汤姆索亚历险记读后感500字

时间:2024-09-14 09:48:45 读后感500字 投诉 投稿
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汤姆索亚历险记读后感500字12篇(必备)

  读完一本经典名著后,相信大家都增长了不少见闻,为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的汤姆·索亚历险记读后感500字,仅供参考,大家一起来看看吧。

汤姆索亚历险记读后感500字12篇(必备)

  汤姆·索亚历险记读后感500字 篇1

  一、活动主题

  亲子运动会:大手牵小手,一起来加油!

  二、活动目标

  1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

  2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

  3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

  三、活动要求

  1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

  2、保证每位孩子都有展现自己的机会,也请各位家长积极参与到活动中来。

  3、家长是孩子的第一任老师,在游戏中,请各位家长和幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。

  4、活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

  四、活动时间和地点

  根据园所需求自行决定。

  五、奖项设置

  单个项目个人奖项设置:6名。分别为第一名,第二名2个,第三名3个。

  家庭合作项目奖项设置:以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

  另外给所有小朋友都准备一份参与奖。

  五、活动准备

  1、主席台布置(主楼前,搬桌子);

  2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲);

  3、活跃气氛的小喇叭,哨子;

  4、各个表演队做的班级牌;

  5、游戏道具、秒表、奖品(根据具体游戏准备)。

  六、活动流程

  1、运动会开幕式。

  主持人致开场词;

  _礼花、祝贺活动开始;

  护旗队入场;

  各方队入场;

  升旗仪式;

  园长致辞、家长致辞、小朋友致辞;

  附:运动会开幕式致辞

  亲爱的老师、小朋友们:

  早上好!

  最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦做在金秋,走进多彩的季节,就走进了童真的世界,我宣布__幼儿园20xx年秋季运动会现在开始。

  为了展示我们幼儿园的风采,我们老师牺牲了许多休息时间,精心设计,精心编排,而我们小朋友们也不怕苦,不怕累,坚持训练,经过一段时间的训练,我们的小朋友变得更能干,更自信了。瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。

  现在进行大会第一项:请我们的小运动员入场!

  走在最前面的是小班的宝宝,他们天真活泼,对一切都充满好奇,在老师的辛勤培育下,他们正一天天长大。

  现在入场的是中班运动员,这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结友爱。

  现在向我们走来的是大班小朋友,瞧!灿烂的微笑写着他们的热情,他们精神抖擞,豪气冲天,正迈着矫健的步伐步入会常

  最后预祝小小运动健儿们:祝你们玩的开心,玩的愉快。

  2、比赛项目。

  小班

  ①小兔跳

  规则:小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点,要求双脚并拢,手放在头上进行跳跃,先到达终点为胜利。

  ②骑大马

  规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。

  ③小鸡出壳

  规则:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

  中班

  ①毛毛虫比赛

  规则:每个班小朋友分成四组,蹲下拉住前面小朋友的衣角,听到口令后向前走,先_终点者为胜利。

  ②空中运球

  规则:每组4个吹好的气球,家长从起点把气球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住气球,4个气球全运到为胜。

  ③城堡大战

  规则:

  1、爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。

  2、爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。

  3、大家一起再把城堡盖起来,并想一想,盖成怎样的城堡不容易被打跨。

  4、爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。

  大班

  ①抢占阵地

  规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗。

  ②推小车

  规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。

  ③我给爸爸(妈妈)穿鞋子

  规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的.为胜利者。

  3、运动会闭幕式。

  颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

  园长致闭幕词。

  喷礼花,退场,活动结束。

  附:运动会闭幕式致辞

  在阳光的普照下,___幼儿园亲子运动会经过一上午紧张而又快乐的赛事,取得了圆满的成功!在舞台上我们为每位小朋友每位家长、各班级颁发了奖状和奖品,满园的欢声笑语印在__幼儿园的操场里。

  在活动中,个人的竞赛项目让幼儿从小就养成有竞争意识,幼儿在为同伴喊加油的过程中也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。真正让幼儿体验了体育运动的快乐,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识,很好的完成了运动会的活动目标,整个活动促进了幼儿的全面发展。小朋友在竞技场上各抒其能,拿了好多奖状和奖品,最重要的是孩子在活动中体验到成功的喜悦,在比赛中培养了孩子团结友爱、合作互助的精神。

  运动会的过程中,我园面向全体家长开放,家长既了解了自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了各项亲子游戏。活动中家长参与积极、默契配合,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对我们__幼儿园举办本次活动的组织和安排都应该感到满意吧。

  筹备已久的运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童真,教师也从中获得了成就感。

  我想说:老师们真棒,宝宝们真棒,我们的家长朋友更棒,其实,比赛的结果并不重要,重要的是能带给孩子们开心,快乐的活动过程。

  让我们一起记住这次运动会的美好瞬间吧!

  汤姆·索亚历险记读后感500字 篇2

  为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高,在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上,我们旨在通过冬季运动的开展丰富幼儿的.生活,提高他们参与体育活动的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作的安排,结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况,在新年即将到来之际,举行我园的冬季运动会,让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下:

  一、指导思想:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3 为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。

  二、活动时间

  大约安排在:20xx年11月至12月(具体时间等待安排)

  小班组4个班

  中班组4个班

  大班组2个班

  三、活动主题:xx实验幼儿园冬季运动会

  四、活动场地:幼儿园后面的操场

  五、活动重点:

  1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、跳跃、钻爬的能力。

  2、加强幼儿的体育锻炼。

  3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

  六、活动准备:

  1、裁判员

  2、主持人

  3、音响准备

  4、其他准备:横幅"钟山区实验幼儿园冬季运动会"、袋鼠跳口袋、钻爬袋。

  七、活动流程

  1、园长宣布冬季运动会开始。

  2、中班组4个班进行比赛:(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)

  3、大班组2个班进行比赛:(接力赛 袋鼠跳)

  4、小班组4个班进行比赛:(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)

  八、发奖仪式。

  九、运动会结束。

  xx实验幼儿园比赛规则表

  20xx年11月至12月xx幼儿园冬季运动会比赛资料:

  小兔跳(小班组)规则:小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点,要求双脚并拢,手放在头上进行跳跃,先到达终点为胜利。

  爬行比赛(小班组)规则:幼儿双手双脚着地,从起跑线开始向前爬行,先到达终点为胜利。

  跑步比赛(小班组)规则:小朋友从起点开始跑步,先达到终点为胜利。

  毛毛虫比赛(中班组)规则:每个班小朋友分成四组,蹲下拉住前面小朋友的衣角,听到口令后向前走,先打到终点者为胜利。

  顶球接力赛(中班组)规则:小朋友将羊角球顶在头上,进行接力比赛。

  小猴钻山洞(中班组)规则:小朋友十个人为一组,从山洞的这头往终点爬行,先爬完的组获胜。

  接力赛(大班组)规则:小朋友每10人一组,第一个开始的小朋友手拿接力棒从起点跑到终点返回把接力棒交给第二个小朋友,以后相同,先比赛完的组获胜。

  袋鼠跳(大班组)规则:小朋友每10人为一组,身体钻进袋内,双手提袋,进行跳跃,先到达终点者为胜利。

  汤姆·索亚历险记读后感500字 篇3

  一、设计意图

  本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动目标:

  1、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的.沟通与交流。

  2、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

  3、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  三、活动准备:

  园方:音乐、主持稿、加油道具、计分表、奖杯、奖状、礼品、气球、计分黑板。

  班级:班牌、游戏视频、游戏道具、出场道具、加油板、头饰

  四、人员安排

  主持人——。播放音乐——刘拍照——、现场秩序——各配班老师、场上秩序——主班老师、道具摆放——各班保育员、开场表演——各班级老师

  五、活动时间

  20xx年月5日下午点30——3点小班。

  20xx年月6日上午9点——0点30分中班组。

  20xx年月6日下午点30——3点大班组。

  活动场地:幼儿园室外操场

  活动过程:

  前期活动准备

  1、月3日各项游戏人员名单公示在QQ群里,并配上相应的玩法视频。

  2、月4日下午4点0各班开展亲子运动会安全注意事项的家长会。并签订安全责任状。

  3、月5日下午点30进行小班组亲子运动会活动。

  4、月6日上午9点中班组运动会,下午点30分大班组运动会。

  活动当天流程

  1、所有年级段家长提前30分钟入场,按照要求有秩序的入座。

  2、准点活动正式开始,主持人致开场词。

  3、开场节目入场(表演三场),出场顺序小班代表——中班代表——大一班——大二班——大三班——大四班。表演完之后不参赛的幼儿退回班级。

  4、参赛的幼儿走仪仗队回到对应班级,找各自家长入座。

  5、放飞气球,活动正式开始,热身小游戏开始。

  6、主持人宣读活动流程,并讲解游戏规则及注意事项。

  7、游戏环节结束后进行颁奖仪式,颁发礼物。

  8、幼儿有序离场。

  汤姆·索亚历险记读后感500字 篇4

  一、活动目标

  1、培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质。

  2、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。

  3、培养幼儿协同合作的能力,遵守活动规则的意识,认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自我保护的意识。

  二、活动准备

  1、创设热烈的运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的愿望。

  2、用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系,再来一次”等标语装点环境。

  3、幼儿每人x份参加各项运动的彩色票。

  4、在x个运动场上分别布置有不同难易层次的运动项目和器具。

  三、活动过程

  (1)运动员入场仪式活动

  1、国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入主运动场,参加庄严的`升旗仪式。

  2、小小军鼓队演奏、升旗。

  3、主教练(园长)讲话,鼓励小运动员勇敢参与,友好竞争,尽力就是成功;小运动员代表讲话,志高自信,学习运动员大哥哥、大姐姐不怕困难,勇敢拼搏,多得奖牌,赢了高兴,输了不哭,苦学苦练,争取再赢。

  (2)运动项目表演和竞赛

  1、艺术器械团体操表演

  由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。

  2、丰富多彩的运动项目竞赛活动

  活动⑴太空人造房子:

  小运动员戴上太空帽,站在一个支点上,去取一定距离的积木,在规定的时间内造好房子。

  活动⑵机器人赛车:

  运动员戴上纸制机器人头盔,骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰,并随时准备信号灯的变化。

  汤姆·索亚历险记读后感500字 篇5

  一、活动目的:

  为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的`体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。

  二、比赛项目:

  (一)、2岁与3岁班:1)、《拉车》2)、《送小动物回家》(具体方案由年级组长做好)

  (二)、4岁班:1)、《运水》、2)、《夹垫子接力赛》(具体方案由年级组长做好)

  (三)、5岁班:1)、《争先恐后》2)《抬小猪》、3)、《障碍滚球》

  (具体方案由年级组长做好)

  (四)大大班:1)、两人接力赛:《运西瓜》。2)、《运球过障碍物》。3)、《跳绳》。(具体方案由年级组长做好)

  三、日程安排:20xx年4月28日(

  日期

  时间

  比赛年级

  比赛项目

  裁判员

  比赛场地

  负责人

  4、28日

  上午9:00

  全园

  开幕式

  中心小学

  甘可路

  4、28日

  上午10:00

  大大班级

  4项

  温远媚

  中心校操场

  甘可路

  4、28日

  上午10:00

  2-3岁级

  2项

  李洁坤

  本园操场

  罗燕珍

  4、28日

  下午

  3:00

  5岁级

  4项

  莫凤娟

  中心小学

  陈静球

  4、28日

  下午

  3:00

  4岁级

  3项

  卢敏丽

  本园操场

  陆金凤

  四、比赛方法:

  1、以年龄段为单位组织参赛。

  2、每个项目以陶汰形式选出一、二、三等奖。

  五、比赛要求:

  1、幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥。

  2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛。

  3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的定。

  六、注意事项:

  1、全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

  2、教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。

  3、后勤做好温开水的供应工作。

  4、各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

  5、要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

  七、奖项和奖品:

  1、各年级每一项比赛活动设一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名。

  2、幼儿图书一本。

  汤姆·索亚历险记读后感500字 篇6

  为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高,在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上,我们旨在透过冬季运动的开展丰富幼儿的生活,提高他们参与体育活动的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作的安排,结合幼儿身体发展状况和日常体育活动开展的状况,在新年即将到来之际,举行我园的冬季运动会,让每一个幼儿用心地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下:

  一、指导思想:

  1、培养幼儿对体育活动的`兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。

  二、活动时间安排:

  XX年12月9日上午(根据天气状况改变)。

  9点10点(中班组5个班)

  10点11点(大班组7个班)

  11点11点30(小班组5个班)

  三、活动主题:

  市级机关幼儿园幼儿冬季运动会

  四、活动场地:

  幼儿园大操场

  五、活动重点:

  1、透过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、骑车、跳跃、钻爬的潜力。

  2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗hini。

  3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

  六、活动准备:

  1、裁判:xxxxxxxx

  2、主持人:xxxx

  3、音响准备:xx

  4、其他准备:彩旗“xx市市级机关幼儿园冬季运动会”、滑板车、羊角球、袋鼠跳口袋、钻爬袋、脚踏车。

  七、活动流程

  1、xx宣布冬季运动会开始。

  2、中班组5个班进行比赛:(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)

  3、大班组7个班进行比赛:(滑板车接力赛、脚踏车接力赛、袋鼠跳)

  4、小班组5个班进行比赛:(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)

  八、发奖仪式。

  九、运动会结束。

  幼儿园体育运动会方案3

  一、活动目的:

  开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

  二、活动时间:

  20xx年3月15日下午14:30——16:20。

  三、活动地点:

  大操场。

  四、活动内容:

  背后投球、趣味PK棒传递、背靠背夹球。

  五、参加人员:

  全校师生。

  六、活动安排:

  (一)背后投球(1、2年级)

  1、活动规则:每队10名学生参加,每轮每队出一人,每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次(20秒内),投进一个为本队计1分,3次都进计3分,一个都未进计0分,10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒,垒球滚出塑料篓无效,计0分;未滚出塑料篓有效,算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效,计0分。

  2、活动组织人员:

  主裁:xx。

  副裁:xx。

  记分员:xx。

  自愿服务者4名高年级学生(捡球、监督)。

  裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)。

  3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

  (二)趣味PK棒传递(3、4年级)

  1、活动规则:每队30名学生参加(男、女生各15人),学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把PK棒夹在颈子处,发令后,从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂,违者算失败),依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次(每个年级4队同时进行)。若中途掉棒,只能由掉棒学生前面一人,利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住,否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。

  2、活动组织人员:

  主裁:xx。

  副裁:xx。

  记录:xx。

  自愿服务者4名高年级学生(监督)。

  裁判还要负责准备场地和器材(4根PK棒)。

  3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

  (三)背靠背夹球(5、6年级)

  1、活动规则:每队20名学生参加(男女生各10人),每轮每队出2人,背对着背夹住一个球(不准用手扶住球,否则违例计0分),共同走完20米直道而球未掉,以到达终点的顺序,评出1、2、3、4名,分别计4、3、2、1分,10轮的累计得分为本队得分。在20米途中球掉到地上或用手扶了球,计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。

  2、活动组织人员:

  主裁:xx。

  副裁:xx。

  记分员:xx。

  自愿服务者4名中年级学生(捡球、监督)。

  裁判还要负责准备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)。

  3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

  汤姆·索亚历险记读后感500字 篇7

  社会发展,科技进步,对人才提出了更新更高的要求。健康的身体是实施全面教育这一要求的物质基础。而体育锻炼又是促进幼儿身心健康,和谐发展的重要手段。因此为了促进幼儿身体健康发展,本园在教师有目的的组织幼儿进行体育锻炼和户外活动的基础上,准备开展一年一度的冬季运动会,希望通过冬运会进一步推动全园体育运动的开展,从而丰富幼儿的生活,提高他们参与体育锻炼的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强。为了本次运动会圆满成功的开展,根据我园情况特拟定以下活动方案:

  一、指导思想:

  1、本着让孩子"人人参与、人人快乐、人人健康"的原则开展活动;2、增进幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质;3、培养幼儿初步的'团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则;4、帮助幼儿在活动中克服困难,使幼儿体验完成比赛的愉悦;5、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间及家长们的情感交流。

  二、活动主题:

  "我爱锻炼,身体倍儿棒!"

  三、活动口号:

  "我爱锻炼,身体倍儿棒!"

  四、活动目标:

  幼儿:

  1、练习走、跑、跳、平衡、钻爬的能力,对体育锻炼产生浓厚的兴趣。

  2、初步具备团队意识和竞争意识,懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

  家长:

  1、直观,真实地感受到幼儿园的教育与孩子的成长变化。

  2、初步具备指导孩子运动的能力,增进师幼、家园、社区之间的联系与合作,共创和谐的教育环境。

  五、活动时间:

  运动会以分组举办的形式开展,开展时间为大班:20xx年11月21日 上午9点50分中班:20xx年11月22日 上午9点50分小班:20xx年11月23日 上午9点50分

  六、活动场地:

  幼儿园大操场

  七、主持人:

  两名组长

  八、活动准备:

  1、筹备会

  A、运动会策划负责人:副园长、保教主任、教研组长;

  B、运动会活动方案由园保教制定,副园长审核。

  C、冬运会计划出台后,各年级组尽快召开年级组会议,各年级教研组长根据征求到的意见确定比赛项目并制定年级组冬运会计划,计划于11月9日前交与保教;

  D、各年级组活动计划由两名教研组长协商制定,计算教研组长执笔,胡主任审核。

  E、各班在运动会召开前准备好本班个性班牌及每名幼儿的参赛标牌;

  F、以年级组为单位向后勤提交计划购买奖品;

  2、项目练习和报名

  A、幼儿自选项目报名:各班老师结合每个幼儿身体特点与学习兴趣给幼儿提出合理化建议,并为幼儿报名参加相应体育项目。各班老师列出幼儿参赛项目表,以便临场不乱。

  B、项目练习:每天户外活动时间,教师鼓励幼儿根据报名项目分组练习,教师提供材料并重点指导比赛技巧,合作意识和游戏规则。各班老师指导幼儿如何举班牌,如何运用参赛牌及喊口号等。

  C、11月19日全园分组进行排练。

  九、运动会过程安排

  1、运动会当天各班9:30召开家长会,做好活动前准备,确保9:50运动会的准时召开,及活动过程中的良好秩序。

  运动会开幕前的家长会是尤为重要的,熟话说"先交代后不乱",家长放下工作来到这里是很乐意配合老师工作的,只要我们给他交代清楚规则及注意事项,只要大多数家长遵守规则,少部分人的秩序就更容易维持了,也就大大减轻了老师的工作强度。

  2、入场:各班幼儿听《运动员进行曲》入场。

  3、开始:主持人致欢迎词。

  4、园长讲话。

  5、主持人大致介绍活动场地的安排及活动流程。

  汤姆·索亚历险记读后感500字 篇8

  一、活动背景:

  为了更好地践行课程游戏化,促进幼儿身心健康的发展。我们大班组将开展"快乐运动我做主"的亲子运动会,为孩子和家长创造了一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动主题:快乐运动我做主

  三、活动目的:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  2、通过形式多样的亲子游戏,增进家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园合作。

  四、时间、地点、对象:

  活动时间xx年xx月xx日

  活动地点:xx

  参加对象:大班全体幼儿及家长

  五、活动准备:

  1、亲子游戏的材料。

  2、奖牌、贴纸若干。

  六、活动原则:

  1、贯彻安全、友谊第一,比赛第二的精神。

  2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与,做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

  3、公平、公正原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的'快乐,同时给获胜的孩子准备奖牌,让他们能够全身心地投入比赛中。

  七、活动流程:

  1、布置场地,主持人简单的宣读开场白及游戏规则。

  2、家长和幼儿自由选择运动会的游戏比赛项目,并给获胜者颁发奖牌。

  附:游戏项目及规则。

  1、两人三足行游戏规则:6对亲子,组成一小组。在场地两端画一条起跑线和一条终点线,用一根长带子将妈妈和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,妈妈和孩子一起出发向前跑,到终点线后返回,以先返回到起跑线者为胜。

  2、你追我赶游戏规则:6对亲子,组成一小组。幼儿和家长分别站在场地两侧。听到老师口令,幼儿手推独轮车绕过障碍,来到对面家长处。幼儿坐上独轮车,家长推幼儿原路返回至起点。最先到达的组为胜者。

  3、好玩的皮球游戏规则:6对亲子,组成一小组。幼儿站在起点,爸爸或妈妈在终点,听到口令,幼儿从起点运球到终点,然后再和爸爸或妈妈用身体夹球,侧向前进至起点,先将球运到者为胜。

  4、《小小纤夫》

  游戏玩法:每组6个家庭,将轮胎放在场地的终点,家长站在起点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至终点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前拉,家长则需用双手推动轮胎前进,先到终点者为胜。轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。

  5、集体项目:夹气球。

  玩法:每班派出10位家长为一组,每组的第一个人把气球夹在下巴与肩膀的中间,然后传给下一个人,下一个人必须也用下巴去夹,不准用手,以此类推进行接力,看哪一组速度快,最快的为获胜者。如果途中气球掉下可以重新捡起,但必须回到原位再继续游戏。

  汤姆·索亚历险记读后感500字 篇9

  本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  一、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园进步。

  二、活动时间:

  20xx年10月26 日

  小班、中班组:上午9:00--11:30

  大班、学前班:下午14:00--16:30

  三、活动对象:幼儿、家长、老师

  四、活动地点:众凯家园北门往东连点水族馆

  五、活动程序:

  1、运动员进场(播放《运动员进行曲》)

  2、致开幕词,宣布运动会开始。

  3、幼儿操展示。

  4、组织亲子游戏(内容见附件)。

  5、颁发奖品(个人奖、班级奖、每个小朋友的礼品)

  六、活动要求:

  1、幼儿热身活动内容:

  小班、中班课间操《宝宝拳击操》《握紧拳头》

  大班、学前班课间操《小宝贝》《宝宝拳击操》《彩虹的约定》

  2、各班提前发放通知,要求父母到要参加。

  3、游戏中所需物品分配到各班负责。

  4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  5、游戏场地、音响、话筒由周老师负责安排。

  6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  7、各班级组要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。

  七、活动内容及规则

  游戏一:游戏名称:拔河

  游戏目的:积极参与,为孩子树立榜样。

  参加人数:以班级为单位,每班10个家长 (爸爸)

  游戏准备:拔河用绳子

  游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。

  游戏规则:三局二胜

  游戏二:游戏名称:推宝宝比赛(小班 中班)

  游戏目的:增进亲子感情,培养集体意识。

  参加人员:一名幼儿、一名家长

  游戏准备:3个小推车 3把椅子

  游戏玩法:由各班先派出10个家庭,以班级为单位排成3队,幼儿坐在小推车 上家长来推,当老师发号口令后,家长推着幼儿从起点到终点绕过椅子(椅子放在终点)再返回到起点,把小推车传给下一组家庭继续,哪个班10个家庭先完成为获胜。

  游戏规则:幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地,家长在拐弯时放慢速度,以免幼儿掉下来。比赛完成的家庭请站到队伍的最后面排队。

  游戏三:游戏名称:小动物运西瓜(适合中小班)

  游戏目的:增进亲子感情,培养合作意识。

  参加人数:一名家长、一名幼儿

  游戏准备:皮球3个

  游戏玩法:每班出6组家庭参加孩子站在起点家长站在终点,游戏开始(教师吹哨),幼儿抱起球从起点跑至终点,孩子抱球家长将孩子背起,跑回起点,将球交给下一个孩子,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的一组获胜。

  游戏四:游戏名称:《赶小猪》 (中班)

  游戏目的:锻炼手眼协调能力。

  参加人数:一名家长、一名幼儿

  游戏准备:小球2个、球拍2个

  游戏玩法:参赛对象由中班小朋友及家长参加,每班派出10组家庭参加, 幼儿在起点,爸(妈)在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸(妈)那,然后爸(妈)手拿球拍双腿夹球跳回起点, 将球交给下一个孩子,另一个孩子出发,以此类推, 最先完成的一组获胜。

  游戏规则:家长的球掉下要重新回到起点再走。

  互动游戏:吃西瓜

  游戏目的:增进亲子感情,培养合作能力。

  参加人数:一名幼儿、一名家长

  游戏准备:西瓜、桌子、水果刀 水果盘十个

  游戏玩法:水果盘内准备5块西瓜,家长和幼儿分成十队站好,家长和幼儿站在距离桌子3米 的起点,教师发号口令时,幼儿迅速跑到桌子前给家长拿西瓜,每次只能拿一块西瓜,吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块,5块西瓜先吃完获胜。

  游戏规则:每次只准拿一块西瓜,家长吃的西瓜不能吐掉。

  游戏五:游戏名称:挤欢乐球(适合中小班)

  游戏目标:培养幼儿与家长的.合作与竞争能力,通过跳圈锻炼幼儿弹跳能力。

  参加人数:一名家长、一名幼儿

  游戏准备:吹好的气球若干、塑料圈12个、动感音乐(裁判准备)(每组4个家庭)

  游戏玩法:教师按家庭人数分组,每组4个家庭,幼儿在起点,妈妈在终点坐在小椅子上,当游戏开始时幼儿手拿一个气球跳过起点与终点间的三个圈 将球放在家长后背与小椅子之间,家长立刻将球挤爆,幼儿返回起点继续取 气球(小班玩游戏时不跳圈,直接跑),将欢乐球放在妈妈背后,妈妈把气球挤 破,这样反复进行,当音乐停止时游戏结束哪组挤破的气球多,哪组获胜。

  游戏规则:当妈妈把气球挤爆以后,宝宝才可以出发去取下一个气球。

  游戏六:游戏名称:宝宝快快爬(小班)

  游戏目标:锻炼孩子的爬行能力和家长的配合

  参加人数:一名家长、一名幼儿

  游戏准备:地垫10块 (每组5个家庭)

  游戏玩法:5个宝宝为一组,每位宝宝两块地垫,宝宝一边爬,家长一边用两块地垫交替着为 宝宝铺路,先到终点的获胜。

  游戏规则:两块地垫要超过终点线,并且宝宝最先站起来的为获胜。

  游戏七:游戏名称:快乐家庭(中小班)

  游戏目标:锻炼躲闪能力,培养亲子之间的感情。

  参加人数:一名家长、一名幼儿。

  游戏准备:尾巴若干。动感音乐(裁判准备)

  游戏玩法:家长将孩子背在背上,孩子裤子后面有3条尾巴,孩子们揪其他小朋友的的尾巴,同时家长们也要保护好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者为胜。没有尾巴的淘汰。

  游戏规则:家长只负责保护孩子的安全不能揪尾巴,不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。

  游戏八:游戏名称:串串乐(小中班)

  游戏准备:地垫20块(用小地垫拼)、珠子15个(每班每次分5组进行)

  游戏玩法:孩子站在起点,家长站在终点,游戏开始孩子一边跑,并爬过地垫到终点穿3个珠子,再由家长抱着跑回起点,先到达起点为获胜。

  游戏规则:孩子不能在地垫上跑,家长不能帮孩子穿珠子。

  汤姆·索亚历险记读后感500字 篇10

  一、活动主题:

  我运动我健康我快乐。

  二、活动时间:

  x年xx月xx日上午。

  三、活动地点:

  中心幼儿园内。

  四、活动目标:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

  2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的'目的。

  五、活动原则:

  1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

  2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

  六、活动准备:

  1、幼儿园环境及会场布置。

  2、音响(运动员进行曲)。

  3、游戏道具、奖品。

  七、人员安排:

  1、总裁判:xx。(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)

  2、副总裁判:xx。(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)

  3、活动主持人:xx。(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。)

  4、音响设备:x。(负责音响设备及所有音乐的播放。)

  5、会场布置:xx。(负责会场的环境布置。)

  6、门卫安全:xx。(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)

  7、记录员:xx。

  8、裁判员:xx。

  9、各班负责人:各班班主任及教师。(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生。)

  10、场地次序维护:xx。

  八、活动流程:

  1、运动会开幕式。

  (1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕。

  (2)园长致开幕词。

  2、师幼舞动健康(节目表演)。

  (1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》。

  (2)舞蹈《春晓》。

  (3)舞蹈《牛奶歌》。

  3、进行家庭趣味亲子运动。

  4、运动会闭幕。

  九、说明事项:

  1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

  汤姆·索亚历险记读后感500字 篇11

  一、活动时间:20xx年4月30日下午2:30

  二、活动前预备:

  1、1:30—2:00级部主任大厅集合布置会场(麦克风、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水)

  2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好,顺序从北向南

  顺次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小

  三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

  三、职员分工

  主持人:

  音 乐:

  摄 像:

  四、具体要求:

  1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、 穿轻便鞋子、教师穿同一园服(玫红上衣、白裤子)。

  2、以级部为单位,每个级部设计1个体育游戏,全体幼儿参与,假如出勤率高,可分两批进行,教师可提早列好名单)。内容新奇,趣味性强,道具充分,调动全场气氛,音乐适合、到位。游戏中由各班教师组织,不参加游戏的幼儿有生活老师组织。

  3、级部主任提早把游戏内容、玩法、规则交代给主持人,游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。

  4、 活动中班内老师加强幼儿安全教育,争做文明小观众。

  五、活动进程:

  1、主持人开场白

  2、先容家委会成员

  3、先容活动流程:

  1)早操展现:出场顺序为 大班——中班——小班

  2)级部运动会:顺序为大班——中班——小班

  3)家园互动游戏:撕名牌、跳大绳

  4、结束语

  汤姆·索亚历险记读后感500字 篇12

  一、活动主题:

  我运动、我健康、我快乐

  二、活动时间:

  x年4月14日上午八点半(星期六上午)

  三、活动地点:

  奥华御园

  四、活动目标:

  1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

  2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

  3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

  五、活动要求:

  1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。

  2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。

  3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。

  4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。

  六、活动项目及规则

  1、开心一家 小班 道具:汽球若干、椅子6个

  规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破汽球,哪一组先将5个汽球压破,哪一组为胜。

  2、螃蟹背宝宝 中班 四人一组

  规则:家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走,从起点先到终点者为胜。

  3、开心跳 大班 道具:4个羊角球

  规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜

  4、骑大马 小班

  规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。

  5、空中运球 中班 道具:16个汽球,4个纸箱

  规则:每组4个吹好的汽球,家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住汽球,4个汽球全运到为胜。

  6、踩高跷 大班 道具:4付高跷

  规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。

  7、报纸运球接力赛 小班 道具:6个皮球,4张报纸

  规则:6个家庭为一组,一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端,将皮球放在报纸中间,从起点走到终点返回起点,再交给另一组,依次顺序,看哪一组的家庭先运完为胜

  8、赶小猪 中班 道具:4个棒子、4个足球

  规则:幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点,再把小猪抱回来,先抱回起点的为胜。

  9、推小车 大班

  规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。

  10、一家亲 中班 道具:4个围裙、40个海洋球

  规则:爸爸抱着宝宝的.腰,宝宝捡起筐中的海洋球,投到妈妈怀中,在规定的时间内投完10个球为胜。

  11、抢占阵地 大班 道具:呼拉圈8个,沙盆4个,红旗4个

  规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗

  七、活动意图

  1、我们在前面已经说了,孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人,所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中,不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于:在参与游戏活动的瞬间,能在遵守规则的情况下,尽情发挥,尽情释放内心的所有情感和要求。

  2、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能大胆参与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。一定要让孩子明白,努力了就有机会获胜。当然,孩子这么小,身体、心理、年龄的差异都是有的,还要让孩子明白,今天我们没有获胜,下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。

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