读皇帝的新装有感
读完一本名著以后，相信大家都增长了不少见闻，是时候抽出时间写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的读皇帝的新装有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读皇帝的新装有感1
在我五岁的时候妈妈给我讲了《皇帝的新装》的故事，内容是这样的.：从前有一个很爱臭美的皇帝。每天都要换一件新衣服，有时还要换二，三件呢。有一次，皇帝要参加一个盛大的活动，他就找了两个裁缝给他做新衣服，可是日子到了，新衣服却没有做出来，两个裁缝又很怕皇帝不高兴，两个人就假装拿着衣服的样子让皇帝穿并且对皇帝说他们两个人做的衣服愚蠢的人看不到，皇帝其实跟本什么也没看到，可是他怕别人说他愚蠢，就也装模做样的穿衣服。而且周围的大臣们也说皇帝的新装多么多么的漂亮，这时人群中的一个小孩忽然喊：“大家快看啊，我们的国王什么也没有穿”这时大家都笑了，皇帝悟着脸回皇宫了。
每次再看到这个故事，我都会笑出声来，感觉这个皇帝是那么的幼稚和可笑，这个故事告诉我们无论做什么事都要诚实，都要说实话。
读皇帝的新装有感2
前几天，我读了丹麦作家安徒生写的《安徒生童话》这套书。其中我最喜欢的是《皇帝的新装》这篇童话。看完之后我觉得皇帝是多么的愚蠢和虚伪啊！
这个故事讲的是两个骗子为了骗取皇帝的钱财，要给皇帝做一件最美丽的衣服。你看！这两个骗子在织布机前辛勤的工作，其实织布机上一根丝线都没有，他们只是做出织布的'样子。皇帝很想知道这件衣服有多么的漂亮，就先后派了两个大臣去看。两个大臣却什么也没看到，但怕别人觉得他们愚蠢，就自欺欺人，回去禀告皇帝衣服是多么的华丽，连皇帝也相信了。到了游行大典的那天，皇帝穿着所谓的漂亮新装走在大街上，人们纷纷说好看。只有一个小孩子嚷着，他什么都没穿。皇帝也明白自己受骗了，但只能尴尬着走完了游行大典。
从这个故事中我感悟到，这表面上是一则童话，但我从中也看到了社会现象。就比如，有人喜欢听好话，就会有人投其所好，不管事实如何，一味的阿谀奉承。我还读出了这个皇帝太愚蠢，爱虚荣；骗子太狡诈，抓住皇帝的弱点来派去钱财；大臣们太虚伪，只为了讨好皇帝开心。
这个故事告诉我们要做一个善良，诚实的人。
读皇帝的新装有感3
说起安徒生的《皇帝的新装》可谓是家喻户晓，大部分学龄前儿童的睡前读物。 愚蠢而虚荣的皇帝为了有漂亮、独特的新衣服，请来了两个骗子给他做衣服，却被骗子耍的团团转。甚至为了不被当成傻子，没穿衣服就出去游行。百姓们也害怕被当成傻子，而失去了判断的能力去帮骗子圆谎。直到一个天真无邪的孩子揭露了这一切，让皇帝无地自容。从而讽刺了大人们的虚伪和虚荣，赞扬了这个孩子的勇敢与天真。 然而，在现实的社会中，结果真会如此吗?
皇帝的身份高高在上，孩子的的身份卑不足道。或许孩子说出这话时，人们或许会觉得同病相怜，但是毕竟他只是个孩子，这种感觉只是暂时的`。谁会愿意为一个孩子之后承认自己看不到这件衣服，是个傻子呢?就算承认了，也会得罪皇帝，后果可想而知。所以在这个孩子说出真相后，很有可能没有第二个人站出来说自己也看不到。而这个孩子也会因为他们的虚荣被当作“傻子”。所以才会觉得他勇敢，同时也天真。
人也要长大，而长大后谁也无法保证这份天真不会被虚伪取代。有时虚伪也能保障人与人之间和谐的关系。就好比最后谁也没指出皇帝的错误，给皇帝留台阶下，也不会得罪谁。但是之所以“虚伪”是个贬义词，是因为它的弊大于利。因为最后没有人指出皇帝的错误，皇帝也不会改正，而这样的皇帝能管理好一个国家吗，所以受苦的最后还是百姓。所以天真才会比虚伪宝贵。
《皇帝的新装》真的让我受益匪浅，了解了社会上的不良现象，也明白了天真的宝贵。
读皇帝的新装有感4
要问我最爱看什么童话？我会毫不犹豫地告诉你——安徒生童话。那一个个动人、幽默的童话故事陪伴着我度过了漫长的暑假，丰富了我的学习生活。当一缕阳光冉冉升起，我便捧起我心爱的童话故事书，细细咀嚼着；当放下饭碗，我便信手翻阅我心爱的童话故事书，沉浸在幽默、快乐之中；当无聊清闲之际，我便想起了我心爱的童话故事书，一个个蕴涵深刻道理的故事便浮现在我眼前，最令我难以忘记的是《皇帝的新装》。
这个故事讲了皇帝爱穿新衣服。有一天来了两个骗子，自称织出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是笨或不称职。为了表示自己聪明，称职大臣都装做看见了。皇帝给了骗子好处，穿上’衣服’出去了。百姓都夸耀皇帝的新衣，一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了.。 读完这篇童话，我不禁满腹疑问：堂堂一 国之 君怎么会被骗呢？我不由得对两个骗子的贪婪、不劳而获感到憎恨；对皇帝的爱慕虚荣、愚昧而叹息。我想，如果我是那个小孩，我会不会揭开真相？也许，我也会像别人一样，也假装看见了那件漂亮的新衣。因为我怕别人真的看见了，而我没有，这样，我就是那个唯一的笨蛋，我又怎能甘心做这唯一的笨蛋呢？但是，我又想，如果现在每个人都和我这样，岂不是我们都要被骗子欺骗？毫无疑问全都是因为虚荣心在作怪。全天下的百姓、大臣甚至皇帝都心甘情愿地被别人骗，骗子之所以得逞，是因为他们看清了人们心中的弱点——甘愿被别人利用，为的只是满足他们可怜的虚荣心。读了这个童话故事后,我想提醒人们：保持一颗真诚的'心，不要为了虚荣，放弃那颗真诚的心。想想自己其实也这样，看见别人拿出很贵的轮滑板玩，真羡慕。知道爸爸妈妈不同意买，只能看着人家玩，可真正买了又觉得别人的更好，总觉得永远满足不了自己的虚荣心。其实，我们要学会控制自己的虚荣心，亡羊补牢为时未晚，从今天起我要做一个知足的人，不要盲目追求虚无缥缈的华丽，人最美的是心灵，心灵美才是最美的。同时，这个故事使我在学习中也深受启发，我一定不要做那种虚伪透顶的学生，怕自己的不足暴露在太阳下面而想尽办法掩盖。因为在学习上，来不得半点虚假，我知道，只有大胆暴露自己的缺点，让别人、让自己尽快发现，才能使自己很快改正缺点，而越来越进步，离成功也越来越近！
读皇帝的新装有感5
读了皇帝的新装这一本书，我感到了，不要相信别人要通过自己的大脑来向一遍，要是别人说的不对你也这样做吗？那可不行。
我想对数中的那一个小孩说：“你真勇敢，你用子及的`胆量帮皇帝把那俩个坏蛋的事情他们给破了。我 真佩服你！”
我也想对书中的皇帝说：“你是一个皇帝应该给你的大臣做一个好榜样，给大家一个和平的世界，给大家一个光荣的世界。”
读皇帝的新装有感6
我最喜欢读《皇帝的新装》这篇文章。
皇帝的新装讲述了：皇帝非常喜欢新衣服，皇帝听说有两个裁缝手艺高超，而且，他们说自己做的衣服能看出哪些人笨或不称职的大臣，只要这些人看这件衣服都会看不见。皇帝一听，心想：如果穿上这件衣服，别人一看说，没有或者有，岂不就知道谁是笨的，谁是聪明的。想完，便让他们速速进宫给自己做衣服。皇帝不惜重金要他们做出能看出哪些人笨的衣服。过了很长时间，皇帝想：怎么衣服还没好，让人去看看吧，得让最聪明的大臣去，才能看见衣服的模样。想完，皇帝便让最聪明的大臣去看看衣服做好了没有。大臣到了看到缝纫机上什么布都没有，很生气，可他又想起这两个裁缝说：“只有笨的'人才看不见。”他怕别人说自己笨，就不生气了，说：“真好看！皇帝问你们什么时候才能把衣服做好？”裁缝说：“明天就可以穿出去展览了。”就这样真的出去展览了，到了外面，百姓怕别人说自己笨，也都说好看。但一个小孩说了真相，其实没有穿衣服。最喜欢读《皇帝的新装》这篇文章。
读完全文，我想起前几天的事情，我们班的许多同学都买了陀螺，我却没有。我虽然不会玩，但我也还是要玩，因为别人都有。这都是什么造成？都是虚荣心造成的。正是，因为虚荣心皇帝和大臣们才相信那两个骗子。有个小品说得好：“击败你的是无鞋。”正是因为这种无邪，才让皇帝和大臣们清醒过来。
读皇帝的新装有感7
在这个长长的暑假里，我读了皇帝的新装这篇几乎人人都耳熟能详的童话，尽管我已经不是第一次阅读它了，但它给我的震撼却是一点也没有减退！故事的情节是这样的：一个虚荣的皇帝爱穿漂亮的衣服。一天来了两个骗子，声称他们制作的衣服不但非常漂亮，而且还可以测出哪些大臣称职或不称职。
所有的大臣为了表示自已聪明、称职都统统点头，说他们看见了（如果说看不见的话就说明你不称职、不忠）。皇帝给了骗子钱，并穿着所谓的“衣服”出去游行，当时的百姓很多，却全部都是夸赞皇帝的新衣怎么怎么漂亮的等等。直到几个小孩子的几句话，才彻底揭穿了所有人都欲罢不能，有口难说的谎言。读到这里，我不禁感慨万千，作者将故事里的每个人物都刻画得活灵活现，大人的虚荣，孩童的纯真，还有骗子的高明！但是在这，我想问一下到底是什么会让百姓、大臣、甚至连皇帝明明看在眼里，却始终不敢说出来呢？答案毫无疑问，就是所有人的.那颗虚荣心在起的怪。
所有的人就是因为虚荣心面心甘情愿的被骗！但是那些孩子，他们却并没有这个害人的虚荣心，因此他们才有胆量，有勇气地说出自已所看到的，所想到的！想想这个社会上又有多少人为满足自已的虚荣而明争暗斗？可他们忘记了，他们为了虚荣，却掉了自已的那颗真诚的心，虚荣永远填不满的，它是一个黑洞，是一个沼泽，只会让你越陷越深，直到最后无法自拔。爱慕之，人皆之，虚荣是怎么来的？就是从羡慕转为嫉妒，再从嫉妒转化来的。所以说人人都有虚荣，就连孔子那样的圣贤也不能例个，我们唯一能做的便是知足，毕竟知足才能常乐。
读皇帝的新装有感8
国庆节我读了一本书，那就是《安徒生童话》。书中有一个故事很吸引我，名叫《皇帝的新装》，找到这个故事我就迫不及待地读了起来。
故事的主要内容是：从前有一个皇帝，他非常喜欢穿好看的衣服。但有一天来了两个骗子，他们对皇帝说：“我们是织工，能织出世界上最美丽的衣服，凡是那些不称职的人或者愚蠢的'人，都看不见这最美丽的衣服。”于是，皇帝就派了一位诚实的老部长去看看那两个织工织得怎么样了。老部长到织工工作地点，织工问他：“这衣服好不好看?”老部长看不见这衣服，以为自己不称职，为了不让人们觉得他不称职，就说：“这衣服太好看了!”在皇帝参加大典前，织工做了一套给皇帝穿的服装。当举行大典的时候，一个小孩说：“皇帝根本没穿衣服啊!”最后百姓们一起说：“皇帝确实没穿衣服啊!”皇帝有点儿发抖，因为皇帝觉得百姓说的话是真的。
这个故事让我明白了一个道理：不要光听别人说的，要相信自己的眼睛。比如上课的时候老师出一个填空题，有两个答案。假如你已经选中了一个了，但别的同学选的是另一个答案。这时，你就要相信自己，因为你自己选的答案有可能是对的。(钱子琦)
读皇帝的新装有感9
《皇帝的新装》出自丹麦的《安徒生童话》，讲述了一个昏庸无能又爱慕虚荣的皇帝，被两个自称是织工的骗子欺骗的童话。故事里皇帝的大臣和百姓同样虚伪地守护着谎言，一个天真的孩子揭穿了真相后，皇帝仍然把
诚实抛在一边，愚蠢地坚持丑陋的游行。
这个故事告诉我们要做一个诚实勇敢的`人。童话中的故事虽然不曾在现实中出现，但类似的现象却比比皆是。不说真话、弄虚作假、不守信用、不懂装懂，这些在我们的身上或多或少都有发生，为得也只是满足自己一点
可怜的虚荣心。
每个人都有虚荣心，关键是要学会控制。看了这篇童话，我发现诚实而勇敢的孩子最可爱。
读皇帝的新装有感10
大家应该读过一篇童话故事——《皇帝的新装》，不知道你们读过之后有什么反映，反正我是觉得整个故事情节很滑稽可笑，但却又使人深思。
可能是我年纪小，一开始读这篇故事时我觉得很奇怪，心想：这些大人们的眼睛都有问题吗？后来通过自已反复琢磨、揣测才恍然大悟，原来故事中的皇帝、大臣和百姓因为爱面子，要满足自已的虚荣心而都不敢讲真话。而故事中的骗子却好像学过心理学，很巧妙的抓住了人们的弱点，使他们的骗术能一步一步的走下去。实际上虚荣心是与生俱来的，但是孩子的心是单纯的，随着年龄的增长，虚荣心也会越来越膨胀，读了童话后，我想提醒人们：保持一颗真诚的心，不要为了虚荣而放弃这颗真诚的心。
我觉得在我们的生活中也有像故事中的皇帝、大臣一样的人，甚至于我自已也这样，有时胆小怕丑不答问，因为怕被人笑话；有时看见别人穿了一件漂亮衣服，心里好羡慕，可当自已拥有时又觉得别人的.更好，虚荣心永远满足不了。看到皇帝、大臣们滑稽可笑的结果，我想对大家和自已说：“我们要爱惜自已的荣誉，但不应该有太强的虚荣心，要不然很可能就会被坏人利用而成为别人的笑柄。
《皇帝的新装》让我明白了虚荣心是永远不可能满足的，要学会控制自已的虚荣心，亡羊补牢为时未晚，从今天起做一个知足常乐的人吧！
读皇帝的新装有感11
皇帝非常爱美，两个骗子知道后，就去假装做衣服，告诉皇帝要做一套神奇的衣服给皇帝。做了半天也没看到一件衣服，两个骗子告诉皇帝只有愚蠢的人才看不见这件神奇的衣服。皇帝其实根本看不见，可是他不想做愚蠢的人，所以就假装看得见。所有的`大臣都假装说看见皇帝的神奇衣服，然后皇帝就光着身子举行游行了。一个小男孩告诉皇帝他没有穿衣服，大家才知道皇帝真的没有穿衣服，皇帝知道了，连忙赶着马车回到皇宫穿衣服。
故事告诉我们不管别人告诉我们多愚蠢的事情，都要把实话说出来，不然骗人对自己没有好处，等到真相大白的时候，就会让人产生不好印象。
我觉得我们在学习中认认真真的，不能像皇帝那样，没有的说成有的。做什么事都要实事求是，不做虚伪的人。
读皇帝的新装有感12
小时候，我总是靠在窗台，看着湛蓝的天空，觉得世间的一切都是那么美好．有爸爸妈妈这么疼我，有爷爷奶奶这么爱我，有哥哥姐姐这么宠我，我感到我是这个世间最幸福的人了．我可以开心自在地笑，我可以无忧无虑地玩．我可以干自己最喜欢的事情．
我终于长大了．我学会了用乖巧的外表和甜美的嗓音来伪装自己，我学会了用花言巧语来讨大人老师的欢心．我变成了一个双面人．可是我并没有觉得有什么不好．我甚至还觉得自己有点聪明，用这个来讨大人的欢心．一直到有一天……
我们学习了《皇帝的新装》这篇课文，所有的大人们都为了维护自己那一点点可怜的自尊而撒谎，使一个很荒唐很容易能识破的谎言顺利地通过了．最后还是有一个小孩子来识破的谎言．从中我看出了人生当中的复杂．小孩子是多么的天真啊，他们虽然都不懂事，可是有的时候有的.大人连小孩子都不如．因为小孩子知道哪里错了，怎么改，有的大人就算知道了，他也不知道什么去改．
当老师叫我起来回答这个问题的时候，我的脸红了．就在那么一瞬间，我发现了一件很严重的事情，纯真离我渐行渐远了．我突然感到很悲哀．我想重新找回我的纯真，可是我们就好象两条平行线，永远都不可能相交了．我失魂落魄地走在大街上，脑子里闪过的都是我小时侯那一些零星的片段．我绝望了．
我靠在窗台,感受着大自然的气息,耳边突然响起来那一首《快乐崇拜》.一下子,泪,涌上了眼眶.我看见纯真离我越来越远．我的世界里没了阳光．顿时，心冰冷了．
读皇帝的新装有感13
《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的作品。安徒生用他犀利的笔调兼诙谐的文风，塑造了一个皇帝的虚伪形象。也剖析了当时社会上的一些可悲的现实。
故事中的`皇帝完全就是当时统治阶层的写照。他是那么的不近民情以至于有些古怪。他又固执又虚伪，极其要面子。为了保住面子竭尽全力。尤其在文章最后，他被民众揭穿后仍装出一份趾高气扬的摸样，这正是安徒生对社会的批判!
还有文中的一些大臣。他们在面对那台“良心机”时是那么的讶异，好像心中有鬼一般。虽然安徒生在为他们“开脱”说他们纯粹只是为了保住自己的官职!
安徒生的笔好似一把尖锐的刻刀，挑破统治者的掩饰，把一些可憎的现象展现出来，然后大白于天下，让世人了解他们的丑恶行径!
古来有帝识见高，不问民情问衣袍。
横眉冷对千夫指，安能自在夸“美貌”!
读皇帝的新装有感14
《皇帝的新装》算是童话故事吧，它可以说是我们小时候在故事书里读到的必不可少的一篇童话了。
提起它来，我们第一个回想到的定是童年了，因为它可是一段虽久远却让人记忆犹新的一件事。当然，这个故事也是在我很小的时候就被储藏在记忆里了，也就是说，这大概属于儿童启蒙类的书籍。
既是儿童读物，我为什么又要回过头来去专门为它写一篇“有感”呢？因为就这样一篇童话故事，竟然出现在了五四制语文七上课本里。这不由得让我重新“审视审视”它的地位了。
这篇文章讲了什么？简单来说是两个江湖骗子用并不存在的“只有聪明人才能看得见的新衣”诓骗了至高无上的皇帝和大臣们的事。这个故事希望传递给人们的启示很明显，无非是一些做人的道理。但同样的文章在不同的年龄去看自会有不同的感悟。
回想儿时的记忆，我读完这篇文章后觉得最令人津津乐道的是皇帝得知真相的反应，因为那样更衬出他的`愚蠢和虚荣心，对于一些道理，我是只听听却不愿深思的，可能那时候也是实在不懂得这些道理吧。但现在再去读，再去想，它带给我的却是更深一层的含义。现在回味，我看到的是皇帝的昏庸无能和皇帝大臣自欺欺人的丑行，是他们的虚伪和愚蠢，同时，我也看到了那位勇敢无畏的孩子。
在如今社会，善恶美丑就像浓缩成的《皇帝的新装》，有人是皇帝，有人是大臣，但同时也有不少孩子，而在这个人生观和价值观都不断养成的我们这个年纪，要永远像故事里的孩子，保持烂漫童心，无私无畏，不屈服于权威，敢于说真话。
读皇帝的新装有感15
穿行在人生的海面上，多少风帆随风起航，任凭海浪的怂恿，跟随海风的方向。然而，生活仅是这样吗?任凭子集跟随别人的脚步，作为别人的复制品，你的心愿意吗?你满足于这行尸走肉的生活吗?不，作为21世纪的青少年，沐浴在党的阳光下的我们不更应该做好自己吗?难道我们还比不上文中的孩童?
回顾历史的长河，有的人被时间埋没，有的人却被永远的记住。爱因斯坦，伽利略，泽征尔。正是因为他们敢于质疑，始终相信自己掌握的真理，并用实践向世人证明“我是对的”才被后人永远留在记忆里。
穿越时空的隧道你正与众多曾获得诺贝尔奖的科学家们争辩，面对他们质疑的眼光，你有勇气大声的说出：“两个球是同时落地”的吗?你亦能够在众人嘲讽的目光中，来到比萨斜塔，用实验来检验吗?
横越国度的阻隔，你在指挥演奏音乐，却发现有一处乐谱出错了，于是你停下将疑问的部分又重新演奏了一遍，面对评委们不耐烦的目光，你有勇敢指出乐谱的错误之处，并改正它们吗?
跨越空间的距离，你正在会议室里讨论着有关第三代印刷技术的问题。面对众人的冷嘲热讽，你敢力排众议，建议直接研究第四代激光照排技术吗?面对众人的冷眼旁观，能坚持研究吗?
看今朝，社会不断发展，人民生活不断改善，作为21世纪的青少年，你还在唯唯诺诺的跟随着别人的脚步吗?你还在战战兢兢的走在父母和老师为你铺好的道路上，随波逐流的学习吗?这是在党的阳光下成长的我们应该做的吗?不，作为新时代的'高中生，自主学习才是最重要的。
数学课上，你还在奋笔疾书的摘录老师的解题过程吗?不理解，抄了又如何?结果还是一无所知，即使你将所有的题目都背下来，还是什么都不知道。写作业时，遇到题目出现错误的情况，你会怎么办?是勇敢的提出疑问，还是将错就错的写上所谓的正确答案呢?
面对问题，敢于质疑，即使你的答案是错误的，但你确是经历了一番深思熟虑，而不会像那些只执着于答案表面的人，即使答案是正确的，然而思路却是一问三不知。
第一个人说一番话，被第三个人听见，和他一起说，此时第三个人反对，而第四个人一看，耳鼻一边跟着那两个人一起说，所谓的三人成虎指的便是这个吧!这亦可见，真理有时并不存在于多数人的手中。
《皇帝的新装》中，众人虚伪的面容与孩子童真的笑颜形成了鲜明的对比。为什么众人回将看不见的衣裳夸奖为最美丽的呢?只因为他们不想成为愚蠢的人，这就是人的虚荣心，两个骗子也正是利用了人们的这种从众，虚荣的心理。
风说：“船，你要跟随我的脚步。”船说：“我有属于自己的方向。”于是有了逆水行舟的壮阔;
树说：“草，你要跟随着我的身影。”草说：“我有属于自己的性格。”于是有了装扮大地的博大;
众人说：“孩子，你要走在我们为你安排的道路上。”我说：“我只有属于自己的路。”于是有了莘莘学子，在党的阳光下，茁壮成长。
希望通过这篇皇帝的新装读后感，同学们能够对皇帝的新装一文有更加深刻的理解。
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