女孩读后感
当细细品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编精心整理的女孩读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
女孩读后感1
在这个暑假里，就是这本书在陪伴着我，这里面诉说着一些讲给女孩子的故事，是专门写给女孩子的，这里面证实了女孩子勇敢、坚强、聪明的事实。
在这本书中就有一个能证实女孩子勇敢的事情了，这个故事的名字叫《勇敢者的约会》：有一位女孩名叫卡佛伦，一家有名的公司经理觉得她很有本事，就请她当天早上十点在办公室见，当她来到办公室前，许多人都在埋怨，约他们九点钟见面的经理布林为什么还不出来，原来，布林先生正在和一个大客户谈话，到了十点，布林约卡佛伦的时间到了，布林还没出来，所以她不顾其他人的劝告，冲进布林的办公室，因为布林先生不喜欢不懂礼貌的人，所以取消了与卡佛伦的见面，这时，奇迹出现了，因为卡佛伦的勇气，她被那位大客户邀请她来他的公司当业务部门经理。
你们知道为什么那位大客户会这样做吗?对了，就是女孩子的勇气，因为勇气，使她得到了一份好的工作，也使我懂得了一个道理：勇气是一个人处于逆境中的`光明，人不能失去勇气，一旦失去了，就很难夺回，使人坚强、有意志力的，就是那难能可贵的勇气了，所以，有勇气的人，必成才，胆小的人，做不成什么大事，就像故事里的那些只会等待，而又没有勇气去坚持见布林先生的那些年轻人，他们的一生只有等待，没有成功。
记得有一次，我在外婆家看到一只蟑螂，就是这只蟑螂，把我吓的半死，之后，我一看见黑色的东西都会感到恐惧，甚至连家里的钢琴，我都把它想象成是一个蟑螂窝，一直都不敢去弹钢琴，晚上睡觉做梦梦见蟑螂爬到我床上来，半夜吓的起来看电视，就这样，持续了好几个星期，弄的我天天晚上不敢睡觉，早上没精神，现在想起这件事，我当时有多傻呀!连一个蟑螂都把我吓的半死，如果我当时臌起勇气，一脚踩死那只蟑螂不就没事了吗?何必天天晚上不敢睡觉，弄的我精神恍惚，所以，勇气是很重要的，有勇气，就会有奇迹，没勇气，就没有胜利。
女孩读后感2
《卖火柴的小女孩》是我们再熟悉不过的童话了。小时候的我，只是将这篇童话看几眼，就觉得小女孩儿的形象已经印在心底，抹也抹不去。这篇童话的作者是安徒生，他笔下的一个个童话人物都拥有神奇的魔力，让人看过一边就不会忘，甚至想多读几遍，更加了解这个人物。而《卖火柴的'小女孩》也拥有同样的魔力，仿佛真的看到了小女孩儿，她是那样的可怜，那样的可悲，那样的不幸。
一个光着脚，在街道上，顶着寒风的卖火柴的小女孩，你会同情吗?一个由于很冷，而将自己蜷缩在墙角的小女孩，你会心疼吗?我想，答案都是会的。《卖火柴的小女孩》这篇童话，里面讲的是，一位卖火柴的小女孩，在大年夜卖火柴，但是因为寒冷与饥饿，最后，冻死在街头的故事。其中，还写了小女孩擦燃五次火柴，所看到的五次幻想。但是现实总是残酷无情的，面对如此美好的幻想，一不留神，就会破灭。最后一次，她看见的是自己的奶奶，连忙擦燃一大把火柴，前面都是一根火柴一根火柴擦燃的，这是为什么呢?因为她知道这就算是一个虚伪的幻想，她也想将奶奶留住，过看看她。虽然，她是被冻死的，但是，她是幸福的，她在死前一直都是笑着的。
小女孩是被冻死的，但是，假如那些贵妇绅士能够伸出援救之手，她也就不会冻死在街头。死，对小女孩来说并不可怕，反而是，一种解脱，不用再忍受寒冷，忍受饥饿和痛苦。在那个社会，富人就能吃饱穿好，而穷人就得挨打受饿。而那些富人没有一丝的怜悯之心。
我觉得小女孩很可怜，可又觉得她很幸福，因为她得到了解脱。
女孩读后感3
红色的跑道，蓝色的天空，黄色的云朵……
一位大眼睛女孩正迈着轻盈的脚步向我们跑来，两根细小的麻花辫在风中摇摆，身影越来越近，越来越近，像一只会飞的鸟儿……
小朋友们，你们是不是和我一样被这精彩的画面所吸引呢？想不想一探究竟？那就和我一起去翻开当代文学家彭学军的作品《奔跑的女孩》吧，让我们一块走向一群勇敢、乐观、蓬勃向上的女孩们。
故事的主人公是名叫驼驼和猫的两个小女孩，她们和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩们不同，不论酷暑还是严冬，她们多半会在体育场奔跑着，汗水、泪水还有欢笑，伴随着这些青春女孩。她们都有自
己的梦想——考上省体校，同时为了梦想不断努力拼搏。
第六章里的故事，让我记忆犹新。
驼驼把两个发黄的馒头咬了一口，觉得难吃，就把馒头扔到墙角，馒头被万校长捡到，“这里面凝聚了多少人的心血和汗水！你们却一点都不懂得珍惜……浪费粮食是可耻的，是犯罪！”万校长语重心长的话语深深地打动了我。想想自己，经常把剩下的饭菜倒进垃圾箱里，包子、馒头吃不了就随手一扔……是呀！一粒麦子、一粒米粒都来之不易，从播种到收获农民伯伯付出了多少辛勤的汗水！当万校长和食堂的李师傅“当众”吃掉驼驼扔掉的馒头时，我和驼驼一样留下了忏悔的泪水。
最后，这群可爱的.女孩们先后离开了体校，驼驼也开始了自己新的校园生活。我相信：她们一定会朝着更高更远的目标腾跃奔跑。
轻轻地合上《奔跑的女孩》，一张张真实的脸庞似乎挥之不去。晚上，我做了一个甜甜的梦：在阳光下，我和她们一起快乐地奔跑着，朝着自己的梦想，越来越近，越来越近。
女孩读后感4
卖火柴的小女孩讲的是一个穷苦的小女孩在圣诞节前夜出去卖火柴，被冻死在午夜街角的故事，它反映了人类社会的不公平和人们对待弱小势力的冷酷，我还记得卖火柴的小女孩是穿着破烂的旧衣裳在寒风中走啊走，只希望有人能买她的火柴。她的手冻得通红，一双赤脚穿着破了的拖鞋，她用围裙包着许多火柴，红红的小手里还抓着一把。最后，她用一根根火柴为自己照明取暖，美好的幻景不停地出现，她仿佛觉得自己见到了亲爱的奶奶……小女孩的要求一点也不多，她只希望得到一点点的温暖只希望富有的人们会可怜她，买她的一根火柴，然而，她怎么也没有想到，她只能在严寒的圣诞夜中苦苦挣扎，最后被冻死。悲惨的一幕幕画面不能不让我们同情。我想，如果她生活在我们这样的家庭里那该多好啊！我也希望，有人能大破这个社会的冷酷，给小女孩一点温暖。和小女孩相比，我们真是幸福多了，我们有可口的食物，有温暖的衣服，还有很多好玩的玩具，最重要的`是我们有父母的关心和爱。
墙角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于可怜的小女孩，这些只是幻想而已，但这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。她是多么渴望自己能像别的小朋友那样，拥有自己应该有的一切啊！可是，这应该有的一切却完全是泡影。
为什么我和小女孩同龄，生活的环境却不同呢？这是因为她在资本主义社会制度下生活，而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情，我们这里充满了温暖和爱意。可是，我有时却不能很好地用功学习，这真是生在福中，不知福啊！今后，我一定要抓紧时间努力学好文化知识，不要辜负我们有啊，不辜负我们的社会，为将来把我们的祖国建设得更加美好而努力奋斗！看了安徒生童话的卖火柴的小女孩后，我不禁落泪了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在诅咒着那个冰冷黑暗的社会，我更庆幸我是生活在这样的一个幸福快乐的大家庭里。
女孩读后感5
很小的时候，我就看过这个故事：天冷极了，下着雪，又快天黑了，这是一年的最后一天——大年夜。我坐在窗前，再一次的朗读着丹麦十九世纪著名作家安徒生最出色的作品《卖火柴的小女孩》。这篇著作深深地吸引着我，最让我感动的是这么冷的天，小女孩因为没有挣到钱，不能回家，结果冻死在路边。看着，看着，我仿佛走进了一个神奇的世界。在阴暗的墙角边，我遇到了卖火柴的小女孩，她含泪向我倾诉她的痛苦和不幸，我告诉他，我会使她重获幸福。我们手拉手欢笑着，歌唱着远去。“哈哈哈。哈哈哈哈哈哈。”我被自己的笑声惊醒，我清醒过来，发觉摆在自己面前的仍是那本书，我感到无比的幸福。
在回昧幸福的时间与空间中，我脑海中又出现了大雪纷飞的夜晚，周围死一般的寂静，一个小女孩披散着一头卷曲的、美丽的金发，她衣衫褴褛，睁着一双惊恐的'眼睛，脸和嘴唇都冻得发紫，冻僵的小手拿着一盒火柴，嘴里不断地喊着：“谁要火柴……”回答她的只是风雪的呼啸声。看到这里，我的心也凉透了，怎么整个世界也会象这漫天飞雪一样，冷酷无情呢？她赤着脚，在雪场中心走着，终于找到了一个墙角坐下来，她不能回家，因为她没有赚到一个铜板，她蜷缩在那里，幻想着，最后她脸颊通红，嘴角带着微笑无声地冻死了……
读完了这篇文章，我的心里感到自己是多么的幸福。在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无虑。可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，生活在冰冷的世界。我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。
女孩读后感6
“成千上万的词语充斥在我的脑海里，每一个都在寻找出走的秘径，但却徒劳无功。就像我，有好多好多话想说，却被迫一直保持沉默。而现在，我已经快十一岁了……”当我拿到这本《听到颜色的女孩》，初读封面上的这段简短的文字时，已略感凄凉……
世界上的人各不相同，许人都是幸运的.，但也有的人不是，世界上没有十全十美的人，更没有十全十美的事，但请你相信：只要心存希望，命运是可以改变的。
美乐迪是一个特别的孩子，她无法像正常人一样用语言来表达自己，她的脑袋里充斥着各种各样的想法，却无法表达。当我一次又一次走进美乐迪的世界时，时而为她担忧，感受她的无助与无奈，时而为她痛哭流涕，时而为她欣喜若狂……我才发现，其实美乐迪的世界是精彩的。
美乐迪在学校中经历了很多个老师，有的老师对他们不耐烦，就真的是当他们是特殊儿童来特殊对待，而有的老师能够理解他们，像对待正常孩子来对待他们，其实他们是能感受到不同老师之间这种差异的，就像美乐迪，她是知道的，因为她出奇的聪明。所以我读完此书会想，我们在教我们的孩子们时，尽管他们都是正常的孩子，我们却不自觉地会给他们定位，认为他们是好孩子或坏孩子，其实每个孩子心里都有一个天使，只是我们没有发现，用我们自己固有的想法掩盖了这个天使。
如果我是美乐迪，或许我都不会有像美乐迪那样坚强，或许我会一直处在崩溃之中，或许我会绝望，我会放弃，会埋怨甚至憎恨命运的不公。但美乐迪没有，
美乐迪坚信着生命中万事都有可能，坚持就会成功！她总是会心存希望，准备着迎接胜利的曙光。
美乐迪在几近绝望之时，一个冰冷的机器让一个失望透顶的她开始她新的人生之旅。
幸福掌握在手中，并不等于你就拥有幸福，只有不断付出，有着坚定的信念，不放弃，幸福之花才会长大绽放！
女孩读后感7
读书破万卷，下笔如有神。说到书籍伴我幸福成长，我觉得看书也是一件快乐幸福的事，它们陪伴着我们成长的每时每刻。
我小时候还不会很多很多字，所以只能看一些图画书，但到了一年级，学会了拼音，我可以看的书籍的范围一下子就大了许多许多，从图画书变到了有拼音的故事书，那时我一天就可以看几千个字了，看来拼音是人小用途大呀！又过了许久，我认识了不计其数的汉字，又可以看一些书了，而且还是没拼音的了。我现在有时可以一天就看完一本厚厚的故事片书了。
我最喜欢看的书中故事书，我觉得书里的故事生动，有趣，能吸引我继续往下读，比起那些枯燥乏味的.百科全书，故事书好看多了，不过我还是会适当地看一些科普类的书籍，因为毕尽它们还是百科全书，里面有多得数不清的知识。
既然我这么酷爱故事书，那总得介绍一本吧？好，我就讲一本我二年级买的书：《力力不喜欢女孩》。这本书主要讲了力力这个男孩非常不喜欢女孩，觉得她们很烦，但是在他经历过一些有趣的事情后，改变了他的想法，和她们当了好朋友的事。我看了这本书后，觉得有一些事物是要经历过一些时候才能知道它的好处的。
有一副对联：好读书，不好读书；好读书，不好读书。这对联的第一个好是读hǎo，第二个好是读hào，后面两个则相反，是好（hào）读书，不好（hǎo）读书。这对联的意思是：可以读好书，但不喜欢读；喜欢读书，但读的方法不对，所以我们要好读书，好读书。有些小朋友就是好（hào）读书，不好（hǎo）读书。他们喜欢读书，很好，但他们是不分场合，不分昼夜地读书：上课时读书，中午睡觉时读书，吃饭时看书，几乎每时每刻都读，张老师说过：合适的场合做合适的事情。我觉得说得很好，午睡时就睡觉，吃饭时就吃饭，上课就认真听课。看来读书也不能只顾着看，要在里面学到一些规矩。
让书籍这朵知识之花绽放吧！
女孩读后感8
礼貌是指人与人之间和谐相处的意念和行为，是言谈举止对别人尊重与友好的体现。也就是说，礼貌是一个人应该做到的基本文明礼仪，没有礼貌，有再好的容貌就像镜中花、水中月，也是会被人耻笑的。我想，这就是我读完《遭遇麻辣女孩》这本书的感受和感想吧！
书中讲述的是可爱、淘气的欧皮皮去了让他向往已久的夏令营，却遇见了粗野、蛮横，自以为是、不可理喻，特别没有礼貌，让人郁闷的“麻辣女孩”——金格格，以及很多背后有着不同故事的孩子们。他们吵架、恶作剧，闹别扭。神奇的魔法语帮助了他们，把这一切都改变了，那就是：“谢谢”、“请”、“对不起”。通过一段夏令营生活的朝夕相处，脾气爆燥的金格格，孤儿吴小菲、网络迷王禺凡，他们最后都化敌为友，成为了最好的伙伴。
神奇的魔法语能让大家讲礼貌，和平相处，生活就会变得和谐。在我们的生活中，也有很多人很多事，因为不讲礼貌，把小事变大了。记得一个夜晚，我坐在书房看书，这时，楼下传来了一个破口大骂的声音，语言很不文明，其实遇到的'也是一件小事，自己的车被别人的车挡住而无法开出去，就因为他的骂声，还和另一位车主大打出手。引来了公安，以及很多围观群众，最后还闹进了派出所。就这样，他把一件小事变大了，如果那人用上了“魔法语”，也许结果就很不一样。
读了这本书，也告诉我们，怎样做一个有礼貌人，见了老师、长辈要问好，见了老人要让路，见了有困难的人要帮忙。同时，也告诉我们，怎么面对不讲礼貌的人，怎样和不同性格的人相处，如果遇见不讲礼貌的人，要心平气和的对待，可以不用理他继续做你的事。俗话说：容得下别人，忍得住自己。就是要做一个有礼貌的人，这样才能受到别人的喜欢和尊敬。
女孩读后感9
读了《薄荷香女孩》这本书，我的内心受到巨大的震撼，我被主人公江荷的那种坚强不屈的品质所感动。
这本书讲的是主人公江荷和萧潇是好朋友。她们都考上了蓝湖中学。新同学的鄙视使萧潇受不了回老家了，一向优柔寡断的江荷却选择留了下来。面对同学们的轻视，她渐渐自卑起来，正当这时小吉和韩牧走进了她的内心，并帮她把自卑的窗户关上。因为这给她勇气，她用自己的善良和坚强改变了身边的每一个朋友。同时，也帮助自己完成了性格上的.蜕变。
读完这本书，我心潮起伏，不禁掩卷沉思起来。萧潇选择了放弃和退缩，而江荷选择了留下来坚持自己的梦想。每天都受到班中同学的不屑目光、不断的欺负和责怪，让她的自尊心受到了极大的伤害。即使这样，江荷还是没有像萧潇那样离开，而是像薄荷一样坚强的留下来。就当她坚持不住的时候，两位好朋友闯进了她的世界，悄悄拔去她自卑的小草，长成高耸挺拔的大树，结出美味清香的果实。她们令江荷的世界不再灰暗，不再死气沉沉，而是充满了阳光，充满了活力。有了她们以后，江荷即使遇到了再大的困难再大的挫折都会像薄荷草一样坚强不屈。
由此我想到了我自己，平时做作业的时候，我总是马马虎虎，遇到一点困难就退缩，不是找爸爸帮忙就是让妈妈帮着做，和江荷比一比我感到真的很惭愧，我在这么好的环境下都不知道好好珍惜，相比江荷，我认识到了自己的不足和缺陷，从今往后，我要像江荷一样，认真对待每一件事，做一棵坚强的薄荷草，对每一天都充满希望。
女孩读后感10
今天外面阳光炎热，我在打着空调的房间里，捧着一本我最喜爱的《卖火柴的小女孩》翻看着， “天冷极了，下着雪，又快天黑了，这是一年的最后一天——大年夜······”
我深情地朗读着丹麦十九世纪著名作家安徒生最出色的作品《卖火柴的'小女孩》里的句子。这篇著作像磁铁一般，深深地吸引着我，使我忘记了自我忘记了周围的一切。
当我读到“这一整天谁也没有向她买一根火柴，谁也没有给她一个铜板。”的时候，我想：“为什么没有一个人给她一个钱，为什么这么凄惨的事情摆在你们面前你们却装看不见，难道你们就没有一点同情心和爱心吗？
当我读到”她把她的一双小脚缩进围裙里，这时她感到更冷。她不敢回家，因为她没有赚到一个铜板，她的父亲一定会打她，而且家里也是很冷。“我体会到了小女孩的爸爸妈妈对她是那么的狠心，我体会到了她的父母只是把她看做赚钱的工具，世上怎么会有这样的父母呢？当我读到”奶奶把小姑娘抱起来，搂在怀里。她们两人越飞越高，飞到既没有寒冷，也没有饥饿的那块地方去了。“的时候，我哭了…一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔 的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。
看完这篇童话故事后，我觉得很不是滋味，脑海中时时浮现那可怜的卖火柴的小女孩的身影。想想穷孩子在饥寒交迫中生活，对比之下，我有一个幸福家庭，有美好童年，有关心爱护自己的父母，可是，自己有时却不能,很好地用功学习，这真是生在福中不知福啊！
女孩读后感11
没有人是十全十美的，但是每个人都有追求完美的天性。有的时候，你的不完美是与生俱来的，比如说孩子的残障，有的人要带眼镜，有的人要带牙套。但是，上帝是公平的，当他关上了一扇窗户，他一定会再为你留下另一扇窗户。
《听见颜色的女孩》中的美乐笛有惊人的记忆力，她是全校最聪明的'孩子，她有想法，她也有喜怒哀乐，可是，没有一个人知道，包括美乐笛的爸爸妈妈。所有的人都认为她是智障，不能学习，不能说话，不能自理。于是，小女孩美乐笛被迫每天不停的做一样的题，做一样的事情。直到她的V阿姨与她发现了一种方法可以让她说出话来，开始展现她的才智，美乐笛开始发光了。但是，还有很多人看不起她，因为她是残障儿童，最后她用自己的行动说明了一个道理：是金子总会发光的。
读完书，我发现美乐笛很独特，她坚强，执着，聪明，有个性。就算她是残障儿童又怎么了?难道她不是人，就一定要被世人看不起，被世人那种同情小猫小狗的同情心所同情?美乐笛她不是残障人士的代表，她是一个有独立个性的人，她只需要世人的理解与认可，不需要那种世人的特殊关注，似乎把他们隔离在了社会之外。为什么不给他们一个展示的空间呢?我认为大家可以去关注他们，去努力理解他们，但是在关注与理解的同时也要给予他们展示自我的机会，那么，不就会多几个张海迪吗?
这本书不光写给我们，也写给那些不理解孩子的家长，当面对困难不知道怎么办的人，其实家长一个微妙的眼神，可以让孩子重拾自信，一个温暖的微笑，可以让面对困难的人拥有希望。永远不要放弃，是金子总会发光，这是美乐笛给予我的启迪。
女孩读后感12
这是发生在两个男孩和一个女孩之间的故事：
女生李最最基本上是无敌，和男生们什么都比，掰手腕、小火箭船、英语……全输给了李最最。男生雷子浩和他的铁哥们儿邓小未是臭到了极点，什么都输。不过，他们也这样慢慢的接受了李最最……
直到有一天，最最总是犯错误，甚至把他们最最宝贵的太阳花给踢翻了，大家都理解不了她，只有邓小未和雷子浩感觉除了不对劲，果然如此，后来的几天里，她都没有去上学。有一次，雷子浩走在路上，看见了李最最。他们都要过马路了，可明明是红灯，李最最竟然还是往前走，雷子浩一把抓住了她，告诉了她现在是红灯，她发现是雷子浩，便开始大呼小叫的让他走。邓小未和雷子浩死缠烂打的缠着壁虎老师，终于知道了，李最最的眼睛快要……雷子浩、邓小未、壁虎老师、小鹿哥哥一起帮助李最最打开了心结，打算给她一个完美的倒计时。
的确，李最最的眼睛不会好了，可是她有着大家的关心，就一定能行；的确，李最最的眼睛不会好了，可是她无论在哪里，都会想着帮助过他的朋友们；的确，李最最的眼睛不会好了，可是她有雷子浩、邓小未、壁虎老师、小鹿哥哥的帮助，就能成功了。这本书告诉了我们，纯洁的友谊，是用美丽的'心灵建造成的，美丽的心灵，也是用纯洁的心灵打磨而成的，两者完全分不开。李最最开朗了起来，我们也是一样，理解他人，关心他人，爱护他人，是我们应该做到的，这也是我们力所能及的事情。不错，对方可能伤到过你，可你去帮助了她，你们就会成为要好的朋友了。我们要学着做一个善良的人，会关心、帮助他人的人。
这个故事的作者是郁于君（又称辫子姐姐），她告诉了我们一个道理——美丽的心灵，来自于纯洁的友谊！
女孩读后感13
今天的语文课上，董老师给我们上了篇名为《了不起的女孩》的课文。课文主要讲述了西安女孩李欢虽身患绝症，但身残志坚的故事。我的内心被深深震撼了。眼前李欢高大且又模糊的身影，明亮的闪着聪慧的大眼睛与强烈的求知欲望，犹如一尊雪白剔亮的塑像时刻出现在我脑海中，相比之下，我是那样的渺小，似碰上了巨人。李欢患的是“肌肉营养不良症”，她每天要忍受多大的痛苦，幼小的心灵过早的受到病痛的折磨，幼小的她过早地明白了生死的含义;幼小的她过早地受着我们常人难以想象的痛苦;幼小的她过早的比同龄人多出几份成熟与坚强……当我们还娇滴滴的依偎在父母的怀抱中撒娇是时，她却早已与死神展开了拉距战。李欢，你真是好样的!李欢的确是坚强的，李欢的确是勇敢的，“每门功课都95分以上”“上学三年都是三好学生”一项项辉煌的成就展现在世人的眼前，再次向我们证明：李欢是让人钦佩的，李欢是我们学习的好榜样!生命是无法预料的，好似一副没展开的画卷，神秘，好奇，令人琢磨不透。有人说生命是充满美丽的，有人说生命是充满残酷的，有人说生命是充满激情的……而李欢的生命却婉如一片枯黄卷曲的落叶，被无情的狂风一吹，便无声的，缓缓的舞蹈般的从树上落下，没来得及说上声再见，便落下，落下，充满着对生命的依恋，充满着对生命的.渴望，微笑着飘落，飘落，但就在它快接近地面的那一刹那，却仍然散发着它独有的那一点点光辉，也许，这就叫做美。设想，一个残疾女孩如此，一个正常人为何不能如此?!
我们有着健壮的体魄，有着聪慧的头脑……是的，我们应该比李欢，哦不，是所有有成就的残疾人做得更好!!我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，我们是祖国的未来，让我们努力吧，加油吧，共同建设伟大的祖国母亲，因为我们的明天是新的一天，我们的将来是崭新的一页!!
女孩读后感14
在生活当中有太多太多事情无法预料，这就酿成了杯具的发生。也许就在一瞬间，你的一个小小的选择，就会引起一场事故的发生。生活中有很多事令我们无可奈何，但但这世上有一种东西能够打破这种无奈——信念。
本文当中的主人公美乐笛就是依靠这种坚持的信念获得了人气并走向了成功，她十分聪明，听过的东西能记得清清楚楚，但身体缺陷使她不能把自我想说的话表达出来。她以往一度被“高明”的医生确诊为智障，但这并没有让她的家人对她失去信心。最终，在依靠“心声”电脑的帮忙和学校开展的“融入课堂”的活动下，美乐笛成功与正常孩子一齐参加了比赛，取得了优异成绩。但就在出发去决赛的时候，由于天气原因，原先的航班取消了，并且也没有新的航班能够飞往比赛场地，而她的队友明明明白却没有告诉她。祸不单行，没过几天，美乐笛的妹妹就出了车祸，变成了残疾人……
从看到这本书的第一眼起，这本书就深深地吸引了我。一开始是为美乐笛妈妈的霸气所吸引，当她狠狠地回击H——5班的班主任时，我不禁为她那强大的霸气所惊叹；当美乐笛无数次想要表达却遭到误解的时候，我不禁为她痛哭流涕；当美乐笛的妹妹出生时，我不禁为她担忧（因为美乐笛可能会因为妹妹的出生而遭到冷落）；当美乐笛成功入选，我不禁为她鼓掌欢呼；当美乐笛与成功擦肩而过，我不禁眼眶湿润……？
这是我读书多年以来第一次真正被深深感动的`一本书，它带给我了很多感触。当然，令我最感动的还是美乐笛坚持的信念，她从未自卑过，因为她拥有与常人一样的大脑与智商。尽管她是作者虚构出来的一个人物，但她传递的能量却是真实的。让我们学习美乐笛，做一个乐观、坚持不懈的阳光少年吧！
女孩读后感15
平等相待，也许这是个世界性的问题，人与人难免会有隔阂，但却能用平等的心理消除一切。
暑假里，我细细品读了《听见颜色的女孩》这本书。女主角美乐笛的遭遇使我潸然泪下。美乐笛是一个患有脑瘫的十一岁女孩，她有超凡的记忆力，并且能听见所有五颜六色的话(联觉),但她无法把它们转述出来，她被安排在H-5班，与某些“特别儿童”在一起，终于有一天，她得到了一台可替她倾吐心声的“电脑”，她凭自己的能力进入了全国“天才小子”知识竞赛的决赛，但在乘飞机去比赛时，同伴们却因美乐笛是残障者的借口而丢下了她……
合上书，我既为美乐笛的遭遇而落泪，也为老师同学的冷漠而气愤，我多么希望，人和人能平等相待，只有这样，整个世界才会更美好。
在我们班，就有一位“特殊”的同学——凌哲，说特殊也不特殊，他的听力不怎么好，一句话要说很大声才听见。刚组成新班，同学就很瞧不起这个又黑又小又不起眼的“豆芽菜”，大家都爱欺负他，你踩一脚我踹一脚的，心中不爽就还会拿他出气。甚至还说凌哲身上有“邪气”，碰到了都大叫“哎哟”，并要蹭同学身上，再把凌哲骂一顿。凌哲挨了揍，便去告老师，但在老师面前，全班同学异口同声地说：“我们没打他！”字字如雷，震撼人心！老师信了我们，把凌哲教育了一番。下课，大家把凌哲骂得狗血喷头，还不停地踢他，在一旁的`同学，望着毫无反抗之力的凌哲，竟露出了不屑的神情……尽管在一些不爱欺负弱小同学的努力下，老师知道了这点事，并教育了我们，但情况还是没有好转，反而变本加厉了。望着失去同情心与平等心理的同学，我只得叹一口气，默默写下属于我的看法。
面对残障儿童，我们不应该嘲笑、歧视他们，也不应该转过头去假装什么也没有看见，而是应该像《听见颜色的女孩》的作者莎朗·德蕾珀说的那样,微笑着说一声:“你好！”
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