草船借箭读后感500字

时间:2024-07-26 09:44:40 读后感500字 投诉 投稿
  • 相关推荐

草船借箭读后感500字[实用15篇]

  认真读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编整理的草船借箭读后感500字,欢迎阅读与收藏。

草船借箭读后感500字[实用15篇]

草船借箭读后感500字1

  生命就像那盛开的茉莉花,虽然短暂却芳香迷人。我惜生命的长度,更追求生命的宽度,生命是我所热爱的。

  迈步在乡间小道上,周围的花香扑鼻而来,悬挂在树梢的“珍珠”,隐隐下坠。路面有些潮湿,远方的一切景象朦朦胧胧,似乎是那天上的云。我甚欣喜,心情享受着这令人愉悦的早晨。

  咦,是什么拨动着我的心弦?我很好奇想要去揭开神秘的面纱。油油的小草不断地飘摇,召唤着我向前。缓缓地,我缓缓地走过去,掀开小草,一只可爱的'小狗正睁着眼睛看我,他的眼里流露出陌生,也夹杂着惊奇。我不禁轻笑,用手抚摸着它:“多么有趣的生命啊,赶快回家吧。”

  那是一种沁人心脾的香味,随着飘忽的香气继续向前漫步,我感觉自己快要到达那神奇的桃花源了。再向前,只见一片怒放的花朵,有黄色的,有紫色的,有红色的……各种花儿竞相开放,呈现出繁荣的景象,翩翩起舞的蝴蝶仙子则忙于与花儿嬉戏。听,笑声多么悦耳,欢畅。我感到我的心也在禁不住地跳跃起来。多么美丽的生命啊。

  瞧,伫立于远处的松树也是无比的高兴。我迫不及待地跑过去,正见无数的小鸟从树上飞出,越过我的头顶,自由飞翔于广阔天空中。我的心里不禁有一丝失望。还好,几只婴儿鸟还陪着我。它们探着头,水汪汪的眼睛望着我,还未成熟的翅膀不断地拍打着。我笑了,多么可爱的小生命啊。

  ……

  此时此刻,我的心被填得满满的,因为那里满是生的欢乐。我赞美生命,我敬重生命,我热爱生命,我要珍惜生命。这,就是我所追求的人生。

草船借箭读后感500字2

  皎洁的月光照射在那张脸上,我仔细地端详着。妈妈老了,乌黑的头发里掺杂着几根白发,那双炯炯有神的眼睛也深深地陷下去了。我的鼻子一酸,往事浮现在眼前。

  去年秋天,我的外婆患了胆结石,住进了医院,这可忙坏了妈妈。早晨,大家还在沉睡中,妈妈就悄悄地起床了,为我们做好早餐,便骑车到医院去。一到那里, 就开始忙碌起来,给外婆收拾床铺、喂饭、喂药;晚上妈妈还要为外婆铺床,然后打来热腾腾的水,帮外婆洗脸、擦身,安顿外婆睡觉,然后才拖着疲劳的身子回 家。

  妈妈不仅关心照顾老人,对儿女的关怀也是无微不至的。

  现在已经到了秋天,大家都添了服装,我的那套旧路丫 好几个念头了,想让妈妈给我添件新的,可话到嘴边却咽下去了。有一天我终于忍不住向妈妈开口了:“妈妈,我想买衣服可以吗?我那衣服已经穿了好久了,同学 们都笑我穿衣服那么寒酸。”妈妈满不在乎地说:“嗯!哪些衣服还可以穿嘛!从小应该......“好了,好了,不买就算了,说这么多!”我把妈妈的话打 断了,心想:妈妈真小气,给我买件衣服都不舍得。

  其实,我并不知道妈妈在给我织毛衣,一听到我说要买衣服就飞快地赶织。到了半夜我醒来 看见妈妈还在灯光下一针一针地为我赶织毛衣,眼泪就不知不觉夺眶而出。过了十几天,毛衣赶好了,妈妈把毛衣拿给我。我看了看美丽的毛衣,又看了看妈妈,发 现妈妈为了赶毛衣瘦了很多,泪珠便叭嗒叭嗒地落下来了......

  我为有这样的妈妈感到自豪,我在心里深情地呼唤:“妈妈啊!您是我的`好妈妈!”

  点评:

  1.文章采用倒叙的手法,将读者带入往事的回忆,成功塑造了一位孝敬老人、疼爱子女的母亲形象,字里行间渗透着一种真挚的感情。

  2.文章中的对话体现出了人物个性特征,符合角色心理。

  3.语言朴实,条理清晰,内容全面,层次分明,中心明确。

草船借箭读后感500字3

  我们即将升入初中。初中将是什么样子呢?我希望应该是下面这样的。

  我希望每天闲暇之余,都能和同学聊聊天。就像在小学一样,每到下课,大家便会三五成群聚成一团,谈论各自感兴趣的事。即使有再繁重的学习负担,即使课堂上被老师批评,我也会拼命地挤进人群中,发表自己的“高见”。这,也许是压力后的一种释然吧。当我们望着一张张发自内心的舒心笑脸时,心里也会把窗打开,让阳光沐浴心房,沐浴窗台上的花朵。就算你成了大家调侃的对象,我想你还是会欣然接受,然后和大家一起快乐地交谈。

  我还希望每天放学,仍然能背着画板,兴奋地跑进画室。老师一定还在讲台上关注着同学们,有时会提起画笔画上几幅画。我静静地来到座位上,拿出水桶,将沾满昨日色彩的水倒出,换上新的水。不知道今天会染成什么颜色?我让画笔在手中轻轻旋转,一张张白纸就在一分一秒间被涂上了几抹淡青、几笔金黄,描上几道幽蓝。我一时以为,用画画来消磨时间,最恰当不过了。即使在家中,我也会在素描本上画上一幅速写,在白纸上将某本书的插图临摹几页。更何况,我还可以在画室画画,在一个让我忘了时间、忘了疲惫的地方,画出几幅虽不怎么好,但却足以让我满意的画。

  我希望在烦心时,能在学校的花坛边小憩一会儿。各种花的清香和草叶上露珠的清气,是大自然给予的药方,烦心时,服上一帖,最有效。那里有整个学校中最平和舒适的空气,让我不由自

  主平静下来。整个花坛的芳草连成一片,好像让人觉得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花,在莲裙中摇摆。一条条小径则在其中蜿蜒隐去,令人感到一种空旷悠远的气息。最爱雨后广玉兰的洁白,微微泛着粉、泛着绿。风拂过,便有若有若无的清香。在你不经意间,香气神奇地来了,可当你使劲嗅,它又遮遮掩掩地隐在花丛中,一点儿也不缠人。在这样的`花坛里,我的心情自然极度舒畅!

  我所向往的初中生活能否成真呢?期待着。

  满分解密:

  小作者从三个方面来畅想初中的美好生活,表达对初中生活的美好期待。从文中可以看出作者对自由的追求、个性的发挥、自我价值实现的向往。语言优美是本文的又一特色。如几抹淡青、几笔金黄、几道幽蓝。还有写花坛里的山茶花、小径、广玉兰,文字都非常优美,读后让人觉得耳目一新。

草船借箭读后感500字4

  小学时光短暂而又珍贵,转眼间,已过去了六年。在这六年里吗,我收获了友情、感恩和勇气,学会了宽容、大爱、无私……

  “刷——”时光沙漏停止转动,我仿佛又回到了六年前的课堂。那时我还很小,什么也不懂,只知道上课时跟着老师一遍又一遍地读“a”,下课时机械地坐在座位上,拿着小本子画着只属于我的孤寂。直到后来,我慢慢地融入到了这个班集体中,体会到了友爱和团结互助,体会到了初生的萌芽沐浴阳光的温暖。

  “咔嚓”时间齿轮转动了两小格,三年级,要学写作文了。手里握着笔,眼睛环顾四周,不知写什么好时,却又猛然发现生活中的题材太多了。妈妈的辛劳,爸爸的笑声,还有初见小蜘蛛时的尖叫,都是引领我成长的`垫脚石。

  时间不等人,一瞬间闪过,一瞬间消失,每件事情都有始有终。终于,充满欢笑、泪水和六年的记忆的校园在半年后就要彻彻底底告别了。想起来,第一次哭泣是为了什么,而第一次欢笑又是为了什么呢?是哭比笑多,还是笑比哭多?我想,答案很清楚。是时候要抓紧学习了,马上面临的小升初,让人企盼又让人苦恼,该发生的终究会发生,而该消失的终究也会消失,是挽留不住的。小升初,踏着轻轻的脚步来临,这半年时间,很长,也很短。

  要努力呀,时间不多了。

  小升初,还是要大家一起加油……

草船借箭读后感500字5

  作文是同学们比较头痛的问题,语文成绩的提高是日积月累的过程,作文的写作同样注重积累。但是了解一些考成作文技巧,拿到作文的高分也是有机会的。

  考场作文要创新,要出彩,切忌重复过去,切忌重复别人。只有创新才能出奇制胜,只有出彩才能感染和吸引阅卷者拿高分。那么,怎样才能写出耳目一新的考场作文呢?

  第一剑式:眉目传神

  文题是文章的眉目,“文好题一半”,一个好的题目,可以概括全文的内容,可以体现全文的思路,可以蕴涵全文的主旨,可以表明全文的特色,能给人清新脱俗,耳目一新的感觉,能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣,能使文章起到眉目传神的妙用。如《扬长避短,成功之道》、《“英雄”偏到“无用武之地》,这些文题巧用成语,新颖别致。又如《“钦差大臣”请下岗》、《“李鬼”打假》,这些文题巧用名人名字,耐人寻味。再如《千里马变成推磨驴》、《岂可回族街头卖猪肉》等活用修辞给人赏心悦目的感觉。

  考场作文的文题,首先必须准确,要扣准话题,不能偏题离题;其次要醒目,要紧扣文章内容,让人一看一目了然,给人耳目一新的感觉;再其次要简洁,要短小简单,能给人留下深刻的印象,能给人广阔的想象空间。常见的文题有三种类型①老实型。老老实实的采用原话题的原词句,并不多加改造。如《心灵的选择》《小议诚信》。②深化型。对原话题理解的基础上,所拟文题或明确主旨,或概括内容,或体现思路,或表明特色,如《失败是种难言的美丽》《人在旅途》。③艺术型。采用一定的修辞方法,常见的如比喻式《人生也是一张答卷》《成功之花只对挑战者绽放》,夸张式《世界很小是个家》,引用式《你不该悄悄地走开》(歌曲)《横看成岭侧成峰》(诗句),反问式《21世纪你美吗》《岂可回族街头卖猪肉》,情景式《滑铁卢上空的雄鹰》《带着三句话上路》,符号式《出发+拼搏=到达》,呼告式《妈妈,我想对你说》,对比式《英雄无用武之地与英雄有用武之地》。这三种情况以后两种为好。

  第二剑式:凤头引蝶

  古人写文章很讲究开头,称之“凤头”,西方的谚语也这样说:好的开头是成功的一半。

  开头的方法有很多,如比喻开头法(山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。——《我的'空中楼阁》)、引言开头法(鲁迅先生有两句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照,也是他作为伟大作家的全部人格的体现)、议论开头法(生命是一个选择的过程。在这过程中,有人“利”字为先,好处抢尽;有人“荣”字当前,虚实兼收;亦有人“德”字为重,铁肩道义。)、入物开头法(很久很久以前,也许在我的生命之树发芽的时候,我的生命之神就告诉我,我是一只火凤凰。那时幼稚的心灵无法参透凤凰的含义,长大了也是。)、写人开头法(夏日炎炎。鲁林从省城公安大学放假回家,来到A城地面,此地距离其老家梁山泊尚有一段路程,须乘班车,方可上路。)、叙事开头法(一年夏天,我和妻坐着海轮到了一个有名的岛上。——鲁彦《听潮》)、描景开头法(陌生的山花已有无数的开了。冷月下,却只见一犁春水,蓦然回首,总是充盈着泪水的双眼遥望寂灭的星空,总是随风飘动的思绪感叹树叶的凋零。——一考生《美丽一次》)、绘境开头法(十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经像下了火。一些似云非云,似雾非雾的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气。——老舍《在烈日和暴雨下》)、定情开头法(我与父亲不相见已二年有余了,我最不能忘记的是他的背影。——朱自清《背影》)。

  但究竟如何开头需要因文而定,因人而定,“文有定法,文无定法”就是这个问题。只要能够使阅卷者更好地理解和把握文章,且富有感染力和吸引力,就是成功的文章开头。

草船借箭读后感500字6

  恍然间,我已经长大了,面对纷纷忧忧的世界,回过头来想要追寻一下童年时最为纯朴的记忆。

  在没有搬到西山头十三栋之前,我和爸爸妈妈是住在单身院里的。院子里还有别的小朋友,但那时候我才两三岁,太小了,只记得有一个叫余树元的小男孩,简直比女生还秀气,干什么都慢吞吞的。记得有一次我和他在妈妈的陪伴下公园玩,我兴奋得尖叫起来,一路上疯疯癫癫的,妈妈也破例为我们各买了一袋小吃,至今还记得它的模样:橙色的外包装,用卡通字写上“宝贝薯条”,可惜只有手掌大小。“净含量”太少了,不一会儿就被我给吃光了。眼睛一瞄,竟发现余树元的还有大半袋呢,他正细细地咀嚼着,慢慢地品尝着,自己的小乳牙摩擦着薯条,发出“哧哧”的脆响,满嘴都泛着灿烂的油光。

  我实在是太馋了,竟出格地说:“嗯,那个,我要吃你的薯条,好不好呀?!”

  最可恶的是,他竟然看都不看我一眼,“哼,你不是已经吃了一袋吗?绝对不行。”

  我无奈,只得可怜地望着自己吃空的塑料袋,舔着大拇指上的调料。

  再大一点,就记得姥姥总爱带着我在外面闲逛,我自然就成了姥姥的跟屁虫。姥姥家的对面有一个低矮的鸡棚和堆满杂物的小屋子。每次晃悠到那儿时,姥姥总爱对我说:“艺艺,今天姥姥给你做鸡蛋糕,好吃得很呢!”一边说着,就一边向鸡棚迈进了。那时的我的确很胆小,连鸡都怕,更厌恶鸡粪的味道。所以只能躲在一旁,透过篱笆间的缝隙,捂着鼻子,偷偷看姥姥从鸡窝里寻出一两个鸡蛋。

  当然我也想不明白,那个沾满鸡粪,散发着恶臭的鸡蛋,怎么转眼间就变成了香喷喷的鸡蛋的呢?

  姥姥家的后面就是小学了,我也曾经在那里上过小半年的一年级。记得给小学看门的'是一位老大爷,每次看见我都把眼睛瞪得老大老大的,竟还仗着自己肥硕的身体,两手一叉腰,便把整个门堵了大半个去了。在我的印象里,那完全就是个“凶神恶煞”。

  可有一次,姥姥牵着我,准备到学校后面操场(其实就是一片长满杂草的空地而已,只不过有两个篮球筐罢了)上玩,碰巧路过学校门口,竟没想到那个令我畏惧万分的“凶神”突然从门卫的屋子里跑出来,摊开了双臂,黑脸上挤满了笑容,嘴中还念叨着:“哎呦,快让姥爷抱抱,我的乖孙女!”话音刚落,我全身就起了N层鸡皮疙瘩。

  事后才知道,原来那“凶神”将我错看成了他的“乖孙女”,他还以为老伴带着孙女来看她了呢。当然,我也想不明白,“凶神”对我和他自己孙女的态度,差别咋就那么大呢?

  至今还记得,在小学里,有两个双杠,那时的我总爱问姥姥:“我什么时候,才能长得跟双杠一样高呢?”“等你长大了,就能和它一样高啦!”姥姥也总爱这样回答。是啊,现在的我已经长大了,再不是小孩子了。可是,面对着纷纷扰扰的世界,自然而然地想要追寻一下童年最为纯朴的记忆。

草船借箭读后感500字7

  许多时候,说实话,我很难理解妈妈没完没了无休无止的唠叨。她永无止境不厌其烦地说教,让我心烦意乱,无所适从。

  期中考试后,妈妈迫不及待地想知道我的各科成绩,使得我的心里直打鼓,因为根据考场上答题的情况,我知道成绩不会很理想。果然,当各科试卷发下来之后,我的成绩虽然不是惨不忍睹,可也是不如人意,与妈妈的要求相差甚远。因此,每次回家后,妈妈都会提出单调而又乏味的问题——看我的卷子,我不想听到她神经兮兮的唠叨,每次都以各种理由进行搪塞。

  那天下午放学后,刚进家门,妈妈就阴沉着脸说:“我说你咋总不让我看卷子,原来是考了那么点儿分,你就不能争气点儿吗?”说实话,没考好,我的心里也不是滋味儿,为了这分数,在学校里各科老师轮流训我,自己就像一个皮球,被老师们踢过来踢过去,连讽刺带挖苦,你以为我心里好受吗?可我无法发泄,无法愤怒,无法说明,我只能忍气吞声,表现出一副虚心接受的`样子。到家了本想静一静,自己好好想一想,可妈妈又不依不饶,我越想越生气,心里的火气直往上撞,于是便没好气地说:“你以为我乐意吗?”

  “不乐意就多考点儿。”

  “我就这个能力,随你便吧。”

  妈妈看我这副不以为然的态度,顿时火冒三丈,啪地一下给了我一巴掌,“考不好还有什么脸顶嘴?就凭你这副德性能考好吗?”

  我的泪水顿时流了下来。一气之下,我离家出走,跑到姥姥家,然后每天从姥姥家去上学。妈妈三番五次叫我回去,我就是不理不睬,姥姥也帮我教训妈妈,最后我才回到家。

  妈妈终于转变了态度,不再像以前那样没完没了地唠叨个不停,多日之后,我翻腾书包,忽然从里面找到一张纸条。打开一看,不禁一惊。“孩子,那天是我不对,妈妈事后冷静下来思考一下,成绩不好,也不全是你的错。妈妈也有责任,你本来就心情不好,我还批评你,这不是火上浇油吗?可话又说回来,妈妈是恨铁不成钢,全是为你好啊。希望你能理解妈妈的心情。”读完纸条,我泪如泉涌,那个爱唠叨的脸庞再次出现在我眼前,不同的是现在觉得是那么亲切,那么激动。

  我情不自禁地想,妈妈,您接着唠叨吧,我再也不会怪您了。

草船借箭读后感500字8

  啊!幸福,在许许多多人的眼中,它似乎与财富划上等号。其实“它”对于每一个人来说,答案不一,众说分坛。然而我是这样诠释幸福的:每天上学、放学乘坐在妈妈的自行车后座位上,其乐融融。随着车轮滚滚,满载着母爱,这般感受何止幸福?

  自我上学以来,妈妈每天早上,不管刮风下雨,还是严寒酷暑,都要骑车送我去上学。每回坐上去我总感到这是一个温暖、安全、充满幸福的地方。我记得有一次,那一天早上,又是大风又是大雨,天色也比往常显得暗淡。我为了在期末考试中取得好成绩,所以我决定早点到学校复习。那天就不麻烦妈妈送我了,何况她身体不好。

  于是,我6点30分就出了家门。突然,一阵寒风,我不由得退了既不。“麒麒”妈妈的声音在我耳畔响起,我似乎顿时感到一股幸福的感觉。只见妈妈一边推着车,一边对我说:“麒麒,你怕黑,妈妈不放心,还是骑自行车送你吧!”我见了连忙说:“不要了,您还在生病呢!经不起寒风!”可妈妈之已不肯。我只好听从母命。路上,她不停地问我:“你一定很冷吧!来!披上我的外套,披在我的身上。然后继续骑上车。我坐在妈妈的身后,看见妈妈在不停的哆嗦,只是在硬撑着。那样子分明告诉我妈妈很冷,可妈妈却只字不提。看着妈妈的单薄的衣服,颤动的身影,我终于控制不住了,双手紧紧地保住妈妈的腰,头依着妈妈的背,眼泪不停地往下掉,宛若短线的'珠子,竟将妈妈的衣服弄湿了。这时我们俩感觉温暖多了,这时我感到是最幸福的时候。我想,我是世界上最最幸福的人了。你们说是么?

草船借箭读后感500字9

  一个人在做任何事情之前不免要做一些准备,准备的东西就像几个包袱。在这个过程中,我们要仔细辨别出我们不需要的包袱,扔下包袱,轻装上阵。

  我在最近一次非常重要的考试中失利了,这让我十分沮丧,它就像一个沉重的包袱,压得我透不过气来,难以专心学习。妈妈看到我这个样子十分着急,对我说:“走,妈妈带你到外面去转一转。”

  我和妈妈一边聊一边走,走着走着,我们就来到一个寄存物品的地方。妈妈对我说:“孩子,这就是我要带你来的.地方。”我大惑不解,问到:“不就是一个普普通通的存包处吗?这有什么好看的?”妈妈对我说:“你不要小看了这个存包处,它之所以受到人们的喜爱,是因为它能够让人们放下包袱,轻轻松松地开始他们的行程。在你的学习上也要像这样,放下你思想上的包袱,轻装上阵。

  一句话点醒了梦中人,我明白了妈妈的用意,让我不要过分地在意在那次考试中的失利,而要认真地去思考自己遇到的一系列的问题,想办法解决,全心全意地投入到自己的学习中去。果然,不仅我在思想上的压力减小了许多,而且自己的学习成绩也开始向上抬头。这个现象令我感到十分地惊喜。于是我尝试着把自己一些无关紧要的东西和事情从我的生活中完全抛出去,给自己的生活和大脑减轻了许多负担,这让我的学习和生活变得更加轻松又高效,让自己变得更加块乐起来。

  春天放弃芳香四溢的花朵,才能走进累累硕果的金秋。放弃一些没有用处的包袱才能够让你拥有更多的精力去干一些重要的事情,为快乐多腾出一些空间。

草船借箭读后感500字10

  每当打开记忆的闸门,儿时一件件有趣的事便会电影似的一幕幕在脑海中闪现。

  小学四年级的时候,一个星期天的上午,我和小红觉得无聊,就把她家的自行车推出来练骑车。那时,我们个子小,如果坐在车座上,腿够不着脚蹬子,只能掏大梁。一开始,我两换着骑,一人骑一圈。因为轻易逮不着自行车骑,累得满头大汗也舍不得停下来。可毕竟是孩子,时间一长,就有些腻了。于是,我又想出了一个新的招数,我让她坐在车座上,负责把车把,我坐后面的后一架上,手把着她的腰负责蹬车,这样我俩就可以一起骑了,可谓两全齐美了。嘿!我俩在车上笑着,喊着,唱着,她在前面负责方向,我在后面用力蹬脚蹬子,那种自豪劲儿,就像一位大将军凯旋而归似的。自行车飞快地跑着,正美呢,突然前面有一个障碍物,她猛地一打方向,拐紧了,只听啪的一声,毫无思想准备的.我直接摔出去了,身体跟大地来了个亲密接触,实实在在地亲吻了一次大地。我趴在马路中央,呲牙咧嘴地哼哼着,不停地吐着嘴里的沙子。等抬头一看,哎呀!小红更残,此刻正被车子压在下面胡乱地手舞足蹈呢。我赶紧爬起来,费了很大的劲儿才把车子扶起来,又把她搀起来,我俩相互看了对方一眼,不约而同地“噗嗤”一下乐了——两个人都成了土人了。我俩互相帮着拍打对方身上的土,再检查身上有没有伤着,结果都没什么大碍,只是我右手的小拇指蹭破了皮,裤子的膝盖处出了个小洞洞。没事,小意思。随后,我俩哈哈大笑后把摔歪了的车把扭正。我大喊一声:“继续!”。说完,又玩起刚才的游戏。

  可真是祸不单行啊,没过一会儿,不幸的事又发生了。后车轮的车胎爆了。我想:我俩也不重呀,车胎你至于用这种方式消极怠工吗?没法骑了咋办?扛着也扛不动呀?我让小红负责把车把,我在后面抬着后车轱辘,就这样我俩一起把自行车抬回了家。别人看了哈哈大笑,“推着就行了,干吗还在后面抬着?”我急了,冲他们大喊:“笑啥!我愿意!”

  这件事虽然过去好长时间了,可想起来就觉得好笑,那时候的我们该是多么天真无邪呀。

草船借箭读后感500字11

  大家班是一个团结向上的班集体,在这个班集体里,大家互相学习,互相进步,她是我非常赏析的以为同学,我要向她学习。她非常出色的同学,她不光学习是大家班的第一名,而且在大家班还是常常受表彰的人物,她就是大家班的夏宇,她是一个特别出色的学生,每年的三好学生非她莫属,她还非常热爱班集体。

  昨天放学的时候,同学们听到铃声,一窝蜂的.都出去了,她突然停下了脚步,我顺着她的目光望去,看见教室里很杂乱,地上还有一大堆同学留下的纸屑。我的好朋友看了看之后,想了想说:“可能是他们着急出去玩,没来得及扫拾掇,大家来拾掇吧!”说完,拉着我一块打扫起教室来。大家扫地、摆小桌子、擦黑板,忙得不亦乐乎,过了一会儿,终于打扫完了。夏宇把垃圾装在一个袋子里,和我走出教室,关好门,去扔垃圾。她因为跑得太快,不小心摔倒了。我远远地看见她脸上带者痛苦的表情站了起来,揉了揉膝盖,坚持把垃圾扔掉,大家才拾掇东西回家了。

  这就是大家班的出色同学,是够出色的吧!我也要向她学习,不只要好好学习,更要保护大家的班集体,由于班集体就是大家的家。

草船借箭读后感500字12

  只要失去的东西,你才会懂得珍惜,但是为时已晚。

  记得还在上幼儿园的时候,二姐还在身边上小学。她每天放学回家都能传授给我一些新知识,等她写完作业,还能和她一起玩耍……可惜这样美好的时光没持续多久,因为我也要上小学了。

  要知道,父母有多么担心我学习成绩跟不上:他们给我报了很多关于幼小衔接的拓展班,光是拓展班的作业加上每天的一篇日记,就压得我喘不过气来——毕竟我那时只是个还未上小学的孩子。除此以外,父母还担心二姐会影响我学习,就把我俩分开了。从此以后,我很少再见到二姐了。

  在那段日子里,我变得非常郁闷——就因为学习,我和二姐的亲情断开了。我写作业的时候,脑海里全都是二姐的面影,二姐对我说过的话一直萦绕在我耳畔……我开始痛恨作业,它就像一双无形的巨掌,硬是把我俩拉开。

  两年以后,情况变得更为糟糕:姑父在瑞典开餐馆,而餐馆里急需一位助手。要知道,在瑞典,特别是首都斯德哥尔摩,找到一位餐馆助手是极其困难的事情,所以大人们就打算把二姐送到瑞典读初中。眼看着二姐就要去瑞典了,我却不能去送,不由的感觉心里更加难受了。

  我和二姐的`亲情已经“正式”地断开,这种僵局一直持续到现在。二姐几年才能回来一次?我不禁思索起来。既然我俩的亲情已经断开,那是否还有办法续上呢?我设法向姑姑要了二姐的微信,频频给她打视频通话……在这视频通话中,我再一次感受到了她那对我的关心,我好像又感受到了那失而复得的亲情。

  希望我俩有办法把亲情续上。

草船借箭读后感500字13

  “慈母手中线,游子身上衣。”母亲不仅会为你缝衣,还会为你而编造出许多善意的谎言。在《学会感恩学会爱》中,我最喜欢《母亲一生中8个谎言》。

  在这个故事中,母亲为了孩子,含辛茹苦的打工,还一直用善意的谎言来不让子女们担心。在我眼中:母爱,是世界上最博大无私、最深厚沉重的一种爱,人世间,还有什么比母爱更情意绵绵,更足以让子女们享用一生呢?母亲为了我们,一生都很辛苦,操劳。母亲一直都默默地付出着自己对子女的关怀和爱。在生活中,我的妈妈对我也有同样的八个谎言。现在生活条件好,想吃鱼就有的.吃,但也只会买一两条。我又喜欢吃鱼,所以每次,妈妈只能吃鱼头,她还说:“我只喜欢吃鱼头。”看了《学会感恩学会爱》后,我就去找妈妈“兴师问罪”:“你为什么要骗我呢,你不是说骗人是不好的吗?”“你是上天赐给我最美丽的小天使,我着么能不给你吃呢?”妈妈平静的说,“而且,是我愿意给你吃的,让我如此愿意给你吃的理由—爱的理由。”不知不觉,我豆大般的眼泪就控制不住地流下来,我紧紧依偎在妈妈宽大、无私、温暖的怀抱里,即使世上有许多问题,只要和妈妈在一起就都能解决一样!

  不管是文中的母亲,还是我们的自己的母亲,都是为了子女,而我们子女有时还觉得母亲很啰嗦,不能理解。我觉得子女们应该也为母亲编造出许多善意的谎言,让母亲不再那么辛苦,操劳!

  许多的诗人都曾经赞美过母亲的宽大、无私的精神,由此可见,母亲是十分伟大,子女在小时候,母亲是你的依靠,长大后我们就是母亲唯一的依靠了。所以我们要“学会感恩学会爱”。

草船借箭读后感500字14

  时间是善良的,但又是无情的,老人眼角的皱纹是他雕刻出来的,少女脸上的红晕是他描绘出来的,时间的性格是另人琢磨不透而又变化万千的'。但……如果可能,我想停留在这一刻,啊!别了!朋友!望着你们那像清水一样的眼神,我跑开了!我害怕,我不敢面对因为我知道,这将是最后一次……

往事像梅花一样在枝头绽放,我们为了同样的目标、希望迈进五。四这个大家庭,在800米赛跑中,我们英姿飒爽、遥遥领先在学习中我们共同努力、争先恐后在生活中我们不怕困难、奋勇前进微风轻轻的轻轻地吹擦过我的脸颊我又记起老师说的话:“当你遇到困难时,不要怕,班里有68个同学和你并肩作战!”啊!多么豪迈的一句话!是它鼓励我们划着坚强的船浆驶向远方!在这两年的时间中,我们快乐着成长着,我再一次回头看见你们那晶莹透亮的眼睛。我哽咽地说一句:“别了!朋友!”

草船借箭读后感500字15

  说起“彼得·潘”这个名字,你们一定很陌生,下面就听我慢慢跟你们说吧!

  《彼得·潘》这个名字是英国作家詹姆斯。巴里的一部小说,而彼得·潘不愿长大成人,七天大的时候就从一扇窗子里逃了出来,飞到了肯辛顿公园里去了。彼得感觉他是一只鸟,长着鸟的模样。岛上的仙子们在准备早餐,不理彼得,他来到流泪的山毛榉树上,挑选了一根树枝,在上面很快睡着了。

  天亮了,彼得·潘见没人理他,就飞到蛇湖岛,找所罗门老鸦,所罗门老鸦听了彼得的遭遇后长叹一声:“半人半鸟的小可怜呀,你再也回不去了。”为了生活,彼得跟所罗门老鸦学习了一些鸟儿的.习惯。过了一阵子,彼得看见公园里总有小朋友在玩,就莫名其妙的陷入了深思:妈妈,你在哪里?我好想你呀!我好想有妈妈呀!

  后来,在仙子公主的成年舞会上,彼得对仙子女王说:“我想回到妈妈身边。”到家以后,小彼得替代了彼得:妈妈已经忘记了彼得,彼得只好回到了岛上,过上了危险重重的岛屿生活……

  是呀,有时候,我也会莫名其妙的陷入深思:弟弟为什么总是在我身上搞恶作剧,而我却一点也不讨厌他。而这,就是亲情,是亲情,让彼得想起了妈妈,是亲情,让我对他不厌恶了,亲情啊,你让多少人因为你而陷入了深思,你让多少以为把一叠钞票扔在家长的面前再把他们送到敬老院就以为尽了孝道的儿女而感到揪心呀!是你让世人知道:家长对儿女的爱是百分之百,而儿女对家长的爱,连一滴水珠都不如。

  我们一定要珍惜家长的爱,不要让他们为我们而着急,因为家长的爱对我们来说,是世上最美好的东西。

【草船借箭读后感500字】相关文章:

草船借箭作文【经典】01-28

草船借箭作文01-29

草船借箭教案10-07

草船借箭教案02-21

草船借箭作文01-31

《草船借箭》作文01-14

草船借箭作文10-03

《草船借箭》教案06-12

《草船借箭》读后感11-08

《草船借箭》读后感09-25