《水浒传》暑假读后感

时间:2024-11-19 09:48:12 读后感 投诉 投稿

《水浒传》暑假读后感

  品味完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真思考读后感如何写了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家收集的《水浒传》暑假读后感,希望对大家有所帮助。

《水浒传》暑假读后感

《水浒传》暑假读后感1

  这个暑假,我终于看到了《水浒传》的完整版。俗话说少不看水浒,老不看三国。所以以前我只看过青少年版,真是可惜,我不读不是因为不想读,而是我妈怕我和他们一样长大去当“好汉”。不看不知道一看真精彩。我于是便爱上了《水浒传》。

  我读的这本《水浒传》又名《忠义水浒传》,一般简称《水浒》,作者一般被认为是施耐庵,创作时间待考证,一般认为作于元末明初,而至晚于明朝中晚期成书,是中国历史上第一部用白话文写成的长篇小说,开创了白话章回小说的先河,是中国四大名著之一,也是汉语文学中最具备史诗特征的作品之一。版本众多,流传极广,脍炙人口。对《水浒传》及相关文化的研究被称为水浒学,简称水学。

  全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在梁山泊聚义,以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。书中共出现数百之多的人物,是世界文学史上人物最多的小说。以120回本《水浒全传》为据,全书可以分为很多小段:鲁智深、林冲、武松等好汉逼上梁山前的个人经历;宋江在发配途中与各路好汉的奇遇以及最终上梁山的经历;宋江带领梁山进行的'几场战役;原首领晁盖去世后,宋江确立梁山首领地位以及大聚义的故事;大聚义后与官军的战斗以及收招安;征服企图进犯的辽国;打败割据势力田虎、王庆;在江南与割据的方腊作战并死伤大半,最后全书在悲剧性且引人深思的氛围中结束。

  聚义前都很好看,可到最后就全部牺牲了。不过这确实是本好书,我很喜欢。

《水浒传》暑假读后感2

  水浒传,英雄传。天地传,天下传。《水浒传》是一本英雄聚集的书,是一本激昂热血的天地书,一本受天下人所流传的圣书。

  水浒传里108位好汉性格热血刚硬,坚定不移,坚决地与朝廷的反臣贼子做着斗争,申明的描绘了那时北宋人民群众反抗压迫的行动,概括了当时不同阶级的人们从觉醒到反抗的路程。有如文中王进,林冲等许多人因为皇上听信贼子的`谗言所而被封官停职的。申明的反映出北宋时期天下,因皇帝的腐败使得贼子的为非作胆让天下百姓生活在水深火热之中。这水浒传中梁山泊中的好汉们虽然以山匪之名打家劫舍,但是他们劫的是一些拿着朝廷俸禄,欺压百姓的贪官,接济的却是生活困难的一些百姓。他们应征了这么一句歌词:路见不平一声吼,该出手时就出手。风风烈烈闯九州。他们不求回报的帮助那些被欺压的百姓,这108位好汉有如公孙胜所说的天上108颗魔星下凡,帮助老天来惩罚这些污吏,让他们不能再为非作胆。这108位魔星虽然不是真正的亲兄亲弟,但是他们的战场配合,默契相合有如一个大家庭中的兄弟,他们团结一心,不离不弃,齐心协力,有难相诉,有乐相分。其乐融融。

  读了这四大名著之《水浒传》让我受益匪浅,它给我留下的印象不仅是一本历史文著。还是一面照射北宋腐败政权的灯光,是一个富含哲理的诗歌。让我明白,同心协力,才能取得胜利,努力钻研,才能获得真理。

《水浒传》暑假读后感3

  暑假中,我按照老师的要求,认真阅读了中国古典名著《水浒传》。我深深的被书中的故事情节所吸引,只花了六天时间就读完了全书。梁山泊一百零八个英雄好汉给我留下了深刻的印象。

  我感到,《水浒传》的主题思想是:通过对一百零八个英雄的描写,概括了当时不同阶层的人们在漫长的封建社会中从觉醒到反抗的斗争道路,集中地、多方面地反映了封建社会里的一次农民革命的产生、发展和失败的过程。《水浒传》突出了官逼民反的内容,揭示了阶级压迫是农民起义的原因。书中写了高俅这一封建统治集团的代表人物,在他身上体现了丑恶和腐朽的本质。同时,还写了另一类剥削者,其中有如西门庆等,他们是地主恶霸,有财有势,交结官府,骑在人民头上,作恶多端,激起了人民强烈的反抗。书中通过象鲁智深的'反恶霸,林冲的受凌辱,宋江的被迫害,武松报杀兄之仇等等,他们都是由于受迫害而不得不起来反抗,汇成一股狂波巨澜,奔向梁山泊。因此,《水浒传》反映了农民阶级想摆脱压迫和剥削的强烈的革命要求,歌颂了农民起义,赞美农民革命斗争的胜利,赞美农民革命的英雄人物。

  另外,我感到,《水浒传》还成功地刻划了不同性格的人物,书中一百零八个英雄,有三十多个都具有鲜明的性格,其中尤以林冲、李逵、鲁智深、宋江、武松等人性格刻划最为鲜明。作者描写了鲁智深的凌强助弱;林冲的忠直纯朴;武松的仗义刚烈;石秀的机警伶俐;阮氏兄弟的义胆包身、武艺出众等等。这些人物都是有血有肉,给我留下的印象非常深刻。

  《水浒传》的结构、情节,很有特色。全书连为一体,但某些章节又相对独立,独自成篇。书中语言洗炼、明快、生动,富有节奏感。我感到,这些也值得我们在今后的写作中加以学习借鉴。

《水浒传》暑假读后感4

  在这个暑假中我又一次的阅读了中国四大名著之一——《水浒传》同样也使我收益颇丰,让我明白了更深层次的东西。

  我想大家也一定对《水浒传》的故事也了解不少,俗话说“少不看水浒,老不看三国”这水浒之中讲了太尉高球原本是个无赖,因为会踢球,得到了皇帝的赏识,从此青云直上,无恶不作。使得武松、宋江、杨志、鲁智深等一批人实在被逼无奈从而揭竿起义、落草为寇进行开始反宋朝统治的故事,其中把梁山一百零八个好汉之间的义气描写得淋漓尽致,其中把他们受到朝廷压迫是在被逼无奈的事情刻画的十分曲折,使人不禁便为对当时宋朝的统治感到十分不满,一种愤慨也油然而生。看完了这本书我也记住了2个字“忠、义”。

  “忠”是对祖国,对兄弟,对身边的亲人。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;在宋江被困江州时,李逵在毫不知情的情况下准备只身劫法场,要知道这是一件随时可能有生命危险的`事情。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个“忠”字,但是,却很少有人能够做到一个“义”字。

  这一个“义”包含了太多太多,梁上的好汉们为了自己的兄弟赴汤蹈火,两肋插刀就是为了这一个“义”他们为人民除暴安良,出生入死也是为了这个“义”。这个“义”虽然只有三笔但是想要书写他确实要付出的很多很多,甚至会以生命为代价来书写这个字。

  在这本书中,描写了一个个具有热血性格的汉子,他们路见不平拔刀相助使我们的榜样,虽然我们当今是和谐社会,不能再“拔刀”相助,但是我们一定要有分辨是非的能力,知道谁才是正义的,并要帮助弱小,不能仗势欺人。

  这本书之所以会成为经典不光在于它的情节更在于它的更深层次的东西。

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