读《王子与贫儿》有感

时间:2022-06-16 11:30:43 读后感 投诉 投稿

读《王子与贫儿》有感400字

  读完某一作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的读《王子与贫儿》有感400字,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《王子与贫儿》有感400字1

  这本书的作者是美国的现实主义讽刺小说家马克·吐温。这本书讲述了十六世纪英国的社会状况:君主亨利八世十分残暴,严酷的法律使百姓们饱受欺凌与折磨,揭示了社会的丑恶。

  一个穷孩子汤姆·康第和王子爱德华在一个偶然的机会下调换了身份。汤姆当上了英国国王,为百姓们做了不少好事,深受人民的拥护和爱戴。而爱德华却在民间流浪,当了乞丐。平日在王宫里享受惯了荣华富贵的他在乞丐帮中尝遍了人间的酸甜苦辣,亲眼目睹了民间的疾苦和国家的弊端。这使爱德华深切地感触到了英国法律的残酷与社会阶层的矛盾。最后,爱德华回到了国王的位置。

  环境能造就一个人。在贫民窟长大的穷孩子更能体会出民间的疾苦,更加深刻地感受人情冷暖,从而更加珍惜自己来之不易的幸福,并造福于更多的'苦命百姓。而在王宫里享受荣华富贵,过着锦衣玉食的生活的王子,在富裕的环境里从未体验过担惊受怕的日子,知道了自己的百姓生活于水深火热之中,从此奋发图强,改掉衣来伸手饭来张口的坏毛病,造福于百姓。《王子与贫儿》这本书告诉了我,在艰辛的环境中,也不能失去一颗善良的心,要学着体会老百姓之辛苦,珍惜幸福。

读《王子与贫儿》有感400字2

  “不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。”他们【王子与贫儿】就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!

  王子与贫儿本来身份/地位就截然不同,再加上互换身份,威尔士王子爱德华·都铎心里受到了极其之大的`侮辱,而贫儿汤姆·坎第则是享到了天伦之乐,荣华富贵!

  汤姆身在福中,爱德华身在苦中,汤姆一开始夜以继日苦思冥想,生怕爱德华发现;到了后来汤姆见国王对“威尔士王子”汤姆是那么的关爱呵护,也就放下心头恐慌了。爱德华在经历重重磨难后找人证明他是名副其实的威尔士王子。汤姆也诚心不误,把王位归还给了爱德华。

  虽然这本是游戏,但却成了事实,让人无法经得起诱惑,无法抵抗住尊贵皇权的实力!同样,王子和贫儿也是互存爱心,顽强拼搏的:王子看到贫儿的苦不堪言,并没有责怪父母,而是一心向善,决定得到皇权后扶弱爱老,施善救济!贫儿在荣华富贵中却始终不忘自己的形象和地位。他们的广大胸怀和心中有爱是值得我们学习的!我们也应该像王子与贫儿一样,做个胸怀大志,坚贞不屈,顶天立地的中国人!

读《王子与贫儿》有感400字3

  我当初要选择《王子于贫儿》是因为这本书在艺术上的突出特点是丰富的想象和强烈的对比手法。有两个主人公,一个是万民拥戴的王子,一个是贱如草芥的贫儿,突然的角色转换特使他们得以经历做梦也想不到的奇特生活。在故事结构上,既处处出人意料,但又件件合情合理。这是通过有着巨大反差的对比。贫困与富贵,忠诚与背叛,诚实与狡诈,善良与凶恶等等,使王子爱德华、贫儿汤姆、勇士迈尔斯,以及汤姆亲生母亲、父亲和国王、公爵等一系列人物活灵活现地呈现在我们读者的眼前。

  这本书还有一个特点,那就是在我们这样的少儿读者的视角来看待这部伟大的'世界文学名著,在流畅而精彩的叙述中,层层展现蕴藏在作品中的深刻思想,让读这本书的人在引人入胜的故事情节中始终关注两个小主人公的命运,在感觉原著思想底蕴与幽默讽刺的同时,接受艺术美的熏陶。

  这本书还告诉我一个道理:在我们观察每一个人的时候,不要因为外貌和权利去判断是好是坏,而且每一个人要以平常心去面对生活。

读《王子与贫儿》有感400字4

  不久前,我读了一本马克吐温所著的童话试讽刺性小说:《王子与贫儿》。

  16世纪时,一个富贵的英国王子爱德华x都择与一个贫穷的孩子汤姆x康蒂交换社会地位。贫儿汤姆当上荣华富华的王子。后来,国王驾崩了,假王子汤姆顺理成章地当上了国王,他并没有继续实行严苛的法律,而是非常仁义、仁慈,他修改宪法,实施惠民政策,深受人民爱戴,日子过得是衣食无忧,可谓是衣来伸手,饭来张口。而这位真王子,不是国王。爱德华x都择过得真是惨不忍睹,被“父亲”约翰逼得当乞丐和雨果分在一组,一起抢东西。幸好,他遇上了麦子斯x享顿,一位在外面当兵的男爵之子。后来,爱德华与享顿一起回到享顿的家乡——肯特郡,岂料,麦尔斯的弟弟竟然抢了男爵之位,可恨的是他竟然假报麦尔斯战死,取艾迪斯为妻,爱德华愤怒之极,发誓要帮麦尔斯,后来历经千辛万苦,重重困难,终于登上了王位。他把汤姆与麦尔斯当成自己的左膀右臂,仁厚爱民。体恤人民,造福人民,深受人民的爱戴,敬仰景仰。把国家治理得紧紧有条。

  换位思考,顾名思义就是站在别人的角度设身处地地为别人着想,体味别人的.难处。就像文中汤姆与爱德华,在这既偶然又必然的命运的安排中,体会到不同的感受,使他们终身受益。在生活中,我们要站在别人的角度替别人着想,使双方利益最大化。多体谅别人,不要一味地强求。才能受益。

读《王子与贫儿》有感400字5

  “一个偶然的机会,英国王子爱德华和乞丐少年汤姆互换了衣服,本来只是想游戏一下,没想到却互换了角色。两个长的极像的少年,各自体验了对方生活的滋味——汤姆说自己不是王子,结果被认为疯了;爱德华说自己是王子,结果也被认为疯了。”

  马克吐温以巧妙的方式,让汤姆和爱德华尝到了对方生活的滋味。

  一直在当王子的爱德华,终于体验到了他的子民的生活——这么贫穷,这么痛苦;一直在当乞丐的汤姆,也体验到了他梦寐以求王子的生活——快乐但又没有自由。

  做王子真得要懂很多礼仪,而做惯了乞丐的汤姆并不懂得这些,他还是以乞丐的“礼仪”在皇宫中吃、喝、睡;做乞丐也真得要懂得很多“礼仪”,而做惯了吩咐人、指使人的王子爱德华也并不懂乞丐所需要懂得的道理,他也还是吩咐人,指使人。

  人民的生活是幸福的`,快乐的,自由的,虽然辛苦了一点,但你又非常快乐,比富有而孤独的宫廷生活好多了;宫廷的生活是富有的,囚禁的,孤独的,虽然有许多人侍候你,但你孤独,富有又有什么用呢?

  如果有来世,可以选择在世界中的地位,我还是要选择当一个老百姓,平平凡凡,快快乐乐。

【读《王子与贫儿》有感】相关文章:

读《王子与贫儿》有感04-18

《王子于贫儿》心得体会06-13

王子与贫儿读书心得09-16

《王子与贫儿》读书心得12-08

《王子与贫儿》读后感03-17

王子与贫儿读后感03-09

《王子与贫儿》读书心得15篇03-22

王子与贫儿读书心得15篇02-26

王子与贫儿读后感(精选21篇)06-17

王子与贫儿读书心得体会11-12