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如何做最好的校长读后感
细细品味一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，写一份读后感，记录收获与付出吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编收集整理的如何做最好的校长读后感，希望能够帮助到大家。
如何做最好的校长读后感1
最近读了魏书生主编的《如何做最好的校长》感触颇深，把自己的读书心得写下来与大家共同分享。
初读这本书，就被书中的内容所深深吸引，江苏省教育科学研究院的赵国忠院长为这本书作序，序中写到，最好的校长必须有激情，最好的校长必须有魅力，最好的校长必须有思路，最好的校长必须能创新。序言简短，概括性强，为我们更深入的理解书的内容作了很好的引导。
翻开此书，每一篇内容都引人入胜，一个个鲜活的事例耐人寻味。我最喜欢读《激情：校长管理学校的智慧与文化》这一章。文中写道:有激情的校长是什么样的？赞科夫说：是全神贯注，是情绪高涨，是富有精神交流的'。所以，激情的校长应用激情来感染情绪，点燃求知欲望，调动积极性。校长不仅个人要有激情，而且要用激情去感染教师。如同心灵只能由心灵唤醒一样，激情也只能由激情点燃。一个充满激情的校长，会挖掘教师的潜能，会扬起教师理想的风帆，会让教师在工作中有一种幸福感。
文章当中还举了浙江省湖州市长兴县职教中心校长彭明才的事例，彭校长激情创业整治旧校舍，他抱着迫切而朴实的信念着手“治”校，把荒凉的校园变成花园式的乐园，使之成为穷乡僻壤的“亮点”优美的环境，引起了社会的向往，也增强了师生的认同感和归宿感。他把激情投入创新之中，忠诚事业，他在长期的职教生涯中积累了一套“自律”与“他律”，以“自律”为主的管理方法。对住宿生采取了“星级化”模式，做到生活用品“六个一”。重点培养学生的独立生活能力、团结协作精神和良好的卫生习惯。取得了很大的成功。他为毕业生就业打开门路，激情合作。彭校长奉行的是开放的办学理念，坚持“立足市场，接轨企业，服务经济”的办学宗旨，先后与78家企业建立了实习、就业基地，16家企业签订了“订单”招生协议，6家企业联合办学，与企业“联姻”既扩展了学生的实习空间，也有效地解决了学生的去向。
从彭校长的事迹里我们看到了他所走过的路，无不洋溢着他的火热的激情和坚韧的刚毅。他通过自身的言语、行动所散发出来的激情，带动着教师和学生的群体情绪的高涨。
这篇文章还告诉我们要做有激情的校长，要做到以下几点：创设信任集体，为教师创设激情环境；建设文化校园，为学生创设激情环境；策划激情活动，点燃师生的激情火炬；实施激情管理，激发教职员工的潜能。
读了这篇文章，我知道了自己的努力方向，要做一个有激情的校长，要敢为人先，勇争第一，敢于负责，有为教育事业奋斗终身的激情，才能通过自身的激情去传导、影响，让整个学校都有一种勇于挑战现状、改变现状的决心和活力。我也要从自身出发，从一点一滴做起，做一个有激情的校长。
如何做最好的校长读后感2
如何做最好的校长，校长是学校的最高长官，仁者见仁，智者见智，有一千个读者，就有一千个哈姆雷特。
作为一个学校的校长，学校里有多少个教师，那么校长就有多少面镜子。我们知道，大唐时魏征是李世民的一面好镜子。在学校里，教师是校长的镜子，这面镜子，既给校长照优点，更要给校长照缺点。一面镜子至少照到一个缺点，可想而知，如果是凹面镜，缺点就更多了。而作为一校之长，一个人只能提一个要求。由此可见，从某一个方面说校长自身工作的光荣性和艰巨性。
如何做最好的校长，愚者认为：
一、勤奋好学，学以致用。
学习是增长才干，提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础，当今世界科技进步日新月异，知识更新不断加快，国际形势不断变化，校长不断加强工作中的.理论自学和理论指导，要自觉学习文化知识，加快知识更新，优化知识结构，不断丰富做好领导工作的知识武装和知识储备。
二、用发展的眼光正视工作中的困难。
困难和办法一样多，正如一把锁只需配一把钥匙，其实一把锁配的钥匙再多，也仅仅开一把锁，不管有多少不同的锁，都会有相应的钥匙。
三、树立服务意识。
教育也是一种服务行业，教师为学生的成长服务，校长为教师服务。“把教师放在自己心上”，好的校长让教师津津乐道，让学生家长念念不忘。
四、做好简单的事情。
天下大事，必作于细；天下难事，必成于易。学校管理也是如此，每天听老师一节课，关注一名困难学生，观察、记录一次学生的言行，捡起地面上的废纸、换下坏的灯泡，拧紧螺丝钉。这些简单的事情却包含着深刻的教育价值。把简单的事情做好、做漂亮，就是成功的校长。
五、心底无私天地宽。
做校长首先要无私，不为自己谋利益，否则会贻害学校，伤害老师，最终当不好校长。
总之，做校长也像围城，外面的人想进去，里面的人想出来。要想做最好的校长，说容易，做最难。也只有做过校长的人才真正体会到其中的辣酸甜苦。
校长，是学校的最高长官，如何做最好的校长，真是仁者见仁，智者见智，有一千个读者，就有一千个哈姆雷特。
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