读昆虫记有感初中

时间:2024-10-17 11:51:30 诗琳 读后感 投诉 投稿

读昆虫记有感1000字初中(精选11篇)

  当看完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编为大家整理的读昆虫记有感1000字初中,欢迎阅读与收藏。

  读昆虫记有感初中 1

  法布尔的这本《昆虫记》记录了大约100多种的昆虫,但他不会像其他研究者一样,只会凭着传说,凭着口头上不合实际的、荒唐的言论,便随波逐流,人云亦云。他有一个荒石园,虽然是一处废弃的地方,但却成了法布尔时常光顾研究各种各样昆虫的实验基地。

  这里有那些开始时随着风吹的土粒而来的,而后又常年积存起来的植物,最主要的是犬齿草,是一种禾本植物;其次是矢车菊,浑身长满刺,或者长满棘,其中又可分为两年生矢车菊,蒺藜矢车菊,丘陵矢车菊,苦涩矢车菊,而尤以两年生矢车菊数量最多……这里还有各种各样的昆虫,有黄斑峰,它在两年生矢车菊那蛛网般的茎上刮来刮去;还有切叶蜂,它的腹部下方有一个花粉刷刷子,颜色各异,有的呈黑色,有的呈白色,有的则是火红火红的颜色;还有十倪峰他们专门加工水泥和卵石的等等。因此,法布尔称它为美丽迷人的伊甸园。

  翻开法布尔的《昆虫记》,你仿佛走进了一个美妙绝伦的昆虫世界,这里有残忍的食肉动物,如直翅目食草昆虫中的一个例外——螳螂,它专门吃活食,它是昆虫界和贫民界的老虎,是埋伏着捕捉新鲜肉食的妖魔,可想而知它力大无穷,又嗜肉成性,外加它那完美而可怕的捕捉器,使他可能成为野地上的一霸,“祷上帝”可能变成了凶神恶煞般的刽子手;还有绿蝈蝈。绿蝈蝈是夜间凶猛凌厉的猎手,它向蝉扑去,拦腰将蝉抱住,使它开膛破肚,掏心取肺,欢歌曼舞之后,竟是杀戮……这里还有宽容善良的蝉,虽然民间的传说竟是它伤害蚂蚁的故事,但是事实上,法布尔却发现,蝉和蚂蚁之间确实有一些关系,只不过这些关系与人们讲给我们听的正好相反,这些关系并不是出自蝉的主动,它从不需要别人的帮助,好活下去,而是来自蚂蚁,这个贪得无厌的剥削者,它把所有可吃的东西全都搬到自己的粮仓里,无论何时蝉都不会跑到蚂蚁门前嚷饿去,还一本正经的许诺,将来连本带利的一并奉还,恰恰相反,蚂蚁实在饿得不行,跑去掠夺那个歌手的,而蝉也非常宽容的给予给它食物,蚂蚁得寸进尺,贪得无厌,使得蝉在冬天里经常会饿死……还有粪金龟、食粪虫,这些可爱的环境保护者们,它们孜孜不倦的为我们的环境贡献自己的力量,并用巧夺天工的雕塑手法,繁衍着后代。他们也是昆虫记里极少的一类身上凝聚着最充分的母爱,他们所有的本能才干都倾注于为自己的子孙后代觅食谋物,他们是畜群的,挥之不见的客人,它们身上可散发出一种苯甲酸的`微微香气,可以净化一下羊圈里的空气。

  在这本书中,我也深深感受到了法布尔一丝不苟的对待研究昆虫事业的热忱与认真,他每研究一种昆虫都会亲自去抓十几只,放在他的实验室,精心的喂养它们,然后便开始了做成百上千次的实验,并从不同的角度,不同的因素,不同的方法来研究昆虫,像在写朗格多克蝎时,他还把普通的黑蝎与它进行了对比,从而使读者更加形象,更加生动,更加具体的了解到了这一昆虫的体态及生活习性。

  在《昆虫记》里,法布尔在“粪金龟与公共卫生”中也提到了如今我面对的一大灾难——传染性极强的疫情,他是这样描述的:“人类最可怕的种种灾祸都能在微生物中找到根源,微生物与霉菌相近,属于植物界的极边缘的生物,在流行病爆发期间,这些可怕的病原菌在动物的排泄物中迅速大量的繁殖,他们污染着空气和水这两种生命的第一要素,他们散布在我们的衣物食物上,把疾病传播开来,凡是被这些病原菌污染了的东西,通通都要用火烧掉,用消毒剂消灭掉,用土深埋掉。”

  所以法布尔是伟大的,他的话也恰好与今天的疫情有很大的关联。读完这本书,我不仅被法布尔持之以恒、追求真理的精神所震撼,而且也获得了很多的知识。世界上有千千万万种昆虫研究,研究它们也是一项大学问呐!《昆虫记》里奇妙的昆虫世界,让我流连忘返!

  读昆虫记有感初中 2

  最近,我读了一本书,书名叫《昆虫记》,是法国昆虫学家、文学家简·亨利·法布尔写的书。

  这本书主要写了:三十多种昆虫,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出来的灵性。比如:瓢虫——花园中的“淑女”,萤火虫——星光灿烂,朗格多克蝎子——极具杀伤力的毒液,孔雀蝶——大自然的舞姬等昆虫。

  《昆虫记》真实地记录了昆虫的生活。不仅详尽地记录了法布尔的研究成果,更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因,生平抱负、知识背景、生活状况和他对大自然的无限热爱与追求。

  在书中,法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调,深入浅出地介绍了他所观察的昆虫的外部形态、生物习性,真实的记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动与死亡等。既表现了作者对生命的热爱与尊重,又传播了科学知识,真是一举两得啊!

  在《昆虫记》中,作者将昆虫的多彩生活与法布尔的人生感悟融为一体,用人性的眼光看昆虫。告诉了我们要热爱生命,尊重生命。

  说到生命,我会问:“生命是什么?”“也许是一株生长在石头缝里的小草吧,也许是一只在天空中飞翔的小鸟吧;也许是一只被踩成两段还在努力向前爬的蚯蚓吧······”我在想。

  我想去寻找生命,正想去田野里,走在泥土路上,忽然听到了“吧唧”一声。低头向脚那儿看,只见一条被踩成了两段的蚯蚓。心里有点感觉恶心,便往后退了几步,只见那条蚯蚓好像一动不动的`躺在那,原以为它死了,走近一看,原来蚯蚓正在慢慢的爬着。看着它,我沉思了一会儿,笑了。“这不就是我要找的生命吗!”我轻轻地说道。

  向前走着,又看到了一只蝴蝶,便要过去抓蝴蝶。我跟着蝴蝶走啊走,来到了一片草地,看着蝴蝶正停在一颗小草上面。

  “哈!马上就要抓到你了!”

  我走过去,两只手分别放在小草的两边,手指悄然合拢,我抓住了一只蝴蝶!我的一只手抓着蝴蝶的翅膀。蝴蝶在我的手中扑腾着,极力煽动着双翅,想从我手中逃出去。这是多么强烈的生命力啊!我情不自禁把它放了。

  我开心地走回家,因为我好像知道了这个问题的答案。现在,我也要热爱我的生命,因为我去寻找的昆虫都是如此的热爱着自己的生命,我还有什么理由不热爱自己的生命呢?

  生命是宝贵的,生命只有一次,我们要热爱我们的生命,要尊重我们的生命,要像那些昆虫们一样顽强的生活着,让我们热爱与尊重我们的生命吧!

  读昆虫记有感初中 3

  每当夏夜来临,什么是必不可少的?那有些凉意的晚风,乘凉的人们,西瓜和冰棍当然,还有那些虫叫声。

  但你知道它们叫什么吗?那去读《昆虫记》吧!

  在草丛间,有着一个昆虫王国。而作者亨利·法布尔则把它们写的栩栩如生。例如螳螂的大腿下面生长着两排锋利的像锯齿一样的东西。在两排锯齿后,生长一些大牙,一共三个,螳螂是一个不折不扣的杀戮者。它们爱吃活昆虫,它们会用软颈、大刀、锯齿捕杀猎物,甚至还会捕杀同类,这真是昆虫界闻所未闻的,但同时它们在捕杀之余,总会两手举起,仰望天空,如祈祷的女神。

  还有萤火虫在吃蜗牛时的细致描写,用它们的弯钩轻轻插入蜗牛体内,注入毒液,然后再把蜗牛液化,一般会有许多萤火虫来帮忙,作者称之为宾客,本来毫无人形的昆虫也仿佛成了人。但作者为什么描绘的如此生动细致活泼?那是因为作者的仔细观察,有时为了一种昆虫,他甚至要花一个月的时间,有时更长,而且还要反复观察,所以,描绘才会如此生动,这也在教会我们要仔细观察,也许会有令人意想不到的事

  还有作者的.恒心和毅力,以及献身事业的崇高精神。一般人是很难一生保持同一个兴趣的,但法布尔却是毕生都在研究昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡。

  例如,他不顾危险的捕捉黄蜂;耐心观察捕蝇蜂处理猎物的方法;为了研究大头黑步甲的假死,用天牛、抛光金龟等来辅助,经过很多实验,一次往往都是几十分钟,但他依旧没有放弃,这也是我惭愧的地方,毫无耐心,很不严谨,畏首畏尾,但法布尔让我决心改变,他终其一生只为研究昆虫,写下了《昆虫记》。

  还有法布尔对昆虫的关爱,书中许多地方都是拟人的手法,对于我来说,食粪虫、粪金龟等滚粪球的虫子是不愿多看的,更别提用拟人手法写了,但法布尔却细致观察,它们如何滚粪球,如何繁衍,用了许多拟人化的写法:幼虫大吃大喝,匠心独运等。这让我明白了:不要去轻易伤害任何动物,它们活着都有它们存在的意义,我们要爱护它们。

  除此之外,法布尔严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风都值得我们学习:法布尔他一步一步推断高鼻蜂毒针的作用、时间和效果;孔雀蛾的远距离的联络以及许多

  法布尔的文字带我走进了昆虫世界,爱上了昆虫世界,徜徉在昆虫世界。

  读昆虫记有感初中 4

  午后,阳光洒在我的书桌上。合上《昆虫记》,听着窗外的蝉鸣声,我的心中泛起了一阵阵波澜。

  小时候,蝉的歌唱让我尤为痴迷,那铿锵有力的交响乐;那浑厚悠远的乐曲;那轻快舒适的小调,时常在我的童年响起。可究竟是什么让蝉发出了高亢的声音呢?认真观察的.法布尔终于发现原来是蝉的“音室”中的一片“钹”通过振动来发声的。他通过反复的实验,反复的观察,最终才发掘出昆虫的奥秘。

  还记得以前与昆虫的相遇,尽是残忍与杀戮。那是我还小,不懂得生命的意义。只懂得喜与厌、爱与恶。看见一只小虫子,便将它踩死或用手按死。殊不知它们也有自己存在的意义与价值,它们也是一群生命。可一旦碰见蟑螂或蜈蚣等昆虫时,又立马害怕起来。那是我天真地以为凡是被蜈蚣咬过的人,肯定都与虫子有着深仇大恨。所以当我那年被咬了之后,就再也没碰过虫子。然而在我读完《昆虫记》时,我的想法却改变了。如果不是对人类有害的昆虫,我一律放生。这个习惯,我相信我会一直保持着,不会改变。

  昆虫与人一样,也有顽强不屈的精神,也有团队协作的意识。圣甲虫就是一个鲜活的例子。粪球是圣甲虫的事物,每天它都会为自己寻找食物。在回来的路上,它难免会遇到一些陡坡和障碍。但它从来都不会选择放弃或绕道而行,而是顽强地去挑战它们。它用它那强有力的后爪一步步地将粪球推上土坡。即便遇到一些小石子、小草,它也用尽全力将粪球推上去。哎呀!一个不小心,圣甲虫连带着粪球一起滚了下去。可是它并不气馁,而是再次鼓起勇气,爬了上去。就像一位登山者在征服一座高耸入云的山峰一样。终于它征服了这座山峰,成为了一位勇敢者。有时它也会拉上同伴一起共同合作,俗话说,团结就是力量。所以时常它们能获得更多的果实。这种协作的精神无不让人敬佩万分。法布尔在《昆虫记》中说道:“一只昆虫具备的惊人的掌控局势的能力与联络同伴的能力,是十分重要的。”我相信在生活中我们如果能向它一样就必定会有所成就。

  《昆虫记》中对形形色色的昆虫的描写让我流连忘返。直到这时我才明白昆虫原来并没有那么平凡。它让我了解到奇妙的昆虫世界;让我感受到美丽大自然的无穷乐趣以及对事物的用心观察与用心思考。

  天色已晚,却还能听见阵阵蝉鸣。生命的意义原来是多么美好,这场与昆虫的邂逅也是那么的美好。

  读昆虫记有感初中 5

  大千世界无奇不有,小小的昆虫竟有如此多不为人知的秘密。《昆虫记》给了我真实的昆虫世界,《昆虫记》给了我美丽的昆虫物语,《昆虫记》给了我细腻的昆虫写照《昆虫记》带着我遨游了昆虫的海洋。

  法布尔从不同的角度去观察昆虫的世界,他发现这个微小的生物世界中存在着一种类似于人类社会的文明和文化。法布尔用事实来反驳拉封丹关于昆虫世界的观点,他通过自己的实际观察和研究告诉我们昆虫也是拥有智慧和能力的。法布尔凭借着对昆虫世界的深入探索,揭示了人类无法企及的昆虫所具备的独特能力和智慧。他将自己的一生都奉献给了揭示昆虫文明的追求,为我们展示了昆虫世界的奇妙与非凡。

  小小的昆虫世界折射出了人类的社会。寄生虫鬼鬼祟祟的在蜂巢前,打算找一个机会牺牲别人,这是一种叫金蜂的家伙,他外表美丽,你怎么也不会把他与一个穷凶极恶的大坏蛋联想到一起。金蜂会将卵产在另一种蜂的茧子里,等它的卵孵化成幼虫,茧子的主人就是它的第一顿大餐。

  法布尔它不仅敢于创新,他还敢于质疑,并能用实践证明他的观点。拉封丹的蚁和蝉的故事人人皆知,但法布尔发现的却截然不同。蝉潜伏在地下四年,只为出土放声歌唱一夏,便完结了它的生命,冬天不会有蝉的出现。法布尔也通过自己的实践与观察反驳了这个观点。蝉在夏季放声歌唱,同时也用自己胸前的一个小吸管刺穿树皮,做成一口小井,在口干舌燥时喝个够。这时蚁也会口渴,便厚着脸皮来抢劫,最后蝉不得不放弃自己做的小井,这个事实不正与寓言相反吗?

  看那拥有纤细的腰肢,玲珑的身材,娇小的`赤条蜂。谁能想象他捕食的样子呢?赤条蜂的食物是毛毛虫,他捕食的时候,像一个经验丰富的外科医生,它用自己的刺在毛毛虫的每一节上刺一下,它知道刺在哪一个神经中枢上能使毛毛虫麻醉但不致死。

  这只微小的赤条蜂竟然展现出如此精湛的技艺,让我们人类不禁应该自觉地感到羞愧。事实上,每一样事物都有其利与弊:虽然苍蝇身上携带细菌,但它们也是高级净化器,就像人类一样,优缺点并存。因此,我们需要追求人人平等,物物平等,因为我们同在这片蔚蓝天空下,共享同一丝阳光。无论我们与其他动物有何不同,我们都是平等的。

  人们常说“读万卷书,行万里路”,而我便是“读昆虫记,晓世间理”。《昆虫记》教会了我不要懒惰,教会了我从不同的角度看事物,教会了我要敢于质疑与实践,教会了我不能自以为是。

  读昆虫记有感初中 6

  我们都曾被文字感动过,那些单一的文字组合在一起,可以成为一部名著,它是可以让人用一生来阅读、品味的。读了法国生物学家、文学家法布尔的《昆虫记》后,我对这部名著肃然起敬。

  《昆虫记》是一部描述昆虫的种类、特征、习性、食性和婚习的昆虫学著作。法布尔呕心沥血,用了毕生的光阴、细腻的笔触去描写昆虫的世界。他拥有一片美丽的土地,那是他的荒石园,也是另一个世界。达尔文曾评价他是“无与伦比的观察家”,而我认为他是昆虫真正的朋友。

  走进书中,在另一个世界里畅游,透过那些密密麻麻的文字,我看到的是“手脚麻利,摔起跤来让人替它捏一把汗,但它却总是跌倒了爬起来,继续奋勇地滚动着大粪球”的舒氏西绪福斯蜣螂,它的顽强与坚持不懈令我敬佩;我看到的'是圣甲虫们“在一堆牛粪堆儿上,你争我夺的劲头”,它们为了生存的努力让我欣慰;我还看到了“未雨绸缪,对严冬如此这般防范”的松毛虫正在加把劲干活,它们面对环境的忧患心让我感慨……

  我看到法布尔用真理来打破《蚂蚁与蝉》这个寓言,用事实告诉了我们,蝉的自力更生、聪明机智,而蚂蚁则是窃取蝉的食物的强盗,是在秋季蝉鸣已了时,将蝉扯碎、肢解、弄烂,当做食物过日子的坏蛋。法布尔用有力的证据,改变了人们对蝉的看法,使我们对另一个世界的小生灵有了另一种爱。“鳃角金龟用歌声表达痛苦,用沉默表示欢乐”,法布尔的这句话证明了他真正是一个了解昆虫的人。多少年与昆虫、花草作伴,使他对于歌声有了不同的理解,那是对昆虫的尊重与热爱。他听见了蟋蟀在演唱交响曲,此起彼伏,抑扬顿挫,他知道那是自然的声音,那是最接近灵魂的触动,比起遥远的恒星,这样有苦有乐的生命的颤动,才是最美好的东西。

  是谁说研究昆虫必须要在显微镜下看它们垂死挣扎?法布尔的做法改变了人们的观点,他对昆虫的尊重告诉了我们生命的重要。这本《昆虫记》是一部奇迹,它所记录的是一个美好的世界,那是由蚂蚁、螳螂、蜘蛛、蟋蟀等等组成的一个大家庭;那是法布尔用了一生的精力,为小昆虫们描绘的动人诗篇;那是他每日蹲着身子,与昆虫嬉戏中体现出的探求真理、不断求索的精神。

  合上《昆虫记》,却依然回味在书间。我闭上眼睛,仿佛看到了法布尔正在充满浓郁普罗旺斯气息的荒石园里,拿着放大镜,全神贯注,沉浸在另一个世界里。此时,我也沉醉了,昆虫们那可爱的身影,那悦耳的鸣叫,那动情的故事,那美妙的世界,都深深震撼着我的心灵……

  读昆虫记有感初中 7

  在宁静的夜晚,您可曾聆听那草丛底下来自另一片天地的歌声?

  从四处乞食的蝉儿的凄凉孤单,到放声高歌的蝈蝈的悠然自得;从缓慢爬行的甲虫的憨厚老实,到四处杀戮的朗格多克蝎子的神出鬼没……随着法布尔优美的笔触,一幅生动的画卷在我眼前徐徐展开:《昆虫记》,带我走进了一个神奇的世界,一个属于昆虫的微型世界。

  在这部生命的乐章里,法布尔把他第一首赞美诗,献给了一种在许多人眼里毫无好感的昆虫——蜣螂,俗称拾粪虫。法布尔用生动活泼的语调,描写他的好友:“它像一位雕塑家一样静静地工作着,用一生的心血来创造一个个在人们眼中微不足道,但却让我叹为观止的`伟大艺术。”而且,法布尔还用严谨科学的态度,来纠正人们对他老友的无知与偏见:“人类社会中的道德观在自然世界中不起一点作用。污秽可以让鲜花盛开,只要用一点儿粪肥便可以种出最饱满的麦粒。“如果世上的蜣螂从来就不拾粪,那太棒了!世界将脏到无法创造出一种叫人类的动物来讥笑他们。”蒙昧永远无法阻挡知识的光辉,《昆虫记》用微小生命奏出华美的乐章拨动人们的心弦,让陈腐老旧的观念变得不堪一击。

  如果没有读过《昆虫记》,也许你永远无法相信,昆虫的世界会是这样的多姿多彩:看天牛照料幼儿时的柔情似水,看蟋蟀建筑巢穴时的坚持不懈,看蚂蚁保卫家园时的临危不乱,看螳螂争抢领地时的针锋相对——败者之逃之夭夭,胜者之得意洋洋。爱恨情仇,优胜劣汰……昆虫的世界在那一瞬间,变得如此让人无法捉摸,让人肃然起敬。

  读《昆虫记》,你还要好好品味法布尔的精神。一种对生命的尊重与关怀,一种对生存本性的认知与了解,一种对未知世界的探索与追求,一种对工作生活的热爱和执着,一种对功名利禄的淡薄和平静……当与他同一时代的达尔文、富兰克林、爱迪生,当他们都迫不及待地把研究成果公布于世时,当他们都在众星捧月中登上成功的巅峰时,法布尔却在乡下默默地与昆虫相伴了四十九年。一切的文字都是在他死后由儿子编辑成册,以《昆虫记》为名发表的。这样的迷恋自然,追求真理,除了法布尔还有谁能做到呢?何为淡泊名利?恐怕只有法布尔才能将其完美演绎!

  几百年过去了,现在早已没有了当年欧洲古镇的自然气息,但我依然能静静地坐在这里,聆听《昆虫记》,聆听另一片天地,聆听一个高贵的心灵……

  读昆虫记有感初中 8

  今天,我读了一本名叫《昆虫记》的书,他被誉为“昆虫的事实”,而且一问世就被看作是昆虫心理学的诞生。读后我很有感触,也了解到了昆虫们的各种习性。这本书记录的是生物界中各种各样,形形色色的昆虫,有萤火虫,蚂蚁,蜜蜂和蟑螂等等,在大自然中式怎样生活的,式吃什么养的食物的,是怎样捕猎食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的,等等。

  在这本书中,我还知道了一些不了解的`。例如萤火虫的身上有斑斓的色彩,审议时栗棕色的,胸部呈鲜红色,身上的花纹是环形状的,边缘还点缀这几颗小红点,如同穿了一条美丽的裙子。还有在这本书中我还了解到了这麽可爱的萤火虫竟然是一个肉食主义者,而且手段很毒辣,猎物也是如樱桃般大的蜗牛,这真是我玩玩不曾了解到的事情,一直如此较小的萤火虫竟然会以比它大好几倍的蜗牛作为下手对象,并且几乎无一漏网,这让我联想到一个在动物界,人类界,甚至连昆虫界都可以行的通的道理—“弱肉强食”的道理。

  不仅了解到了萤火虫,我还了解到一种有趣的叫泥水匠蜂的昆虫。它造的屋子全部都是用泥土做成的,而且也没加水泥,或者其它能让它坚固的东西。那你会问那屋子为什么能住昆虫的。

  让我来告诉你。其实,它们用的是从湿地上取来的潮湿的泥土。但是,那泥土很宝贵,所以,泥土匠蜂每次都会来回飞好几次,而且一次也不休息,直到做好房子才好。

  而且,它们做的房子都不容易倒塌,很坚固。 在读完这本书之后,我才了解到昆虫界竟然有如此之多的昆虫,和它们的生活习性,这些事情都很有助于我们人类好好学习的。例如:泥土匠蜂造的房子和它坚持不懈的精神,蚂蚁们团结友爱的品质,还有等等一系列的事情。

  其实,在人类的生活中也是有许多以昆虫为启示而发明的东西。如:以蜻蜓的翅膀而发明了直升机,以萤火虫到人工冷光等等。

  可是,人类有时为了个人私利,而大量捕捉昆虫。如:蝴蝶谷的蝴蝶,因人类而变得稀少,有的种类甚至灭绝,现在的蝴蝶谷已经不再那么美丽夺目,充满生机。所以,我们要保护昆虫,要知道昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应该得到尊重而不是随意的被人类捕捉,卖钱。

  像这本书的作者一样,去大自然中探秘,去了解动物、植物和昆虫,也许会慢慢的喜欢上大自然。

  读昆虫记有感初中 9

  有这样一本创造了奇迹的书,为什么说它创造了奇迹呢?因为它记载了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、生育和死亡,而且它创造于十八至十九世纪之间,在那个时期,昆虫学家的“田野实验”是不被认可的,昆虫学家们只是将昆虫做成标本,睁大眼睛观察,却不考虑真正的昆虫的习性与本能,这本书的作者就是敢于冲破传统思想的昆虫学家——法布尔。 初看这本书的题目,还以为是一本科普读物或是观察记录什么的,所以并没有在意,只是漫不经心的去阅读它,可当我读了才不到一半的时候,我便被它深深的吸引了。

  于是,昆虫的颜色是从哪里得到的?蝗虫也有值得我们学习的地方?……这些问题久久萦绕在脑海里,使我不得不如饥似渴的读完了它。这本书使我受到了无数的启发。 蝉,这位大自然的歌唱家,虽然在炎炎夏日为我们带来了高昂的歌声,可人们似乎并不喜十分欢它。法布尔抛开世人对蝉的看法,开始了他对蝉的研究。很快,他便发现蝉是一位自食其力的勤奋者。反之,被人们授予极高荣誉的蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者,它们将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。这使我懂得看待问题时不能光依据别人对待此事的看法,而要自己去寻觅真正的答案,并且要从不同的角度去发现,钻研。 寄生虫,这种似乎被世界上所有人所唾弃的昆虫很快也成了法布尔的研究对象。在人们看来,它们天生懒惰,靠夺取别人的劳动成果来维持自己的生存。但法布尔在妥协此看法的.同时也发出了不一样的声音。他认为从本质上来说寄生不是一种享受,而是一种行猎行为。

  表面上是坐享其成,但实质上寄生虫付出了劳动。他还举了几个例子来证明了这一观点。为寄生虫家族洗去了千古罪名。法布尔这种求真精神使我大受感动,他不论昆虫们曾经作了什么,只从自己的实验里去真正的了解他们。 法布尔的这部书,咋看起来是非常枯燥无味的,可当你深入去了解它,你便会发现,法布尔不仅是一位昆虫学家,还是一位作家!

  “萤火虫的光是白色的,非常柔和而且幽静,没有一点儿刺激,就像星星的光华被这只小小的昆虫给收集起来了一样。让我们怀疑天上的星星原本就是无数萤火虫在那里睡眠。”如此一段优美的文字正是出自法布尔之手。因此,人们赞誉法布尔“拥有哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与书写”。 总而言之,《昆虫记》这部书给了我无数的乐趣与无数的启发,我认为这是一部值得一生阅读的好书。我想,无论是谁,只要认真的阅读一下《昆虫记》,读出体会和感想,一定会知道的更多。

  读昆虫记有感初中 10

  在这个假期里,我读了一本书——《昆虫记》。

  在看到这个名字时,脑中就不由自主的会浮现出一幅美丽的景象:在月朗星空的衬托下,独自漫步于林间幽静的小路,侧耳倾听草丛里此起彼伏的鸣叫声,寻寻觅觅,原来是几只小虫正炫耀自己嘹亮的歌喉。不得不说,他们的存在着实为黑夜增添了些许的生机,为黑夜点缀了些许的神秘……这让我对这本书更加的好奇。

  在我阅读这本书之前,我先去了解了它的作者——法布尔。法布尔全名让·亨利·卡西米尔·法布尔,法国人。法布尔被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”这足以看出法布尔在昆虫研究方面的伟大。

  《昆虫记》是一部长篇生物学著作。作者以其毕生从事的昆虫研究经历和成果,运用细腻翔实、热情真挚的语言,真实而又深刻地介绍了昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。在法布尔的笔下,昆虫的每一次小小的动作,都会引其对人生无限的思考,蕴含着他追求真理探索真相的`精神。并且鲁迅将《昆虫记》誉为“讲昆虫的生活的楷模”。

  我认为昆虫记这本书有两大特点。

  一:以人性关照虫性。在法布尔笔下,每一类昆虫都具备自己独特的音符,有很强的感染力。令人称奇的是,他的这部“虫子集”并不是单单写到虫子的本身,而是以人性关照虫性,用虫性反观人生,将精彩纷呈的昆虫世界展现在我们眼前,字里行间洋溢着对生命的敬畏之情。比如在他描写的大孔雀蝶中有:“大孔雀蝶为了结婚这个他生命的唯一目的,具备了一种奇妙的天赋。能飞过长距离,穿过黑暗,越过障碍,发现自己的意中人。两三个晚上的时间里,它用几个小时去寻觅,去调情……”读起来不禁让人感慨他爱情的凄凉。他们可以为了自己的爱情,毫不犹豫的勇往直前,即使生命是那么的短暂,他们也不退缩,始终坚定不移。

  二:细致观察,多次实验。

  《昆虫记》这部作品在不经意间让我们走进了一个神秘而又丰富多彩的昆虫世界,跟随作者的文字,我们欣赏到了一卷卷昆虫的精彩画面,更进一步了解到了昆虫的生活习性,这主要归功于他对昆虫的细致观察,多次实验。

  我从这本书中学到了很多,正如伽利略所说:“一切推理都必须从观察与实验中得来。”通过观察我们可以发现很多细节,并从中发现问题。而实验就是用来证实观察中发现的问题。生活当中,我们也应该留心观察身边的事物,多动脑筋。这样,才能从诸多的事物中领略出一些生活的真谛、道理!

  读昆虫记有感初中 11

  我发现了一个有趣的现象,就是泥土里面总是有许多各种奇奇怪怪的小虫子在爬来爬去。它们的形态各异,仿佛是一群生机勃勃的精灵,在努力追求自己喜欢的事业。其中有一只名叫法布尔的昆虫,以其独特的笔触将这些昆虫描绘出奇思和个性。他们每天都为了生存而努力,或许三个月前,当他们还年轻时,曾经为了自己和后代在这里辛勤工作,日复一日地筋疲力尽,直到现在才得以稍事休息。然而,他们并没有停止劳动,仍然用微薄的力量守卫着自己的家园。虽然已无法再做父母,但他们仍能够保护家人,抵挡任何不速之客。这是我对《昆虫记》中关于遂蜂门卫的描述所做的改编。

  这段文字读起来很普通,但仔细阅读后让人深受感动——它在年轻时为了自己的家庭辛勤努力;当它变老之后,仍然通过自己的努力来保护这个家。在这个世界上,我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了孩子们操碎了心,在孩子们长大后虽然无法再提供帮助,但内心却依然充满着沉甸甸的'母爱,想要再为他们做些什么。母亲是世界上最伟大的存在!母爱是世界上最温暖的力量!

  昆虫世界真是神奇莫测!在我读这本书之前,我从未想过蚂蚁可以形成"衣服"来保护自己,也不知道松毛虫竟然能够预测天气,更不曾听说过小蜘蛛能够利用丝线在空中飞行。现在,我对这些奇特的现象有了全新的认识。令人惊叹的是,一些昆虫的智慧甚至超过了人类。比如,赤条蜂在为卵留下食物时,并非直接杀死毛毛虫,而是将其制造成无法动弹、失去知觉的状态,这样就可以让食物一直保持新鲜,而又不需要额外付出代价。这种行为让我深感震撼。

  当舍腰锋给卵捕蜘蛛时,他只选择捕捉小的蜘蛛。这样一来,每只小虫只需要一顿就能吃完,而且每次都能享受到新鲜美食。这个故事情节非常丰富,让我不禁产生了无尽的联想。在阅读的过程中,这些虫子们仿佛跳出了书本,栩栩如生。我真心感谢这位思维敏锐、洞察力深刻的天才,他用哲学家一般的思考方式,美术家一般的观察力,文学家一般的叙述方式,为我打开了通往昆虫世界的大门,也为我揭示了科学的奥秘。通过他的作品,我再次与大自然接触,对昆虫的奥秘有了更深入的了解。

  法布尔用自己毕生的心血写出《昆虫记》,研究昆虫是他的爱好,将他的研究所得写成书本广为流传,我想:我们应该有追求真理的勇气和毅力,对自己感兴趣的事情应该有始有终,只要相信自己的能力,限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的,寂寞的,乏味的。

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