读《雪》有感
认真读完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的读《雪》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《雪》有感1
“在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……”鲁迅之笔，永远那样风情万种，耐人寻味，我用心揣摩，思绪万千……
这篇咏雪散文，歌咏着雪的孤独与安静，那些呵着紫芽姜般的孩子，不亦乐乎地塑罗汉，世界突然更安静，雪，在落，纷纷扬扬地在落……结尾，这个敲响心声的结尾，竟这样唱：“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。”我猛地合上书本，情不自禁地紧闭眼睛，心里“咯噔――”直跳，“金豆”转眼就要顺流而下，滴落尘世。
不是么？雪承载着坚强的内核不惧易化，在空中飞腾，绽放生命，而人畏畏缩缩，躲在“泥泞”的角落里，像只老鼠，见了“猫”就跑，丢下一切，不管不顾……不是么？雪拥有圣洁隽永的灵魂，一颗小小的“冰心”，透视着一个“明媚的春天”，而人，还镜子面前自卖自夸，毫没察觉到自己的污浊，仍在执迷不悟中得过且过，做一天和尚敲一天钟……不是么？残酷黑暗的夜中，雪的.生命依旧持续着，如同“夜空是另一个世界，星星是它的子民，谁也不排挤谁，彼此密密地挨近”，而人，选择了属于“狗”的自由不知廉耻地活着，凭谁问？祖国衰矣，尚能走矣？又有谁迷迷糊糊问：“何谓真魂？”我凭心应也：“不逆寡者，不雄成者，不谟士者，是谓雪魂”……
愿《雪》历久弥新，愿《雪》撒满人间，永驻心间。
在这喧嚣的人海上，与其做一朵温室里的牡丹，还不如做一片――死掉的雨――雨的精魂――雪，有愿以悔，不以牙还牙。泥土中，不亢不卑，生活中，仰起脸来。既然选择了远方，便要顾得风雨兼程。
雪虽不能言，我却许三友！
这片《雪》读来趣味无穷，令我回味无穷！
是的，这是发自肺腑的心得，是无数共鸣的心声，是心声中的一股清流！
读《雪》有感2
《白雪公主》是格林兄弟写的一篇故事类小说，本来是要以皇后的邪恶来突出白雪公主的善良和七个小矮人的正义。但对我来说，我看到了人性中的虚伪。皇后爱美，本身无错。但却受到魔镜的诱惑一步步走向黑暗，用一切的手段来达到自己的目的。这就像古代的帝王，被底下的大臣宦管蒙蔽一样。而白雪公主，时刻都在透露着纯白天真的样子，我只想说，虚伪。以一个弱者的模样出现，让人们更倾向于相信她是受害者，却不曾想到她会是施害者。
人们都很相信自己所看到的东西，却忘了，耳听为虚，眼看怎么就一定会实呢？有善心是好事，但前提是不要用你所谓的善心去伤害一个无辜的人。七个小矮人，强势但在对自己有用的情况下会变的.有啥。就像国家之间的战争，如果出现了第三方，这时第三方是甲国的援助，那他们的关系又会不一样。而后来，皇后给白雪公主吃下毒苹果，而白学公主却没事，这就有待寻味。七个小矮人临走前就嘱咐过她不能吃别人的东西，而皇后的意图又那么明显。再者，白雪公主小心翼翼的咬了一小口罢了，为什么苹果就会卡在喉咙呢？而且，七个小矮人还说要王子的吻才能救醒她？而那时又刚好有王子经过呢？这是巧合还是像慕尼黑会议一样是个阴谋？皇后以为她杀死了白雪公主，可以做最美的女人。
但下一秒却是入了狱，白雪公主嫁给了王子。说到这里，简单说明一下这个故事，皇后因为嫉妒白雪公主的美貌，所以打算杀死公主，但公主在人们的帮助下逃过了危险，而且皇后被捉，公主嫁给了王子，完美。但，在这场戏中，国王扮演着什么样的角色呢？在公主受害时不出面，等到事情结束后在出来收个场。就像有时候的一些人一些事一样。我希望人是变得真实一些，社会能变的友善一些，国家能越来越好。不想奢望太多，只希望不要让自己无辜收到伤害。这，就是我对《白雪公主》这个书的感悟。
读《雪》有感3
今天，我读了《大雪之后》这篇课文，它给我留下了很深的印象。那些家长们怕这怕那，不让孩子们出来活动，这样孩子们是不会独立的，反而回娇生惯养，什么事都没有勇气去做，也不会做。
当我读到“记得从前故乡的雪一冬不化，入冬以后孩子们的主要娱乐活动就是玩雪，打雪仗，滚雪球，堆雪人，甚至干脆就在雪地里打滚……”时，非常开心，眼前浮现出小孩们在雪地里尽情玩耍，欢天喜地的'景象，这场雪也着实让人神往。在我的家乡，几年都下不到一场雪，更是享受不了在雪地里玩耍的快乐，我真羡慕他们啊。
当我读到“我想今天准会热闹非凡。然而，走进院子，我想象的情景并未出现，这里不见孩子们的身影，只有大人在扫雪”时，我感到莫大的失望，这些家长们根本不考虑孩子的感受，不让他们接触大自然，接触世界，这样孩子们只会成为温室里的花朵，经不起风雨的摧残。
当我读到“‘不行，我们孩子怕湿气’‘太冷了，别冻到了手’在家长的斥责声中，孩子们一个个悻悻地回屋”时，一种从未有过的气愤从心底涌了上来，家长们以为精心照料孩子是对他们的爱吗？不是，真正的爱是给予他们锻炼的机会，让他们学会在大自然中生存。
如果我是那些家长的孩子，我会对他们说：“爸爸，妈妈，请你们给我锻炼的机会，不要把大自然拒之门外，我不可能永远生活在你们身边，总有一天我会踏入社会，踏入大自然，到时候，你们也许又会摇头摆脑，捶胸顿足，大骂：这孩子怎么这样不争气，一进入社会就惊慌失措，这以后可怎么过啊？你们哪知道，这一切都是你们过份关怀造成的，要不是你们当初不给锻炼机会也不会有今天。可是如果你们放开些，把大自然赐予我们锻炼的机会还给我们，让我们尽情挥洒，尽情锻炼，可能到时候我回拥有很强的适应能力，所干的事业也会蒸蒸日上，这两者你们愿选择哪一个呢？”
读《雪》有感4
周末，我和爸爸在凤凰剧院观看了一场童话剧表演，童话剧的名字是《白雪公主》。故事中的白雪公主美丽善良，温柔体贴，每个人都能和她成为朋友，还有勇敢的精灵，可爱的小矮人，他们纯真无私的友情，让这个世界充满了爱和欢乐的歌声。
人生充满了真、善、美，和同学的友情，和周围朋友的友情，让我们健康快乐的成长，邪恶和丑陋只能一时却不能永久阻挡我们幸福成长的`脚步。我要珍惜身边的每一位朋友，像童话剧中那样，做漂亮的“白雪公主”!
读《雪》有感5
星期天，我读了一篇格林童话白雪公主。这篇童话故事我非常喜欢，使我产生了很多感想，明白了很多道理。
首先，我想到了白雪公主美丽善良，天真可爱，但是她一点都不懂自我保护，不听从七个小矮人对她的忠告，她一次又一次的被恶毒的王后欺骗。如果不是小矮人的搭救，她就被王后害死了。
我们在生活中要吸取白雪公主的教训，与人交往要多动脑筋，识别真正的好心人和虚伪的骗子，这样才能真正的`保护自己。
我又想到这篇故事告诉我们嫉妒心是一个魔鬼，谁怀有嫉妒心，谁就和魔鬼交上朋友。怀有嫉妒心的人，她会伤害别人，也会伤害自己。我们看到别人的长处，要向别人虚心学习，通过努力去超越别人，我自己优于别人，要热情真诚帮助别人。这样，我们的社会才会更进步，才会更和谐。
读了这篇童话，我感到一个人的美丽不在于外表，而在于一个人的内心是否真善美。从雷锋、桑兰、朱德这些英雄，到残奥会那些奋勇拼搏的残疾运动员。他们的外表也许不是最美丽的，但是，他们受到了全中国甚至全世界人民的尊敬，这足以说明他们的内心才是最美
丽的。所以我们要向这些英雄学习，使自己的内心能够真正的达到真善美。
这篇童话告诉我们一个真理：善有善报，恶有恶报，不是不报，而是时辰未到。
读《雪》有感6
读完故事后我知道了，那个恶毒的王后妒忌白雪公主的美丽，一直想杀死白雪公主，她总是担心白雪公主长大了比她漂亮，而且她总是能用魔镜知道白雪公主没有死，再换一种方法去杀白雪公主，她都不知道七个小矮人会救白雪公主，每一次都能救活白雪公主，而且还有小动物们帮助白雪公主。最后还是恶毒的王后死了，白雪公主和王子结婚，幸福的`生活。
好人总是会胜利的，而且当个好人的话，也会有很多的人帮助你的。
读《雪》有感7
在我看过的童话中，最喜欢的就是《白雪公主》。因为，那里有我喜欢的美丽结局，更让我觉得，我有一个好妈妈，我很幸福。
每次看到美丽善良的白雪公主被狠毒的后母杀死时，我除了替白雪公主担心，更恨那个狠毒的继母。生活中的我和白雪公主比起来有着天壤之别的差异。我有爱我的亲妈妈，她总是尽自己最大的努力，给我最多的关爱、给我最丰富的.物质、给我无微不至的照顾，让我能时时刻刻感受到她对我的爱。想到这些时，我禁不住跑到妈妈面前，献上我最真挚的拥抱，“妈妈，我爱你。”
读《雪》有感8
读了《白雪公主》的故事，我深表同情。看着白雪公主以前的生活，我不由得想：我现在的'生活这么美好，有书、笔、橡皮、老师上课......这么美好的生活我应该去珍惜，我现在的生活就算没别人好，也比白雪公主以前的生活好。白雪公主的继母很爱美，心肠又坏，每天都让白雪公主干活。
读了这个故事我学到了要珍惜现在的生活。
读《雪》有感9
《白雪公主》是一篇脍炙人口的童话故事，深受全世界少年儿童和他们家长的喜爱。故事反应了“善有善报，恶有恶报”的出众善良美好的愿望。同时也给人们提出了警示。我主要这方面谈谈自己的感想。
一、白雪公主的父亲——那个国王，爱美人胜于爱女儿。作为孩子的家长，他是不合格的。再娶后妻时，没有对将要娶的女人的品质进行考察，只被其美丽的外貌所迷惑，为其女儿的遭遇埋下隐患。
二、白雪公主是幸运的。在一次次的劫难后，能逢凶化吉，遇难吉祥。但白雪公主的防范意识太差，以至于一次一次地被他的后母得逞。
三、小孩子要学会劳动的技能。白雪公主在遇到七个小矮人时，因其会做饭、洗衣等技能，而被七个矿工留下。也就是说，小孩也要学会劳动和谋生的.技能。
四、忌妒心是一种很危险的情绪。一个人如果不能心胸开阔，一旦妒火中烧，则是毁灭性的，既毁了别人，同时也毁了自己。
综上所述，希望孩子在读童话故事的时候，既要欣赏美丽的故事，更要看到故事的警示意义，不能只停留在小感动和小伤感上。
读《雪》有感10
《离歌》是饶雪漫的又一部青春疼痛系列的大作。之前看过她的《沙漏》一二三部，《左耳》，基本上对她的文风与叙述语言的风格有了一个大概的了解。在图书馆看到这本书，之所以被吸引是因为封面的书模长的实在太漂亮，也太帅了。呵呵，这是一个很感性的理由哦。
《离歌》不同于饶雪漫以往的码字风格，这次，这本书全都是在以一个人的口吻在讲述，那就是主人公“马卓”。马卓，其实我挺喜欢这两个字组建成的名字，读起来很干练，也很动听。这本书也就是在讲述马卓从四五岁记事前一直到18岁在这期间发生的故事。也许是高中离自己的生活最近吧，所以我印象最深的还是她在天中里的生活，她与毒药的感情纠葛，她与于安朵这个校花的矛盾，她与肖哲之间的误会。
看完之后，我没有更多的关于人生，社会，学校的思考，我没有太多的感觉，只当是自己看了一个故事，亦或是一场电影，在电影落幕时，是一个留给人悬念的结局，因为还有《离歌2》，所以作者在文末写着未完待续。看完之后，我明白了一些关于书中描绘的80后，90后生活的状态，内心的真实感觉，但是对于他们的这种生活方式或者所作所为，我无法发表意见，因为不知道自己要说些什么？
《离歌》里的爱情是复杂的，但是也是很美妙的，虽然没有我想象中的干净，却也依然让人憧憬，让人期待。有些人看重的是《离歌》里的爱情，卑微却又期待的爱情，有些人看重的是亲情的部分，阿南对林果果，对马卓的'照顾与关怀，阿南真的是个不折不扣的男人！有些人看重的是马卓自身的品质，坚强，隐忍，鼓励着青春期的少男少女们。
一个高中生这样写《离歌》的读后感：离歌写的是青春类型的小说，我承认和言情小说差不多，但书中吸引我的不仅仅是作者细腻华美的辞藻，还有小说里主人翁的情感历程，她的坚强，她的隐忍，她的敢作敢当，她的善良，她的勇气与毅力，无不吸引着我，感动着我。这本书让我体会到了青春的苦与乐，爱恨情仇交织的青春，才会让人一辈子铭记。最后他说：“青春的挽歌，只为我们唱的《离歌》”，我觉得这句话写的真好，青春的挽歌，只为我们唱的《离歌》，真的棒。
读《雪》有感11
书，是开启知识大门的钥匙，是漫漫人生的忠实伙伴，是指引你走向光明的拐杖。一本书，多读几遍，每一遍都可以有不一样的惊喜。每一次都不同的收获，这就是书！它就是如此简单！
在我刚刚进入一年级，就有了第一本课外书-----《白雪公主》。他是我的珍宝，其实不是因为它内容的精彩，而是因为它那精美的封面。红色的书皮中镶嵌着一尊女神；书中生动形象的插图；简笔画的人物素写，是那样栩栩如生，多么希望他能出自于我之手。一年级的`我根本认识不了几个字。更别说内容了。偶尔认识几个简单的字，但那对于了解文中的故事却是杯水车薪。所以我每天拿着这本书，缠着读五年级的姐姐读给我听，听得津津有味，也从那时起，我开始喜欢上了听童话故事。
随着年龄的增大，我上了三年级，已经认识很多字了，也能独立地读书了。一次学校表演节目，其中有一个节目是《白雪公主》，放学后，我迫不及待的在家中翻出了那本书，虽然它的封面已变得残缺不全，还是大声的读了起来，偶尔跑到妈妈面前，装腔作势的问：“小镜子、小镜子，谁长得最美丽？”妈妈不管多忙，都会对我说：“如果你讲卫生，就是你最美丽”，“如果你考试达到八十分，就你最美丽”连续一段时间，家里成了我和妈妈的排练场。身份也时而成了小矮人，时而成了王后；时而成了王子笑声也此起彼伏。我也就在这样的排练中，慢慢变得越来越听话。
现在我到了五年级，老师要我们每天讲一个故事，自然我的首选是《白雪公主》，当我再次读完时，感受颇不相同，白雪公主的善良终于让他过上了幸福的生活，狠毒的王后最终得到了恶报。我想到了一句话：“善有善报，恶有恶报。不是不报，只是未到”。 人得美丑关键在于心灵，白雪公主一直被皇后所追杀，但却有一群可爱的小矮人来帮他。而皇后连手下的人都看不惯她的作风而宁愿帮助白雪公主。相信就是印证了这句话吧！
一本好书就是一位能陪伴终身的朋友，《白雪公主》，他将永远陪我走下去。
【读《雪》有感】相关文章：
读《雪孩子》有感02-11
读埋在雪下的小屋有感01-11
读《埋在雪下的小屋》有感11-23
读《埋在雪下的小屋》有感集锦01-16
读《埋在雪下的小屋》有感通用02-01
读《埋在雪下的小屋》有感(实用)07-08
读《雪孩子》有感（集合15篇）09-21
读《埋在雪下的小屋》有感600字06-15
读埋在雪下的小屋有感（精选25篇）06-26
读《埋在雪下的小屋》有感（通用23篇）11-24