《名人故事》读后感
认真读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编整理的《名人故事》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《名人故事》读后感1
在这个寒假里,我读过不少课外书。其中,令我深受启发的一本书是《名人故事》,这本书里的一个个故事,让我百看不厌、受益匪浅。其中有两个小故事给我留下了深刻的印象。
《乐坛“拼命三郎”》 讲了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。聂耳自幼喜欢音乐,考上了上海明月歌舞剧社,成了一名小提琴练习生。聂耳知道自己基础差、起点低,于是他在大家去逛商店,或看杂耍的时候,抓住这宝贵的时间,勤加苦练,每天至少要练上七八个小时。因此,被人们称为“拼命三郎”。正是凭着这股勤奋和拼命劲儿,聂耳在他短暂的一生中,留下了许多好作品。
《墨池的故事》讲了著名的书法家王羲之的故事。酷爱书法的王羲之每天勤学苦练。有一次,他在书房练字,书童给他送来馒头和蒜泥,而他心思全在练字上,母亲来书房看他,却见他拿着馒头蘸着墨汁往嘴里送。他每次练完字后,总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台。起初,池塘里的的水还很清澈,可由于他不停地练习书法,不停的清洗笔和砚台,天长日久,清澈见底的池塘竟变成了黑黑的墨池……
读完《名人故事》这本书,使我悟出了这样一个道理:一个人的成功并没有什么捷径可走,也没有天上掉馅饼这等好事,所谓“宝剑锋从磨砺出”,只有经过一番磨砺,付出比别人更多的努力,勤学苦练,不断的探索,才能向成功的道路一步步迈进。
我现在是一名小学生,和他们相比起来,真是自叹不如。记得有一次,老师布置的.作业是把课堂学习的生字写三遍,我觉得非常简单,一会儿就写完了。妈妈下班回来看到我在玩,便问我作业是否完成。我信心满满地回答:“做好了”。但同时又不安起来。因为我自知这次的字写得“龙飞凤舞”,匆匆忙忙完成后便和我的新伙伴——芭比娃娃玩嗨起来。妈妈看完后一脸严肃地批评了我,说我对待学习太不认真。她语重心长地对我说:“王羲之,聂耳,他们获得成功,都是因为能坚持努力啊!无论什么时候学习都要认真,来不得半点马虎。你的字也只有认真写认真练,才能写得好,知识也才能记得牢。”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头。
是啊!我们成长在各方面条件都非常优越的时代,有什么理由不去努力学习呢?今后我一定要学习名人们勤奋好学,努力拼搏的精神。努力学习科学文化知识,长大做一个对社会有用的人才。
《名人故事》读后感2
《绍兴名人故事》这本书,汇聚了许许多多的绍兴名人和他们的事迹。有欧冶子铸剑、范蠡伐吴五谏、蔡邕的柯亭晚笛、王思仁的不降……其中,给我印象最深的是孙泷的《让他四尺又何妨》。
这个故事讲的是:孙府要新建,可是新建的围墙与赵家的`围墙相贴,两家都开不了旁门。赵家人有了意见,两家人于是发生了争吵。赵家人一气之下,把孙家的围墙统统都推倒了。孙夫人马上写信向在京城做大官的孙泷求告。孙泷马上回了信:“千里修书只为墙,让他四尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”孙夫人立即把地基缩回四尺,赵家人受到了感动,也缩回了四尺地。中间就出现了一条八尺宽的“太平弄”,至今犹在。
看完这则故事,我不由想起前几天看到的一件事:川流不息的大街上,两辆自行车撞在了一起,两人争吵不休,谁都不肯让步,各自诉说着自己的有理。旁边的人有的站着,漠然地看着他们的争吵,一副见怪不怪的样子。有的则埋怨着,责怪他们堵塞了交通,影响了自己的上班。同样一件小事,这就是差距。
前些日子发生的一件交通事故,就是大家都不肯谦让的缘故。事故发生在一所学校门口,当时小朋友要过马路,学校指挥交通的老师站在马路中央,示意前面的汽车停下来;可那司机不肯停留,依旧把车开得飞快,以为老师会让开。结果大家你不让我,我不让你,眼看要撞上了,司机才急忙转向,结果撞了另一位老师。悲剧就这样发生了。
如今还有几个人能像孙泷一样谦让呢?别说是重建围墙了,就算是你踩了我一脚,我碰了你一下这种芝麻烂谷子的小事也要你争我讨地争论个半天。邻里间你家鸡吃了我家谷子,我家猫吃了你家的鱼,大家就都说自己有理,争吵打架,闹得不可开交。这样的例子实在是时屡见不鲜。试想,假如当时孙泷没有“让他四尺”,而是也推倒他们墙的话,后果一定不堪设想,有可能冲动之下,还会闹出人命呢!
再看看自己,我有时也不够谦让,同学之间有时你碰我一下,谁没打招呼用了我东西,我有时也会大吵大闹。
社会上的人如果习惯了争吵,习惯了处处斤斤计较。“习惯成自然” 那将是多么可怕的事啊。古人尚且能做到让他四尺又何妨,二十一世纪的我们为什么会做不到呢?我想以后做什么事我们都得向孙泷学习。但愿像孙泷一样谦让、善解人意的人能在我们这个社会上越来越多。
《名人故事》读后感3
要求:搜集一则名人读书的故事,再把你的感受写出来。
搜集的名人读书故事《王若飞的读书时间》简介:
王若飞,贵州安顺人,他从青年时代起就投身革命,1922年加入中国共产党。
1921年在法国勤工俭学期间,曾在一家钢铁厂做工。钢铁厂的工作非常劳累,可是,好学的王若飞并没有因为工作的劳累,就停止读书学习。他告诫自己:再苦、再累,一定不能停止读书学习。他每天除8小时的繁重体力劳动外,拖着疲惫的身体,以顽强的、持之以恒的精神,一直坚持挤出时间来读书。请看王若飞当年的作息时间表:
上午:5点起床,不偷懒。
读书:5点半到6点半,坚持读书不懈怠。
早餐:6点半,简单快捷。
做工:7点出发入厂,7点半到11点半做工。
午餐:12点到12点半(回宿舍自己做饭)。
读书:12点半到1点。
下午:1点出发入厂,1点半到5点半做工。
晚餐:5点半到6点。
读书:6点半到9点。
睡觉:9点半以后。
从这张表上可以看出,王若飞每天除了用餐和睡眠以外,其余时间几乎都用在读书上。他拼命地挤压自己的时间,让每天的每一分钟都得到充分发挥,可见,他是一个多么好读书的人,他的求知欲望有多么的强烈。
读后感:
读了《王若飞的读书时间》这个故事后,看到他在那么艰苦的条件下,干着钢铁厂那么繁重、劳累的工作,还督促自己,不放过自己的每一分钟时间,忙里偷闲、拼命地读书。我现在的'生活条件和学习环境,是他在当时的那个年代,想都想不到,更不敢奢望的。
在我贪玩儿不学习的时候,妈妈总爱唠叨:“凡蛋,你是赶上好年代了。你身在福中不知福,不努力学习,不珍惜现在美好的生活,将来有你后悔的!”的确,我现在的生活和学习环境非常优越。在学校,老师们无微不至的关心、爱护着。在家里,被众爱重重地包围着,我过着衣食无忧的幸福生活。
想到我平时总是贪玩儿,在学习上敷衍了事,总是觉得我还小,以后有的是时间读书学习。总想着今天学不完,明天再说。我的这种“明日复明日”的思想,跟王若飞的争分夺秒、勤奋好学相比,我觉得自愧不如,我更感觉到无地自容。
认识到了,就要正确对待。知道错了,就要改正。从我做起,从现在做起,我要学习王若飞持之以恒的精神,纠正学习态度,认真读书,努力学习,珍惜身边的每一分钟时间,珍惜现在美好的生活。
《名人故事》读后感4
今天,我读了《中外名人故事》,里面一篇司马光的故事使我受益匪浅。
司马光是北宋时的宰相,历史学家,名重一时。可是,他却从来不摆阔。他对儿子说:“小时候,大人给我一件装饰有金银的华丽的服装,我就觉得害羞脸红,不愿意穿。参加皇帝的琼林宴,皇帝赐花,我不愿意戴。别人说皇命难违,才勉强戴一朵。平常,能吃饱穿暖就行,当然也不是故意穿得破旧来沽名钓誉的。”宋仁宗时,张之白任宰相,有人劝他说:“阁下收入不少,生活如此节约,外面人说你是‘公孙布被’呢!”司马光回答:“我今天的收入,全家锦衣玉食,可以做到。由俭入奢易由奢入俭难,我今天的收入,不可能永久保持,一旦收入不行,家人久过奢侈的生活,一下子改不过来,就可能出事。一直保持俭约的生活,岂不更好!”
司马光说得对,我们应该保持俭约的生活,况且我国经济并不富裕,许多人还没有解决温饱问题,但在我们的生活中却存在许多浪费现象。在我们的学校中,有许多人并不节约。
在食堂里,炒菜的叔叔阿姨为我们准备了美味的中餐,有荤有素,还有汤,可许多人还整碗整碗地倒掉,每天的泔水桶里都装得满满的。“一粥一饭当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”他们的所作所为是多么浪费啊!看到如此情形,我想大声喊:“我们学过的《锄禾》,你们难道忘了吗?这些都是农民们辛辛苦苦地种起来的,这样浪费太不道德了。”
下午放学,小卖部里挤满了人,有的大包小包地买零食,有的.天天买饮料,常常没喝多少就又扔了。对他们来说大把大把花钱已是习以为常,我想,万一有一天他们的家境变差了,他们该怎样去适应贫困的生活,怎样去改变命运。其实节俭不仅是我国的传统美德,更可以磨砺我们的意志。面对校园的浪费现象,我情不自禁地想到暑假看到的电视节目《涪陵之行》,那些贫困山区的孩子们,每天只能吃白菜和萝卜,一个月都吃不上一次肉,温饱问题还没解决,有些人甚至因没钱而辍学了,面对山里的孩子,你难道不脸红吗?
我希望大家在享受幸福生活的同时,能想一想边远山区还有一群贫困少年,我们能否稍稍节俭一点,去帮帮他们,让我们整个社会能共同进步,和谐发展。
“历览前贤国与家,成由节俭败由奢。”是的,节约意识作为传承华夏五千年文明的传统美德,应融入民族的血肉。相信在落实科学发展观的道路上,只要我们心手相牵,用节俭意识时刻约束自己的言行,一个人类与自然长久和谐的家园,离我们将不再遥远。
《名人故事》读后感5
寒假期间,我读了《名人故事》这本书。书中,《林巧稚的意外考试》这篇文章让我思绪万千,感想颇多。
林巧稚是北京协和医学院医学博士。《林巧稚的意外考试》这篇文章主要讲述的是北京协和医学院设在上海进行一场考试。突然,林巧稚的女友晕倒了,她毅然放下自己未完成的考卷去照顾女友。一直等到女友苏醒时,才返回考场,但考试已经结束了,考官被她舍己为人的精神以及卷面的才华所感动,录取她入学。
林巧稚这种舍己为人的行为让我感到非常感动又惭愧。
记得那是一个风雨交加的冬天,同学们都早早地来到教室里复习功课,为的`是今天能在期末考考个好成绩。可是,我偏偏就迟到了。一路上,我拿着雨伞在雨中艰难地小跑着。雨水淅淅沥沥地 下着,寒风吹着雨水到我的裤子和鞋子上。这时,一位跟我同班的同学方丽急匆匆地向我跑来,只见她把书包遮在自己的头上,对我说:“梓涵,我没带伞,我们可不可以共用一把伞?”我想:我用一把伞就成了这副模样,假如两人共用一把伞,那我岂不是变成了落汤鸡了吗?我一时找不出借口去推辞,就假装听不见,向前走去。方丽急忙追上我,微笑地说:“梓涵,我真的没带伞......”我不耐烦地打断了他的话,说:“你用书包不就行了吗?”我径直往教室走去,准备考试。过了一会儿,方丽全身湿漉漉的,冲进了教室,我冷冷地看了她一眼,这不是进来了吗?我看并不需要雨伞啊!正想着,一阵阵喷嚏声传进我的耳朵里,我往后一看,我后悔了——只见方丽双手交叉,抱在胸前,全身缩成了一团,瑟瑟发抖。最后,她发烧了,回到了家。我深深地,一遍又一遍地谴责自己,假如事情重来一遍,我一定会和共用一把伞。那一次考试,我一直考得很不安心。当我向方丽道歉时,她还是笑眯眯的,只是脸色有些苍白。
读完《林巧稚的意外考试》这篇文章,我整整齐齐地感受到在个人利益和社会救助发生矛盾时,我们应该毫不犹豫地投身到救助活动中去。即使是在一件对自己来说是很重要的事情,我们也要以别人为先。虽然这很可能让我们渴望的事或物失之交臂,但是塞翁失马焉知非福。林巧稚舍己为人而被录取的事告诉我们人生的考场不只表面 形式上的,还有更多的考场存在于无形之中,人生必须尽心而为。
《名人故事》读后感6
最近我一直在读《中外名人故事》这本书,书中每一个名人都对我们人类的发展做出了巨大的贡献。他们的丰功伟绩,真让我感到非常的赞叹和敬佩。同时让我深深地明白:只要我们认真的去做一件事情,不怕困难、不怕失败、坚持到底,最后都会取得成功。
例如爱迪生:他被人们称为“发明大王”。他的一生中有很多项发明。如电灯、留声机、放映机等等,这些发明创造给带来了极大的进步。但是,爱迪生小时候并不是什么天才儿童,也没有受过多少正规教育。他7岁上学,因为不爱学习老师教的.东西,功课不好,又喜欢问一些稀奇古怪的问题,经常把老师问的吱吱唔唔,不知怎么回答,惹得老师很讨厌他。仅仅上学三个月,老师就对爱迪生的母亲说:“你这孩子实在太笨了,怎么教都教不会。”母亲一气之下,便让爱迪生退学回家,自己亲自教他读书写字。
爱迪生的母亲曾经做过老师。她觉得爱迪生的求知欲非常强,便不厌其烦的解答他所提出的各种各样的问题,还经常教他文学、历史、科学等方面的知识。在母亲不断的教育和鼓励下,爱迪生经常照着书上的方法模仿着去做各种试验,使他的奇思妙想得以实现,为他以后的发明创造打下了良好的基础。爱迪生的母亲真是一位伟大的母亲,要是每一个妈妈都像她一样支持和理解自己的孩子,相信每一个孩子都会生活地很快乐,长大了也一定有出息。
爱迪生在发明蓄电池的时候,为了让性能更好,试验了9000多次都毫无结果,一次又一次的失败,他都没有放弃。最后,他终于成功制成了碱性电池。他从自己的实践中总结出来——所谓的天才就是1%的灵感加99%的勤奋。如果我们每一个孩子都像爱迪生一样勤于思考,刻苦专研,一定也能取得很多的成就。
这本书中讲了很多名人的故事。他们的出生背景不同、成长环境不同、兴趣爱好也不一样,但他们都有一种坚强的意志和永不服输的精神。正是因为这种信念,他们才经受住了一次又一次的考验,克服重重困难,创造了人类历史上的奇迹,从而激励我们去学习和继承他们的优秀品质,把我们明天建设得更加美好。
《名人故事》读后感7
书中囊括了古今中外的名人,从他们身上,我们可以学到爱国、奉献、创新、探索、拼搏、勤奋、执着、严谨、乐观、和胆识等优秀品质
南宋灭亡后,文天祥被元军关在阴暗潮湿的监狱中。在此期间,他读到投降元朝的弟弟和在监狱中的妻子儿女的来信,但文天祥高尚的爱国气节依然没有改变。他在墙上写了自己诗中的一句话“人生自古谁无死?留取丹青照汗青”作答复。面对一切威逼利诱,文天祥丝毫不为所动。爱国是中华民族的优良传统,是义务,也是一种光荣。
有一天,特蕾莎修女要到巴丹医院商量工作,在靠近车站的广场旁发现一个倒在地上的老妇人。特蕾莎蹲下了仔细一看,老妇人衣衫褴褛,用破布裹着脚,神情憔悴,闭着眼睛躺在那里。她赶紧为她赶走苍蝇,驱走蚂蚁,擦去血迹,请人帮忙把老妇人送到医院。我们要学习这种乐于奉献的精神,只要人人都献出心中的爱,世界将变得更加美好。
瓦特到姨妈家去玩,看见壶里的水开了,蒸汽把壶盖冲得“啪啪”作响,白雾从壶嘴里一个劲儿地冒出来。这个现象引起了瓦特的强烈兴趣,他目不转睛地看着不停跳动的壶盖,在炉旁思考了很久。在生活中,我们要扩展我们的想象力,发挥自己的主动性,用自己的`观察思考和动手能力不断创新和实践
成吉思汗一生金戈铁马,横扫欧亚。他征战40多年,统一了蒙古各部,随后又攻灭西辽,覆亡西夏,鏖战中原,三败金朝,西宫花刺子模等国,威慑欧亚,先后征服40多个部落和国家。一生打拼,勇猛无敌。人生如沙场,不断拼搏奋斗,让理想成为现实,也让我们的人生变得更加有意义。
玄奘过了玉门关,变进入了无边无际的大漠。在这里,看不到一个行人,黄沙之外,人、兽的骨骸便是生灵的行迹。沿着这些行迹一路走去,有时恍恍惚惚好像看见前面有大队人马在行动,其实那只不过是在孤寂与恐惧的心理状态下产生的幻觉而已。绳锯木断,水滴石穿。执着,是对梦想的坚持,是对成功的锲而不舍。
迪斯尼在潦倒不堪的时候,依然乐观地相信自己的天赋。终于在一个深夜,迪斯尼突然想起来堪萨斯城车库里那只爬到他画板上跳跃的老鼠。灵感就在那个暗夜里一道耀眼的光敏照亮了他的大脑。他迅速地从床上爬了起来,拉亮灯,支起画架,立刻将那只老鼠的轮廓画了起来。就这样,有史以来,最伟大的动物卡通形象——米老鼠诞生了。只有坚强乐观,才能笑对挫折,只有在失败中奋起,才能取得成功。
【《名人故事》读后感】相关文章:
名人故事作文12-27
名人尊师的故事07-06
名人的故事作文02-21
爱国名人故事10-05
名人成长故事10-05
名人爱读书的故事07-21
读名人故事作文05-26
关于名人故事作文02-27
中外名人励志故事10-05
名人尊师的小故事07-07