杨红樱《非常老师》读后感

时间:2024-09-10 19:35:07 秀凤 读后感 投诉 投稿
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杨红樱《非常老师》读后感(精选22篇)

  当看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回过头来写一写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的杨红樱《非常老师》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

杨红樱《非常老师》读后感(精选22篇)

  杨红樱《非常老师》读后感 1

  杨红樱是中国超级儿童畅销书作家,作品累计销售1000万多册,屡次大奖并输出多语种版权。其‘校园系列’讲述了一群性情各异但都非常天真可爱的孩子和他们非常喜爱的家长、老师之间发生的非常好玩的故事。杨红樱笔下的这些人物都是小读者心目中的非常明星。

  谁都喜欢亲切、仁爱、睿智、能和自己做朋友的老师,而如果碰巧他们又是帅气的或美丽的,那就更完美无缺了,对吧?

  和蔼可亲,笑面如花,这样的老师谁不喜欢呢?阳光帅气,关爱学生,有这样的数学老师上课,平时最怕数学老师的女生,不玩了命的学才怪呢?还有一个漂亮极了的、会跳巴拉巴拉舞的老师,男生们因为给她的美貌打分不一致都打起来了。而那个常玩失踪的老师又有什么魔力呢?

  这本书让我感到一种从未有过的快乐,它里面充满了纯真,即使是老师们也是没有因为自己的年龄增长而有所改变。好希望在现实时代里也可以有这样的老师。因为现在这样的老师只能在书本里能够见到,而在现实时代里这样的老师少的几乎没有。这样的`老师有着一辈子都不灭的笑容、好奇、幽默,他的世界是多么纯真、无暇。

  看了这本书我还明白,一个人最不能失去的就是笑容,即使有再大再多的困难、危险,都要用笑容去面对,因为这样才能克服种种困难,才能使自己更加勇敢、坚强。就像书中的老师一样,纯真、幽默、有着爱关心人的品质,为众人所敬仰。

  杨红樱《非常老师》读后感 2

  老师,是园丁,是蜡烛,是无私的,他就像一位母亲时刻关心着我们。而这个寒假,我看了一本杨红樱写的《非常老师》,让我回味无穷。

  这本书主要分别讲了五个老师:新潮老师——罗伊老师、偶像老师——舒昂老师、漂亮老师——米兰老师、个性老师——江老师、查老师等、神秘老师——蜜儿老师。他们是“非常老师”,教学生们当然有非常的`方法。有了他们,学生不用垂头丧气地请家长,不用怕上课不认真走神,不用每天学习压力太大了。是这几位老师,让校园里的孩子健康,快乐地成长!

  我读完后感慨万千。是呀,快乐是我们的本性。不能因为某一种事而整天扳着脸,也不能因为压力太大而失去笑容。就像蜜儿老师说的一句话:“当你微笑时,整个世界都在与你一起微笑。”这句话让我牢牢铭记,在生活中,遇到困难不能绝望,遇到挫折不要伤心。

  想想在校园里,我们可不像他们失去快乐,我可以随心所欲地玩耍,(当然是在下课时间),偶尔也要温习一下。上课,我们要认认真真地听,我们的老师也不像红宫学校里的老师,扳着脸,没有一丝笑意,使课堂也变得冷冷的。自从蜜儿老师去了,祖国的花朵才舒展地开放。《非常老师》,你们的非常个性让我佩服不已,你们能让学生们听话地跟着,也让我赞叹不已。这本书让我懂得了许多,也让我感受到了不同老师的不同魅力。

  杨红樱《非常老师》读后感 3

  《非常老师》这本书中我最敬佩神秘老师———蜜儿。她是红宫学校六年级的语文老师兼班主任,曾为同学们心中“不快乐”举行了一个特别的葬礼。

  书上写着:蜜儿老师让同学们在白纸上把自己不快乐的事一一地写出来。等同学们写好了,她让同学们把纸折成小方块,塞进她手中的一个黑漆匣子里,给不快乐举行一个特别葬礼。在一个神秘的地方,把黑漆匣子埋进土里,蜜儿老师对同学们说:“好了,你们的不快乐都死去了!”蜜儿老师用手中的一把伞,点一下土,就一股青烟升起。

  不久,又举行了一个庆典。蜜儿老师又让同学们在彩色纸上写“我是奇迹”,再把纸折成一只只色彩斑斓的千纸鹤,蜜儿老师又把同学们带到那个神秘的地方,同学们发现里面有一棵树,原来是上次那个黑漆匣子发芽了长成了一棵大树。蜜儿老师叫同学们把折好的千纸鹤放在树叶上。,同学们很吃惊,抬头望了望树,说:“要让我们爬上树吗?我们可爬不上去。”蜜儿老师就解下围巾,同学们以为蜜儿老师要爬树,其实不是。只见蜜儿老师把围巾一甩,同学们就双脚离地,把千纸鹤放到树上,千纸鹤就成了一只只彩色的.活灵活现的鸟儿。同学们在鸟群中找到自己的鸟儿,目送它们飞向蓝天。

  蜜儿老师的所作所为,都是希望每个同学每天都能快快乐乐的成长,让同学们用微笑面对生活。我们每天只要充满微笑,就可以生活得十分快乐!

  杨红樱《非常老师》读后感 4

  这本书的作者是杨红樱写的,比如有《男生日记》、《五.三班的坏小子》,《漂亮老师和坏小子》,还有长篇童话《笑猫日记》,还《淘气包马小跳》系列,其中我最喜欢的就是《非常老师》,我还读过《笑猫日记》和《淘气包马小跳》。我还想读小说系列 。

  这本书主要分五大部分,分别讲的是新潮老师罗伊老师,偶像老师舒昂老师,漂亮老师米兰老师,个性老师江老师,神秘老师蜜儿老师。其中我最喜欢的是新潮罗伊老师,罗老师生病了,主要内容是:罗老师因急性阑尾炎住进了医院,给我们派了一个新老师。但在我们心目中谁也代替不了罗老师,罗老师不在的时候,我们全班48个人唱歌的时候团结得像一个人唱的似的。我们都仿佛感到罗老师还坐在那里看着我们。无论是我们班的.哪一位同学领唱,还是我们合唱,无论米老师的指挥,还是莫欣儿的伴奏,都比以前更认真更投入了。

  好词:手足无措、五彩斑斓、沉闷、朦朦胧胧、隐隐约约、恍然大悟、滔滔不绝、枯燥、勉强、郁郁寡欢、毅然、可想而知。

  好句:因为有了共同的奋斗目标,同学之间的关系空前团结,不像前些日子,由于竞争激烈,同学之间勾心斗角,特别是那些成绩好的同学,一个个像斗鸡似的,有我没你,有你没我,水火不相容。

  杨红樱《非常老师》读后感 5

  在暑假期间,我读了《非常老师》这本书,这本书我不知道读了多少遍,但是我却觉得这本书很好看,我觉得应该用百看不厌这个词语来形容吧!

  这本书是杨红樱阿姨写的,我很喜欢她的书,一直是她的小书迷,我当然有很多她的书,比如说:《非常爸爸》,《非常妈妈》,《非常女生》,《非常老师》,《非常男生》……

  《非常老师》这本书里有好多不一样的老师:神秘老师:又叫蜜儿老师,常打着一把紫色的伞,永远披着一条大围巾。小秘密:曾做过孟小乔家的保姆,做过侦缉"爱心杀手"的侦探,后来做过红宫学校的老师,但仙女才是她真正的身份。我喜欢蜜儿老师不是因为她得到校长的.爱戴,也不是因为她是仙女,而是因为她不像别的老师一样给孩子们重大的学习压力,把孩子们好像都变成学习的机器。偶像老师:又叫舒昂老师,25岁,性格率真,很喜欢打篮球。他喜欢用abcd来给同学们打分,这样有很多不喜欢数学的学生也渐渐的爱上了数学,成为了同学的偶像。新潮老师:名叫罗伊,温柔美丽,脸上永远荡漾着春风般的笑容。漂亮老师:米兰,是一位非常漂亮的女老师,学生犯了错,她从不去校长那儿告状,也不请家长,凭智慧自己解决。

  小说写得幽默、简洁、想象力非常丰富,很多地方都会令人捧腹大笑。如果你也想认识这些"非常老师",你可千万要去买一本看看哦!

  杨红樱《非常老师》读后感 6

  读了《非常教师》一书除了钦佩外,更想做一名非常教师。看了书名《非常教师》,我还以为是教我们如何成为一个非常教师,看了才发现全书并非在探讨怎样成为“非常教师”,也不是对教育的一个专题作深入的解读。它只是一篇文章一篇文章的集合。字里行间流露着每一位作者的真情,凝聚着他们的智慧,珍藏着他们教育研究与实践中的真知灼见。这本书并没有让我我感到是教育论文的汇编,每一位作者都是以教育随笔或教育叙事的方式表达。

  非常教师对工作非常热情。他们对四件事情很有激情:学习、所教科目、学生和教学。俗话说:兴趣是学习的先导。教师要在教育学生的同时不断学习,提高课堂效率,使学生真正成为“自己的学生”,使课堂成为学习知识的乐园。

  在我自己的课堂实践中,让我想起苏霍姆林斯基的一句话:“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”教师的语言语态素养是上好课的`关键。教师的教学效果很大程度上取决于他的语言表达能力,这就给教师的语言语态修养提出很高的要求。教师的语言是在教育教学实践过程中逐步成的符合教育教学需要、遵循语言规律的职业语言。如果教师的语言素养好,能吸引学生的注意力又简洁清楚,那么他上起课来会非常轻松,学生听的也非常明白,课堂效率怎能不高?相反,语言能力差,平淡枯燥,就会耽误许多时间。就好比,一杯可乐和一杯白开水,学生大致都喜欢喝可乐,不喜欢平淡无味的白开水。

  杨红樱《非常老师》读后感 7

  最近我读完《非常老师》这本书,书中的内容使我感慨万分。

  漂亮老师米兰是我喜欢的老师,她高效、低调的处理了学生的打架事件,是老师眼中的另类老师,学生眼中真正的好老师。

  新潮老师罗伊是一位很有魅力的班主任,她给男生、女生上了一堂生理卫生课,打破禁忌,加强沟通。

  偶像老师舒昂是一名数学老师,他上课时能把全班同学调动起来,连最胆小的女生也争着发言。

  神秘老师蜜儿是仙女下凡,为红宫学校带来微笑的空气,让学校里所有人的'脸上都充满了笑容……

  读完这本书后,我开始了自己的想象:我长大后也要做一名老师,我一定不会给学生留太多的作业,让学生有充足的时间去体验童年的快乐。课上以学生为主,让每一位学生都能畅所欲言,说出自己的意见。我会在班上举行各种活动,带着学生去郊外玩耍,哪怕是赤着脚走在田埂上。我不会让学生死读课本,而是把重点放在课外阅读上,了解外面的世界,因为课本的知识范围实在狭小,会锁住孩子们无边的想象。我要让孩子们喜欢上学习,不觉得学习是一种负担和压力……每当想到这里,我都会忍不住地笑出声来!

  我很喜欢《非常老师》这本书,它不仅让我学到了知识和道理,还使我享受到了读书的乐趣!

  杨红樱《非常老师》读后感 8

  暑假里我又读了一本叫《非常老师》的书,它是杨红樱阿姨的作品。

  书中写的是有一所叫银杏小学的学校,有位名叫米兰的老师刚来银杏小学不过三天,她便成为了银杏小学的'明星,几乎没有人不知道六三班有一个会跳芭啦芭拉舞漂亮老师。六三班的男同学女同学扬眉吐气了,特别是那几个坏小子,得意忘形连走路都是拧着脖子走。平时最爱惹是生非的米老鼠,逮住六二班人高马大的杜威,非要人家给米老师打分,杜威打60分才及格,米老鼠急了抬起下巴,用手指一戳疼的杜威“哇”的一声惨叫,杜威生气极了紧接着一拳朝米老鼠飞来,米老鼠本来鼻子一碰就会流血,给杜威这么一拳一弄,血喷的满脸都是,杜威心虚了把米老鼠扛到男厕所,把满脸是血的米老鼠洗脸,然后往米老鼠的鼻孔了塞了两个大纸团就走了。

  等杜威走了,米老鼠找来H4成员:肥猫、豆芽儿、兔巴哥,还有全班一半的男生,放学在活水公园一场糊涂架就打了起来,六三班的班长左丸尾发现了事件,第一时间快马加鞭的去找米老师汇报事情,而米老师轻松的处理好了这次糊涂架!

  读了这本书,我懂得了人与人之间要和睦相处,才会知道什么叫珍惜!

  杨红樱《非常老师》读后感 9

  我在这几天读了杨红樱阿姨写的《非常老师》这本有魔力的书。这本书里的老师和其他教师都各不相同,这本书讲的是在红宫学校发生的神奇故事。书中有和蔼可亲,笑靥如花的米妮老师,有阳光帅气,关爱学生的偶像老师,有会跳芭啦芭啦舞的漂亮老师,还有神秘老师,新潮老师……他们都有各自的性格。

  我最喜欢神秘老师,我们平常的老师都是穿着制服,而神秘老师呢,是穿:打着一把紫色的伞,永远披着一条大围巾。神秘老师其实是一个活泼,可爱的.小仙女。为什么说神秘老师是小仙女呢?因为神秘老师是天上九万九千九百九十九个老仙人派神秘老师来红宫学校当教师的。她要让学生去“童心城堡”找回自己的童年。

  我最喜欢的同学是莫欣儿,夏雪儿,沙丽,秦天月。尤其是夏雪儿她的名字非常特别,她非常不喜欢夏天,而她非常喜欢下雪天,夏雪儿性格特别优雅,文静,她有一手好字,长大了想要当作家。

  读了这本《非常老师》我多么希望我们学校也有仁爱,睿智,能和自己做朋友的老师,而如果他们碰巧又是帅气的或是美丽的,那就更完美无缺了,对吧?

  杨红樱《非常老师》读后感 10

  我喜欢看杨红樱阿姨写的《非常老师》。

  这本书给我印象最深的是《听他把话说完》,冉冬阳班里的学生越来越喜欢上舒老师上课,因为舒老师上课时,能把全班同学的思维都调动起来,连最胆小的女生也争着发言,马加说话有点结巴,以前上课时,马加回答时,说半天都说不懂,刘老师老催他,他越说不清楚,所以老师请他坐下,今天上数学课,舒老师让马加回答问题,同学们给他鼓掌,马加受到鼓励,也不那么紧张,马加慢慢地说,直到说完,同学们耐心地听马加讲完,然后报以热烈的掌声,舒老师再一次表扬了马加,这次,马加十分高兴,冉冬阳却十分惭愧,因为冉冬阳是马加的'同桌,平常跟马加说话,很难有耐心地听他把话讲完,虽然对冉冬阳来说,这是些不经意的细节,但对马加来说,却是一种伤害,使他更自卑,所以,冉冬阳觉得以后要对马加好点,应该有耐心地听人把话讲完,这起码是对一个人的尊重。

  读到这里,我明白了一个道理:一定要尊重他人,首先要做到耐心地听他把每一句话讲完,希望在大家的关爱中,我相信马加一定会自信起来,开朗起来。

  杨红樱《非常老师》读后感 11

  自从妈妈帮我买了杨红樱写的《非常老师》,我就整天窝在家里看,看了十遍还爱不释手。

  书里有新潮老师,偶像老师舒昂,个性老师江老师等和我晸喜欢的神秘老师蜜儿和漂亮老师米兰。

  漂亮老师米兰最得晸有风格的事是高效,低调地处理了学生打架事仵,引起多方争议。哎,现实生活中的老师肯定会请家长的!做得最具挑战的事是在决定自己去留考核期间,开展了“颠覆春天”的作文公开课,讨论父母离婚的班队活动课,以实力赢得掌声,好想老师都这样。还有我们,老师的'准确评价是老师眼中的另类老师,我们眼中真正的好老师。

  神秘老师蜜儿是一位为同学们心中“不快乐”的事举行一个特别葬礼的老师,我也想为“不快乐”举行一个特别的葬礼。蜜儿老师是给同学们“最美丽的一课”的老师,她是一会给学校带来“微笑空气”的神秘老师。

  希望现实生活中老师也能这样。

  我说到这里,你一定也喜欢上这本书了吧?书中的其他老师也很有特点哦!罗老师很有爱心;舒老师对调皮同学特别有“妙招”;江老师头上翘着一撮头发,就像一棵“消息树”;古老师侧面看与出土文物北京猿人有许多相似之处……这些老师能把学生带进一种神奇的环境里,插上想象的翅膀,学到丰富的知识

  杨红樱《非常老师》读后感 12

  最近几天,我正在读杨红樱写的一本“非常校园”系列的《非常老师》。

  书中讲的是几位特色不同的老师,他们的性格也各不相同,比如说帅气的偶像老师舒昂,他很理解学生,非常尊重学生;

  再比如说漂亮老师米兰,她在决定自己去留的考核期间开展了“颠覆春天”的作文课,讨论父母离婚的班对课……

  但在这期间,我最喜欢的还是那位来无影去无踪的神秘老师——蜜儿。她是一个童花头,披着大披巾,随身带一把紫色伞,会各种各样的魔法的神秘人物。蜜儿老师还为同学们“不快乐”的事举行一个葬礼,但埋不快乐的`地方,却不可思议地长出了一棵大树!

  她还让同学们做了一只“我是奇迹”的纸鸟,还将红宫学校的每一个角落里都充满快乐的气息。

  读了这本书,我明白了许多道理,米兰老师说:“善良、富有同情心是一个高尚的人最重要的本质”。舒昂老师告诉我:“就是下课了,也要听别人把话说完,这是对一个同学起码的尊重。”……

  如果你还想知道更多,那么就请大家也来看看这本书吧!

  杨红樱《非常老师》读后感 13

  我看过很多书,可就是杨红樱阿姨的书最打动我的心。就比如《非常老师》这本书。

  里面有很多打动人心的故事,就说米老师吧!吴缅家的波斯猫在星期三的早上要生孩子了,可是非常难产!吴缅的妈妈本来就不喜欢这只猫,肯定不会把猫送去医院的。吴缅哭着抱起小猫直往医院跑。来到医院医生说必须马上做手术,得先交费,费用要300元。可他只带了10元,第一,他就想到了米老师,他给米老师打了电话,米老师马上赶过来,交了300元。波斯猫得救了!我喜欢米老师的性格,可是最让我喜欢的是她最后做的事情之后,米老师说的话!

  事后,同学们们还以为吴缅旷课的原因是去上网吧了,被米老师抓回来了!这事传到了数学老师的'耳边,数学老师去找米老师。问她早上那事儿怎么处理。她说:“哦!我给他了300元。”“300?你给他去玩网吧啊?”“不是的。”米老师解释给数学老师听。没想到数学老师更加生气了:“岂有此理,为了一只猫,还不要?”“可是猫也是生命呀!”两位老师争吵起来。“可如果吴缅没有去救小猫的话,就错过了一次非常美好的情感体验!”数学老师无话可说。

  是呀!如果没有这本书,我也不会懂得这些!这本书值得我们去看。

  杨红樱《非常老师》读后感 14

  这本书讲了有许多个性化的老师对待学生和做事的方法不同。

  这里一共介绍了快10个老师。我偶然一次在书店,发现了这本书藏在角落,我便随手一拿,即兴读了起来,读了两三页,我就爱不释手了。

  重要写的老师有罗伊,舒昂,米兰,江老师,蜜儿。我本人非常喜欢这个数学老师舒昂,因为他可以让同学们在数学课上自由选位子,以abcd代替分数,仅仅而已,他好像还有一种魔力,上课时能把全班同学调动起来,连最胆小的女生也积极发言,这真是太厉害了。

  我也非常喜欢书中的一句舒昂老师的话就是:下课了,也要听这位同学说完,这是对一个同学起码的尊重。事实上的.确如此,一个人不管做什么,哪怕是听被人说,也要等别人说完才可以,这起码是做人之道。

  我还非常喜欢书中的严老师,听名字就这么可怕,听了她的全名更吃惊——严加厉,我喜欢她是因为严厉的老师对学生的要求高,我也希望我自己将来也能成为一个像她一样严以律己的人。

  我认为这本书不错,正如网上说的一样:所有老师都有不同的特色和特长。类型有许多,大多我非常喜欢。

  这本书不错吧!教了你许多做人之道,一起来看吧!

  杨红樱《非常老师》读后感 15

  《非常老师》主要讲了许多类型不同的老师:新潮老师——罗老师、偶像老师——舒昂老师、漂亮老师——米兰老师、神秘老师——蜜儿老师……他们是怎么样教育学生的。罗老师给男女生上了一节生理卫生课,打破禁忌,加强沟通。在教师节时,向同学们“索要”礼物——让每人给她写一封信,而婉拒了某些同学和家长的礼物;舒昂老师阳光,坦诚,理解学生,上课时能把全班同学调动起来,连最胆小的女生也争着发言;米兰老师高效、低调的处理了学生打架事件,是同学们眼中的好老师;蜜儿老师性格开朗,行踪神秘,为红宫学校带来“微笑的空气”,让学校里所有人的脸上都充满了笑容。

  这些老师教育孩子的方法与众不同,他们以自己的方法,赢得了更多孩子的'欢心。

  读完了这本书之后,我感受到了每位老师就如同学生们的父母一样,把知识毫不保留的交给了学生。我一定要好好学习,天天向上,不会辜负老师对我的期望,用自己的成绩来报答老师。今后,我也要当一名老师,把知识传授给下一代。

  老师,谢谢你们把青春都献给了我们,我一定会好好学习,成为一个对社会有用的人!

  杨红樱《非常老师》读后感 16

  这本书主要写的是两位老师的故事。第一位老师发现养在大鱼缸里的鱼,不少鱼都死了,老师很着急,因为这对同学的影响很不好。后来鱼越死越多,老师怀疑是“肥猫”他们干的,因为他们每天晚上,等同学们走光了,几个人在鱼缸前偷偷摸摸地不知道在干什么。后来,老师查出来是鱼缸里的小龙鱼干的之后,老师对他们说了一声“对不起”。

  第二位老师是从天上来的,她的`使命是在人间没有微笑的地方寻找微笑。她来到了一所学校,这个学校里没有微笑,因为那是“三天一小考,五天一大考”的学校。可是,她没有按这个规矩去做。她想方设法让她教的这个班高兴,然后,再想法子让整个学校都高兴起来……

  我想,第一位老师真可敬,因为她怀疑错了,等知道真相时,主动的向她的学生诚恳的道歉。老师向学生道歉真是了不起。第二位老师像天使一样把幸福和微笑带到人间,给同学们带来快乐。不管是谁的老师,这些老师都值得我们尊敬,因为是这些老师教我们知识,教我们做人的道理。她们真是世界上最可爱、最可敬的人。

  杨红樱《非常老师》读后感 17

  在开学之前我在组内征求老师们的意见,学校买回来一系列的杨红樱的书籍,在我给书上架时读了红樱的.《非常老师》我就津津有味地读了起来,我一口气读了五遍,还是爱不释手,非常老师读后感。因为我被那些“非常老师”迷住了。

  有一篇批判春天的作文,米老师要同学们“各抒己见”。经过激烈的辩论,大多数同学都认为这是夏雪儿“真正的用眼睛、用身体、用心去感受了春天”而写出的作文,读后感《非常老师读后感》。最后,米兰老师给这篇作文打了95分的高分。她指出了这篇作文的可贵之处,就在于夏雪儿写出了自己的真情实感。

  和蔼可亲,笑靥如花这样的老师谁不喜欢呢?阳光帅气关爱学生有这样的数学老师上课,平时最怕数学的刘杨惠子不玩命地学才怪呢!这有一个漂亮极了的会跳芭啦芭啦舞的老师,男生们因为给她的美貌打分不一致都打起来了。对了,还有江老师头上翘着一撮头发,就像一棵“消息树”……这些老师能把学生带进一种神奇的环境里,插上想像的翅膀,学到丰富的知识。

  我说到这里,你一定也喜欢上这本书了吧?如果你也想认识这些“非常老师”,你可千万要来学校图书室借一本看看哦!

  杨红樱《非常老师》读后感 18

  今天我读了非常老师这本书,对文中的老师蜜儿很感兴趣,密儿老师具有许多神奇的力量,蜜儿的法宝有很多,比如:“万能眼镜”,它能看透每个人的心思。“大披巾”能让人飞起来并且能制造出龙卷风。“紫色雨伞”它能隐身呢!

  非常老师中,有几年片段我感受最深:

  蜜儿上了三楼,又上了四楼,径直走到六年级的教室门前。蜜儿向两边看了看,龙督监赶紧躲进卫生间里。等她再出来时,蜜儿已经不见了。

  难道她已进了教室?

  龙督监敲开六年级班教室的门,看见的却是这个班的数学老师。

  我觉得这几个段落体现出了蜜儿的'神秘,否则不会这样写,龙督监敲开六年级班教室门见到数学老师,那蜜儿会到哪儿去呢?

  在这个普普通通的学校里,有着这样的老师。她们很漂亮、非常会打扮、也很会玩、课也上的非常好听,让同学们一听就记住了。她们非常有爱心,是同学们的知心好朋友,并且她们对调皮、捣蛋的孩子也非常有办法。她们能把同学们带进一种神奇的、特别的学习环境,使同学们在亦真亦幻的环境里释放想像,增长知识。她们有许多的非常之处,所以我认为称她们为非常老师是当之无愧的。

  杨红樱《非常老师》读后感 19

  我喜欢看杨红樱阿姨写的《非常老师》。

  这本书给我印象最深的是《听他把话讲完》,冉冬阳班里的同学越来越喜欢上舒老师上课,因为舒老师上课时,能把全班的思维都调动起来,连最胆小的.女生也争着发言。马加说话有点结巴,以前上课时,马加回答时,说半天都说不懂,刘老师老催他,他越说不清楚,所以老师请他坐下,今天上数学课,舒老师让马加回答问题,同学们给他鼓掌,马加受到鼓励,也不那么紧张,马加慢慢地说,直到说完,同学们耐心地听马加讲完,然后报以热烈的掌声,舒老师再一次表扬了马加,这次,马加十分高兴,冉冬阳却十分惭愧,因为冉冬阳是马加的同桌,平常跟马加说话,很难有耐心地听他把话讲完,虽然对冉冬阳来说,这是不经意的细节,但对马加来说,却是一种伤害,使他更自卑,所以,冉冬阳觉得以后要对马加好点,应该有耐心地听人把话讲完,这起码是对一个人的尊重。

  读到这里,我明白了一个道理:一定要尊重他人,首先要做到耐心地听他把每一句话讲完,希望在大家的关爱中,我相信马加一定会自信起来,开朗起来。

  杨红樱《非常老师》读后感 20

  今天,我读了《非常老师》这本书,读完后,我深受启发。

  这本书是杨红樱老师的作品,主要内容是讲述了许多很特别的老师。

  在这本书中,蜜儿老师给我留下了深刻的印象。她对红宫学校的教育理念非常不满,她认为,学习的目的应该是发现他们的潜能,行动的目的应该是发挥他们的潜能,教育的目的`应该是鼓励他们善于运用自己的潜能。我也非常认同蜜儿老师的说法。

  现在,中国的教育不就像红宫学校吗?老师只注重孩子们的分数和名次,却忘记了他们背后有多少烦恼。

  现在,许多孩子都已经忘记了去感受生活与大自然的美丽了。蜜儿老师说:“生活是美丽的。能发现这种美丽,感受这种美丽的人,也是美丽的。如果孩子们从小就知道享受生活中的美丽,那么,他今后一定会是一个幸福的人,一个知道感激的人,感激生活给了他这么多的美好。”没错,生活的确是美丽的,可这种美丽,他们能感受到吗?随着年级的增高,他们的功课越来越多,压力也越来越大,他们几乎已经感受不到生活的美丽了!可是有什么办法呢?

  值得欣慰的是,中国的教育已经步入了改革的阶段。我认为中国的教育一定可以早日改革成功的!

  杨红樱《非常老师》读后感 21

  这几天我迷上了一本非常的书,叫《非常老师》。

  这本书提到了新潮老师罗平,偶然老师舒昂,漂亮老师米兰,个性老师江水和神秘老师蜜儿。神秘老师蜜儿是我读完《非常老师》后,最让我敬佩的一位老师,她懂得魔法,用魔法去让孩子们快乐,让人觉得温馨。第一次,她给孩子们的不快乐举行的`:“葬礼“;第二次,又让孩子们以"我是奇迹”写一句话,然后折成纸鸟放在树上;第三天她给孩子们讲了一个有趣的故事。

  读完这本书,我明白了每一个孩子都是世界的奇迹,都是世界的唯一,因为每个人都有自己存在的价值。同时,每个好老师在学生的成长道路上都起着至关重要的作用,他们帮助的孩子们茁壮成长,是真正非同寻常的老师。

  在我的周围也有这样的老师,他们或严格,或幽默、或知识丰富,或以学生为中心,为着学生的终身发展不懈努力。每一个都是好老师,都在想方设法为学生的成长不懈努力。作为学生,我们要理解老师,他们确实对我们的成长很重要。

  因为佩服神秘老师蜜儿,喜欢它的“魔法”,因此我也想做个拥有魔法,能让学生快乐的老师。

  这本书是让我受益匪浅的好书。

  杨红樱《非常老师》读后感 22

  寒假里,我读了很多书,有《阿朝来了》、《我比新娘还漂亮》、《女生贾梅新装》、《非常老师》、《小兵张嘎》、《同桌冤家》这几本书,但是我最喜欢《非常老师》这本书。

  这本书主要讲了在一个普普通通的学校里,有这样一些老师,她们非常漂亮、会打扮、会玩,但让她们的课上的非常棒,她们还非常有爱心,是同学们的好朋友,并且她们对调皮淘气的学生也很有办法,她们非常神秘,非常前卫,能把学生带进一种神秘、特别的`学习环境,使同学们亦真亦幻的环境里释放想像,增长知识。她们有许多许多的非常之处,所以我们称她们为非常老师。

  杨红樱是这本书的作者,她毕业于四川大学新闻专业,中国作家协会会员,我读过她写的许多书,我可是她的忠实的粉丝。

  我的妈妈也是一位优秀的老师,我要让我的妈妈更出色,就把这本书推荐给妈妈,妈妈也非常喜欢这本书,她也想当一位非常老师,相信妈妈一定不会让我失望。

  我长大了也要当一个漂亮、新潮老师,更要当一个有爱心、责任心好老师。

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