读《爱的教育》有感

时间:2023-09-04 10:21:40 读后感 投诉 投稿

(精)读《爱的教育》有感15篇

  读完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的读《爱的教育》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精)读《爱的教育》有感15篇

读《爱的教育》有感1

  我读过一本书,书名叫做《爱的教育&青少版》作者是意大利的坐着亚米契斯,想必大家都读过这本书把,这本书也给了我深深的印象。书的内容大概是这样的:

  本书通过了一个小学生的所见所闻,反映了社会各个阶层的状况,以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的'人生画卷,带给我们爱与美的享受。本书没有任何虚伪的说解,没有骗人的宗教宣传,也没有任何豪言壮语或标语口号。它是通过对生活的朴素的描写,使人感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助。

  这边书要告诉我们每一个人都要怀着一颗善良的心,遇到有困难的人要对他帮助,如果你帮助了他人,你有什么困难的话他人也就会帮助你,我们还要理解他人的苦心,不要治安自己的想法去做,有一次我就看到了一个感人的信息:

  一天,妈妈带我去肯德基,在门口停车的地方,有一个很显眼的地方,那里也有许多来往的人看,写的是他的女儿先天性的生病造成现在的样子,四肢不能动弹,虽然是15岁但是很小很小,她还不能自己擦一下眼泪,或许是她看到了爸爸这样卖力的为自己讨生活留下了眼泪,他的爸爸见了之后就用手擦拭了她女儿的眼泪,我心痛极了,立刻向妈妈要了点钱放了进去,这也是我能出最大的一份力,到现在我还记得很清楚,因为我可以理解他们此时的心情,如果不帮助他们世界上就可能损失了一个原本应该是初三的学生而现在看起来只有7,8岁的年龄。

  就因为我们大家的相互理解,想和关心下世界才会变的很美好!

  

读《爱的教育》有感2

  在我孤独无助的时候,是《爱的教育》这本书给了我勇气、信心和力量,它是我永远的知己。

  在我读小学一年级时,我总是一个人躲在教室里的角落里,不敢跟陌生的同学一起玩,我感到很孤单。

  后来,教我语文的林老师发现我的性格内向,便用她微薄的工资帮我买了一本《爱的教育》。当时她的工资并不高,但是她还是为我掏了腰包,当我拿到那本《爱的教育》时,我不停地抚摸着这本书,感觉到这本书仿佛有千斤重。因为那可是我得到的第一本课外书,林老师也是第一个买书给我的好老师。

  我抚摸着《爱的教育》,心里顿时感到无比温暖。这本书为我的心灵开启了一道门。有一次,我翻开了那本来之不易的书,吃力的用拼音,拼读出来。原来文章的主人公安利柯也跟我一样——在读一年级时也常常受欺负时,满脑子想的是宽容。他把事情告诉了老师,老师把欺负弱小的同学批评了一顿,还表扬安利柯的勇气……我读了《爱的.教育》明白了:当我们面对困难的时候,要有勇气和信心去克服。我于是不再感到无奈无助了,霎时觉得有一缕阳光照进我的心里,我感到一阵安慰。

  第二天,我鼓起勇气把受欺负的事先告诉了老师,老师听了教育大家要团结友爱,不能以大欺小,不能以强凌弱,还表扬我有勇气,有进步了,这一句表扬是我进小学以来受到的第一次表扬。我心里的阴影全消失了,我感觉心里豁然开朗。从此,在我受到委屈、生气时,我只要一看《爱的教育》,所有的怒气、委屈全都会烟消云散。《爱的教育》给了我勇气和信心,是它让我明白了要有勇气面对困难,是它让我学会了宽容。

  《爱的教育》与我相知相伴,对我的帮助非常大。它是我永远的知己,是我的精神食粮,是我的良师益友,千言万语汇成两个字——谢谢!

读《爱的教育》有感3

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱看书,因为从书中我可以得到快乐与知识。这个暑假我看了一本对我有很大感触的书,就是《爱的教育》。

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的名著。它是以日记的形式描写了三年级的学生安利柯在一个学年里的一些小故事。这些小故事虽然平凡,但每个文字里,都包含着一种爱的力量:同学之间的`爱,姐弟之间的爱,子女与父母之间的爱,师生之间的爱……不论是哪一种爱,都是不同寻常的。

  我最喜欢的是书中的每月故事,里面的“小抄写员”让我感动地流下了眼泪,“小抄写员”讲述了一位男孩朱利奥为了减轻父亲工作的负担,偷偷半夜起来帮父亲抄文件,日复一日,朱利奥渐渐体力不支,功课退步,引起父亲的责骂甚至不理他,但朱利奥并没有就此放弃,最后父亲终于明白了朱利奥的孝心。原来父亲责骂的时候爱并没有消失,反而更加深了他们父子之间的爱。

  还有里面的“寻母记”也深深地打动了我,“寻母记”讲述的是13岁的马可尔只身一人去美洲寻找母亲的故事,马可尔不辞辛苦开始了万里寻母的旅程。

  途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……

  爱,一个多么熟悉的字,它在我们每个人的心中。只要人人献出一点爱,世界将永远是美好的春天。

读《爱的教育》有感4

  爱在哪个角落?我常常这样问自己。爱看不见,摸不着,犹如透明的空气,弥漫在我们触手可及的地方,却不被我们所察觉。然而,今天当我再次读完《爱的教育》这本书,我终于找到了问题的根源。《爱的教育》叙述了小主人公安利柯每天的故事,字里行间,永远离不开一个字——“爱”。父爱、母爱、友爱、师生之爱……其中最让我感动的',就是每月故事——《少年抄写员》。《少年抄写员》这个故事讲述了一个贫穷的家庭,孩子又多,父亲白天工作,晚上还要在写字台上抄写到深夜,父亲虽然上年纪了,但还是努力工作,不叫苦也不叫累。看着父亲不分昼夜地工作,儿子叙利奥看在眼里,疼在心里,想替爸爸抄文件,好多赚点钱。可是因为爸爸不同意,所以只好每天半夜起来偷偷地抄。就这样,家里的情况改善了许多,他却因为长时间缺乏睡眠而做功课总打瞌睡,回家也无精打采,功课退步……爸爸看到,十分生气,狠狠地责备他,渐渐,他对叙利奥没有任何希望。他虽然很委屈,但还是帮爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸发现了这个秘密,才知道自己错怪儿子了,心里万分愧疚。我读完了这个故事,十分感动。裘里亚身贫苦,但他不但努力学习,而且还默默地家庭分忧。虽然他也曾想过停止抄写,但是他知道这样下去是不行的。可是一到十二点,就有一种力量促使着他去做。这股力量是什么?是一种责任感。裘里亚小小年纪就背起了支撑家庭开支的重担,是多么难能可贵的事情!而且,他顶着父亲的责骂去帮父亲抄写,更是付出了坚强。叙利奥的责任感和坚强值得我去学习!

  爱,其实十分简单。无论是父爱,母爱,友爱,还是师生之情……都时时刻刻伴随在我们身边。我们要向叙利奥学习,爱父母、老师、同学……

读《爱的教育》有感5

  在暑假的一天里,妈妈给我买了一本书,书名叫《爱的教育》。《爱的教育》这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。

  书里处处洋溢着爱,它使我们找到了爱,在爱中受到了教育。读了这本书,我深有感触。平常,妈妈每天为我操心,每天上学前总会给我添上几句“用心学习啊!”“要努力呀!”之类的话言。但我却嫌她唠叨,总会不耐烦地敷衍妈妈。妈妈问我几句学习上的东西,我就觉得烦。还常常为了一点芝麻绿豆的小事,跟父母赌气,甚至向父母发脾气,却丝毫没有考虑过父母的感受,真是太不应该了。

  父母对我问长问短、唠叨,这正是对我们爱的表现。看,现在又有多少人想得到父母的疼爱,而又得不到呀,我真是身在福中不知福呀!记得在我上小学四年级的时候,在星期五的下午我放学回家的时候,我突然感觉自己有点不舒服,老是咳嗽,我的妈妈发觉了,她摸摸我的头,说“你生病了”,妈妈从抽屉里拿出温度计,带我量了量体温,惊讶的说:“哇!三十九度。”

  妈妈立马带我坐地铁去了医院,终于到医院了妈妈很着急得带我挂了急诊,通过医生的检查说我得了急性流感,妈妈听了很着急,怕影响我的学习,要求医生给我挂水,并开了一些药,说挂水好的快一些,这样就带我挂了三天水,在这三天里,妈妈精心照顾我

  我的病情一天比一天好,我非常感谢我的`妈妈,在妈妈这次精心的照顾下,一点也没有影响我的学习。我以后一定要好好学习,考上大学,做一个对社会有用的人,来报答我最最敬爱的妈妈。这是对妈妈最好的感恩!

读《爱的教育》有感6

  《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的名著,以前知道“爱是理解的别名。那时懵懵懂懂,并不能完全理解它的意义,当我看了《爱的教育》这本书后,再与一些名人名言一联系,自然就懂了。

  接触这本书是在大约四五年级,因为读书节没有买到心仪的书,老师居然破天荒的送了我这本书,当时就下定决心一定理解透彻,现在想来,老师当年的举动就是爱的一种体现。

  老师给我的书带有解析,很适合小学生看。感受到来自老师的“爱”,我十分感谢老师对我的悉心教导。

  “爱”是多么闪亮,多么令人钟爱的.字。人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间的关系变得更好!我们要完全拥有它,必须去充实它,让我们携手,共创出人间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。

  读《爱的教育》,我走进了安利柯的生活,目睹了怎样学习,生活,怎样去爱。我觉得安利柯天真、活泼、好动,他生活的周围有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,正是这些发生在身边的小事,难道大家没发现,这就是爱吗?

  在这本书里,我最喜欢的是《卖炭者与绅士》这一节写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱。诺皮斯骂培谛的父亲是个“叫花子”,诺皮斯的父亲知道后,非要诺皮斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯道歉。从这里可以知道,诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人、不取笑他人的人。

  我看完这本书体会到同学之间的关爱和照顾,我也从中知道老师对同学的关爱和教导。这让我想起了我的老师们,他们对我很好,就像安利柯的班导师一样慈祥、温柔、用心的在教导我们,关爱我们!读这些故事真是让我们受益匪浅,不说言传身教,至少也应该以身作则,时刻谨记:爱同学、爱老师、爱父母、爱亲人、爱国家、爱自己······在学校、家庭中学习这种关爱他人,用自己的爱来熏陶别人,让爱在人们心中永驻。

读《爱的教育》有感7

  最近我读了一本书,叫《爱的教育》,它是意大利的著名作家——亚米契斯的力作。这是一本描写少年生活的特写集。通过描写四年级小学生恩里科身边发生的各式各样感人的小事,反映了意大利中下层人民穷困的生活和淳厚、朴直、友爱的品德,提倡爱国、善良、勇敢、宽大、无私和博爱等精神。书中每一章每一节把“爱”表现的淋漓尽致,无论是写对国家、社会、民族的爱,还是表现出对父母、师长、朋友的爱,处处都是扣人心弦、感人肺腑。

  爱的教育其实就是素质教育,是启蒙孩子如何为人的根本,也是其别的素质的基础。虽然这是一本主要写给九至十三岁学生看的书籍,但对于为人父母,为人师长,为人子女也是一本颇有裨益的教育经典。在我们的成长过程中,有许多事情能让我们懂得感恩,知道感恩。“羊羔跪乳、乌鸦反哺”,连低等动物也知道要回报父母亲,我们是人,更要应该知道感恩,懂得感恩。其实感恩很简单,只要对帮助过你,关爱过你的人说一声:“谢谢”。你应该感谢帮助、关心过你的人,你更应该感谢我们的父母,是他们用自己瘦弱的肩膀为我们操心,担起家庭的重任。哪怕是为他们递过一双拖鞋,做一次家务,也是对他们最好的回报了。我们更要以一张张奖状来回报他们,更要以好的'成绩回报他们。记得去年的秋天,温度急剧下降,许多同学都感冒了。我把这个消息告诉了妈妈,妈妈好像没有在意,只是皱了皱眉头。后来几天里,妈妈变得有点啰嗦,特别是在吃东西和别人接触上总让我注意这注意那。一天晚上做完功课后,我拎着毛巾和睡衣刚要走进卫生间,突然发现卫生间的门锁了起来,里面发出“哗哗”的水声,妈妈已经洗澡了。以前都是我先洗的,这几天都是妈妈在前洗。后来,我在妈妈和爸爸的交谈中才知道,妈妈为了不让我感冒,先把卫生间洗暖了才让我洗。后来我在药店买了一盒板蓝根送给了妈妈,让妈妈多多注意休息。

  你感恩别人,别人才会感恩你,让我们做一个真正懂得感恩的人吧!让感恩无处不在!

读《爱的教育》有感8

  过了一会儿,我问妈妈:“肚子痛好点了吗?于是我拿了一面镜子放在它的面前,然后用手弄醒它。读《爱的教育》有感作文痞子王艰难的露出一得意之笑,猛得张开大口,咬住了火聪的腿。550字作文我这个未来的钢琴家,今年就要考七级了,我每天写完作业都会抽出时间弹上一曲,现在不仅我喜欢钢琴,连爸爸妈妈甚至奶奶都想拜我为师了?

  《爱的教育》这本书写的是主人公安利柯从小学三年级升上四年级的过程,其中,每月例话最引人注目:《少年鼓手》写的是一名意大利少年鼓手为了完成大尉交给他的任务,让军队脱险,为了祖国和人民,奋力把大尉写的纸条交给援军的部队。他一次又一次地跌倒,一次又一次地站起来,竭尽全力向前跑去,连腿被子弹打中了都全然不顾······这是何等的爱国情怀啊,就像大尉最后说的那样:“我不过是大尉,你是英雄啊!”我们每个人都要做到像少年鼓手那样赤热的爱国之心!

  同样,《洛马格那的血》也感人至深:一个杂货店的孩子,由于喜欢在外游荡,且赌博输了钱,被奶奶发现,奶奶语重心长地教导他。孩子嘴上没说,心里早已有悔改。正在这时,两个强盗闯入家中,孩子为保护祖母而永远地告别了这个世界。读完这个故事,我深有感触:虽然这个孩子犯上了大错,但是他知错能改,用自己的行动换来了外祖母的`原谅。俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。在当今社会里,有多少孩子堕落在此深渊,却毫无悔改之意,真是可悲可叹!

  《爱的教育》这本书在教我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱同学、爱弱小。相信只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

读《爱的教育》有感9

  “书是人类进步的阶梯”说的就是书,书能让人学到很多课堂上学不到的东西,使人终生受益。世上有许多的好书如:《爱的教育》,《童年》……,今天,我们就来说说《爱的教育》这本书,这本书一共有一百篇日记,亚米契斯在序书中说:这本书也可以叫做“一个小学生一学年的故事。”我向大家介绍一篇让我受益匪浅的日记,名叫:三十的铜板。

  故事的大概内容是这样的:十一月的一天下午,放学后,安利柯(这本日记的主人公)没有直接回家,而是去办点儿事情,当走到女子小学门前时,看见一个年纪很小的少年,一直站在那儿,流着眼泪。

  安利柯正准备去问问他,忽然跑去几个女生,围了过来,问:“怎么了?”少年抬起头说:“我的钱丢了,三十个铜板是我扫了好几处烟囱,才赚来的,谁知从口袋漏掉了,怎么办,师傅会打我的!”少年满心的委屈。这时有来了几个女生问明了原委后,从口袋里拿出两个铜板说:“我只有两个,大家可不可以凑一凑?”“好

  ”。“还有哪位有,做做好事吧。!”又有五六个人把买东西的钱拿了出来,“八个,……十个……,十五个,还不够啊!”这时候,一个大女孩,掏出了十个铜板的银币放在少年的手里。大家高兴极了,可还差五个,这时,五年级来了,纷纷解囊相助,不仅凑足了三十个铜板,而且还多出来了!少年高兴得流出了眼泪。

  就是这小小的一篇日记,不仅让作者安利柯受到了启示,更让我的道德受到了非一般的启事。人无高低贵贱之分,只有品德好坏之差。榜样的力量是无穷的,而行动是榜样的最好的语言,文中,后来的几位女生就是榜样,她们就是用榜样的力量才使后面的人向她们学习。当教育者在教育他人的`时候,别人还是在毫无顾忌的违背,那么教育者就会枉费心机。《爱的教育》用优美的语言和渊博的知识,把我带到了有爱,有品德的社会中去,它讲诉的许多感人故事,哲理深刻。最后,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻。

读《爱的教育》有感10

  《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我受益匪浅。

  我觉得卡隆是一个善良、正直的孩子。在生活中,他对每一个人都很公平,乐于助人,爱打抱不平。学习的时候总是很认真,这一点我要向他学习。

  卡隆乐于助人的事让我很难忘。有一次,在雪地上发生了一件意外。卡洛斐无意中把一个雪球扔到了一位过路老人的眼睛上,砸伤了老人的眼睛。卡洛斐心里很害怕,不敢承认错误,卡隆走来对他说:“承认是你的义务。”卡隆陪卡洛斐一起去承认了错误,老人也愿意原谅卡洛斐。

  还有一次,卡隆看见一个二年级的'小同学丢了买笔记本的钱,卡隆就用自己的钱给他买了一本。

  我想起了我们班张宣昊的妈妈给我们一人一本口算,因为丛老师让我们一人买一本口算用,所以就帮我们把口算全部都买出来了。

  正是因为我们身边有爱,我们才能过得更加美好。

  这本书里,有很多值得我向他们学习的地方,其中我最佩服的是斯带蒂。

  斯带蒂以前算数一窍不通,写作文写几句就文不对题,上课时老师说的他也听不进去。现在他算数可以算的又快又好了,还可以写出有意义的作文,而且还得了二等奖,他为什么可以拿到二等奖呢?原来,他只要有一点钱就去买书,不论在家里还是在学校,就是在街道上他总是在学习。据说他家有一间小小的属于他的图书室,他很长时间都在书中遨游,他平时从不和家人游戏,今年他得了二等奖,真是不容易,放学了,他拉着他爸爸的手,急忙回去复习功课了。

  斯带蒂一有钱就去买书,而我一有钱就去买玩具;他一有时间就去学习,而我一有时间就去玩。我以后上课要认真听讲,还要管住自己的小手。下课我要多看书,好好复习,争取把成绩搞好!

读《爱的教育》有感11

  《爱的教育》这本书是意大利著名儿童文学作家亚米契斯所写的。本书通过一个小学生日记的形式,反映了社会个阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的`情感与不同的处置方法。

  “听母亲告诉我,老师一天要上五节课,外加一节体育课,晚上还要到夜校上两个小时的课,睡眠的时间太少,吃饭也很马虎,总是匆匆忙忙胡乱吃几口算是完成了任务。由于他从早到晚几乎没有喘息的机会,怎能不积劳成疾呢?”老师为了同学奔波劳碌而积劳成疾,这难道不令人感动吗?这完全可以体会到老师对学生们的关心是多么的真挚!而这种关心都离不开一个最根本的东西——爱!

  中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。

  其实,老师对学生的爱是最纯洁的。敢问有哪位当老师的不爱自己的学生呢?我们小学时候的语文老师就是一个好例子。每天放学以后,她都会自己一个留在教室里批改作业,或是对当天上课的情况做一个总结。她女儿每天7点钟来找她回家吃饭,她总是对女儿说:“你等一会或者先回家,我很快叫行了。”但是,她女儿一等就等到十点多了。而且,她是不会请假不上班的,即使是生病了,也坚持回来跟我们上课。老师与学生就是这样,他们之间总是散发着“爱”的“香味”,令人“陶醉不已”。

  在一个美丽的世界中,除了环境美以外,还需要有爱的存在,只要世界充满了爱,那么世界才能够变得更加美好。让我们一起努力吧!一起创造一个充满“爱”的世界吧!

读《爱的教育》有感12

  冰心奶奶曾说过:“有了爱,就有了一切。”作为零零后的我们,不仅要注重知识的学习,还应要提升“爱”的高度。在读完《爱的教育》这本书后,我越发这样认为。

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品。它虽经历了一百多年的光阴,却依然引导着每个读者去感受爱的芬芳。这是一本日记体的`小说,记录了一个意大利小学四年级男孩安利柯在学校、家庭、社会生活中所见、所闻的各种各样感人的故事。

  作者以平实、朴素的文字歌颂了人间最伟大的情感—-爱。有父母对子女的爱、老师对学生的爱、朋友之间的爱……故事短小精悍、朴实无华,却感人肺腑,发人深省。

  书中《意外事件》这一篇,讲述洛贝蒂奋不顾身救下差点被马车撞到的陌生孩子,自己却被马车压碎了脚骨的故事。此时,我在担心洛贝蒂伤势的同时,更被他那大爱无私的精神所震撼。这让我不禁想到现如今人与人之间的冷漠。老人摔倒不敢搀扶,发现小偷不敢呵斥,遇见失火不敢施救……社会缺乏了像洛贝蒂这样有爱心的人,都抱着“事不关己,高高挂起”的态度,与小小年纪的洛贝蒂相比,是不是应感到自惭形秽呢?

  在《我的母亲》和《我的父亲》这两篇中,我深深地感受到了“父爱如山,母爱如水”,亲情的可贵,我们应倍加珍惜。而不应像有些人,自己住着高楼大厦,而父母却蜗居楼道;自己腰缠万贯,却不愿支付父母的赡养费;自己顿顿大鱼大肉,却不知道父母整日吃粗茶淡饭……

  合上书,我全身热血沸腾,久久不能平静。书中传递的无论是“大爱”还是“小爱”,不正是我们当今社会所缺失的“爱”吗?让我们从自身做起,从小事做起,去寻找那久违的“爱”。

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

读《爱的教育》有感13

  爱,是冬日里的阳光,温暖;爱是沙漠里的绿洲,清新;爱是春日里的雨露,甘甜……在我的生活中,也如同《爱的教育》里一样充满了爱。

  晨光初露,充满爱的生活也渐渐拉开了序幕。厨房里响起了叮叮当当的交响曲,而演奏者正是几十年如一日为孩子准备早餐的亲爱的母亲。依旧是熟悉的打蛋声,依旧是沸腾的牛奶欢快的滚声,我不禁想起了勿兰谛的母亲,想起了她当众跪下求校长那一幕辛酸的画面,那一声声令人肝肠寸断的哀求声萦绕在我的耳旁。我一定要听老师的`话,不让妈妈失望。鸡蛋,好香好香,牛奶,好热好热,我想这种热的感觉便是温暖,便是爱吧。

  艳阳高照,教室里传来“沙沙”的写字声,我们正在进行数学小测。我太骄傲了,做完了之后,一题也没有检查。考试结束之后,我向数学科代表小哲对了一下答案,发现自己做错了。正好,数学老师叫我与小哲去改小测试卷。我们带了家伙——红笔和铅笔,便朝办公室内走去。我翻开了自己的试卷,把正确答案改了下去。小哲在旁边神情专注地改考卷,一切都像没发生过。下午,数学老师把我叫进了办公室,批评我偷改试卷,我暗想:是谁告的密,小哲,一定是他。我再也不理他了。我倚在座位上,想起《爱的教育》……想起了刚才我与小哲发生的事情,心里充满了愧疚。下课时,我向小哲道了歉,我们又和好如初了。顿时,我们又好像淋浴在冬日里的阳光中,温暖极了,舒服极了。

  满天的星星向我眨着眼睛,我做完了作业,迫不及待地打开了日记本,写道:

  “今天,我领悟到了:温暖,其实就是平淡日子中的一次关怀、宽恕、包容……”

读《爱的教育》有感14

  爱,无处不在,它是开启心灵的金钥匙。看了《爱的教育》这部风行全球、脍炙人口的伟大作品,我的心深深地被震撼了。书中为侦察敌情而牺牲的小哨兵;千里寻母的热那亚男孩;勇敢救低年级同学的洛贝蒂……这些人都给我留下了很深的印象。每一个故事都给了我爱启发,告诉我爱的真谛。

  书中有这么一个故事:洛贝蒂是二年级的学生,有一次,他看见一个低年级小孩跌倒在马路中间。这时一辆公共汽车朝小孩驶来。就在这危急时刻,洛贝蒂见状勇敢地冲上去,把小孩救了出来,但他却来不及收回自己的脚,车轮从他的脚上轧了过去。

  我惊奇地想:洛贝蒂——一个二年级的孩子,为什么能在这危急时刻,不顾及自己的安危,去救一个与他素不相识的人?小小年纪居然如此地勇敢!我的心头怦然一震,这一震,使我明白了:是爱,正是洛贝蒂拥有一颗关爱他人的心,才使他做出这样不平凡的举动。

  是呀,我们的生活需要爱,我们的世界需要爱。有一次,我在公交车上,看到一位白发苍苍的'老奶奶上车,车上的人都争先恐后地给她让座位,老奶奶看了,露出了笑容;一次语文课上,我忘了带笔,正当我心急如焚的时候,我的同桌为我送上一支崭新的圆珠笔。……无微不至照顾我们的母亲,在地震中为救学生而牺牲的老师,见义勇为的大学生杨继源……他们都怀有一颗爱心。当然社会上也有许多触目惊心的事:一些人竟然手持长刀,惨无人道地砍死幼儿园的孩子;公园里一名孩子落水,围观的人竟在一旁观看,没一人下水;有人为一点小事,竟向自己的同学下毒手。我想在这些人的心中是没有爱的,只有他们自己。

  爱是人类最美好的情感;爱,使人间充满温暖,让我们做一个心中有爱的人吧!最后,我要把《爱的奉献》一句歌词送给大家:我们都在爱心中孕育生长,再把爱的芬芳撒播到四方,我们要在爱心中大声地歌唱,再把爱的幸福带进每个人的身上。

读《爱的教育》有感15

  爱,无所不在。

  我知道,清晨饭桌上一杯温热的牛奶是妈妈无言的关爱,上学时一句平常的道别是女儿对妈妈的依恋……然而,读了《爱的教育》这本书后,我却深深的体会到,爱不仅仅存在于亲人之间,也在我们的朋友、同学、老师以及身边很多默默工作的人之间。

  书里有一篇短文中的一句话让我很感动,短文的名字叫《玩具火车》。书里说道:我母亲把一束鲜花交给了卡隆,叫他带给母亲,说道:“这是一个母亲对另一个母亲的情谊!”

  安利柯的'母亲是一个很有爱的人,她也许未曾和卡隆的母亲见过面,但是因为卡隆是安利柯的同学,所以她对自己孩子的爱扩大到了孩子的同学和同学的妈妈身上,这是一个母亲伟大的无私的爱。

  还有同学之间的爱,比如:洛贝谛为了救一个低年级的孩子,自己却被车压伤了;孩子对父亲的爱:泼来可西为了维护爸爸,即使被爸爸无缘无故的殴打,也从不向别人说;还有挺身而出保护弱者的卡隆,他表现出的是对同学的关爱;还有还有…… 我已经数不过来了!

  《爱的教育》这本书给了我很多的启发,我发现自己读书的过程等于接受了一次次“爱的洗礼”。这么多生活中发生的小故事,平凡而又感人。它告诉我们“爱如此伟大,然而却无处不在很平常。只要你有一颗真诚对待别人的心,那么你就会是一个有爱的人”。

  有首歌这样唱:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间…… 如果每个人都能爱自己的家人、朋友、同学、老师、能够对自己身边的人好,那么这个世界一定比天堂还要美丽!

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