读《失去的一天》有感5篇
读完某一作品后，相信大家一定领会了不少东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编精心整理的读《失去的一天》有感，希望能够帮助到大家。
读《失去的一天》有感1
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间会让我们快乐；会让我们激动；会让我们得到意想不到的惊喜。可是，有时，过分的自信和松懈却会让自己一事无成，丧失一个又一个的机会。一不小心，我们就成了《失去的一天》中的“佩佳”，让自己觉得很难堪。
在《失去的一天》的课文中，佩佳因为自己的游手好闲，把妈妈在上午布置的任务：读完《远处的青山》这本书，和在大树旁栽一棵小树。可因为佩佳的“贪念”而导致没有完成任务，浪费了整整一天，妈妈后来带他去“见识”了其他人在一天所做的事后，佩佳不禁惭愧的低下了头。
在一次似曾相识的情景里，老师叫我写一篇作文拿去比赛，其实这在一个月前布置的，可是半个月过去了，我的笔却任然没有被我拿起，因为我想：那么早，还有半个月，慢慢写，不用急。可后来，我怀着这种心理度过了“五一”，没想到我竟然忘记写了。后来，来到学校，老师见我没交，就把我批评了一顿，不过，这也是因为我的贪玩可也导致了大家“半途而废”，“一落千丈”。并且我那一天也是被勉强打发的。唉！浪费时间比什么都可耻，珍惜时间比什么都可贵。只因为没完成老师布置的任务，从而使我的脸上能看出了六个字：浪费时间的人！这样不仅会被批评，而且被一些不知所谓的人耻笑。我本来就知道我应该接受严厉的惩罚，可迎来的不是惩罚而是一种暖到沁人心扉的的鼓励。后来，我改过自新，是我“重新做人”唯一的`最好办法。
最后，我用勤奋学习的态度，“打动”了老师，让老师重新的“接受”了我，老师依旧既往不咎，依旧一切如“故”，所以只有当一个会珍惜时间的人才能“人见人爱，花见花开。”
“一分耕耘，一分收获”，就让我们好好珍惜时间，努力学习，掌握更多的知识和本领，这样，我们才不至于成为另一个游手好闲的佩佳；这样，我们才会迎来跟美好的明天！
读《失去的一天》有感2
读完了《失去的天》这篇课文。（也算学完了吧）。我不禁为文中的主角佩佳浪费的那些时间感到可惜，又为文中佩佳的妈妈对佩佳的教育和“批评”而感到赞同。
其实不就是妈妈要佩佳早点起床，多做一些事，让佩佳静下心来做事吗？只要佩佳勤奋一些早点起来，早点把妈妈交待的事做完，再去玩不就可以了吗？没有必要等妈妈回来了才去懊恼、后悔。
“时间一去不复返”。这是一句珍惜时间格言，告诉我们时间不可能倒退，所以要珍惜每一分一秒的时间。
从佩佳浪费时间这件事中使我想到了我自己。我自己一生中浪费了多少时间，浪费了多少青春。从“现在无论你多么努力，也无法了解你失去的这一天所应了解的一切”。妈妈说的这句话中我体会到（也就是启示）是：你如果今天没有完成你应该完成的事情、任务、无论你以后做多少也无法体会你今天做这些事时中的`体会，从中的乐趣。所以当天的事情、任务一样要当天完成，不要拖到以后才去完成。
“张语嫣你作业做完了没有？”妈妈用她那我也无法形容的声音吼我。“还没有呢，我做了那么大下，我休息下吗！”我懒洋的说。过了一个小时，两个小时。。。四个小时过去了，可是我还在休息，到了晚上，我就在那里疯狂赶作业，妈妈就在那儿说：“看吧，我让你赶快做，你偏要休息，现在好了吧，还要赶作业！”
从中我悟出了个道理：做事不要拖拖拉拉、等来等去，不要一天不做过了一天后又不做，就不要像佩住一样老想着休息、要去玩，而是把事情、任务做完，不仅要做完还要做好，这样你的事情、任务才算完成了，不是有一句话是“想要做好一件大事，要从一点一滴的小事做起，要找好基础”。
读了（学完）这篇课文，不仅让我为佩佳感到婉惜，还想到了许多我自上的不足。
从现在开始，我要改正我身上的不足，让自己变得更好、更好、再好，让另人认为每件事我已经尽力去、努力的去做好了。
读《失去的一天》有感3
语文书里夹杂着一股神奇的味道，吸引着我，我迫不及待地打开语文书，里面散发出淡淡的香味，令我如饥似渴地读了起来。我正津津有味地阅读《失去的一天》这篇作文。
这篇课文主要讲了一个名叫佩佳的'小男孩接受了妈妈交给他的两件任务却没有完成的事情。
想想我自己，在家里总是一副吊儿郎当的样子，家里人总对我无可奈何。记得有一次，我正在玩电脑，妈妈走到我旁边叮嘱我：“记得一会儿去倒垃圾，扫一下地，还有把校服先泡上，我回来洗掉。别忘了。”我心不在焉地回答：“嗯，我知道了，一会儿就去。”很快时间就过去了。下午，妈妈回来了，一进门就说：“这地咋还跟早上一样，宝贝你是不是没有扫地呀?”妈妈看见我还在玩电脑，心里就不高兴了，对着我说：“我早上不是给你说了吗?少玩电脑你就是不听。”我说：“你早上哪叫我少玩电脑了?”妈妈说：“口误不行?再说了我叫你扫地，你咋不扫?”我支吾了半天也没有说通一句话。现在我想起这件事不由地感慨道：“从出生到现在，都不知道失去了多少个一天了。”
读了《失去的一天》我明白了：时间一去不复返，要珍惜时间，不要虚度光阴，做一个时间的好主人。
读《失去的一天》有感4
今天，我读了《失去的一天》这篇课文，我受到了很深的教育。文中讲的是：清晨，妈妈给九岁的佩佳一些任务，让他在这一天中栽一棵树，读完《远处的青山》这本书，佩佳认为今天的事可以放到明天去做。于是就耽搁了一天。妈妈领佩佳去看一看人们在这一天里的劳动成果。佩佳明白了，什么叫做“失去的.一天”。
仔细想想，我们在生活中不是也有这样的经历吗？到周末时，想在周五把作业写完，但是因为不想错过自己爱看的电视节目，就拖到周六、周日……到周日时，才想到现在有多么后悔呀，这时间怎么就这么快过去了呢？唉，早知道，就早一点把作业写完，就不会觉得把周末时间浪费了。
现在回想起来，才觉得后悔。要知道时间是不等人的，就像流水一样，永远不能倒流。真是明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎！
人的一生就像一本日历，过一天翻一页，等到老的时候也快翻完了；人的一生又像是在倒计时，开始以为时间很长，等到老了才发现浪费了许多光阴，后悔莫及。只有珍惜时间，才能得到时间老人的厚爱，何乐而不为呢？
读《失去的一天》有感5
文章讲的是在一个休息日，妈妈给孩子布置了两项任务：
1、种一棵树。
2、读完《远处的青山》这本书。
可这个孩子却总觉得时间还早。就自己在花园里玩了起来。下午，母亲回来了，孩子一件事情也没做。于是母亲领他去看别人一天的劳动成果，孩子这才意识到时间是多么的珍贵。
我们都是时间的过客，没有一个生命体能长存世间，但我们拥有双手，拥有智慧，我们为什么不用有限的生命去创建无限的.精神、物质、财富呢？
光阴似箭啊，要是你不珍惜时间，时间就会溜走。珍惜时间重于一切，时间就是生命，就是力量！
我也有过这样的经历，每次放假，我都会在最后才写作业。上学的时候，星期五想着有两天时间呢，不急写作业。星期六又想着星期天有英语课，一块儿写，星期天想着下午的英语课之前再写，星期天下午想着边看电视边写，看电视的时候又想着时间还早着呢！结果没写完，到了晚上熬夜写，却又抠抠这里，抠抠那里，还没写完。第二天早上被老师批评，才意识到不应该贪玩，悔得肠子都青了。
朱自清的《匆匆》一文中说：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
让我们从现在起，一起来珍惜这宝贵的时间吧！
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