活，真是说不尽，道不完。
一
初一以来，新增加了英语、历史、政治、生物、地理等科目。一开始，真的觉得好苦好累，因为作业这个千斤重担正死死地压着你，渐渐地，我们也就习惯了，因为无论做什么事都会感到乐趣，学习上成功的喜悦是无法用语言来形容的。
二
“下面开始竞选班长”随着班主任的`这句话，我们就开始竞选班长了。回想小学的时候，是“老师推荐，学生赞成”制。现在不同了，现在是“自愿参加，大家竞选”制，自己说，自我推荐，然后大家看情况评选。这样，就民主多了。
竞选前，我也犹豫了好一阵子，到底参不参加呢?要参加，这当然好，给了自己一次锻炼的机会，但是万一出了丑该怎么办呢?再说我根本就没有稿子，最终，我鼓起勇气，走上讲台。
竞选时，连我自己都能感觉到心脏在跳动，那时真太紧张了，稀里糊涂地说完之后，我立刻走下讲台。
竞选后，坐在座位上，过了好长一段时间，我的心才渐渐平静下来，但双颊还是很热，也一定很红。但以后我再走上讲台，就不再紧张了。
这一次的竞选，让我获得了“班长”这个光荣称号。
三
“再过几个星期，就要开校运动会了，大家自愿报名啊。”上学期，体育老师曾这样对我们说。
于是，报名的人像流水一样涌进老师的办公室。
这其中，有我们班的短跑第一名，“长跑健将”、跳远冠军等。我虽然不是最好的，但我并不差，我在短跑与立定跳远这两方面还是有优势的，于是，我也报了名。
但是运动会名额有限，班主任利用自习课在班上让大家说说报名者的情况，于是大家议论纷纷，有的说这个不行，有的说那个不能。最后，老师根据大多数人的意见，确定了参加者，我就光荣入选了，这样，我又有了一次锻炼自己的机会。
初一生活丰富多彩，它既锻炼了我们，又让我们得到乐趣，获得知识。
生活初中记叙文9
让你的风铃晃动的，是风；让你的生命灵动的，是爱。在那个有风的午后，请默默地聆听着风铃叮叮的响声，默默想念着心里的人，让自己和风铃化为一体，让爱与风一起流动。人生本没有痛苦，痛苦的只是缺少发现的眼睛。用心去感受，幸福潜伏在每个人的身边。人们常用“遗憾”二字来表达自己的无奈，用来搪塞问话，躲避尴尬，推卸责任。
尽管并不是所有的播种都意味着收获，尽管并不是所有的追求都能绽放花朵，但我们并不能因为如此而不去努力，不去奋斗。倘若件件事都那么完美，没有遗憾，那就不会有希望，更没有努力奋斗的必要。
也正因为我们有遗憾，所以生活才有光彩。尽管彩虹总在风雨之后，也尽管春天总在冬天之后，但我们的信念不会改变，我们的坚持也不会改变。遗憾就是这样为我们带来希望。有遗憾才有期待，才有再度辉煌的渴望。把自己经历的美好的事情永远携刻在生命的`里程碑上，把那些令自己伤心，难过的事情抛到九霄云外。
忘记仇恨和不公，记住给予和幸运，把仇恨的空间留给爱，让我们的心灵永远清澈透明，让生命的里程碑永远记在感动的感恩，从此学会去爱别人，学会给别人机会，因为宽大的胸怀能让我们的路，越做越宽。
快乐的秘密就藏在我们心里，只有相信自己有足够的能力打败糟糕的情绪，就能找到开启快乐之门的金钥匙。
生活初中记叙文10
我怀着紧张又期待的心情步入了初中，初中生活充实而忙碌，但又不失快乐。
初中生活我认识了新同学他们不同的模样不同的性格有一头短发，性格张扬泼辣并且瘦弱柴古能说会道，把别人说的体无完肤，无地自容的有长得可爱，脸肉嘟嘟的眼睛很大很活泼好动的，有眼睛虽小却好看的，有带着一双眼镜，有点贤妻良母的样子的，有零时代很多，并且艾拿出来就被洗劫一空的等等，他们都性格鲜明，有时霸气，有时活泼，有时抽风，有时可爱有时……
初中生活也认识了很多新老师，我的语文老师有一头蓬松的卷发，加上大眼睛小嘴巴白亮的皮肤，富有感情的声音，简直就是一个真人版的洋娃娃，是个关心学生，并且讲课很认真也温柔并严肃的老师，我的数学老师带着一双眼镜长长的头发，简单又不失品味的衣服，加上是班主任整体就像个精明能干的女强人，我的英语老师非常爱学生，有人走神老师就会提醒她决不放弃一个学生老师一头短发，性格简单豪爽，还有精通英语的地理老师，严谨严肃的'美术老师，温柔知性的生物老师，善良的心理老师……
初中生活是艰难而辛苦，但也有一个新开始的机会，也结识了很多同学和老师，他们都在我的初中生活中留下点点滴滴成为美好的回忆。
生活初中记叙文11
替罪羊的意思我想大家都很明白，就是代替一个人承受错误。而我当替罪羊的次数可不是一回两回的了，我几乎每天都要当几次替罪羊。
你瞧！这不又发生了吗？
今天晚上，妈妈没有在家，就我和妹妹两个人在家，我们一直在房间里看电视，看了一会儿，妹妹觉得很无聊，就动了歪脑子，想恶作剧。起初我还不知道，只看见妹妹在房间里走来走去，好像在找什么东西，我问妹妹：“你再找什么呢？”妹妹满不在乎的说：“不知道。”那时我也没有怎么管她，于是我就接着看电视了。过了一会儿，妹妹找到了一双鞋子，还找到了几支画笔和一幅我画的画。妹妹看东西都齐全了，就开始在鞋子上画画了，妹妹是照着我画的那幅画画的，可是画得极为不像：我画的小鸟，被妹妹画成了小鸡，而且小鸡还没有爪子；我画的树木，被妹妹画成了竹子，而且竹子还没有枝条；我画的'女生，被妹妹画成了男生，而且眼睛还有很长很长的眼睫毛……等她画完后，我才发现，发现她在鞋子上画的画，我拿着鞋子，鞋子已经被妹妹“毁容”完了，我也不知道这是谁的鞋子，我仔细地看，我认真地看，最后，我定睛一看，才发现这时妈妈新买的鞋子。不巧，就在我刚发现的时候，妈妈就到家了。妈妈看见我手上的鞋，就马上关上门，大声骂道：“谁叫你在我的鞋子上乱画的？你难道不知道这是我新买的鞋子？”我为我辩护说：“这，这，这是刘。”妈妈还没等我说完，就有气愤的说我：“这什么那这，你敢说这是刘佳画的？”说完，妈妈一看，这画乱的，便知道是刘佳画的。我见此，立马抓住这个机会说：“这本来就是刘佳画的。”可是，妈妈还是很偏爱刘佳的，可妈妈也不能没有证据就乱冤枉人吧！于是，妈妈就轻声细语的问刘佳：“这是你画的吗？”妹妹还是很机灵的，理直气壮地说：“这不是我画的。”“完了，我这下可死无对证了！妈呀，你咋就不相信我呢？”我在心底默默的大喊。妈妈顿时喜笑颜开，用了治我最痛苦的方法：抄课文，来惩罚我。“唉，没办法，谁较妈妈偏爱妹妹呢？我只能自认命苦了呦！”我小声的说。
大家看见没，这就是我今天当替罪羊的过程。唉，我真希望妈妈不在偏爱妹妹了，要不然，我当替罪羊的次数，可真不能消停了啊！
生活初中记叙文12
一年四季，天气变幻莫测，但都别有韵味：阳光灿烂时的明媚，细雨纷飞时的惆怅，天空阴沉时的抑郁，阴晴不定时的无常。进入初中已经两个多星期，那多姿多彩的生活不正如这天气一样吗?
竞争——多云
班会课上，我们竞选班干，大家接二连三地上台演讲：有的'胸有成竹地走上去，演讲时不慌不忙，落落大方;有的比较内向，讲完后连忙像猫儿一样溜了下来;有的则因为紧张，步履有些慌乱，演讲时也显得结结巴巴。投票结果很快就出来了，又是“几家欢乐几家愁”：当选的把嘴巴抿得紧紧地，却流露出内心的喜悦，阳光一般;落选的，不免有些失落，恰似布满阴霾的天空。
无巧不成书，偶一抬起头来，多云的天气竟与同学的表情有着惊人的相似!
午休——阴
中午1：10，我们像往常一样都伏在课桌上午休。
不知过了多久，我被一阵欢笑声惊醒，也迷迷糊糊地睁开惺忪的睡眼，寻找这喧闹的来源。原来，是后排的几个男生已经醒了，正在高谈阔论着什么。一个个眉飞色舞，唾沫横飞，面部肌肉一张一弛，表情十分丰富，有时还配合着一些手势，时不时爆发出一阵“爽朗”的笑声。噢，真是绘声绘色，旁若无人啊!放眼望去，教室里已经有好些同学醒了，都苦笑着一张脸。
拜那几位同学所赐，由于没有午睡好，一个下午都萎靡不振，脸上自然是阴云密布。
作文——晴
作文课上，老师让我们欣赏了许多优秀作文，篇篇都很精彩：有的刻画细腻，感情真挚;有的语言生动，事例具体;有的清新自然，文笔优美……听得如痴如醉之际，蓦然看见自己的名字，惊奇地站起来朗读，高兴之情溢于言表之上。
今天的心情，就像阳光透过百叶的窗帘，斑驳地洒在心灵的地板上，使其暖洋洋的。
成长的路途上有暴风骤雨，有阳光明媚，有轻风和煦，还有绵绵细雨。穿越心灵的四季，让我们愉悦地迎来每一天多彩的初中生活!
生活初中记叙文13
还记得当我刚走进初中的校园时，心中还有那么一丝忐忑与迷茫。现在，我已经初中毕业了，却无比怀念这段最美好的时光，这段多彩的初中生活。
初一，太阳冉冉升起
刚开学的时侯，陌生的同学犹如躲在漆黑的夜晚里的小兔子，不敢微微一动，生怕骚扰到别人或惹来那些高大老师的严厉目光。
乌黑的天空渐渐边得湛蓝，教室里开始蠢蠢欲动。东边的天空已经穿上金黄色的纱衣，那光芒四射的纱衣温暖了同学们的心，把目光变成了仁慈，教室里开始沸腾，欢声笑语不断传出。
初二，天空变化无常
初二了，还是和这班同学一起学习。太阳高照把同学们的血脉都沸腾起来，老师的仁慈变成了和蔼可亲，同学们完全沐浴在这温和，亲切的阳光中。
突然，天空乌云密布。老师的斥训犹如天空在咆哮，如雷声不停地惊吓着我们，我们都坐在座位上一动不动，好像一动，天空就会给我们尝试五雷轰顶的滋味。
初三，风雨后的.彩虹
初三，分班，分校了。为了看到雨后的彩虹，大家都依依不舍地分开了，不约而同地相约在毕业后相见。
初三，埋头苦学的一年，额头上的汗水犹如在不停下的倾盘大雨。虽然辛苦，可是每个人都为看到心中的那道彩虹而努力。
终于，雨停了。同学们都走出教室呼吸着这被雨洗涤过的空气，微风带来了花儿的香气，吹来了小鸟的欢呼。
初中三年，我们也经历过风风雨雨，遇到过挫折和挑战，见证了我们的进步和成长。这是一段多彩的岁月，指引着我们在人生的路上继续走下去!
生活初中记叙文14
初三是一杯茶，要慢慢尝，细细品。
——题记
窗外的雨丝纷飞，怀抱一本书籍，品着一杯香茶，小啜一口，一丝苦涩袭上舌尖。初三，带着苦涩。
初三时战场，不见烽火，弥漫着的却是硝烟，为了美好的未来，所有人都埋头在白花花的试卷中，所有人播下辛勤，洒下汗水，只为一个美得收获。这片战场烟雾太浓，有人迷茫，有人恐惧，身陷重围的我们拼尽力气去奋斗，去冲刺，洒下的汗水与泪珠滋养字脚下的土地，苦涩的味道不言而喻，刺激着我们的神经，所有人都不敢回头，因为只有前进……
茶水的苦涩弥漫着整个身躯，经历着战场的洗礼，体会那血与泪的撞击，随后一切消散，留下一股清香，似江南那般多情秀丽。初三，带着清香。
压抑！烦闷！一切负面情绪影响着我们的.心情，阻碍了我们前进的步伐i，勇敢无畏无法取得最后的胜利，劳逸节后却能使我们走出这片战场。读一两篇名作，放松脑海里的语法、公式；漫步于斜飞细雨中，享受着那‘想牛毛，像花针，向细丝’的雨露的洗礼；拾一片绿叶轻嗅它的芬芳，体会那生命的勃勃生机；咬一颗樱桃，找寻那酸甜可口的汁水带给味蕾的感受……
茶的清香飘散于整个房间，享受着古罗马般战场身后是一处小家碧玉的竹林茅房，一种美得视觉感受，艺术的境界气息……毫无防备的迎来末端的一丝甘甜，直沁在心脾里。初三，带着甘甜。
我们穿过层层大山，踏过条条河流，迎接着挫折与困难，心神疲惫的我们也去欣赏那荆棘里盛开着的蔷薇花，那暴风雨中还翩翩起舞的蜂蝶，咬着牙不顾浑身伤口，穿过布满硝烟的战场，终于，我们迎来了第一束阳光，展开洁白的羽翼，我们振翅飞翔，白云，蓝天，太阳，那才是属于我们的地方！
一杯茶以饮尽，淡淡的幽香挥之不去，初三的点点滴滴都浸没在茶里，要慢慢尝，细细品。暑期生活作文我的读书生活作文营地生活作文
生活初中记叙文15
岁月更迭，三年的时光匆匆过去，恍惚间，看着黑漆漆的摄像头，在光影中，我又看了一遍初中岁月的影片，缓缓走在时间的隧道里。
电影的开头，一个夏日。那是一年中最热烈的一段时光，氤氲着暑热，我牵着父亲的手，粗糙的茧子摩挲着我，缓缓踏进初中的大门。新环境的`陌生，使我局促不安地抠着指甲。进教室，好多的陌生面孔，在那之中也有着熟悉的人，心定了几分，跑了过去。后来，我与她最为要好，但后来的后来那个知心好友的渐行渐远，是遗憾。
我的思绪飘了起来，一个老师的出场将我拉了回来。她于我而言，是英语的启蒙老师。那时的她站立于讲台之中，还是那一股强大的气场，举手投足间，足见岁月的沉淀。课堂之中，她卸下一切，展露最纯真的笑颜沉浸于课堂之中。时间开始快进，很快一年结束了。在夏天的尾巴里，家中，闷热间，看着换班的名单，心里少了一块。她不再是我的老师了，后来也听说她工作的调离。她的离开，是遗憾。
时间继续快进，初三了。教室里亮着灯，沉闷。我躲在厚厚的书后面，写着永远写不完的试卷，背着无尽的知识，这是我的现状。可重看了三年的影片，我未曾为自己努力过，若是将来与那个梦寐以求的高中擦肩而过，是遗憾。三年的浑浑噩噩，更是遗憾。
“咔嚓”，相机的响声宣告着我这一番游历的结束，我的初中也定格于那张照片。遗憾从未缺席，他填充着我的初中，葬着我心中的痛楚。
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