精选初中生活日记模板锦集九篇
很快一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，请好好地记录下在日记里。日记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的初中生活日记9篇，希望对大家有所帮助。
初中生活日记 篇1
音乐是直达心灵的艺术，拉小提琴的我更能深切地感受到这一点。叔，每天放学回家，我的第一件事就是打开DVD听音乐。《梁祝》让我伤感，《沉思》让我安静，《命运交响乐》让我振奋。音乐，是我的良师。
我考试考砸了，回到家一个人坐在沙发上发呆。脑子里突然闪过个念头，何不听听音乐我随便放了一张碟，整个房间顿时弥漫着悠扬的音乐。是《海滨乐诗》，再熟悉不过的曲子。动人的旋律将我包围，一个个音符仿佛包含了大海的雄伟，散发着海风的清新。闭上眼，我站在了广阔无边的大海边，天是那么的高，海是那么的`蓝。海浪正朝我涌来，耳边全是海浪敲击岸边的水花声。
在音乐的海洋里，我释然了。为什么不能像大海一样以宽广的胸怀去包容一切、坦然面对失败呢我可以像海潮海浪一样，重新积蓄，再次证明自己呀！
聆听音乐是一种享受，不仅仅是耳朵，还有心灵。
初中生活日记 篇2
你要长大？才上几年级啊，啊？小大人……
真可恶，当我把这篇刚刚写好的日记拿给妈妈看时，她竟然这样的嘲笑我。不过也对，刚上五年级的我，的确算不上大人，但在我的'眼里，这11年里，有三年在做着家务，虽然不是每天都做，但在做家务的日子里，度日如年，难道我会做很多家务了不算长大了？
如果不算的话，我今后一定好好努力，成为真正的“大人”！
我要长大！
初中生活日记 篇3
在每一天的生活中，我们处处都能见到一张张像阳光般灿烂的笑脸。笑脸，我们最常见但却最容易忽略的表情。父母对我们充满慈爱的笑脸，同学对我们充满友谊的笑脸，老师对我们充满信心的笑脸，朋友对我们充满关心的笑脸，还有我们自己快乐的笑脸。这些无处不在的笑脸你注意到了吗？其实，每个人都应该珍藏这些笑脸。
在每一个阳光灿烂的早晨，我们看到的第一张笑脸就是爸爸妈妈的笑脸，他们甜美的笑容包括了一个深深的“爱”字，把这一张笑脸珍藏在心里就会充满“爱”。来到学校，我们会遇到同学们那一张张灿烂的笑脸，笑脸里充满了对我们的友谊；笑脸里充满了对我们的热情；笑脸里充满了对我们的支持。把这一张张灿烂的笑脸珍藏在心里，会使我们一天充满了力量。走在教室的走廊里，我们亲切地问候一声：“老师早上好！”这一声平凡的问候使老师露出了和蔼的笑容，笑脸里我们看到了老师对我们的关心和信心，使我们在拼搏时总会想起老师鼓励的微笑。
还有许多，许多张笑脸绽放在你的`身边。每一张笑脸仿佛是一件无价之宝，把它们小心翼翼的珍藏，就会拥有世界上最宝贵的财富。一张笑脸，或许会打动人心；一张笑脸，或许会让人感动；一张笑脸，或许会改变命运；一张笑脸，或许会拯救生命。一个笑脸，一秒即逝，但或许会创造一个奇迹，这就是一个渺小的东西所爆发出的伟大的力量。
珍藏笑脸，珍藏人生动力；珍藏笑脸，珍藏人间百味；珍藏笑脸，珍藏命运奇迹。希望我们同样把笑脸献给他人，同样赋予他人爱和动力的源泉！
初中生活日记 篇4
妄想国庆，七天之内没有作业。空空的作业薄，张大着嘴巴，显得无可奈何；钢笔的热血不再沸腾，铅笔的笔尖不再短个儿；回家联系本和那些圈圈钩钩，别再想在这七天内把我束缚住；试卷、作文选，别再慈想我会再次为你们付出我那宝贵的时间！
妄想国庆，我要轻松每一天—当然是在没有任何作业的情况下婆！电脑边上有我兴奋的身影；书架边上，我正摇摇晃免地抽着一本书；文竹身上还留着我刚浇的水；电子琴的余音还久久没有离去；微波炉正烤着我做的小蛋糕；八点未到，我的床上“Z’，字声起！
妄想国庆，我要快乐每一天！在《莎士比亚悲剧》中寻求快乐；在题海中搜寻兴奋；在历史中寻找刺激；在音乐中体验悲哀；在《多余的'话》中探索他内心的世界！我要使每天都充满了活力！我要使每天都变得充实！我要使每天的快乐都撒开来！
妄想，妄想，妄想！但这一切都是妄想。在享受了美妙的妄想后，我还是要回到现实世界里寻找真实、充实的快乐！
初中生活日记 篇5
今天早晨早读语文课时，老师来晚了，导致我们班乱作一团。因为我们班是出了名的纪律差，老师一来就更猖狂了。话说语文老师最近来的晚，走的早哇。我很疑惑，但也不好追问什么。今天早晨老师又不出意料的来晚了，她刚刚踏进教室，我们班那几个捣蛋分子竟然还在和班长拉呱。我为什么一瞬间好无语……
老师一上课就问我们了一件事情。她说“你们发现我最近走的早，来的晚了吗?”不等我们回答，她自顾自的说“我早上要送我儿子，他每天早上都是第一个到的学校，那时候他们老师都没有来到。那时候也就七点十几吧。”那时候我真的想说句woc。因为老师儿子才五六岁，我们六年级的学生早晨才七点半到学校，一个小孩竟然……表示震惊了。然后老师又说“我晚上还要接我儿子去，每次他都是学校里最后一个走的.，每次我接他的时候他的眼巴巴的望着窗外。还有，早上他每次都会问我‘你们班同学打架了没有’我以前给他说过，我必须早去，因为如果我不早去，我们班同学会打架的。”我见过我们老师儿子，很可爱的小男孩。不过我们啥时候打过架啊?反正我觉得我们没有那么放肆。然后她和我们商量了一个事情，就是和数学老师换课的事情，我们是一三五早读语文，二四数学，下午是二四语文，一三五是数学。语文老师说，因为她早上要送儿子，所以不能老早，我们是想换成早上都是数学，下午都是语文，还是就像以前一样。说实话我还是想像以前一样，因为早上我可以看看课外书，背背故事，如果换成数学，那就不好了。但是我们班同学又管不住自己。唉……
老师向我们征求意见，如果不换的话，我们班同学早晨要管好自己。我们班同学都不想换，所以答应了，她又说了一些我们的事情(其实她经常讲这些)她说“你们这个年纪都到青春期了，喜欢先放一放，别耽误学习，我知道现在的男孩子肯定又喜欢的女孩，女孩也一样。你们别笑，现在最重要的是学习，你们杂事太多。”我们班同学集体沉默。然后她接着说“有个词叫朋友圈你们知道吧，你是什么样的人，你身边的朋友就是什么样子的人，我发现你们没有目标看不见自己的人生，除了一个人，他的眼里满是理想，满是韧劲，他看的清自己的未来。”我正疑惑，那个人是谁。然后……我听见我们班同学集体小声的说我的名字。然后老师也说了……
其实我现在对我的未来很迷茫，我不知道我的未来该是什么样子的，我觉得我前途渺茫。可是老师却说我看的清。其实我只是知道，我不想要什么，我不想一辈子就这样寥寥草草的过去了，我不想对自己特别的抠，我希望我可以上个好大学，我希望我有个好的未来。仅此而已，我只是不想后悔。却被老师说成这个样子……然后我就很尴尬了啊。
下课了，我问桑腾，“哎，老师说我眼里满是理想，真的假的，没有吧。”“啥呀，真的有，全是干劲，满是韧劲。”唉希望吧，谁知道呢。然后我又想起来我参加运动会训练那个事情，老师那时候不让我们去训练，我当时就急了。我只想着，我必须去，我不能后悔，如果我没有去，我肯定后悔。然后一下课，我就和老师说，我想去参加，那时候我们班训练的同学其实都急了，但是只有我一个人去和老师谈，然后老师同意了。可天有不测风云，我的脚的软组织挫伤，连走路貌似都不可以，别提跑步了。然后那时候需要按摩，天天去按摩，以前是晚上去，可是有一次，我妈晚上没时间，就让我给语文老师发信息说晚起一会，然后老师回了。老师说“我一开始就不同意她去，可她偏要去，这孩子和别人思想不一样……”后面的我没有再听。脑子里就徘徊着“和别人思想不一样”我以为这是在说我心理有问题……没想到原来是这个样子啊……
初中生活日记 篇6
今天，和爸妈叔叔阿姨一起吃了一顿饭，感觉自己很善谈，什么问题发出来都有话说，我以前觉得我不太知道自己的形状，现在还是。
餐桌上，爸爸妈妈经常敬叔叔阿姨的酒，从他们口中，我才知道爸爸妈妈以前在一起的时候受到了许多人的质疑和批评，叔叔阿姨却什么也没说，支持着爸妈的那场被受口水的平淡爱情，最后，结婚后，我就出生了。也许这是我这个13岁小孩不该懂的东西，叔叔却毫不懂得收敛，讲起了自己的遭遇，说自己送给岳父的东西被甩到了门外，门被关上了，说自己以前好赌，输光了零用钱等等等。我一直没说话，只是一个劲的喝茶。渐渐地，他们话锋一转，潜移默化的，从他们身上聊到了我，奇怪的是，他们并没有聊到我的成绩。而是和我聊天，我也是个人来疯，一点儿不怯场，也并没有说起自己的种种成绩。具体是什么我也不记得了，只知道这次的.谈话，似乎有种影响我的地方，我呢?有啥就说。有时候说说社会复杂，有时说说自己的价值观……种种种种的谈话，什么励志故事，什么我对自己的认识。其实，我有很多话，没有在作文中写出来，没有在别人中表现出来。而是埋在了心里，有时会很自恋，有时很疯狂，有时很暴力。在老师眼里，我是一位文静的人，而我自己却认为，我是一位分外阳光的一位女孩。叔叔说，我不是13岁，我是31岁，形容心思缜密不对，形容有心机更不对，只能说我是一位成熟又不失童真的女孩，是的，我甚至更童真，我能为吃一吃大餐赖在地上不走，和一年级的弟弟妹妹在地上那个打滚。
叔叔说，今天是20xx年4月18日，我能在这里和我们分享自己，20xx年的4月18日，也就是我上高一的时候，也许就不会出席这次的饭局，就算来了，也不会和我们说话了。我笑着否认，说道可能吗?
有一句话：“办得到的叫梦想，办不到的叫妄想!”我觉得很不对，因为我不希望萌发的芽子被口水淹死。没有梦想又何必远方?有梦想就有目标，有目标就很有可能被实现……每个人有每个人的特点，我就有特点，我就是自信，自信很好啊!因为若果自己都不认可自己的话，那么别人还会欣赏你吗?
后来，叔叔拍拍我的肩，说道，几年以后，你会超过我们在场的每一个人，你会成为一位平民政治家或是一位励志师，你的优点就是厚脸皮，呵呵，这不是在骂你，这就是你的特点，这是别人都学不到的，用在你身上是褒义词，而用在别人身上则大有不同了。
继续加油!你的性格会让你有好运，并且少走了许多弯道，孩子，你有前途!你永永远远的做自己，我不希望那人生的阅历和社会让你的嘴巴沉默起来，4年以后，我们看着吧!
初中生活日记 篇7
今天早上，上课铃还没响，俞老师笑吟吟地从门口走进来。咦，怎么俞老师右手拿着一个瓶子，左手握着一根筷子和一张纸。这时，同学们都丈二和尚摸不着头脑。有的抓耳挠腮·声的睁着好奇的眼睛……俞老师说:“今天我们来做一个小实验。
实验内容是:在一个啤酒瓶下面压一张纸，怎样不让啤酒瓶跌倒，又能把纸取出来辅助工具:一根筷子。顿时全班鸦雀无声。过了一会儿，张朝纲同学举手了，俞老妙叫他上去:他屏住呼吸，把筷子放在纸的下面，正想开始，啤酒瓶不听使唤地摇见了一下，他吓得戈溜烟跑回座位。过了一会儿，张朝纲再次上台，用筷子卷着纸向着啤酒瓶推去，·这时我的.心像十五只吊桶—七上八下，生怕啤酒瓶跌倒了。张朝纲卷着的纸接近啤酒瓶了，他身子瑟瑟发抖，两手的大拇指和食指紧捏着筷子的两端，一点一点地把纸给卷走。我们都为张朝纲捏了一把冷汗。好不容易移到四分之一处了，我的心舒坦多了。张朝纲接着往边沿进军，三厘米，二厘米……到了，我心里的那块石头终于落地了。
张朝纲表演完后，随口说出了他的真心话:“真险，我怕差.点跌倒，所以慢慢移。我非常高兴能表演这个游戏，我也很自豪，成功了。”同学们听了，个个都向他投去了羡慕的目光。
初中生活日记 篇8
告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的'班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不？思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在分层考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的。
期考很快要来临，作业;试卷即将增多，光是作业就压得我咽不过气来，一张张白白的稿纸又来了， 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦’’的。
我的初一生活真有趣，参杂着“酸。 甜 苦 辣”，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实 动人 愉快……。
千言万语，只有一句话：我爱我的初一生活！
初中生活日记 篇9
上帝并没有安排那天任何的不同。一切只是在一个懒洋洋的午后，以一种戏剧性的方式开场。
自己的初中时期几乎是在迷蒙中度过的，百年老校的矿大留给人的只是一种散漫厚实的氛围。坐在比自己老上好几圈的教室里，高高的天顶显出一丝空旷，空气中饭菜的飘香混合着午后的气息。解决完例行工作的我叼着残留着酱油浓香的筷子环顾着教室的风景，有两个人以一种异样的方式作着回应：一个似猴子般蹲坐在长椅上大嚼着卷心菜，另一个则若有所思地晃动着手中的不锈钢汤匙。
“喂！那样折腾汤匙有趣吗？”
“你还不是一样！叼着筷子看世界？”
相当没有艺术性的初次对话，尽管序幕让人大跌眼镜，但那确实是我们第一次相逢。蹲坐长椅的叫小溪，晃汤匙的.兄台则名lincky。
三个人的故事就此开始了。许多年后，闲暇的我拿起那支锈浊的记事笔，在纸上划出道道印痕时，恍然觉得一切似乎都发生在昨天。相互间有意无意的玩笑与捉弄，三个人各自稀奇古怪的物事：溪的草稿，足以让出书的和看书的人汗颜的教科书;lincky那辆在“偷了找回，找回又被偷”间几经来回，极富传奇色彩的破山地车……
常惊讶于这种组合的奇异：人如其名，同时对数学有着执著热情的溪，在人际交往中如鱼得水的lincky，常驻图书馆找寻安宁的我，三个拥有截然不同属性的人却能站在同一片天空下，或许那就是命运的安排吧，但是大家却踏着心中相似的鼓点，分享着同一片天：清晨的曙光中，三个人绕着操场倾听着风的脉搏，在狂奔和高喊中分担着各自心中的苦涩;难过的时候互相揶揄弹劾，开些不过分的小玩笑;站在僻静的实验楼过道里，在过路人的侧目中哼唱着我们写的曲子……
薄薄的一张毕业照悄然结束了初中的时光。
三张不同的通知书宣告了三人选择的分叉。
金陵，一中和清华附中。
再度走在那些熟悉的角落，离别的感伤不知不觉中弥漫在周围的空气中，走出那道穿过无数次的厚重大门，原来多话的三人，忽然变得沉默。
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