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初中生活的作文600字10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的初中生活的作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生活的作文600字 篇1
神秘的面纱属于你，你在人们心中种下希望的种子，时间一瞬即过，它也随之发出萌芽。你也揭开了你那神秘的面纱，令人神往！
亲切的红墙砖是你靓丽的外衣，明亮的阳光是你温暖的手，轻轻地抚摸着我；满园的桂花香是你独有的馨香；朗朗的读书声是你最动听的歌喉……
哦初一！有人说你十分调皮，让刚入学的学生多样化，一会儿想家而哭，一会儿又因你的趣事儿而笑嘻嘻的，一会儿让人因疲惫而叫苦连天。有人说你是他们一生的思母让他们感受到了阳光总在风雨后的绝世真谛！有的人也说他十分懊恼，懊恼，当初没有认真对待你，整日虚度光阴。
刚刚进你的怀抱一切都是陌生而又熟悉。
课本虽是新，但学习的方法仍旧是坚持，在任何一个地方学习都靠自己。而这些课本知识如一颗颗的糖，只不过小学是跳跳糖，十分欢乐，十分好吃，而你却是一颗咖啡味的夹心糖，有点微苦，也十分难咀嚼，但糖含在嘴里总是要画的，而最终溢出的是满嘴的夹心，十分香醇，令人欣慰。
新的室友，新的朋友，见面时谁不认识，但见到对方那一刹那便不觉得想要。进行对彼此的了解。互生的帮助，互相的理解。一起走过宿管的`追击，一起在床上赖床，直到上课铃声响起，一起冲向教室……
慢慢的与独立、自主接近。
清晨，早早的就被一阵朗朗书声吵醒。遍布则整个校园，在足球场上，坐着，站着。每个人都沉浸在自己的书海之中，陶醉其中。
一天天的努力，一点点的进步，不说进步很大，但一天只进步一点点，也是成功的基石。
啊！初一，你真是神奇，明明一切都是新事物，你却给我既温暖又熟悉的感觉。你使人仰视，是人们口中的成败桥梁之间那所重要的转折点。美在于你，善在于你，恶也在于你！
我此时正站在一个新的起点上，等待着到达终点的掌声，迎接新的挑战！加油！20xx！加油！初中生活！
初中生活的作文600字 篇2
时光荏苒，转眼我已从母校毕业两年了，那个令我爱，令我恨，令我疯狂，令我天天在心里骂他一百遍的魔鬼一般的学校。但是，现如今已永远回不去了。
回忆当年，自己还是一个懵懂的小学生，让后就不知不觉得到了中学，初一像个学霸似得学了一年，初二跟着一些喜欢玩的人玩了一年，根本一点都没学，初三意识到中考不远了，所以有框补了一年，结果是亡羊补牢，为时已晚。
初一的生活平淡无奇，也就没必要说了；初二跟班里的女生走得较近，可能是因为面容姣好的原因吧，我想不用说你们也应该知道发生了神魔吧；尽管那一年是初中学习生活中的关键，但我还是由于某些原因沉迷于彻底的放纵，真的不愿意面对现实，或许是在逃避现实吧。初三时经过老师们和基友们那苦口婆心的劝说教育，终于我开始慢慢将自己野了的心收回，回归与学习上，每天重复着跑步，跳远，运球，蛙跳，跳板凳这些挥洒汗水有无以言表的体能训练。除此之外恐怕唯一在教室外的时间就是吃饭上厕所了吧。每天像犬一样的生活，像犬一样的知足，向犬一样的快乐。终于到了中招考试那一天，我怀着一颗激动又忐忑的心走进考场，最后又怀着一颗激动又忐忑的.心走进老师办公室领取成绩，当看到成绩那一刻我懵了，一时间我甚至不知道自己该干些什莫，我落榜了，以2分之差落榜了，但老师却说我已经尽力了，能考成这样的成绩已经很好了，我呆呆的走出了校门，我知道从那一刻起我与那所痛恨三年的中学已再无关系，我初中的生活已经画上了一个不太完美的句号。
我再也没有理由继续恨它了，他已经给了我一切，一切我以前梦寐以求得东西——自由，但我此刻却没有一点欢喜，甚至是淡淡的忧伤，热泪从眼眶不由自主的流了下来，我真的想说我不想离开你，真的一点也不再恨，我爱你。曾经赋予我三年灵魂的地方。作文
初中生活的作文600字 篇3
曾经在陶渊明笔下领略过南山与菊花的幽然共醉，曾经在巴尔扎克的诗中赞美那空谷幽兰那如高脚玻璃杯的剔透与晶莹，曾经在林清云的散文中想象着山谷的寂静与百合盛开的绝坐美。
于是，当初夏的清风吹过。我盼望着去某片南山或幽谷等待我的生命之花的盛开。为了那时花开，我甘愿忍受眼前小小的痛苦与不幸，因为我想等到那时，花总会开。
我用一枚冰冷的针，绣出我曾经炙热的青春。蓦然回首。才发现自己迷失了那么久，以至于来路和去路的蒙在浓浓的的一片雾霭之中。
我不得不停下脚步，反省自己长久以来，不过是以一个梦想来欺骗自己，以为熬过一段时光就可以换来属于我的一方琉璃的世界。对于现实中的实实在在的责任，我只是漫不经心的地敷衍着。别人眼中按部就班的`我似乎无可指摘，但只有自己知道，我眼中的世界已变得多么的空洞。
记得是一个春日的午后，我浮游于校园里的林荫道上，几声黄鹂猛然间扣开了我的心扉，我想韦应物笔下的意境也不过如此吧。然后，豁然开朗-----原来我梦中的花就在身边，一直期待在一个=绝美的瞬间与我撞个满怀。
在回首那根绣花针，它已陪伴我走过多少个昏蓝的午后，那些葱茏的青草。翩飞的蝴蝶不就是我心中的期望吗?那些可怕的数学公式，烦杂的英语单词不也给我增添了一份理性的光芒吗?何必要苦苦挣扎，何必要苦苦徘徊，那岁月的小河旁，处处都有渡口，跨过那一湾浅浅的河沟，你随时都能达到你心中的天堂。
我停留了片刻。感受此刻花草的清香和鸟儿的欢唱，感受空气中的轻灵的洁净和风儿的温柔低回;我感到灵魂如沐浴般受到了净化，我感到身前身后浓浓的雾霭正渐渐消散。我睁开眼，感叹道-----我终于看到了那时花开。
那时花开，就在你身边，细细寻觅，用心思索，你就会发现她的仙踪。
那时花开，会在不可预料的地方打开心扉，用爱与微笑去感召藏在心里的阳光。
那时花开，在某个不经意的瞬间，蓦然回首，她以亭亭，不惧，亦不忧。
初中生活的作文600字 篇4
今天，妈妈带我去乡下的太公公家体验一下农民的生活。
路上，妈妈 对我说：“今天，带你去田园看一看，让你认识一下紫薯长在哪里；玉米长什么样。顺便让你体验一下农民的生活，自己挖几个紫薯出来......”那时，我觉得很有趣:“拿个‘九齿钉耙’挖紫薯，肯定很好玩啊！”因此，我的心情相当激动，不停地问妈妈：“快到了吗？快到了吗......”幸好，车很快到站了，不然，妈妈一定会不耐烦的！
我们一下车就直奔太公公家，妈妈跟太公公说了我们来的.目的，太公公二话没说，立刻带我们去田里。
我还是头一次到田里呢，什么东西都不认识（因为大都没熟)。“妈妈，这是什么？”“妈妈，那是什么?”田野里回荡着我好奇的声音，妈妈和太公公不厌其烦地回答我，我对农作物有了一定的了解：那长在地下，只露出“头发”的是萝卜，那长在藤上的是丝瓜......当然，还有紫薯、扁豆、包菜、大葱、香菜、青菜、小番茄、茄子、白菜等。不知不觉，我们走到了紫薯地，紫薯已经熟啦，旁边还放着一把“九齿钉耙”，太公公把钉耙拿起来，挖起了紫薯。我闹着也要挖，太公公便给了我，我拿起钉耙，好重！我费了好大劲拿起来，开始挖，可我也挖不动，好不容易挖出来一点土，太公公说：“别这样，铲地皮呢！”接着他又示范了一遍，可我还是拿不动，于是我就捡紫薯，就这么轻松的活，我也捡了一身汗，我想：要是我天天挖，不是要累死啦？
今天，我体会到了农民的辛苦，同时也明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。我想：我们吃的粮食都是农民辛苦种出来的，我们一定要珍惜粮食、节约粮食啊！
初中生活的作文600字 篇5
人这一生有很多时候是极其无奈的，我们在天和命运面前都是微不足道的，我们就如同浩瀚海洋里的一叶孤舟，尽管我们很努力，但它只需要轻轻地一拍我们就翻了，所有的努力连泡儿都不冒一个，就没了。
我曾感慨那些命运强人的强悍，他们敢于与命运斗争，最重要的是他们获得了胜利!现在看来他们也并非那样强悍。
贝多芬算是命运强人吧?可在我看来他也不过如此，他不就是在失聪后弄了个《命运交响曲》，有什麽大不了的?我之所以这样说，原因有三：
第一：失聪之前他本来就很有音乐天分，有着良好的音乐基础，这为他日后的.创作打下了基础。
第二：有着失聪的经历，他对命运一定有着不同常人的看法与理解，他把自己的情感熔入了《命运交响曲》中，这样的曲子成为经典也没什麽稀罕!
第三：他在失聪前，就小有名气，也算是名人，这种名人效应极大的提高了知名度，他的事迹也就被人们视为经典了。
因为这三个原因，贝多芬也就成了所谓的命运强人。对于他来说命运是大海，他驾驶的却不是舟楫，而是一艘豪华客轮，普通的风浪根本打不翻这艘客轮，然而人们却把这艘客轮战胜了这些只能打翻小舟的风浪视为英雄行为，可笑啊!
生活中的大多数人都不是天才，也没有这样那样出众的名气，遇到生活的重创，就如同被大海的风浪吞噬，无声无息，他们没有豪华客轮，经不起大风大浪，他们的努力就如同在惊涛骇浪中拼命维持自己的孤舟不被风浪吞噬，他们的努力只能是飞蛾扑火。
不是每个人都有豪华客轮，有豪华客轮的人战胜只能打翻小舟的浪就被称为命运强人，而没有的人被风浪打翻却被称为懦夫，经不起风吹与打，向命运妥协的弱者。
命运和天无限，你只能在你的能力范围内去航行!不要不自量力，与天和命运作对，否则你将输得很惨很惨!
初中生活的作文600字 篇6
第一节课
第一节课，认识新同学的兴奋劲儿犹然萦绕心头。仍然记得，那些为了使大家记住自己的名字的少年少女们，抛开羞涩大声念着自己的名字，编着有趣的语句介绍着自己。那一张张青涩的脸庞，带着好奇，牢牢地被记在脑海中。一次次地叫错名字，闹了许多笑话，然而我们渴求着友谊，最终还是将人名和那张对应的脸记住，那是着实不易的。因为缘分，我们被分在同一个班内，相遇，相知，相识，相交。如同行板，如歌一般的岁月里，我们拥有了友谊。
运动会
运动场上的我们是不同于别日的。场上的我们意气奋发，哪里还有平日里的书卷气。短跑，拼爆发力；长跑，考验意志；跳高如鱼跃龙腾；跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒，团队精神尽显无疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，场边记录得分的.白色粉笔痕迹已不甚清晰，但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边，那是属于我们的记忆。也有失败，谁能不失败呢？但充分准备后的失败，怎能说不是虽败犹荣？如同快板，如歌的岁月里，这是我们的精神。
私话寝室
寝室，对我来说是陌生的。高高架起的床铺，摆满物品的柜子，好像另一个家。五个陌生的女生，成为我亦亲亦友的室友，吃住不离左右，常常有一室的欢声笑语。夜里打铃后的悄悄话，偷笑私语，轻声谈论某个别班的学生长得像某个明星，哪首歌好听，看到了一个好玩的笑话，碰巧看到了谁的糗事，谁被打碎了杯子嚷嚷着要人赔……直到被阿姨听见，来敲了门才躲进被窝，偷笑着住了口。至今，大家已经熟的不能再熟了，比其他同学写的更多的圣诞卡片，“奢侈”许多的礼物，形影不离地交往，这是女生间区分好友的例子，我们自然不例外。要是别人问起来，你们关系为何如此好，我们一定会自豪地回答：我们自豪，我们来自108！如同诙谐小调，如歌的岁月里，这不仅是友谊，更类似于亲情。
初中生活，如同兴办，令人回味无穷。
初中生活的作文600字 篇7
人的一生，总有一些甜蜜的回忆，让人沉醉不醒，令人流连忘返。时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，回忆的双手总是拾起那如碎片般明丽的往事。芳华的羽翼呀，为何有划破我心底伤痛的回忆？离别的泪水呀，为何又激起我心中的涟漪？
青春的脚步静悄悄的，它为我带来那一份份真挚的友谊，我同样要感谢它，感谢它为我留下那些美丽的时光和深深的怀念，岁月从来都不是残忍的。忘不了考试时，满心紧张焦虑却又强装镇定的我们；忘不了大扫除时，团结一心完成任务欣喜的我们；忘不了面对难题时，乐观向上努力拼搏的.我们；忘不了运动赛场上，并肩作战赢得荣誉的我们。
更不能忘了那个热情洋溢满载阳光的五班。阳光有时是一句关心的话语，看似渺小却温暖人心，只要班里有一个同学生病了，其他同学见了，都会嘘寒问暖，一句小小的问候却给别人带来阳光般无尽的温暖；阳光有时还是一句感激，面对老师与同学的帮助，我们都会心怀感激，努力做他人冬日里的一个阳光温和的太阳；阳光还是一声祝福，我们会毫不吝啬地为他人竖起大拇指，散发自己柔和的光……此刻，一幅又一幅画面接连出现在我的眼前，太多太多的感激，不知从何说起，我努力抓住初中生活中一个又一个琐碎的瞬间，即使千回百转，花前月下，也终地抵不过最后百感交集的一声轻叹，一脸无奈，一缕清怨。
我总是想抓住雨后那一道彩虹，却不曾听说它也会转瞬成空，想要把绚烂紧紧握在手中，却忽然发现他早已不见；终于我放下执念，微笑地抬起头，我又看见绚烂闪耀在虹之间，在我蓦然回首的刹那间，才发现你们一直在身边，是你们让我明白，雨后即使没有绚丽的彩虹，但它依然是晴天。
青春岁月是一场远行，我们总是瞭望窗外的风景，却不曾发现最好的人就在身边，一路上我们共享忧愁与快乐，放弃与执着，心酸与感动，我的初中生活犹如一曲跌宕起伏的交响乐，曾经的芳华时刻，似水流年，岁月如歌。
初中生活的作文600字 篇8
时光飞逝，光阴似箭。不知不觉中，我们以经告别了无忧无虑的童年生活，跨进了初中的门槛。这是，每个人的行为都以往不同，因为这毕竟是我人生们对人生的一个重要的阶段。
想起刚进入初中的时候，每一个人都是欢乐的，轻松的。但随着时间的飞逝，小学时的我们似乎根变了个人似的，同学们都很少走出教学楼玩耍，看那边，那两个同学在干什么呢?你发现他们正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班长刘秀秀正和她的助手李杨正在制定新的.班规呢!你听这是如此的寂静，就是连一根针掉到地上都能听见。突然铃声震耳，但是同学们仿佛根没听见似的，仍旧做着自己的事情。俗话说得好“两耳不闻窗外事，一心只读‘桌上’书”。
一欢快的铃声响后，放学了。外面传来其他年级同学的叫喊声，对于他们来说，似乎一放学就好像1949年10月1日中国解放了一样，而同学们并没有在意这些。
夜，深了。一轮皎洁的明月挂在天边，星星闪烁着它的宝蓝色的光芒。有几个同学在床上翻滚着身子，我想他们可能在为自己的不足想解决的方法而发愁吧!瞧!那位同学还在对着闪闪发光的灯光背书，一会拿起书瞟一眼，继续背。不知何时，哪里传来的声音，吧同学们从美梦中吵醒。这时每一个同学嘴里都嚷嚷着一个字“累”。
我们初中的生活就不快乐吗?‘不’，这时，我们会想起“老班”的夸奖，同学的赞叹，使我们真正地感受到了成功的愉悦。
初中生活：有学有样，有苦有乐，一切都那们难忘!
初中生活：我人生一片永不褪色的风景画。
初中生活的作文600字 篇9
童年时，日子总在软软的沙堆和美味的零食中度过，偶尔也好奇的翻翻连环画，识几个字，像歌里唱得，就这样，一天又一天，迷迷糊糊的童年。可时间不会总停在一个位置上，在不知不觉中，它就把我带入了初中校园，开始了七年级的生活。
上了七年级，那份闲适和无聊便都与我不辞而别，留下的只是整天忙忙碌碌的写作业，大汗淋漓的查资料，绞尽脑汁的做习题……不过，浸泡在这知识的温泉中，又别是一番滋味。
语文课上，我伫立在紫藤萝瀑布前凝神细思;我躺在江南春天软绵绵的草地上作梦;我惊讶在济南那响睛的冬天里。在古诗文里，我领会“几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥”的意境，感悟“夕阳西下，断肠人在天涯”的悲凉。那些美丽的风景、隽永的哲理让我感受良多，受益菲浅。
数学课上，我围着圆圈算它的周长，我拆开正方体来看的平面展开图，还有那变化莫测的未知数，虽然让我吃尽了苦头，但也使我的脑细胞发达了不少。
英语更调皮，那二十六个字母跳来跳去，似乎故意在考验我的记忆力，不过，说一口流利的英语是我的梦想，为梦想而努力我一点也没觉得辛苦，反而乐在其中。
真正打击我信心的却是没怎么太看上眼的生物，那些什么“细胞”、什么“体”搞得我晕头转向，看来想当一名白衣天使的愿望是难以实现了，老妈肯定会郁闷，那可是她为女儿安排的最理想的职业啊。
地理课真正让我领略了“坐地日行八万里”里的惬意，天南海北，大千世界，全都融入这门学科中，风物地貌，山川河流，气候变化，沧海桑田，无一不使我兴趣盎然。
有点古典味的'历史一直是我的最爱，小时候看上下五千年，就很新奇，现在再学人类文明的发展，朝代的更迭，乱世精英们的尔虞我诈，感觉非常精彩，禁不住常常发思古之悠情!
总之，七年级的生活在各类学科的渲染下变得丰富多彩，它们就像一个个欢快跳跃着的音符，组成了我七年级生活的一首优美动听的乐曲。
初中生活的作文600字 篇10
落叶飘荡，时近秋末，天气愈来愈冷。北风瑟瑟，落叶树的叶已所剩无几，绿草早已泛黄。秋，过了它的鼎时期，走向衰败。
打开门，寒风迎面袭，不由打了个颤儿。忙紧了紧外套，才踏出家门。走在路上，也都是个个裹得严严实实。路边的常青树似乎也被冻得暗淡了几分，落叶树的枝头只留几片枯黄的叶悬着。一切的一切都和这天气一般，令人感到甚是萧瑟。
呼口暖气在手上，撮一撮，等着车。无聊起来，便四下里张望，却只有满眼的冷寂。正要失望，一小簇纯白进入了视野。嗬！是野菊。那贴着墙的一个角落里，一簇野菊正欢喜地开着。尚若不仔细看，还真会将它与墙看成一体。可再细看，却又有了了不得的发现。
那野菊，开得真是热闹，一朵挨着一朵，看天的，俯地的，侧过来同行人打招呼的。洁白的花瓣，淡黄的蕊，往下是翠绿的茎叶，丝毫没有沾染周围的萧萧气息。它就这样在我的眼前闪烁，蹦跳，仿佛是一只倔强的精灵，不畏风的打压，挺着胸膛，欢歌着，舞蹈着。
我不禁被它蓬蓬勃勃的'生命力迷住了，它是那样地充满着活力，似乎想要征服整个世界。我仍觉意犹未尽，想看着燃烧，看着它璀璨。忽觉得似乎不那么冷了，那是我的心已被点燃。
寒冷的天，有了它的点缀，也会不再寂寞寒冷。
丁立梅在书中写道：“生活最好的态度，原不是马不停蹄地飞奔，而是不辜负。”对此，我深感赞同，生活的趣味本就是一件件小事的堆叠，积累。何为岁月，实是一条开满鲜花的道路。有些人抱怨着生活的疲惫，但也有些人，却能时时赞颂生活的美好。
为何？是不错过，不错过一株草，一朵花，一个人，一件事，不错过每一场春暖花开，每一场秋寒叶落，不错过，生活的点点滴滴。
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