读《狼牙山五壮士》有感450字（精选32篇）
读完一本经典名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编整理的读《狼牙山五壮士》有感450字，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《狼牙山五壮士》有感 1
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我的心里感动非常的愤怒自豪。
那是写在1941年秋天日寇集中兵力向我国晋察冀根据地大举进犯。那时七连在那里打游击战争。知道此情形以后就准备向龙王庙转移。结果把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。六班的五位战士义不容辞地接受了任务，马上就和敌人交锋了。任务完成完成以后，还要把敌人引上绝路。最后英勇得跳下深谷而牺牲。
学了这篇课文我既非常得愤怒又无比得自豪。愤怒是因为这些日本鬼子竟然在我国领土上如此地放纵，如此得不知羞辱，如此得横行霸道为所欲为。竟然把我国的大好河山任意破坏毁掉。我也非常的自豪，因为我国竟有这五位壮士。你看马宝玉多么的富有智慧，竟然能想出用石头当武器的法子。看看葛振林，对日本鬼子的怒火更是不可弥补的.。再看看宋学义，他对日本鬼子的怒火使他获得了无穷无尽的力量。你们最后看看胡德林和胡德才这两个小战士，他们无比的愤怒让他们对敌人丝毫没有放松。
读了这篇文章让我想到2008年五月12日的地震。很多国家一定都很害怕。但是我们中国人民不害怕。我们中国不管付出多少人力物力也要挽救我们中国的土地，我们中国人民都像狼牙山五壮士一样棒！
读《狼牙山五壮士》有感 2
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我感慨万千。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，七连在狼牙山一带坚持游击战争。经过英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护的任务交给了六班。五壮士为了掩护群众和部队撤退，毅然把敌人引上了绝路。子弹没有了，他们就用石头砸，在敌人的主力部队到来时，班长马宝玉用劲力气将最后一枚手榴弹投出去，顿时在敌人部队中炸开了花。
这是多么浓厚的爱国情义呀！宁肯献出自己宝贵的生命，也要为人民的利益着想。那种民族气节，牺牲精神令我难忘，也让我更加发奋图强。
同时，我也感受到了日寇的'凶残。他们到处横行霸道，为所欲为。到处杀害老百姓，是多么可恨！
五壮士的壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模。他们的英雄气概将浩气长存，他们的英雄事迹也将流芳百世，永垂不朽……
我们现在坐在明亮的教室里，应该感谢那些革命前辈，如果没有他们，我们的生活将是一片黑暗，如果没有他们，就没有我们现在幸福的生活，就没有我们现在的好日子。我们要好好学习，长大以后做国家的栋梁，为祖国的现代化建设添砖加瓦。
读《狼牙山五壮士》有感 3
今天，我读了课本《狼牙山五壮士》，让我充分知道了五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱，给我留下了深刻的印象。
课文主要内容写在1941年秋，日寇集中兵力向我晋察冀根据进攻，七连决定向龙王庙转移，把掩护任务交给了六班，班长马宝玉等五位壮士把敌人引上上狼牙山顶峰，完成任务后，他们相继跳下悬崖。狼牙山上响起了他们的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”
读完后，我为勇士们为了祖国，为了革命事业，不怕困难大义凛然的革命精社所深深震憾，我联想到自己，感到万分惭愧，记得有一次，我数学题目不会做，我看了看时间已经十一点多了，心想：明天早上早点儿到学校，把不会做的.题目告诉同学，问他们一下就好了。于是，我就整理好书包，躺在床上睡着了。就这样，每当学习上遇到难题时，我就害怕退缩，不肯钻研。我一次又一次的原谅自己，没想到平时考试一直很好的我，期未考试中只考了七十八分，这就是我面对困难退缩的结果。看了《狼牙山五壮士》这篇课文后，我下定了决心一定要改正这一个缺点。这五位壮士为了中国的解放，勇于献身。正是像他们这样的无数革命先烈抛头颅、洒热血，前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。而我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那将来怎么为祖国作贡献呢？又怎么对起先烈们的英灵呢？
先烈们，读了你们的故事我已觉醒，我一定以你们为榜样。不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设得更加美好富强。
读《狼牙山五壮士》有感 4
今天，我细细品味了《狼牙山五壮士》这篇充满激情的文章，可是，这个故事的结尾却是悲壮的。它让我有了许多的感想。下面，我把看完这个故事的.感想给你们说说吧。
《狼牙山五壮士》这篇文章讲的是：一九一四年的秋天，日寇向根据地大举进犯，七连决定向龙王庙转移，把掩护军队的重任压在了六班身上。为了掩护军队，他们毅然把日寇引上了狼牙山顶峰——棋盘陀。最后在弹尽粮绝的情况下，跳崖而死。从全文可以看出日寇的可恶和侵占中国的野心。当我读到“子弹没有了，就用石头砸”时，我的眼睛湿润了，多么强烈的爱国情意啊！他们不怕困难、不畏艰险，甚至不惜生命。而我呢，几乎是一遇到困难就退缩。这样，我多么对不起战士们付出的生命啊！是他们从这中国的大地上赶走了死亡与战争，是他们为了我们现在的美好生活在与敌人战斗，是他们让我们有了现代的幸福生活，所以我们遇到困难不要退缩，要前进！要有钉子的“钻”劲儿才可以。难道你的目的地在远方，你就不去了？难道与目的地就隔了一条河，你就不去了？这不行的，所以要击败一切困难，想尽办法地前进！
通过这篇文章我明白了一个道理——少年强，则国强，少年弱，则国弱。让我们一起努力，做一个强国的少年！
读《狼牙山五壮士》有感 5
前几天我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文，课文里五位壮士的英雄气概深深震撼了我。
1941年秋，日寇集中兵力大举侵略我晋察冀根据地。七连六班的五个战士，为了不让敌人发现群众和连队主力，他们毅然走向绝路。把敌人引到了狼牙山上，子弹打光了，手榴弹扔光了，就连石头也用完了，于是他们纵身一跃，义无反顾地跳下了悬崖！
他们牺牲了，可他们的英雄气概，他们的爱国精神永远留在了中华民族的大地上，留传在中华民族的心中。
这就是狼牙山五壮士的故事，每次读完，我都热血沸腾，我知道怎样才是真正的英雄。真正的英雄不仅是在战场上杀敌无数的人，还有那些在关键时刻懂得牺牲自己，顾全大局的人。狼牙山五壮士就是这样的人，大敌当前，他们选择了牺牲自己，保全主力和老百姓！
像他们这样的人还有很多，比如黄继光，为了队伍更快地取得胜利，他牺牲自己奋不顾身地用自己的身体挡住机枪口！董存瑞，为了别人不牺牲，而选择牺牲自己，手托炸药包和敌人的.碉堡同归于尽！
这些人让我们肃然起敬！
可也有一些人，枪杀成千上万的动物，砍翻数以万计的森林，欺负一个个弱小，居然也自称英雄。这不是侮辱了英雄这个词语吗！
我希望英雄的故事永远流传，我希望英雄的精神像阳光一样照耀我们生活的每一个角落！
读《狼牙山五壮士》有感 6
前几天，我们学了《狼牙山五壮士》这篇文章，我被五位壮士热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲的精神所感动。
这篇课文讲得是在抗日战争时期，七连六班的五位战士为了掩护群众和主力部队转移，把敌人引上了绝路，最后英勇跳崖、壮烈牺牲的故事。在他们身上，我看到了一种大无畏的英雄精神。
当五位战士完成了掩护任务，准备转移，在他们面前有两条路，一条是通向主力部队转移的方向，一条是通向狼牙山的顶峰。五位战士们毅然地选择了走向绝壁；他们把生的希望给了主力部队和人民群众，而把个人的'生死置之度外，正是因为有千千万万个像他们一样的革命战士，抗日战争才能取得伟大的胜利。今天，当我们在庆祝反法西斯胜利七十周年时，我们不会忘了这些为了祖国、为了人民而牺牲的战士们！
当五位战士把敌人引上顶峰，班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务完成了！”说罢，他把从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。五位战士跳崖时，他们的态度是那么的从容，脚步是那么坚定，好像不是走向死忘，而是又投入了一场新的战斗，我好像看到了五位壮士跳崖时的情景。想想他们的英勇无畏，再想想我自己，骑自行车摔了都差点哭了出来，我感到很羞愧。
以后，我要学习五位壮士，做一个勇敢的男孩，为了祖国的明天，而努力学习。
读《狼牙山五壮士》有感 7
读了《狼牙山五壮士》这篇课文之后，我很感动。
课文主要讲述了抗日时期，八路军七连六班的五个壮士为了掩护群众和部队主力的转移，诱敌上山，英勇杀敌，最终五位壮士把敌人引到了狼牙山顶峰，跳崖牺牲。五位壮士面对死亡，英勇不惧。
五位壮士的英雄事迹深深的感动了我。我觉得顶峰歼敌那一段很是令人感动。当五位壮士弹尽粮绝，濒临绝境时，他们并没有向敌人投降，而是临危不惧，不屈不挠的用石头攻击。像雹子一样，带着五位壮士的决心，戴着中国人民的仇恨，石头狠狠的向敌人头上砸去。
《狼牙山五壮士》使我想到了一位伟大的.政治家——林肯。
林肯在当上总统之前，经历了许多挫折。当上总统后，由于是铁匠的儿子，受人侮辱。他的一个手下在纸条上写了“笨蛋”传给林肯。林肯看后，不但没有生气，反而幽默地说道：“我们这里只写正文，不记名。而这个人只写了名字，没写正文。”生下来一无所有的林肯，终其一生都在面对挫折。他曾经绝望至极，但从来没有放弃人生这场跳高比赛。
我们一定要珍惜今天的和平，幸福的生活。学习五壮士不屈不挠，不怕牺牲。在成长的道路上，我也要不怕挫折，克服困难。
读《狼牙山五壮士》有感 8
“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”读完这篇《狼牙山五壮士》课文，他们响亮的口号久久在我耳边回荡，他们高大的身躯依然在我脑海中出现，他们不怕牺牲的精神永远在我心中，使我的心久久不能平静。
这篇课文主要描写：1941年秋天，日寇向晋察冀大举进犯，大部队护送村民们转移，七连六班的五位战士奉命接受任务，掩护群众转移，他们诱惑敌人上山，班长马宝玉铤而走险，选择了去峰顶的绝路。他们在顶峰与敌人拼搏。最后纷纷跳崖牺牲。
这是多么伟大的爱国英雄啊！他们竟然不怕危险，可以为了村民的生命而付出自己生命。这五位壮土虽然非常出色的完成了掩护任务，但是他们却在同时牺牲了自己。这是一个多么感人的壮举！想想我们现在美好而宁静的生活，这是用了多少革命烈士生命换来的成果呀！他们宁可献出自己的生命，来换取未来的新中国的.美好。他们是多么热爱自己的祖国。
其实爱国非常容易，只要怀有一颗爱国的心，爱国时时刻刻都在你身边。
詹天佑也是一位非常爱国的工程师，帝国主义为了争夺居庸关到八达岭的修筑铁路权，想进一步控制中国。虽然当时中国腐败，但也有杰出人才，詹天佑自动接收任务。并提前2年的时间铁链竣工。这是多么爱国的人啊！
现在我们虽然不用浴血奋战，但也要有一颗爱国的心，不忘国耻，振兴中华。我要好好学习，将来报效祖国！
读《狼牙山五壮士》有感 9
这篇课文讲述的是1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯，七连把掩护群众和连队转移的任务交给了6班5位壮士，五壮士引诱敌人上山，顺利的完成了掩护任务，可在连绵不断的山坡上，前面有两条路：一条与主力部队会合的路，一条与敌人决一死战的路，班长，马宝玉带着其他四壮士冲向山峰，在顶峰英勇歼敌，最后，五壮士英勇跳崖。
文中第六至八自然段讲述的是：五壮士顺利完成任务，在狼牙山顶峰英勇跳崖，在跳下悬崖中，响起了他们壮烈豪迈的.口号声，“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”
这声音强烈的表达了五壮士对日本帝国主义的憎恨，对党和人民的无比热爱与忠诚，这种爱与恨是五壮士英勇顽强，不怕牺牲的力量之源，这句话充分的赞扬了中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概。
想到现在的我们生在新社会，长在红旗下，整天过着无忧无虑的幸福生活，但懒惰思想严重，不爱劳动，怕苦畏难，在校连擦黑板的小事情都怕脏，不想擦。
我永远也不会忘记1941年这一天，因为这里面包含着狼牙山五壮士对党和人民的热爱与崇高的爱国精神。
读《狼牙山五壮士》有感 10
看了这篇《狼牙山五壮士》的文章，我深受感动。
这篇文章记叙了抗日战争时期，这五位英雄为了掩护群众和连队主力转移，把敌人引上狼牙山绝壁，最后胜利英勇跳崖。五位壮士当时心中只有一个念头：只要能保护群众和连队主力转移，自己虽然是牺牲了，但是很值得。
五位壮士为了别人的利益，自己却英勇牺牲了。他们明知去了就是必死无疑，难道他们“明知山有虎，偏向虎山行”的精神不令人钦佩如果没有那些真实的镜头，详尽的文字，残破的遗迹，我们简直难以相信过去中国的屈辱。历史终究是历史，虽然过去了，但不会消逝得无影无踪，历史留下的'不仅是一堆资料，几块碑刻，数处遗址，记住历史，可让后人知耻而后勇，催人奋进。
从一八五几年到解放前，沉重而痛苦的回忆，给予我们太多的忧伤和思索，我们不应该，不可以更不可能忘记，刻在中国近代的镜头，侧面或片段，虽然斑斑点点却沥沥在目：从鸦片战争，掠卖华工到火烧圆明园……我们在此刻必须反思，为什么那么多的灾难降临在我们的国家，为什么我们的国家受尽外国列强的欺凌，归根结底，就是我们的国家太落后了，落后就要挨打，这是永远不变的道理。
要是我们能像五位壮士那样拥有临危不惧，不屈不挠的精神，我们的国家会更强大。
我们现在唯一能做的，那就是学好本领，锻炼好身体，长大后为祖国贡献出一份微薄的力量，那就是对祖国最好的回报！
读《狼牙山五壮士》有感 11
前几天，和老师带领着我们学了《狼牙山五壮士》这一课，当我读完这篇课文的时候，我的眼泪在眼眶里打转，因为五位壮位为了保护群众和主力部队，早已把自己的生死置之度外，坚决果断地把敌人引上绝路，牺牲了自己，保护了他人，这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢？
从古到今，我国涌现出了许多优秀的人物，他们不管遇到怎样的'艰难险阻，从来想到的不是自己，而是别人，他们无论身处多大险境中，都在发扬着那舍己为人的精神。
记得那是2008年5月12日，四川省汶川县发生了一场突如其来的大地震。剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。灾难来临的时候，有一位年仅29岁的年轻教师，张老师当时处于逃生的有利位置，但他迅速退到讲台后面，指挥学生撤离，砖头、碎石、水泥块倾泻而下，教室门框变了形，再也承受不了越来越大的压力，眼看生命之门就要关闭，张老师一个箭步跨上去，用魁梧的身躯顶住门框，40多个孩子逃过了死亡的厄运。可是无情的水泥砖砸了下来，张老师被垮塌的废墟吞没了。他把生的希望留给了自己的学生，把死亡的厄运留给了自己。像他这样的老师还有很多很多，他们是新时代的“狼牙山五壮士”啊！
我们一定要珍惜今天和平幸福的美好生活，学习五壮士不怕牺牲的精神，时刻想着人们的高尚品质。再学习的道路上，我们一定要不怕困难，勇于钻研，将来做一位对祖国有用的人
读《狼牙山五壮士》有感 12
我读完《狼牙山五壮士》这一文后，我为这五位壮士勇于牺牲的精神而感到骄傲。
这五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。可面前有两条路：一条通往主力的方向，走这条路可以很快地跟上连队；另一条是通向狼牙山的顶峰，那里三面都悬崖绝壁……后来，五位壮士到了弹尽粮绝的地步，五位壮士便相续跳下山崖。
我读完了这篇文章后，使想起了一件事。
那次，妈妈给我买了一盆仙人掌，开始的时侯，我不知道是仙人掌，还以为是妈妈给我买的什么小玩具呢，于是，我便走过去，一把抓住了那东西——仙人掌，顿时，我感到手里有一股针刺的感觉，非常痛。于是，我急忙放下那东西后，我把袋子一拉，才知道那是仙人掌。我又看了看自己的手，手上有两、三根仙人掌的刺，心里感到害怕起来，便大哭起来。这时我想起了狼牙山五位壮士，他们为了掩护主力和人民群众转移是多么的勇敢，他们连死都不怕，那我还怕这几根刺吗。想着，我便忍着疼，把刺一根一根的拔出来，使我经受了一次考验。
每个人的.生命都是短暂的，好似一颗流星划过天空，我们要用这有限的生命为国家做出无限的贡献，所以，我们要好好学习，不忘国耻，振兴中华！
读《狼牙山五壮士》有感 13
我读完《狼牙山五壮士》一文，我为这五位壮士勇于牺牲的精神而感到骄傲。
这五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。可面前有两条路：一条通往主力的方向，走这条路可以很快地跟上连队；另一条是通向狼牙山的顶峰，那里三面都悬崖绝壁……后来，五位壮士到了弹尽粮绝的地步，五位壮士便相继跳下山崖。
我读完了这篇文章，想起了一件事。
那次，妈妈给我买了一盆仙人掌，开始的时侯，我不知道是仙人掌，还以为是妈妈给我买的什么小玩具呢，于是，我便走过去，一把抓住了那东西——仙人掌，顿时，我感到手里有一股针刺的感觉，非常痛。于是，我急忙放下那东西，我把袋子一拉，才知道那是仙人掌。我又看了看自己的'手，手上有两、三根仙人掌的刺，心里感到害怕起来，便大哭起来。这时我想起了狼牙山五位壮士，他们为了掩护主力和人民群众转移是多么的勇敢，他们连死都不怕，那我还怕这几根刺吗。想着，我便忍着疼，把刺一根一根的拔出来，使我经受了一次考验。
每个人的生命都是短暂的，好似一颗流星划过天空，我们要用这有限的生命为国家作出无限的贡献，所以，我们要好好学习，不忘国耻，振兴中华！
读《狼牙山五壮士》有感 14
今天我读了《狼牙山五壮士》这篇课文。这篇文章主要讲了抗日时期，某部七连六班的五位战士为了掩护群众和连队主力转移，英勇杀敌，最后壮烈牺牲的故事。
我被他们这种为了人民，为了祖国在死的面前毫不犹豫，坚定不移的决心和不畏牺牲的精神而感动，不只我被感动了，就连当时和五壮士战斗的日本人也被这五位壮士的精神而感动了。当大批日本军爬上山顶，发现了五位八路军战士全部跳了崖，顿时惊得目瞪口呆，他们完全被中国壮士为国为民牺牲的精神折服了，日军指挥官要他的士兵排成一行，面对五位壮士跳崖处，恭恭敬敬地鞠了三个躬。
革命先烈用他们的`生命和鲜血换来了我们现在的美好生活，今天我们才能在宽敞明亮的教室里上课，才能快快乐乐的学习，才能开开心心的玩好，才能吃到美味可口的饭菜，可是我们却生在福中不知福。
就说我吧！每天早上我吃早点的时候，我就有一个挑食的坏毛病，早餐有好吃的就多吃一点，不好吃的食物就打一点儿，打了也剩在饭盒里面，读了这篇文章后，我知道了我们要珍惜粮食，也要珍惜今天的美好时光好好学习，当时，红军、解放军战士还没有食物吃，更别说吃什么山珍海味了，他们都是吃树皮，草根和皮带过日子的。从今天开始，我会改正这个挑食的坏毛病！
我们小学生现在虽然年龄小，不能为祖国做些什么。伟人说过“儿童是祖国的未来”，我们要珍惜今天的美好时光好好学习，长大了把祖国建设的更强大。
读《狼牙山五壮士》有感 15
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我非常震撼。震撼他们浓厚的爱国之情和与敌人血战到底的精神。
“狼牙山五壮士”是在抗战时期，在河北地区抗击日伪军飞五位英雄。他们分别是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才。在战斗中，他们击退了步步紧逼的'日伪军，又把他们引上绝路，最后英勇跳崖，壮烈殉国。
我不禁心里一怔——是什么，让他们克服一切困难、险阻，把敌人引上绝路？是——爱国之情。而在我们的生活中，如果遇到一些困难，我们就应该努力击败它，不畏它。
小时候，妈妈总说：“在你遇到困难时，不要害怕，要去击败困难。”我想：爸爸妈妈不会帮我解决困难吗？我问：“妈妈，你不是说过你会保护我的吗？我的困难您不是会帮我解决吗？”妈妈笑笑说：“孩子，你还小，不懂。等你长大了，你要去独闯一片天地，到那时候，你就要独自面对困难、坎坷。那时你就要不畏艰险，好吗？”我爽快地答应了妈妈。
9岁那年，妈妈让我学习游泳，可我并不喜欢游泳。妈妈告诉我：“游泳时一项求生技能，你不是答应过妈妈要克服困难吗？”我不情愿地点了点头：“好吧！”我知道，对我来说，这是个挑战。在学游泳时，我常会想起妈妈说的那句话——要克服困难，击败困难！经过几番苦练后，我终于学会了游泳。
从学游泳中，我学会了击败困难。在遇到困难时，我们要努力击败它、克服它。五壮士百折不挠的精神，不正是我的学习的榜样吗？我们应该不畏挫折，排除万难！
人生，就像一只小船，总会遇到惊涛骇浪。总有一天，我们要独闯一片天地，去克服困难，击败困难！
读《狼牙山五壮士》有感 16
1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯，当时七连六班的五名战士为了掩护群众和部队主力，和敌人英勇斗争，最终在生与义的抉择面前，义无反顾的献出了自我宝贵的生命。
“生，我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可兼得，舍生而取义也。”五位战士在生与义的抉择时，二话没说，就选择了义，难道这不可贵吗？每个人都珍惜自我宝贵的生命，可五位壮士为了中国，为了革命，奉出了自我年轻的生命，难道这称不上是英雄吗？
仔细想想，这五位战士也有亲人，也有自我的父母，可这五位战士为了不让更多的同胞失去亲人，选择了自我舍身，难道这不算胸襟宽广的人吗？生活中，我曾为同桌拿我一只笔而哭过，为一张听写纸而争论过，为分界线而悲痛过，此刻想想，我和五壮士差远了，五壮士在应对狼牙山顶峰那决定生与死的两条路时，选择了死，获得了义，而我却不能在鱼与熊掌的选择下，选择熊掌。“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌也。”所以，我们虽然不需要向五位战士一样为革命事业抛头颅，洒热血。但我们要拥有宽广的心和浩然正气。不被困难所吓倒，相信做到这些，你就拥有了“梅花魂”。
英雄！英雄！当那永不消失的口号在我们的心头荡漾时，我们就会想到你，一位屹立在狼牙山顶的.“狼牙勇士”，你的名字，我们记得，狼牙山的烈士们，你么的浩然正气，必将与日月同辉，与天地共存！
读《狼牙山五壮士》有感 17
八年的抗日战争，日本侵略者给中国军民造成了巨大的灾难，他们也给中华民族带来了巨大的伤害。这是华夏儿女历史上一段血与泪的岁月，这段历史每一个中国人都不会忘记。不管是扑向枪眼的黄继光，舍身炸碉堡的董存瑞，宁死不屈的刘胡兰，还是少年参军的张嘎……无论是共产党员，还是国民党中的爱国将领，每一个名字背后都有一段可歌可泣的英雄故事。每一个故事，都是一曲荡气回肠的歌。最让我难忘的是以一敌百的狼牙山五壮士的英雄事迹。
《狼牙山五壮士》讲述的是抗日战争时期，我八路军某部七连六班的五位战士，为了完成掩护群众和部队转猛歼敌，把敌人引上了狼牙山顶峰，最后英勇跳崖的感人故事，歌颂了他们爱护群众，英勇杀敌，为了祖国和人民的利益而勇于牺牲的崇高精神。
初读文章，我不以为然；当我再次捧起的时候，感触颇深。我体会到了他们不畏生死，誓死保卫祖国的决心，体会到了他们不愿落在敌人手里，宁愿以身殉国的感人气节，体会到了他们视死如归，壮烈跳崖的英雄行为。
在决定生与死的时候，他们毫不犹豫地选择了后者；在斗争与屈服的难题上，他们义无反顾地选择了斗争，这是多么高尚的品质！我心中的感动油然而生。我、还有诸多的普通人都会选择“生”，有俗话说“好死不如赖活”，因为人的.生命只有一次。
“用石头砸敌人”的情节让我印象最深。“班长大声喊道‘同志们，用石头砸！’”这样一声气壮山河的呐喊，像胜利的火苗一般，再次点燃了他们心中的意志，也喊出了他们保卫祖国的决心。在未来，也许仍然有战争，又有多少人能像他们这样誓死捍卫这来之不易的和平？想到这里，我已经泪如雨下，不能自已。
每当我们民族处于危亡之秋，总会出现两类人，一类是有帮国而无自身，敬畏历史，体恤民苦，壮怀激烈，视死如归。另一类人则重私利而轻大义，寡廉鲜耻，戕害同胞，卖身求荣，置世世代代的唾骂于不顾。我相信，如果前者，多一些，再多一些，我们的民族一定成为最强大的民族！
读着这个故事，心情久久不能平静。我希望人类永远放下武器、远离战争，世世代代都生活在蓝天和平下。
孟子曾说过：“充实之谓美。”远大的理想，坚定的信念，执着的追求，无私的奉献，构成了英雄们充实的精神世界。唱着流行歌曲，看着卡通漫画，玩着电脑游戏长大的我们，一定要了解历史、亲近英雄、思考责任，使生命绽放出美丽的花朵。
读《狼牙山五壮士》有感 18
关于战争，许多优秀的儿女付出了生命，他们不惜一切代价地把自己国家的土地夺回来，他们都是那样的无私、伟大，临危不惧、豪情壮志呀！看完以下的《狼牙山五壮士》这篇文章，您一定会思绪万千，泪水如潭！
在1941年秋，大部队交给了一个任务给五壮士。让五壮士把敌人引到狼牙山，好让广大群众有机会逃生！但随着敌军越来越多，知道抵抗不住，于是五壮士下定决心：宁愿跳崖，也不死在敌人的枪口下！嗖！几声水花声荡出了崖下的水面中！
看到这里，你是否满腔努火、恨不得把这些日本侵略者统统从消灭？日本鬼子们是那么的狡滑、可恶，他们以多欺少。不过，五位壮士没有害怕日本鬼子，而是继续与他们作殊死拼搏，五位壮士是那么的坚强不屈，视死如归呀！
五位壮士跳崖后会发生什么事呢？我怀着好奇心，上网搜了搜，原来，班长马宝玉和胡德林、胡福才壮烈牺牲，而葛振林、宋学义身负重伤，他们的伤势严重，惨不忍睹啊！看完了刚刚上网搜集的文章后，我对五位壮士的敬佩之心油然而生。五位壮士英勇跳崖壮举，是多么的惊心动魄啊！他们是那么的英勇，那么的伟大，那么的爱党，那么的爱国呀！他们跳下悬崖为的是什么？为的是大部队与广大人民群众安全撤离，为的是能让大家、群众、国家不被侮辱，过上安宁的日子，为的是让我们美丽国家的任何一寸土地不被日本鬼子侵略、破坏、毁掉！
日本人是那么的可恶，仗着自己的强去欺负弱小的'国家！看，有多少革命英雄死在他们的枪口下呀！如：王二小、雨来、赵一曼、毛岸英他们是我们心中的大英雄，他们是那么的坚强不屈、临危不惧、爱国、爱党即使用无数个词语赞扬他们的英雄气概，也不能完全说完他们是那样的伟大！
所以，我们从小就要好好学习，学好知识、研究科学，不能忘记以前祖国的耻辱，不能将这些耻辱延续下去！我们是祖国未来的花朵，我们要努力学习，振兴中华！
读《狼牙山五壮士》有感 19
今天，我读了课文《狼牙山五壮士》，有了许多感触。
文中主要讲了我红军七连，奉命在狼牙山一带打游击。奋勇杀敌一个多月，决定转移龙王庙，就命七连六班掩护部队、群众转移班长马宝玉带领其他四位战士有计划的诱敌上了狼牙山峰顶，痛击敌人。最终，六班巧妙的与敌人周旋了一整天，子弹打完了，战士们却热血沸腾。班长马宝玉灵机一动：“同志们，用石头砸！”一批一批的.石头雹子般打在敌人身上，山腰上又躺下了许多尸体。最后，班长马宝玉与四位战士选择了与敌人同归于尽！班长扔完最后一个手榴弹，带头跳了下去。五位壮士出色地完成了任务，却献出了自己的生命。我觉得班长是一个遇事冷静，有勇有谋的人。因为多处都写了绝境：没子弹了，到悬崖了，没办法了。都是班长出谋划策，将无数敌人推向阎王殿，自己却带头通往天堂。以后做事，只要值，只要对，就一定要竭尽全力！
读《狼牙山五壮士》有感 20
读了《狼牙山五壮士》一文，我被五位壮士大无畏的英雄气概深深感动。
课文记述了抗日战争时期，八路军某部五位战士为了掩护大部队及人民群众撤离，临危受命，接受任务与日寇战斗的过程，任务完成后，他们本可以追上连队，但担心紧跟其后的敌人发现连队主力，于是五位战士斩钉截铁的选择了诱敌上山，把鬼子引上绝路，最后封顶歼敌，弹尽粮绝后，五位壮士毫不犹豫的喊着惊天动地的口号声英勇的跳下悬崖。整个故事生动形象的展现了狼牙山五壮士视死如归的英雄气概。
他们的故事使我久久不能平静，我没有经历过炮火连天的残酷战争岁月，幸运的生活在日新月异的和平年代，这样美好的'时光正是无数个像狼牙山五壮士一样的革命战士用鲜血和生命换来的，我们缅怀致敬先烈，更要倍加珍惜今天的美好时光。同时，我们也要增强使命感和危机感，清楚地看到南海风云、藏南对峙、东亚诡异，敌对势力时刻不忘阻止中国的发展崛起，作为祖国的未来，我们要牢记“少年强则国强，少年兴则国兴”，今天我们的责任就是努力学习，在窗净明亮的课堂上仔细听讲，课后认真完成家庭作业，德智体美劳全面发展，长大后才能肩负祖国建设强大的重担，才有能力实现中华民族的伟大复兴。
读《狼牙山五壮士》有感 21
人们都说，书是长生果，我时常徜徉在书的海洋中，在我读过的众多书籍中，《狼牙山五壮士》这篇课文给我留下了深刻的印象，使我百读不厌，为他们的举动而深深震撼了！
这篇课文主要讲述了抗日战争时期，七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务，五位战士先诱敌上山，痛歼敌人，决定把敌人引上绝路，引到顶峰后，在弹尽粮绝的情况下，英勇歼敌，居高临下，接着，英勇壮烈的跳下悬崖，狼牙山上响起了他们壮烈、豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”
读完文章后，我万分感慨，为自己是中国人而感到无比骄傲与自豪。五位壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹将流芳百世，永垂不朽……不知不觉，我想起了烈士们的每一个铿锵有力的动作，心中不禁肃然起敬，想起了狼牙山五壮士中的班长马宝玉，副班长葛振林，队员宋学义、胡德林和胡福才，他们在战争中英勇奋战，为国争光，用自己的生命谱写了一首生命之歌，掀开了祖国的.新篇章。
这让我想起了董存瑞，在1948年5月25日凌晨的危急时刻，舍身把碉堡炸了；想起了黄继光，用自己的身躯，挡住枪口，牺牲了自己；还让我想起了邱少云，在着大火时，为了不让敌人发现队友，一动不动，自己被烧死了，可队友却活着……这些处处都体现了强烈的民族精神和英雄气概。我顿时热血沸腾，心潮起伏，这种精神点亮了我的心灵一角，内心充满了对他们的崇高敬意，想想我们现在的和平时代，是多少革命先烈抛头颅、洒热血，经过千辛万苦，与敌人殊死搏斗换来的。烈士们为我们换来了和平的今天；为我们换来了希望；更为我们换来了永垂不朽的精神。
狼牙山五壮士，这样的革命精神将永垂不朽，代代相传，激励了一代又一代奋勇、坚强不屈的人们，我们将永远铭记屈辱的历史，铭记“不忘国耻，振兴中华。”“为中华之崛起而读书。”使得我们的国家更加繁荣、昌盛，更加强大！
读《狼牙山五壮士》有感 22
自从学过《狼牙山五壮士》后，这篇课文像一根羽毛，一直在我的心中拨动着我的心弦，让我一直无法忘怀。
英雄是什么，是能够在危急时刻首先考虑别人，能够在危险时刻舍己为人，能够为祖国奉献自己一切的人，甚至连生命都可以为之付出的人，才得以配的上“英雄”这个称号。
《狼牙山五壮士》一文讲了：1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。这是多么的可歌可泣啊！
五位战士在生命的最后关头，都还想着祖国。为了不被敌人俘虏，他们为国捐躯。他们在跳下悬崖的时候，脸上露出的'还是勇敢无畏又坚定的表情，他们在生命的最后关头，心里想的还是祖国。
每每想起五壮士的壮人之举，我总会想到自己，就感到非常惭愧。我作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，在学习上遇到难题就退却，有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么呢！
我们应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做新世纪的接班人。
加油！奋进！二十一世纪的青少年！努力为我们的祖国创造更加美好的未来。向五壮士看齐！
读《狼牙山五壮士》有感 23
墙上张起铁丝网，卫兵在门口来回巡走，黑汽车从远方送来苦难的人们。宪兵的刺刀在阳光里闪动，吆喝着，行人用极速的步子低着头走过去了。
这是《保定集中营》中的一段文字。讲述了劳工们在日本人的监狱中受到的痛苦待遇，让人揪心不已。文中的日本人阴险狡诈，时时刻刻给工人们希望，让他们继续干活。然后又时时刻刻掐灭工人们的希望，最后等来的，确实无尽的绝望。本以为八十一人终于可以回到家乡，可却把他们转移到了更艰苦的地方落在教习所里面的人，命运是注定了的，没有别的，日本人所给予每个囚犯的路就是奴役至死。最终，劳工们的逃跑计划暴露了，全部死在了日本人的抢下。
这篇文章所讲述的`不是故事，而是真实的历史。这是我最不忍心看到的。我们应该铭记这段历史，落后就一定会挨打。虽然我出生的和平年代，千千万万的先烈们用自己的鲜血给我们换来了今天的安定与和平。但随着祖国的强大，帝国主义时时刻刻都不忘压制我们祖国的成长。经济战，贸易战，边境的小规模摩擦，帝国主义妄图插手我国内政等情况每天都在发生。作为一名新时代的少先队员，保卫国家和人民是我应尽的义务。只有铭记历史，不断督促自己更加努力，才能不让悲剧重演，让祖国更加强大起来。
读《狼牙山五壮士》有感 24
“惊天动地击日寇，弹尽投崖存壮志”。马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才，这一个个平凡而又伟大的名字将深深铭记在人们心中。为人民、为祖国献身的英雄，人们永远不会忘记他们。
这篇文章讲述了八路军七连六班的五个战士为了掩护连队和群众转移，和日军展开战斗，并把敌人引上了绝路。在弹尽粮绝后，他们昂首挺胸，相继跳崖，谱写了一曲雄壮的英雄赞歌。
1937年7月7日，日本鬼子用刺刀和大炮，撕裂了中华大地安静的夜。从此，中华民族走进了历史上最黑暗的日子。那是一个可怕的梦。可是，正因为我们有着无数像五壮士一样的先辈们，中国才得以走出这最黑暗的一页。身为一个中国人，我们不能忘记我们曾受过的耻辱。如果没有先辈为祖国牺牲，哪有我们的今天呢！
以前，在我们的生活中，不是没有累，没有苦。平日，我们连打个针都喊疼。可是，五位壮士为了祖国，为了人民，既使让他们去闯枪林弹雨，也在所不辞。面对五壮士，我们受过的这点苦，这点累，又能算得了什么呢？面对五壮士，我们又有什么理由不好好学习呢？无数先辈为了我们的生活，不惜洒热血，用身体筑成了新的长城。我们理应珍惜生活，好好学习。这样，才能成为祖国的`栋梁。
历史，已将这段不屈的岁月印在了我的脑海中，也将先辈的英灵，注入了我的身躯。先辈们，你们放心吧！我会好好学习，天天向上，用我的智慧和才华，消灭一切来犯之敌。因为我是中国人，我是华夏子孙，我是龙的传人！今后，我会带着这段不屈的岁月，带着民族富强的心声，带着先辈的英灵，振兴中华！
读《狼牙山五壮士》有感 25
读完这一课，狼牙山五壮士的形象一一浮现在我的眼前：在战斗时，班长马宝玉的沉着冷静；副班长葛振林对敌人的仇恨；宋学义，胡福才，胡德林拼尽全力击打敌人时的全神贯注。
其中，班长马宝玉的行为是使我最深受感动的：在战斗胜利之后，班长马宝玉为了保护群众和部队主力毅然选择将敌人逼上绝路；在没有子弹，身负重伤的情况下，还用力举起一块大石头砸敌人。这是多么伟大的革命精神啊！为了不给敌人缴获武器的机会，还将枪砸碎了，最后第一个跳下深谷……
我们是祖国的.花朵，国家的未来。可当我们坐在教室里，用无数英雄的生命换来的和平的环境中，为何还有人不知足？
当我们坐在饭桌前浪费粮食的时候，又何曾想过，当年战士们奋勇抗敌时吃的什么？昔日，日本人说的·：“中国人不许吃米饭谁吃死了死了的！”一直回荡在我的耳际；当我们说出，“我是中国人”的时候，应当感到自豪!因为这一句话，在人民没解放以前，是绝对不许说的!谁说，一个字 “死!”。因为这一句话，使用了千百条人命换来的!因为这一句话，在香港的人不能说国语!
在战争时期，人们曾经受到的委屈又是被处于和平时期的我们所想得到的呢？
同学们，先生们，女士们，当你们在为一件小事而伤了和气时，请想一想应不应该?!当你浪费粮食时，请想一想战士们吃的是什么？!当你们……
同学们，让我们用双手去编织这和平，幸福的小鸟吧!让它在整个世界飞翔!
读《狼牙山五壮士》有感 26
在我们的语文课本里，有这样一篇课文——《狼牙山五壮士》。这篇课文主要记述了在1949年秋抗日时期。七连六班的五位壮士接到了连队转移和掩护群众的任务。
他们把敌人引上狼牙山，但到了山顶的时候，他们的子弹都打完了，只剩下一颗手榴弹，然后他们用石头向敌人砸去。
最后，班长马宝玉把手联弹扔向了敌人。接着他们一个有一个的纵身跳入深谷，狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。
当我读完了这篇课文，心中久久不能平静，激动的.心情一波又一波。其实无数的中国英雄，他们也有属于自己的亲人、朋友。
他们不是无欲无求，只是他们愿意为了人民的崛起而去献出自己的生命。这就是中国英雄。
还记得之前也学过一篇课文，是《为中华之崛起而读书》。主要讲述的是周恩来小时候上学的一个故事。
老师问他们一个问题：“你们为什么而读书？”同学们有地回答：“为了吃饭，为了家人，为了朋友。”
而周恩来思想片刻，用铿锵有力的声音说：“为中华之崛起而读书！”他这一句话不仅仅是口头，他用实际去证明了去印证了他这句话，让他这句话成为我们的经典。成为了我们学习的榜样，这就是中国英雄！
其实，中国不是世界经济的大国，却能让每一个华夏儿女说出。身为中国人，死为中国魂。是因为我们中国有无数个愿意为了国家而献身的人。
现在有《狼牙山五壮士》故事，在古时候有文人陆游。他曾经说过“位卑未敢忘忧国”，他是众所周知的爱国人士。除了他，还有曹植，他曾经说过一句名流千古的诗句——“捐躯赴国难，视死忽如归。”
现在中国已经十分的强大。我们现在也没有战争，也不需要为国牺牲，是因为我们足够强大。但不代表我们可以松懈。
我们必须居安思危，好好学习，必须认真完成老师布置的各项作业，上课认真听讲，未来成为祖国的栋梁，让中国重回唐代的昌盛。
最后我还想说一句：“此生不悔入华夏，来世还做中国人！”
读《狼牙山五壮士》有感 27
《抗战英雄》这本书讲述了许多可歌可泣的抗战英雄事迹，有赵一曼、陈中柱、杨靖宇……其中狼牙山五壮士的英雄壮举，让我深受感动。
在那炮火连天的枪林弹雨中，五位壮士为完成掩护大部队和群众转移的任务与猖狂的敌人进行殊死拼杀，子弹打光，就用石头砸，将敌人引上绝路，在小鬼子绝望的叫嚣声中，五位壮士大义凛然，纵身跳入万丈深渊，读到这里我热泪盈眶，五位英雄为了解放全民族，他们用自己的鲜血和生命谱写了一曲壮烈的诗篇。
当我们穿着崭新的校服，带着用先辈鲜血染成的红领巾，站在操场上，面对庄严而肃穆冉冉升起的国旗唱着国歌时，我深深体会到现在的和平生活是多么地来之不易啊！那是许许多多革命先烈抛头颅、撒热血换来的.，俗话说：少年兴则国兴，少年强则国强。
作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，我们要从力所能及的事做起，遇到困难不要轻易退缩、放弃，团结友爱，好好学习，练就本领，成为祖国的栋梁，把我们的祖国变得更加富强。
读《狼牙山五壮士》有感 28
记得去年语文书上有叫《狼牙山五壮士》的课文，读了后很令我感动，直到现在我还很清楚地记得。
课文讲的是：狼牙山的'五壮士接受了掩护群众和部队转移的任务，他们诱敌上山，痛歼敌人。由于敌人紧随其后，五壮士为了完成任务，放弃了沿着主力方向撤离的机会，而是把敌人引上了绝路，他们子弹打光了，就用石头砸敌人。又有一批敌人冲上来了，班长拉响了手榴弹把敌人炸下去了。最后，五壮士望着主力部队和群众远去的方向，英勇地跳下了狼牙山高高的山崖。
狼牙山五壮士接受了十分艰巨的任务，但他们英勇顽强、不畏牺牲，最终以生命为代价完成了任务。在完成任务的过程中，他们明明有机会去追主力部队，但他们为了不让部队和群众受到连累，而毫不犹豫地选择了牺牲生命。五壮士斗志高昂，有崇高的自我牺牲精神和大无畏的英勇气概。五壮士和敌人血战到底，表达了中国人民为取得解放战争胜利的坚定信念！
难道他们这些精神不值得我们学习吗？是的，他们这种高贵的品质很值得我们去学习，也令我们深深感动！
读《狼牙山五壮士》有感 29
缅怀漫漫岁月，凝聚缕缕遐想。翻开那摞摞发黄的历史，在战火纷飞、硝烟弥漫的岁月里，曾几何时，山河在呜咽，松涛在哀泣，每一寸土地都被烙上深沉的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾，祖国遍体鳞伤，千疮百孔。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”饱经风霜的中国如一艘搁浅的古船，尽管缓慢，尽管沉重，但仍坚挺着前进的风帆乘风破浪。狼牙山五壮士又一次诠释了这句悲而不失其壮的千古名句：有福同享，有难同当，华夏儿女，泱泱的气节如竹如松般根深蒂固！
1941年的秋天，五壮抗日英雄上刀山，下油海般完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的艰巨使命。在弹尽粮绝之时，因寡不敌众，不甘被虏，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地、泣鬼神的英雄乐章。
“巍巍燕山高，潇潇易水寒。英雄五壮士，威震狼牙山。”狼牙山五壮士以天下事为己任，浴血奋战，披荆斩棘，力挽狂澜，吹响我们民族历史新的纪元！当我驻足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当我止步于滚滚东去的黄河之边，当我静立在烟波浩渺的渤海之滨，当我凝视着冉冉升起的五星红旗之时，昔日的情境历历在目。五壮士呐喊：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”随之相继跳崖，为国捐躯。我心潮澎湃，感慨难平，一股莫名的`潜流侵入，一种敬仰之情油然而生。他们的精神与天地共存，与日月同辉！
回眸当年五壮士的惊天壮举，站在时代的今日，作为跨世纪的接班人，我们更应该用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。多少仁人志士克服了艰难险阻，赴汤蹈火；多少革命先烈抛头颅，撒热血，前仆后继！如果我们在生活中遇到挫折、坎坷，就打退堂鼓，那怎么对得起先烈们的英灵呢？
五壮士的英雄壮举是中华民族的脊梁，是炎黄子孙的楷模。他们的英雄气节将浩气长存，他们的英勇事迹将流芳百世，永垂不朽……
同学们，让我们永远记住1941年秋日的这一天吧！狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋！
读《狼牙山五壮士》有感 30
《狼牙山五壮士》这篇课文，主要讲述了1941年秋，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队主力转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后纵身跳崖，以身殉国，谱写了一曲英雄不屈的乐章。
每读这篇课文，我都会被五位英雄的壮举感动得热泪盈眶。其中最令我感动的镜头是五壮士纵身跳崖，他们高喊着“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”，个个昂首挺胸，迈开大步相继跳下悬崖。多么了不起的战士啊！他们喊出了对敌人的仇恨，对祖国的热爱，他们那毫不畏惧、视死如归、祖国利益高于一切的'精神，永远值得我们学习和发扬。
五壮士秉承了中华民族不屈的性格，他们拥有一种大无畏的胆气和不为任何敌人所吓倒的精神，他们是永不言败的斗士。他们跟无数革命英雄一样，面对挑战，毫无畏惧，有的只是超人的冷静；面对苦难，毫无哀愁，有的只是高昴的斗志。民族危难时刻，对祖国博大深厚的爱即可转化成誓死保卫她的决心。他们用不屈的壮举向一切侵略者宣告：中华是一块英雄辈出之地，神州是一块不可征服之地！
虽然我们现在有着天堂般的幸福生活，但我们不能忘本，不能忘记那段刻骨铭心的历史，更不能忘记我们的民族精神，我要严格要求自己，努力学好文化知识，掌握本领，将来肩负起振兴中华的神圣使命，让我们的祖国更加强盛、更加繁荣！
读《狼牙山五壮士》有感 31
今天，我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文，读了这篇课文，我深受教育。
这篇课文主要讲某部七连六班的五位壮士，接受了掩护任务，他们巧妙地引敌上山，英勇歼敌，把敌人杀死后跳崖牺牲了。
当我读到五位壮士跳崖那部分时，真是十分令人感动，我也差不多流出了眼泪。他们是多么令人敬佩，他们宁愿死，也不愿告诉敌人群众和部队主力在哪里。他们是用自己的鲜血换来了我们今天的.幸福生活，要是没有了像他们那样的英雄，也许我们也没有现在那么幸福。我们过着这么幸福的生活，而我却那么浪费，不好好珍惜现在的生活。
以前，我经常浪费粮食。例如，每天分早餐，我都分得很多，但吃很少，把吃不完的索性倒掉。有时候吃包，我只吃了一两口就放进饭盒里，倒掉算了。其实我吃不完也得尽量吃或分少一些呀！在长征路上，有多少人吃不饱，穿不好呀！壮士们给我们换来了如此幸福的生活，而我却一点也不珍惜，多不该呀！
读了这篇课文后，我打算永远不浪费，而是好好珍惜这幸福的生活。
读《狼牙山五壮士》有感 32
今天我读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我被壮士们舍己为人的精神深深地感动了。
当我读到壮士们接受任务时，我就想：“五个人打一大批敌人，能打得过吗？”这不是鸡蛋碰石头吗？等读完了诱敌上山这一段，我没那么多疑问了，壮士们很机智，把所有敌人引上了山，就开始痛击敌人。要是当时我也在现场，我也一定会像他们一样奋勇杀敌。
壮士们边打边往山上走，有计划地把敌人印上了山，走到了一个路口，一面通向大部队，一面通往三面悬崖的顶峰。他们毫不犹豫地走向顶峰。我想：“他们把生的希望留给了大部队，把死留给了自己，真了不起。”鬼子们还暗暗地笑呢，以为把大部队逼上了顶峰。上了顶峰一看只有五个人，全部惊呆了。这时，他们没有子弹了，就用石头砸。又上来一大波敌人，他们把最后一个手榴弹投入敌人的阵地，敌人的阵地被炸开了花。眼看后面冲上来的敌人，他们把枪砸碎，英勇跳崖。
读到这里我的眼眶湿润了，我们所有人都应该向这五位战士表达敬意，应该学习他们崇高的爱国主义精神、英勇无畏和不屈不挠的精神。在今后的人生道路中我会时刻提醒自己无论遇到什么困难，都不要退缩，想想壮士们用生命为我们换来的'幸福生活多么来之不易，一定要好好珍惜，我要用更好的学习成绩来回报我的祖国。
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