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父与子的二年级读后感（精选25篇）
《父与子》是一本漫画书，它是德国作家卜劳恩的作品。作者是根据父亲与儿子的真实生活编成的笑话。以下是小编为大家整理的父与子的二年级读后感（精选25篇），欢迎大家分享。
父与子的二年级读后感 篇1
哇！《父与子》真好看！幽默和蔼的父亲与活泼可爱的儿子之间发生了一个个有趣的故事。
正因为他们父子俩有着鲜明的个性，所以《父与子》里的每一个故事都那么吸引人。
他们是幽默的，是好玩的，也是有趣的.。他们做事有时笑料百出，有时弄巧成拙，也有时弄一些鬼点子。
《父与子》绘画手法简单明确，动感新颖。人人看了都说好！
我喜欢看《父与子》，你呢？
父与子的二年级读后感 篇2
我今天阅读了《父与子》，这本漫画书虽然情节简单，每一个小故事不过几幅图，可是却非常贴近生活，时常让人忍俊不禁，开怀大笑。如今这部作品早已跨越国界，赢得了全世界人们的喜爱和尊敬。这对父子的形象也深入人心，时常见于报章杂志中，部分编目还入选过小学语文教材。
《父与子》这本书是妈妈给我买的`，她一共给我买了两本，我每次反复阅读都觉得很有趣，那本中英文版的，我最爱不释手了。
父与子的二年级读后感 篇3
今天下午我妈妈接我时给我了一本惊喜！妈妈把我一直想要的《父与子全集》这本书给我买回来了，我高兴地都跳起来了，忍不住边走路边翻看！
这本书图文并茂！我回家后一口气就把这本书看完了！好几百页呀！妈妈都很惊讶我看书速度这么快！
这本书是关于一个父亲和一个儿子的故事，爸爸脾气暴，还爱改变主意，老同意孩子不对的'想法，下棋输了还打孩子。儿子很好，很聪明，但学习不好，不爱写字，爱做闲事。他们父子俩发生了很多故事，我都想不起来了，总之，这本书很好看，很搞笑！我还想再看一遍！
父与子的二年级读后感 篇4
我特别喜欢《父与子》这本漫画书，是一个德国作家编著，着色的，我家里有一本全集，我已经看完了。
他是一个一个的幽默搞笑故事，每个故事都围绕着一个父亲和儿子的'生活中的点点滴滴，很有意思也很有温情，我每次看的时候都能想起来和老爸的搞笑事情。
我不想让老爸变成这个父亲，因为这个父亲一生气就会打儿子屁股啦。
父与子的二年级读后感 篇5
书是人类进步的阶梯，书是人类最好的老师，书是人类的精神粮食，可以说没有书人类将会落后，回到原始社会，我是一个六年级五班的小学，也是一个图书爱好者，在我记忆中让我印象最深刻的`是《父与子》这篇文章。
今天，我正在家看电视，突然门开了，原来是妈妈，妈妈手中拿着一本书，我就走过去把书拿过来看了，翻开书第一页就有一篇文章名字叫《父与子》，这本书讲了一对父子本来很富有，但一场天灾夺去了这一切，后来这对父子在码头建起了一间房子，但是后一场灾难又将父子的美好生活打破了，后来儿子又出租码头去当工人为父亲办了一场葬礼，读完这本书让我明白了一个道理，我们的生活也有不尽人意时候，但我们也要坚强勇敢地生活下云，我们宁愿挨饿也不要欠人情云賖购东西。
这就是我读《父与子》这篇文章的感受，在今后的学习生不知中，我一定会学习他们的优良品质。
父与子的二年级读后感 篇6
伟大的漫画大师矣。奥。卜劳恩创作的《父与子》，这本深受大家喜爱的连环画用一幅幅小巧精湛的画面，无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐。
书中的父与子其实就是卜劳恩与他的儿子，而书里描绘的故事也就是卜劳恩父子之间的.故事。幽默搞笑的一个个故事，让我废寝忘食，大笑不止。
看过这本书后，我觉得里面的父亲很爱很爱他的儿子。有一篇叫《哄儿入睡》，父亲用尽了各种方法哄他的儿子睡觉，可儿子十分顽皮，不管父亲怎么哄，他就是精神十足。最后父亲哄得筋疲力尽，倒在儿子的身边睡了。
这时候儿子也搂着父亲的脖子甜甜地睡着了……真是父子情深啊！看着看着，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因为我也有深爱我的父亲！我感觉很幸福呢！
父与子的二年级读后感 篇7
读书我感悟出了道理，这道理让世间的人民懂得了亲情、友情。这我看过的有趣又感人的`。
这对父与子真好笑！我们就看那面吧《为了让儿子高兴》儿子在一边哭，这时光头老爸走来问：“孩子，你干什么哭啊？”刺猬小孩：“我无聊，不开心。”“孩子，我陪你玩，玩什么？”“我要你当小狗”为了让儿子高兴，只好当小狗。
就这样光头老爸下了楼，出了门，爬在街上，这时他的同事看见了他说：“嗯，这不是光头吗？怎么扮狗呀！”这时光头老爸拿起帽子遮住脸怕被同事认出。可这刺猬儿子却在偷偷地笑。
你看多有趣，一个刺猬儿和一个光头老爸组成了一个个有趣的故事，使很多人看到了亲情的幽默。看到这些漫画我悟出了在生活中虽然有时父母是严厉的，孩子是淘气的，父母有时打自己的孩子，有时骂自己的孩子。孩子都感觉很痛、很伤心，其实父母比我们更加痛。为什么会这样呢，是因为亲情！
父与子的二年级读后感 篇8
寒假里，我读了好几本书，有《海底两万里》、《笑猫日记之云朵上的学校》、《父与子》等，其中我最喜欢的是《父与子》，它的作者是埃奥卜劳恩，是一位闻名世界的漫画巨匠。
这本书以漫画的方式给我们介绍了一位父亲和儿子的故事。给我留下印象最深的一个故事叫《天降烤鸭》。故事讲的`是有一天，父子俩顶着大风去买烤鸭，回家的时候烤鸭被大风刮跑了。这只烤鸭落到了一户穷人家里，这户人家每天只能吃炒豆维持生活。当烤鸭从他们家烟囱里掉下来的时候，他们一家高兴极了！父子俩看到这家人高兴的样子，比自己吃了烤鸭还要开心，他们和这家人一起品尝烤鸭的美味。
从这个故事中，我知道了帮助别人，能使自己快乐、幸福，我也要像这对父子一样，去帮助身边需要帮助的人。
这本书中还有很多好玩的故事，有的令人啼笑皆非，有的却发人深省，有兴趣的同学也来读读这本书吧，相信你也会从中收获很多。
父与子的二年级读后感 篇9
《父与子》是由德国的埃。奥。卜劳恩画的，这本书画出了父亲与儿子的幽默感。如《喂天鹅》：父亲带着儿子来喂天鹅。结果食物都喂光了，天鹅就拍着翅膀大叫，父亲实在没有办法了，就把烟斗放在了天鹅的嘴里，天鹅就大摇大摆的游走了。如《汽车出了故障》：父亲开车带着儿子，结果汽车出了故障。父亲怎么也修不好。
过了一会儿，父亲看见一个小孩滑着滑板车，父亲把腿伸到外面，也想滑板车一样滑了起来。看到这里，我不由为父亲的幽默感到敬佩。如《取火》：父与子在孤岛上做了一把弓箭，射死了一只海鸟。儿子看父亲在钻木头，感觉很奇怪。儿子想起来带火柴了，就把火柴拿了出来，父亲非常惊讶。
卜劳恩写了《父与子》这本书，受到了广大读者的欢迎。尽管如此，德国法西斯统治者却容不得他。一九四四年三月，他遭到逮捕，在临行的`前一天夜里，他亲手结束了自己的生命。这么伟大的写作家，他要是还在，就可以再给大家画画了。
父与子的二年级读后感 篇10
我们现实生活是一样的，遇到困难永不退缩，即使再大的困难也要战胜。
在这篇漫画里，我还感受到了父与子互相配合，心灵相通和沟通，最让我感受深刻的'是他们的幽默。最主要的条件之一是沟通，沟通可以了解别人，化解矛盾，不无聊。
儿子总是在父亲的陪同下走好他的前半生，父亲总是在儿子的陪同下走完他的后半生。当父亲做成功了一件事，人们会说：“那是由于父亲的经验丰富，”当儿子做成功了一件事情，人们还会说“那是由于后生可畏，年轻有为”。如果父亲做失败了一件事情，人们会说：“那是廉颇老矣。”如果儿子做失败了一件事情，人们会说：“还太年轻，不成熟所至。”
人生的旅途总是要伴随着成熟和稚嫩、欢乐和懊恼、成功和失败，之所以这样才使得人生更加神秘和丰富多彩。
父与子的二年级读后感 篇11
今年的六一儿童节，我的姨妈送了一本彩色双语版的《父与子》，虽然低年级已看过，但是它还是让我看的爱不释手。
此书荣获纽伯瑞儿童文学银奖故事幽默风趣，此书的文字是根据《父与子》的漫画而编，全书采用中英对照的方式，作品中一幅幅小巧精致的画面闪烁着智慧之光，社工、时时流露着纯真的父子之情与融融的天伦之乐，更震撼人心，此书让读者既能更好的理解漫画的幽默，又能学好英文，可谓一举两得。
其中一些连环画更是深深吸引了我如《海虾带来的烦恼》、《逃学的人》、《假面舞会的化妆》·····这些漫画给我带来了无穷的乐趣，有时我笑的`前仰后合，有时笑的眼泪都出来了。我想如果你看了这本书你也会和我一样看的爱不释手的，快来加入吧!
父与子的二年级读后感 篇12
在父与子中，有一幅引人深思的漫画：在华贵的大厅中，已获得大量遗产的父与子坐在长椅上，侍从们带来一只大虾，父与子显然是第一次吃这玩意儿，一斩、一砍、一咬，怎么也吃不下这只大虾，只能两眼无神地望着这虾。
两边的'侍从们看他们费了九牛二虎之力，既而无计可施的样子，哈哈大笑，父与子听了，满脸怒气得走了出来。紧接着，出现了父与子在热香肠铺上的样子，他们正吃着香肠，眼中尽是欢喜，嘴上露出了满意的笑。
我领悟到：一样东西，虽有华美的外表，如无法让人享受，它也就不过如此。就如那只虾，虽红红的、十分诱人，可父与子无论如何吃不到，只能看，有何用？而香肠则不一样，外表没有虾诱人，却是父与子最需要的食物。
有一个小故事也是讲这个道理：两个商人横穿沙漠，一人带了许多水，另一人带了好多金子。结果那个带水的商人活了下来，带金子的则死了，因为他没有水。
对一个人来说，最实用的东西，才是最重要的。
父与子的二年级读后感 篇13
这个假期，我读了一本叫？父与子全集？的书，它出自德国漫画大师埃·奥·卜劳恩之手。这本书的主人公是一对父子，父亲幽默搞笑，儿子淘气可爱。虽然这本书里没有详细的文字介绍，但有有趣的漫画，足可以让我们懂得了漫画的内容。
看了这本书之后，我觉得父亲真的很爱他的儿子。我最喜欢其中的一片漫画？给儿子的惊喜？。漫画中写了放暑假了，父亲想给儿子一个惊喜，在一天早晨，儿子还没有睡醒的时候，父亲叫了一给人帮忙和他一起把儿子的床搬到了他家的`汽车上，父亲开着车拉着熟睡的儿子到了野外。
当儿子睡醒之后，发现自己竟然在美丽的天野之中，有明媚的阳光、新鲜的空气、可爱的鸟儿唱着动听的歌曲陪伴着他，儿子这是感觉自己幸福极了，他惊讶地自言自语：“哇哦！我一定还在做梦吧？”
看，多好的爸爸呀！虽然我的爸爸没这么做过，但我能从生活的点点滴滴中体会到他对我的爱！你们呢？相信你们也有一位爱你们的爸爸！你们体会到了吗？
父与子的二年级读后感 篇14
寒假期间，我看了一本很有趣的课外书，这本书叫《父与子》。她是一本除了蓝色部分有字，其他地方只有图片的漫画书，里面讲了一些父亲和儿子之间有趣的故事。
我认为最搞笑的是夏季旅行中的故事。父亲和儿子在夏季旅行中，发生了意外事故。他们正坐在床上发现一个指示牌，爸爸以为是个人需要救援，还不清楚情况就跳下去救了。然而船已经开走了，他们才知道是一个指示牌，然后在岛上生活了好几天才回到岸上。
这个故事告诉大家，遇到什么事要先看清楚，再付出行动，不然后果不堪设想。
我看完这本书之后的感想，是这本书里的父亲是个性格不太暴躁的人，儿子是个调皮又听话的小孩。父亲和儿子不但是父子，更像是朋友。
这里能看出父亲是一个很爱儿子的'人，儿子也是一个会帮助父亲做事的人。这一对父子的关系很好。这本书是一本幽默的著名连环画，最多一小时就能看完，是我所有书里最喜欢的书之一了。
父与子的二年级读后感 篇15
《父与子》是一本四格幽默连环画。内容非常的丰富，它使我们从中获得快乐，每个人都被这一对从不安分，总得惹出点事来的父子感动由衷的发笑。
许多看过这本书的人，一定忘不了父子俩这经典的形象：脑袋扁圆，总穿一件马夹的'父亲，和一头乱发小不点的儿子。
《父与子》写的是他们的日常生活，车子坏了用脚蹬着走。父亲吸烟儿子以为着火了一桶水泼了过去。儿子打翻了墨水，父亲要打他，看到儿子的裤子破了，父亲帮他缝好了裤子儿子以为没事了，父亲抓过来照样打他。儿子为了不让父亲知道作业没写完，与父亲比蒙着眼睛写字。儿子趁机紧接着把作业拿了过来，第二天就交上了去。
父与子是一对可爱有趣的人，他们善良，正直、真诚和宽容懂得生活，有幽默感的一对父子。
父与子的二年级读后感 篇16
在我读了《父与子》这本书之后，使我深受喜爱，他们将里面父与子的生活与一切亲子温情适读它的人深深的记住了它。
比如我们生活中的每一分一秒都是与父母在一起，单父与子是讲究父子之间的情感的比如其中一篇叫做《哄儿子睡觉》他首先将了儿子在晚上睡不着而且还个儿子表演节目，但是最终还是没成功，就只能陪她一起睡，这次表达了父爱如山的`情景。
还比如《怪异的发型》在儿子剪头发时，儿子因为怕剪头发，她就哭了，而他爸爸却为了令他笑，他就为儿子做表演，虽然头型十分怪异，但是让儿子很开心。
还有一篇是《踢错球》那个是儿子不小心把球踢进了井里，爸爸夏景帮儿子捡球结果儿子把爸爸的头当做了球，踢到了爸爸的头。儿子怕爸爸哭了，而爸爸不顾痛苦原谅了儿子。
像《父与子》令读者感悟到了许多。
父与子的二年级读后感 篇17
我读的《父与子》是一本字很少的漫画书，它讲述的是一对父亲和儿子在生活中经历的一些事情，以及他们如何相处、如何处理生活中的问题。阅读这本书，会感觉很好玩，书里的父亲是一个光头，很疼爱自我的孩子，经常保护儿子，教会儿子很多的'生活道理。书里的儿子是一个很乖又很聪明的孩子，应对生活中的问题和困难，他能独立思考，同时遇到不懂的问题能主动请教父亲。书中父亲与儿子之间有过不愉快，互相捉弄对方，但最终他们都又友好相处了。
读完这个本书，我的感受是生活中会有这样或者那样的不开心，可是我们应当尽量少让别人不开心，多为别人着想，多给别人鼓励，多帮忙别人，这样别人欢乐开心，我们也开心，就像俗话说：“独乐乐不如众乐乐”。
父与子的二年级读后感 篇18
《父与子》是我最喜欢看的一本书。它写出了父子之间的好笑故事。
我喜欢看《不值得帮助的家伙》和《我们还缺少的晨报》等几个故事。《不值得帮助的家伙》讲的是一个人拉了很多东西，父与子看见了赶快在后面帮他退车，但那个人发现后，不但没有用力，反而自己不拉车了。父与子发现后非常生气，急忙走开了，车子开始往后滑！这个故事告诉我们，别人帮助我们时我们应该更加努力，而不是坐享其成！《我们还缺少的晨报》讲的'是，一天，父与子带着发明去了报社总编室，他们向报社总编展示了自己的新发明——就是在每页报纸的中央位置挖一个洞，可以把咖啡杯放在报纸中央，这样看报纸时就可以边读报边喝咖啡了！
《父与子》里有许许多多有趣的小故事，同时也告诉了我们很多有用的道理，同学们，要不我们一起读读《父与子》吧！
父与子的二年级读后感 篇19
最近，我读了一本书，他让我久久难以平静。这本书的名字叫《父与子》。
他讲的是一个父亲和一个儿子发生的故事，每一个故事都很搞笑，父亲在故事中很爱儿子，而儿子机智聪明。他们因为一种原因而住进了一座宫殿。我最喜欢的一篇是雪人的反击，一个早上，父与子辛苦的堆了一个雪人，那个雪人有着圆圆的.头，必须白里透红的小帽子。还有一个用萝卜做的鼻子，十分逼真。在晚上，一个捣蛋鬼觉得很趣味，就把雪人推到了。第二天儿子看见了十分悲痛，父亲想：这个捣蛋鬼今日晚上他必须也会来，我有办法教训他。父亲做了一套雪人的衣服自我穿上，到了晚上，那个捣蛋鬼果然又来推雪人了。在他推时父亲猛的一踢，捣蛋鬼想:难道雪人活了？
读了这本书我被深深感动，我明白了父亲对儿子的爱是无法衡量的，父亲能够为儿子做一切。
父与子的二年级读后感 篇20
《父与子》中有许多故事，也有很多值得学习的地方。这本书写了幽默、和蔼、聪明、宽容的大胡子爸爸和调皮、聪明、可爱的刺猬头的儿子的形象。该漫画很早就传入我国。
这本书中的每一个故事都非常有意思，而且简单易懂，其中有一个故事叫做《幽灵》大概讲述了这样的一个故事，父子俩在床上睡觉，幽灵来打扰他们，吓唬他们，还把头拿了下来，儿子觉得好玩踢飞了脑袋，幽灵气急败坏地走了。
我非常爱我的`爸爸妈妈，爱我们的家，希望我们一家人向《父与子》里的父子一样一直过着相亲相爱甜甜蜜蜜的生活。如果我们每个人都能从爱自己爱家人做起，那么每个家庭都应该温暖，充满爱意，我想整个世界，整个社也会一样很温暖很和谐。
《父与子》这本书给我的假期带来了很多欢乐，也让我明白了很多道理，一个个小故事，让我们开心的同时也体会到更深的寓意，这就是我喜欢这本书的原因。
父与子的二年级读后感 篇21
我读了《父与子》一书。这本书虽然文字少，但有许多能让人目瞪口呆的图画。每一幅幽默有趣的画面，蕴含着一个个耐人寻味、发人深思的哲理。父亲，是一个像小孩子一样的.人，秃着头，慈爱而亲切；儿子长着刺猬头，调皮而可爱。
父亲很爱儿子，儿子让他做狗，他就做狗让他爬。有一次，儿子为了节前的秘密不让父亲发现，就把门锁上，然后画了一扇门，上面写着不许偷看。儿子虽然没有聪明的头脑，但还是有一点小聪明，却常常坏了事。有一次，父亲在抽烟，儿子以为失火了，急忙跑去拿了一桶水往屋子里倒，父亲拿着烟生气地说：“是我在抽烟，不是失火了！”真让人啼笑皆非。
我合上书，结束了这次漫画之旅，但是这一对快乐、幽默的父子却深深印在了我的脑海里。
父与子的二年级读后感 篇22
我最喜欢《父与子》这本书，它是由德国的作家卜劳恩创作的，它反映了一对父子的丰富多彩的生活。
《父与子》特别有趣，我奶奶刚把它买回来时我就迫不及待地看这本书，我用了整整一个晚上的时间，忘我地读这本书，边读边不由自主地发笑，比如：我读到第155页的《反省》时，看到那个儿子想要玩小火车，爸爸却厉声地说：“不行!”儿子哭了，哭得非常伤心，他的爸爸看到此情景，就赶紧把小火车给儿子玩了，并觉得自己太凶了，自责地打自己的屁股，在第175页的《言行不一》中，爸爸找到了一本好书，并从中看到了一句话：“教育孩子不能体罚。”他觉得有道理，就跟儿子说了这句话。儿子听后，很得意地拿起苹果砸向爸爸。爸爸给儿子一顿好打!儿子伤心地说：“爸爸为什么说的跟做的`不一样?”
《父与子》让我懂得了父爱的力量是无穷的，我们要尊敬我们的父亲
父与子的二年级读后感 篇23
《父与子》是德国著名漫画家埃·奥·伯劳恩创作的一篇长篇连环漫画。这篇漫画是对他和他那天真无邪的儿子克里斯蒂安真实的生活写照。早在20世纪30年代，《父与子》便传入中国，当时，吴朗西、丰子恺和华君武先生都高度赞扬过《父与子》为此，中国美术馆还举办了《德意志联邦共和国漫画家卜劳恩作品展览》这本书里共有195篇漫画，但我最喜欢的还是《救火》。儿子放学回家时发现家中飘出滚滚浓烟，以为家里失火了，于是他十万火急的跑到河边，打了一大桶水，“哗”的一下浇向窗里，只见水淋淋的父亲从窗里探出头来，指着自己的烟斗无奈的`说：“我在抽烟哪！”
在短短的三年里，卜劳恩倾注了他所有的心血，为世人留下了一份不朽的杰作，怪不得很多人都赞赏他哩！
读了这本书，不仅让我收获了快乐，还让我在会心一笑中懂得了做父母的艰辛。我以后要尽量不给父母找麻烦，多为他们干活。
父与子的二年级读后感 篇24
这几天，我读了一篇课文—《父与子》，这是一本没有文字的书，通常都是由六幅用寥寥几笔勾画出的父亲与儿子发生的趣事，让你自己用丰富的想象力描绘出一个个可爱又有趣的小故事。
这本书令我爱不释手，里面的每一幅图画都是如此生动传神、栩栩如生，好像活的一样。我现在才突然觉得，图画是如此奇妙、多变，能有这么多的.变化，让人不由的称赞道：“好！”我读了这本书后，感觉到了图画的神奇，也感受到了人们的智慧与思维是不可思议的！
我最喜欢书里的孩子，因为他善良、可爱；他调皮、勇敢。虽然他也犯过错，比如打碎花瓶、弄坏玩具…不过世界上没有一个物体或人是完美的，所以我还是非常喜欢他。
《父与子》这本书十分有趣，我喜欢看这本书！
父与子的二年级读后感 篇25
父与子是是一篇字很少的漫画。它讲述的是父亲与儿子在生活中的事情。他们互相帮助，有时也会闹别扭，但最后他们还是会和好。书中的.父亲是一个光头，他非常爱自己的儿子。同时也教会了儿子不少的生活道理。儿子是一个非常聪明的孩子。他能独立思考。有时不会的东西他会问爸爸。
他们有时非常搞笑，比如有一次，妈妈叫爸爸去喊儿子来吃饭，爸爸看见儿子正在看一本书，他生气的叫儿子去吃饭。爸爸看了看地上的那本书，觉得非常好看，便在地上，看了起来。妈妈看见爸爸不回来就让儿子去喊爸爸回来吃饭。后来他们两个就一起在地上看的那本书。
在我们的生活中也是这样。只有互相帮助，才会快乐，对方，快乐，我也快乐。多帮助别人，这样别人才会帮助你。俗话说得好：一人乐，不如众人乐。
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