《理想国》读后感1000字

时间:2024-05-22 16:58:50 读后感1000字 投诉 投稿
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《理想国》读后感1000字

  当仔细品读一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要写一篇读后感好好地作记录了。到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家整理的《理想国》读后感1000字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《理想国》读后感1000字

《理想国》读后感1000字1

  陈老师,一名80后女教师。她用浓浓的爱生之情,辛勤的汗水谱写着80后教师最美丽的乐章。曾获沧州市优秀辅导教师第一名;获县“一师一优课”活动评比中小学英语学科一等奖;全乡教育质量测评中成绩名列前茅,多次获优秀辅导教师奖;全乡教案评比获优秀奖;获安全优质课评比一等奖。2019年被评为优秀教师,获县政府嘉奖。2020年获县团委优秀青年岗位能手称号。

  陈老师家住韩村镇张里村,与里村中心小学直线距离不过500米,她以学校为家,以同事为友,以学生为孩子。她说:“为家做事就要尽心尽力。”她现担任两个年级四个班英语课(将近200多人),这一教就是15年。她每天早晨来到学校,头上第一节课之前,把四个班的作业看完,然后开始上课,为了提高孩子们的英语学习兴趣,她采用了游戏课堂教学,学生们都爱上她的课,所以四个班的课上完她就已经筋疲力尽了。坐到办公桌前,四个班的作业已经把她的办公桌挤满。批完一个班的作业将近一节课(40分钟)的时间。有时放学还没看完,她就加班加点完成,自己的孩子就在另一边写作业,直到看完她才带孩子回家。功夫不负有心人,她的成绩在乡里一直名列前茅。

  今年2020年寒假,突如其来的疫情使孩子们不能正常返校上课,接学校通知要求网上教学。面对全新的教学方式,她认真对待,一丝不苟。于是她开始学习网上技能,查找资源,制作课件,建群,历尽千辛万苦,准备就绪,信心满满的开始了第一天网课。这一天四个群来回串,每个学生一条英语朗读就将近200条,200份网上作业,听完语音,批完作业,已是下午6点多了,眼疼,颈椎,腰疼,这真是一场严峻的考验,伸伸胳膊,放下手机,来到客厅,这时,孩子跑来说:“妈妈,该做饭了不?我饿了。”这时看到茶几上有吃剩的两碗泡面,心里一酸,是啊,自己不仅是200多个孩子的老师,还是两个孩子的妈妈,两个孩子今天的`网课上的怎样?有什么困难,自己全然不知。她的丈夫是一名乡镇工作人员,由于张里村处于三县交界,防控责任重大,疫情就是命令,战斗打响第一天,她的丈夫就一直坚持在防疫第一线,一直没有回家,她心想她的丈夫是不是已经忘了这个家了?想到这她的泪水忍不住流出来,转念一想,不能影响他的工作,他的任务更艰巨,责任更重大,我这点困难算什么,再说,也不能在孩子面前流泪,于是转身把眼泪一擦,说:“妈妈去做饭。”晚上她又总结经验,重新策划方案,现在的网课上的得心应手。

  最近几年,里村中心小学连续补充了很多年轻教师,大部分特岗教师来自外地,远离亲人。陈老师和主动她们谈心,倾听她们的意见和建议,及时了解她们生活中困难和问题,掌握她们的思想动态,并有针对性的激发她们的从教热情。让她们明确职业要求和职业纪律,增强依法执教意识,树立为人师表观念,用崇高的师德情操去全心投入各自教育教学中。

  陈老师还是学校的安全主任,学校成立了疫情防控工作领导小组,她负责具体工作,每天统计教职工和学生在疫情期间的身体健康状况和流动情况,统计上报,整理存档。她深知责任重大,上报的每一个数据都要求准确,及时,这些都花费很大的精力和时间,但她都能在第一时间完成上级布置的任务。夏季来临,孩子依然不能返校,防溺水工作是重中之重,一个孩子就是一个家庭,她吃透每个文件,认真阅读,研究方案和措施。让班主任通过微信群等各种渠道开展防溺水安全教育主题班会,学生熟记“六个不”并抄写在安全记录本上,家长签字,学校还发放了《防溺水致家长一封信》,对重点人员进行电话叮嘱以及家访,不知熬了多少个夜晚,加了多少次班。春暖花会开,疫情终于得到有效控制,终于熬到快开学了,为了复学能顺利进行,她认真研究复学方案,组织复学演练,注重每一个细节,和校领导积极准备防疫物资,每天消毒通风,对教师进行防疫培训,为开学保驾护航。她坚持“安全第一,预防为主”的方针,安全工作终于泰山,正是由于她的这种理念,工作细心,得到了县教体局和文教室的领导的高度赞扬。里村中心小学赵洪叶校长说,陈老师主任做管理工作规范、有条理性、并且能够突出重点。

  陈老师说:“我心中一直有个理念,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。每个人都是从挫折中获得经验,走过的每一个脚印,经历的每一件事都是自己的财富,不经历困难,怎能获得成功?我的家乡养育了我,我的母校教育了我,以后我要更加努力,把自己的青春献给我的母校,献给我的家乡!”

《理想国》读后感1000字2

  作为鄄城县实验小学的一名教师,我虚心学习,不管做什么事情,都踏踏实实的去做,去学习。所以我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我为我的每一点进步而高兴,更为自己能更好的服务那一群群孩子而骄傲。我在工作中,本着重在参与、重在育人、重在进步的思想,尽心尽力,尽自己最大能力做好每一件事。

  一、为人师表,做孩子的表率

  教师的职责不仅是教书,更重要的是要教会学生怎样做人,要教会学生如何做人。首先,教师自己要为人正直,作风正派,具有良好的品德修养。因此,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,自己要先做到。在日常工作中,认真学习周围优秀老师的事迹,注意从他们的事迹中吸取自己成长的养料,充分认识师德的重要性,注意自己平常的一言一行。做到“严于律己,宽以待人”。

  二、走进孩子的心灵

  在看似平凡的岗位上,我积累了较丰富的工作经验,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,用自己的行动去感化这群孩子们。关爱孩子,做他们的`知心朋友。我把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,以自己友善和蔼的笑脸,豁达向上的胸怀影响、感化学生,全心全意地爱每一个孩子。深入了解学生,关心孩子的思想和心理变化,处处为学生着想,面对那群一直习惯老师批评的孩子,我静下心来,耐心寻找工作的突破口,经过细心的观察,我找到了突破口,那就是爱,关心学生从点滴做起。

  三、学习→实践——探索,不断学习,进入角色

  进入学校以来,一直担任美术任教老师,期间担任了一年班主任工作,任教一年级语文。平时留心观察班主任老师们的工作,积累经验,虚心向有经验的教师请教难题,兢兢业业、一丝不苟地开展班级管理工作。我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,自己要先做到。例如:我要求学生按时到校,不迟到。我就要求自己每天尽早的到校,在工作的这一年多时间里,除了外出公差,没有少过学生一节课。为了培养学生不乱扔垃圾的好习惯,除了开展有关的队会活动之外,我只要见到纸屑就随手捡起。并且学生劳动时,我都跟着一起劳动,体会在劳动中的快乐。用我自己认真、严谨的工作作风去影响着这群可爱的孩子们。经过不懈的努力,在学校班级量化考核中,我所带领的班级获得了年级第一、全校第一的好成绩,并被学校推选为“县优秀少先队辅导员”。在日常美术教学工作中,我不断提高自身素质水平,边学习边实践,根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校学生开展丰富多彩的美术活动。

  四、用心育桃李,倾心真情

  从小的时候,我的理想就是做一名光荣的人民教师,我爱教育事业。既然选择做教师,那就应该自觉奉献。几年来,我就是以积极的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和学生们的爱戴。奉献在岗位,无悔献青春以师为本,着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探索创新。热爱本职、扎实工作,我追求崇高的职业理想。干一行,爱一行,专一行,任劳任怨、甘于奉献。不论做什么工作,都不能墨守陈规,死板教条,教育更是如此。社会的日益进步,对教育提出了更高的要求,为适应素质教育的要求,我在教育工作中积极进行改革,勇于创新,时刻要求自己要有良好的思想政治素质和专业技能。

  总之,教师担负着塑造少年儿童灵魂的重任,寄托着家庭和社会的重望,承载着美好而光明的梦想。身为一名教师,我自豪,在今后的工作中我将继续发扬勤学进取、开拓创新的精神,力求以更科学有效的方法,去创造性地开展工作。

《理想国》读后感1000字3

  中共党员,博士,教授,硕士生导师,注册会计师,注册税务师,注册资产评估师,执教于经济管理学院,主讲《高级财务会计》等课程。

  小刘老师从教以来,一直把热情投入到教育事业中。他是一位优秀的人民教师,也是一名优秀的共产党员,他能够始终以阳光心态,传递积极向上的精神,用自己的学识、阅历和经验,点燃学生对美好未来的`向往。在课堂上,他的一言一行,我们都获益匪浅;在课下,刘老师也为我们的学习付出了很多精力。在课余时间,我们也会问老师一些问题,老师总是耐心解答。他为人和蔼可亲,总给我们一种亲切的感觉,上他的课总是感觉轻松愉快。他始终用平等和欣赏的目光去激励每一个积极进取的学生,深得学生信赖。小刘老师常说,课堂本身就像一杆秤,你对教学用没用心,投入多少,其实只要往讲台上一站,几斤几两,学生早已看得清清楚楚。

  小刘老师热爱教学,努力去讲好每一堂课!用真心对待每一位同学。他的最大梦想是:得天下财会英才而教育之!

《理想国》读后感1000字4

  罗老师来自大城县平舒镇童子中学,是一名物理教师,曾获得全国优秀班主任、模范教师,省级优秀乡村教师、骨干教师,廊坊市优秀乡村教师、思想政治教育先进工作者、优秀科技辅导员、学科名师。

  罗老师班中有一些农村留守孩子,他们缺少父母的关爱和教育,罗老师总是不惜时间和精力,与他们谈心,帮他们补习功课,一起分享成长的喜悦……

  为解决家长教育孩子的困惑,她经常利用下班时间与家长沟通交流,提一些好的建议。长期下来,学生的家庭变得和谐了,成绩提高了,很多学生以优异成绩升入了重点高中。

  罗老师曾有多次调进县城的机会,可她毅然拒绝,选择了坚守。她说:“绝不让任何一个孩子掉队。”

  罗老师认为,新时代教师,不能只局限于传统的教学模式。于是,她开启了教具制作之旅。任何一件自制教具必经过一番思考,才会出现创意、构思和设计。然后再找材料、动手加工和反复试验。这其中,也许一项简单的'工作就要花费大量时间。

  20xx年,线上教学期间,罗老师设计、录制初中物理微课30多节,借助名师工作室公众号发布,为学生网上自主学习提供资源。用户数突破5000人,阅读量达到30余万次,为师生网上答疑解惑近千次,受到广泛好评。

  从教二十多年来,罗老师始终在平凡的岗位上无私奉献,享受着作为一名乡村教师独有的幸福。她表示,如果给她第二次选择机会,她会依然选择做一名普普通通的乡村教师。

《理想国》读后感1000字5

  刘老师是程油子乡中心校第一小学的一名教师,任职30年以来一直扎根农村小学,她始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的工作态度,全身心投入于学校的教育教学和管理工作中。

  坚守三尺讲台30年以来,她始终忠诚于党的领导,教书育人,诲人不倦,以“学高为师,身正为范”作为自律信条,时刻严格要求自己,始终坚持为学生做好道德表率,加强自身修养,不断提高自己的道德水平。

  她身兼数职,作为副校长,既要处理繁忙的学校管理工作,又要担任教学工作,加班加点是常态,但她坚信一份耕耘,一份收获,一直以来,她所教学科成绩始终名列前茅。

  她从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。教学工作中,毫不松懈,认真备课、上课,努力适应新形势下教育工作要求,在教学中不照本宣科,认真学习和钻研新课标,创设轻松、活泼、高效的课堂环境,不断尝试学生乐于接受的创新型教学模式。每一课都做到“有备而来”并且始终坚持不放弃任何一个学生,真正做到“因材施教”。

  三十年来她不懈努力,收获了很多荣誉,近近年来更是荣誉不断。2019年4月在安平县教育局教研室举办的优质课评比中荣获小学数学学科二等奖;2019年在程油子乡中心校举办的优质课评比中获数学组一等奖;2019年在程油子乡中心校举办的“明规范、树楷模、铸师魂”师德师风主题演讲大赛中荣获二等奖;2020年被程油子乡中心校评为“学习标兵”;2020年9月在安平县教育局教研室举办的.优质课展评中荣获小学校本学科优秀奖;2021年4月在乡级优质课展评中获道德与法治组二等奖;2021年5月在中心校举办的“读党史、感党恩、永远跟党走”朗读比赛中获二等奖。2021年被评为中心校“疫情防控先进工作者”。

  她就是一名普普通通的农村小学教师,但她愿意把所有的精力和爱心全部奉献给所热爱的教育事业,把全部的心血都浇灌在教育事业这片沃土上。这就是程油子乡第一小学教师——刘老师。

《理想国》读后感1000字6

  张xx,卜庄镇六甲小学教师,她负责三、四年级数学教学和学校疫情防控工作。新一轮疫情发生以来,她教学、疫情防控两手抓、两不误。一方面,由于线上教学的特殊性,要求她更关注教学内容本身和呈现的方式,在教学过程中进一步探索互动教学模式,力求用课堂吸引学生“真正在线”,得到家长的一致认同。她常常牺牲休息时间,认真批改每位同学的作业,通过微信语音、录制小视频等方式,对易错点、重难点进行反复详细讲解,并培养数学“小老师”,通过“生讲生学”的课堂模式,提高学生自主学习能力。

  线上教学期间,她多次依托在线聊天的.方式了解每个学生的居家学习和健康运动情况,鼓励学生和家长以拍照录视频的方式展现居家学习情况,与学生和家长们积极互动,增强大家抗疫的信心和决心。另一方面,她严格按照上级疫情防控有关要求,第一时间下发工作通知,并组织全校疫情防控应急演练。

  积极组织师生核酸检测,每天定时统计全校师生及家属有无从重点地区返昌人员,对教室等场所定时通风消毒,每天入校测量体温,筑牢学校内部疫情防控屏障。作为一名青年教师,她以实际行动践行着自己对教育事业的初心和使命,履行着人民教师的神圣职责。

《理想国》读后感1000字7

  曹xx,男,陕西镇巴人,南郑区高台中学语文教师,高一年级主任。从教以来,多次被评为“优秀班主任”、作文大赛市级“优秀辅导教师”、“优秀心理辅导员”、区级征文大赛二等奖获得者。

  他秉承教书育人理念,自参加工作以来连续担任班主任至今,他深知一个良好的班集体要靠良好的班风去影响学生,在日常教育管理中,他身正示范,注重学生学生行为习惯、学习习惯的培养,抓典型,树榜样;赏识学生,帮学生树立自信,尊重学生差异,了解学生需要,及时帮助学生解学习、生活上的困难;利用周末走进学生家里进行家访,深入了解学生情况,和家长积极沟通,多方面了解学生的表现,鼓励和帮助学生,深受学生的'爱戴和家长的好评。

  他在工作中秉承着“我是革命的一块砖,哪儿需要哪儿搬”的理念。xxx年,面对脱贫攻坚冲刺期工作量大任务重的艰辛,他没有丝毫退却,身负组织的重托,走进大山,与群众为伴,同贫困斗争。为了尽快转换角色、融入工作,他认真学习、理解和掌握中央、省、市、县脱贫攻坚的文件精神,并主动向“村两委”干部学经验,遍访贫困户。他深谙“只有多接地气,工作才有底气;只有掌握村情民意,才能理解群众所急,解决群众所需,真正帮到点子上。”

  “疫情防控,年轻人就该义不容辞”。作为一名入党积极分子,他时刻向党组织靠拢,积极参加学校、社区组织的抗疫工作,在我校疫情防控志愿者招募时,他主动报名,加入到学校疫情防控志愿者行列,主动担任起学校、社区全员核酸检测扫码、有关人员信息排查登记等服务工作,为共同抗击疫情贡献了自己的力量,也为我校青年教师起到了很好的带头作用。

  青年就要有理想、有担当、敢拼搏,他始终用行动践行自己的理想和担当,做好学生成才的引路人!

《理想国》读后感1000字8

  今年39岁的董老师是廊坊市特殊教育学校一级教师,河北省优秀教师、全国基础教育先进个人。她曾多次在全国及河北省文艺汇演中荣获优秀创作奖、优秀辅导奖,先后获得廊坊市师德标兵、“百佳”少先队辅导员。

  董老师工作在一所特殊的学校,她的学生有的听不到声音,有的看不见……面对着这样一群特殊的孩子,董老师扮演着“母亲”的角色,从点滴中和他们建立感情,让他们觉得老师就像妈妈一样,是那个可以依靠的人。

  在董老师的课堂上,可能没有朗朗的读书声,更多的是老师把孩子们的小手放到鼻梁、嘴边、声带处,这是为了让孩子们能够通过振动、气息、力量来掌握发音的位置。就像一个咿呀学语的婴儿,当家长们听到孩子含糊不清地叫出了“爸爸”“妈妈”的.时候,夺眶而出的是喜悦的泪水,董老师感觉这一刻是幸福的。

  董老师曾经有一个成为舞蹈家的梦想。进入特殊教育学校后,作为一名普通的律动课教师,她用自己的实际行动和这些听障孩子们一路欢欣一路舞,舞出了精彩的人生。怀孕8个月时,她挺着大肚子,带领18个聋哑孩子表演舞蹈,获得了全省比赛一等奖。这些年她带领聋生舞蹈队在省、市级各类文艺汇演和竞赛中取得了优异的成绩,受到了社会各界的一致好评,为学校打开了通向社会的窗口,赢得了社会对残疾人教育的认同和尊重。

  董老师说,她将和同事们坚守这方特殊的园地,捧得一颗心来,不带一棵草去,“作为特教人,我们无怨无悔。”

《理想国》读后感1000字9

  范老师,女,中共党员,1968年3月出生,1990年7月参加工作,承担初中化学学科教学任务,20xx年晋升高级教师。20xx年至今,先后任五大连池市第一中学、第二中学业务副校长。无论是教学一线,还是业务管理,她始终不忘“立德树人”的教育初心,把“工匠精神”融入教育教学全过程。

  潜心教学,追求卓越。

  自1990年大学毕业起,范老师扎根教学一线,教学方法独特,成为学生的良师益友。任教化学学科15年间,所教学生成绩及格率、优秀率稳居全市第一,辅导刘青海、管重等27名学生连年分获全国奥林匹克化学竞赛国家级一等奖、省级一等奖。

  深耕教改,探索创新。

  20xx年3月,范老师任五大连池市第一中学业务副校长。她以“朴实、积极、进取”的'工作作风探索教学管理新途径,学校连续8年中考成绩位列全市第一。她潜心问道,积极推动课程改革,曾受邀参加江苏省举办的“全国学洋思经验交流会”并代表黑龙江省作题为《在洋思旗帜引领下务实高效推进教学改革》经验介绍;20xx年4月,黑河市课改现场会在该校召开,她主持会议并作题为《学洋思促课改走特色教学之路》经验交流。

  注重教研,培优教师。

  范老师始终认为科研是学校与教师可持续发展的第一生产力。她注重教研专业引领,理论指导实践;组织学校开展“教研伴我行”、“教坛风采”示范课、“同课异构”、初高中教法衔接、小组合作学习、作文评改等活动,引导教师推行课堂教学“新模式”,使教师业务素质和教学能力稳步提升。教师宫磊代表黑龙江省参加“全国中小学美术课现场观摩培训活动”荣获现场观摩课一等奖,并应邀参与人民教育出版社教材编写;20余人次获得“一师一优”课省部级一等奖。

  艺体育人,创优发展。

  调任五大连池市第二中学后,针对这所以农村学生为主的寄宿制中学,范老师大胆推进改革,基于学生基础差、眼界窄等情况,结合封闭式管理特点,打造“学会一项陪伴终生的艺体特长”的教学特色,将“艺体活动课”与音体美学科课堂等有机结合,形成较为完善的艺体育人体系。校合唱团代表黑河市参加黑龙江省第四届中小学生艺术展演荣获第一名。20xx年9月,黑河市艺体课改现场会在该校召开,范老师就题为《给学生多开一扇心窗》作经验介绍。

  一分耕耘,一分收获。她先后被评为国家级实验教学先进个人、全国化学竞赛园丁奖、全省巾帼建功立业十大标兵、省级教学先进个人、黑河市优秀教育工作者、黑河市师德师风先进个人等荣誉称号。所在学校先后被评为国家级创新教育先进集体、省教科研先进单位、省级创新教育先进学校、省“三育人”先进集体等。

  三十一载丹心热血,育人甘作铺路石,十八年扎根管理一线,砥砺实现教育梦想,范老师始终牢记“为党育人,为国育才”使命,在岗位上坚守尽责,不断追求卓越,描绘出一名党员、一名教师坚实的人生底色。

《理想国》读后感1000字10

  张xx,卜庄镇东冢小学教师,担任镇域六年级语文备课组长、学校教研组长、班主任等工作。潜心教书育人,用心做好每一件事,用心完善每一个细节,让每一个孩子都能得到最大可能的发展是她的追求。

  网课期间,张老师搜集各种资源,不断筛选,整理好后推送给学生参考;她学习使用不同的.软件录制微课,学习网络投屏直播教学,通过不同的形式让同学们更好地参与到课堂中;使用各种收作业的小程序和软件,让同学们的课后练习得到更好的反馈。

  她在家长群里积极反映同学们的学习状态,遇到有疑惑的家长,她会耐心地进行沟通交流;发现学习较落后的学生,她会通过电话的方式给学生做思想工作,让学生感受到老师的关心,自发地去参与学习。她工作在细微处,处变不惊、勤恳认真,用实际行动彰显着青年教师的本色。

《理想国》读后感1000字11

  张老师,男,41岁,20xx年参加教育工作,现任教于安平县大何庄乡中心校察罗联小。在工作中处处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到学校工作中。始终坚持党的教育方针,自觉遵守各项纪律;严于律己,为人师表;以勤恳、务实的态度来对待教育工作,规范自我的教育教学行为,从工作、学习和生活上关心爱护每一位学生,受到了学生的爱戴、家长的'赞誉、学校教师的夸赞和各级领导的好评。

  作为一名共产党员,他时刻牢记一名党员就是一面旗帜,在工作中时时处处起到党员的先锋模范作用。本着党和人民的利益高于一切,为人民服务的宗旨,坚定个人利益服从党和人民的利益信念,提高站位,只讲奉献,不图回报。

  作为一名青年教师,能够虚心向老教师请教,积极参加校内外组织的各种培训,向教学能手学习高水平的专业技术技能和优秀的教学方法,培养自己严谨的教学态度。在教学过程中,敢于创新、勇于开拓,刻苦钻研新课标,苦练基本功。注重教法和学法,始终以学生为主体,注重挖掘他们的闪光点。担任体育教师期间,多次带领学生参加县、乡运动会并取得优异成绩。

  春风化丝雨,润物细无声。在教育教学中,他能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生们的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。

  赓续百年初心,担当育人使命。他十分注重示范作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待学生一视同仁,尤其对待学困生,更是关爱有加。在学生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业、严厉又不失同情心,公平、公正又不失灵活性。

  成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名光荣的人民教师,张老师始终要求自己践行为人之道、从师之道。他坚守着三尺讲台辛勤耕耘,他为学校的教育教学服务不遗余力、永不停步……

《理想国》读后感1000字12

  梦想是雄鹰的翅膀,梦想是超越的辉煌,在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。我—一名普通小学教师兼班主任,年复一年,日复一日,在教育战线上辛勤耕耘了整整35年。

  在这35年的时间里,我把满腔的热情献给了我挚爱的`孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。每天上课铃声把我带进教室,落叶的余晖送我离开校园。平平安安送走每届学生是我最大的快乐,快快乐乐和学生一起学习让我感到从教的乐趣。

  首先,我爱生如子。在工作中我尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落,在我的眼里,每一个孩子都是栋梁之材,每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉。在我的眼中,每个孩子身上都有闪光点,都值得去欣赏。我以学生的快乐为自己的快乐,以学生的痛苦为自己的痛苦,每当学生在学习或生活中遇到困难时,我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。

  我所接班级中一

《理想国》读后感1000字13

  一支粉笔书写着初心的纯净,三尺讲台洒满辛勤的汗水。无论在教学科研,还是在专业建设和学生工作,都能见到他忙碌的身影和展现的才华。“汗血长生花果树,光阴不老拓荒人。”他就是济宁医学院药学院青年教师付英杰。

  入职药学院12年来,付英杰先后获批国家自然科学基金2项,厅级项目2项;获首届雷公杯中药炮制青年教师授课与技能大赛最佳授课奖、第三届全国“中医药社杯”高等学校中药学类专业青年教师教学设计大赛二等奖、山东省高校青年教师多媒体教学课件竞赛二等奖、山东省高等医学院校课程思政案例评选二等奖。发表期刊论文20余篇,授权发明专利1项,参编著作3部。

  “合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”多年来,付英杰在专业建设上为中药学专业的建立和发展付出了大量心血。以盗火者的`精神,为中药学专业教育教学的发展筑起坚实的基石。正所谓“理想与现实之间,不变的是跋涉;暗淡与辉煌之间,不变的是开拓。”xxx年起,他还担任3+4贯通培养中药学本科专业的负责人。不以积财货之心积学问,不以求功名之心求道德是其求学问道之初心。

  “不慕古,不留今,与时变,与俗化”,付英杰在教学方法改革上潜心研究,将植物3D模型等教学新方法用到实际教学中,并在日照校区进行了8次观摩教学,3次教学心得汇报会。且行且思,且悟且进,不断从当前的曲折路径中汲取经验,并将教学心得与其他学院的老师一同分享,取得了较大的反响。

  “惜才以教,并肩扶梯”,是他对待教与学的态度。他指导学生获得第二届大学生医药生物技术实验技能大赛三等奖。指导三届学生参加教育部中药学类教指委主办的全国中医药高等技能大赛获得优秀奖。指导四名学生参加xxx年全国第四次资源普查并获得资源普查“优秀工作者”。深刻诠释了当代“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”的新气象、新内涵。

  “随风潜入夜,润物细无声”,付英杰在学生工作上还担任了xxx级、xxx级中药学本科1班的班主任,他始终严格要求,因材施教,有如时雨化之者,有成德者,有问答者。引用“人命至重、贵在千金”培养学生树立良好的药德,鼓励同学们立志“为中药崛起而读书”;生活中与学生亦师亦友,多次帮助家庭困难的学生,并在考研前的关键时期进行专业知识答疑。玉壶存冰心,朱笔写师魂;谆谆如父语,殷殷似友亲。

  尽管付英杰老师的工作很繁杂,但他仍以“学道须当猛烈,始终确守初心,纤毫物欲不相侵”要求自己,以“半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗”的精神对待教育,始终坚守在教书育人的第一线,将自己的全部精力和汗水奉献于中药学及教育事业。

《理想国》读后感1000字14

  卢老师,52岁,大专学历,小学高级教师。教龄三十余年,一直兢兢业业,教学成绩一直名列前茅,多次受到县政府嘉奖及学校领导和家长好评。

  卢老师性格活泼开朗,年轻时在欢留小学任教,始终奋战在教学第一线。杏坛之上千秋业,方寸之间万代功。为把工作做得更好,她勤奋学习,努力钻研教材,大胆尝试。哪个班级纪律差,哪个学科成绩差,她主动去教。她不但自己工作出色,和同事关系也很好,充分发挥模范带头作用。桃李不言,下自成蹊。教出的学生工作在各行各业,可谓是桃李满天下。

  自1998年,卢老师调到里村小学以后,一直担任高年级数学,成绩一直都很突出。自20xx年开始大轮换,从一年级开始她还真有点不适应,但和孩子们的接触中,她慢慢喜欢上了这帮可爱的孩子。

  蔡元培先生说:“教育者,养成人格之事也。”受教育不止浅于书本,更要着眼于学生行为习惯的养成。她一边传授知识,一边组织纪律。62016年做了大手术,医生建议休息半年。可她放心不下学校里那几十口学生,有病期间孩子们来看她时,看到孩子们一个个渴求不舍的目光,她只休息了一个月,身体还没恢复就来上课。学生们也很心疼老师,学习也非常努力。

  功夫不负有心人,终于在20xx年县组织的毕业统考中取得了全县第七的好成绩,县里为她颁发了荣誉证书。

  卢老师有一个幸福的`家庭,一个好丈夫,好儿子,又娶来一个好媳妇。丈夫脾气特别好,从来都不让她干重活。就说今年儿子结婚,从买家具到定制酒席一切事情都是他一人的事。卢老师从没耽误一天教学,有人问儿子结婚什么时候歇班,可她说:“等儿子结婚那天。”也有同事和她开玩笑说;“不行你儿子结婚那天上两节课再去参加婚礼。”她也逗趣的说:“那也行。”媳妇问妈妈请了几天假,卢老师说没请假。儿子媳妇都乐了。儿媳知书达理,温柔善解人意。卢老师多想在家陪陪他们,但她心里还牵挂着学校里那几十口学生。儿子结婚第二天就来上课了。20xx年母亲腿做手术,她怕耽误学生都没去伺候,自己也觉得愧疚,每逢休息时间都要去看望年迈的父母。

  教学中,她始终把教书育人、爱岗敬业作为自己的职业信条。在平凡的工作岗位上尽职尽责,工作上服从领导分配,顾全大局,用心关爱每一位学生。从不歧视学困生和纪律差生,相反她给与他们的爱更多。教学工作中和学生打成一片,经常和学生聊天谈心,让他们思想进步,增强学习信心。课下补差补缺不让每一个学生掉队。

  她爱教育事业,爱每一个学生。她说要把余生献给教育事业,用一棵树摇动周围所有的树,一朵云推动周边更多的云。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,努力前行,创出一片蓝天!

《理想国》读后感1000字15

  邬xx,女,中共党员,硕士研究生。承担英语教学、班主任及高台中学团委书记工作。自xxx年参加工作以来,她始终如一的工作热情和爱岗敬业的精神,深受学生的爱戴、家长的欢迎和学校的认可。在同事眼中她是任劳任怨、兢兢业业的典范;在学生眼中她是知心的“大姐姐”;在家长眼中她是认真负责的好老师。

  在教学中,她一丝不苟,虚心求教,积极参与学校听评课活动以及各项教研活动,努力提升自己的教育教学能力。虽然忙碌,但她一直在不断地学习和成长,始终让每一位学生在课堂上都有所收获作为自己的的目标,将“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”作为自己的教育信念。

  陶行知先生曾说,你的`教鞭之下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。作为新时代的教育者,邬老师尊重学生的个性,努力让班级管理变得更有温度。

  给学生一个世界,给自己一片天空。除了教学和班主任工作,她还承担我校的共青团工作。在团委工作期间,她积极探索,不断创新工作方法,在对学生教育的系列活动和团的自身建设中,总以踏实的工作作风,务实的工作精神来推动学校团委的工作。xxx年度,我校获得南郑区共青团工作优秀奖和青年大学习先进集体。

  作为青年教师的她,教师之路才刚刚开始。在她的身上,我们能看到当下青年教师奋发向上的青春活力与上进心,教育之路漫漫,她将继续不忘初心,以青春之我,资以乐其无涯之生!

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