《青春》读后感

时间:2023-04-10 15:27:12 读后感 投诉 投稿

《青春》读后感

  当品味完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,写一份读后感,记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的《青春》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《青春》读后感

《青春》读后感1

  初读韩寒,“韩式”批评真是无处不在。整整一本书,对国家税收的批评,对比赛不公平的批评,对社会通货膨胀的批评,对国产电影的批评…可能这就是韩寒的青春的表现形式————用仇视的眼光窥视着世界的每一个角落,然后愤青般气势汹汹的感叹谩骂。也罢,这的确应是青春的冲动,毕竟青春是燥热不羁的。还记着韩寒在《青春》中这么说:“本该在心中的热血,它涂在地上。”年少无知的我们正值青春年华,社会的一切对我们来说都是那么新奇。起初,我们都怀揣着一份炽热的好奇心,盼它能给予我们源源不断的力量。但我们彻底地错了,国家的高额费用与税收及各种经济上的问题组成的冰天雪地的世界,让我们心中燃烧着好奇心的火焰愈发微弱,此时,象征我们青春的朝气与蓬勃无限的活力也随着我们脸上的青涩一点点消逝,而最终在黑暗无边莽莽大雪铺就的社会里走出来的一两个人,他们也许个性迥然不同,但唯一出奇的相似之处就在于心中由好奇心燃起的'未熄灭的火苗,也只因借助它们的光明,他们在这个世界里摸爬滚打,直至成功。而韩寒的《青春》就是这些成功的人心中愿望的凝集了,只不过想说的话由韩寒来吼出,话中有着对自己迷惘的伙伴的心中的热血全部涂在地上的祭奠,还有为自己全然没有完成青春使命的伙伴伸张的正义,演变成了对社会的批评。也许这就是《青春》一小部分的内涵。

  换个角度来想,韩寒用自己的笔借助自己青春残留的微光来写出现实的残酷不公。我们这些少年为何不在即将涉世前做好充分的准备呢,哪怕让燃烧着好奇心的火苗多燃烧那么一秒,青春的无限多开发一点也是好的。我们正走在青春之路的开端,一点点踱至青春的门槛,我们的生机与活力正在慢慢显现。那些活力,

  动力,热情,向上,坚持,努力都将是我们最宝贵的财富。每个人在最初时都有,只不过韩寒是少数几个仍尚存这些精神的人之一罢了。

  辛辣讽刺的背后执笔人的精神,才是我们应学的。

《青春》读后感2

  最近看了一篇小说,名字叫《致我们终将腐朽的青春》,初看这个名字,并没什么一样的感觉,只是觉得好像有些颓废,堕落的意味,在网上看到它的下载次数数字蛮大的,那就下下来看看吧。

  晚上回到家后,没事就打开电脑,开始看了起来,谁知道越看越好看,越看越不能罢手,两个晚上,每天晚上熬到十一二点,把400多页给看完了,看完之后,感慨良多,就算当年飞扬跋扈以为全世界都在自己脚下的“玉面小飞龙”,也不能逃离自古以来女人固有的宿命…游荡在两个男人之间,对男人来讲,爱情只是他的一部分,他爱的东西还有很多很多,当这些东西跟爱情发生冲突时,他会抛弃爱情;而女人正好相反,她会选择为了爱情而放弃一切……这让我不能不联想起了自己,现实中的男人也大多如此,很不幸,我遇到过这样的一个男人,而且是我多年来一直牵挂着,长久以来不能放下,释怀的男人……

  看过这本书,让我想了很多,这样的男人,不会因为女人的柔情蜜意或者全身付出或者绕指柔而改变,我不得不放手,我只要有一个能在我身边陪着我,呵护我,保护我的人,现在,这个人似乎就在我的身边,跟很多女人相比,我已经很幸福了,那我还有什么不满足的呢?还要整天这么徘徊,犹豫,在选择与放弃之间游离,让自己如此的痛苦?我该满足了…小说里面还有一个女人,让我感触很深,就是阮阮,这个近乎完美的女人,换作是任何一个男人或者女人,都会喜欢上这个女子的,我也喜欢,但是感情这种东西真是捉弄人,跟天人差不多的她也未能幸免的葬于爱情这个看似美好却深藏着无底深渊的黑洞,我不想像她那样,可是她二十多岁的.时候就撒手人寰,留给世人的,永远是最美的时刻,很羡慕她,有我这种想法的人应该不少,但是又有几个人能舍得这花花世界,俗话说“好死不如赖活着”,我也不能逃避,那就好好的活着,尽情的享受上天给我们安排的人生吧…

《青春》读后感3

  《致青春》中有很多富含哲理的话,又突然间蹦起郑微失恋后的一句“一个林静倒下了,还会有千千万万个林静站起来”。这种架势可比现在失恋后的小主们的一哭二闹三上吊的戏码好看多了。林静曾对着郑微论述着自己眼中的爱情,“爱情就像一条河,我们都是瞎子,谁都不是摸着石头过河呢?”是啊,在爱情面前,多少痴儿蒙蔽了双眼,形容成瞎子着实也不为过。电影最后郑微所说“青春就是用来怀念的”一句,把电影画上了完美的句号,一语道破天意!

  在电影的排版上,导演很有神韵地安排了插叙、倒叙这些手法,在影片中林静的手被砸下的玻璃所留下的疤成为了我看剧时心中的疑惑。将问题埋在心底,带着疑惑看到剧终,大概导演的别有用心就在于此吧。当我继续深看时,伤疤下的故事拉开了,随之而来的是一段爱情故事。施洁在青春笼罩下的爱总不被林静所看好,正如剧末郑微说的,在爱情面前,施洁会选择死亡,她的爱情终究是最宝贵的'。又记起阮菀多次收到的满天星,好奇着哪位人士的风流,又是在剧末,不被人注意的张开浮出水面。郑微感叹道“阮菀,只有你的青春是永垂不朽的”。知道谜底过后,暗自垂胸导演你把谜底瞒得我好苦哇。

  在影院中最吃香的莫过于喜剧,可《致青春》却放弃了逗观众笑,转而去思索人生的价值、生命的意义,以及情感之于人的重要性。郑微以啤酒祭奠阮莞,陈孝正以回归救赎内心,林静以努力换回爱的能力,朱小北以遗忘告别过去……他们得到了很多,但也失去了很多,这些是非功过无法用成败来形容。生活的真相就是这样,在残忍之中奢侈地品尝着点滴幸福。

《青春》读后感4

  这篇文章的内容是作者曾经看过一本科幻小说后回忆他对青春的感想。那本小说内容写的是:两个人之间可以借助某种技术,去交换全部记忆在内的所有人格,但法律规定财产只归属于身体,不归属于人格。主人公是一个五十岁左右的富豪,他想以财富为代价再获青春。

  作者还写到:一个人随流逝的岁月渐渐走到五十岁,可能没有对青春的体会,但如果突然从二十岁变成五十岁就会有深刻的体会和感触。因为只有失去的才会懂得珍惜。主人公在山谷工作时对自己说:“我可能会在这里工作一生,有的是时间登那些山。”但等到列车开动时,作者很后悔没有爬过第二座山。所以我们现在一定要珍惜如此珍贵的青春岁月,去努力、去奋斗。就像奥斯特洛夫斯基说的:人的一生应当这样度过,当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨。所以我们要利用现在的青春去奋发努力,去刻苦学习。

  现在是一个科技发达,国力壮大,改革开放的`时代,我们做一个有有理想、有志向的人,勤奋读书。青春最珍贵的是我们的良师益友,可能现在会感觉老师对我们的要求太过严厉,但当你走过这段岁月,再回首,就会觉得这段学习的经历中老师是我们最宝贵的财富之一。所以,我们应该懂得青春的可贵和珍贵,珍惜现在的条件努力学习,“少壮不努力老大徒伤悲”。

  青春真好,只有失去的人才能体会。不要等他过去了,再想回到那段时光,时间无价,岁月无情,即便可以“人格寄存”,但时间留不住,他终会流逝,我们要在青春岁月中做更多有用、有意义的是,因为青春最珍贵。

《青春》读后感5

  “光阴似箭,日月如梭”这句几乎每个人都耳熟能详的谚语,从儿时起,就每天一样地上演,以同样的语气。那样让人听了心烦,气躁。然而却在不知不觉中,青春夹杂着时间像清风一样给你送来,离你很近,但又如同一个调皮的机灵鬼,等你刚回过神来捕捉他,他又趁你不注意时滑过你的指尖,又像清风一样离你远去。

  人们有时经常会忽略他的存在,而又时常埋怨他偏心,总是赐给自己好少,给予别人好多。其实,在上帝造物前早已偏心,他赐予人七十年寿命,而其他动物仅仅只有十几年二十几年,我们太改为自己感到幸运了,因为我们的一生如此长久,可以拥有如此多的时间来展示自己的才华和智慧还有青春。有的`人浪费时间而嫌他少,有的人珍惜他而嫌他少,而他的脾气也不小,似乎永远都只垂青于珍惜他的人。他表似极度偏心,内似对浪费他的人漠不关心。虚度他的人则会被他奴役,永远成为他的奴隶,不醒悟则永世不得翻身;而珍惜他的人,则永远成为他的主人,但倘若一下子误入歧途,“时间”这个巨人绝不允许你再是他的主人,驾驭他。

  时间好比一把锋利的小刀,用得如果恰当,他会使一块最平凡的石头经过他的打磨从而变成一尊最伟大的雕像;若用得不恰当,他也能让一座宏伟的宫殿变为一片永恒的废墟。

  时间好比一块尖锐的石头,在无限动人的妙龄少女脸上刻下深深的纹路。

  “箭”就是“梭”,“梭”就是“时间”,而“时间”就是“箭”。这好似一个三角恋,围绕着同一个主题,恒古不变。

  人,也许老得很快,他们若是经不住岁月的磨合,青春则悄然化作一团泡影,一个接一个地裂开,消失于乾坤之间。

  时间与青春犹如一场永不停歇的春雨,绵绵如牛毛。伸手去捉,捉不着,却无时无刻都能感到他的存在。有时我忘记了他,实际上,自己早已摆脱不了时间水流的冲洗承载,于是,那场漩涡~

  流不尽的是那山头的白云,来也悠悠,去也悠悠。我很清楚,自己若再不把握时间,就没时间了!

《青春》读后感6

  《青春》,或正是他长大的一个代表吧。书中记录了韩寒一年多在博客上写的杂文,那是一直走路的辛苦和对现实丑恶面淋漓尽致的批判。书中写了许多对于当时时事的感想与看法。首篇“青春”便是当年闹的沸沸扬扬的富士康员工跳楼事件。谁说韩寒冷眼,这是一种对于社会莫大的关心与责任。有时候,这个世界就这样:你想说,有人不让你说,你说多了,有人却说你是假的。“这些年轻人是无解的`,多麽可悲的事情,本应该在心中的热血,它却涂在了地上。”

  从开始单纯的关注学校、教育,到现在的社会,韩寒一路走着,一直在路上。青春,多麽美好可爱的人生阶段,只凭听也能让人平添几分遐想,可是,有些人却把它浪费在了成长的路上。韩寒以青春命名或许也是纪念自己已逝的青春时代吧。毕竟当年的韩少慢慢的变为了韩老,而今也是而立之年,是个做了父亲的人了。有了家庭,有了孩子,一个人轻狂的青春或许也该有个结束了,让自己成长的脚步歇一歇,有些累了。“所以我们在文学作品和歌词裏经常看见一句话,那就是让心去流浪,当然身体还在城市裏交房贷。”

  现实与理想总是隔着许多让人踌躇的东西,青春的我们经常做着现实不了却又不舍得放弃的梦。梦裏的自己是孤傲寂寞的,至少心灵上总不愿让别人参与。那是属于自己一个人的梦,梦很美就像青春。渐渐的现实越来越的逼近,把自己的梦映衬的那麽廉价,甚至一文不值,那时的我们是否还会如当初般执拗的追寻自己的梦呢?有时候,现实的残酷不是让你一无所有,而是让你直接死在了想拥有的路上。

《青春》读后感7

  摆正自己的位置和心态

  一个职场新人,首先要认清自己。任何一份工作对一份新人来说都得熟悉一阵子,熟悉同事、熟悉环境、熟悉整个部门的流程,熟悉自己要做的事,而这里的绝大多数内容是不可能有人手把手教你的,需要你每日的工作中观察、思考、提问。一开始的工作比较零碎,我们称之为打杂。不要不服气,毫不客气地说,这时候的你就只配打杂,有些人说也有厉害的,在大学期间就自己创业当老板的,但是,请记住,那不是你,如果你不服气,你应该离职去创业,而不是在做一份工作的时候不服气。

  做好小事,再做大事

  仔细观察就知道,如果把部门里的项目剥离开来,需要做的事会很多很细,而其中相对琐碎的事情都得新人去做,也是领导让你干嘛就干嘛,没有选择的余地。然而,这些一点细微的`小事都做不好,还整天嚷嚷要干大事,一点说服力都没有。久而久之,就会使自己陷入小事不想做,大事做不了的尴尬境地。请记着,小事做不好的人,领导自然也不会把大事放心交给你去做。

  在学会在工作中学习

  这里指的在工作中学习,不单单指工作之余的自我学习,更重要的是个人从工作本身中学到的事情。一起入职打杂,同一份工作,几年之后差距拉开了,这里不谈运气或者职场政治那一套,说的是业绩和实力。事实上,在同一个环境下,有的人能从中学习成长而有的人只能继续抱怨,抛开很难说清楚个人能力上的不同,这始终是工作态度的问题,整如网上曾经流传的一句话——以大多数人的努力程度之低,根本还轮不到拼天赋。

  最重要的一点是:先别想着别人能给你什么,县热爱你已有的工作,把它当成一个杯子,你的能力能够注满它,自然会有一个更大的杯子,更重要的工作然后是更高工资。

《青春》读后感8

  这是一部刚好与我们的青春同步的书。翻开这本书,你或许会照镜子般地看到自己!

  这本书中有许多耐人寻味的语句。但是,令人回味无穷的还是那句“从我找到梦想的那一刻开始清晰”是啊,梦想是一个指路牌,只有它会为你指引方向,在这条人生的十字路口,为你选择正确的路;梦想,是一支鞭子,它时时刻刻都在你的身后鞭策着前行,努力;梦想更是一种动力,让我们为实现梦想而努力。所以,请不要轻易放弃自己的梦想!因为,它的`出现让你的人生开始清晰!

  很多时候,梦想就像是一个冷漠的恋人,它高高在上,它不为所动。但是,放弃了它你就变得像一个笼罩在黑暗之中的人,丢失了最后一缕的曙光,因看不清前面的路而迷失了方向。那是你会无助,迷茫。因为你已看不清前面的路,失去了前行的动力,也失去了前行的勇气和理由!所以,当你发现了自己的梦想,请一定要抓住它。一不留神它也许会从你的眼前溜走。在这同时不要胆怯失败的来临,因为没有尝试过错的,就永远也不知道什么是对的。

  在你追寻梦想的过程中,你必将会遇到困难和挫折。但是,要想成功就要勇于去尝试。如果,那时你选择了坚持,你不一定会成功,但你选择了放弃结果就一定不会成功,意味着你已经因为你的放弃而成为了一个失败者,而选择了坚持的人,也许最后的结果并非如你所愿的那样,但因为已努力过了,你已成为了你人生道路上的成功者。

  虽然,无论是在追梦的过程中还是在人生以后的道路上你总会遇到艰难险阻,但是我们不就是在人生的风雨中成长吗?挫折像风,它或许会吹迷你的双眼,让你迷失方向,无法前行;但它也会鼓起你前进的风帆,让你在汹涌波涛中去乘风破浪,驶向成功的海洋。挫折像雨,它或许回事土地变得泥泞,让你寸步难行;但它也会用它的冰冷让你清醒,让你停止前进的脚步,静下来认真思考究竟该如何继续前行!

  珍惜挫折吧,它会使你成长。

《青春》读后感9

  不知何时爱上了文学,不知何时遇见的青春,《忽然青春,一别经年》。你曾懵懂如同未苏醒的宇宙,青春是拨开混沌的灿烂花火,你生长巴结,细微的快乐和痛苦也放大,如极昼的永夜。

  这是一本双语书,有很多双语诗词,不但可以把优美的语句用来借鉴,还可以增长你英语词句的积累,是一本不可多得的好书。在这本书中有燃点有泪点有萌点,有嫌弃它是一本让人心动的青春物语,从中你可以捕捉到最纯粹的'盛夏光年。

  书中共分五大章节与人格、体型、美食、朋友、成长有关的话题。从中你也会不断地产生共鸣,并不会觉得那是在说教,而是把自己致身于一个纯白的世界,你在纯白的世界中寻找最纯真的心灵,那便是你的青春,一个真正无怨无悔,真正奋斗的青春,就像书中所说是你笑中带泪,解开枷锁,而你自此尽享人生。

  这本书也专治你对青春过敏,会给你一些建议,是一本治愈系的读物,同时也会发人深思:不安全感就像是裸露的伤口,只要碰了就会疼,有些人就为了通过使别人觉得自己渺小,而获得外界的某种认可,总是来戮我们的伤口。

  对于那些悦己的人,我很喜欢的一点就是他们不需要外界的认可,他们已经发现自己的价值是内在的是与生俱来的,不会被别人抢走,也不会为别人的看法而增加。这也的确值得让人思考,我是否还是当初的自己,那个天真单纯的自己。

  希望每个人都能珍惜自己的青春,我们失去了一切都能得到补偿,我们所有的痛苦都能得到安慰,可是梦境似的青春一旦消失,它带走了我们心中的某种美好,从此一去不复返。

《青春》读后感10

  因为痛所以叫青春,有人听出了自嘲,有人听出了自豪,也是一种借口,是为所谓18,19岁的年龄冠上青春两个字以后,又为青春的痛,运用十几年的文采编造的说辞。

  可是,无论对错,有一点终究是对的,我们还很年轻。我想作者为何要这么说呢。他的痛一定是换来了值得为青春装饰的挂件,是一个奖牌,或是一张证书。总归是痛苦之后,理所应得。很难想象当这本书在碌碌无为的人的手中又意味着什么,当然前提是他们能够省下几包烟的钱去换一本还没有卫生纸有用的精装垃圾上。痛,所以叫青春,混混会说,打架的刀伤是真痛,我拥有的是真的青春。赌客会说,倾家荡产是真痛,我拥有真正的青春。一千个读者就有一千个哈姆雷特,60亿人就能写下60亿种痛苦,可是青春来选,他只青睐一个,那种痛,叫做为了理想而不懈奋斗。与其说痛,倒不如说是一种历练。

  我们痛过了,我们得到了,我们才觉得美好,才有资格把这种美好广泛的形容在整个奋斗之中,所以,大家现在明白了什么叫胜者为王,败者为寇。胜者拿走一切,败者却永远都是错的`。按照这个思路,为何你在质疑,大家都在质疑有的话,有的道理是错的,却没人去相信你。我们是不是失败者中的一员呢?因为痛所以叫青春,其实可以说成,因为拥有一个可以辉煌的年龄基础,所以才可能成功,而成功的时刻,总需要一个华美的具有代表性的词语去形容,他们选了青春,而痛则是一个人好好利用年龄基础的过程中而终取得成功的必经之路,所以因为痛,那才叫青春,前半句,给我们指明了成功的方向,后半句给了我们一个不懈奋斗的信念,这才是作者想真正告诉我们的道理。

  因为痛,所以叫青春。

《青春》读后感11

  “因为不安,所以青春。因为茫然,所以青春。因为彷徨,所以青春。因为孤单,所以青春。因为忐忑,所以青春。”

  刚刚接触这本书时还很单纯,认为这是本小说但当我读了一小部分时他把我深深吸引了。就是他让我青春不在荒废。文章是以时间顺序写的,就像人生:童年、少年、青年、中年、老年。

  童年之所以无忧无虑是因为家长和朋友的关心。

  “童年时,我们生活安稳无忧,或许那时,你要比现在幸福,但那时的幸福也只能够称为”水族馆里的幸福“有稳定的光亮,温和的温度,有家人和朋友生活在一起,每天固定的时间,妈妈会端上美味的佳肴……”这是在文章中,作者的评论。

  在作者的看法中,有这些幸福,却没有自由:“但是这安稳的代价是那厚厚的玻璃,生活只是在结实的玻璃缸里朝外张望。”

  没错,每个孩子都幼稚地认为长大了好,为的是想逃开家长和老师的束缚,直到长大的那一刻,才明白:“现在,当我们成人后,那块玻璃也被打碎,我们变成了能够接触到痛苦的.小鱼。如今,没有了温暖的水没有明亮的光,也没有了现成的食物,什么都没有……不见了同在鱼缸里生活的家人和朋友,只剩自己一个人。”

  只有你,独自站在人生边上。

  因为痛,所以叫青春;没有痛,怎能叫青春。谁的青春没有迷茫,不安,痛苦呢?所以,我要感谢那些带给我痛苦和挫折的人,若没有你们,我不会看清自己,我不会进步,不会坚强,不会学会如何使自己进步。正是由于你们的存在,我一天比一天坚强,一天比一天进步,只要我体内还有一个细胞在运动,我就不会倒下。你们可以打败我,但绝对打不到我。

《青春》读后感12

  这本小说篇幅并不长,原本以为是小清新式的作品,没想到内容还真是很吸引人,作者的用多条时间线牵引跳跃的叙述手法,为我们全方位展示了这样一位布罗迪小姐的故事,并且能引发很多的思考。

  布罗迪小姐完美地诠释了人的复杂性,我们有时候会觉得自己看错了一个人,但其实是多元的、看似不兼容的品质往往可能同时存在于同一个人身上,这导致人们会因为看到了不同的侧面而对一个人有着截然不同的评价。

  布罗迪小姐是一个激情四射、追求自由、勇敢自信的女教师,她思想独立现代,极力主张用创新、解放的方式来教育学生,对传统的教育观念嗤之以鼻,她有着无比的事业心,在教学中充满了热情,对女孩们的感情真挚,愿意不拘一格地向女孩们灌输独立自由的思想,并因此获得了女孩们的崇拜。

  在故事的前半段,布罗迪小姐都是一个完美卓越的形象。

  但是在故事的'后面,布罗迪小姐的行为开始走向了消极,她希望女孩们永远崇拜她追随她,从这些支持中获得坚信自己正确以对抗质疑和批评的力量;她的主张在主观的自我极化下无从修正,最后成为了一种偏执;她努力想表达豁达独立的人生态度,不肯失去这种形象,导致错失了爱情;她本应该适时后退,放下一些东西,可是她却强行支撑,希望一切能被她掌控如她所愿,最终产生了相反的效果,她被学生举报,结束了自己的事业。

  从布罗迪小姐的故事中,我有三点感想,一是要选择自己想要的,而不是坚持别人反对的,不要被别人的想法干涉了自己的选择;二是可以后退,有时候退步反而是能更好地向前;三是思而不学则殆,人要不断学习、理解、思考,经常自审、自查、自省,避免走入极端膨胀的自我,无论多么聪颖的头脑,如果不与时俱进,那就可能不自知地从先进变成了保守,从曾经的开明变成了偏执。

《青春》读后感13

  “要有最朴素的生活,与最遥远的梦想。即使明日天寒地冻,路远马亡。”

  这是这本书中反复出现的一句话,透着决绝与凌烈。看着让人想到冬天雪地中隐隐露出的绿色叶片,在阳光下映着雪的光芒,叶片笔直,伸向天空的方向。

  七堇年在自序里写:“在兵荒马乱的晚自习上,在熄灯的宿舍里,我们总是在一堆堆耀武扬威的习题和试卷的缝隙间,在应急灯渐渐微弱下去的光线中,一手撑着深不可测的夜,一手写下无处诉说的话。”这多少让我们觉得熟悉,我们也已经开始每晚与作业战斗,在腥风血雨中常常被杀得丢盔弃甲、落荒而逃,但总会在第二天视死如归地奔赴战场。我们的青春将是一段充满了热泪、过错、美好、遗憾、希望与绝望的珍贵岁月,它仿佛是唐古拉山上留下来的潺潺溪水,带着来自雪山最纯洁的希冀,奔流而下,道路是那样曲折坎坷,但它痛并快乐地经受着沿途上的一切震颤。

  “活着的价值在于要有一个饱满的人生。隐忍平凡的外壳下,要像果实般有汁甜水蜜的肉,以及一颗坚硬闪亮的内核。这样的种子,才能在人间生根发芽,把一段富有情致的人生传奇流传下去。”岁月像是一份被寄往世界尽头的书信,墨迹渲染着无数的时间与空间,这是一份一个人生命中最伟大的.杰作,无论是谁,在生命滑过的轨迹上都会留下一份曾经的感动,唯一会留下的遗憾,则是这份书信在完稿后,作者只能匆匆浏览一遍,然后把它寄往一个无人知道的地方。书信再也不会回到曾经的那双熟悉的手上了,然后,脑海一些本来很清晰的光点,便在逝去的泪光中模糊起来,直到只能遥远的,笑着看那些曾经从自己身边滑过的美丽弧线。

  被窝是青春的坟墓,我感受到我的青春正蓬勃地生长,没有什么可以阻挡,因为它的头上有灿烂的阳光。

《青春》读后感14

  今夜无眠,看了韩寒的新书《青春》,字眼还是那么犀利直接,字字句句都是现实,真正的现实!我觉得了解现实并不是打击人的,而是一种“知己知彼百战百胜”。

  近几年越来越多的愤青,不满社会,不满制度,各种不满,各种吐槽,但我认为这些都是可以理解但不可利用的。道家有一种八卦图用本人浅薄的知识来理解就是阴阳平衡,万事有利必有弊。类似韩寒这样“冒大不韪“写作的作家不是少数,他们的存在是让我们平常老百姓更清楚的了解社会现实,知道自己身处的是一个怎样的环境,但很多人读他们的作品带入更多的是极其负面的感情色彩,对世事进行无限的吐槽、无限的不满,但吐槽不满后还是一样的不思进取,保持现状,循环反复,人生在众多不快抱怨中结束。世界上之所以没有”大同世界“,就是因为大同世界本就是一个不平衡的世界。认识现实是为了让我们更好的了解他、适应他、改变他,而不是一味的抱怨和吐槽。之前看过一本叫做”secret“的书,大致说的是只要你有一个美好的'目标、并且坚定不移的实现他,宇宙中的某种磁场就能感应之,并且输送正能量帮你实现目标,用中国的一句俗语就是”有志者,事竟成“;反之,如果你每天都是活在抱怨当中,那相应的宇宙就会传输负面能量给你。如果能把”愤青“都改为”奋青“我觉得社会比我们想象中更美好,开心活是一天、不开心也是一天、那就选择开心的活吧。

  我觉得西方的感恩节是个很好的节日,感谢如韩寒一样敢于揭露现实的作家,也感谢社会国家所给予我们的磨炼,更感谢父母对我们的无私奉献。

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《青春》读后感15

  《青春之歌》是我国著名作家杨沫的成功作之一,他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。

  《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动,这些历史时期的爱国学生为背景,描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产党领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反映了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代,知识分子的掘起和分化。表现中国的'一代青年在党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想束缚的曲折成长过程,说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才是唯一正确的出路,才能拥抱起美好青春。

  这部作品以林道静为主要人物,她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一段曲折艰难的道路,作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者。经过了一条艰苦的磨炼和改造过程。她出身于一个地主家庭,佃农生母,惨遭迫害致死。她深受异母的和虐待,使她从小养成孤僻倔强的反抗性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,为反抗不幸的命运离家出走,这是“五四”以来,许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。但她仍然不是一个成熟的革命者,她身上的小资产阶级知识分子的狂热性以及个人英雄式的幻想常常流露出来。最后在卢嘉州,林红等的教育帮助下,经历了二次铁窗血与火的洗礼,参加农民抢麦斗争,并参加“一二九”学生运动,在一系列革命实践中变为坚强,政治上逐渐成熟起来。

  欣赏完了这部作品后,我感触颇多,在当时这种社会环境下,进步青年敢于投身革命斗争之中的热情应该值得现代这社会中的青年人学习,学习他们的信念和无私的奉献。

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