关于初中生活日记模板集锦八篇
一天就要结束了，相信大家一定感触颇深吧，请好好地记录下在日记里。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家收集的初中生活日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生活日记 篇1
第一支曲
这是一支“理解”的歌，理解就象一团火，在你悲伤的时候给你微微的暖意。这次考试，我因粗心大意，连连失利，成绩下来，我悲痛万分，深感愧对父母。回到家，将成绩告知爹娘，父母双双回应：“此次考试甚之不满，望你找出不足，将其改之，在下次考试中取得优异成绩。”听了爸爸妈妈的话我深感欣慰，信心百倍，这也许就是理解的力量吧!
第二支曲
这是一支关于“宽容”的歌，宽容就象一艘船，装载着无数的.爱。“祁同志，这道题怎么做?”同桌问。“不知道!”我恶狠狠的答道。同着张张嘴却什么也没说，眼神慢慢暗淡下来。此时，看到她欲言又止的样子，我心里深感愧疚，她毕竟是我的同学呀!我怎能如此待她，但悔之晚矣。最终鼓足勇气向她道歉。“对不起，刚才是我不对，我心情不好，不应该对你凶，你能原谅我吗?”我自责地说。“没关系，谁都有心情不好的时候。”说完她莞然一笑。 “哦，对了，我还有话要对你说。”她神秘的向我挤了挤眼睛。“什么?”我疑惑地问。“那就是生气就会让你变老哦”。听了她的话我的心情一下开朗了许多。原来“宽容”是这么美妙啊，我深深的体会到。
第三支曲
这是一支“友谊”的歌。友情就象丝丝春雨，给人带来了无限的感动。“哎，朋友，你看那是什么?”青青高兴的问，“哇，是流星，”我惊讶的答道，“赶快许愿啊，听说向流星许愿很灵的，”青青说。于是我们就天真的闭上眼睛，默默的向流行诉说了各自的愿望。
“你的愿望是什么?”青青好奇的问。
“当让是希望我的家人能够健康，平安，快乐。”我答道。
“那你呢?”
“我呀，不告诉你。” “哎，你可不能耍赖。”
“好了好了，告诉你吧，我希望，我们俩能够手拉手一起慢慢变老。”青青满足的说。听了青青的话，我心里一阵温暖，不禁为青青的真诚而感动。
“我相信你的愿望一定会实现。”
“对，我相信我们的友情一定会天长地久。”
“嗯。”我点了点头。
这应该就是友情的美妙之处吧!
初中生活日记 篇2
今天，天空阴沉沉的，果然下了一场小雨。
没有带伞的我，放学时有些不知所措，外面下着雨我该怎样走回到家呢?
走到校门口外，迎面而来的是撑着伞的姐姐，姐姐身上无一处是湿的，我做到姐姐身边说：“姐姐，你怎么带雨伞了，我没有带，和你同撑着一把伞吧!”姐姐点点头，让我和她同撑一把伞。
我背着书包迅速地走在了伞的左边，尽量往里面靠一靠，以免书包淋湿了。姐姐抖了抖这把蓝色的大伞，右手握住了伞柄，和我肩并肩地走在路上。
伞虽然不是大到我们两人都能撑到的地步，但起码有个人可以撑到不被雨淋，我却没有被雨淋着，朝右面一看，原来我之所以没有被雨淋，是因为姐姐对我让了伞，她希望我不被雨淋湿，便悄悄地把伞移到我这边，让我有足够的空间。
雨点落到姐姐身上，姐姐好像什么感觉都没有似的，那雨点很小很小，捉摸不透;就连落地的声音也是那么轻，轻的让人听不出声，这可真是一滴又小又平凡的雨点啊!
我心想姐姐为我让了伞，我也要用让伞这种方式来关心姐姐呀。
我为了不让姐姐发现，我小心翼翼的`把伞往姐姐那里移动，可是动作幅度过大，一不小心就被机警的姐姐发现了，姐姐没说什么，只是给我一个微笑。
雨点就如千条万条线一样，下得没有断过，下得时间也很长，看!一滴雨点滴到了我的胳膊上，紧接着，两滴、三滴、四滴.....滴滴雨点滴到了我的身上，感觉有些冷却很凉爽，时间一长，我不禁打了个寒颤。
姐姐瞧见了，又是二话没说的让了伞，让着让着，我身上就淋不到小雨了，慢慢地，我感觉到这种被人关心的感受是就像一股暖流是那么亲切、温馨.....
你让我，我让你，在一次次让伞的行动方式中被让了出来，让我们感受到让伞之间的深刻的含义。
初中生活日记 篇3
我依然记得那一次被花香吸引的场景。
大约是在黄错时刻，我一个人在小径上漫步，随之一阵风飘了过来，我隐约的从中嗅到了一股淡雅的花香，于是我随着香气沿路寻了过去。去寻找那如此淡雅的芳香之源。越往前，香气越浓，终于，一池的荷花映入我眼帘，我不由得惊呼。
在夕阳下，满池的盛开的荷花，紧挨在一起，随风摇荡，看似热闹极了，又如正在戏耍的孩童们，他们仰起那一张张红扑扑的脸，好像在欢迎我，我心里由得美了一番，顿时脑海里浮现了一着描写莲的句子“接天莲叶无穷碧，映日莲花别样红，”虽然现在忆是黄昏，但放眼望去，那一朵朵的莲被几片大得像草毯的'叶子托着，这犹如母子般的情谊又让我想起……
莲叶上，红艳艳的花朵亭亭玉立，像一位姣小可爱的美少女，当晚风轻轻吹起的时候，整朵莲都翩翩起舞，这优美的舞姿，让莲叶上的小水碧也亢奋了，竟滚下水“叮咚”一声，把躲在莲叶下面的鱼儿吓得逃之夭夭。
真美!“清水出芙蓉，天然去雕饰”我不由得佩服诗人是怎样酿出来的，我想置身于这情景中，我好想变成这其中的一朵莲，因为我也拥有那无尚的高洁。
荷花是高洁的象征，它出淤泥而不沾染，清洁无瑕，所以有一系列赞美它的“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”作为激励自己洁身自好的座右铭。
莲是“正人君子”，我想我也应该像它那样，我心里的莲也正是这样。莲之所以在我的心间能够把取代那些庸俗的花是因为它拥有高贵的品质。莲，你真美，你真的涌上了我的心头，你的舞姿，让我赞叹，你的品质使我也想和你一样，总之，你就是我心中的“花王”，你就是别具一格的。
初中生活日记 篇4
从道堂浜到船闸桥，不过千米，却承载着木渎实验小学整整1__年的沧桑。
20xx年8月30日的南亭路18号，在这阳光普照的日子，我们将迎来木渎实验小学的新校落成典礼。下面就让我娓娓道来新学校的面貌吧!
走到学校门口，首先映入眼帘的是木渎实验小学几个刚劲有力的大字和一个气派的大门。往里走，只见一个美丽的水池后面，一桩气派的钟楼拔地而起，每当我看见这只硕大无比的钟，就仿佛看到它正语重心长地在说：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。大家一定要珍惜时间呀!”穿过钟楼，只见前面是一条绿色美丽的绿化带。绿化带东边是一个宽阔的操场，那紫红色的大跑道衬托着绿色的足球场。放眼望去，鲜艳无比。操场旁边安放着许多运动器材，它们宛如在说：“快来运动一下吧!奥林匹克运动员就是在这里出发、启航。
绿化带的西边，则是求知、学知、问知三幢教学楼。每幢有四层，每层有四个教室，一个办公室。回想以前，我们的教室光线暗淡，但现在的教室个个宽敞明亮。每当我站在教室中，就情不自禁地想吟诵一句：“发愤识遍天下字，立志读尽人间书。“每条长长的庭廊把自知、悟知楼、钟楼和三幢教学楼有序地串连在一起，形成了一个学校大迷宫。每幢教学楼都隔着一个美丽幽静的.庭园。教学楼后面还有一个古色古香的花园，花园旁边还有一个品知楼食堂和行知楼体育馆，体育馆后面还有3个篮球场。这就是我们美丽的校园。
每当我看到这美丽的无比的校园，就不禁心潮澎湃：我真幸运，还可以在这美好崭新的学校中学习两学年，在这儿毕业，更幸运的是，能够在新校落成盛典中参加诗朗诵。在这两年中，我一定要发愤图强!
我爱我们的新学校!
初中生活日记 篇5
以前我都是写我的优点，这回我要写我的.缺点，就是粗心。
我现在写一个有关我粗心的例子：昨天下午，老师发了一份春游回执，要家长回去签字，当时我一蹦三尺高。
回到家我准备拿回执给老妈签字，但是我翻遍了书包，也不见回执的踪影，我急的满头大汗，还是没有找到回执，怎么办?怎么办?我急中生智，赶忙找来一张纸，让老妈签字同意去春游。
第二天早上，拿出铅笔盒，做上课准备。打开铅笔盒一看，回执正静静的躺在铅笔盒里。原来，昨天，我为了防止回执遗失，便放在铅笔盒里，没想到我竟然忘了，真是聪明反被聪明误。
经过这件生活小事，你大概也了解我的缺点了吧。
初中生活日记 篇6
今天早晨早读语文课时，老师来晚了，导致我们班乱作一团。因为我们班是出了名的纪律差，老师一来就更猖狂了。话说语文老师最近来的晚，走的早哇。我很疑惑，但也不好追问什么。今天早晨老师又不出意料的来晚了，她刚刚踏进教室，我们班那几个捣蛋分子竟然还在和班长拉呱。我为什么一瞬间好无语……
老师一上课就问我们了一件事情。她说“你们发现我最近走的早，来的晚了吗?”不等我们回答，她自顾自的说“我早上要送我儿子，他每天早上都是第一个到的学校，那时候他们老师都没有来到。那时候也就七点十几吧。”那时候我真的想说句woc。因为老师儿子才五六岁，我们六年级的学生早晨才七点半到学校，一个小孩竟然……表示震惊了。然后老师又说“我晚上还要接我儿子去，每次他都是学校里最后一个走的，每次我接他的时候他的眼巴巴的望着窗外。还有，早上他每次都会问我‘你们班同学打架了没有’我以前给他说过，我必须早去，因为如果我不早去，我们班同学会打架的。”我见过我们老师儿子，很可爱的小男孩。不过我们啥时候打过架啊?反正我觉得我们没有那么放肆。然后她和我们商量了一个事情，就是和数学老师换课的事情，我们是一三五早读语文，二四数学，下午是二四语文，一三五是数学。语文老师说，因为她早上要送儿子，所以不能老早，我们是想换成早上都是数学，下午都是语文，还是就像以前一样。说实话我还是想像以前一样，因为早上我可以看看课外书，背背故事，如果换成数学，那就不好了。但是我们班同学又管不住自己。唉……
老师向我们征求意见，如果不换的话，我们班同学早晨要管好自己。我们班同学都不想换，所以答应了，她又说了一些我们的事情(其实她经常讲这些)她说“你们这个年纪都到青春期了，喜欢先放一放，别耽误学习，我知道现在的男孩子肯定又喜欢的女孩，女孩也一样。你们别笑，现在最重要的是学习，你们杂事太多。”我们班同学集体沉默。然后她接着说“有个词叫朋友圈你们知道吧，你是什么样的人，你身边的朋友就是什么样子的人，我发现你们没有目标看不见自己的人生，除了一个人，他的眼里满是理想，满是韧劲，他看的清自己的未来。”我正疑惑，那个人是谁。然后……我听见我们班同学集体小声的说我的名字。然后老师也说了……
其实我现在对我的未来很迷茫，我不知道我的'未来该是什么样子的，我觉得我前途渺茫。可是老师却说我看的清。其实我只是知道，我不想要什么，我不想一辈子就这样寥寥草草的过去了，我不想对自己特别的抠，我希望我可以上个好大学，我希望我有个好的未来。仅此而已，我只是不想后悔。却被老师说成这个样子……然后我就很尴尬了啊。
下课了，我问桑腾，“哎，老师说我眼里满是理想，真的假的，没有吧。”“啥呀，真的有，全是干劲，满是韧劲。”唉希望吧，谁知道呢。然后我又想起来我参加运动会训练那个事情，老师那时候不让我们去训练，我当时就急了。我只想着，我必须去，我不能后悔，如果我没有去，我肯定后悔。然后一下课，我就和老师说，我想去参加，那时候我们班训练的同学其实都急了，但是只有我一个人去和老师谈，然后老师同意了。可天有不测风云，我的脚的软组织挫伤，连走路貌似都不可以，别提跑步了。然后那时候需要按摩，天天去按摩，以前是晚上去，可是有一次，我妈晚上没时间，就让我给语文老师发信息说晚起一会，然后老师回了。老师说“我一开始就不同意她去，可她偏要去，这孩子和别人思想不一样……”后面的我没有再听。脑子里就徘徊着“和别人思想不一样”我以为这是在说我心理有问题……没想到原来是这个样子啊……
初中生活日记 篇7
8月27日 星期二 晴
今天早晨的跑操，给我特别深刻的感受，因为它告诉了我两个字——竞争。
军训了两天的我们已是疲惫不堪，全身上下没有不疼的地方，跑操开始了，体委的口号很嘹亮，但同学们响应得却有气无力，可在这个时候对面
来了一个班，口号特别响亮，我们再累也是不服输的，大家不约而同的'都精神了起来，盖过了那个班的声音。
这就是无形中的竞争吧，“顽强拼搏，强力争先”的衡中精神。我将在这样一个竞争的环境中生活三年，我将成为适应新世纪的一代。
初中生活日记 篇8
刚步入育华学校的大门，育华学校的景象让我大吃一惊，站在国旗下，头上的五星红旗迎风飘扬，两边的教学楼宏伟壮观，对面的体育场，操场，篮球场是那么的大那么的美丽，使我对初中生活充满了期待。
在后来的几个月里，我过得既快乐又紧张，既充实又辛苦。
我在初中生活中交到了许多知心朋友，在一起说些笑话，谈论一些有趣的事情，讨论一些问题。经常在体育课上几个同学围坐在一起唱歌跳舞，十分快乐。当我看到发下的课本时，我十分紧张；当我看到发下的试卷时，我十分害怕；当我看到到密密麻麻的试卷时，我心里充满担忧。但想起老师的教导与监考老师的话，我轻松答完了试卷，但我对不会的'题又充满了担忧。
我们上过几次有意义的班会，有一次是《我很重要》的班会，这让我受益匪浅，他充实了我的初中生活，使我要对班级出力的想法更加渴望，后来我担任了文艺委员，为班级出黑板报。它既为班级增添了美丽，也充实了我的生活。我每天要6：30起床，下午6：30才回家，写作业要写到晚上9：00，所以，9：30才能睡觉，我感觉初中的生活好辛苦，但初中就是要比小学辛苦。
初中的生活像五种瓶，酸·甜·苦·辣·咸，交织在一起，构成了一幅生动的初中生活图！
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