读小英雄雨来有感(精选29篇)
当品读完一部作品后,你心中有什么感想呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的读小英雄雨来有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读小英雄雨来有感 篇1
我怀着敬佩的心情读完了《小英雄雨来》这篇文章。这篇文章的精彩内容让我十分感动。
故事是这样叙述的:雨来是芦花村的一个小孩儿。他十分勇敢。有一次交通员李大叔被鬼子追杀,情急之下躲到雨来家的地洞里。鬼子知道交通员李大叔在里面。于是进去搜捕,没早到。鬼子逼问雨来,最后竟狠狠地铐打雨来,可雨来始终咬金牙关说:“没看见。”雨来小小年纪经过利诱。逼问。烤打。他都没有屈服。说明雨来是多么地有正义感,多么地爱自己的同胞。亲人。多么地爱自己的祖国。他宁愿牺牲自己的生命,也不说出李大叔的隐藏的地点 ,小小年纪竟有这种硬骨头精神,是多么令人敬佩啊! 解放前,有多许像雨来这样的少年人,为了祖国的解放而牺牲了自己性命。比如刘胡兰,坚定地走向铡刀,宁愿自己牺牲性命,也不说出共产党的'秘密,小小年纪,如此坚强,多么令人敬仰!王二小为了把鬼子引进八路军的埋伏圈,最后竟被鬼子用刺刀刺死,多么可敬的英雄行为!
爱祖国,为建设更加美好的现代化国家,好好学习,天天向上,让我们做一个爱祖国的好少年!这就是《小英雄雨来》给我的启进!
读小英雄雨来有感 篇2
雨来,大家并不陌生,他就是抗日战争时期中国反抗外来入侵者的英雄。而这本书就是讲了关于他的英雄事迹。
这本书主要讲了,在抗日战争时期雨来和十几个好朋友的天真童年以及为了保卫家园奋不顾身的故事。其中我印象最深的就是:当雨来几个孩子看见比他们的杨大娃加入八路军时自己也“翻山越岭”去寻找部队,虽然路上有很多坎坷——部队不收他们,有队员走不动了等,但他们都学着八路军的精神一一克服了,后来终于参加了八路军并起到了大作用。
看了这本书我很有感触,雨来是这样一个在风雨飘摇的`年代里褪去往日里的稚气和稚嫩,和日寇进行顽强的斗争的“顽强少年”而这也是千千万万爱国儿童的缩影啊,我还读过“三只火把”的故事,这主要讲了三个农民为了保守秘密受尽了特务(汉奸)们的折磨,三人配合得很默契,始终没有泄露秘密。当战争的号角打响时三个伪装的八路军手持枪和火把,奋勇战斗。
本文就如同一部电影,让这些出生在和平年代的我们知道了生活的来之不易和含金量。而我们更应该铭记革命先烈的英勇事迹,弘扬革命精神。我推荐大家去读读这本书。
读小英雄雨来有感 篇3
12岁的小英雄雨来为了掩护李大叔而与鬼子军官做英勇斗争的革命精神,让我记忆犹新。
刚开始,鬼子军官见雨来是个孩子,于是就拿出糖果和金戒指来诱惑雨来,可是雨来哪儿肯上当受骗,敌人一怒之下就对雨来严刑逼供,把他打得鲜血直流,鼻青脸肿,眼冒金花,雨来依然没有招供,敌人气极了,要枪毙雨来,雨来宁死不屈。
多么勇敢坚强的雨来!生死关头你的心中只有革命和自己的祖国,你把生死置之度外,你真是我们少年儿童学习和和骄傲的楷模啊!
可我与小英雄雨来相比真是有天壤之别。每当我学习完奥数,走在那幽深的小路上时,常常联想一些我所看过的恐怖片当中的恐怖镜头,想象那些恐怖人物,就因此变得胆小如鼠。特别是黑夜里上楼时,我不时地向四处张望。妈妈在网上看到了一篇作文,那位作者和我一样的胆小,可他用一种方法弥补了这种缺点。他的方法很简单:害怕时联想一些使人发笑的动画来缓解心情。可是我试了又试还是行不通。我想只有多磨练才能使我变得勇敢坚强。
我们是幸福的一代,生活在和平的年代里,没有战争的硝烟,没有敌人可怕的面孔,也没有罪恶的子弹。不用向雨来那样上夜校,不用向那时的`人们为鬼子“扫荡”的事情而胆战心惊,也不用向雨来与鬼子做英勇斗争。只有好好学习、努力锻炼的我们。
我们的国家是多么的和平啊!我们的学习、生活是多么的丰富多彩啊!我们要像小英雄雨来那样勇敢坚强,更要珍惜今天的幸福时光!
读小英雄雨来有感 篇4
今年寒假,我读了《小英雄雨来》这本书,当我看完了这本书时,心中不禁为雨来的勇气而赞叹。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱。雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们是中国人。我们爱自己的祖国。”他那认真的态度,实在让我敬佩。由此我想到我的学习:坐在宽敞明亮的教室里,有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导,然而有时却东张西望,心不在焉。我们不爱惜自己的教科书,常常是一本书还没有读完,就已经抓破了书皮,弄脏了书页。看着雨来学习的情况,我感到深深的羞愧。
还有雨来被鬼子恶打的.时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。然而雨来只是用手背一抹,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这场面实在让我心悸!难以想象,假如换做是我,我能承受这样的折磨吗?就连生病打针我都怕得要命,摔着、碰着流点血我就吓得哭叫,现在与小英雄雨来一比真是感到害羞。小英雄雨来就是我的榜样,我也要做一个勇敢的强者,面对敌人,勇敢地说不。
再看看我们现在的生活多幸福,有父母无微不至的关怀,有老师耐心的教导,我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。同雨来相比,我们显得是多么渺小!
小雨来热爱祖国,勇敢机智的好品质激励了我。小小年纪,智勇双全。同学们,我们一定要学习他面对困难和挫折坚韧不拔,顽强不屈的高尚品质,希望我们每个同学都能成为一个“小英雄雨来!”
读小英雄雨来有感 篇5
读了《小英雄雨来》这篇课文,我觉得雨来真是一位名副其实的小英雄,死也不说出交通员李大叔的躲藏地点。当敌人要杀害他时,他却机智地逃走了,他可真聪明!
这篇课文讲了中国抗日战争中期时12岁的'雨来为了保护交通员李大叔而机智地与敌人周旋地故事。有志不在年高,不一定年纪大的人才会有志气。
当我读到“扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:‘枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!’“时,我不禁紧张起来,我害怕雨来会被日本鬼子打死了,再也不能为自己的国家效力了,他一定会很遗憾、很伤心。
比起雨来,我可差远。要换我站在敌人面前,早就吓得两腿发抖,早把交通员李大叔供出去了。哪像雨来,在敌人面前,镇定自若,无论敌人说什么,他都不告诉敌人李大叔躲在哪里。我没有雨来勇敢,没有他机智。我应该在课堂上认真学习,长大后要保卫祖国,让祖国的科技发达,不会受到别国的侵略,别国的轻视。
读小英雄雨来有感 篇6
今天我们学完了,《小英雄雨来》的课文,雨来他给我的感受是毫不畏惧、不顾自己、英勇、机智。
雨来在日本人的威逼利诱下,他为了掩护李大叔与鬼子作斗争,鬼子三番五次的要讨好雨来,告诉他们,李大叔在哪儿,雨来每次回答都坚定果断,“不知道”日本人就满腔怒火,往雨来脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块。咬着牙拧,雨来的脸上马上变成白一块,青一块,紫一块,日本人又向他胸脯上打了一圈,之后日本人把雨来拉到了河沿上枪毙!李大叔藏了好久,也不见雨来来搬缸,李大叔决定向另一个出口出去。李大叔出来后才知道雨来为了掩护自己被日本人枪毙了。
最后奇迹出现了,雨来没有死,原来枪响以前,雨来趁鬼子不备,一头扎到河里,鬼子向水里打枪,最后雨来已经游到水底远处去了。
聪明、机智、勇敢的雨来给我留下了深刻的.印象,他虽然年少却懂得热爱祖国,不畏强敌,在战争年代有很多这样的小英雄,今天我们的幸福生活来之不易,作为一名小学生要时刻牢记使命,发奋图强,好好学习,为我们祖国的明天做巨大的贡献!
读小英雄雨来有感 篇7
雨来,一个普普通通的名字。但是,当我读完他的故事后,“雨来”这个名字却深深地印在我的脑海里,他的英雄事迹令我感动万分。
我由衷地赞叹他那勇于面对危险沉着冷静的心态。雨来的水性极好,可妈妈却不让他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸妈妈觉得应该让雨来有一点文化,就送他去上了夜校。雨来的老师教了雨来和其他同学二句话:我们是中国人!我爱我的祖国!有一次,雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,他都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来来硬的,把雨来的`脸揍得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要砍死他的动作,以此来吓唬雨来,让他能供出李大叔,可是雨来还是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子把雨来拉到河边准备枪毙。机智的雨来趁鬼子不注意的时候,一头扎进河里游走了……还有一件事让我印象深刻,一次,日本鬼子来攻打雨来住的村庄,村兵们都忙着埋地雷,不让雨来帮忙,但雨来一再央求,最后允许埋假地雷,雨来认真工作,就像在埋真的雷一般。鬼子终于来了,面对密密麻麻的地雷阵,连一步都不敢跨了,雨来为探索情况不幸被抓到带路,他聪明的把鬼子引进了地雷阵,自己假装被河水冲走趁机逃生,只听“隆隆”几声,鬼子吓的不轻,一大半都被炸死了。我更赞叹他机智、英勇的爱国主义精神!
在生活中,我却不能像雨来那样,有时会因为肚子小小地痛了一下就不想去上学,真是让我感到羞耻。看了这本书后,我决心要克服生活上和学习上的困难,勇敢地面对这些困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,做一个对国家有用的人。我们是中国人,我爱我的祖国!正如雨来说的那样。为了祖国,付出自己的生命也在所不惜!
读小英雄雨来有感 篇8
《小英雄雨来》这本书讲述的是:战争前,在芦花村里有一个孩子叫雨来,他一直有一个梦想:就是能和八路军一起打日本鬼子。
让我印象最深的就是:有一个八路军在战争中受伤了,一瘸一拐的捂着血流不止的伤口跑到了雨来家,请求雨来妈妈给他治疗。雨来妈妈刚拿出棉花要给这个受伤的八路军止血,机灵的雨来就听到一阵脚步声,于是,雨来蹑手蹑脚地过去侦查情况:糟糕!竟然是一个日本鬼子!雨来灵机一动,挺起了身子,有模有样地学着妈妈教他的话说:“太君,睡觉东屋滴走。”只见那日本鬼子眯起了眼,用满是横肉的手摸了摸雨来的头,满意的说:“嗯,不错不错,小孩良心大大滴好!”晃着那肥头大耳向东屋走去了。不一会儿,那个受伤的`八路伤口已基本处理好了,可是……大家看着外面拿着刀枪四处走动的日本兵都犯了难,该怎么让八路军逃出去呢?聪明的雨来拿来羊皮,让八路军穿上,混在羊群中成功地逃了出去。
雨来这种面对危险临危不惧,沉着冷静是十分难能可贵的品质,他带给我学习的榜样。以后我面对任何的困境险境都会想到雨来,和雨来一样冷静勇敢,最终走出困境。同时,小英雄雨来的故事也让我坚定了好好学习,长大报效祖国的信念,我也相信自己一定可以成为第二个小雨来!
读小英雄雨来有感 篇9
我们学过许多的关于抗日战争的文章,而其中最能让我感动的,是《小英雄雨来》。
雨来12岁了却还没有读过书。终于,在秋天的时候,爸爸让雨来去读了夜校。雨来十分珍惜这个机会,十分认真的学习。铭记老师讲的“我们是中国人,我们爱自己的祖国”。一日,雨来在家背书,看见李大叔往家里跑。雨来掩护好大叔后,正准备向外面跑,却被鬼子捉了个正着。鬼子对他软硬兼施,逼他说出李大叔的下落。可雨来软硬不吃,鬼子逼急了,要把雨来拉去枪毙。可是水性好的雨来顺利逃脱了。
读了《小英雄雨来》这篇文章,有两个地方使我最受感动。
第1:雨来12岁才上的夜校,但他十分珍惜这个机会,铭记“我们是中国人。我们爱自己的祖国”。看到这里,我不禁思绪万千:现在我们都是实行九年义务制教学,家里再苦再累,也要把孩子送去读书。比起雨来来说,我们是多么的幸福啊。可是偏偏有些同学不懂得珍惜这个机会,不懂得要认真学习,一天只知道玩耍,什么逃课啊,打架啊,早恋啊…一点都不懂得时间的宝贵,生命的宝贵。比如说我吧,5年级的时候,就只知道打电脑,结果5年级下学期时考差了。不过,现在我懂得要认真学习了,每天回家都是先做作业,然后读书。如果有同学象我一样,我希望他能够从现在开始,认真学习。因为我相信,雨来12岁才进学校,都能够学的很好,而从小就接受教育的我们,怎么会赶不上来呢?
第2:使我感动的是,雨来对鬼子的软硬兼施软硬不吃。鬼子给他糖吃,让他说出秘密,但是雨来坚守住了秘密。后来,鬼子打雨来,雨来仍旧宁死不屈,仍旧不说出李大叔的`下落,直到鬼子要枪毙他时,他也仍不害怕。看到这一段话,我十分的震惊。一块雪白雪白的糖块和一个金戒指是多么的诱惑人啊,可是雨来居然抵抗住了诱惑,没有将秘密泄漏出去。当鬼子打雨来的时候,我看着那触目惊心的文字,心里都提了起来,为他担心,可没想到,雨来居然在被打的半死的时候仍然坚守住了秘密。
读了《小英雄雨来》这篇文章,我明白了一个道理:我们是中国人,我们要爱自己的祖国。如果我们的祖国我们自己都不爱,自己都不建设她,还会有谁来爱她建设她呢?
读小英雄雨来有感 篇10
在四年级的时候,我曾经学过一篇课文,叫做《小英雄雨来》。里面的主人公:雨来,给我留下了深刻的印象:他机智聪明,水性高强,面对鬼子毫不畏惧,他我从课本里的插图看见,雨来他眼睛不大但炯炯有神,个子不高但昂首挺胸,黑溜溜的皮肤将他刻画的更有男子气概,更加刚强,更加勇敢。他很调皮,但不软弱;他整天在河里玩水,但很聪明。
管桦爷爷在这篇文章里用生动但不失刚强的文笔勾画出了一个机智的小男孩:雨来。雨来他热爱书籍,哪怕是粗糙的油皮纸做的书,他也爱不释手。日本鬼子对雨来进行了糖衣炮弹的攻击,但雨来没有为了几颗黏糊糊,白花花的小糖块出卖国家;鬼子又对雨来进行了严刑拷打,但雨来并没有因为吃了几个拳头,受了一点委屈,流了几滴鲜血而出卖国家。
雨来最让我佩服的是他小小年纪就勇于面对日本鬼子的严刑拷打和巨大的诱惑,毫不畏惧,誓死不做亡国奴,保护了交通员李大叔的性命。而自己却差点被鬼子的枪打死。这份勇气,这份执着是他最让我佩服的,就连许多战士在战场上都没有这么大的勇气,非常从容的面对日本鬼子的'勇气。甚至有的战士,不惜一切代价,为日本人卖命,讨好他们。这些汉奸们,你们想过吗?多少中国战士在战场上抛头颅洒热血,中华民族是伟大的,是雄伟的!你们拥有再多的财富,驱不走革命战士对你们的厌恶;你们拥有再大的名利,但拿不走中国人民心中对国家的那份执着!因为我们堂堂中华儿女看不起你们,厌恶你们,你们的双手沾满了中华人民的鲜血,你们不用枪打敌人,却把枪口对准了自己国家的人民,你们的双手是肮脏的!中华儿女看不起你们!
我骄傲我自豪!我是中国人!
读小英雄雨来有感 篇11
最近我读了一本书,叫《小英雄雨来》,这本书让我看到了一个少年机智掩护家人、勇敢对抗敌人、不断成长的故事。
可是雨来还是一个小孩儿,为什么就有勇气敢去与日本鬼子抗衡呢?
带着这个问题,我从中找到了答案,在“夜校”一章中,雨来跟着自己的老师念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话让我感受到了大家浓浓的爱国之情,这会对雨来的思想产生特别大的影响。我一下子也明白了,雨来的勇敢就是一种信念——爱国的信念,雨来把这种信念时刻铭记在心。
后来我又从“扁鼻子军官”中再次看见了雨来的机智、勇敢、果断与爱国。“旁边一个鬼子都得抽出刀来,瞪着眼睛,要向雨来头上劈。扁鼻子军官摇摇他的'圆脑袋。”旁边的鬼子看到雨来不接受任何“利诱”,就抽刀吓唬他,扁鼻子军官故意做出一副仁慈的样子。两人一个唱红脸,一个唱白脸,真是太奸诈了!可雨来根本不怕“威逼”,坚决不说出李大叔的下落,真是好样的!
在读这本书时,我读出了乡村孩子们的机智,雨来爱国的品质,鬼子的残忍,战争的残酷,人民的无奈,革命战士的不易,人民与革命战士心连心的紧密关系。
看看雨来,再想想我们,虽然那个不堪回首的艰难屈辱岁月一去不复返,但战争威胁一直都在,每年的难民都在增加。我们之所以远离战争,是因为我们生活在一个和平的国家。但任何时候我们都要居安思危。“有志不在年高,无志不长百岁。”我们要以雨来为榜样,也像他一样,成为祖国的小英雄,将来担负起建设祖国的重任,为中华之崛起而读书!
读小英雄雨来有感 篇12
四年级时学过一篇课文《小英雄雨来》,我被雨来高超的游泳本领所折服,被雨来.面对端着刺刀的日本鬼子毫不慌张的勇气所震惊,被雨来在敌人的折磨下不屈服所感动。
今年暑假我又重读了故事,对雨来小英雄新的认识。我那样的喜欢雨来的活泼机灵,雨来的机智勇敢,但我更喜欢雨来的爱国。
在村夜校学习的雨来跟着老师念:“是人,爱的祖国。”老师的话在雨来心中扎下了根。当日本鬼子逼他交出交通员李大叔时,他沉着冷静的和鬼子周旋,在鬼子打得他鼻血直流时仍不吭声,甚至在鬼子拉他去河边枪毙他的时候,他临危不惧凭着高超的游泳技术从水底逃生。
生活在战争年代的人需要爱国,现在处在和平时期,爱国的'心泯灭。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”是古训。举手之劳,大家都应该做的事,懒得做。家里有垃圾,你不捡,别人会你不爱家;教室里有垃圾,你不捡,别人会你不爱班级;等到了外国人面前,地上有垃圾,你还不捡,那会你不爱国,丢了国人的脸。到时候,就铸成了大错,不爱你的母亲——祖国。爱国可以体现在各个,运动员在赛场上奋力拼搏,为祖国母亲争光。举动爱国的举动,哪怕做人会看到的“善小”,热爱祖国的!
读小英雄雨来有感 篇13
机灵的小男孩雨来来自美丽的芦花村,他是个游泳高手,也是个爱学习的学生,从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。一天晚上,日本鬼子来芦花村扫荡,雨来的爸爸妈妈去集合了,家里就只有雨来一个人。村里的李交通员为躲避日本鬼子,去了雨来家中的秘洞。鬼子追了过来,用糖块、金戒指诱惑他说出李大叔的下落,他宁死不屈,换来了一顿毒打。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
鬼子决定枪毙他。黄昏时,河沿上响了几枪,却不见雨来。原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度,实在让人敬佩。想到我们的`学习,坐在宽敞明亮的教室里,有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导,然而我们还是东张西望,心不在焉。而雨来在这么艰苦的环境下还是这么认真的读书。他生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习;我们呢,在这种和平的社会里,本应发奋读书,与实际却相差“十万八千里”。
读小英雄雨来有感 篇14
我读了一本书,名叫《小英雄雨来》。这本书前半部分讲述了雨来在抗战期间和伙伴们一起与日本鬼子机智勇敢地斗争的故事。后半部分写的是几篇令人感动的战争的故事。然而其中让我最感动的还是《小英雄雨来》这篇故事。
读了这个故事,我的感触很深。首先是雨来临危不惧的精神让我感动,他在日本鬼子的威胁下亳无惧色,而且还总是能机智地逃走。而在现在,就算是比雨来大几岁的人,甚至是成年人,也未必有他的机智勇敢,无所畏惧的精神,别说是被一群拿着枪的日本鬼子俘虏了,就是遇到一个拿着刀抢劫的`劫匪,也会被吓的脸色苍白,六神无主。其次,雨来的那种与日本鬼子做斗争,保家卫国的精神也十分值得我们学习。
雨来还有许许多多的精神也值得我们学习,我要以雨来为榜样,做一个优秀的少先队员!
读小英雄雨来有感 篇15
读了小英雄雨来这本书,我很喜欢书里的雨来。因为雨来,善良、守信、爱国。
雨来宁愿自己死,也不告诉他的叔叔藏在哪里。他有着当八路的伟大的.梦想。路上再苦再累,他都不灰心。而我不是这样,记得有一次跳绳比赛,练习的时候。我觉得太累了,没时间给我休息我就灰心了,不想练了。而当八路比我的跳绳辛苦多少倍啊!雨来都没灰心我却灰心了。现在想起这些事,真是好丢脸啊!
儿童学文学是人生最早接受的文学。曾经深深感动过读者童年时代的儿童文学经典,奖人终生难忘,终生受益!
读小英雄雨来有感 篇16
雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态,以次来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,但是雨来就是坚决地回答“不明白”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿,一头扎进河里游走了……
我十分钦佩勇敢、机智的雨来。是啊,作为中国人我们这天之所以能当家作主并过上幸福的生活,就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们,他们抛头颅,洒热血,出生入死,浴血混战,同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。可雨来那种应对凶残的'敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们,鼓舞着我们,我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,把我们的国家建设得更加强大!
这天我们和雨来一样,同样都是十来岁的孩子,不一样的是我们生活在和平幸福的环境中,而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不一样了
读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。因为,雨来这么小的年纪就那么勇敢,他为了保护革命同志宁死不屈。我必须要向雨来学习,长大后尽自我的最大努力报效国家。
读小英雄雨来有感 篇17
最近,我看了名著《小英雄雨来》,本书讲述了机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事。
雨来为了掩护交通员李大叔,而被日本鬼子抓了,不管日本鬼子怎么威逼利诱他都绝不松口。后来又被日本鬼子抓了,日本鬼子让雨来带路,雨来将计就计,把鬼子引入地雷阵消灭了。再后来,雨来等人追赶大部队看到负伤的八路军战士,雨来机智勇敢地救了战士……书中活灵活现地展现了一个民族小英雄的形象!
雨来他们的学习环境是如此的恶劣,他们的教室是如此的简陋,只有一块破黑板和几张破课桌,连书包都没有。虽然他们的生活是那么艰辛,但他们的精神值得我们学习,他们从来没有为他们生活的艰辛而放弃希望,相反他们从没有抱怨什么,反而积极乐观地生活。看!这就是雨来所拥有的'爱国、勇敢、不畏艰难的优秀品质。
我们所熟知的那些战斗英雄、民族英雄不只是一个虚名而已,他们要的并不是财富和名声,他们是真心地为祖国做贡献,这才是真正的英雄。我们应该向他们学习,我们身处和平时代,做不了像他们一样的英雄,但长大后为祖国做出贡南献,也是现代的英雄。
读小英雄雨来有感 篇18
我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。雨来很喜欢游泳,仰浮本领最高,妈妈不让雨来耍水,怕出危险。一天妈妈明白雨来耍水,便打雨来,雨来一头扎到河里去了,望着妈妈笑。秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自我的祖国。”受到了爱国主义教育。
一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自我在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃便又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的`人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原先枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,但是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人,
小英雄雨来不顾自我的生命安危去保护李大叔,而且,他十分勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的小英雄不会因为自我的好处去出卖中国人。
我要学习他的爱国行为,也期望会有许多人像雨来一样!在生活中,父母处处关心我们,不仅仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人
读小英雄雨来有感 篇19
今天,我读了一本书,书名叫《小英雄雨来》。这是一本与战争有关的书,书中主人公是一个叫雨来的小男孩。
在晋察冀边区北部的芦花村里,小小年纪的雨来和小伙伴们人小志气大,也学着站岗放哨、上树瞭望探敌情、给八路军送鸡毛信等等,成为了抗战中不容小觑的一股力量。
在这本书中,让我印象最深的一段故事就是在雨来上夜校的时侯,黑暗的屋子里只有几盏油灯,几个孩子就围着几张破旧的桌子坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的.课本,放在腿上,跟着老师的手指,认真地一遍一遍地念着我们是中国人,我们爱自己的祖国。他认真学习的态度,实在让人敬佩!在条件那么差的环境下还能认真、专注地学习,而且对书本也是非常爱惜,雨来真是个好孩子啊!再来看看现在的我们,在干净、宽敞、明亮的教室里,有高科技的教学设备辅助着老师。然而,有时候我们的表现却让人很不满意:上课时东张西望、心不在焉、昏昏欲睡;甚至有的同学,一个学期还没有过完,课本却已经面目全非了不是抓破了书皮,就是弄脏了书页,甚至是把书都给拆了!我们的学习态度和雨来的相比起来,真是目不忍睹啊!我们确实应该好好向雨来学习。
十二岁的小孩雨来,在一次次的战争中,英勇无畏地与敌人做斗争。他同时也让我明白了:面对生活、学习上的困难,我们不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去解决难题。虽然战争远离了我们,但我们的爱国之心永存,我们一定会踏着他们爱国的足迹一直走下去!
读小英雄雨来有感 篇20
前几天,我看了《小英雄雨来》这本书,心里很激动。
《小英雄雨来》里面讲了抗日战争时期,晋察冀边区生活着许多村民,有一次,日本鬼子来袭,雨来为了掩护交通员而自己被抓住了,日本鬼子把他押到河边想杀了他,雨来趁他们没防备而机智地钻进河里而逃脱。日本鬼子气得直咬牙。看到这里,我不禁兴奋地跳了起来,为雨来的聪明感到自豪。
还有,雨来和他的朋友铁头——二黑——杨二娃等人一起渡河找八路军,并和八路军并肩作战,让李四喜改邪归正,和雨来一起扔手榴弹——扔炸药包,终于打败了日本鬼子,雨来不小心而摔倒昏迷,血染红了衣服,雨来却还是勇敢地说:“给我一支枪。”
读了《小英雄雨来》,让我知道了只要勇敢,坚强,才不会被困难屈服。我在今后的'学习和生活中,要像小英雄雨来学习,要勇敢,要不怕困难,要顽强拼博。
读小英雄雨来有感 篇21
这几天,我们学了一篇课文《小英雄雨来》,这篇课文共有6个小故事,如:游泳本领高、上夜校受教育、掩护李大叔……主要内容是雨来游泳本领高,能在水里躲猫猫。妈妈让雨来上夜校,以后长大不闹个“睁眼瞎”。一天晚上,鬼子来“扫荡”,爸爸出去两个多月才回来,通讯员李大叔来到雨来家落脚。鬼子把雨来抓走,想尽办法让雨来说出真话,雨来宁愿死也不说,鬼子官命令:“把他拉出去打死。”雨来趁鬼子不注意时,一个猛子扎进河里游走了。雨来勇敢、机智,我们要向他学习。
生活在战争中的孩子,不能读书,在战争被杀害的孩子也不少,为什么?为什么日本鬼子不让中国小孩学习中国语言,非要让他们学习日本语言?生活在战争中的孩子失学了,幸运的也只有上夜校。夜校就是豆腐房,读书只有轻轻地读,怕被鬼子听到,听到就会被杀害。
我希望能给战争中的.孩子一张桌子,一张安全平稳的桌子,不被炮弹炸坏。给他们一间教室,一间洁白的教室。给他们一个操场,操场上没有地雷、弹片,不要阻挡孩子们奔跑的脚步声。
有一些地方还有战争,可我们不要战争,只要和平。
读小英雄雨来有感 篇22
“少年强则国强,少年智则国智。”雨来就是一个小英雄。
雨来是一个十分勇敢调皮的孩子,关于他,有很多勇敢的事例,我最觉得令人佩服的,当然就要说这一个故事。
雨来他十分调皮,总是背着妈妈去河里面游泳,妈妈见到她一丝不挂和身上的水锈,就追着去打,而到了河边,妈妈一手抓着他的身子,可身上光溜溜的,像一只小泥鳅一样,怎么也抓不住,雨来一下子跳到水里面,不一会儿,就把脑袋在河中央露出来,像一只小鸭子一样,抖着头上的水,望着妈妈笑。
雨来他不听妈妈的话,调皮的到水里去游泳,妈妈去打他,他也不认错,反而跳到水里,我感到雨来是一个调皮的.孩子。
后来,雨来就去上学了,老师在领读到“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”到了晚上,爸爸偷偷的回来了,告诉我们,鬼子又来“扫荡”了。到了第二天中午,李大叔来了,他躲了起来。之后又跟来了日本鬼子,他们拿着雪亮的刺刀。
鬼子前后院都翻了个遍,还是没找到李大叔。扁鼻子军官问雨来,还用糖来做诱惑,可雨来始终不说出来,最后还拿出了金的戒指,可以来特别勇敢,没有被诱惑住。鬼子就用力打起来。
雨来浑身上下都被打了,血珠流了下来,两眼冒着金星,血溅在课本上,课本上写着“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”雨来跑到河边上,跳进水里,鬼子开了几枪都没打中。
雨来真是一个勇敢的孩子,他非常聪明,我们要像小英雄雨来一样,爱我们的祖国。
读小英雄雨来有感 篇23
小英雄雨来是一个坚强不屈的孩子,当我读完这篇文章时,我的心早已不平静。
这篇文章事写小英雄雨来为了掩护交通员李大叔,而被鬼子抓住。但是,坚强不屈的雨来无论鬼子如何威逼诱惑,也坚决不说出李大叔的`藏身之处,十分巧妙地与敌人展开了斗争,熟悉水性的雨来从水中逃生。
我最感动的地方是无论敌人怎么对雨来实施暴行,怎么用金钱、糖来诱惑他,雨来也丝毫不动摇,结果,自己却被日本鬼子打得鼻青脸肿、眼冒金花。啊!看着雨来竟然为了掩护别人,却被鬼子打得这么惨,我被感动的直流热泪,真让我佩服啊!雨来,你真棒!
看到雨来这么勇敢,我真惭愧。我都六年级了,却还那么胆小。有一次,语文老师让我们回答问题,我一看,马上就会了。但不敢举手,没想到,老师居然要我回答问题,我愣了一下,天啊!心里好像有一只“小兔子”在“怦怦”跳着。一害怕,一着急,正确的答案就全忘了。想起来真惭愧!我一定要改正胆小的毛病,成为一个勇敢的人。
我要学习雨来勇敢、坚强不屈的精神。我要努力学习知识,将来成为国家的栋梁,为国家做出应有的贡献,不辜负为我们创造幸福生活的烈士。
我要成为像雨来一样做个勇敢的
读小英雄雨来有感 篇24
今年开学拿到新课本,我带着好奇心翻阅每一篇文章,对《小英雄雨来》印象尤为深刻。
老师在教学《小英雄雨来》的时候,出示的问题我好像都思考过,每一次都会举手,心想:全班就我举手次数最多吧!
你们知道吗?我特别喜欢这个故事。
12岁的雨来游泳的本领那么出众,在同龄的小伙伴中是出类拔萃的。上夜校读书,他读到“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这个句子时,就在心中播下了爱国主义的种子。掩护交通员李大叔这件事情,他觉得是自己义不容辞的责任。日本鬼子为了想从雨来口中得到李大叔的信息这一部分给我留下了最深刻的印象。
敌人假惺惺地给他松绑,给他糖果吃,还说要送他戒指,用这样一些方式哄骗他,诱惑他,小雨来不为所动。敌人见软的不行,就来硬的。鬼子打他,揪他耳朵,扭他的脸……鼻子里的血一滴一滴地往下滴,掉落在课本上的“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这一行字上。这更坚定了他的爱国之心。作为一个中国人,敌人的软硬兼施,也没能动摇他,他守住了心中的秘密,保护了李大叔。雨来是一个勇敢坚强且信守承诺的少年。
今年,我读四年级,遇到问题缺少小雨来的冷静和智慧,常常用眼泪来宣泄心中的不满。记得一次课间,我和同学们在走廊上做游戏,不知道谁把一位同学撞倒了,有人说是我撞的,老师来了解情况,我听了特别委屈,大声嚎哭起来。老师两手一摊,说:“我只是在调查情况,也没说就是你做的',不要那么激动,可以吗?”最后,事情弄明白了,不是我做的,我倒是流了不少泪水。也许是我的眼泪太多了吧!大事小事发生了很多,我也无数次地流眼泪,班级同学差不多要送我一个“爱哭鬼”的外号了。读了《小英雄雨来》这一课,我真得要改一改自己爱哭的毛病了,不然,这个外号就是名副其实了。
雨来值得我学习的地方太多了,他热爱祖国,勇敢坚强,智慧,不畏强敌,这些美好的品质深深感动着我。正是有像他们一样的人,才建成了我们伟大的祖国。我知道幸福生活来之不易,所以更要抓住现在的美好时光,努力学习文化知识,长大后,同全国人民一道,把我们伟大的祖国建设得更加繁荣昌盛!
读小英雄雨来有感 篇25
在这个长长的暑假里,我读了《小英雄雨来》这本小说,文章十分感人,它主要描写了抗日战争时期,在芦花村,有一个名叫雨来的十二岁小男孩,与日本鬼子英勇斗争的故事。
记得有一次,雨来为了保护区交通员李大叔,没有被扁鼻子军官雪白的日本糖与黄金戒指所诱惑,咬住牙说:“没看见!”恼羞成怒的扁鼻子军官把他脸上的肉揪拧得青一块,紫一块。鼻子也被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的`血滴在课本上。但他始终没有说出李大叔的下落。读到这,我为他那种勇敢和不屈不挠的精神所感动,假如换做是我,我可以会被日本糖和黄金戒子所诱惑,也可能承受不了这样的折磨,而说出李大叔的藏身处。同雨来相比,我们显得多么渺小!
在又破又旧的豆腐坊里,在几盏昏暗的油灯下,几个孩子围坐在一起,雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着:“我们—是—中国人,我们—爱—自己的—祖国。”读到这,我为他那认真的学习态度所敬佩,也让我觉得羞愧,同雨来相比,我们有很好的学习环境,有父母无微不至的关怀,有老师长辈们的耐心教导,我们还不好好珍惜,上课东张西望,心不在焉。
在这本书里,还有许多关于小英雄雨来机智、勇敢地与日本侵略者作斗争的感人故事。读了这些故事,让我懂得现在的幸福生活来之不易,我们要爱自己的祖国,要以雨来为榜样,好好学习,长大为祖国多作贡献。
读小英雄雨来有感 篇26
暑假里我读了《小英雄雨来》这本书,读完后深有感悟。
《小英雄雨来》讲了一个顽皮捣蛋、机智勇敢的少年雨来的成长过程。在经历了一系列与日本侵略者和特务的惊险斗争后,他终于从最初的那个捣蛋鬼逐渐变成一个聪明理智、率领乡亲们抵抗敌人的小英雄。
雨来从站岗放哨、为大人们打掩护,到与特务、日本侵略者斗智斗勇,充分体现出自己的智慧,与乡亲们一道进行了灵活机变的抗敌活动,最终打败了敌人,取得了胜利。他调皮开朗、足智多谋、勇于战斗,身上凝结着我国人民大众的优秀品质,是我国抗日战争时期千千万万劳动人民的缩影,对抗战胜利功不可没。
其中我最喜欢的故事就是雨来第一次被抓。雨来为了保护交通员李大叔的安全,被日本鬼子抓住了,敌人对他使尽威利诱等伎俩,让他说出李大叔的藏身之处,雨来都不搭理他,最后敌人暴跳如雷决定把雨来枪毙了,雨来靠自己的聪明才智最终脱离了险境。
读了这个故事后,我十分敬佩雨来在对敌斗争中所表现出的聪明才智、沉着冷静、坚贞不屈、果断勇敢的大无畏精神,课本上的.那几行字“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”在雨来心里留下了深深地烙印,他小小的身体里蕴藏着深刻的爱国情怀,更值得我们学习。读了这本书,我经常会这样想:小英雄雨来和我们是同龄人,他出生在兵荒马乱、民不聊生的战争时期,那时根本没有条件像我们这样坐在安静的教室里学习,享受着优越的生活条件,我们还有什么理由不好好学习呢?现在我们是新时代的少年,肩负着历史赋予我们的伟大使命,所以说我们要努力学习,将来以实际行动报效祖国,为祖国的繁荣昌盛作出贡献!
读小英雄雨来有感 篇27
今天,我读了一篇故事,叫《小英雄雨来》。
故事一共有六个章节。分别是:游泳本领高,上夜校,爸爸夜归,掩护李大叔,与鬼子作斗争和雨来没有死。其中,令我感触最深的是与鬼子作斗争。用为作者用了很多生动的词语描写了日本军官的残忍;如:[旁边一个鬼子嗖地抽出刀来,瞪着眼睛要向雨来头上劈.],[扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的`两个耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔(liè)趄(qiè),后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。]扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷吼叫:"枪毙,枪毙!拉出去!拉出去!!!]
当然,也有雨来宁死不屈的句子;如:雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫,他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国……
我佩服雨来,小小年纪就知道爱国,更佩服他宁死不屈的精神。我们大家都应该向他学习。
读小英雄雨来有感 篇28
这几天,我学了《小英雄雨来》这篇课文,小英雄雨来的英雄事迹深深的印在我的脑海中。雨来是我的`同龄人,他机智勇敢地和鬼子斗争的故事感动了我,雨来太棒了,真了不起。
雨来生长在抗日战争时期,他美丽的家乡被鬼子占领了,鬼子在他的家乡胡作非为,雨来恨透了日本鬼子。有一次,交通员大叔被鬼子追杀,逃到了雨来家中,藏在墙角早已挖好的洞里。凶神恶煞的鬼子抓住雨来,对雨来进行拷问,一会儿给他糖吃,一会儿给他金戒指,一会儿拧他耳朵,雨来英勇面对,软硬不吃。
通过学习小英雄雨来这课书后,我回想起点点往事,觉得特别可笑,记的刚买来《少年百科全书》的那时候,我一翻到《人类与社会》书中,看到了古人类化石,就会大呼小叫,心惊胆膻,甚至睡觉做恶梦。直到时现在,我还有意躲避这一章,心里总是觉得太可怕,不能用眼去正视它。
我与小英雄雨来相比,真是一个英雄伟大,一个胆小如鼠,雨来在鬼子真刀真枪面前,都没有胆怯,而我却连书本上都无法面对,以后我要向雨来学习,做个真正的男子汉。
读小英雄雨来有感 篇29
最近读了小英雄雨来的故事,不平凡的小雨来给平凡的我带来深深的感触。
这篇课文主要讲述了十二岁雨来从小就喜欢游泳,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。雨来还勤奋好学,一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着。八路军李大叔被鬼子追赶,他勇敢地挺身而出,掩护他,不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,也毫不屈服,最后还成功的逃脱了敌人的魔爪。
雨来的爱国的心是多么强烈啊!面对重重困难,他没有退缩;面对敌人的诱惑,他没有动摇;面对敌人的毒打,他没有屈服。和他相比,我很惭愧,我常常会抱怨坐在宽敞的教室里而失去自由,常常会抵挡不住的甜食的诱惑而长了满口的蛀牙……
和雨来比起来我们幸福多了,我们没有生活在战乱时期,我们有可口的食物,美味的饮料,更重要的还有父母的关怀。新中国给了我们车水马龙的繁华生活,新中国给了我们先进发达的网络时代,新中国给了我们最最大的幸福就是和平……
“真正的幸福只有当你真实地认识到人生的阶值,才能体会到。”大文豪萨纳素夫曾经这样说。所以说幸福就是能坐在明亮的教室听老师上课,幸福就是一家人能开开心心的'地在一起吃饭……今后我一定要好好珍惜自己现在的生活,懂得我们现在的一切生活都是来之不易,它是用无数烈士的生命和鲜血换来的,我们是踏着他们的泪水和血迹才找到了幸福的源泉。有了战争时期的雨来,才有了和平时期的我们,这全都因为他有强烈的爱国精神才会有在他小小的年纪里就播种了一颗革命的种子,我要向雨来学习,学习他不屈不饶的可贵精神,就想他自己说的:“我们—是—中国人,我们—爱—自己—的祖国。”我一定好好学习报效祖国。
虽然战争的脚步声已经越走越远,但是爱国之心依然在我们心中永存,我会和伙伴们踏着他的爱国足迹一直走下去的,做一个堂堂正正的中国儿童,把幸福的源泉源源不断的汇入祖国各地……
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