初中生活的作文
初中生活的作文1
所有的随笔均为有感而发。
今天是个阳光明媚的星期一，也是读书的第一天，今天没怎么听课，一直在讲话，要不就是玩手机，最难的常微分本来是打算听一下的，因为真的不想到考试的时候一个都不会，又去麻烦别人。我向来是个自尊心很强的人，也是个很骄傲的人，记得很小的时候，因为被老师夸了，在回家的路上跟奶奶炫耀来着，结果一不小心踩空了，摔破了头，从此留下来一个疤。本来以为从此以后可以改改自己的缺点的，然而并没有。由于小学到初中在班里成绩一直都是挺好的，虽然平时也不怎么学，但是感觉一到考试结果一般都还是不错的，从那以后更加猖狂。
还记得刚到初中的时候，只有12、3岁的自己第一次离开家，感到特别的无助与前所未有的迷茫，对前路的迷茫，对生存的意义。我时常会想人为什么要活在世界上，这又是为了什么呢，每当看到别人那么努力的为生活而奔波劳累，我更加不明所以。我经常觉得活着很累，但是一想到父母含辛茹苦将我养大，又觉得很愧疚。
记得之前有人说过越长大越孤单，我现在好像终于明白了，以前玩的好的朋友们都走了，自己独自一人在陌生的环境里，总是有些害怕的，再加上自己本来就性格内向，不知道怎么和人相处，但是久而久之就发现其实还挺好的，同学们都非常可爱，很快我们就因为某种兴趣爱好而玩到了一起，无忧无虑，一切都是那么的顺理成章，我们的人越来越多，玩的东西也越来越多，我甚至都不知道怎么就这么多玩伴了，完全忘了我是来读书的啊。记得刚开始的时候，我是和我的`下铺胖胖——杨璇，一个十分可爱的胖子玩象棋，之后小月，西瓜——何曦，张依凡，黄慧馨和她家琪琪，小白周志明，郑师明，朱鹏，田少秋，还有我非常喜欢的何林霞，阳家玉和成静，蒋金芳，唐媛媛，曾敏，蒋易玲，以及我爸给我定下的目标——何青，最后都成了我的好朋友。那时候的情谊真的就很纯真，大家无话不说，也不会有各种争吵，每天就开开心心的玩，到考试的时候就一起背书，看谁背的多背的快。我的初中生活也正是因为有她们而十分的开心。
今天不知道怎么地，心情就莫名的有点伤感，想到了许多以前的事，在初中毕业以后我成功的越过了高中，直接来到了父母希望我考师范学院，尽管我当时并不是那么的愿意，但是由于自己的懦弱选择了妥协，跟所有的好朋友们也就一别两散，也不知道她们近况如何，每每想到这些，都会莫名伤感，就算有了联系方式，可是仿佛去有一道鸿沟在我们中间，始终不知道说些什么，于是我也就没主动去聊天，就这样冷着吧。多么希望自己也能勇敢一次，只是为了自己而已去做自己想做的事，但是纵使心中壮志凌云，可笑的是却连自己究竟想做什么都不知道，所谓的为自己勇敢终归不过是一个笑话罢了。
初中生活的作文2
既然我是一班人，自然要看看谁与我同归一处。老师继续念名：“#%@&*.....白俊豪”好酷的名字哦！想必这人也一定是个大帅哥，我虽不是只知道追帅哥的小女生，但能有幸与其同班，看看也无妨，反正早晚要看。我便转身，装做可爱地，随便地看他一眼。常言道：不看不知道，一看吓好几跳.我的肠胃差点没一起反了出来.只见一个长着一对暴牙，眼睛小得出奇的矮瓜，满脸雀斑不说，连青春美丽疙瘩豆都数不清（汗）别提多差劲了。“#%@&*.....蓝萁箐”哦！这名不错。但怕再次跌入低谷，我做好了充分的心理准备，并有感而发，做了一首诗：“爱长啥样长啥样，同为同窗唯可悲。决不为其翻肠胃，反正她活了小半辈”一首慷慨激昂的千古流传的诗歌诞生了！当当当当（音乐声）我便怀着悲伤，盼望，兴奋，激动等心情，再次装成可爱 地，随便地回过头。等待我的将是怎样的面孔呢？我急呀，我急呀,我急急急！但为了维护我淑女的形象，我，毅然选择了“缓慢式”回头法.....这次会见到怎样一个女生呢？丑的'？美的？不知道？猜呗！猜不出来？那就使劲的猜呗！
我一回头，只见一位短发美眉走过来，不论长相还是身段，都能与我相比（咳
咳，有点那啥噢）。她虽长得大眼睛，长睫毛，但显然是做过“拉双眼皮”或是使用了美宝莲睫毛膏，才有这效果。
我希望我在一班能碰到小学同学，可怎想，一个也不认识，只有一个长的挺眼熟。他眯着金鱼眼，肩上背着个单肩书包.....这人是谁？在那见过“在哪里，在哪里见过你。你的笑容这样熟悉，我一时想不清。”啊！是他“是他，就是他，是他，就是他。”（我今天怎么了）他就是让我当众出丑的罪魁祸首。我的牙磨出响了。他真是大胆包天，竟敢与朕同班，不怕被诛九族！顺便再一次改一下我发的誓言：他要是和我同桌，我一定要他好看！
初中生活的作文3
自从小学六年级时我做出了一个错误的选择之后，我就开始一直后悔。三年，多么漫长的日子；三年，又是多么美好的时期。我，作为一个初中生，却在初中生活中自责了三年。
那时，阿姨的孩子就在安外读书，我就一直想到安外来，终于，如愿以偿了，到安外生活了一段时间之后，我却开始后悔了，我发现我不该去那种贵族学校。 安外三年，我给爸爸妈妈带来了太多的伤感，给爸爸妈妈带来了太大的困难。三年中我又给自己带来了伤心，带来了愁苦。 安外，这个贵族学校，每个学期都要那么贵的学费，再加上生活费，更是多上加多。即使我再省，也不能省下再多的钱下来。
安外的初中三年，我昏昏噩噩地过了三年，没为自己带来点什么，也没为安外留下点什么，带来最多的只是悔恨的眼泪。
本来如果我不去安外的话，凭着小学的基础，我想也许我就会在鲜花与掌声中学习，因为我认为快乐能给我带来学习的动力，但是我却选择了安外，我走错了一步，给自己带来了太多太多的.痛苦。本来安高我一定会考上的，但只因我走错了一步，酿成了一个错误。在安外，好学生实在是太多了，让我与他们越比越没了信心，现在只有考进了昌高，我真的好后悔，可世上没有后悔药，我只有面对事实。因为我以后的日子还长着呢，我不能只因一时的错误而耽误了我以后的前程。
初中生活的作文4
眨眼，我的生命第一学习阶段不知不觉结束，并开始了我的生活在初中生活的第二阶段。学校的第一天，紧张，快乐，兴奋的心情促使我等太早来上学，来到学校我想住三年东校。进门的时候，他的脸微笑已经滑向云层，只留下紧张，害怕。那个笑声，那个声音，发出所有校园的声音是如此奇怪，但这个奇怪的环境，但充满了诱惑，所以我渴望了解它。
我来到了107课，我坐在教室里，四周都是如此奇怪，像两个不同的世界。但我坚信，我和他们肯定会是好朋友。在小学里，经常听老师说的初中老师是最残酷的，每逢学生鞭打。然而，经过几个星期的研究，我发现所有的老师不是学生杀手，相反，我发现他（她）都平易近人。特别是语言老师讲座非常生动，阅读文字的'时候也很感性。面对陌生的环境，心中有一些自然的恐惧，班上不敢举手说话，语言教师经常鼓励我们让我们不熟悉这种奇怪 环境逐渐熟悉它。第三周下午，我的班级是由班级干部选拔的。在小学，我一直担任副队长和娱乐委员会。我以为，初中也应该能得到一个官僚的酒吧。不幸的是，结果是如此残酷，无情的我的名字孙山。我很伤心，但我不会那么灰心。我相信在未来的日子里，我一定会列出金牌。
初中生活的作文5
生活是创作的源泉，这源泉修筑而广博，精妙而深邃。唯其如此，又往往使身处其中的人们或如沧海一粟，自叹渺小而不能扬其波，挽其澜：或如大地之蝼蚁，终日行色匆匆却不知所以或如过客，只记得其曾经走过的路途却忘却道旁的风景：或如智者，拼命想渗透每一道玄机，到头来却把生活变成玄机。所以，当你有一个机会，有一种需要为我们书写一笔时，心中常会涌起深深的遗憾，这取之不竭的源泉在给我们很多的同时，似乎什么也没给我们，它的悠久广博不知如何说起，它的精妙深邃照出了我们世俗的浅薄，这个简单的话题，令我们百思不得其解，它跟我们靠得那么近，却又离我们那么远。
人生犹如一串音符，倘若其中没有休止符，便无法演奏出动人的乐曲：人生好似一幅油画，如果没能留出些空白，也就失去了它应有的美感或层次；人生就像班驳的树影，有阳光透过叶的缝隙，深深浅浅的铺就跳跃的动感之路。
人的一生，固然应有无限的追求，但在我们付之全力，追求完美的同时，是否想过也应为我们的人生留下些空白时光。
寂寞未必就是不幸，倒可能是一种磨炼，使人的精神境界得以升华，成功的人不一定是最有才华的人，却是最能耐住寂寞的人，忘记功名利禄，洗去尘世铅华，在简单的生活中，远离诸多浮躁与庸碌。把心放飞于一个纯真、飘逸的空间，让些许空白的沉静孕育出无限丰富的内涵。淡泊以明志，宁静以致远。只有掌以泰然之心面对人生中的愉悦欢喜，以淡然之情笑看人生中的哀怨感伤，抛弃束缚回归本真，才能真正体味到人生的悠远、绵长。
留有空间的人生，有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适、平静。有一种“蓑风雨任平生”的豪情与豁达。
留下空白，是不着一字的风流：是无为而治的悠然；是一种不失本色的洒脱：是人生的.一种智慧和价值。
每一朵花都昭示着一个灿烂的生命，但并非每一朵花都结出一枚果实。第一阵风，总要吹落最早发黄的叶子。也许因为镜面太光亮照人了吧，镜子的背后往往容易藏污纳垢，最令人痴迷的地方，也许最容易令人迷失方向。
弱者是在眼泪的陪伴下沉浮际遇，强者是在拼搏下把痛苦做为快乐。人生最痛苦的事，莫过于一觉醒来，发现自己已无路可走，凡花色之娇媚者多不甚香，瓣之千层多不结实……
在我们一生中，值得做的事不可能做完，因此，我们求助于希望。
在历史的长河中，完全意义上的真善美是不存在的，因此，我们求助于信仰。
我们所做的生活中的每一件事，不论有多大，都不可能单独完成，因此，我们求助于爱。
生活常喜爱玩弄。
平庸战事卓越，这就是生活的悲哀与无奈，一个素质优秀的人：他失败了，因为他没有机会，一个素质不那么优秀的人，他成功了，因为他有机会。
生活中一直在追求，追求成功，实际是追求好一点，再好一点，仅此而已。而在追求的过程中寻找机会，奋发有为，才会进步。( )因此，成功需要永远的追求。
青春之歌常唱，唱完的是我们拼搏的日子，唱不完的是我们曾经风彩：岁月之河长流，流走的是欠产无悔的年华，流不走的是我们不变的执著。
对于生活，心是感知生活的感受器，心它细密而敏感，它遍尝人间百味，它如丹青妙笔，随意挥洒就是五彩斑澜，心是情感的伴侣，是智慧的源泉。
我们不缺乏表达的言辞，我们缺乏的是学会用心捕捉生活的灵感。
初中生活的作文6
前年的暑假刚过，到了9月份，我上了中学。感受到了初中生活的趣记。
刚入中学，我觉得面前的环境很陌生。有一片新环境，新老师，新老师，新同学和新集体。我面对他们，向他们友好地打着招呼，他们向我回应点了点头，表示听到。我在这初中生活里没有那“心锁”的束缚，有的同学遭到了“心锁”的束缚，把所有朋友拒之门外。我向有“心锁”的同学安慰了一下，过了一个星期，大家面对面前的初中环境熟悉了。
在初中生活里，学习科目增多了。小学的时侯功课“三门”，现在的功课从“三门”推到了“七门”从而增多了“四门”每天在这样的生活里学习，刚开始没有找到学习方法、学习态度。我学习的'时侯你加上了挫折一样，学不完这门功课又漏学那门功课。我想：怎么办？自从学了七年级（上册）《语文》的《论语》十则后，里面记录了孔子和弟子的言行，孔子说要找到学习方法和学习态度。我就向孔子所说的去学习，果然，我找到了学习方法，学习成绩也有所提升。自身修养也端正了许多。
在这样的初中生活时刻又发现了一个大问题。学习中的家庭作业也多了，以前做很少作业，现在老师却大量地布置作业。我先头做作业做得筋疲力尽，后来，我提高了写字速度，争取让字写得又好又快。原来，在初中生活这么有趣，这点都可以端正。在以后的日子里，我就可以这样办大事：“世上无难事，只怕有心人。”
在初中生活里，老师管你少了许多。什么事情都要自已去负责、担保，这样也好，使我们不要变成一个有依赖性的人。这样说来，真是太有趣了，原来初中生活是让你成为一个独立的人，为将来的社会生活打下了良好的基础。
初中生活虽然有趣，但是要遵守规章制度。如果你犯了错，老师就要批评你，这样说来，初中生活又是严厉的。这样的规章制度可以把你成为一名好学生，这是初中生活的规章制度。
我在初中生活就是这样有趣，我爱我的初中生活。
初中生活的作文7
每只小鸟都要有翅膀才能在蓝天上翱翔，才能享受在蓝天上的自由。没有了翅膀它们只能高高地抬起头，伸长脖子仰望着天空，对于在天空上的飞翔它们只能幻想，因此它们绝不能失去翅膀，失去翅膀等于失去了对梦想的追求。
人也不过是如此每个人的成功都不能离开同伴的帮助和支持，即使你是一个多么独立，坚强的人，如果没有同伴的帮助，你永远也只能品尝苦涩的果子，美味的果实你一辈子也尝不到。同伴就像翅膀一样，没有翅膀的飞翔永远也不会飞得很高，尽管你拼命地扑打翅膀，结果也不会因此而改变。
朋友，请闭上你的眼睛，静静地想一下，当你沮丧的时候，是谁在你的身边一直安慰你，鼓励你？当你伤心时或快乐时，是谁和你一起分享当中的悲伤和喜悦？当你受到伤害时，又是谁第一时间站出来维护你，帮助你和支持你呢？想到了吗？是不是他一直都浮现在你的眼前里，一次有一次地出现在每一个片段，每一次画面呢？对了，这些全都是陪伴你成长，玩耍的伙伴，是他们无时无刻地在你身边支持你，不嫌不弃地一次又一次伸出援助之手帮助你度过每一次难关，陪你走过坎坷的'路。
朋友，在茫茫人海中，你与他相识是一种缘分，更何况他是陪你度过患难的朋友，这更是几生修来的福分。世上难得有知己，请珍惜每一段宝贵的友谊，珍惜你身边的朋友！
初中生活的作文8
一片绿，一抹红，一点黑……共同渲染了我的初中生活。
一片绿—烈日当空，连蝉也懒得吱一声，我们身着绿色的军装，顶着头上的炙烤，开始了入学的军训。“立正—”两手紧贴裤缝,收腹挺胸,不敢晃一晃.我们齐步走,练队列,踢正步,一个个,又累又渴,不时看一看钟表,如沙漠中的旅者,殷切地盼望着吹稍员吹出“休息”的“甘霖”.教官见我们一个个东倒西歪,便大声喊:“想不想休息?”“想!”“那好，每个人都蹲下休息半小时!”我们一听都吓了一跳，因为这蹲军姿不但要一条腿成45度，另一条腿垂直于地，还要背挺直，平时若蹲十分钟就腿脚麻木，腰酸背痛了，怎么还敢蹲半小时呢?我们一个个面面相觑，都不肯蹲下。教官见我们如此，便又问道：“还想不想休息?”我们很争气地大吼：“不!”于是，“一、二、三、四……”我们又开始了魔鬼般的训练……
一抹红，一点黑—试卷上几个大大的红叉又与那一点可怜的分数使我的心情“飞流直下三千尺”。由于心中的懒惰与自负的作怪，使我“大意失荆州”，许多不该错的题也因粗心而批上了红叉。我的精神一下子被流放到了“岭南”。我吟不出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，只有怀着失望的心情惴惴不安地回到了家中。在又经历了一番“狂风暴雨”之后，我在黑暗中彷徨，在黑暗中思索，心头一触，领略了曹操的英雄所在：宛城丧子之后的痛定思痛，弃袍割须后的巧施反间计……人生难免有挫折，每个人在成长的路上都会有些磕磕碰碰，但即使头破血流，也不应该放弃对理想的.追求，只有在摸索中找到途径，才能让阳光驱走心中的黑暗。我又踏上了漫漫的征程。
在丰富的初中生活中，我用一片绿，一抹红，一点黑……描绘出一幅绚丽的画卷。
初中生活的作文9
当我走出校门的那刻，蓦然回首，竟发现此刻黄昏下的校园格外美丽，握了握手中的那张毕业证，忽然觉得惆怅万分。
中考炙热的天气已渐渐远离，心中既为自己能高分考上梦寐以求的湛江一中而高兴，又为要离别相处三年的母校湛江市第七中学而失落，她记载着我年少的轻狂，记载着青春的脚印，记载着我成长的的点点滴滴。
已记不起在哪一天，我们曾经在校园的哪张墙上偷偷画上了一朵朵永不枯萎的花，一张张充满童稚的`笑脸；还记得校园的那张光荣榜，记载着我拼搏的汗水，写下了我成功的喜悦；教室的那套桌椅，是它们陪我熬过初三的疲苦，给予我重新的信心；那空旷的操场，那扬起的飞尘，那母校的一切切，都给予我深沉的感动，给予我前进的信心，我要离开了，你们会想念我吗？
又一天，又一年，原先以为很漫长的初中生涯竟一下子就要走完了，一切都来得那样的突然，那样的令人措手不及。同学们曾经和我一起拍手说要做一辈好朋友的，在这离别的时刻，为什么所有人都沉默了？
我的朋友们，在这青春的跑道上，是你们陪伴着我，走过欢乐，走过悲伤，走过那丝丝的感动，那时我们年轻得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。时光撒在墙上映出回忆的画面：记得那年夏天，，阿勇叫我去东海岛玩，已经第三次叫我了，可每次都没空，注定我与东海岛无缘；那年圣诞，清清送我一个小猪玩具，祝我学业进步；失落时，小浩买来两大桶雪糕，说把不开心溺死在食……
初中生活的作文10
今天是星期四，经过一周的初中生活，后天就可以放假了。该给我的假期加点什么精彩计划呢?我坐在椅子上冥思苦想着。对了!，我从抽屉里那出一张纸，马上就列好了我的计划：
周六，做完作业;星期天，9:00看动画片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃饭;13:00看《漫天下》;15:00去跳绳;16:00—17:00打游戏。
“哈哈”，我报着我的“精彩”计划美美的睡了一觉。第二天，我哼着小曲来到学校上课。上午，一切都在我预料之中发展着，周六的计划已完全可以实施了。可是到了下午，唉......
第一节是数学，老师给我们讲完课后，发表了一通话：“同学们，你们已经是初中生了，所以作业自然也就多了。回去把练习册、课时作业做了。”“可是老师，你已经给我们布置过......”一为“仁兄”刚想让老师“回心转意”，就被老师那双举起来的“令牌”给吓住了。“上午那几道题也算作业吗?不过是‘小菜’，这上的'才是‘正餐’。”然后老师就风尘仆仆的去了。挥一挥双手，带走了我的第一个计划。
第二节是英语，同上次一样，英语老师也带走了我一个计划，送来了一份“正餐”
接下来的语文、历史......
放学了，我缓慢的走在回家的路上，手里拿着剩余的最后一个美好计划......回到家，我从书包拿出作业，准备为最后一个美好计划而奋斗时，爸爸满面春光的向我走来:“女儿，看，这是你爸爸我为你‘淘’到的资料书，怎么样?可不要辜负了我哟!”“什么!”
晚上，我做着作业，看着那张报废的计划，唉......别了，我的动画片;别了，我的乒乓球......别了，别了!
唉!我的初中生活真无奈......
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