弟子规读书心得体会

时间:2024-07-19 13:40:14 读后感 投诉 投稿

弟子规读书心得体会

  某些事情让我们心里有了一些心得后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的弟子规读书心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

弟子规读书心得体会

弟子规读书心得体会1

  弟子规作为中国古代教育经典之一,是培养孩子良好礼仪和道德修养的重要教材。然而,与其认为弟子规只适用于儿童教育不同,我认为作为成人,我们同样可以从弟子规中获益良多。在阅读过程中,我深深感受到了弟子规中蕴含的智慧和价值观念的深度,并从中汲取了许多对生活和工作有意义的经验和启示。

  首先,学习弟子规教给我们的最重要一点是要做一个有担当的人。弟子规中有许多关于责任和承担的条款,如“有勿争,争必有过”的规定。这告诉我们,在与他人发生纷争时要保持冷静并善于控制自己的情绪,远离争论与争夺。作为成人,我们常常发现自己陷入争吵和争斗中,而这些冲突往往只会加剧问题的复杂性。弟子规教导我们要谦和礼让,善于换位思考,以人为本,以和平解决纷争。这种修养对于工作和个人生活的发展都是至关重要的。

  其次,在读完弟子规后,我深刻地体会到了教育的重要性。弟子规强调的是待人接物的基本礼仪和道德修养,培养良好的品格和道德行为。这不仅仅是家庭和学校教育的任务,而是一个长期的过程,需要在成人期间不断地强化和传承。回顾自己的成长经历,我意识到家庭和学校中的教育对于我个人的发展起到了至关重要的作用。因此,当我成为一个成年人时,我将自己视为一个榜样,并将尽力通过自己的`言行举止来影响和教育他人。

  第三,弟子规还教给我们一个重要的原则,即“行有不慎,事有蹉跎”。这一原则告诉我们,一个人必须有目标并全力以赴,不能因为疏忽大意或错过机会而导致遗憾和后悔。成人世界中,我们常常会遇到各种机会和挑战,必须时刻保持警惕和积极主动地应对。正如弟子规所说,我们应当时时修身、齐家、治国、平天下,不仅仅要关注个人利益,还要考虑社会和他人的福祉。这样的生活态度对于成人来说是至关重要的。

  第四,弟子规教导我们要明辨是非,正道与邪道的区别。在成人社会中,我们常常会面临各种诱惑和选择,而对于这些选择,我们必须有自己的判断力和决策能力。弟子规告诉我们,我们应当明辩是非,选择正确的道路,忠诚于自己的信念和价值观。这种价值观的坚持和核心信念的明确能够指引我们正确地行动,并在迷惑和犹豫时给予我们勇往直前的动力。

  最后,弟子规告诉我们,“温故而知新”。作为成年人,我们要不断学习和反思过去的经验,以便获得新的知识和洞见。无论是在工作还是生活中,不断学习和自我提升是我们追求成功和幸福的重要前提。弟子规提醒我们要时刻保持谦逊和谨慎的态度,并从他人和书本中学习。只有通过不断学习和成长,我们才能更好地实现自己的梦想和目标。

  总之,弟子规读书体会成人,从中我们可以发现,弟子规不仅仅是一个教育儿童的经典教材,对于成人而言同样有着深远的影响。通过弟子规,我们可以获得许多对生活和工作具有意义的经验和启示,建立起自己的道德修养和人生原则。弟子规不仅教导我们如何与人相处,还鼓励我们成为担当有为的人,秉持正直诚信的价值观。作为成人,我们同样需要不断学习和成长,通过思考和实践,不断提升自己的素养和品格,以实现个人的目标和追求幸福和成功的生活。

弟子规读书心得体会2

  在今天的课上我学了一首古诗“弟子规,圣人训,首孝悌”……

  我觉得做人应该尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,说起孝我想起一个故事:

  在很久很久以前有一个叫民笋的小孩子,九岁。他的母亲死后,他的父亲就为他找了一个继母,过了几年他的继母生了两个弟弟,他们一直都很幸福直到民笋的'父亲去远方打工。从那一天开始民笋的命运就有了很大的变化,他每天都去上山砍柴、提水……

  民笋是一个善良的孩子,他的继母和两个弟弟经常吃到美味的佳肴,而他只能吃一些残羹剩饭和菜叶子。但是他从来没有埋怨过他的继母,他每天都勤奋地干活,为家里做出了很多贡献。冬天来了,民笋的父亲带着一家人到山上旅游。在一个转弯处,马车差点掉下悬崖。民笋被冻僵了,无法拉住马车,差点导致家人遇险。可是他的父亲却用鞭子抽打他,民笋的衣服破了开来,衬里里面竟然不是棉花!

  当小荷的父亲看到继母虐待自己的女儿,决定与继母离婚。但小荷跪在父亲面前说:“没有了继母,我们家会更加穷困潦倒。”听了小荷的话,他的继母被感动了,父亲没有和继母离婚。后来孔子到了他们家,看到小荷的聪明和孝顺,决定收小荷为他的弟子。

  让我们学《弟子规》、品《弟子规》、仿《弟子规》、行《弟子规》。

弟子规读书心得体会3

  《弟子规》是中国历史上非常有价值的一部教育读物,被誉为中国儿童启蒙读物之一。我的老师在学校推荐我们读这部经典著作,为了更好地理解这部著作,我开始了深入的阅读和学习。在阅读《弟子规》的过程中,我获得了很多的心得和体会,它们不仅有助于我理解这部著作,更让我在自己的学习生涯中受益良多。

  第二段:初读《弟子规》的感受。

  初次接触《弟子规》的时候,我感觉到这是一本很特别的书,因为它并不像其他书本那样追求快乐和娱乐,反而希望读者在学习过程中深感自己的责任和恩情。这本书更多的.是向我们展示了一个完美的人和他应该具备的道德和行为准则。通过学习《弟子规》,我开始了对责任和尊严的思考,这让我更深刻地认识到了自己的价值所在。

  第三段:深入理解《弟子规》。

  随着我更深入地阅读《弟子规》,我意识到这部著作是通过一系列细节和例子来阐述一个人应有的品德和礼仪等诸多方面。看似细微的规则,实际上蕴含着更深刻的道理。例如,在学习《弟子规》时,我了解到了“恭敬以治”的道理,即通过恭敬和尊重他人来治理社会。同时,这也提醒着我们在平时的日常生活中,时刻秉持着敬之学,恭之履,以养成良好的修养和精神风貌。

  第四段:《弟子规》的实际应用。

  在学习《弟子规》的同时,我也探究了这些道德准则如何应用到我们的生活中。例如,在面对长辈、师长、同学、朋友等人群时,我应该怎样展现出恭敬、尊重和友善的态度。同时,学习《弟子规》让我理解了治家、从政、交友等方面的原则,这些将有助于我未来在工作和生活中的发展。

  第五段:结语。

  “弟子规读书心得体会”让我学习到了很多的道理和真谛。通过学习《弟子规》,我明白了人生需要恭敬、正直、诚实、宽容和客观,这些品质和价值观将直接影响着一个人的发展和成长。通过不断地学习和实践,我相信我一定能够在未来的道路上,胸怀这些思想,做一个真正有价值和意义的人。

弟子规读书心得体会4

  《弟子规》是清朝秀才李毓,她根据《论语》里的《学而篇》改篇的,《弟子规》原名为《训蒙文》,后来又让贾存仁改名为《弟子规》。它是三字一句,两句一韵的形式写的,它分为:总叙、入则孝、出则悌、谨、言、泛爱众、亲仁、余力学文、八个部分,它是一本如何孝顺父母,如何待人接物的书。它以朴实的语言,潜移默化的影响着我们。

  我国是一个有着五千年历史的古国,百事孝为先,"谁言寸草心,报得三春晕"。这是我们为人子女应尽的本份,为人子女首先要做到孝顺,通过"入则孝"这一章的讲解,它像一面镜子折射出人生百态,它也是我们做人的前提条件。对比我过去的种种做法,我不禁感到汗颜,对照着《入则孝》里的一条条,过去由于我的懵懂无知,给父母带来了太多的麻烦,看着父母日渐苍老的容颜,我的心为知一颤,在这十年的.光阴里,父母付出了太多太多,他们付出的太多的金钱、时间和精力。对比我以前对父母种种不孝的行为,我羞愧万分。这本书是我的良师谊友,它给我太大的启发,在它的鼓舞下,我会用实际行动从小事做起来回报爱我的父母。

  起先,我们非常不耐烦,每日所诵的东西太多了,一下子文言文一下子语文书的,绝对容不得再加一个弟子规了。周老师好像看出了我们的不情愿,信誓旦旦地和我们解释道:“弟子规读了好的,你们可以从中悟得一些道理。现在可能接受不了,但我相信,没过多久,你们绝对会迷上弟子规的。”

  周老师的话让我们对弟子规有了些兴趣,便认真的读了起来。嘿!的确,周老师说的一点都没错,我们真的对弟子产生了浓厚的兴趣。每天上课前同学们都会认真的诵读。

  弟子规也确确实实地让我们懂得了许多道理,让同学们举止都变得文文雅雅的。比如,弟子规中有一句是:父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。意思是:父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞的很久才答应,父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。我感到非常惭愧。因为平常喜欢玩电脑,即便是爸爸妈妈在喊也懒得动身。学了这一句之后,我开始改变了这种坏习惯,爸爸妈妈每次一喊我,我就马上过去,一点都不拖延时间,爸爸妈妈连连夸我是好孩子呐!我脸红了。我不能心安理得地接受这个赞誉——这都是因为受了弟子规的影响啊!

  我还买了一本弟子规的书,上面不仅有释义还有典故,使我很受启发。我印象最深的就是“冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定。”这一句的典故。就是在东汉有个孩子才九岁,他叫黄香,因为母亲很早就去世了,他跟父亲相依为命。父亲的身体又不是很好,所以冬天的时候他怕父亲太冷,他都先钻到被窝里把棉被先弄暖和了,才叫他的父亲上床睡觉;夏天天气太热,他就先拿着扇子把床搧凉,再请父亲上床睡觉。看了这个典故,我非常感动,也懂了黄香念念在观察父母的需要,相信黄香是不是只有做冬温夏凊?当他有时时去关怀父母的心,相信父母的整个生活起居,他都会尽心尽力去付出。我也要学习黄香,关心父母。

  啊,弟子规,你教我了做人做事,感谢你。

  我读了《弟子规》中的两句话是:“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。置冠服,有定们,勿乱顿,致污移”。让我懂得了一个道理:要注重服装仪容的整齐清洁,回家后衣、帽、鞋袜都要放在一个固定的位置,不要乱放乱摆,以免把衣帽弄脏。

  说到这里我想起了一个人,他就是王安石,他还有一个故事呢,我给大家讲一讲吧:王安石是宋朝有名的宰相。据说,他一个很大的缺点,就是不太讲究卫生,极少洗澡,整天弄得脏兮兮的。有一天,皇帝召见王安石和几位大臣商议国家大事。谈话时,一只虱子从王安石的衣领爬到了他的脸上,皇帝看见后偷偷的笑了,可王安石却一点儿也不知道。后来这件事成了朝中大臣们的笑料。

  王安石虽然是有名的大政治家、大文学家,但他确实太不注重仪表了,我们可千万不要有他这种毛病哦!

  今天爸爸又叫我读《弟子规》。我可是读了n遍了,曾经背都背得滚瓜烂熟,现在还读,岂不是浪费时间?如果用来玩悠悠球该多好啊!因此我老大的不愿意,可是又没办法,谁叫他是我老爸呢!

  于是我无奈地拿着书,有气无力地哼着:"弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信……"哼着哼着,几年前第一次学《弟子规》的情景又浮现出来:和蔼可亲的蔡礼旭老师笑眯眯地问我们,《弟子规》是用来干什么的呀?有同学回答是用来读的,也有同学回答是用来背的……蔡老师伸出一个手指头坚定地说《弟子规》是用来"做"的!这句话给我留下了深刻地印象。

  对照《弟子规》我发现我有不少地方还没做到。"父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。"我有时只顾自己玩,对父母、老师的话当作耳边风,父母、老师没有打我是对我的爱护,我应该体谅他们的良苦用心,从现在起要认真做到"父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒"。

  我赶紧坐好,认真的读起来。"朝起早,夜眠迟。老易至。惜此时",爸妈叫我早点起床,要么锻炼身体,要么诵读经典,因为一日之计在于晨,一生之计在于勤!最近一段时间我发现我有点懒散,有点拖拉,这其实是浪费时间,看来,这又得改了。爸爸教我"坐如钟,站如松,卧如弓,走如风!"又说"静如处子,动如脱兔"良好的学习习惯无疑会提高学习效率,爸爸说这也是珍惜生命的表现。

  而"勿畏难,勿轻略。"则是鼓励我在学习中要知难而上,不要轻易言放弃,要刻苦钻研,在钻研中获得乐趣。当读到"非圣书,屏勿视,蔽聪明,坏心志。"时,自我感觉良好,因为我读的就是圣贤的书,有些同学看一些不适合的书,读这些书,不但蔽聪明,坏心志,而且浪费了读好书的时间,损失可大了。

  感谢爸爸又让我读《弟子规》,从中我发现了自己的不足,也看到了自己的优点。我要把《弟子规》当作我的良师益友,让它作为我生活学习的指南。

  在开学典礼那天,卓校长给我们讲了《弟子规》的一些内容。当时,我对《弟子规》的第一感受就是这本书是一本好书,这本书可以教会我们如何做人、如何做一个好人。那天的古诗文课,刘老师让我们每人都要买一本《弟子规》,买了书,回到家后,我便兴致勃勃地读了起来。《弟子规》里的每一页上都有一段短小精练的小故事和一个只有12个字的小道理。我觉得,这一页里不止只有这一段话和12个字,而是还有一把金子、一把能让人成功的金子。可能一个人能否成功就把握在这几个字间。初读《弟子规》,我就受益匪浅,我懂得了许多道理:人应该孝敬父母;应该勤学、善问;有勇气承担自己该承担的责任,时刻都不能放松自己等等。

  我想,对于《弟子规》这样一本好书,我决不会轻视它,我会认真地将它读完,把它背好。在《弟子规》中学做一个好人。

弟子规读书心得体会5

  弟子规是中国古代著名教育家、思想家郑板桥所著的一本关于教育与修养的著作。在这部书中,郑板桥详细地论述了学习的方法与原则,对于培养人们的道德修养和学术能力起到了重要作用。作为现代人,我们也可以从弟子规中汲取智慧,并应用到当今的学习生活中。

  首先,弟子规中强调了勤奋学习的重要性。正如郑板桥所写:“勤中之精神点火,笃学之大志成”。勤奋学习是我们取得进步的关键。只有付出合理的时间和努力,我们才能真正掌握知识,并取得优异的成绩。通过勤奋学习,我们能够培养坚持不懈的毅力和积极向上的学习态度,帮助我们克服困难,取得更大的成就。

  其次,弟子规中提到了良好的读书习惯。弟子规告诉我们,读书要时常保持安静、整洁的环境,避免嘈杂和杂乱的背景干扰了学习的效果。另外,要有明确的学习目标和计划,提前预习或复习课程,掌握系统的学习方法,以提高学习效率。通过正确的读书习惯,我们能够更好地吸收知识,提高学习成果,并在学习上更加自律。

  再者,弟子规中强调了要广泛阅读,开拓视野。在整本书中,郑板桥不断提醒我们去读书。他说:“未有不学而通者,未有不读书而知者。”这句话告诉我们只有通过广泛的阅读,我们才能获得更多的知识和见识。阅读能够拓宽我们的思考,增加我们的见识,培养我们的语言能力和审美能力。通过读书,我们能够与优秀的作家和智者对话,感受到他们的'智慧和思维方式,这对我们的成长和发展有着积极的作用。

  另外,弟子规中还教我们要正确看待成绩。郑板桥说:“无成绩于着外事物作贵责之心。”他告诉我们,成绩只是一种外在的评价标准,并不代表一切。我们不能将评价和成绩过分看重,而忽略了对学习本身的热爱和追求。正确的态度是关注学习过程,努力克服困难,活在当下,并从每一次学习中获取成长和满足感。通过正确的观念,我们能够拥有更宽广的人生视野,更坚强的内心,以更平和的心态面对各种挑战和困难。

  最后,弟子规中强调了要将学习与实践相结合。学而不思则罔,思而不学则殆。学习要与实践相结合,将知识应用到实际生活中。在学习的过程中,我们不仅要通过理论的学习,还要注重实际的实践,通过实践与实际的结合,提高我们的实际能力。只有在实践中总结经验,发现问题并加以解决,我们才能真正理解并应用所学的知识。

  总之,“弟子规中的读书心得体会”是一个重要的主题,它提醒我们要勤奋学习,养成良好的读书习惯,广泛阅读,正确看待成绩,并将学习与实践相结合。通过运用弟子规中的学习方法与原则,我们能够在当今的学习生活中取得更好的成绩和进步,迎接未来的挑战。

弟子规读书心得体会6

  《弟子规》是中国古时的蒙学课本,讲述着古代文明人和平民百姓的故事。它可以让现代人感受到古人对老人的尊重、对父母的孝敬。

  在这本书中给我印象最深的是:“待婢仆,身贵端,慈而宽。”这就话讲述着一个感人的故事:“东汉时期的一位丞相叫刘宽,他总能体谅犯错的部下,不生气,不发火。有一次,刘宽的夫人想试探一下他,就让侍女给他端鸡汤,在他接鸡汤时,故意失手,鸡汤刚好洒在刘宽刚穿好的'朝服上。想不到刘宽竟然没有发火,而是关心是女烫伤没有。

  在现代,和刘宽的君子风度恰恰相反,一些单位的上级领导,从不宽待下面的职工,当职工犯了点错误,就会在大会上严厉批评,而不像刘宽那样宽以待人。

  这个故事让我懂得:人要做到仁慈宽厚,才是完美的。也让我懂得了宽容他人是一种美德。

  ”事虽小,勿擅为。苟擅为,子道亏。物虽小,勿私藏。苟私藏,亲心伤。“

  这段话的意思是:纵然是小事,也不能任性,擅自做主,而不向父母亲禀告。如果任性而为,容易出错,就有损为子女的本分,因此让父母亲担心,是不孝的行为。公物虽小,也不可以私自收藏,占为己有。如果私藏,品德就有缺失,父母亲知道了一定会很伤心。

  而我平时就很任性,经常擅自做主。有时候妈妈让我做事,我喜欢了才做,不高兴就不做,让我去买东西,我有时还不经妈妈同意就买些自己想要的东西。有时候爷爷奶奶给我的钱,我就藏起来,不告诉妈妈,自己拿去买一些小玩具或者是小食品之类的。我知道这么做是不对的,妈妈其实也不是不让我拿零花钱,妈妈只是让我自己学会怎样正确花钱,不买不合格的玩具或者小食品。

  现在我渐渐长大了,我知道我有做的不对的,我以后要学会管理自己,这样就不会让父母担心了。

弟子规读书心得体会7

  一直以来,很想去领悟一些关于圣主先贤所流传下来的思想,但由于本人文学修养不高且比较懒惰,所以有关那些优秀的思想我平时都没怎么去领悟。

  说实在的,在此之前我并不知《弟子规》为啥!而今我有机会可以认真去研读它了。

  读了《弟子规》,看了关于道德教育的这个光盘,听了那些老师的讲解,听了那些当事人自己的诉说,真的,我发觉自己的眼角湿了,感觉有些不相信,难道对我有这么大触动么?我想有的,的确是流泪了。

  我不想去论述自己懂了多少,但想告诉自己:“你长这么大了,你觉得你会做人么,会做一个好人么?”

  人嘛!之所以为万物之首,就在于人与人之间存在着复杂的社会关系,也因为有了人类才有了社会。做为一个人,每时每刻都在扮演着不同的角色,于家庭来说,我是他们的亲人,于朋友来说,我的是他们的伙伴,于同学来说,我是他们的同学,于老师来说,我是他们的学生,于社会来说,我只是平凡的一员,于世界来说,我只是一颗毫不起眼的尘埃。

  学习《弟子规》之后,( )我自己感到很惭愧。感觉自己对不起很多人,很多。

  首先,我对不起自己的爸爸妈妈。从小到大,我都不是一个让父母省心的孩子,活了这么些年,感觉很愧对父母。都说了百善孝为先,可是我却没有做到,因为我不孝。别误会,我说自己不孝并不是我自己对父母做了什么大逆不道的事。《弟子规》:“父母教,须敬听。父母责,须敬承。”说的是父母所教我们的都是为了我们好,父母的教导应该虚心接受,不能强词夺理。说到这里,我不知道这个小小的基本要求,有几个人可以做到,如果连这个都做不到,那么,孝顺那就无从谈起,很惭愧,我没有做到,这真的很不应该,以前老觉得没什么,学习了《弟子规》之后,我开始才觉醒,也知道自己的过错。从今天开始,我保证自己会改变。

  做为一个学生,我也愧对老师,首先,我不是一个学习成绩优秀的学生,其次,我也不是一个守规矩的学校。小学和初中我就不说了,说说高中吧。高一第一学期,我规规矩矩的度过了,老师对我的评价也还可以。好了,高一第二学期来了,我也变了,为什么变了,我自己的心态问题之外,还和换了班主任有关。那时我正处于叛逆时期,而说实在的,那老师的为人处事也的确有些问题,所以,我们班里那些调皮的同学对她都有意见,我也是其中之一,甚至是起带头的那个,真的,那时的我有些疯狂,我事事都与她对抗,我当着她的面故意踢教室的门,当着她的面撕毁她叫我写的检讨书,甚至我还那些自己写的稿子在班里的讲台上数落她,等等如此坏事。当然啦,在我做了如此之多的坏事之后,那老师对我都是不好的,比如,平时对我横眉竖眼的,背后跟同学们数落我的不是,故意乱记我的德育分使我的德育分不及格,也许有人不相信,但我真的没有冤枉她半点,真的,虽然我成绩不理想,但我自信我的综合能力不错,可是呢!我的学籍表里面的所有科目,不是不及格的就是勉强及格,甚至我最好的体育分都只是勉强及格,为什么呢!因为我得罪她,她故意整我的。(别的地方我不知道,但我们这里就是这样,你的学籍表上的科目的成绩是由班主任决定,喜欢你,给你全优,不喜欢你,一支笔一划,你就什么都不行了,真的,试想一下,一个班里地理连考两次第一的地理课代表的学籍表的地理成绩只是勉强及格,一个班里体育一千米跑步考第一的学生他的体育成绩居然是不及格再改成勉强及格,真的,很可悲。)曾经我真的是恨死她了,真的,我无时无刻都在诅咒她,我想不明白她做为一个长辈为何跟我过不去,而我的'脾气也实在是不好,我受不了这样,所以我就疯狂的和她对着干,不知道那时的我是否感到痛快了,只知道我的成绩在直线下降,太不应该了。至于为什么会这样,我一直想不通,直至学了《弟子规》,我才明白,原来这一切的原因都在我身上,原来这就是报应呀,是我自己先错在先了啊!做为一个学生我不该这样呀!真的!这是罪孽呀!我忘记了身为一个学生的基本素质,甚至是做为一个人的基本要求!中华民族是一个伟大的民族,我们有些五千年的历史,有些太多太多值得我们学习的东西,比如尊敬师长等等,可是我都给忘记了,我没有做到,我没有尊敬老师,所以,我不是一个合格的学生。学习了,这个《弟子规》后,我知道错了,我会改过,学习怎么样当一个合格的学生,说句实话,我现在还是对那个老师没好感,还是不喜欢,但是至少我不恨她了,或许吧!以后我对她会有改观。最后我想对高一第二学期的班主任说,(学习心得)老师,不管如何,我想对您说声“对不起。”

  接着说说我与朋友和同学的相处,可能认识我的人,不同人对我的评价会是两个极端的。为何这么说呢!这得从我的脾气说起,单纯说我脾气火爆是片面的,应该说是走向了两个极端吧!怎么说呢!对于我愿意付出的的朋友我真的是义气十足的,我愿意给予也舍得付出,但是对于那些我认为对我没有用处或是我不喜欢的人,我的态度是很不好的,我时常欺负一些斗不过我的人,并以为很痛快,脸面很足。所以我不免有时和人闹矛盾,争吵甚至打架等等。学习了《弟子规》学习传统文化后,我才发觉我原来有些太多太多的过

  错,才发觉有些本来不必要的矛盾都是自己自找的是可以避免的。那天看了那个光盘,那老师说得真好:“恨是一切罪恶的根源。”真的,我过后自己想了很久才明白,真的,只要心中放下恨意,心就会开朗一些,日子也会过得开心一些,所以,我也在学着渐渐改变自己。对于那些我喜欢的人,我一辈子不会变心,对于那些不喜欢我和我不喜欢的人,我以后会理性客观的对待,对于那些我伤害过的人,我会去弥补,请求原谅,对于那些伤害过我的人,我会放下恨意,放弃仇恨,从今以后,开开心心的活着,做一个受大家欢迎的人。

  好了,最后说说关于社会。没学习《弟子规》之前,我是一个功利主义者。我也知为何,我的思想和我的年龄有些不适应。自大一点说,我看不起大多数同龄人,我老觉得自己比大多数人好得多,所以,我说话特别不谦虚,对待人也不怎么礼貌。学习了《弟子规》,我想的人生观会有很大的改变,我要从新学习做人,学习做一个好人,学习做一个对社会有用的人。

  为什么我要写这个读后感,我想原因只有两个,其一,我开始觉悟了。其二,我想和别人分享,想让所有的人变得更好。

弟子规读书心得体会8

  弟子规是中国古代儿童启蒙读物之一,内容涵盖了做人的道德准则、学习的方法和行为规范。在这本书中,有关于读书的要求和建议,为我们提供了宝贵的学习心得和体会。读书是一种重要的知识获取方式,不仅能提升我们的学识水平,还能培养我们的思维能力和创造力。接下来,我将从四个方面谈谈弟子规中的读书心得体会。

  首先,弟子规教导我们要“进则先博闻”,即要有广博的知识基础。读书是扩大知识面的重要途径,我们可以通过阅读丰富多样的书籍来增加知识储备。古人云:“博观而约取,厚积而薄发”,指的是要广泛地了解各种各样的事物,笃实地积累知识,然后才能举一反三,灵活运用。只有做到“博观约取”,我们才能够真正增长见识,丰富阅历,这对于我们的未来发展是非常有益的。

  其次,弟子规告诉我们要“问则长思”,即要善于思考。读书不仅是为了背诵书本的内容,更重要的是培养我们的思维能力。在阅读的过程中,我们可以通过问题和疑惑来促进自己的思考,不断地思考和质疑,才能真正理解和掌握知识。古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆”,意思是学习如果没有思考是没有意义的,而思考却没有学习的支撑会走向失败。只有将学习和思考结合起来,我们才能成为真正的学习者,提高我们的学习效果。

  第三,弟子规教导我们要“卷则自速”,即要培养良好的学习习惯。读书是一个长时间的'积累过程,需要我们耐心和毅力。我们应该有恒心,坚持天天读书,并且还要对读书进行总结和归纳。只有将读书纳入我们的生活规律中,我们才能在学习上取得更好的成绩。古人云:“卷帙浩繁,栉风沐雨”,意思是书籍繁多,像卷一样,阅读书籍,就像肆意遨游在广阔的海洋中一样,充实我们的内在,提高我们的修养。

  最后,弟子规中的读书心得告诉我们要“有始有终”,即要有良好的读书计划。在我们的学习生活中,我们应该制定一份合理的读书计划,按照计划有条不紊地进行学习。不仅要注重深入学习,理解和掌握知识,还要注重阅读速度和效率。古人云:“读书破万卷,下笔如有神”,意思是经过读书的积累达到一定的阶段,我们写作能力会有所提高,这需要我们将“有始有终”贯彻到底。

  总而言之,弟子规中的读书心得给予了我们很多宝贵的启示。广博的知识基础、善于思考的能力、良好的学习习惯和合理的读书计划,这些都是我们读书的必备素养。我们应该从小培养读书的好习惯,坚持不懈地学习,不断完善自己,让读书成为我们人生道路上的有力后盾。长期的坚持读书,必将为我们的未来发展提供坚实的基础。

弟子规读书心得体会9

  《弟子规》这本书的内容,是圣人对学生的训示,为人要孝敬父母,尊敬兄长,还要对自已行为约束,诚实可信,博爱众生并亲近有德行的人。

  百善孝为先,而“孝”和“弟”这两个字则是弟子规贯穿中心的“一条线”。“孝弟”里面还包含一个很重要的态度,就是恭敬之心,对长者的恭敬。而一个人的道德、学问都是从“孝”跟“敬”当中不断地提升。其实一个人只要做到“孝”跟“弟”,相信他就可成为国家栋梁。

  学习《弟子规》,可以帮助我们树立正确的价值观,养成良好的行为习惯。常常读《弟子规》,并细细思量,我真是受益匪浅,感慨良多啊!

  父母把我们带到人间,他们用自己浓浓的.亲情教育我们,希望我们能快乐生活,健康成长,对父母来说,我们是上天赠给他们的礼物,但在我们心中,父母是无可替代的,爸爸、妈妈良苦用心,谆谆教诲的话语,你们也常常随着自己的意愿,想听就听吧,若有一点不如意就顶撞回去,以至离家出走,更厉害的,竟然反其道而行之,今天想来,你们不觉得惭愧吗?

  羊跪乳,鸦反哺,为人子女理当“孝”字为先。“孝”就是心怀感激,用爱作出回报。我们的父母大都承担着家庭的负担,每日里,有的或在工厂车间、野地农田辛勤劳作,有的或在书山文海之中与科学技术领域艰辛探索,他们用汗水和心血努力回报社会,同时还对我们呵护有加,似明灯引领我们一步一步前行。作为儿女,每天惦记着父母,为父母辛劳,这应该是做人的起码良知,是作为后人应尽的最基本的责任。我们现在年纪还小,有些事情还无能力做到,但按照父母的意愿与希望,抓紧时间好好学习,将来回报社会。每天让父母开心,这无疑是我们今天必须努力去做的。我认为这才是一个学生所尽孝道的最好体现。

  “入则孝”,一个在家能敬重、孝顺和关爱父母长辈的人,其品格与德性的延展必然会有一颗感恩于博爱之心,就一定会在社会生活中始终善行善为,对社会做出有益的贡献。古有大孝之女花木兰,大孝之男岳飞;今有著名孝子许世友无不为国家民族创下惊天伟业便是有力例证!

  我深信:“心中有爱,就有‘孝’。”父母需要的是“真爱”,而不是敷衍了事的“奉养”。我们要诚心孝顺父母,并化成行动,这样父母一定会非常感动,那也就能报答父母恩情的万分之一了。

弟子规读书心得体会10

  通过近一年来车站组织学习《弟子规》,我们非常荣幸地接受了传统文化的教育和熏陶,有了深刻的人生感悟。

  《弟子规》让我们从思想上树立正确的观念,养成良好的习惯。《弟子规》是传承儒家经典文化的文学作品。从孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等方面阐述。首先放在第一位的便是孝道。俗话说“百善孝为先”,一个人首先要孝敬父母,孝敬父母是让他们在晚年的时候不再操劳,不再替我们担心受累,也不要让他们做空巢老人,孤独寂寞。多抽出时间看望老人,照料他们的饮食起居,给予他们家的温暖和关爱,心里上的宽慰,这也是一种孝道。血浓于水,兄弟姐妹同是一家人,对长辈尊敬,爱护晚辈,做到谦虚礼让,长幼有序,这样才能使家庭和睦,社会才会安定团结。其次在外要珍惜朋友及我们身边的人。另外《弟子规》讲述了日常起居的行为规范。“衣贵洁,不贵华。”穿的衣服干净整洁就可以,这样给人以清新之感,无需高档华丽,更不能相互攀比,我们仅需保持真正的自己,做最好的自己。爱你本来的样子,不论是什么人,我们都要互相关心、爱护和尊敬。人无完人,再优秀的人也会有他软弱的一面,别人短处不应到处宣扬,应当取长补短。仁爱宽厚,以德服人。言而有信,言出必行,与人坦诚相待。

  今后在工作中,要保持谦虚的态度,多向身边的领导和同事学习,不断提高自己的业务水平。再次,养成良好的工作习惯,细节决定成败。如果每个人都认真对待自己所在岗位的每一件小事,都注重细节,把小事做细、做透、做好,那就会出现“细中见精”、“小中见大”的不平凡。

  “凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。”这也许是仁爱的最高境界。因为爱自己,所以爱父母,因为被人爱,所以爱人,因为爱生命,所以感恩爱。我们生命有限,但爱是无限的,因为爱,才会老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才能变成和谐的社会,这个世界才能变成和谐的世界。通过中国古典文化的.熏陶,对我们树立正确的世界观、人生观和价值观,以增强自己的审美底蕴和人文情怀都是非常有益的。能认真读过学习过,用心去做,并且养成良好的个人习惯,便可终身受益。

  学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程,对一个人的成长来说,是十分必要的。

弟子规读书心得体会11

  记得第一次遇到《弟子规》,首先映入我眼帘的是一幅古朴而精致的封面,给我的第一印象:《弟子规》是一本儿童读本,我漫不经心的翻开书,当我翻开书本看到《弟子规》总序:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,那么学文。让我读起来感到非常亲切,好似听到古圣先师谆谆的教导,就像清澈的小溪流入我的心田。当我从头到尾读完《弟子规》,我感到心头一亮。原来小小一本《弟子规》是指导我们如何正确的做人、待人、处事、待物,是教导我们生活、学习应有的礼仪与道德标准。 《弟子规》篇幅不长,分五个部分。详细列出为人子弟在家、出外、待人、接物、求学应有的礼仪和标准。首先在日常生活中,要做到孝敬父母,友爱兄弟姊妹,其次在一切日常生活言语行为中要小心慎重,做人要讲信用、讲仁义、讲道德,也就是做人要厚道,和群众相处时要平等博爱,要亲近有仁德的人,并向他学习,这些都是我们必做的事,如果还有多余的时间,不要浪费光阴,要抓紧时间精力去学习技艺等其他有益的知识学问。

  《弟子规》的每一句,就是我们的一言一行,“置冠服,有定位,”衣帽应放置在该放的地方,要放整齐:“兄道友,弟道恭,”哥哥要友爱弟弟,弟弟对哥哥要恭敬:“或饮食,或坐走,长者先,幼者后”在生活中教导我们尊敬老人:“闻过怒,闻誉乐。损友来,益友却。”我们每个人与朋友相处,如果听到讲自己的过失或缺点就生气不快乐,听到人家赞誉你、夸奖你,你就很欢喜、很快乐,如果是这样,时间一长,真正的好友会远离你,朋友,损友就是朋友,他会渐渐地接近你。为什么呢?因为人不会轻易宣扬别人的过失,如果朋友间的交往达不到一定的程度,他不会指出你的过失,而人往往很难发现自己的过失,如果朋友指出你的不对,看到你很生气,下一次,他肯定不会再讲,为什么?他怕跟你结怨,所以如果没有雅量不能承受朋友的奉劝,你的好朋友当然会渐渐离你而去,朋友会渐渐接近你:“不力行,但学文,长浮华,成何人;但力行,不学文,任己见,昧理真”学习要有恒心有毅力,理论和实践必须相结合,否则学到的只是浅薄、外表的'东西,不会有成就。

  读《弟子规》要用我们的心地去感悟,《弟子规》的每一句都是我们每个人心性的流露,“父母呼,应勿缓”虽然只是对父母一个恭敬的行为,但是心中要时时刻刻对父母保持孝敬!

  我认为《弟子规》确实是指导我们日常生活、工作、学习的一本好书,时常能把自己的言行举止用《弟子规》进展约束,反省自己的过失并能改正,假以时日,相信自己会有很大的进步。 《弟子规》的学习对我在班主任工作方面有很大的帮助,在班级管理方面有很强的指导作用。首先,《弟子规》是依据圣人孔子的教导编成的,每一段语句都是三个字,既押韵、好背、琅琅上口,又不乏童趣。让严肃可敬的规矩变成一种意识,让更多的学生学会约束自己的行为,直击心灵的是两个字“孝”和“教”.”“孝”是我的立身之根,“教”是我的立业之本,理解这个根本,就向“做一名优秀而幸福的教师”的目标迈出了坚实的一步。

弟子规读书心得体会12

  “弟子规”,是古代中国经典的教育读物之一。里面充满了令人受益终身的道德准则,是中华民族优秀传统文化的体现。在我读完这本书之后,对于学习和生活也产生了许多新的感悟和体会。

  在我看来,“弟子规”最大的优点就是它的实用性。我们在生活中学习和遵循其中的规则,可以帮助我们建立一个正确的价值观和行为模式。比如“有朋自远方来不亦乐乎”,这一科学哲学的思想,可以让我们更好的相处、交流,在社交场合自然更为得心应手。

  同时,“弟子规”也给我们提供了关于学习的指导意义。其中有“勤有功”“三省吾身”等想法,都是督促我们努力学习和自我反思的重要思想。只有这样,才能够不断进步、提高,成为一个自律之人。

  第三段:对于教育的思考。

  “弟子规”针对的是孔子时代学生的教育,但是它其中蕴含的教育思想在当今社会仍然具有重要的意义。我们可以通过讲授“弟子规”中的思想,让年轻人更好地学会做人做事,培养出更为高尚的道德情操。

  特别是在当今社会,互联网和网络环境的广泛应用,导致了社会伦理的混乱和道德快速侵蚀,使用“弟子规”来进行青少年的性别教育和道德教育,可以帮助学生们养成自律、坚持、勤奋和健康的学习和生活方式。

  第四段:我的行动。

  读完“弟子规”之后,我决定要认真执行其中的道德准则。我会在日常生活中依据其中的规则,自觉地参悟、体会和实践,让这样一个美好的思想理念成为我的内心信仰,坚定地践行下去。

  同时,我会通过推广这本书的思想和精神,带动身边的朋友和同龄人,向美好人生的`目标努力奋斗,争取更多的精神和道德的进步。

  第五段:总结。

  “弟子规”是一本充满智慧和道德意义的好书,在当今这个充满了机会和挑战的社会中,它又能够带给我们更多的启示和警示。读完“弟子规”,我们不仅仅能够让自己受益匪浅,还可以通过自己的行动来改变周围的环境和社会。让我们开始行动起来,一起创造一个更为和谐、美好的未来!

弟子规读书心得体会13

  当我们经过反思,有了新的启发时,不如来好好地做个总结,写一篇,这样有利于培养我们思考的习惯。到底应如何写心得体会呢?下面是收集的《弟子规》体会(精选3篇),欢送大家分享。 《弟子规》是中国古时的蒙学课本,讲述着古代文明人和平民百姓的故事。它可以让现代人感受到古人对老人的尊重、对父母的孝敬。

  在这本书中给我印象最深的是:“待婢仆,身贵端,慈而宽。”这就话讲述着一个感人的故事:“东汉时期的一位丞相叫刘宽,他总能体谅犯错的部下,不生气,不发火。有一次,刘宽的夫人想试探一下他,就让侍女给他端鸡汤,在他接鸡汤时,成心失手,鸡汤刚好洒在刘宽刚穿好的朝服上。想不到刘宽竟然没有发火,而是关心是女烫伤没有。

  在现代,和刘宽的君子风度恰恰相反,一些单位的上级领导,从不宽待下面的职工,当职工犯了点错误,就会在大会上严厉批评,而不像刘宽那样宽以待人。

  这个故事让我懂得:人要做到仁慈宽厚,才是完美的。也让我懂得了宽容他人是一种美德。

  ”事虽小,勿擅为。苟擅为,子道亏。物虽小,勿私藏。苟私藏,亲心伤。“这段话的意思是:纵然是小事,也不能任性,擅自做主,而不向父母亲禀告。如果任性而为,容易出错,就有损为子女的本分,因此让父母亲担忧,是不孝的行为。公物虽小,也不可以私自收藏,占为己有。如果私藏,品德就有缺失,父母亲知道了一定会很伤心。

  而我平时就很任性,经常擅自做主。有时候妈妈让我做事,我喜欢了才做,不快乐就不做,让我去买东西,我有时还不经妈妈同意就买些自己想要的东西。有时候爷爷奶奶给我的钱,我就藏起来,不告诉妈妈,自己拿去买一些小玩具或者是小食品之类的。我知道这么做是不对的.,妈妈其实也不是不让我拿零花钱,妈妈只是让我自己学会怎样正确花钱,不买不合格的玩具或者小食品。现在我渐渐长大了,我知道我有做的不对的,我以后要学会管理自己,这样就不会让父母担忧了。

  在学习《弟子规》的过程中,使我受益匪浅。其中有些道理很简单,但就是没有真正去体会其中的道理。因为在学习《弟子规》之后才真正的懂得。《弟子规》增长了我的智慧,震撼了我的心灵。通过对《弟子规》的学习我有三点体会:

  第一做人要懂得感恩。对一个人而言,应该报答的最大恩情是父母的养育之恩,所以《弟子规》第一章就是《入那么孝》感恩之心表达在一个“孝”字上,“父母照应勿缓父母命行勿懒”“父母教须敬听父母责须顺承”,想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的根本要求,但我却有很多没有做到。通过这次学习,希望自己在今后的学习和生活中加倍努力,希望能给操劳的父母幸福的生活。以前和自己的老公总是爱闹别扭,委屈了还常常去找自己地父母诉说,想想自己多不该啊,不担没有关心父母,相反却总是带给他们烦恼。通过学习《弟子规》我发愿:无论爸妈还是公婆我都要全心地尽一份孝心,让他们的晚年更加快乐!

  第二待人接物要怀着恭敬之心,为人要谦虚。恭敬与谦虚是分不开的,没有内在的谦虚很难做到对人恭敬。“满招损谦受益”、“虚心使人进步,骄傲使人落后”,虽然从小就念过许多这样的名言警句,但我却没有意识到谦虚是一种品质,反而常常争强好胜,骄傲自满。想一想骄傲自满确实给自己带来了很多损伤,也让自己落后于别人一大截。在单位里与领导和同事共事总是很难相处,关系不和睦,总是在抱怨不公平,通过学习《弟子规》让我认识到恭敬和谦虚的重要性,人不可有傲慢之心,工作成绩再突出,对领导不够尊重,我行我素还是得不到领导的认可,如果我早点接受这样的教育,相信在自己能够很好的协调好上下级的关系,以及做人的道理。

  第三要找准自己的人生目标。《弟子规》教人向善,长养人的德行,目的是让人活得有意义。而我也是通过学习《弟子规》明白和学到了做人的道理,人生是一个过程,过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。我的人生目标是好好教育孩子,在自己学习的过程中,发现自己比前的学习只是明白道理而没有真正去力行“不力行,但学文,长浮华,成何人。不学文,但力行,任已见,昧理真。”曾经的我便是那样的人生。现在我要好好学习和落实《弟子规》,同时也要教育我的孩子,让他从小接受传统文化,“为国教子,以德育人”,孩子是祖国的未来,教育好下一代是我们做父母最大的责任。“至要莫如教子”,相信一份耕耘一份利益,十份耕耘十份利益。懂得反省自己,时刻反省自己地言行,做一个真正无愧于心的人!

弟子规读书心得体会14

  俗话说:"百善孝为先。"<<弟子规>>中的第二部分"入则孝"就说了要孝顺父母,"父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。"就道出了怎样孝顺父母。但是,在看<<弟子规>>之前,我却不懂得孝顺父母。

  有一次,妈妈上了一天班,非常疲惫。刚回到家中,就睡在了床上。然后让我给她倒一杯水。而我却看书入了迷,嘴上敷衍着,可却没什么行动。直到妈妈愤怒地叫了一声:“你到底倒不倒?!”我才不情愿地去倒了一杯水,嘴里还嘟囔着:“倒就倒吗。”事后,爸爸和妈妈批评了我,我忽然间感到很惭愧,感到无地自容。父母为我们可以倾其所有,可我却连一杯水也不肯为他们倒,这件事令我羞愧难当,惭愧至今。

  "身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞。"这句话很好理解,自己身体受伤,亲友们就会为自己担忧,就可以算是不孝了。古人云:"身体发肤,受之父母,不敢毁伤。"就是这个意思。而道德如果受损的话,人们不但会取笑自己,还会笑自己的父母教子无方,父母脸上也无光,从而又是不孝了。

  读了两年的《弟子规》,感触良多。《弟子规》具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育。承载了古人先贤对于人在社会中为人处事的标准:孝顺、友悌、严谨、诚信、爱心、仁义和好学。我从身边的电影卡实际出发,写下了这篇读后感。

  入则孝,这是弟子规对我们的第一个要求。百善孝为先,行孝是为人子的本分。圣贤教导我们,要从内心深爱、感恩我们的父母,因为对我们恩德最大的,莫过于自己的父母,怀胎的辛劳,生育、教育的付出。父母的恩德,我们一生都无法报的了。对于我们这种长期出门在外的打工仔,虽然不能待在父母身边以尽孝道,但我们可以尽自己的努力,替父母分担一些,多打电话回家和爸爸妈妈聊聊天就是对他们最基本的`孝道。

  泛爱众,其实就是前面说到了的要与他人和睦相处,团结一致。在现实生活中处处以恭敬、谦卑为原则,做到不自私自利。不去巴结富人,不看不起穷人,以平等心待人接物。同时在工作生活过程中,不说人是非,不揭人短处,要尊重同事朋友。我要努力学会去从真心里爱别人。我要不断历事炼心、不断努力。仁慈、悲悯一切众生,是圣人、菩萨的境界,我要从弟子规的基础开始,从做一个标准的好人开始,立志向、学圣贤,做菩萨。尽可能的去帮助别人,关心别人,让我们这个集体更加团结、和谐。打造优秀集体,从我做起。

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弟子规读书心得体会15

  孝悌是中国文化的根底,古人云:“百善孝为先。”一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。学生也不例外,只有学生学会了感恩父母,树立正确的思想观才能提高他们的学习能力和生存能力。通过解读本节内容,让学生学会恭敬顺从父母,体谅父母的艰辛,化孝为其动力,提高学习成绩。

  《弟子规》中的规矩,看似平常无奇,但是如果我们认真去实行,那带给父母的欢欣快乐,可不是有性的东西可以媲美的。现在我们在家庭就能培养出这么好的言行举止,将然会有意想不到的收获。

  现在的小学生,普遍缺乏这种教育,所以现在学习这本经典也是恰当的。特别是现在,社会伦理失纲,人心不古,有志之士呼吁重新定位我们的教育,突出人本思想,突出人文关心,创立和谐社会,和谐世界,学习经典也就显得尤其必要。

  学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响那么是一个潜移默化的过程。例如,我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间了。一个人处世必定有一些原则,在他们潜意识中受到这些原则的制约。学习了《弟子规》,就是要把圣人教导贯彻到生活中,落实到一言一行中。

  学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说,是十分必要的。爱周围的.人,爱这个世界。只有这样,这个社会才变成和谐的社会,这个世界才变成和谐的世界。

  《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教育子弟养成忠厚家风的最正确读物。假设能认真地阅读《弟子规》,真正了解《弟子规》中的含义,它将会使你受益匪浅。我想,一个人活着就要讲点道德,有点品位,这才赢得别人的赏识。而《弟子规》中所讲的道理,正是教人伦理纲常的最根本的常识。今后,我还会深入内心地反复读诵《弟子规》,从中学会做人处事的道理,真正孕育出正人君子的品行。这样既可打造安康、和谐社会,也可提升自己的修养,何乐而不为?

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